市委督导组组长在参加常委联系点民主生活会上的讲话通稿

第一篇：市委督导组组长在参加常委联系点民主生活会上的讲话通稿

在市委常委教育实践活动联系点 领导班子专题民主生活会上的讲评

（供市委督导组组长参考）

同志们：

在教育实践活动中，召开一次高质量的专题民主生活会，是中央、省委和市委的明确要求。6月19日至20日，市委常委班子率先召开了专题民主生活会，为全市各级各单位召开高质量的民主生活会树立了标准、做出了示范。按照教育实践活动要求，从昨天到今天上午，我们市委第x督导组全程参加了xx县区委常委班子（xx单位党组织）专题民主生活会。在一边听取大家发言的同时，一边深入思考，感受颇深，也很受教育。总的感到，xx县区委常委班子（xx单位党组织）专题民主生活会安排紧凑，主题集中，同志们严肃认真，聚焦“四风”，拿起了批评和自我批评这个武器，开展积极思想斗争，开门见山，直奔主题，勇于揭短亮丑，问题找得准，根源挖得深，思想谈得透，达到了班子和个人提高解决自身问题能力的目的。

下面，我结合督导工作谈一下感受。具体要求以市委常委xx同志讲话为准。这次会议之所以开的很好，有以下六个方面的因素：

面存在的突出问题来对照检查，剖析思想根源，提出了今后努力方向和整改措施。应该说，大家的发言围绕主题，不虚、不空、不偏，没有走过场，既充分结合了工作和思想实际，又挖掘了问题根源，在党性和灵魂上受到了一次极为深刻的教育。

三是问题找得准。围绕聚焦“四风”，xx县区委常委（xx单位领导班子）通过多种形式和渠道，征求到了大量意见，经过认真梳理汇总后，分门别类由领导班子和成员进行了认领。发言中，每位同志都能根据认领和查找的问题，紧密结合个人实际，列举了不少“四风”方面的实例，讲的鲜活，画像具体。特别是xx同志代表班子认真查摆了x个方面x个突出问题，提出的“……、……、……”等问题，我们感到符合xx（单位）实际，找准了xx（单位）的“四风”突出问题。在个人发言中，大家对问题不遮不掩、认识深刻、态度真诚，做到了见人见事见思想。如xx同志（县区委书记或一把手），从（查摆自身存在的“四风”问题……）入手，（敢于追根溯源，勇于承担责任……）；xx同志（县区长或局长）从（服务群众问题、……）入手，（坦言关系群众切实利益的事情没有办好，拉开了与人民群众的感情距离，体现了真改的勇气和信心……）；xx同志（副书记）从（工作职责……）出发，（查摆出了……、……问题）；xx同志（其他领导）针对（自己工作中的“形式主义”、……）问题，（罗

区委书记或一把手）提出的“……”、“……”、“……”等问题，都非常中肯，很有针对性，既击中了要害，触及存在的主要问题，又气氛和谐，帮助分析产生问题的根源，进一步明确了整改方向，体现了同志们之间政治上的关心和爱护。这也充分说明，xx县区委常委（xx单位）的班子内部有正气，敢于正视问题，敢于讲真话，是个团结和谐的班子。

六是点评到位。这次民主生活会最大的亮点，可以说是市委常委xx同志的点评，xx对班子和每个常委的发言都有点评，点评的针对性很强。对班子的点评，抓住了根源，抓住了核心；对每位同志的点评，结合实际，不仅是对个人存在的问题进行点评，同时针对岗位职责进行点评，比如县长（局长）、副书记怎么当、纪委书记怎么当等，提出了同志们在履行岗位职责时还存在哪些不足、下一步应该怎么整改，点到了麻骨，抓住了要害，这本身就是给我们上了一堂深刻的教育课，我听后很受启发。可以说，xx结合自己对一些问题的认识看法，结合自己的一些经历，语重心长，教育很深，我认为这是我市这次民主生活会的一大亮点。

专题民主生活会只是一个好的开端，关键在于解决问题。总书记强调，作风建设只有进行时，没有完成时，决不是权宜之计，而是永恒课题。对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，我们感到，xx县区委（xx单位党组织）在为民情怀、政绩观、敢于担当（干事创业、艰苦奋斗、xxx）

第二篇：市委督导组组长在与县委领导交换意见会上的讲话

市委督导组组长在与县委领导交换意见会上的讲话

同志们：

受××市委先进性教育活动领导小组委托，自2005年12月5日××正式启动第三批先进性教育活动起，我们市委第二巡检组对××开展先教活动情况进行了全程督导、检查和调研。先后共深入13个乡镇20个村支部，走访了解了一大批基层党员干部和农民群众。应该说××是我们第二巡

检组来的次数最多，走访地方最多，活动开展最多的县市。在此，我代表市委第二巡检组向给予我们工作大力支持的××县委先教办、组织部以及各级党委、政府、广大党员干部表示衷心地感谢！下面，我就××第三批先教活动谈两点意见。

一、对××第三批先教活动的总体评价

××的第三批先教活动严格按照中央和省、市委的要求，坚持运用和借鉴第一、二批教育活动中的好经验、好做法，针对第三批教育活动的特点，在“三农”工作上有针对性地做文章，在农民最盼、最需上求突破，通过精心组织、认真实施、联系实际、扎实推进，顺利完成了各个阶段的目标任务，取得了良好的成效，得到了××*省长、××*副书记和××*书记的充分肯定和高度评价，总体概况起来有十六个字：组织有力、措施落实、亮点突出、群众满意。

（一）组织领导有力，督查指导到位

2005年12月4日，××市委召开第三批先进性教育动员大会后，12月5日，××县委就召开了全县第三批先进性教育工作会议，在全市率先启动了先教活动各项工作。县委先后召开领导小组专题会议11次，建立各级各部门督导组165个，由*书记、*县长亲自带头分别到所联系镇村上党课、搞调研、抓指导，形成了县、乡、村三级领导“一把手”亲自抓的工作格局。在指导方式上，县委先教办提出在“活动方案设计、具体目标提出、工作指导、教育方式和教育时间的确定、教育内容安排、开展主题活动”六个方面针对不同对象分别提出不同要求的分类指导经验在全市得到了推广；在督查考核方式上，县委先教办明确了每个阶段的督查重点，制定了具体的考核方案，在每个阶段均进行了交叉检查、量化考核和满意度测评，××把先教工作纳入全县目标考核并实行量化考核的做法得到了省委巡检组的高度评价。由于领导重视、组织有力、督查到位，为××第三批先教活动取得圆满成功奠定了坚实的基础。

（二）关键措施落实，学教覆盖率高

××是丘陵大县、劳务输出大县，此次××参加第三批先进性教育活动共有799个党支部，党员32119名，支部和党员数量都十分庞大，其中年老体弱、文化程度不高的党员众多，加之每年外出务工农民达40万人，其中流动党员达6300余人，为××第三批先教活动的顺利开展带来了一定困难。然而，××各级党组织在县委的坚强领导下，迎难而上，在学习讨论阶段，针对农村不同类型的党员，采取“结对帮学”、“典型导学”、“资料寄学”、“上门送学”、“口头述学”和“制度促学”等多种方式创造性地开展学习教育，保证了广大党员“读得懂、记得住、学得进”；在征求意见阶段，采取“领导点、组织帮、群众提、自己找”等灵活多样的方式，广泛征求到了大量真实意见；在对照检查和集中整改阶段，又始终坚持把党员和群众的注意力、着力点引导到建设社会主义新农村上，带领党员群众开展了一系列主题实践活动，取得了明显成效。正是由于大家联系实际、勇于创新，狠抓关键措施落实全县第三批先教活动克服了诸多困难，实现了学教覆盖率达90以上的良好成绩。

（三）打造“三大亮点”，效果十分明显

××的第三批先教活动经验多，影响大，社会反响热烈，尤其是先教活动中的“三大亮点”给我们巡检组的同志留下了深刻的印象。一是村支书谈先教。这项活动牢牢把握住了村支书既是活动第一线组织者又是最重要的受教育者的双重性，通过在党政网、县电视台开辟“村支书谈先教”专栏，将村支书的认识、体会、感想和打算以及好做法、好经验以简报的形式刊发，供全县各村党支部书记学习借鉴的做法，立即引起了基层的共鸣，迅速在全县营造出了热烈的活动氛围。二是狠抓流动党员的学习教育。如采取“五找一封信”方式加强对流动党员的联系；抓住春节流动党员回家时机，及时补课、集中辅导，加强对流动党员的学习帮助；在外出党员集中地区建立流动党员支部，开展以“五个一”为主要内容的“英雄故里先锋行动”，加强对流动党员的管理等，既保证了流动党员工作学习两不误，也为我市组织部门在如何加强对流动党员的教育管理，充分发挥流动党员作用方面提供了有益的探索和经验。三是充分利用媒体关注扩大活动影响。××的先教活动不仅在本地的电视、广播、报纸上进行了大力宣传报道，更引起了市、省和中央媒体的高度关注，尤其是中央电视台新闻联播连续两天对××先教活动的报道，对于扩大××乃至××先教活动的影响，提升××形象发挥了积极作用。好范文版权所有

（四）切实为民办事，群众十分满意

××的第三批先教活动之所以影响大，其根本原因还在于各级党组织以各类主题活动为载体，为广大农民群众切切实实办了很多实事。如节日期间开展的“进万家门、暖万家心”主题活动，市、县、乡、村四级共慰问贫困党员、群众等14689户，慰问金及捐物折合资金共计达224.2万元；在去冬今春农闲时节开展的“科技进万家、先教见行动”主题活动，县级部门共举办各类技术培训班153场，参训人员达15500余人次，57个乡镇举办各类技术培训班263场，培训党员15689人，培训群众4.2万余人。在县委带领下，各级党组织竭尽所能，想方设法，通过积极争取中央、省、市专项资金、国债资金、自筹资金、政策扶持等方式，切实解决了部分地区饮水难、看病难、上学难、行路难、就业难和住房难问题，“先进性教育活动就是要为群众办几件看得见摸得着的事”成为了活动的主旋律，得到了农民群众的热烈欢迎和衷心拥护。

总的来说，××第三批先教活动按照市委要求，规定动作如期完成，自选动作富有特色，工作扎实，成效显著，圆满实现了党员素质进一步提高、农村基层党组织建设进一步加强，服务群众本领进一步增强，农村经济社会进一步发展的总体目标。

二、对下一步工作的几点建议

（一）善始善终，扎实抓好教育活动后期工作

一是要继续深化学习教育。一方面各级党组织要组织党员继续深入学习《党章》和全国“两会”精神，深入学习胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，深刻领会中央、省委和市委关于建设社会主义新农村的一系列重要部署和精神，进一步明确发挥先锋模范作用的具体要求，夯实保持党员先进性的思想理论基础；另一方面各党组织要把工作重点从集中学习教育转到对党员的经常性教育管理上来，通过完善制度、落实制度，把先教活动的好做法好经验坚持下来，实现党员学习教育科学化、制度化。

二是要继续抓好满意度测评工作。各级党组织要结合自身实际，抓紧做好测评工作，全面了解群众对先进性教育活动的评价。

三是要继续抓好整改和“回头看”工作，要加强对整改工作的指导，可以把一、二、三批整改工作结合起来，整合资源，集中力量进行整改；要组织力量对各项整改工作进行督查，特别是农民群众十分关心，又被纳入整改范围的重点事项要随时关注整改进展情况，确保整改效果达到群众满意。

四是要积极做好教育活动总结表彰准备工作，××在这次先教活动中涌现出了一大批先进基层组织和优秀党员干部，应注意总结教育活动创造的成功做法和新鲜经验，坚持“群众公认”原则，自上而下、自下而上相结合，大力发掘、总结和表彰、宣传一批先进典型，使典型的带动效果更加明显，使共产党员的先进性得到进一步弘扬。好范文版权所有

（二）认真总结农村基层组织在活动中显露出来的主要问题，切实加强农村基层组织建设

在活动中我们通过与基层党组织的交流和对农民群众的走访也深刻感受到，当前我们的村级基层组织在发挥党在农村的领导核心作用方面压力很大，与建设社会主义新农村要求相比还存在三大差距：一是当前村支部普遍具有的“大管家”角色与建设社会主义新农村需要的“服务型”村支部要求相比差距很大；二是当前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”现象与建设社会主义新农村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大；三是当前村支部普遍存在的经济能力弱、号召力低与建设社会主义新农村需要的“强力型”村支部要求相比差距很大。这就要求我们要在创新党的基层组织设置方式和活动方式上进行探索和改进，使之符合新农村建设、产业结构调整和农村经济社会发展的需要。××地域面积宽，村支部数量多，各类情况都有，在今后的工作中应加强对这方面工作的研究和试点，为推进全市基层组织设置变革再出成功经验。

（三）注意把基层党员干部和农民群众对先教的热情进一步引导到新农村建设上来，推进新农村建设取得更大成就

××是全省丘陵大县，××要跨越，××要翻番，离不开农村的发展和进步。我们各级各部门要充分利用先教活动给农村地区带来的欣欣向荣，积极发展的良好态势，把基层党员干部和农民群众对先教的热情进一步引导到新农村建设上来，以优质粮食产业基地、无公害中药材基地、食用菌专业乡村、生猪基地、蚕桑基地建设为着力点，大力引进各类农产品深加工企业，推进农业产业化进程，狠抓劳务开发，大力塑造××农民工的品牌形象，通过现代农业开发，农民收入增加，村级经济实力增强，带动社会主义新农村建设取得更大成就。

第三篇：第七督导组在民主生活会上的讲话通稿

第七督导组在**乡镇（街）领导班子

专题民主生活会的发言稿

按照区委群众路线教育领导小组办公室要求，第七督导组全程参加了（）领导班子专题民主生活会。在此之前，我了解到（）党的群众路线教育实践活动与本地工作结合得深入、到位，开展得扎实、有特色，在活动第一环节开展了内容丰富的集中学习教育活动，举办了集中学习会，组织班子成员参与了群众路线专题讲座、观看了系列教育电影，并聘请了各方面的领导与专家学者做了专题报告。还面向社会开门调研，深入基层走访，广泛听取意见。在活动第二环节，()党()委认真梳理意见建议，查摆‚四风‛方面存在的问题，撰写对照分析检查材料，取得了阶段性成效。在参加了本次民主专题生活会后，我有以下几点体会。

一、高度重视，准备充分

一是进一步深化了学习，提高了思想认识。()乡镇（街）高度重视开好这次领导班子专题民主生活会。前一阶段，紧紧围绕教育实践活动主题，进行专题集中学习，深刻领会中央文件和总书记在兰考民主生活会的一系列重要讲话精神，进一步明确了召开这次民主生活会的目的、意义和具体要求，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则，自觉把思想和行动统一到中央、省市区委的要求上来，为开好民主生活会做好了充分思想准备。

二是广泛征求了意见，找准了突出问题。动员大会以后，**召开了不同层面的座谈会，发放征求意见表，征求广大党员意见，班子成员深入到联系点听取群众意见。活动期间，共召开了()场次座谈会，广泛征求各方面意见建议。经梳理分类，共收集到对班子的意见建议()条，其中‚四风‛方面

()条，领导班子成员意见建议()条。**的教育实践活动领导小组办公室将收集到意见反馈给每位班子成员，使撰写的对照检查材料言之有物、有的放矢。

三是开展了谈心活动，沟通了思想认识。主要领导同志与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门、联系单位主要负责同志进行了深入交心谈心，畅所欲言地进行了灵魂的交流，为召开民主生活会奠定了思想基础。

四是聚焦了‚四风‛问题，撰写了对照检查材料。（）亲自主持党委领导班子对照检查材料的起草工作，多次召开有关会议研究领导班子对照检查材料的起草工作，就领导班子‚四风‛方面存在的突出问题认真查摆，指导有关人员做好班子对照检查材料起草工作，并召开党委会讨论领导班子对照检查材料。班子成员通过自己找、群众提、组织帮、领导点，结合征求到的意见，联系自身思想工作实际，聚焦‚四风‛查摆问题，认真起草个人对照检查材料，深刻剖析存在问题的根源，提出努力方向和整改措施，并根据我组反馈的意见认真修改。（）党（）委召开了班子会，会上领导班子

成员之间相互交流个人对照检查材料，对开展批评进行了事前沟通交流。通过交流，相互启发，相互促进，深化了查摆问题，触及了思想灵魂，为开好民主生活会打下了坚实基础。

二、态度认真，批评中肯

一是认真提高了思想认识。这次专题民主生活会历时（）天。会前，班子集中学习了总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神，为开好专题民主生活会做好充分思想准备。

二是认真开展了批评环节。自我批评敢于揭短亮丑、正视问题，既从工作中找差距，又从思想上、党性上找差距；相互批评从大局出发、从工作出发，推心置腹、真诚帮助，提出了中肯的意见，既有针对工作作风的意见，也有针对具体工作的意见，都是真心实意地为身边同志送上‚苦口良药‛，同时也诚恳接受他人的批评意见，作了很好的表态，达到了‚团结—批评—团结‛的目的。

三、直面问题，剖析深刻

本次民主生活会既抓住了班子整体存在的共性问题，也抓住了班子成员的个人问题；不避讳、不遮掩，敢于直面问题，并从人生观、世界观、价值观入手，从三严三实、理想信念、宗旨意识、政治纪律等方面深入剖析问题，深挖了思想根源，动了真情，触及了灵魂。做到了开诚布公，从严从实地找准了问题的根源，切实地让人感觉到了新变化、新风气，为下一步的工作打下了良好的基础。

四、对搞好下一阶段教育实践活动的几点建议我们要把专题民主生活会作为新的开端，以扎实有力的措施抓好下一步的工作，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

一是要克服松懈思想，坚持从严标准，推动教育实践活动走向深入。民主生活会召开后，很快将会进入建章立制环节，主要是巩固和深化**乡镇（街）整体层面的工作，个人动作就相对较少了。但是，并不意味着我们就可以打点行囊、赶快收场。总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，‚要防止一些同志产生对照检查就是‘闯关’的思想，不能以为过了这一关就可以万事大吉了。‛要按照总书记要求，牢固树立‚开端‛意识，坚决去除‚闯关‛思想，努力克服松懈情绪，确保教育实践活动取得更大的实效。

二是要力求广泛开展，全面铺开，深化本次民主生活会的成果。一方面，要继续深入抓好学习。要把学习延伸到每一个支部、覆盖到每一位党员，全面掀起学习贯彻的热潮，进一步提高思想认识，切实增强为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。另一方面，要继续抓好面上的工作。这次活动的重点是领导班子和领导干部，今天班子成功召开了民主生活会，带了个好头，接下来还要认真抓好支部专题组织生活会，领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，过

好双重组织生活，带动全体党员干部受到教育、提高觉悟，促进作风转变。

三是要扎实抓好整改落实和建章立制。民主生活会开得如何，教育实践活动成效究竟有多大，最终都要落在一个‚改‛字上。在民主生活会上，（）领导班子和班子成员都作出了‚改‛的承诺，但‚行动比表态更重要‛，群众最讲实际，最反感‚只有唱功没有做功‛的空头承诺。让教育实践活动取信于民，最重要的就是要层层传递责任、层层传递压力、层层取得实效。只有言行必果、真抓实干，才是硬道理。我们必须以等不起的紧迫感、坐不住的危机感、慢不得的责任感立即做好整改落实、解决问题工作；在整改的过程中，要注意收集宝贵经验，建立长效机制，保证本次教育实践活动能够取得深远的成果，做到对‚四风‛问题‚标本兼治‛。

第四篇：督导组组长在动员会上的讲话

督导组组长在土桥子村教育实践活动

动员部署会上的讲话

同志们：

根据中央、省、州、县委和镇党委统一部署安排，我镇群众路线教育实践活动已经启动。镇党委由领导班子成员组建形成了2个督导组和12名督导员，对各村、各单位开展教育实践活动进行督促指导。根据安排今天由我代表第一督导组来参加土桥子村的动员大会。

镇党委对教育实践活动高度重视，围绕活动开展，做了大量的准备工作。镇党委党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，土桥子村党支部及时组织班子成员认真学习了会议精神，进一步统一思想，提高认识，并结合自身工作实际，制定了指导性、针对性和操作性都很强的活动《实施方案》。今天在此召开会议，对开展群众路线教育实践活动进行全面动员部署。刚才，韩支书代表村支部作了动员讲话，讲得很好切合土桥村实际。下面，我代表督导组，再讲以下三点意见。

一、紧密联系实际，准确把握教育实践活动的基本要求 中央、省、州、县委对教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等作了明确规定，镇党委制定的《实施方案》明确提出集中解决“四风”问题是活动的主要任务、“为民务实清廉”是活动的主要内容，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是活动的总要求，以上规定为我们开展教育实践活动指明了方向，提供了指南。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想和行动统一到上级的总体部署上来，以强烈的政治责任感和使命感，始终围绕为民务实清廉的主题，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动全过程、各环节，用好的作风组织好教育实践活动，确保教育实践活动取得满意成效。

一要将活动焦距对准“四风”问题。“四风”是严重影响党群干群关系的大问题，“四风”问题在不同层级、不同单位有不同表现，因此解决“四风”问题一定要有针对性，必须要找准穴位、切准要害。要结合工作实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种途径，把“四风”问题找准找实找全。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源，推动思想认识进一步提高、作风进一步改进、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。（刚才韩支书在讲话中点出了，土桥子村的干部还存在理论学习不够，政策水平不高；责任心不强，工作不专心；安于现状，不思进取，主动性不强、创造性不够；群众观念淡薄，服务群众意识不强；带头致富、带领群众共同致富能力不强；工作方法简单，对待群众缺乏耐心，态度粗暴等问题，党员当中还存在党员作用发挥不明显、党性意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务；发展党员标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单

一、效果不好等问题。问题找得非常准，很切合实际，因此在今后活动开展过程中，要紧紧抓住以上问题、认真进行对照整改，用实际行动来检验活动开展的成效。）

二要勇于拿起批评和自我批评的武器。教育实践活动是一次严肃的党内生活，中央反复强调，要在“惩前毖后、治病救人”方针的指引下，切实拿起批评和自我批评这个有力武器，体现“认真”二字，开展积极健康的思想斗争，敢于抛开面子、动真碰硬，让党员干部红红脸、出出汗。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处；相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高。对作风方面存在问题的党员干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。同时还要一分为二地看问题，客观公正评价人和事，真正达到“团结—批评—团结”的目的，确保活动健康有序开展（这一点就是要求我们在组织召开民主生活会和组织生活会时，党员们要本着实事求是的、帮助提高的态度为其他干部或党员提意见，不能参杂私人成见和私人恩怨，因此在召开会议时，党员们一定要做好充分准备、控制个人情绪，心平气和地提意见建议，坚决防止把生活会开成斗争会或者批判会，从而起到一个孤立同志、分裂组织的反作用，作为被批评的党员干部一要虚心接收其他党员的意见，有则改之，无则加勉，坚决不能暴

起冲突或影响会议的继续召开，对于存在上述企图的党员，镇党委坚决不能容忍）。

三要突出发挥领导示范作用。教育实践活动成效如何，领导带头是关键。中央和省、州、县领导在这方面为我们作出了表率、放出了样子。镇领导班子成员都确定一个村作为联系点，加强全程指导，为活动开展树立标杆。村上的领导干部也要以身作则，率先垂范，以普通党员身份带头参加活动，带头改进作风，带头自我剖析，带头解决问题，努力做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹。支部书记要切实担负起第一责任人的责任，吃透政策原则，抓好工作落实。

四要着力构建践行群众路线长效机制。开展教育实践活动，既要立足当前、切实解决群众反映的突出问题，又要着眼长远、建立健全作风建设的长效机制。要坚持边学边查边改，不折不扣地落实专项整治任务，突出重点，落实责任，让群众看到变化、增强信心。要把镇党委要求和实际需要、新的经验有机结合起来，修订完善已有的制度，加快制定体现本村实际、受群众欢迎、务实管用、易于操作的制度，坚持以制度管人管事管权。

二、坚持求真务实，推动教育实践活动健康有序开展 这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们要精心组织、周密安排、严格要求，以求真务实的作风抓好各个

环节的工作。

一是要充分发挥党员干部的积极性。教育实践活动的成效如何，取决于每名党员干部的积极参与。广大党员干部，一定要增强主人翁意识，彻底消除应付思想和畏难情绪，积极参与到活动中来，立足于自己教育自己、自己解决问题，以实际行动密切党群干群关系，以改进作风的实际成效取信于民。

二是要更加强化问题导向。要广泛听取普通干部群众、离任村干部等各方面意见，坚持问病、问效、问政、问策、问需于民，找准找实突出问题。坚持从具体问题改起，对查找出来的“四风”方面突出问题，坚持边学边查边改，能及早解决的就尽快解决，能自身解决的就不上交，一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决，真正让人民群众看到活动带来的新变化新气象。

三是要始终坚持“开门搞活动”。要把群众参与贯穿活动全过程，每个环节都组织群众有序参与，查找问题听取群众意见，分析检查组织群众评议，解决问题广纳群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判，努力使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

三、切实履行职能，确保活动各项任务落到实处 全镇动员大会后，镇党委教育实践活动领导小组就召开了督导工作会议，镇党委书记、镇党委教育实践活动领导小

组组长罗杰同志作了重要讲话，罗书记从提高思想认识、发扬认真精神、讲究工作方法和严明工作纪律四个方面对督导工作提出了要求。镇党委明确了督导组5项工作职责，主要包括：传达省州县委及镇党委有关精神及工作要求，督促抓好落实；参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；对所督导单位活动进展情况了解掌握，向所督导单位提出工作建议；总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决；及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。等等。督导工作责任重、要求高。我们督导组将认真贯彻落实镇党委动员大会精神和有关工作要求，严格按照职责任务，认真履职尽责，积极主动作为，扎实做好各项督导工作。

一是紧紧依靠村支部开展督导工作。村支部是抓好此次教育实践活动的责任主体，按照镇党委要求，督导组紧紧依靠各村支部开展工作。我们将找准自身定位，明确工作职能，既主动开展督促指导，又不过多干预具体工作。对活动中了解到的情况、发现的问题，及时与村支部沟通，帮助出主意、想办法，督促研究解决，做到尽职不越位、督导不包办。

二是突出重点开展督导工作。镇党委要求，在全程督导、全面督导的同时，督导组要针对活动开展特点，准确把握督导重点，分析研究各环节的新内涵和新要求，及时有效指导解决突出问题。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，了解领导班子和党员干部“四风”方面的突出问题；督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量组织生活会；督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风开展督导工作。教育实践活动聚焦作风建设，督导组首先要有好的作风。督导过程，也是我们督导组同志受教育、得提高的过程。我们会坚持把学习放在首位，深刻领会中央、省、州、县和镇党委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，尽快熟悉情况，不断提高督导工作能力；加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作，把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效；自觉遵守中央八项规定、省委十项规定，严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，与全村的党员干部们一起学习、一起受教育。

第五篇：推荐XX市领导在联系点专题民主生活会上的讲话通稿

推荐 XX市领导在联系点专题民主生活会上的讲话

通稿4800字

根据市委的统一安排，我负责联系XXXX（单位），参加领导班子专题民主生活会。会前，我仔细看了你们的对照检查材料，听取了市委督导组的情况汇报，并与XXX同志进行了谈心谈话。应该说，对你们的情况还是比较了解的。这次我全程参加你们班子专题民主生活会，听了XXX同志代表班子作的对照检查和每位干部的个人对照检查，以及大家的相互批评意见。XXX同志代表市委督导组对这次专题民主生活会作了很中肯的评价。下面，我结合XXXX（单位）教育实践活动情况和专题民主生活会的情况，谈几点意见。

一、充分肯定XXXX（单位）开展教育实践活动所取得的初步成效

根据市委的部署，XXXX（单位）在X月X日召开了教育实践活动动员会，活动开展期间，XXXX（单位）在市委督导组的指导下，认真贯彻落实上级对于开展教育实践活动的系列要求，规定动作扎实到位，自选动作特色明显，工作开展健康有序，取得了阶段性的成效。具体表现在这么几个方面：一是领导率先垂范，以上率下。领导班子树标杆、做榜样。“一把手”认真履行“第一责任人”职责，亲自谋划部署、亲自推动落实，在学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评等环节很好地发挥了示范带动作用，确保教育实践活动稳步推进、取得实效。二是学习教育真学深学，补钙提神。通过领导领学、个人自学，以及深入基层上党课等方式，组织党员干部认真学习规定内容和篇目，认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，补了精神之“钙”，提振了精气神，为开展好教育实践活动打下了扎实的基础。三是听取意见积极主动，广泛深入。聚焦“四风”问题，走村入户，广泛征求意见建议，认真对照检查，取得了较好的效果。四是问题整改从严从实、动真碰硬。列出问题整改清单，班子带头即知即改。五是开展活动与推进工作两不误、两促进。紧密结合教育实践活动，较好地完成本单位半各项工作指标。（同时，积极参与“五水共治”、“三改一拆”、省级产业结构调整机制创新试点、生猪养殖减量提质等中心工作）

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，在活动的推动过程还存在一些问题，需要在下一步工作加以重视和改进。一是思想认识还不够到位，畏难情绪、厌烦情绪在部分干部身上或多或少存在，有的把工作推动迟缓归咎于开展教育实践活动。二是查摆问题还不够深入实在，以班子问题代替个人问题、以工作问题掩盖“四风”问题、以下级问题搪塞上级问题的倾向仍然存在。三是在一些群众反映强烈的突出问题整改上还要加大力度。„„„„

二、对XXXX（单位）班子专题民主生活会的评价

根据专题民主生活会情况，主要围绕这几个方面进行评价。一是查摆问题准确实在，勇于担当；XXXX领导班子聚焦“四风”问题，征求各类意见建议XXXX条次XXXX条，其中“四风”问题XXXX条。二是自我剖析深挖根源，体现自觉；每位班子成员认真撰写对照检查材料，经过多次修改完善，认真查找自身存在的“四风”问题，主动把自己摆进去，并结合自身成长和经历，对照“四面镜子”，深挖思想根源，分析得非常深刻，达到了触及灵魂的效果。三是开展批评和自我批评动真碰硬，敢于揭短；班子成员自我评批坦诚深刻，相互批评见筋见骨，红了脸、出了汗，加了油、鼓了劲，开出了好氛围、开出了团结、开出了战斗力。四是整改措施具体可行，表明决心。领导班子和成员针对存在的问题，提出了下一步的整改措施，这些措施具体实在，目标明确，具有可操作性。总之，这次民主生活会开得很认真、很坦诚、很深入，效果是好的，也是成功的。

三、把教育实践活动进一步推向深入、务求全胜

专题民主生活会后，教育实践活动将进入整改落实、建章立制环节，也是到了攻坚阶段。“行百里者半九十”，这个时候，绷紧弦、加把力，才能确保全胜；松口气、歇下脚，就会前功尽弃。要坚决摒弃“闯关”思想、克服松劲情绪，把开好专题民主生活会作为活动的“加油站”，持之以恒转作风、正作风，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，确保教育实践活动善始善终、善作善成。

1、要加强思想政治建设，解决好“总开关”问题。要把学习教育贯穿始终，当前要持续深入地学好总书记系列重要讲话精神，突出抓好省委十三届五次全会精神的学习贯彻，深刻领会“两美建设”的重要战略思想，在政治上思想上行动上始终与党中央和省委、市委保持高度一致，不断增强政治敏锐性和政治定力。要坚定理想信念，自觉用党的科学理论统一思想、武装头脑，在原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在意识形态领域斗争中头脑清醒，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要切实增强宗旨观念，站稳群众立场，把全心全意为人民服务的宗旨意识深深植根于思想、体现于行动，想问题、作决策、干工作时时处处为群众着想，要进一步密切与群众的联系，面对面沟通，心贴心交流，把服务群众的工作做得更细更实更有效。要带头践行“三严三实”，深学、细照、笃行焦裕禄精神，不断增强求真务实的自觉性和坚定性，进一步强化责任担当，树立正确的政绩观。同时，要高度重视抓班子带队伍，大力弘扬“四敢一不怕”精神和“立说立行、创新实干、勇争一流”三大作风，形成重德才、重实绩的良好导向，营造干事创业、争先晋位的浓厚氛围。

2、要狠抓整改落实，以解决问题的成效取信于民。整改落实、建章立制环节是整个教育活动的攻坚阶段，也是教育实践活动是否取得实效的重要体现，我们要避免“松”、“软”、“拖”等倾向，以“钉钉子精神”抓好整改落实。领导班子要带头整改，“一把手”要亲自主持制定整改方案，牵头协调解决整改中的难点问题；班子成员要紧步跟上，主动认领整改责任和任务，认真抓好个人和分管领域的整改。重点问题要紧盯不放，对专题民主生活会上查摆出来的问题，要列出清单，排出任务书、时间表、责任人；对“四风”问题和群众反映集中的问题，要重点研究分析，提出具体对策，逐个整改销号。专项治理要严抓到底，开展专项治理是整改落实的一个重要途径，能够以点带面，推动作风整体好转。市委部署了对基层负担过重、“中梗阻”等“八大难题”的集中整治，你们要认真抓好落实，同时对群众反映强烈、本地本单位表现突出的问题，集中力量、集中时间开展专项治理。

3、要保持正风肃纪高压态势，把制度笼子扎得更紧更密。教育实践活动开始以来，我们一直从严从紧抓正风肃纪，取得的成效是有目共睹的，但作风问题具有顽固性和反复性，从检查、通报情况看，一些老问题改头换面了，一些新问题逐渐暴露了；明目张胆的少了，穿“隐身衣”、搞变通的多了。对此要引起高度警惕，及时研究新情况，进一步加大正风肃纪的力度和针对性，对违反规定和有损党员干部形象的行为绝不姑息。要时刻把作风建设摆上重要位置、融入日常工作，在抓常、抓细、抓长上下功夫。抓常，就是建章立制要常态化，做到“四风”问题出现在哪里，制度建设就跟进到哪里；抓细，就是要从细节入手，把制度笼子扎得更密一些，防止制度形同虚设；抓长，就是要狠抓执行，使制度落地成金，巩固下来、长效下去。这里还要强调的是，领导干部要带头遵守政治纪律、组织纪律，有令必行、有禁必止，对贯彻中央八项规定等要求做到一个声音、一以贯之、一贯到底。

4、要坚持两不误两促进，确保教育实践活动取得全胜。教育实践活动要想取得好的成果，不光是活动任务要高质量完成，更重要的是要把活动的成果体现在各项工作的实际成效上，形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。当前，围绕省级产业结构调整机制创新试点和“五水共治”、“三改一拆”等重点工作，还有大量的新题未破，还有大量的工作要做。我们要认真贯彻落实市委的决策部署，进一步强化使命意识和责任担当，拿出舍我其谁的拼劲，发扬实干苦干的精神，把活动中激发出来的热情转化为推动工作的强大动力，聚力推进“五水共治”、“三改一拆”、扩大有效投入、“四换三名”等重点任务，以作风建设的新成效，推动经济社会转型发展，推动全面深化改革各项举措的落实。

5、要认真督促指导，确保活动不偏不虚不走过场。活动越往后，越要坚持高标准，不折不扣落实中央和省委、市委的要求，防止降低标准、虎头蛇尾。市委督导组要坚持讲原则不讲关系，讲规矩不讲面子，善于发现问题，敢于指出问题，真督真导真查，为市委站好岗、把好关。当前，重点要对专题民主生活会情况通报、基层党组织专题组织生活会和民主评议党员、问题整改等工作进行督促指导，防止表面热热闹闹、实际走形变味，用形式主义反对形式主义的问题。

四、勇于担当、团结奋斗，进一步加强领导班子思想作风建设 这次教育实践活动是加强领导班子思想政治建设的重要契机。省委书记夏宝龙同志对班子建设提出了正确对待责任、正确对待政绩、正确对待权力、正确对待团结、正确对待人情的要求。借此机会，对加强领导班子思想作风建设再谈几点想法。

1、敢于负责担当，认真履行职责。“责任就是担当，千担当万担当，敢于推进改革才是真担当”。我市开展省级产业结构调整机制创新试点，提出了12项重点任务，还要全力推进“五水共治”、“三改一拆”、生猪养殖减量提质等重点工作，再加上各单位原有的常规工作任务，都需要我们负重前行、奋力拼搏，才能取得实实在在的成效，向市委、向群众交出一份满意的答卷。因此，希望各位珍惜机遇，对工作要有强烈的责任感、使命感，潜心干事，锐意进取，面对重任和考验，勇于担当，冲锋在前，当“战士”不当“绅士”，用我们的辛苦指数换来人民的幸福指数。

2、牢记为民宗旨，树立正确政绩观。大家在对照检查中一般都提到了政绩观有偏差的问题，这个检查很客观、也很深刻。在基层领导岗位，我们想问题、做决策，应处理好三对关系，即对上负责与对下负责的关系、当前利益和长远利益的关系、显绩和潜绩的关系，政绩观的背后是群众观，一定要多想想老百姓的福祉，多做一些打基础、利长远的事。比如，现在抓省级产业结构调整机制创新试点、“五水共治”等工作，难度大，见效慢，急功急利是做不好的。一定要紧紧围绕市委重大决策部署，既把准方向，又脚踏实地，一张蓝图绘到底，创造出经得起历史检验的政绩。

3、保持清醒头脑，用好手中权力。总书记讲的“三严三实”，其中之一就是严以用权。我们要认清权力是一把双刃剑，为民用好权、办好事就会赢得尊重、体现价值，以权谋私一定会跌入深渊。这次民主生活会上，大家都按照要求，剖析了“为官不为”等方面的问题，权力在手无所作为、不为民办事，也是一种消极腐败。对基层领导干部来说，权力不一定很大，但群众看得清楚，在用人、花钱、办事等方面，任何时候都不能搞特殊化。中央出台八项规定，加强作风建设，其实就是为我们用好权、履好职保驾护航，只要大家严格遵守，主动接受监督，使权力在阳光下运行，为民务实清廉的优良作风就会蔚然成风，就能安心踏实地干好工作。

4、严格党内生活，增进班子团结。这次民主生活会，大家敞开心扉，开诚布公，用真心实意赢得了理解、增进了团结，效果很好。我们要以这次会议为新的起点，切实用好批评与自我批评这个有力武器，不断提高发现和解决自身问题的能力，不断增进团结友谊。要始终坚持民主集中制这一党的根本组织制度和领导制度，“一把手”要胸襟宽阔，善于集思广益，总揽而不包揽，放手而不甩手，决断而不专断，把“多种声音”协调成“一首乐曲”；班子成员要相互理解、相互支持、相互配合，拧成一股绳，增强干事创业合力，努力把每一项工作做好。

5、坚持清正廉洁，强化党性修养。基层工作的领导干部面对的熟人多，人情关系复杂，在社会交往中稍不注意，很容易迷失方向，犯下错误。希望每位同志都严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定，带头依法依纪办事，自觉接受组织监督、群众监督、舆论监督，不搞以权谋私，以实际行动维护领导干部的形象，维护党在而农民群众中的形象。我就讲这些。希望XXXX单位以这次群众路线教育实践活动为契机，进一步转变作风、振奋精神，在接下来的整改落实、建章立制环节，继续坚持高标准、严要求，确保教育实践活动达到既定目的、取得让人民群众满意的成效。