2010年财政金融学院金融学专业暑假社会认识实习报告参考选题

第一篇：2010年财政金融学院金融学专业暑假社会认识实习报告参考选题

2010年财政金融学院金融学专业暑假社会认识实习报告参考选题

1、关于大学生消费攀比现状的认识实习报告

2、关于高校（社团）文学社的认识实习报告报告

3、关于大学生谈恋爱状况的认识实习报告

4、在校大学生择业意识中存在的问题与见解认识实习报告

5、关于大学生专业选择的认识实习报告

6、关于大学生闲暇时间利用的认识实习报告

7、关于大学生业余生活安排的认识实习报告

8、“教育消费”的认识实习报告

9、大学生与网络（消费、内容、时间、技术等）认识实习报告

10、大学生课外阅读状况认识实习报告

11、大学生课外科技活动情况认识实习报告

12、关于网络对大学生学习生活的影响的认识实习报告

13、现代大学生责任感意识认识实习报告

14、目前大学毕业生毕业去向现状认识实习报告

15、当前农村待就业青年的思想状况认识实习报告

16、农村卫生情况认识实习报告

17、青少年网络认识实习报告

18、大学生阅读情况认识实习报告

19、农村留守儿童问题认识实习报告

20、社会主义荣辱观践行状况认识实习报告

21、当代中国社会群体分层对青少年发展的影响

22、××市民社会公德状况认识实习报告

23、青少年进入网吧的认识实习报告研究

24、××乡（镇）社会主义新农村建设情况的认识实习报告

25、××市（县、乡、镇）节约型社会建设情况的认识实习报告

26、××市（县、乡、镇）创新型社会建设情况的认识实习报告

27、××市（县、乡、镇）践行科学发展观情况的认识实习报告

28、××乡（镇）贫富分化情况的认识实习报告

29、××乡（镇）弱势群体受资助的资金来源认识实习报告 30、××乡（镇）慈善公益行为的认识实习报告

31、××市（整体）企业慈善公益行为的认识实习报告

32、××（个别）企业慈善公益行为及其绩效的认识实习报告

33、××乡（镇）不同品牌香烟市场占有量的认识实习报告

34、对于村镇银行的认识实习报告

35、××市（镇）金融机构设置的认识实习报告

36、××市（镇）农村信用社发展情况的认识实习报告

37、××市（镇）邮政储蓄银行发展情况的认识实习报告

38、××市（镇）超级市场发展情况的认识实习报告

39、××市（镇）居民开户炒股情况的认识实习报告 40、××市民间借贷发展情况的认识实习报告

41、××中小企业发展情况的认识实习报告

42、××市专业批发市场发展情况的认识实习报告

43、××企业职工下岗分流情况认识实习报告

44、××村农民负担情况认识实习报告

45、××学校大学毕业生择业心态认识实习报告

46、××地区（县、市）假冒伪劣商品泛滥情况的认识实习报告

47、××市建设商业步行街情况的认识实习报告

48、××乡（洞庭湖区）水利工程建设情况认识实习报告

49、××乡（村）发展商品经济作物情况认识实习报告

50、××乡基层党（团）组织的建设与运行情况认识实习报告

51、××村宗教迷信组织活动情况认识实习报告

52、××村民工外流情况及对乡村经济发展影响的认识实习报告

53、××城市（农村）社会保障实施情况的认识实习报告

54、××城乡贫富差距状况及对社会稳定影响的认识实习报告

55、××市（县）收入差距状况的认识实习报告

56、××乡镇企业发展情况认识实习报告

57、××乡（村）中、小学学生缀学情况的认识实习报告

58、××乡科技兴农战略实施情况的认识实习报告

59、××城市居民贫困户的认识实习报告

60、××农村居民贫困户的脱贫与返贫认识实习报告 61、××县、乡小城镇建设情况认识实习报告 62、××灾区移民建镇情况认识实习报告

63、××地区（县、市、企业）环境污染情况的认识实习报告 64、××社区（乡、村）精神文明建设情况的认识实习报告 65、××村村务公开情况的认识实习报告 67、××企业债务负担情况认识实习报告 68、××农村家电下乡补贴情况认识实习报告 69、××市住房价格波动情况认识实习报告

70、××县劳动力市场建设与发展情况的认识实习报告 71、××国有企业下岗工人再就业情况认识实习报告

72、××市（县、镇、乡）私营企业及个体经济发展情况认识实习报告 73、××农村灾后重建情况的认识实习报告 74、××市（地区、县、）连锁经营情况认识实习报告

75、××市（地区、县、乡、村）高考落选生的择业情况认识实习报告 76、湖南商学院大学生“三下乡”活动的认识实习报告 77、湖南商学院大学生打工情况的认识实习报告 78、湖南商学院大学生考研情况的认识实习报告

79、湖南商学院周边市场大学生消费情况的认识实习报告 80、湖南商学院考风考纪情况的认识实习报告

81、湖南商学院大学生消费观念的情况认识实习报告 82、湖南商学院周边银行服务态度情况的认识实习报告 83、大学生创新能力认识实习报告分析

84、学生创新精神和实践能力培养的认识实习报告 85、××农村减轻农民负担的认识实习报告

86、××农村（社区、城镇）文化生活情况的认识实习报告

87、××街道（县、镇、乡、村）学习“三个代表”的情况认识实习报告 88、湖南省外资金融机构进入情况的认识实习报告 89、对我国行业收入差距的认识实习报告 90、对我国城乡差距的认识实习报告

91、对我国消费品价格变动趋势的认识实习报告 92、××学校素质教育情况的认识实习报告 93、××社区家政业发展情况的认识实习报告 94、当代大学生择业意向认识实习报告 95、农民工子女的受教育情况

96、加强和改进高校德育工作认识实习报告 97、当前大学教师工作状况认识实习报告

98、外来务工人员子女受教育情况认识实习报告

99、××类专业就业方式、就业观念变化认识实习报告 100、××地区老人社会保障措施实施情况认识实习报告 101、××省农村社情民意认识实习报告

102、大学生参加社会实践的意义和途径方式认识实习报告 103、当代大学生价值取向和心理素质的认识实习报告 104、关于××学习实践科学发展观的认识实习报告 105、关于和谐校园建设的认识实习报告 106、××市私家车拥有量情况认识实习报告

财政金融学院金融学系 2010年6月26日

第二篇：2012年财政金融学院金融学专业暑假社会认识实习报告参考选题

2012年财政金融学院金融学专业暑假社会认识实习报告参考选题

1.关于中学生(大学生)出国留学热的认识实习报告

2.关于大学生炒股的认识实习报告

3.关于大学生谈恋爱的认识实习报告

4.关于大学生创业的认识实习报告

5.关于大学生专业选择的认识实习报告

6.关于大学生闲暇时间利用的认识实习报告

7.关于大学生业余生活安排的认识实习报告

8.“教育消费”的认识实习报告

9.大学生与网络(消费、内容、时间、技术等)认识实习报告

10.大学生课外阅读状况认识实习报告

11．大学生课外科技活动情况认识实习报告

12.关于网络对大学生学习生活的影响的认识实习报告

13.现代大学生责任感意识认识实习报告

14．目前大学毕业生毕业去向现状认识实习报告

15．当前农村待就业青年的思想状况认识实习报告

16．农村卫生情况认识实习报告

17．青少年迷恋网络认识实习报告

18．大学生课外阅读情况认识实习报告

19．农村留守儿童问题认识实习报告

20．社会主义荣辱观践行状况认识实习报告

21．当代中国社会群体分层对青少年发展影响认识实习报告

22．XX市民社会公德状况认识实习报告

23．青少年进入网吧的认识实习报告研究

24．XX乡（镇）社会主义新农村建设情况的认识实习报告

25．XX市（县、乡、镇）节约型社会建设情况的认识实习报告

26．XX市（县、乡、镇）创新型社会建设情况的认识实习报告

27．XX市（县、乡、镇）践行科学发展建设情况的认识实习报告

28．XX乡（镇）贫富分化情况的认识实习报告

29．XX乡（镇）弱势群体受资助的资金来源认识实习报告

30．XX乡（镇）慈善公益行为的认识实习报告

31．XX市（整体）企业慈善公益行为的认识实习报告

32．XX（个别）企业慈善公益行为及其绩效认识实习报告

33．XX乡（镇）不同品牌香烟市场占有量的认识实习报告

34．关于村镇银行发展的认识实习报告

35．XX市（镇）金融机构设置的认识实习报告

36．XX市（镇）农村信用社发展情况的认识实习报告

37．XX市（镇）邮政储蓄银行发展情况的认识实习报告

38．XX市（镇）超市发展情况的认识实习报告

39．XX市（镇）居民开户炒股情况的认识实习报告

40．XX市民间借贷发展情况的认识实习报告

41．XX中小企业发展情况的认识实习报告

42．XX市专业批发市场发展情况的认识实习报告

43．XX企业职工下岗分流情况认识实习报告

44．XX村农民负担情况认识实习报告

45．XX学校大学毕业生择业心态认识实习报告

46．XX地区（县、市）假冒伪劣商品泛滥情况的认识实习报告

47．XX市建设商业步行街情况的认识实习报告

48．XX乡（洞庭湖区）水利工程建设情况的认识实习报告

49．XX乡（村）发展商品经济作物情况认识实习报告

50．XX乡基层党（团）组织的建设与运行情况认识实习报告

51．XX村宗教迷信组织活动情况认识实习报告

52．XX村民工外流情况及对乡村经济发展影响的认识实习报告

53．XX城市（农村）社会保障实施情况的认识实习报告

54．XX城乡贫富差距状况及对社会稳定影响的认识实习报告

55.XX市（县）收入差距情况的认识实习报告

56.XX乡镇企业发展情况认识实习报告

57.XX乡（村）中、小学学生辍学情况的认识实习报告

58.XX乡科技兴农战略实施情况的认识实习报告

59.XX城市居民贫困户的认识实习报告

60.XX农村居民贫困户的脱贫与返贫认识实习报告

61.XX县、乡小城镇建设情况认识实习报告

62.XX灾区移民情况认识实习报告

63.XX地区（县、市、企业）环境污染情况的认识实习报告

64.XX社区（乡、村）精神文明建设情况的认识实习报告

65．XX村村务公开情况的认识实习报告

66．XX企业债务负担情况认识实习报告

67．XX农村家电下乡补贴情况认识实习报告

68．XX市住房价格波动情况认识实习报告

69．XX县劳动力市场建设与发展情况的认识实习报告

70．XX国有企业下岗工人在就业情况认识实习报告

71．XX市（县、镇、乡）私营企业及个体经济发展情况的认识实习报告

72．XX农村灾后重建情况的认识实习报告

73．XX市（地区、县）连锁经营情况认识实习报告

74．XX市（地区、县、乡、村）高考落选生的择业情况认识实习报告

75．湖南商学院大学生“三下乡”活动的认识实习报告

76．湖南商学院大学生打工情况的认识实习报告

77．湖南商学院大学生考研情况的认识实习报告

78．湖南商学院周边市场大学生消费情况动的认识实习报告

79．湖南商学院大学生考风考纪情况的认识实习报告

80．湖南商学院大学生消费观念的情况的认识实习报告

81．湖南商学院周边银行服务态度情况的认识实习报告

82．湖南商学院老师敬业情况的认识实习报告

83．学生创新精神和实践能力培养的认识实习报告

84．XX农村减轻农民负担的认识实习报告

85．XX农村（社区、城镇）文化生活情况的认识实习报告

86．XX街道（县、镇、乡、村）学习三个代表的情况认识实习报告

87．湖南省外资金融机构进入情况的认识实习报告

88．对我国行业差距的认识实习报告

89．对我国城乡差距的认识实习报告

90．对我国消费品价格变动趋势的认识实习报告

91．XX学校素质教育情况的认识实习报告

92．X社区家政业发张情况的认识实习报告

93．当代大学生择业意向认识实习报告

94．农民工子女受教育情况认识实习报告

95．加强和改进高校德育工作认识实习报告

96．当前大学教师工作状况认识实习报告

97．外来务工人员子女受教育情况认识实习报告

98．XX类专业就业方式、就业观念变化认识实习报告

99．XX地区老人社会保障措施实施情况认识实习报告

100．XX省农村社情民意认识实习报告

101．大学生参加社会实践的意义和途径方式认识实习报告 102．当代大学生价值取向和心理素质的认识实习报告

103．关于XX学习实践科学发展观的认识实习报告

104．关于和谐校园建设的认识实习报告

105．XX市私家车拥有量情况认识实习报告

106．关于大学生消费攀比现状的认识实习报告

107．大学生创新能力认识实习报告

108．关于高校（社团）文学社的认识实习报告

109．关于大学生择业意识问题的认识实习报告

110．关于大学生导师作用的认识实习报告

第三篇：中国人民大学财政金融学院金融学专业介绍（xiexiebang推荐）

中国人民大学财政金融学院金融学专业介绍

中国人民大学金融学专业（其前身是货币银行学专业）具有50多年的历史，是我国金融学科第一批硕士和博士点（1981），1988年被评为全国高等学校重点学科，目前还设有博士后流动站，为有志于从事金融学领域高层次研究的人才提供最好的研究环境。

近几年来，本专业在学术梯队、科研成果、人才培养、课程建设和对外交流等诸多方面取得了新的进展，不仅保持了原有的在金融理论与政策等研究领域的学术优势，而且在证券、资本市场和风险投资等新的研究领域，其学术成果也处在全国领先水平。2000年10月，金融学专业与财政学专业联合成立的“中国财政金融政策研究中心”，被确定为教育部人文社会科学百所重点研究基地之一。在2001和2007年国家重点学科评估中，金融学专业连续两次以较大优势获总评第一名。本专业近年来科研成果突出，科研条件不断改进。2001年以来共出版专著、教材110余部，论文481篇，科研项目48项，省部级以上奖励11项。依托于高校人文社会科学重点研究基地“中国财政金融政策研究中心”，拥有独立的网站和内容丰富的图书资料资讯系统。

本专业与国内外著名学者和著名研究机构有着广泛的学术联系。每年一届的“中国资本市场论坛”（已举办7届）具有很高的知名度，2004年举办的“人文社科论坛”产生了广泛的学术影响。国际著名学者斯蒂格利茨、蒙代尔、博迪和国内著名学者董辅礽、刘鸿儒等应邀发表学术演讲。与美国芝加哥大学、波士顿大学、哥伦比亚大学生.日本一桥大学以及国内的中国人民银行研究局、中国社会科学金融研究中心等有着良好的合作和学术交流关系。“黄达－蒙代尔经济学讲座”――杰出华人学者讲座系列已举办多期，在国内外引起强烈反响。现已推行的“中美金融教学实验”项目选拔最优秀的本科生，邀请美国一流大学著名教授执教，实行本硕连读，受到学生的热烈欢迎。

本专业现有教师40人，其中，教授17人（博士生导师16人），副教授20人，讲师3人，具有博士学位的31人，在国外留学一年以上的19人。在本学科的学术梯队中，既有黄达教授这样的对中国货币理论、政策和货币银行学的建立、发展发挥奠基人作用的学术大师，又有周升业教授这样的对货币信用理论做出过杰出贡献的全国知名教授，更有陈雨露、朱毅峰、吴晓求、何平、任淮秀、张杰、庄毓敏、吴晶妹等年富力强、具有创新精神的中青年金融学者群，反映了本专业人才济济后继有人。

金融学专业主要研究货币理论与政策、商业银行体系运行与管理,以及金融市场的理论与实践等,培养目标是造就具有较高金融理论水平、具备独立研究能力、能够胜任金融企业经营与管理、金融理论研究与金融教学工作的高层次金融人才。毕业生的主要去向为各大银行、保险公司、证券公司、政府监管部门、跨国公司、外资金融机构、金融中介机构等。

金融学专业主要课程设置如下：金融理论与政策、金融市场运行分析、商业银行研究、国际金融研究、计量经济学软件应用、保险理论研究、金融工程研究、固定收益证券、高级公司财务等。

第四篇：专业认识报告：金融学

专业认识报告

金融学

一、培养目标与要求：

1、目标：通过系统的政治理论、专业基础知识和技能的学习与训练，使学生具有良好的政治素质，扎实的理论基础和全面的专业技能，成为能够胜任银行、证券、投资和保险等金融部门及现代商务管理和经济管理需要的人才。

2、要求：

总体要求：把学生培养成为建设社会主义的“全面的人”。

具体要求：养成积极向上的政治品行和道德操守；掌握扎实、全面的金融专业基础理论和技能；熟练使用英语和操作计算机的能力，并具有健康的体魄。

二、毕业生应掌握的能力

(1)掌握当代金融学的基本理论和分析方法(2)掌握当代金融学的学术动态及应用前景；

(3)运用基础理论把握现实经济、金融问题的分析能力；(4)从事金融业各项服务工作所需要的业务能力；(5)具有较强的英语、计算机等方面的能力；

三、主干学科 经济学

四、主要课程

1、微观经济学、宏观经济学 课程目标：

本课程的教学目的是使学生了解和掌握市场经济运行的主要特点和一般规律，从而为进一步学习各种经济贸易、金融、管理、营销、会计等专用课程打好基础。课程内容：

本课程是一门研究市场经济中稀缺性资源如何配置的学科。根据研究的对象不同，分两个部分：微观经济学与宏观经济学。前者研究单个的经济主体的行为，内容包括消费者行为理论、厂商理论与政府微观经济政策等等；后者研究经济作为一个整体的运行，内容包括国民收入理论、通货膨胀理论、就业理论以及政府的宏观经济政策等。

2、货币银行学 课程目标：

使学生掌握货币、信用、银行学的基本原理和金融基础知识，了解当代资本国际化进程的发展如何推动了经济全球化发展，以及金融业务的不断创新在其中所起的重要作用；促使学生对中央银行的地位和调控手段的多样化加深认识，帮助学生增强对事物认识的前瞻性与灵活的应变能力。课程内容：

阐述信用的本质和作用；信用资金的来源和运用；货币流通的管理；社会主义银行；信托与保险；财政信贷综合平衡等。阐述货币制度与货币构成，货币供给与需求的调节使学生了解货币在经济活动中的作用，并比较东西方货币供给机制的差异。介绍西方货币银行理论，货币流通的管理，以及各种信用形式。通过系统的阐述中央银行与商业银行职能、业务使学生在掌握银行业务知识中进一步深刻理解银行创造消灭信用的过程与经济活动的内在联系。了解金融市场的融资工具，以及证券外汇行市的变动，与利率的关系，与经济周期的关系，了解政府对金融的宏观管理与调控。

3、国际金融 课程目标：

通过本课程的学习，学生将掌握国际金融的基本理论、基本政策及国际金融市场的初步知识，为今后进行国际经济交易和从事国际金融管理活动打下坚定的基础。课程内容：

“国际金融”课程是专门研究国与国之间的货币金融关系的，其具体的教学内容有：（1）国际收支；（2）外汇供与外汇汇率；（3）外汇管制和外汇管理体制改革；（4）国际储备和国际清偿力；（5）国际货币体系与国际货币改革；（6）国际金融市场的运作与监管；（7）国际资本流动和亚洲金融危机的教训；（8）国际金融一体化进程与欧洲货币联盟；（9）国际债务问题；等等。

4、计量经济学 课程目标：

通过本课程的学习，要求学生学习计量经济学的基本原理和方法，重点掌握单方程经济计量学模型的建立方法，具备初步应用能力；理解联立方程经济计量学模型结构识别、估计方法；理解生产函数等各种应用函数，并对国内外宏观计量经济学模型有一定的认识。课程内容：

计量经济学模型、联立方程计量经济学模型、宏观计量经济模型等。其中包括生产函数、需求函数、消费函数、投资函数及其它领域的一些模型和函数。

5、证券投资 课程目标：

通过本课程的学习，使同学们了解证券投资的本质及规律性，掌握各种形式证券投资交易的技巧，熟悉证券投资的各种分析方法，为今后从事证券交易和其他金融工作打下坚实的基础。课程内容：

“证券投资”课程主要围绕着间接投资（证券投资）展开讲授，其具体的教学内容有：（1）证券市场；（2）投资银行；（3）证券价值与市场价格；（4）证券收益与证券风险；（5）资产组合与证券选择；（6）税收与通货膨胀的影响；（7）债券投资；（8）股投资；（9）衍生金融交易；（10）财务分析与投资评估；等等。通过本课程的学习，学生们将运用所学的国际金融与投资的理论知识，了解和熟悉间接（证券）投资的特征、内容与程序，初步掌握各种形式证券投资的交易技巧，从而为今后从事证券交易或其他金融工作打下坚实的基础。

6、国际金融管理 课程目标：

这是一门反映金融实务最新发展的课程。通过本课程的学习，学生们将掌握我国际金融活动中最主要的变量——名义利率、实际利率、即期汇率、远期汇率及通货膨胀率之间的均衡关系，并初步了解国际金融的最新交易技巧，为外汇风险和利率风险的管理打下扎实的基础。课程内容：

本课程主要讲授国际金融最新的交易技术和金融产品，特别是金融衍生产品的交易，而且还要讲授金融风险的分析和管理方法。这是一门反映金融实务最新发展的课程。

7、金融工程 课程目标：

使学生了解创新金融产品和技术的开发过程。课程内容：

本课程从讲解金融工程的构建模块入手，系统地介绍创新金融产品和技术的开发过程，包括：金融工程的知识基础、估值关系与应用、收益度量、风险管理、投机、套利和市场效率、产品开发、互惠调换、期权、权益与权益有关的金融工具、资产负债管理、公司重组和杠杆赎买、套利和复合金融工具等。

8、保险学 课程目标：

本课程以案例教学为特点，寓原理教学于案例分析中，着重介绍了在市场经济条件下，保险学的有关基本原理，发展渊源、业务内容，合同特点以及当今保险业发展的实际情况。为从事金融领域工作打下基础。课程内容：

“保险学”课程重点介绍在市场经济条件下保险学的基础理论、业务内容和操作程序，其具体的教学内容有：（1）保险的基本特征；（2）保险的职能于作用；（3）保险法规；（4）保险合同；（5）保险业监管；（6）保险市场；（7）财产险和人身险；（8）运输险、责任险和信用证保险；（9）社会保险；（10）涉外保险；等等。通过本课程的学习，学生们了解保险的基础理论，熟悉保险的基本业务及其操作程序，从而为今后从事保险业工作打下坚实的基础。

9、商业银行管理 课程目标：

通过本课程的学习，学生们将了解商业银行经营的基本理论，熟悉商业银行管理的一般规律，初步掌握商业银行的基本业务及其操作程序。课程内容：

“商业银行管理”课程重点介绍在市场经济条件下商业银行管理的内容和操作方法，其具体的教学内容有：（1）商业银行经营的目标与方针；（2）商业银行的资本管理；（3）商业银行的负债管理；（4）商业银行的资产管理；（5）商业银行的中介业务；（6）商业银行的表外业务管理；（7）商业银行业务的国际化；等等。通过本课程的学习，学生们将了解商业银行经营的基本理论，熟悉商业银行管理的一般规律，初步掌握商业银行的基本业务及其操作程序，从而为今后从事商业银行业务工作打下坚实的基础。

10、财政学 课程目标：

通过学习财政学课程认识财政在国民经济中的地位和作用，以及加强财政工作对经济管理的重要意义；了解财政的基本范畴；掌握财政的基本理论；熟悉财政的基本业务知识和技能。课程内容：

阐述财政的产生及发展，财政的本质（介绍主要几种分配理论），职能和作用；财政收入的原则及主要收入形式；财政支出的原则及支出分类；国家预算的概念，组成，国家预算的编制，执行及国家决算等；国家公债的概念，作用及发行方式；国家预算管理体制的概念，预算管理体制的形式及分税制管理体制的主要内容，预算外财政资金的概念，内容，特点及管理要求，财政收支平衡与总供求平衡的关系；财政政策概念，财政政策的类型，财政政策如何配合货币政策调控宏观经济。

11、投资银行管理 课程目标：

讲述投资银行的基本功能。使学生掌握投资银行证券承销、证券交易、基金管理、风险资本等基本业务。重点讲述投资银行进行兼并与收购、证券投资基金业务以及在二级市场上的各种业务。了解投资银行的基本职能、从事的业务种类、投资银行的优势等。课程内容：

本课程讲述投资银行的组织结构、投资银行的业务以及中国投资银行的发展。其中，着重讲解投资银行的证券承销、证券交易、私募发行、兼并与收购、基金管理、风险资本、风险控制工具的创造与交易、咨询业务等业务，投资银行在资本市场上的功能和作用。

五、就业方向

金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券/信托/基金机构、资产管理公司、上市公司证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等。

六、职业资格证书种类

注册国际投资分析师(CIIA)、注册金融分析师(CFA)、国家理财规划师(CHFP)、注册财务顾问师(CFC)、特许财富管理师(CWM)、注册财务策划师(RFP)等。

第五篇：财政金融学院08级保险专业实习总结

财政金融学院08级保险专业实习总结

2008级财政金融学院保险专业学生的专业实习期已经结束。整体来看，情况较好，本年级的30名同学均完满完成了实习工作。现将其具体情况总结如下：

1、前期准备工作。2010年下学期，我们就开始考察实习点，联系实习单位，通过努力，我们成功联系了2家实习单位（中银保险湖南省分公司、中国银行赤岗支行）。然后组织学生的面试工作，经过一周左右的时间，通过我们和同学们自己的努力，所有的学生均已找到了实习的去处。具体安排如下：中银保险湖南省分公司11名、中国银行赤岗支行5名。实习单位，符合专业实习的要求。

2、临期的工作安排。将学生具体实习单位安排好后，我们开始逐个与学生签订了实习安全协议、并与实习单位签订合同，安排晏飞老师负责组织好学生，将其送到实习地点。与实习单位建立通畅的实习情况反馈信息沟通渠道。

3、中期检查和实习工作总结。学生实习期间，我们与实习单位与学生随时保持联系，听取他们反映的情况并及时解决他们存在的问题。按照我们以前的经验，对于实习工作，学生工作一定的时间后会或多或少的存在厌烦情绪。于是我们在学生实习的中后期特别关注学生的思想动态，及时做好他们的思想工作，及时与实习单位一起解决学生存在的工作生活和思想上存在的各种问题，并在中期安排实习单位的检查。后段的总结工作。单位实习结束后，及时组织学生完成实习材料，如实习报告的撰写。组织对学生实习工作的评定。尤其开展了专门实习心得交流会，每位同学都作了发言，相互学习，获益不少。

通过此次专业实习，使学生接触到实际工作，弥补单纯课堂教学的不足，进一步掌握所学理论，巩固专业知识，加深对所学专业的基本理论和基础知识的理解，使基础理论和实践操作有机的结合在了一起，提高同学们分析和解决实际问题的能力，培养同学们的合作意识、创新精神和实践能力，增强了运用所学知识解决实际问题的能力。同时，也让同学们的思想、纪律、作风和业务工作在实践中得到了全面的锻炼，达到了应有的实习目的和效果。

在中银保险湖南省分公司实习的同学们合影

实习经验总结交流会

财政金融学院保险系

2011年9月13日