专业认识实习报告

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专业认识实习报告1

一、实习目的:

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节、实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础、学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解、

二、实习的具体内容:

(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:6月20日上午

1、概况:

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚、

2、处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室、每个实验室配有相关的仪器、

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数、

而且该监测站设备齐全,比如说有gm—0、35隔膜真空泵,pxd—12数字式离子计,aa—400原子吸收仪,afs—900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj—380电导率仪,phsj—4a7ph计,离子色谱仪,uv—754紫外可见分光光度计,7—225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi—2气体净化仪,ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16—ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod—220b快速测仪,z—__原子吸收仪等一系列高级仪器、据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数、

3、监测站工作流程:

质量体系运行 → 业务合同受理 → 编制计划、程序 → 环境设施确认 →

仪器设备确认保证在有效期内使用 → 人员确认 → 采样送样 → 样品接收、处理 → 领出样品,按标准(作用指导书)检测 → 数据、记录控制 → 报告编制

→ 服务客户

(二)宜昌水文站

实习时间:6月20日上午

1、概况:

宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力、该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在抗洪期间发挥了极其重要的作用、该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据、比如:

1153年7月31日 59、5m 1227年8月1日 58、47 m

1560年8月25日 58、45 m 1788年7月23日 57、5 m

177月18日 56、81 m 167月18日 56、67 m

1860年7月18日 58、32 m 1870年7月20日 59、5 m

1896年9月4日 55、92 m 19__年8月14日 55、14 m 197月17日 55、33 m 1931年8月10日 55、02 m

1945年9月6日 55、71 m 1954年8月7日 55、73 m

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构、水文站观测的`水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等、按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站、中国把水文站按性质分为基本站和专用站、前者的任务是收集实测资料,提供探索基本水文规律的资料,满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要、

专业认识实习报告2

一、基本设备:

练漂设备(前处理):烧毛机(气体烧毛机、铜板烧毛机)、煮练机(平幅、绳状)、氧漂机、氯漂机、丝光机。

染色设备:热熔染色机、卷染机、红外打底机、显色皂洗机。

印花设备:平网印花、圆网印花、滚筒印花、转移印花、数码印花。

整装设备:定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机。

二、工艺流程:

1、棉织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——(退浆——)煮练——漂白——丝光——烘干——染色——拉幅——后整理——码剪——包装。

2、涤棉混纺织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——(退浆——)煮练——漂白——丝光——烘干——预定型――染色(分散/活性、分散还原等染料)——后定型——后整理——码剪——包装

三、工艺条件:

烧毛:烧毛的目的在于烧去布面上的绒毛,使布面光洁美观,并防止在染色、印花时因绒毛存在而产生染色不匀及印花疵病。织物烧毛是将织物平幅快速通过高温火焰,或擦过赤热的金属表面,这时布面上存在的绒毛很快升温,并发生燃烧,而布身比较紧密,升温较慢,在未升到着火点时,即已离开了火焰或赤热的金属表面,从而达到烧去绒毛,又不操作织物的目的。退浆:纺织厂为了顺利的织布,往往对经纱上浆以提高强力和耐磨性。棉织物上的浆料可采用碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法,将其从织物上退除。

煮练:棉织物经退浆后,大部分浆料及部分天然杂质已被去除,但还有少量的浆料以及大部分天然杂质还残留在织物上。煮练是利用烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发生化学降解反应或乳化作用、膨化作用等,经水洗后使杂质从织物上退除。

漂白:棉织物经煮练后,由于纤维上还有天然色素存在,其外观不够雪白,用以染色或印花,会影响色泽的鲜艳度。漂白的目的就在于去除色素,赋于织物必要的和稳定的白度,而纤维本身则不受显著的损伤。棉织物常用的漂白方法有次氮酸钠法、双氧水法和亚氯酸钠法。

丝光:丝光是指棉织物在室温或低温下,在经纬方向上都受到张力的情况下,用浓的烧碱溶液处理,以改善织物性能的加工过程。棉织物经过丝光后,由于纤维膨化,纤维纵向天然扭转消失,横截面成椭圆形,对光的'反向更有规律,因而增进了光泽。

染色:染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合,或用化学方法在纤维上生成颜料,使整个纺织品具有一定色泽的加工过程。染色是在一定温度、时间、PH值和所需染色助剂等条件下进行的。染色产品应色泽均匀,还需要具有良好的染色牢度。整理:棉织物整理包括机械和化学两个方面。前者有拉幅、轧光、电光、轧纹以及机械预缩整理等。后者有柔软整理,硬挺整理、增白整理以主防缩防缩整理等。

图案设计→描黑白稿→感光制板

配色打样→调制色浆}→印花→蒸化→水洗退浆固色→烘干整理→检码

坯绸准备(练白绸或染色绸)

感想和体会

当我参观完绍兴志仁印染厂、杭州华泰丝绸印染有限公司,不但深化了课堂知识,还得到了许多课堂上学不到的东西。在学习了染整工艺过程后,参观了工厂的染整的整个过程,熟悉了基本工艺过程和染整设备,对今后的学习和工作肯定会有很大的帮助。心理感觉压力很的,离找工作的日子越来越近,虽然那些公司的环境不是很好,但体验到了工作的生活,发现自己今后要学习的东西还很多,我会在以后的学习中更加努力,学到更多的知识,然后努力工作。展开自己新的生活旅程。

湖南科技大学信息安全专业认识实习报告

09级信息安全一班 090503**** 任小布

两年大学专业学习让我对计算机专业的理论知识有了一定的了解,但实践出真知,这才是正道,唯有把理论与实践相结合,才能更好地掌握和应用。在廖俊国老师的带领下,经过为期一天的实习和参观,增长了不少的见识,通过中科院长沙创思分校讲师和拓维公司工程师对于专业方面的讲解答疑,使我们对于安卓系统以及java应用等方面有了更加深刻的认知和见解,受益匪浅。关键词一:中科院计算所培训中心长沙创思分校

在国家教育部和信息产业部的强大政策支持下,中科院计算所培训中心和长沙创思教育集团合作成立了中科院计算所培训中心长沙创思分校。中科院计算所培训中心长沙创思分校是劳动部门正式批准成立的坐落在长沙市火车站凯旋国际大厦内的IT高级人才教育培训机构,是中科院计算所培训中心在中南地区设立的唯一一家软件工程师人才培养基地。拥有一流的教学环境、一流的设备、一流的师资、一流的管理和先进的项目实践机会,依托中科院计算所培训中心职业培训市场的经验和就业资源以及在软件产品研发与信息服务等方面的优势,采用工程项目教学法,把学员塑造成优秀的复合型软件人才。传承了科学院固有的科学思维方法,严谨的教学态度结合企业定制培训的经验,精心设计完全实用型人才能力模型,独特的培养方式,完善的项目环节,融入其中会使您体验到前所未有的学习实践乐趣。教材及课程结合中国大学生就业计划,推出全系列就业解决方案,充分考虑到培训的对象和目前行业中人才结构的特点,完善教学环节基本技能、实践技能中关键的教学因素,体现软件开发思想在教学中的应用,使学生通过学习即可逐步具备程序员的能力水平要求,通过综合的能力素质训练及严格的考评体系,使您成为颇受软件企业欢迎的优秀员工。

在长沙创思分校,讲师重点为我们讲解了安卓系统的普及和应用。Android是基于Linux开放性内核的操作系统,底层Linux内核只提供基本功能,其他的应用软件则由各公司自行开发,部分程序以Java编写。操作系统与应用程序的沟通桥梁,应用分为两层:函数层(Library)和虚拟机(Virtual Machine)。Bionic是 Android 改良libc的版本。Android 同时包含了Webkit,所谓的Webkit 就是Apple Safari 浏览器背后的引擎。Surface flinger 是就2D或3D的内容显示到屏幕上。Android使用工具链(Toolchain)为Google自制的Bionic Libc。Android采用OpenCORE作为基础多媒体框架。OpenCORE可分7大块:PVPlayer、PVAuthor、Codec、PacketVideo MultimediaFramework(PVMF)、Operating System Compatibility Library(OSCL)、Common、OpenMAX。Android 使用skia 为核心图形引擎,搭配OpenGL/ES。skia与Linux Cairo功能相当,但相较于Linux Cairo, skia 功能还只是雏形的。

而对于手机安卓系统的普及我们多少有些认知,但是实质上的了解还是比较少的,手机安卓系统的更新主要包括游戏、多媒体、通讯方式、优化界面等多方面的功能实现,对于手机用户而言,是一个很好的伴侣,满足人们随时随地不同的应用。Android平台开放性、挣脱运营商的束缚、丰富的硬件选择、不受任何限制的开发商以及无缝结合的Google应用这五大优势吸引了越来越多的广泛应用,目前不仅在国际上还是国内,都有的广阔的发展前景,吸引了越来越多的客户群体,优良的操作界面,高速上网驱动,3G普及应用更上一层楼。关键词二:湖南拓维信息系统股份有限公司

拓维信息系统股份有限公司成立于1996年,秉承“诚则通、信则达”的经营理念,以致力于成为最优秀软件服务和信息系统整合提供商为使命,发展成为净资产过5亿,近4000名员工的股份制企业,在北京、上海、广州、云南、重庆、合肥等各主要城市设有分公司或办事处。公司获得国家规划布局内重点软件企业,国家信息产业部计算机信息系统集成一级资质企业,国家数字媒体技术产业化基地-动画技术中心企业,国家文化部动漫游戏振兴基地-手机动漫游游戏企业、国家移动电子商务产品创新中心等多项资质。拓维公司目前的业务方面主要针对手机动漫、移动电子商务以及软件平台开发三哥重要方面。在拓维学习的过程中,郑总工程师为我们讲解了公司发展的过程、发展潜力以及以后的战略构想,最后为我们解答疑问。答疑的过程中,我们知道计算机方面的知识跟社会一样在飞速的发展,源源不断的动力来自社会的需求,所以我们要牢固把握已有的知识,并且不断地学习,不断的进取,才不至于被社会淘汰。我们也初步了解到Java应用在IT行业的占得比重比较大,而对于Java我们并不陌生,通过了解和学习,Java在计算机方面应用的范围比较广泛,我们信息安全专业在以后的工作中可以应用在安全软件和安全平台的的年开发方面,Java也扮演着很重要的角色,在以后的学习中,我应该注重这方面的加强和巩固。随后我们参观了拓维公司的工作环境、企业文化等等,对拓维这个不断壮大的企业有了更加内审科的认识。

通过这次认识实习,我也有很多切身的体会如下:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息高速发展的时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径,走上工作岗位后,我会积极结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,只有这样才能掌握最新的动态,把自己武装起来,适应新的挑战。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。尽快适应大学生到工作者身份的改变,要个要求自己,不断完善。三,源于社会,服务社会

我们生活在社会这个大集体中,社会是我们的生存空间,是我们生活的前提;我们的工作要以社会为基础,在实习的过程中我在拓维公司就感受到了这一点,他们工作环境、企业文化都是符合服务你我的设计理念,融洽的工作环境,舒缓自如的企业氛围,也使得公司在经济危机这样下他们还能实现很好的盈利。公司如此,我认为我们就业也必须看到做到这一点,服务社会,服务他人,首先要从自己做起。

四、提高工作积极性和主动性

见习时间,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,提高工作的积极性和主观的能动性,继续创造更多的辉煌和业绩,只有这样才不至于被社会淘汰。

最后,衷心感谢老师为我们组织这次见习活动。

2011.6.26

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