经济学院2008年本科学生综合测评发展性素质加分(一)

第一篇：经济学院2008年本科学生综合测评发展性素质加分(一)

经济学院2008年本科学生综合测评发展性素质加分

（一）1、山东大学“我的大学，我的未来”主题征文（与加分材料二第4项经济学院“我的大学，我的未来”主题征文不重复加分，按最高分记）一等奖（1分）

胡玉翠 天道酬勤，决胜未来 二等奖（0.7分）

唐夕雅 我的大学，我的梦 李著韧 思想的碎片 孔令艺 回首又见她 三等奖（0.3分）

李嫣怡 我的大学，我在和谁赛跑 李硕 我的大学

胡金玉 我的大学

我的梦

汪祥云 把自己书写成自己的道路 王玉洁 荆棘•月色•风

2、山东大学“我的大学，我的未来”主题征文活动优秀组织奖（负责部门每人加0.5分，总人数不能超过5人）☆

费超、李明辉、徐竞磊、胡恬静、田地

3、山东大学2007年本科生主题教育优秀立项——“信仰中国”系列活动（授予带队部门院级优秀组织部门称号，每人加0.3分，总人数不能超过5人）☆ 徐晖、柏上栋、赵谦、孙倩倩、时慧 4、2007年度山东大学先进班集体☆

2006级4班（班委每人加0.5分，总人数不能超过5人）

5、山东大学2007年度省级优秀学生 张舒、李霄（2分）

6、山东大学学生学习贯彻十七大精神优秀论文 二等奖（0.5分）

走民主之路

奏和谐之音

刘

璐

2006级

7、山东大学第二届网络文化节 网络标语评选 二等奖（0.7分）

网尽天下事，络同校园情，文化排头兵，化雨春风情。——张文亮 卡通形象设计大赛 三等奖（0.5分）陈丽云 8、2007—2008年度山东大学十佳共青团员（1分）郭菲 9、2007—2008年度山东大学先进团支部（团支书、组织委员、宣传委员每人加0.5分）☆ 2005级经济系团支部 2006级1班团支部 2006级2班团支部 2006级4班团支部 10、2007—2008年度山东大学优秀学生团干部（2分）柏上栋、时

慧、郎嘉琦 11、2007—2008年度山东大学优秀团员（1分）

肖子辰

殷丙娟

耿兴隆

吴润华

杨

璐

刘江楠 贺

洋

张

磊

张艺琼

周广肃

冯娇杰

卢

浩 丁

婧

张吉龙

乔

梦

马冠楠

刘

璐

宋述龙 王耀永

李著韧

张明亮

李晓菲

乔

成 徐竞磊 赵

辉

宋学森

杨

峰

李保华

张文欣

陈小亮 张光利

丁维岱

张

舒

李昌娥

孔令艺

张国栋 刘原玮

牛

犇

于

超

张

诚

花小安

李占一 方

彬

孙喜春

王

星

严

伟

胡

博

马

进 费

超

王

洋

隋佳桐

张

欣

吴

琼

宋苏青 盛

洁

孔祥雨

和

扬

陈丽云

赵舜毅 燕

威 魏华青

葛玉御

李嘉行

孙倩倩

赵

谦

12、山东大学2007年度先进团委（0.5分）☆ 苏县勐、孙锐、尹炎、郭菲、柏上栋

13、山东大学2007年共青团组织建设工作先进集体（0.5分）☆ 郎嘉琦、时慧、张欣、卢浩、孙倩倩

14、共青团宣传调研与网络建设工作先进集体（0.5分）☆ 王星、和扬、谢婧、张雅琴、宋苏青

15、学生科技创新活动先进集体（0.5分）☆ 孙喜春、严伟、乔梦、王旻旻、李世川

16、优秀学生社团（主要成员，5人以内，每人0.5分）经济学院经济爱好者协会

李嘉行、张晓晨、张磊、杨旭、刘欣然 经济学院青年爱国促进会

贺阳、王耀永、赵谦、揣双逸、燕威

17、共青团宣传调研与网络建设工作先进个人（0.5分）

解

婧、陈丽云、孔祥雨、时

慧、李祥源、郭晓丹、乐荣富、冯文辉

18、志愿服务先进个人（0.5分）胡

博、卢

浩、孙喜春、方

彬

19、学生科技创新活动先进个人（0.5分）

乔

梦、严

伟、郭

菲、王

星、李燕先、王旻旻、李昌娥、丁维岱、李

霄、龚

寅、赵

文、李婵娟

20、学生学术文化活动组织工作先进个人（0.5分）柏上栋、李婵娟

21、学生社团活动先进个人（0.5分）

孙倩倩、和

扬、葛玉御、赵

谦、李嘉行、高

明、余

兴、张

妍

22、校园文体活动先进个人（0.5分）

郎嘉琦、马冠楠、刘

璐、张

彦、陈

渝、李晓菲、隋佳桐、冯

静

23、社会实践活动优秀组织单位（0.5分）☆ 徐晖、刘治君、郭菲、胡博、时慧

24、社会实践活动优秀团队（团队成员每人0.5分）

经济学院“关爱农民工，携手见真情”赴济南市中区服务外务子女专题调研团

郭菲、刘治君、刘明阳、李雪君、徐立强、孙喜春、崔武臣、姜雯雯、张文亮、秦喜庆、方彬、解婧、王雅菲、张建庭、高明月、胡博、梁国艳 经济学院赴菏泽“关爱农民工”暑期调研团

徐晖、钟鹏伟、赵建斐、马路萌、李嘉行、时慧、徐静、冯文辉、燕威

25、优秀社会实践活动基地（实践基地建设同学每人0.5分，总人数不能超过5人）☆ 山东大学普利中学社会实践基地

刘治君、郭菲、徐立强、张文亮、秦喜庆

26、社会实践活动精品实践项目（团队成员每人1分）经济学院“关爱农民工，携手见真情”专题调研项目

郭菲、刘治君、刘明阳、李雪君、徐立强、孙喜春、崔武臣、姜雯雯、张文亮、秦喜庆、方彬、解婧、王雅菲、张建庭、高明月、胡博、梁国艳 经济学院“关爱农民工”外出务工渠道专题调研项目

徐晖、钟鹏伟、赵建斐、马路萌、李嘉行、时慧、徐静、冯文辉、燕威

27、社会实践活动先进个人（1分）

王

星、刘明阳、郭

菲、时

慧、邓

晶、韩宗顺、刘治军、朗嘉琦、崔武臣、王军修、徐立强、陈

超、孙喜春、王艳红、张

彦、徐

燕、李思远、张

妍、钟鹏伟、江

艺、刘

慧、周鲁、张

舒、魏

玮

28、社会实践活动宣传工作先进个人（1分）李

霄、冯文辉

29、暑期优秀实践报告 一等奖（1分）

“苦聪山寨旧貌换新颜”—关于云南省镇源县苦聪人异地搬迁生活现状的调查报告

王玉亭 关注这样一个群体——2007年暑期社会实践活动论文

胡玉翠 二等奖（0.5分）三等奖（0.3分）

“喜迎十七大” 社会热点问题专项系列调研实践报告

刘慧颖 “扬帆青岛同迎奥运”社会实践报告

隋佳桐 奥运会对青岛地区综合影响调查报告

徐晓燕

30、寒假优秀实践报告（与加分材料二第3项不重复加分，以最高分计）二等奖（0.5分）

公民对慈善事业了解情况调查报告

李世新 三等奖（0.3分）

从威海韩国服装城的调查看服装业名码标价的可行性

王

冠 经院2005级专业预期情况调查报告

韩宗顺

31、山东大学2008年度学生“五•四”学术论文（与40项不重复加分，以最高分计）一等奖（2分）

陈胜可 银行信贷与房地产价格之间的动态影响的实证研究 二等奖（1分）

李艺铭 家庭劳动社会化对已婚妇女人力资本形成的影响 三等奖（0.7分）

李著韧 从梁山驾校市场看垄断行业的市场化改革 许占峰 浅谈中国教育支出结构

陈胜可 中国股票型开放式基金业绩的实证分析 丁维岱 山东省对外开放与经济增长的实证分析 胡静娴 中国能从奥运中获利多少？

32、团委、学生会、社团联合会学生干部干事考核（优秀1分，良好0.8分，合格0.5分，不合格0分，班委、团支部、宿舍长、心理宣传员、信件收发员由班级分别考核，此项与省优干、校优干、院优干不重复计分，以最高分计）☆ 上学期： 学生团委

优秀：苏县勐、孙锐

良好：尹炎、郭菲、柏上栋 学生会

优秀：刘

璐、尹硕浦、单祥杰、宋苏青、冷晓燕、孔祥雨、李硕、马冠楠、陈佩茹、乔成、陈方园、孔姝悦、李坤洋、费超、徐竞磊、李明晖、高明月、张建庭、胡博、王洋、张文超、黄旭、樊瑞猛、史妮娜、冯静、隋佳桐、倪方飞、解婧、郭晓丹、李祥源、乔梦、王旻旻、马进、张雪琼、汤佳惠、张欣、陈丽云、吴琼

良好：张明亮、万 象、李全周、吴润华、殷丙娟、梁悦、戚树森、胡悦、吴佩茹、贾锋、杨璐、盛洁、卢浩、赵辉、杨鹏、薛美龄、初振虎、王思遥、田地、徐佳伟、马晓红、梁国艳、王雅菲、肖子辰、王大伟、孙福栋、陈艳、王丹、牟冰旋、马冉、何阳、黄森、张艺琼、李冠青、张高平、丁梦婕、延鹏、罗瑶、辛贤鹏、张倩、刑睿、马龙华、王鹤、李锋、周猛、刘伟、李世川、翟羽佳、刘磊、马思远、陈天琦、孙冰、刘慧颖、耿頔、马紫薇、彭悦 合格：曹方洁、王慧颖、李柏阳、刘春泽、詹林溪、郑绪超、朱丰超、孙子明、彭程、王奕人、腾堃、王红萍、胡恬静、刘腾、马文艳、覃敏刚、王海波、王雯、艾晓薇 社团联合会

优秀：李嘉行、张晓晨、贺阳、王耀永、葛玉御、刘璇、于露、彭悦、徐立娜、杨曦、高明、魏华青、马路萌、孙倩倩、时惠、和扬、高菲

良好：杨旭、张磊、刘欣然、胡静娴、杨缪青、张猛、申林、张妍、揣双祎、赵娜、林宇晨、宋建、常亮、乐荣富、崔越、陈熠林、田焱、崔泽、柏上栋、苏秦 合格：赵建婓、赵谦、李路、燕威、张江请 下学期： 学生团委

优秀：郭菲、柏上栋

良好：苏县勐、尹炎、孙锐 学生会

优秀：尹硕浦、张明亮、单祥杰、宋苏青、殷丙娟、孔祥雨、卢浩、赵舜毅、乔成、陈方圆、赵辉、杨鹏、樊瑞猛、黄森、张艺琼、费超、徐竞磊、李明晖、高明月、张建庭、胡博、王洋、张文超、黄旭、隋佳桐、韩旭、乔梦、王旻旻、刘磊、孙冰、王慧颖、张欣、吴琼 良好：刘慧颖、卢彬、耿頔、彭悦、马进、张雪琼、陈天琦、汤佳惠、李柏阳、刘春泽、刘伟、王鹤、王珂、张佩佩、刑睿、李锋、张倩、罗瑶、辛贤鹏、王丹、牟冰旋、马冉、何阳、梁国艳、王雅菲、肖子辰、王大伟、孙福栋、陈艳、王思遥、田地、徐佳伟、胡恬静、史妮娜、冯静、彭程、孙子明、李冠青、孔姝悦、刘腾、马文艳、李坤洋、贾锋、盛洁、杨璐、覃敏刚、冷晓燕、李硕、梁悦、胡悦、吴佩茹、万 象、李全周、吴润华、张雅琴、陈鑫、王晓坤

合格：刘江楠、戚树森、王海波、陈佩茹、薛美龄、初振虎、张高平、丁梦婕、马晓红、腾堃、王红萍、王奕人、王朱、马龙华、周猛、李世川、翟羽佳、马思远、马紫薇 社团联合会

优秀：李嘉行、刘欣然、杨旭、贺阳、王耀永、葛玉御、刘璇、于露、彭悦、徐立娜、杨曦、魏华青、马路萌，王建伟、孙倩倩、时惠、和扬、高菲

良好：张猛、张磊、胡静娴、杨缪青、申林、张妍、揣双祎、赵娜、林宇晨、宋建、常亮、乐荣富、崔越、陈熠林、田焱、崔泽、王晓坤、苏秦 合格：赵建婓、赵谦、李路、燕威、柏上栋

33、“自由论坛”第一期优秀发言者：（0.3分）☆ 葛玉御、李艺铭、张程、刘成才 “自由论坛”第二期优秀发言者：（0.3分）☆ 周广肃、葛玉御、马进、王超、刘欣然

34、“我看中国”经济论坛优秀表现奖：（0.3分）☆

李嫣怡、马骏驰、张程、张晓晨、贾锋、李欣溢、穆舟、李婧媛（管理学院）

35、基石第7期：（第一作者1分，第二作者0.3分）☆ 李保华、贾倩茹（第二作者），张程、高玉祥、陈小亮、丁维岱、伊迪（第二作者）、武飞、孔凡栋（第二作者）、赵鹏、张光利、朱奕颖、李若男、杨亚男（第二作者）、李绍林（第二作者）、郭焕芳、杜艺荻（第二作者）、朱森霖、郑升才、姜雯雯（第二作者）、李嫣怡、马紫薇、万蕾、李嘉行、胡静娴、刘欣然（第二作者）基石第8期：（第一作者1分，第二作者0.3分）☆ 张程、郭菲（第二作者）、张光利、刘成才、孙凡栋、武飞（第二作者）、吕文静、刘月、陈胜可（第二作者）、梁荣、丁维岱、伊迪（第二作者）、葛晓明、朱艳丽（第二作者）、陈小亮、胡静娴

36、经济学院“两会”征文☆ 一等奖：（0.7分）孙倩倩、宋红、时慧

二等奖：（0.5分）

和杨、张妍、刘亚梅、陈泽宇、王耀永、张程、柏上栋、高菲、刘成才 三等奖：（0.3分）

高菲、燕威、赵建婓、王斐、刘海明、赵璐、俞慧琳、贺阳、赵娜

37、“信仰中国”四院知识竞赛☆ 一等奖：（0.7分）

葛玉御、李嘉行、张文超、高菲

38、经济学院“十七大”征文☆ 一等奖：（0.7分）

孙倩倩、彭程、刘亚梅、冯文辉 二等奖：（0.5分）

丁林慧、宋红、邢坤、陈泽宇、和杨、时慧、柏上栋 三等奖：（0.3分）

张文超、王耀永、张妍、梁国艳、雷虹、韩旭、刘海明、宋述龙

39、经济学院“扬帆”职涯规划征文☆ 一等奖：（0.7分）胡玉翠、柏上栋、时慧 二等奖：（0.5分）

孙倩倩、马莉、刘成财、李嘉行、和扬、高明、张程 三等奖：（0.3分）

何阳、费超、李明辉、王超、周广肃、张妍、赵建斐、阳旭、葛御玉、张贤萍 40、经济学院“五四”学术论文评比（与31项不重复加分，以最高分计）☆ 特等奖（2分）

家务劳动社会化对已婚妇女人力资本形成的影响

李艺铭 保险业税负问题初探

韩赛赛

两税合并”对我国外商直接投资的影响分析

陈小亮 张文欣 从梁山驾校市场看垄断行业的市场化改革

李著韧

山东省对外开放与经济增长关系的实证分析

丁维岱 陈胜可 银行信贷与房地产价格互动影响的研究

陈胜可 伊迪 两种视角下的另类“消费者陷阱”

王雪 农民外出务工渠道：现状、问题、对策

冯文辉

浅析中国教育支出结构

许占峰 李尊兰

中国股票型开放式基金业绩的实证分析

陈胜可 丁维岱

一等奖（1分）

郑静

中国居民家庭储蓄的经济心理学分析

刘慧

The import of FDI on China’s economy

余兴 丁维岱

An empirical of the export commodity structue of Shandong province 伊迪 丁维岱

美国次级抵押贷款危机及其对中国的启示

宋琪

国债和通货膨胀关系的实证分析 李嫣怡

Compitition Policy in Hong Kong 二等奖（0.7分）

张国栋

关于济阳县新卖场引进的可行性分析

孔仪方

新型农村合作医疗商业保险公司参与模式探索 张光利

如何规避我国存款保险制度的道德风险问题 李尊兰

浅析利率调整对股票市场的影响 余兴

股指期货的推出对A股市场的影响

陈景凯

概率论与数理统计在计算洪水效益中的应用 王越

西方发达国家公共支出效益评价对我国的启示 栢士林

我国通货膨胀形成原因及货币政策有效性分析 张光利

中国通货膨胀中的货币因素 刘文凯

股市新型产品的影响

陈小亮

中美铜版纸反倾销反补贴案案例分析 朱森霖

猪肉价格上涨原因解释、预测及解决方案 三等奖（0.3分）

张健雅

浅析管理层的股权激励

杨冰

中央银行货币政策及其有效性分析 武飞

China’s Foreign Under a Strong Yuan 刘成才

利率调整对股市运行影响的思考分析 韦贵

县域经济发展与新农村建设的关系浅析 马军

全球粮食危机对中国粮食安全问题的思考 高明

2007年中国国际收支双顺差的分析 张贤萍

倡导绿色GDP，走和谐之路 刘文杰

改革开放三十年之反思 翟颖达

保险业风险控制与目标管理 程遥遥

关于农村合作医疗的相关调查 胡静娴

中国能从奥运会中获益多少

41、经济学院优秀志愿服务者（0.7分）☆

07级：贾锋、肖朝阳、辛贤鹏、高璐、翟海峰、王慧颍、肖子辰、王红萍、陈艳、腾堃、王大伟、孙福栋

06级：刘鹏、张文超、李岩梅、王亚亚、陈泽宇、张博、刘璐、杨永梅、朱锦舟、张永峰、胡博、高明月、王雅菲、梁国艳、张建庭、王超、刘亚鲲、梁荣、程瑶瑶、赵冬、展佩、阚凯、李晶、宋永刚、孙喜庆、李晓玉、陈方圆、王丹、石琦、陈勰、王婷婷、吴超、朱永寿、王长凯、司聪聪、成小玲、陈晨、马路萌、蔡方、裴芳芳、巩桂花、胡悦、成泽枫

42、“山大杯”辩论赛 亚军：（0.7分）

葛御郁、王洋、朱骊冰、火红、贾峰、穆舟、赵廷辰、何阳

43、“益高杯”健美操大赛 一等奖：（1分）

张艺琼、孙宇、张夏翡、李硕、汤嘉慧、刘洁、张妍、史妮娜 二等奖：（0.7分）

陈燕、王璐璐、詹林溪、王慧颖、盛洁、梁悦、李冠青、殷丙娟

44、体育文化节 4*100接力

第二名 蔡南、田焱、牟冰璇（0.35分）400米

第一名 田焱（1分）第八名 杨双贵（0.1分）乒乓球

第一名 徐璐（1分）第三名 丁梦婕（0.6分）五大球比赛之乒乓球比赛 乒乓球赛 三等奖 王帅

第四名 徐璐（0.5分）袋鼠跳

第六名 孙福栋、牟冰璇、魏亚斌、张辰、刘胜涛（0.15分）广播操

团体一等奖 高璐、郭霞红、赵盼、祝操、陈熠林、徐佳伟、初振虎、申林、宋妲、孙福栋、吴润华、王杰、周亮、李冠青、张辰、柳汛、辛贤鹏、李全周、邢睿、魏亚斌（0.5分）轮滑比赛

团体第二名 廖晓波、田焱、柳汛、李全周（0.35分）趣味运动会

团体二等奖 廖晓波、燕冰冰、周亮、田焱、谢安华、闫云、郑路（0.35分）三级跳

第六名 朱丰超（0.3分）踢毽子

第六名 吴润华（0.3分）校网球赛女双

第三名 牟冰璇、李淑静（0.6分）校运动会800m 第八名 蔡南（0.1分）校运会二百米 第一名 牟冰璇（1分）校运会跳高

第二名 李冠青（0.7分）羽毛球女双

第一名 蔡南、田焱（1分）

以上为初步统计，请同学们仔细核对，如有未涵盖项，请及时将相关证明材料上交学习委员，以班级为单位上报学院审核。

蓝色字为更新内容，标☆的项目加分之和超过2分者，以2分计。

经济学院学生工作办公室

2008年9月11日

第二篇：经济学院2009年本科学生综合素质测评办法

经济学院2009年本科学生综合素质测评办法

根据山大学字〔2005〕125号文件，结合我院实际情况，制订此办法。

一、宗旨：

全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，实现人才培养目标，对学生的学习、品德、实践能力等素质进行全面、科学的评价，鼓励学生各方面的素质拓展，成为21世纪的有用人才。

二、基本原则：

（一）坚持育人为本，德育为先的原则；

（二）坚持学业为主，全面发展的原则；

（三）坚持定量与定性、记实与评议相结合的原则；

（四）坚持公平、公正、公开的原则。

三、实施办法：

综合素质测评分为基础性素质测评和发展性素质评价两个方面。基础性素质是指学生在学校规定的教学和第二课堂中培养起来的德、智、体、美等方面的素质，包括操行评定和学习成绩两个方面，其中“操行评定”由“记实”和“评议”综合得出，“学习成绩”依据必修课、选修课考试（考查）成绩和学分计算得出。发展性素质是指学生在学校教育过程中培养起来的体现其创造性、实践性和个性发展的素质。

（一）基础性素质测评

1．操行评定

“操行评定”由“记实”分值与“评议”分值组成，满分100分。

（1）“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。需“记实”的关键行为有：

①学校、学院要求每个学生必须做到的行为；

②学校、学院提倡、鼓励学生做到的行为；

③学校、学院反对并予以纪律处分的行为。

达到上述前两项要求的，计50分。对未达到学校、学院要求或有其它违纪行为的，予以减分：受学校职能部门通报批评的，每人次减2—4分；受学校警告、严重警告、记过处分的，每次分别减16、20、24分；受留校察看处分的，“记实”分值为0。各项减分可以累计，减完为止。

记分细则：

①课堂出勤：未有逃、旷课。根据学习委员每日上报《课堂情况记录表》，每缺1小节课减2分。

②活动参与：学院指定年级或班级参加的活动，学校、学院活动组织的观众，每人次加1分，至记实加满50分为止，无故不到者扣1分，以团委、学工办、辅导员统计记录为准。

③社会实践：认真参与社会实践。未能按时上交寒暑期社会实践报告或论文者，每次扣5分。

（2）“评议”是指学年末，依据“政治思想”、“道德修养”、“身心素质”、“学习态度”、“遵章守纪”、“社会活动”等各方面内容，对学生的现实表现做出的评议。评议采取学生自评（10分）、同学互评（25分）和教师评议（15分）相结合的方式进行。“评议”最高分计50分。

记分细则：

①学生自评记10分。

②同学互评由班长组织全班同学投票，以得票数为序按3：5：2的比例，分别记25分、22分、20分。

③教师评议由辅导员根据学生平时表现给出，满分15分。

（3）根据“记实”和“评议”分值之和确定操行评定成绩及等级，等级分为“优”、“良”、“中”、“差”四等。成绩90分（含90分）以上评定等级为“优”；成绩80分（含80分）以上评定等级为“良”；成绩60分（不含60分）以下评定等级为“差”，其它成绩评定等级为“中”。

学年内受学校严重警告、记过纪律处分的，“操行评定”等级最高为“中”，受留校察看处分的，在察看期“操行评定”等级为“差”。

2．“学习成绩”测评

根据学生实际考分和相应学分按下面公式计算得出“学习成绩”分值：

其中考察课五级分值为：优秀95分；良好85分；中75分；合格65分；不及格0分；两级计分法合格75分；不合格0分。

学生的必修课、限选课应纳入综合测评，若相应课程因不及格在当学年内重修，应按初试成绩占80%、重修成绩占20%的比例计入综合测评，跨学年重修的不计入综合测评；若因不可抗拒因素并经学校允许未参加初试而于学年内取得重修成绩的，应按重修成绩的90%计入综合测评。

要求二年级通过国家英语四级考试的，其当学年英语四级成绩计入三年级开学时进行的综合测评，三年级（含三年级）以上学生的英语四级考试成绩不再计入综合测评（发展性素质加分除外）。其他学生英语四级成绩的计算参照此条进行。

3．计算办法

基础性素质成绩=操行评定成绩×0.2+学习成绩×0.8

（二）发展性素质评价

包括创新创造能力、技术技能、组织管理能力、文体特长、特殊加分。注：以学生实际获得的荣誉称号、奖励、证书、鉴定书和我院公布的发展性素质加分材料为依据，未涵盖者必须出具原始证明材料，并经院团委审核盖章后方可有效。

1．科技学术与创新活动

（1）科技学术竞赛（包括“挑战杯”系列竞赛、科技创新基金立项、“五四”论文、“金秋”论文、经济类专业论文征文、数学建模等）

由学校、学院组织参加的各级各类科技学术竞赛，以获奖证书或文件为依据，按以下标准加分：

一等奖二等奖三等奖优秀奖

全国8 6 4 2

省级5 3 2 1

校级2 1 0.7 0.3

院级1 0.7 0.3 0.1

说明：

①同一作品参加同一类型各级别竞赛获多项奖励按最高得分计分一次。

②个人作品第一作者按相应级别等次加分，合作者降一等级加分；集体作品第一至第四作者按相应级别等次加分，其余作者降一等级加分。特等奖按上一级一等奖加分。全国特等奖在一等奖分值上加1分。

③评奖不分等级时统一按二等奖加分；若以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按二等奖加分，第4—6名按三等奖加分，第7名及以后按优秀奖加分。若以金、银、铜奖

计，分别按特、一、二等奖加分（特等奖在一等奖分值基础上加1分）。

④国际性竞赛在全国竞赛各获奖等级得分基础上加2分。

⑤科技创新基金立项项目按校级二等奖记分，若在立项评比中获二等奖及以上，则以实际获奖等级记分。

（2）发明创造

获得国家发明专利加8分；获得国家实用新型和外观设计专利加2分。

（3）科研成果

学生拥有科研成果或研制出产品，经两名以上具有高级职称的专家推荐并通过学校科技处或社科处审定，可加1—4分；对于有重大学术水平、科技含量或应用前景的科研成果，经学校审定或鉴定，可加5—8分。

（4）学术论文

SCI、EI、CSSCI：第一作者5分，第二作者2.5分，第三及后序作者1.5分；国内核心期刊B类及以上（以山东大学《国内核心期刊目录》录入为准）：第一作者5分，第二作者

1.5分，第三及后序作者0.7分；国内核心期刊C类（以山东大学《国内核心期刊目录》录入为准）：第一作者3分，第二作者1.5分，第三及后序作者0.7分；其他期刊（具有国家正式刊号）：第一作者1.5分，第二作者1分，第三及后序作者0.5分；无正式刊号的期刊、内部期刊、《基石》、《基石》（研究生版）第一作者1分，第二作者0.3分，第三及后续作者不加分。以上每人作为第二及后续作者出现次数超过5次者，5次以后降一级加分，超过10次者，10次以后不再加分；用稿通知一律不加分；非经济类专业论文不依此标准，请参照下面“特殊加分”规则。

说明：如果教师署名论文作者首位，不在加分之列。

（5）知识竞赛类（包括各级各类知识竞赛、非经济类专业论文征文比赛、非文体活动或比赛）

参加学校、学院统一组织的知识竞赛类活动，以获奖证书或文件为依据，按以下标准加分：

一等奖二等奖三等奖优秀奖

全国5 3 2 1.5

省级3 2 1 0.7

校级1 0.7 0.5 0.3

院级0.7 0.5 0.3 0.1

说明：

①一人参加同一类型各级别竞赛获多项奖励按最高得分计分一次。

②集体项目每位成员均按相应级别等次加分。

③若以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按二等奖加分，第4—6名按三等奖加分，第7名及以后按优秀奖加分。若有特等奖，可在一等奖分值基础上加1分。

④国际性竞赛在全国竞赛各获奖等级得分基础上加1.5分。

2．社会实践与社团活动

（1）社会实践

①获国家、省、校、院表彰的社会实践团队，其成员分别加3、1、0.5、0.3分。②获国家、省、校、院表彰的社会实践先进个人，分别加4、2、1、0.7分。③获国家、省、校、院奖励的社会实践调查报告，按以下标准加分：

一等奖二等奖三等奖

全国3 2 1

省级2 1 0.5校级1 0.5 0.3

院级0.7 0.3 0.1

上述项目，按最高项计分，不重复加分。

（2）志愿行动与社区服务

获国家、省、校、院表彰的先进个人，分别加3、2、1、0.7分。

上述项目，按最高项计分，不重复加分。

（3）社团活动

①获国家、省、校、院表彰的优秀社团，其主要成员（5人以内）分别加2、1、0.5、0.3分。

②获国家、省、校、院表彰的社团先进个人，分别加3、2、0.5、0.3分。

上述项目，按最高项计分，不重复加分。

3．组织管理能力

对学院学生干部进行统一管理，分级考核。学生干部包括院团委、学生会、社团联合会干部、干事，班委、团支部成员、宿舍长、信件收发员、心理宣传员等。考核分为优、良、合格、不合格四等，其中优、良、合格原则上分别按学生干部总数的30％、50％、20％的比例评定，不合格人数视情况而定。各等加分值如下：优1分、良0.8分、合格0.5分、不合格0分；获国家、省、校、院级荣誉称号的优秀学生干部，分别加5、3、2、1分(此项以最高分计，与考核等级不重复加分)。获国家、省、校、院级优秀组织称号或奖励的，相关学生干部分别加2、1、0.5、0.3分，但总人数不能超过5人；带队代表我院参加各级各类比赛获得一等奖的部门或班级，授予院级优秀组织部门称号，但加分总人数不能超过5人。在非我院学生组织任职的不考核、不记分，但任职并获得奖励的，其奖励按相应级别加分。

4．技术技能

（1）计算机技能

获四级、三级、二级计算机等级证书，分别加3、1、0.5分。

（2）专业技能

获劳动技术鉴定部门颁发或行业认定的各类专业技能资格证书或参加各类资格考试成绩合格者，加1分。

5．文体特长

（1）体育类

非体育特长生参加校级以上体育赛事，个人项目按下表加分，参加集体项目的成员，参照个人项目折半计分：

破记录一二三四五六七八

全国8 6 5 4 4 3 3 2 2

省级6 4 3 3 2 2 1 1 1

校级2 1 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1

院级1.5 0.8 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.1

体育特长生代表我院参赛相应奖项按全国、省、校、院分别降1、1、0.1、0.1加分

（2）文艺类

非艺术特长生参加院级以上文艺赛事，个人项目按下表加分，参加集体项目的成员，参照个人项目折半计分：

一等奖二等奖三等奖鼓励奖

全国5 4 3 2

省级3 2 1 0.5

校级1 0.7 0.5 0.3院级0.8 0.6 0.4 0.2

迎新晚会按一等奖加分。

艺术特长生代表我院参加比赛或表演，相应奖项按全国、省、校、院分别降1、0.5、0.1、0.1加分

6.学院特殊加分

宣传加分

1、鼓励我院学生宣传我校与我院

凡在各类正式新闻媒体上发表宣传有关我校或我院师生的稿件，纸质媒体按国家级2分，省级1.5分，校级、市级1分，院级0.5分加分，网络媒体按国家级1.5分，省级1分，校级、市级0.5分，青春山大、学生在线0.3分，院级0.1分加分。报刊杂志要提供原件及复印件，网络媒体要有新闻批号并提供有效链接，在论坛、博客、评论中发表的一律无效，笔名一律无效。所有稿件须经学院审核盖章后方有效。同一篇稿件按最高分计，不重复加分。

由同学投稿，学通社编辑的稿件，编辑者不加分。

每学期学通社和记者团成员10篇以后开始记分，开始计分后，前十篇按相应等级计分，十篇以后不论级别，一律按每篇0.03分加分。学生在线、青春山大等校内媒体记者，未加入我院记者团的，因所在部门职责所发表的稿件不记分，其编辑发表关于宣传我院的稿件超过10篇以上者，我院授予“经济学院优秀宣传员”证书。

2、鼓励学生在宣传学院及专业学习之外发展各方面兴趣，在各类正式媒体、期刊上非宣传我院的稿件及非经济专业文章每篇0.1分，非经济类专业论文每篇0.3分，省级以上每篇0.5分。发表在网络媒体上的一般不加分（个别发表在官方网络媒体的须单独审核认定）。

7．特殊加分

（1）获校级文明宿舍称号的舍长加1分，宿舍其他成员加0.5分。校级宿舍卫生检查优秀，每次每人0.2分，院级宿舍卫生检查每次每人0.1分。

（2）上述各类加分项目中未能涵盖，被授予国家级、省级、校级、校级职能部门、院级荣誉称号或表彰的，分别加3分、2分、1分、0.5分、0.3分。

（3）其它未涵盖的发展性素质项目及特殊情况，根据学院规定加分，最高不超过2分。

（4）只印有校级学生组织公章的按0.2分记分，累计不能超过2次。

（5）测评区间为2008-2009学年开学首日至暑期结束日

7．计算办法

发展性素质成绩=各项发展性素质加分值之和—减分值之和。

四、测评结果与评奖评优

在评奖评优中，考虑到基础性素质和发展性素质的双重作用，评奖原则为：根据奖学金比例，按基础性素质测评成绩排序确定获奖资格人选，按发展性素质排序确定最终奖项分配。在具体操作时，根据一、二、三等奖学金的比例分段确定，即根据基础性素质分值排序，适当放大候选比例，在该比例范围内按发展性素质成绩排序确定奖学金获得者，余者确定为下一等的奖学金获得者。见下表：

奖项

奖励金额（元）以基础性素质排序确定资格，以发展性素质排序确定获奖者

一等奖学金（5%）3000前7%选定一等奖学金后，剩余的2%确定为二等奖学金

二等奖学金（10%）2000次12%选定二等奖学金后，剩余的4%确定为三等奖学金

三等奖学金（10%）1000再次10%选定三等奖学金后，剩余的4%不得奖

注：

1．在按基础性素质测评成绩确定的资格人选中，若所在学年操行评定等级为“中”（含

“中”）以下者，取消其获得“优秀学生奖学金”资格。

2．必修课、限选课成绩在当学年内不及格者，不能获得“优秀学生奖学金”。

3．不足20人的专业，奖学金评定等级及获奖金额由学院掌握，但获奖比例不超过专业总人数25%。

五、组织实施

学生综合素质测评工作每学年进行一次，学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长的学生综合测评工作领导小组，测评结果经公示无异议后，报学生工作部（处）审核备案。

六、本办法从发布之日起执行

七、本办法由经济学院团学工作办公室负责解释

八、综合测评工作分工

学习委员：

主要职责：

（1）熟悉关于综合测评的办法和加分材料；（2）负责综合测评表的领取、填写和上交工作；（3）负责基础素质性成绩的计算工作和发展性素质成绩的填写工作；（4）汇总本班发展性素质加减分项，若同学有学院综合测评加减分材料中未包含的项目，于规定截止之日前携相关证明材料到院团委盖章鉴定。（5）经党委副书记和辅导员审核后，将综合测评成绩输入计算机。

班长、团支书：

主要职责：

（1）熟悉关于综合测评的办法；（2）就基础性素质的计算方法和发展性素质中的加减分项目向全体学生做出说明；（3）组织评选本班优秀学生干部候选人，依据工作成绩，确定干部评定等级；（4）负责思想评优工作。

学生个人：（1）熟悉关于综合测评的办法；（２）认真核对自己基础性素质成绩和发展性素质加减分项，若有未涵盖项目，本人在规定截止日期前提供证明原件及出处上交学习委员统一办理，逾期不办者视为自动放弃。

学生会、社团联合会：

主要职责：

将组织的各项活动获奖情况及时上报。

九、本办法以经济学院网站公布和印有经济学院团委公章下发的文件为准，其余无效。

山东大学经济学院团学工作办公室

2009年9月7日

第三篇：商学院学生综合素质测评条例附加分

商学院学生综合素质测评条例附加分

一、奖励分

奖励分从以下几方面考察并酌情加分，但每人最高加分不超过5分。

1、积极维护校园和社会治安及公共场所秩序、见义勇为、保护公共财物，在精神文明建设方面有突出贡献者加1-5分。

2、校级文明宿舍成员每人加0.25分。

3、献血每人加1分。

4、在各种活动中表现突出：

（1）参加市、部级以上比赛活动获一等奖（或第一名）加2分，获二等奖（或第二名）加1.5分，获三等奖（或第三名）加1分，鼓励奖加0.5分；

（2）参加校、院大型比赛

A.运动会获一等奖加0.5、二等奖加0.4、三等奖及以后加0.3，参加比赛但未获名次加0.2，参加健美操比赛加0.2分；

B.参加演讲比赛、辩论赛、创业方案大赛、体育节（科技节、文化节）等获奖（一等奖0.5、二等奖0.4、三等奖及以后0.3）。

5、任期满一年且自觉发挥模范带头作用，工作尽职尽责，对集体有突出贡献的学生干部，将根据工作成绩加分，各项不累加。

（1）班委会、团支部、党支部、党建辅导员、团总支、学生会、学生科协、学生社团、青年志愿者成员考核合格加0.5分；

（2）团总支委员、学生会部长、副部长、班长、团支部书记、党支部书记考核合格加1分；

（3）学生会主席（含副主席）、团总支副书记、学生会科协主席、青年志愿者队长、学生社团负责人考核合格加2分。

6、在省市级以上正式学术刊物发表论文加1分，在院有学术刊物发表论文加0.5分。

7、通过国家英语六级考试者加0.5分。

二、扣减分

1、本学年内，不及格且补考未过需要重修的课程，每重修一门次扣0.5分。

2、违反校纪校规，受到有关部分通报批评者扣1分，受警告处分者扣2分，受严重警告处分者扣3分，受记过处分者扣4分，受留校察看处分扣5分。

3、无故不参加校、院、班级活动者，从第四起每次扣0.5分。

4、宿舍卫生检查不合格者，从第四次起每次每人扣0.5分；违反宿舍有关规定（点蜡烛、床帷子、留宿外人等）发现一次扣0.5分；晚归者每登记一次扣0.25分。

5、无故不参加献血者扣1分。

第四篇：学生综合测评加分证明

学生综测证明存根

编号：

经评定，院学生（学号）

担任职务，按照标准予以综测加分。

年月日南京师范大学学生综合测评加分证明院:编号： 你院学生，学号，自年月在担任职务，建议参照（院学生会主席、副主席、部长、副部长、干事）标准予以综合测评加分。工作鉴定如下：指导老师签名：单位盖章

年月日

第五篇：本科学生综合素质测评个人总结

本科学生综合素质测评登记表 个 人 总 结 光阴如梭，转眼间已经进入了大二。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了不错的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质

综合型人才而不断努力。

劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升 可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现