家长会学校领导发言稿

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第一篇:家长会学校领导发言稿

家长会发言稿(王静)

尊敬的各位家长朋友,大家下午好!首先请允许我代表全校1000多名师生向您从百忙之中抽出时间参加学校的家长会表示诚挚的感谢,并感谢您长期以来对学校教育教学工作的信任、理解、支持与配合。今天,我们又迎来了一个学期中段的总结,每学期的这个时间,我们都会借助期中考试的契机,组织、指导教师和学生对前一阶段的教育教学做细致、严谨、有效的反思和总结。这既是为了总结得失,也是为了更好的明确目标、调整方法,继续前行!同时,这也是我们和家长朋友沟通交流的时机,是我们家校合作的良好平台!希望我们今天下午的家长会能够使您对学校工作、对学生发展状况有更好的了解,从而增强家校合作的合力,实现我们心中让孩子健康成长,快乐生活,学有所成的共同目标!

既然是以期中考试为契机,那我首先向家长朋友们汇报一下上学期期末考试和本学期刚刚过去的期中考试的成绩和总体情况:

北京四中呼和浩特分校是一所全日制公办完全中学,建校时间不到两年,社会的关注、全新理念的融合,课改的时代要求,素质教育与考试压力的碰撞都给学校的发展和教学的推进带来了极大的考验。然而我们在关注、质疑与坚守中收获着北四分点点滴滴的成功,收获着四分人教育教学的喜人成果。

一、上学期期末考试成绩突出

在上学期期末的全市和全赛罕区的统一调研考试中,我校取得了很大的进步:初一是全市统一电脑派位录取的,生源没有优势,在全赛罕区调研统考中,各考试科目总分均分532分,以明显优势列居全区首位,优秀率、合格率也列居全区首位。初二参加了全市的统一调研考试,各考试科目总分均分588.1分,从入学起始终名列赛罕区第一,全市第二,与名列第一的电力中学仅零点几分之差。高

一、高二参加了全市统一调研考试,高一共用题各考试科目总分均分631.2分,仅用一个学期,列居全市第四名,仅次一、二、附之后,优秀率、合格率也列居第四名。高二共用题文科班各考试科目总分均分415.7分,仅次二中,列居全市公办学校第二,理科班各考试科目总分均分437.4分,仅次列居全市公办学校第三。

二、本学期期中考试再创佳绩 在本学期期中考试中:

初一参加了全赛罕区调研统考,本次考试赛罕区教育局组织各校互派监考,各校按照教育局要求统一设置标准化考场,考试后密封试卷,全区抽调教师在教育局统一流水阅卷、登分。在这次考试中,我校初一年级各考试科目总分均分514分,以明显优势列居全区首位,合格率85%,比第二名超出13个百分点的明显优势,列居全区首位。这样的合格率高百分比数字也应证了我们学校全面推进,不放弃一个孩子的教育理念。

初二也参加了全区的统一调研考试,各考试科目总分均分510分,也以明显优势名列赛罕区总分、优秀率、及格率三个第一,保持了我校一贯的明显优势。

一、高二本次期中考试上级教育部门没有组织统考,为我校自命题考试。我校严谨规范地组织高一高二年级的期中考试。这次考试,高一的考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九科。语文、数学每学科满分为150分,英语学科满分为120分。其余学科满分均为100分。总分值为1020分。本次考试高一考生最高分为927分,平均分为775分。

高二年级,理科考试科目为:语、数、英、物理、化学、生物、政治。分值分配同高一,七科总分值为820分,高二考试难度值偏大,平均分为480分 高二文科考试科目为:语、数、英、物理、化学、政治、历史、地理。分值分配同高一,八科总分值为920分,同样难度值偏大,均分为559分。

以上是我校近两次大型统一考试的成绩说明,具体到每一个学生的成绩分析,在稍后的班级会议中班主任老师会做进一步详细的说明。

今天我的汇报把这一项放在首位,并不是因为分数在我们心中是第一位,仅仅因为他是大家比较关心的,仅仅因为他是我们这次家长会的契机,如果说这样的成绩比较令人鼓舞和欣慰,那我更想和大家交流和汇报的是,在这样的成绩背后我们做了什么?我们还将做什么?我们应该做什么?

首先我想和大家汇报,在去年的期中考试家长会后,一直到今天,我们的学校开展了哪些教育教学工作。每学期学校都会在开学典礼上将一学期大活动的安排告知学生,让学生对自己在校的生活安排有所了解,有所期待,同时,用每个月的大活动牵引学生,有目的地进行准备,使学生业余生活有目标,有内容更充实)

上学期期中考试后,即进入11月后,我校启动了为时两个月的“冬锻”长跑活动,这是我校冬锻活动的第二季,活动设计原因,冬季天气转寒,孩子们更需要激发热量,增强耐力的运动方式,长跑比起广播体操更加适合;另外,跑步是一种最容易操作的运动方式,希望可以通过每个冬季两个月的长跑帮助孩子们形成一种体育锻炼的意识和习惯。我们为活动设计了虚拟的路线,即起点为北京四中呼和浩特分校,终点为北京四中总校。活动方式是孩子们利用自己一天中的课余时间,根据自己的身体情况自行安排在校园内规定路线上的跑步,每日的里程数由见证人签字后上交体育委员,每周会把全班同学的里程数累加,评选出年级和学校的冠军班级,以及个人冠军。在那个寒冷的冬季,奔跑的热情始终洋溢在北四分校园上空,每个大课间都会看到一列一列的孩子挥舞着班旗,喊着给自己、给同伴鼓劲的口号,从你身边飞奔而过。也有的时候,你会看见一两个柔柔弱弱的小女生也结伴慢跑,哪怕只有小伙子们的十分之一,我也要为自己的里程去付出,为班级的荣誉去战斗。跑步,不论快慢,都成了那个冬天校园里最美的风景。每月的汇总评价和整个第二季冬锻活动的冠军评选激励着孩子们每一天不停止的奔跑。由于活动没有硬性要求,那些跑步的身影看起来洋洋洒洒,孩子们自由的很,自愿的很,开心的很,但实际上,我们的活动设计没有那么随意,处处体现育人。让孩子们从每天里程数的累加学会积累、学会坚持,体会不积跬步,无以至千里;让孩子们自行安排跑步时间,学会规划,学会自觉;让孩子们自找见证人,记录里程数,学会诚信,懂得没有人监督你,你要对自己负责;让孩子们从虚拟的路线里,懂得目标,学会追求;让孩子们在冠军班级的评选中,懂得集体荣誉需要你的付出。而我们更愿意看到的是,毕业后的学生会在离开北四分的第一个冬天或每一个冬天,不自觉的找出跑鞋,踏上征程,开始他早已熟悉和习惯的跑步,以及他习惯的向上的姿态,他习惯的内心丰满的去生活。

2013年12月9日,我们组织了“一二.九”爱国演讲比赛,让孩子们用语言去表达爱国,用感情去抒发爱国,用心灵去感受爱国。北京四中的目标是“培养优秀的中国公民”,而一个中国公民最起码的要求就是热爱自己的国家,这样的主题活动以及每周的国旗下演讲都是我们体现爱国教育的平台。

2013年12月29 日,全校四个年级分别在三个场所举行了形式各异、丰富多彩的迎新年活动。初

一、高一年级的学生观看了由学校合唱团和内蒙古残疾人协会“同一个梦”艺术团同台演出的文艺节目,当孩子们听到团长寒星老师的感人事迹,当孩子们看到肢残人员用嘴巴叼着毛笔写下刚劲有力的“发奋图强”四个大字时,他们读懂了什么是“坚强”,他们也感受了该如何“感恩”。初二年级的同学们举行了“十四岁生日会”,通过退队入团的形式和丰富的活动设计,孩子感受了成长的责任。高二年级的师生开展了诗歌朗诵会,儒雅的北四分学子用诗歌、以平仄、赋激情,表达着自己对青春的解读,对未来的憧憬。高二语文组李永军等老师的原创诗歌《我们高二》更是带着这支北四分拓荒的团队一起回顾了创业的艰辛,歌唱着教师职业的幸福,令学生深受感动和鼓舞。

本学期,我们分别于3月份开展了“全明星投篮王”定点投篮比赛,旨在通过一项集体体育活动,既能锻炼同学们较为薄弱的上肢力量,又能迅速将同学们从寒假的放松、随意状态调整到学校要求的严谨、规范的轨道上,以更快、更好适应新学期的学习生活。

4月29日,学校开展了第二次春季社会实践课,初

一、高一年级按照任务条的要求,统筹规划、合理安排,逐项完成。初二高二年级在教师指导下亲手制作和放飞风筝。孩子们的成果有些挂在班级,有些在连廊展出,相信一定有很多孩子已经和家长交流过自己活动的体验,快乐、辛苦的一天实践课让孩子们收获了生活的智慧。还记得去年的实践课上,同学们有一个任务是为50位陌生人各送出一杯水,以此学会表达后沟通。有一位知名度很高的老师,半小时内接受了十几位学生的爱心水,再来一杯实在喝不下了,这时一位女生手挎自己的特百惠小粉杯凑了过来,自信满满的说:“老师,再喝我的一杯吧,我这个是柠檬水”结果,这位一杯也喝不下的老师还是盛情难却的喝下了这杯与众不同的酸甜的柠檬水,孩子任务的完成又迈进了一步。这个小细节,又让我有意外而惊喜的发现,这个活动竟还能看出学生的创新能力和推销能力,这个女生的任务完成比那些端着楼道饮水机里刚打的白开水,洋洋洒洒走来的孩子们更容易,也更精彩。社会实践,真的像是一个小社会,考验着孩子们将来步入社会需要的各种能力,比如创新、合作、团结、沟通、细心、领导力,执行力,诚信。这是我们的教育需要给予孩子的,我们的孩子也确实做的可圈可点。4月30日上午,学校开展了第二届春季田径运动会,体育精神在这里尽情彰显,学生的自主管理意识,学生会志愿者们在烈日下坚守岗位的身影令我们感动。5月19日 各年级召开了期中考试学生总结大会大会,教会学生反思和总结自己前一阶段的学习状态和行为习惯。

5月20日,学校在内蒙古地震局,赛罕区地震局专家的指导与帮助下,圆满完成本学期的防震紧急疏散演练,演练方案布置周密,疏散过程迅速有序,得到专家好评。通过这样的活动增强了同学们的安全防范意识,增长了自救逃生的常识与方法。

本学期,我们还开展了“感动校园人物”评选活动,让孩子们学会从身边的小事和身边的人群去发现平凡中的感动,树立榜样,鞭策自我,学会感恩。这项活动将于5月底落下帷幕,并在6月上旬的“唱红歌、诵经典”活动中举行盛大的颁奖典礼。我们期待着您的关注,也希望你能第一时间从孩子那里分享到她的感受与快乐。

以上是上学期期中考试家长会后到现在我校开展的德育活动,此外,我们还加强德育常规管理,对于学生的仪容仪表、纪律卫生等行为习惯常抓不懈,以促进学生的良好习惯养成。下面简单介绍一下这一时间段我校教学活动的开展情况。

学校始终重视教师专业素养的提升,教学处组织了“青蓝结对”师徒活动,和青年教师优质课评选,校级学科带头人评选等活动,使学校教师教研、科研之风不断提升,这也无形中促进了老师专业化的发展。在顾校长、齐锐顾问带领下,全体环节干部进课堂,与此同时,北京专家团队、市区两级教研室的专家多次莅临我校指导交流,对于学校教师的整体水平、师德风貌、研学精神、和专业素养给予了高度赞赏。师资队伍的建设和不断强大也将是我们日后工作的特色和重点,这也是学校发展、学生受益的宝贵资源。

学校的教学常规管理常抓不懈,从教学处,到科任教师重视学生良好学习习惯的养成,学习方法的训练,学习兴趣的培养。同学们从开始的不会计划、不会记笔记,不会统筹完成作业,到能够专注的听课,认真的记录笔记,按时优秀的完成作业,这些点滴小事的进步体现了孩子学习能力的提升。教学处会定期组织优秀作业展,优秀笔记展,孩子们的本子陈列在哪里,那里就是一道风景线,因为我们在那些稚嫩但书写工整的文字与图画里看到了他们投入学习、善于学习的模样。同学们通过课堂教学学会了严密的思维、优美的表达,学会了正确的价值观,学会了在音符与色彩中审视生活的美。这些是我们想给与学生的,是一种生活的能力,一种让自己幸福的能力。本周二,北京四中总校刘长明校长一行莅临学校指导工作,他下车后的第一站就是进入了教学楼,进入了学生的课堂,刘校长赞叹,北四分孩子们的课堂专注与认真是让总校老师欣慰的,我们学生的状态是与总晓得学生一样的

此外,教学处还一如既往的开展了内容丰富的学生社团活动,以此拓展学生知识面,增强学生学习兴趣。去年我校机器人社团的同学在南京的全国机器人大赛中取得了优秀组织奖,篮球赛一等奖等诸项优异的成绩,并获得了代表国家到加拿大参加国际中学生机器人大赛的资格,今年我们还将带队参加比赛。学校合唱团是我校的一支优秀社团,多次在大型活动中展示学校的风采,本月我校的高中合唱团和初中合唱团将分别参加赛罕区艺术节的比赛和展演,他们将再一次展示北四分学子的风采,他们呈现的不仅是精美的艺术,还有北四分的优良学风、校风。还有很多社团为孩子们开辟了自己喜欢的一片天地。在这里提醒家长朋友关注您的孩子参加社团的情况,关注学校相关内容的家长信,关注孩子社团活动日的离校时间,并督促、指导他们自主规划好自己离校后的学习安排。

另外,学校为了体现课改,调动学生学习积极性,还组织了各学科的特色活动,比如英语单词竞赛,品味书香人生的阅读手抄报,数学的知识归纳图展示等等,同学们乐此不疲的加入其中。家长们可以在会后参观教学楼走廊、连廊、活动黑板、以及校园宣传栏里孩子们的作品。

考场文化也是我校教学工作的一个特色,我们重视的不是考试,而是“考场文化”。我们会让学生明白考试是对学习成效的检测,而不应是单纯追求那个功利高分,所以,分数高低不重要,学会、会学最重要,也正因如此,你一定要在考试前有一个踏实、认真、得法、勤奋的学习过程,才有资格去追求一个理想的高分;我们的考试从来不会随意调整作息时间,不会因为考试在10点,你就可以洋洋洒洒9点半再到,因为我们要保护你辛苦养成的作息习惯,一个人有坚持良好习惯的定力是成功的必备品质;我们的考试会安排考前辅导自习,要让学生学会自主学习,学会自我梳理;我们的考试,考场规范,每一场都如高考,不是小题大做,是让你习以为常,让你三年后去“征战”的时候,能比对手更自信,更镇定,因为三年来,你经历的近20场考试场场如此;我们的考场绝不允许作弊,这是学校三条高压线“吸烟、打架、作弊”中的一条,如果触犯,我们宁愿忍痛取消你的成绩,给你一个处分,以此让你明白,做人一定要诚实,这比虚假的高分重要的多,也会用这种警示让你不会在这件事情上摔更大的跟头,你会走的更坚实,更磊落;我们的考试,一定要有严谨、细致的考试分析、试卷讲评和试卷修正,我们要让孩子明白一件事情做到哪里才算完整,才算画了一个圈,反思是最好的进步。

通过这些活动,通过更为细致的常规化管理我们赢得社会对北四分学生的好评:“优秀”,而这种优秀并不是仅通过最开始给大家汇报的那一组考试成绩来说明,更多的优秀评判来自于学生身上那些看得见的“优秀”,他们的面貌、她们的气质和素质,他们挺拔的身姿,他们自信的笑容,他们轻声慢语间的优雅,他们主动问好的热情„„而这所有的看得见的优秀都是相由心生的体现,是品德塑造、心灵感化、体验教育的自然结果。

其实,教育本身就应是一种融入生活的用心的过程,对于孩子来说,课堂是生活,考试是生活,社会实践也是生活,你带着他去踏青、登山、看电影也是生活,当我们用心去浇灌生活中每一个过程,我们便对于结果有了安心的期盼。以上是向家长朋友们汇报了这段时间以来学校教育教学工作的开展情况,和理念,希望得到您的认可与支持,也真诚的希望听到您的意见和建议。

今天我们的主要宗旨是再一次构建家校合作的桥梁,实现我们共同的教育目标。而家庭教育给予的主要协助就是在家庭条件下实现学校教育工作中所贯穿的那些思想,这也就是我为什么会花比较多的时间去向大家汇报学校的工作和理念,就是想要获得与您的统一。而这一切教育思想的统一前提是我们要有一致的教育目标,即,我们要培养什么样的人?或者您对孩子的最大希望是什么?让我们从现实的喧嚣,功利的对抗中留给我们自己5秒钟的时间,去想一下,十几年前,当我们手捧襁褓中的婴儿,感谢上帝赐给我们如此可爱的天使时,我们那个时候,最真实、最原始的希望是什么?是希望他健康、平安、高尚、幸福、成才!如果这一点的目标认识是一致的,那就让我们带着前面的理念去践行我们的教育,关注孩子的身体健康,关注孩子的心态是否阳光,关注孩子是否懂得合作交流,关注孩子能否自我控制,关注孩子是否真的热爱劳动,关注孩子的动手能力是否得到施展与发挥,这与创新、发明、获奖无关,而与他的快乐、与他日后的生存能力有关。对于一名中学生来讲,可能很多人觉得中高考成绩是最重要的,甚至是唯一重要的,可我们的孩子很快就会告别中学时代,成为一个社会人,那时候,社会对他的衡量是:健康为本,道德为魂,才学为器(必先利其器的“器”),而人生成长的关键期是没有机会重过的,我们一定要在他需要的时间,给于他需要的东西。

北四分是一所有严格规范要求的学校,也是一所关注人性,提倡快乐的学校,因为我们认为:在没有规矩的爱中长大,孩子失去了感恩;在没有爱的规矩中长大,孩子学会了自卑;在没有规矩也没有爱中长大,孩子失去了敬畏;在规矩和爱中长大,孩子学会了谦卑和自信。

希望您可以理解这里的规矩与爱,与我们携手,共同培养最优秀的孩子!

第二篇:家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表七

(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七

(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育;

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响

别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品

德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。

十、注意培养孩子的自立意识和营造良好的家庭氛围。如督促孩子回家后认真按时完成家庭作业。自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。创造和谐家庭,利于孩子成长,引导孩子“读好书,好读书,读书好

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

谢谢各位家长!

2013年11月14日

第三篇:家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表政教处对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加八

(1)家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持三中教育、重视自己孩子学习、关心孩子生活的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临这次家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对学校工作的大力支持。再次,感谢在坐的各位家长。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子都能成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育;

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。

另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。

去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极

坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全

隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体

健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子

零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到

位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以

改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同

学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接

连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后

交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或

被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实

惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和

交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不

以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼

道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。

必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有

克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育

得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品

德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为

家长同样教育自己的孩子学会感恩。

十、注意培养孩子的自立意识和营造良好的家庭氛围。如督促孩子回

家后认真按时完成家庭作业。自己的事情自己做,帮助家里做一些力

所能及的劳动等。创造和谐家庭,利于孩子成长,引导孩子“读好书,好读书,读书好

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级或宿舍、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“七个禁止”(禁止学生携带手机;禁止迟到、早退、旷课、私自离校;

禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

另外,我要特别对九年级的全体同学讲几句:

毕业班的同学们,这一学年是你们人生的关键时期。我希望你们

将自己的远大理想与当前的学习实际联系起来,做好充分的思想准

备,抓住、抓紧时间,排除一切干扰(远离违纪现象、远离违法犯罪),在老师们的引导、帮助下刻苦学习,不断提高道德修养,增强明辨是

非的能力,用良好的品质和优异的成绩收获梦想。

为确保学生的安全,学校继续实行封闭式管理。在此要求各位家长敬

请谅解

奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的三

中学生,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的化隆三中。

谢谢各位家长2013年11月15日

第四篇:家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好!孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

向家长介绍幼儿园的情况:

我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿取放的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

向家长汇报版内情况:

我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的`不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

向家长讲述孩子在园表现情况:

多数孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

向家长介绍本学期的教学内容:

我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

请家长谈谈孩子在家的表现情况。

请家长观看幼儿的活动情况:

室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)

请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

家长会学校领导发言稿2

尊敬的各位家长:

首先,我代表xx×初中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校的基本情况

我校现有12个教学班,在校学生800余人,教职工42人,市区级骨干教师17人,教师队伍以中青年为主,学历100%达标,高级教师8人,中级教师18人,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校的校园环境诸位家长今天应该能够亲身体会到,绿化、美化的校园,干净、整洁的校貌,宽敞、明亮的教室,相信你的`孩子在这样的环境会身心愉悦的学习生活。为了为孩子们提供更好的条件,本学期我校勒紧腰带,为同学们更换了最新标配的桌椅,购买了新食堂的用具,启用了新食堂,为孩子们生活提供了强有力的后勤保障。同时本学期我校新建的操场也已投入使用,我们的操场和食堂是在裕安区农村初中最好。后面新建的综合楼,在本月底也将投入使用,里面有理化实验室,音乐教室,多媒体教室,微机室,图书室,可以说此楼的建造和使用,使得我校又垮了一个台阶。会后,欢迎诸位家长到新食堂和操场去看一看,体会一下。近年来,在全校师生的共同努力下,我们连续获得两届市级的文明单位,这个成绩在全区很了不得。

一流的环境,一流的设施,将托起一流的学校。硬件设施完善了,与之相适应的软件应该更得上,下面我就学校的管理和教学和诸位家长谈一谈。

二、学校工作介绍

一直以来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,明确提出了学校发展的指导思想是:求真、务实、拼搏、创新,打造农村一流初中。

我校从抓教育教学常规入手,加强对班主任的管理,实施班主任聘任制,同时对班主任进行专题培训,明晰班主任的职责和任务,从上学期以来,我们对班主任实行坐班制,通过对班主任的管理,来带动全体老师,一位优秀的班主任就等于一个优秀的班级。本期的九年级4位班主任都是非常敬业爱岗优秀的班主任,在此,我先和诸位家长通报一下我校的作息时间,早晨我们7:20上课,11:50放学,12:30上午自习,下午5:05放学,晚上5:40上晚自习,9:10下晚自习,每天我们的老师都是7点钟到校,晚上10点钟才离校,每天中午12:30我们的老师都到堂辅导学生,周六我们还放弃休息的时间为学生们补课。并且天天如此,老师的辛苦可见一斑9(大家可以看的见的)。从时间上来说,我们学校为九年级的学生搞好成绩提供了必要的条件,我们的孩子和城里的相比较而言没有任何的优势,但我们相信只要我们拼搏努力应该不会比他们差的。平时上课,我们实行值班领导巡课制度,我们的老师非常的认真负责,同时学校在老师和学生们开展了“两看,两比”的活动,就是教师看同事如何工作,学生看同学如何学习,掀起教学、学习比赛的高潮。学校同时以月考为平台,对老师的教、学生的学的结果进行奖励和评比。本学期我们已经进行过两次月考,每次月考的效果都非常的好。读九年级前100名学生名单。向这些同学表示祝贺,他们成绩取得和自身努力,老师们的教导分不开的。希望这些同学能够再接再厉,中考取得佳音。

下面我就我校的班主任和老师的工作和大家谈一谈,许多家长和我反映,自己家就一个孩子都非常难管理,那我们每个班里都有70名学生的管理难度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬业爱岗精神,也时常感动着我,刚才和大家介绍了我们的作息时间,除此以外,我们的班主任为了制止学生们上网,深夜到玩吧里查访,为了做好后进学生的工作,放弃休息时间进行家访,就在本周四的晚上,2班的桑同学因为不慎崴了脚,他们的班主任,也是我校的支部书记林先好和刘主任用车将他送到二院治疗。像这样的例子举不胜举,应该说我们的老师和你们家长一样深爱着孩子们。甚至于有的家长这样说:我们的老师比有的家长还要负责。

正是这种敬业、爱生、奉献的精神,在今年的中考中我们学校取得了辉煌的成绩,每个学生比上一年提高了60分,这是很惊人的成绩,受到了教育局的表扬,我们乡党委政府也给我们发了贺信。举个例子,在今年的中考中我校的黄浩宇同学考进了一中,而在小学比他成绩还好的程小松同学选择到城里读书,结果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子选择我们学校是对的,明智的选择。不断改进的领导作风和教师教风,学风,教师爱岗敬业,无私奉献会给诸位家长一个满意的答案。

对于学生在校期间的安全问题,我们始终放在首位,我们和苏埠分局有良好的联系,能保证及时出警。同时我们对到我校滋事的不良分子也从不手软。上次苏南中学的部分学生和不良的社会青年到我校滋事,我们追了好几里路将他们逮住,扭送到分局里去。我们一定会给学生提供一个安全的环境。

三、对家长的希望和要求

一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育也是一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极配合班主任老师,做一名称职合格的家长。

家长会学校领导发言稿3

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢各位家长能够按时来参加我们的家长会,各位家长的到来充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子成长和成绩的关心和重视。

我们年级组的家长会前面也召开过多次,这次刚好期中考试结束了,我们召开一个家长会,把相关的情况向大家做一个介绍,希望通过这次家长会各位家长对学校和自己的孩子都能够有一个更加深入客观的了解,能够进一步支持学校的工作,能够建立更加紧密的家校联系,能够在家校携手共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长,学习成绩稳步提升。

各位家长,我觉得一个家庭当中孩子的健康成长和发展应该是家庭的重心,孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和未来,如果孩子在学校期间通过家校的紧密配合使孩子能够形成正确的人生观,价值观,能够听话懂事有礼貌,能够学业有成,将来事业有成,你会少操很多心,我觉得这是作为父母最欣慰的事情,而如果在校期间疏于管教,放任自流,那你就是有再多的钱也总有花完的时候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家长既然来了,希望大家认真的听一听,能够有一些收获。

首先我来介绍一下我们年级组的情况。我们高一年级组目前有学生424人,是高中部三个年级中最多的,有老师30人,可以说我们高一年级组是一个充满朝气,充满活力的年级组,我们的老师是最优秀的老师,我们的八位班主任也是最负责任、最得力的班主任,所有老师都是勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真、踏踏实实。

在年级组全体师生的共同努力下,我们的期中考试可以说取得了比较好的成绩,这次期中考试满分1050,其中刘婵媛、徐文芳、易章权三位同学取得了700多分的优异成绩。500分以上的学生达到了66人,但是还有一部分学生成绩依然不是很理想,300分以下的学生有122人,具体的成绩稍后大家跟随班主任回班以后班主任和任课老师会给大家做详细的分析。

通过我近一个多月以来的观察,我觉得我们高一年级组的学生从整体上来讲还是相当不错的,比较听话懂事,组织性和纪律性较强,只要是老师安排到位的学生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列举了,主要把存在的问题在这里和各位家长说一说,希望各位家长能够多提醒自己的孩子:

(1)学生自我约束能力较差,自控性不强,任何时候都需要老师的监督和督促,只要是老师不在,那学生整体上就会显得比较混乱,无所事事,吵吵闹闹,还有我们的学生就是喜欢凸显自己的个性,像这个穿校服、留长发,还有女学生戴首饰、穿高跟鞋等等,这些简单的小事情孩子回家以后家长多说一说,头发长了让他去剪一下,可能有的家长说自己说了孩子不听,那你们两个人管一个人都管不住,那我们一个班主任管理一个班五六十人可以想象难度有多大。

(2)学生自觉性不够,没有养成一个良好的习惯,无论是生活习惯还是学习习惯,现在天亮的`比较早,很多学生早晨到教室的时间也比较早,但是很少有学生说是赶紧把书拿出来读一读,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作业。在学校,对于学生而言,铃声就是命令,每节课课前预备铃响后,学生依然都是在楼道里,教室里吵吵闹闹,不知道返回教室预习,做好上课前的准备,直到老师到教室要上课了,学生才知道返回教室,回到教室还半天安静不下来。

(3)基础薄弱,学习兴趣不高,自主学习意识不强,很多学生都是老师讲什么学什么,老师布置什么做什么,没有主动地去探索,去研究,去学习,当然,这还算是比较好的学生,有一部分学生上课不听讲,要么说话,要么睡觉,课后作业不做,目前在高一阶段就这种状态,那这个高中上的就没有任何意义,根据我们的了解有一部分学生是不愿意来上高中的,是被迫来到学校,这一部分学生在学校的状态很不好,不想学也学不懂,上课睡觉,说话,作业不做,错误不断,违纪不停,但是我想不管是什么样的原因来上高中,家长不能说只要他来了就行了,平时我们还得多关心一下,多问问,多监督,多教育,对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大,需要家校携手共同努力。

(4)吃苦耐劳的精神不足,我经常跟学生讲在学习上要做到特别能吃苦,虽然大部分学生都做到了五分之四,但距离五分之五还差得很远啊,高中这一块我们要求是全体学生必须住校,除非个别由于身体原因不能住校的,可以走读,学校的住宿条件和伙食条件都还可以,但是目前各班走读的学生都比较多,学生找各种各样的理由申请走读,我们让学生住校,一方面是让学生在周内能够全身心的将自己的精力都投入到学习中,而且我们晚自习还要讲课,另一方面其实学校的这种集体生活对学生的为人处事,待人接物,独立生存的能力等方面都是一个极大的锻炼!在集体生活里,可以让学生更进一步的理解到什么是团结,什么是合作,什么是团队,什么是动手能力。

这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育自己的孩子,接下来我要说的是学生目前的形势:

(1)目前面临最紧迫的就是学考,学考进行了改革,高中阶段共计12门,本学期七月初就有五门科目(物理、化学、历史、地理、信息技术)要学考,所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,我们学生的学考通过率一直比较低,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,如果高中上了三年最后考不上一个好的大学,连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。

(2)高中阶段需要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成绩,但是高中不仅要上课认真听,下课还得多思考,多记忆,多讨论,多理解,多训练。所以面临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解能力不强,训练又少,当然成绩就会很不理想。

(3)在学习压力这么大,任务这么重的情况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要及时的了解,及时引导。

那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和配合。

学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:

(1)是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来整天就惦记着上网,玩游戏、聊天,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严重影响学生第二天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习情况,所以学生没有必要带手机。

(2)是不允许骑摩托车和电动车,这个年龄段的孩子自控能力差,安全意识淡薄,在马路上载人多,车速快,互相追逐,不遵守交通规则,现在我们县城的车辆越来越多,非常容易发生交通事故,各位家长,孩子骑车肯定是经过你们同意的,不能因为溺爱孩子而置孩子的安全不顾啊,我们不能存有侥幸心理啊,去年我县由于交通事故导致学生死亡的6起,今天也已经发生了几起,所以各位家长一定要严格控制自己家的摩托车或者电动车,骑自行车也很好,还可以锻炼身体。

(3)是仪容仪表我们有中学生的严格规范,所有学生必须着校服,穿校服有助于培养学生的集体意识,避免学生之间互相攀比,同时也整齐划一、便于管理。目前我们高一年级学生校服比较统一,学生穿着也比较整齐,但是个别学生将自己的校服裤子拿到裁缝店将裤腿改的细细的,绑在腿上,或者在校服上自己绘制一些图案,有的学生校服做完文章就在自己的头发线上、耳朵上做文章,剪一个奇怪的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,打扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些情况,如果有就要及时督促改正。

(4)是我们的住校生每天要按时跑早操,现在的学生在家很少干活,学校锻炼的时间也比较少,身体素质比较差,早晨的早操是非常好的一个锻炼机会,但是我们有个别学生找各种理由不参加早操。

(5)是我们要求班主任每天早读前、午读钱必须到位,督促学生打扫卫生,学习,平时要不定时的到班里查看学生的上课情况。我们的班主任每天除了上面的这些要求以外,还有像纪律、卫生方方面面的要求也是天天讲,时时讲,目前整体上来讲比较好,但仍需进一步改进,希望能够得到家长的支持和配合。

家长会学校领导发言稿4

尊敬的各位家长:

你们好。

首先,我代表全校1000多生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型H1N1预防形势严峻,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校的基本情况

我们韦庄中心学校占地面积8400平方米,建筑面积2900平方米,绿化面积800平方米。辖韦二,南白两个教学点,现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名,韦二点367名,南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有教师82名,专任教师72名(中心46人),其中大专以上学历57人(中心33人),学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人,市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。

学校布局合理,校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”,我校办学条件明显改善。两年多来,先后投资近40万元,建部室、添设施、变环境,从而使教学设施完备,部室功能齐全,内部装备达到省颁标准。现有图书17685册,生均35册。教学仪器按Ⅰ类标准且达标,体音美卫等设施达到现定标准。

近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”,被市教育局命名为“文明校园”,被教育局评为“双高普九”工作先进单位,学生参加全县文艺、体育比赛均获得好成绩。上周县政府教育督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估,充分肯定学校的工作与成绩。近年来,先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖,25篇学生习作在各类刊物发表。

从上学期开始,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学目标是:追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市。

开学以来,学校围绕“加快学校发展,建设美丽校园;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育,培育良好校风;抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素质;加强后勤管理,提高服务质量”的奋斗目标,全校教职工克难攻坚,同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,努力地向着新目标奋进,确保了各项工作正常开展。

二、学校工作介绍

1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚,业务精良的教师队伍。

2、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量

一在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,直面教学中的问题,研究教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础,学校校风大正,学风浓厚。4、实行科学民主管理,促进学校跨越发展。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

在工作中相信学校教职工,依靠教职工,实行民主管理,凝聚群众智慧和力量,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

5、强化学校管理实施素质教育

我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。

(一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。

(二)坚持特色创新不动摇。成立教科研室,打造特色备课组,构建魅力课堂,实施中华经典诵读,开展写漂亮字活动。

(三)成立兴趣小组,培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组,专人负责坚持活动初见成效。

(四)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动,规范两课两操活动。

6、采取有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

三、永威学校成功的经验与我们的设想

当前,我国中小学课堂教学存在着三大难题:一是教师在课堂上讲得太多,不利于培养学生的自学能力;二是学生的课外作业太多,加重了学生的负担;三是每个学校都有不少学困生(后进生),许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题:每堂课教师讲授不超过二十分钟,其余的时间全部让学生自学;每堂课的作业当堂布置当堂完成,没有课外作业;学校基本不存在后进生问题,全校学生的.每一门课考试成绩都在90分以上,好多外地外校教不好的“差生”送到这里来都变好了。永威学校,是一所民办,在短短几年内,发展成为河南乃至全国的,吸引了很多学校的老师前去参观学习。到永威学校参观学习之后,我深刻地感到,这个学校确实有着很多难能可贵,值得借鉴的好经验和好做法。

(一)、有一个全新的教育理念—没有教不好的学生。

永威学校真正实现了教育公平,他们杜绝差生,而且积极转化差生。他们坚信:没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念,他们努力做到不让一个学生掉队,他们承认学生之间的差异,尽力把差异降到最低。

(二)、有一个身体力行的好校长—蔡林森。

永威之所以成名,我认为最重要的一点就是他们有全国教育家,原洋思中学校长—蔡林森。正如天津教科院的教授说的一样:“永威是引进一个人才,繁荣一方教育。”

蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教育理念和一些好的做法带到了永威,更重要的一点是他严谨治学的工作态度,感染着永威的每一位老师。他能深入教学第一线,亲自参加听评课,指导老师们逐步改进教学方法,提高工作效率。

(三)、有一套优质的管理体制—精细化管理模式。

学习永威,首先学习他们的先进的管理经验。每一个看到永威的各项制度的人,没有人不惊讶和感叹于它的全面和细致!

永威学校精细立法,事事有章可循,精细执法,人人照章办事,他们精细督法,逐级检查考核。在这样一个制度健全又严格实施的学校里,你可想而知他们的校风会怎样。

(四)、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式:先学后教、“当堂训练”。

我们可以把“先学后教,当堂训练”扩展为:提出目标,指导自学,互学互教,当堂反馈。

这个教学模式的程序是:出示这堂课的学习目标——出示这堂课的自学要求——学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题——学生汇报自学结果(优先差生)——纠正、讨论、指导自学结果——学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。

“先学”,不是让学生泛泛地、单纯地看书,而是在教师指导下自学,首先是提出学习目标,并提出自学要求,进行学前指导后,学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容,完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变,可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时,教师巡视,发现问题记下来,但不讲话,不干扰学生自学。

“后教”,不是教师漫天目的地教,而是在学生充分自学后,教师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的“后教”环节是:学生在自学过程中,教师通过巡视,准确掌握学生的自学情况,在学生自学结束之后,发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生,促使学生相互合作、互相帮助,达到“兵”教“兵”的目的。

“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的,一般不少于15分钟,分必做题、选做题和思考题,着重让学生通过一定量的训练,应用所学的知识解决问题,从而加深理解课堂上所学的重难点。

“先学后教,当堂训练”,简简单单的几个字,其中蕴含的却是先进的教学理念:“教师的责任不在教,而在教学生学”;“先学后教,以教导学,以学促教”,才能取得的教学效果。

有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟,主要靠学生自学,课堂效率能高吗?教师的作用是啥?

①教师以学定教,教师的教学以研究学生怎么学、学什么,集中解决为什么学,学的效果等问题。 ②教师语言准确,三言两语,准确地提示教学目标,尽快地激发学生学习动机;教师提出自学要求,自学内容,自学方法。 ③教师行间巡视,个别答疑与个别询问,必要的板演与练习进行调查,了解学情,限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题,为“后教”作好准备。 ④教的原则是:学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲,只做点拨性的引导。 ⑤对课堂检测题,教师是给答案与结果,让学生自己探索规律。这样,教师真正从一线退到二线,为学生自学、思考、答疑当好参谋。

所有到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着,特别紧张。课堂效益很高,学生不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课,从课内到课外。学生每一节课都象参加考试一样答每一道训练题。课堂上注意力高度集中,一点都不能松懈,每堂课下来,学生说:真累!然而,课外无作业,无压力,学生都特别轻松。课堂效率很高。(五)、有一个高效的优质之路—堂堂清,日日清,周周清,月月清。

永威学校特别注重课堂教学,不讲花架子,教学回归课本,注重对课标和教材的把握,紧扣教材,让学生先把课本学好,然后再深度挖掘教材,灵活运用教材。

永威的老师讲课,每一节都有明确的目标,每一堂课都是小考试,让学生上课像考试一样高效,坚持做到让每一个学生堂堂清,日日清,周周清,月月清。这四清,我认为说白了就是我们经常说的过关教学。要想提高教学质量,过关教学真的是一个有效的方法。如果我们每一位老师都能认真搞好过关教学,教学效果也一定会越来越好。

总之,永威之行,收获良多。我们需要的是解放思想,转变观念,学习精髓,立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。

四、对家长的希望和要求

回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,我衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

谢谢大家!

第五篇:家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿

家长会学校领导发言稿

每年都要开家长会,总希望与家长达成共识。许多家长都是为考分而来的,我的关注点不在这里。今天的家长会,我又要说以下问题,不知诸位家长是否接纳。

一、为什么大学好不等于人生好

上一流大学,接受的教育更好,能与素质更好,智商更高的人在一起,将来的人脉会更好,自己的素质提升也会更好,但这只是大多数。真正决定人生的是综合素质,是素养,不是大学。

最近,有一个现象让我久久思考。有两位10年前一流大学的毕业生,为了

照顾家庭,回到黔西南工作,一个是清华大学毕业,一个是浙江大学毕业。当时,黔西南能有全国顶尖大学毕业生回家工作,非常罕见,两位都是该部门的最高学府来的高材生,刚来时领导都十分重视,都是重点培养对象。可两人虽然学识广博,可都有共同的短板,性格内向,见人不会主动打招呼,不爱说话,不善沟通,缺少协调能力,让领导想扶也扶不上来,至今还是一位普通工作人员。xx书院首届毕业生,如今有的在上海每年上交的个税近百万元,有的可在大城市自办高科技工厂。

巧就巧在,这位浙江大学毕业生的上级分管副局长,正好是高中毕业比他晚五届的师妹,师妹晚五届毕业已成副县级,他连股级都不是。

考上好大学,家长光荣,学校光荣,可10年后,20年后呢?我们是要眼前还是要未来?

二、为什么我们要坚持3·5·1

”3”指三热爱:热爱祖国,热爱家

乡,热爱母校。用意在于培养有爱心的未来公民。试想,一个人连爱心都没有,他将来能干好什么?

”5”指五学会: 即学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新。

遗憾的是,许多家长只重视了”学习”,甚至只重视了考试成绩,其它素质都被淡化。仅有学习好,就算考上好大学,将来又能有多大发展?

”1”指至少要有一项特长,要学有创见。

”3·5·1”素质,是任何时候、任何国家、任何社会都需要的,是自身发展立于不败之地的素质。

我们家长都重视了,都配合了?有个别学生,见到人连招呼都不会主动打一个,这样的人无论成绩再好,人生不会好。不会打招呼,源自于家教。

为学生一生负责,为民族未来奠基。我们在坚持不懈,一年又一年,用主题月的形式推进,虽然改变了大多数,仍然难以唤醒极少数。寻根就底,家庭

教育有问题,少数学生价值观有问题。

三、为什么又要”八育并举”

我们的八育是指:德育、智育、体育、美育、动育、食育、境育、心育。

1、德育:以德本为,以德立身,以德修养,以德育人,立德树人。它的重要性,未心都意识到。

2、智育:我们的智育是在高效课堂、智慧课堂、养人课堂、学会学习等举措下的新智育。智育,家长都很关心。

3、体育:强身健体,没有强健的身体,其它再好也枉然,但许多家长不重视。

4、美育:艺术教育,学科美、校园美、心灵美、行为美等。家长又都重视吗?

5、动育:劳动育人与活动育人。热爱劳动已被不少学校淡化了,劳动育人已被不少家长轻视了,我们在坚持着。活动育人在我们的校园里不仅丰富多彩,还很有特色呢!它的重要性未必每个家长都认识到位。

6、食育:饮食卫生、饮食习惯、饮食与健康的教育。多数家庭未引起重视的问题呢!国家不要求做的教育,我们要为学生未来负责。

7、境育:环境育人。人文环境、绿色环境、校园环境、硬环境、软环境。环境育人被我们推到了一个新的高度。

8、心育:心理健康教育。成由心生,败由心来。病由心生,病由心弃。人生成功的大半凡心理素质决定。

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