2010年9--12月份音体美教学观摩计划范文

第一篇：2010年9--12月份音体美教学观摩计划范文

2010年9—12月份音体美教学观摩计划

教学是一种技术，更是一种艺术。怎样把学科教学进行得更好，让更多的课堂充满欢乐、愉快和收获？这也是一门学问。很多教师在教学过程中，都会遇到各种各样的困难和迷惑，怎样走出困惑破解难点呢？博取众家指出之长，补己之短这是最好的方法。

为了进一步提高我校音体美学科教学，这学期计划进行如下观摩课教学活动。

一、利用组内公开课时机进行观摩课教学和听课活动。组内公开课是我校进行教学研讨活动四级达标课的重要组成部分，更是广大教师互相学习的最好时机。通过组内推选和学校提名，选取组内公认应该出课的教师进行准备，等到组内公开课进行时，做准备的教师主讲，其他教师进行观摩评议。

二、利用校级公开课时机进行观摩课教学和听课活动。校级公开课是我校每学期都进行的重要教学研讨活动。是在组内公开课的基础上，评选出来的比较优秀的组内公开课教师，再进行校级公开课准备并主讲，全校其他教师集体进行观摩评议。

三、音体美组通过组内自愿报名、集体投票和学校提名的方式，选举出这学期出课教师，积极进行组内公开课的准备工作，并力求取得校级公开课主讲机会，充分展示我校音体美教学的扎实基本功。

音体美组

2010年9月

2010年9—12月份音体美教学观摩计划

音体美组

2010年9月4日

第二篇：2012音体美计划

2012—2013学音体美工作计划

一、指导思想：

在新学期，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，为提高整体综合素质打好坚实的基础。本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学：

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；认真学习和领会课改精神；把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作，切实加强学校的德育工作，配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。

三、教学研究：

本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每组要准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文。另外体音美组要积极参与课题研究，使本组教师能有自己的课题研究。

四、学校群体工作和兴趣小组：

本学期全组教师将保质保量地开展好二操二活动，各组切实认真辅导兴趣班的活动，带好校田径队、合唱队、舞蹈队、儿童画、计算机辅导等，争取在镇或市比赛中取得好成绩。另外本学期特别是加大力度对螳螂拳进行强化训练，并且选出好的领操员，以促进学校广播操质量有更大的提高。

五、业余训练

结合本校办学特点，积极开展特色教学，有重点有目的地对学校的田径队、进行系统认真的训练，使活动经常化、制度化，为市运会作准备。

六、安全教学

体育教学不同于其他学科，它是以学生运动为主的室外教学，在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。所以教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

七、具体工作安排

九月份：

1、切实制订教学计划、教研计划；

2、队列、队形比赛；

3、组建校篮球队并进行训练；

4、组建卡巴迪队并进行训练；

十月份：

1、组织全镇小学生篮球比赛；

2、选拔运动员并组织运动员训练；

3、参加市篮球比赛；

十一月份:

1、听评音体美老师公开课

2、学生书法、绘画比赛；

3、组织全镇田径运动会；

十二月份：

1、校“庆元旦歌咏比赛”

2、拔河比赛；

一月份：做好年终工作总结。

辛安一小2012、8、27

第三篇：音体美计划

2010---2011学年第一学期音体美综合教研组工作计划

一、指导思想：

本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。

二、工作目标：

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文，提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。

6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。

三、教学工作：

1、|规范教学常规，认真备课，并设计好课堂教学，上好每一节课，育人为本，教学相长。

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设

1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作；特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排：

九月份：

1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

4、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。

十月份：

1、了解兴趣小组活动情况。

2、了解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。

十一月份：

1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研，对学生进行问卷调查。

十二月份：

1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

一月份：

1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

2010年9月6日

第四篇：音体美教研组计划

2011-2012学第一学期音体美教研组工作计划

双望镇中学音体美组

一、指导思想：

围绕学校工作重点，充分发挥学校美术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。

二、具体措施：

（一）、加强教研组建设，以研促教：

1、认真开展二周一次的教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：在音体美包班教学的模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的音体美教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

（二）、规范音体美教学，明确教学要求：

1、在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范美术教学过程。

2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、体育、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。

（三）、组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。

（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：

1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物

品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

（六）、积极参加市县组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学

生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

三、工作安排：

九月份：

1、制定教研组工作计划

2、完成美术校本教材纲要的编写工作

3、完成美术校本教材纲要交流及修改工作

4、音乐、美术、体育器材的整理清点

5、完成初三音乐、体育、美术生录取学校统计

6、校园文化建设工作的开展

7、参加县篮球比赛工作

8、参加县文艺汇演

十月份：

1、完善美术校本教材，着手收集阶段优秀学生作品

2、筹备学校艺术节学生画展，收集优秀学生作品

3、继续开展体育班级蓝球比赛的活动

4、校园文化建设工作的全面推广

5、月底完成学生作品的收集工作

6、学校国庆节节目组织挑选

十一月份：

1、美术校本教材入选作品评审

2、艺术节节目评审工作

3、组织美术师生写生活动

4、参加学校青年教师教学比赛

十二月份：

1、组织好学校艺术节活动

2、学校艺术节学生画展开展

3、完成美术校本教材初稿

4、美术师生写生汇报展

一月份：

1、各年级美术期末考试准备工作

2、美术校本教材初稿交流、修改

3、完成美术特色教育3－5年发展规划

音体美教研组孙继学赵贺朋

2011.9

2011-2012学年第一学期

音体美教研组

工

作

计

划

音体美教研组

2011.9

第五篇：音体美教研计划

2013-2014学年第一学期音体美教研组工作计划

一、指导思想

在本学期，我组将围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学思想。进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，加强模块化教研，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、工作目标

1、加强年轻教师教学水平，通过互听课、互评课、业务学习等机会和精细化的校本教研活动，促进教师教学观念、教学方式的确定转变，提升教师的专业素养，提高音体美组教师总体教学成绩。

2、组织好音体美组的各项活动，在教学任务相对较轻的基础上组织开展各项活动是我们本学期的工作目标之一。

3、以研促教，深入模块化教研。通过紧跟领导部署、细致安排、分工到人，严格将理论学习与实践相结合。

三、模块教研

根据音体美学科的学科特点，对本学期模块教研的安排如下： 时间安排：理论学习、基本功学习、读书笔记交流每月两次

1、理论学习：以音体美教育改革读本、音体美课堂中的小游戏为主。负责人：

2、教师基本功学习：以简笔画的学习及音体美课堂中的小游戏为主（包括小游戏的介绍、小游戏的时间安排、小游戏的选择）负责人：

3、读书交流：每位老师都必须参与其中，由负责记录工作

4、主题教研：以“小游戏在音体美课堂中的运用“开展体育组的同课异构，三位教师同上一堂课，美术、音乐组分别开展公开课集体备课活动。同时组内的业务学习、理论学习、基本功学习等活动都将围绕主题教研开展。负责人：

四、学生活动安排

1、第二届校园趣味运动会：

活动时间：2013年9月27日

负责人：

活动地点：学校大操场

项目设置：集体赛两项、个人赛六项

比赛奖项：按年级评奖，具体奖项将根据项目设置的情况而定

2、七年级广播体操比赛：

活动时间：2013年10月16日

负责人：

活动地点：校园篮球场

项目设置：以班级为单位，比赛最新一套初中学生广播体操 比赛奖项：一、二、三等奖各一项；

五、教学工作及其他工作安排

1、每周完成双签字，每月25、26日常规大检查

2、继续开展兴趣小组活动：

合唱小组： 七、八年级30名

舞蹈小组： 七、八年级20名

电子琴小组：

七、八年级15名

美术小组：

七、八年级20名

健美操小组：

七、八年级30名

篮球小组：

七、八年级15名1、2、3、重视音体美组教师参与市教研活动与市直学校教师的交流 继续加强音体美科室管理 配合学校政教、教务处等部门开展学校的各类活动

总之，我相信本学期在音体美教研组的九名教师的共同努力下，我们组的各项工作都更上一层楼。

2013.8.20