两学一做讲话稿讲课稿

第一篇：两学一做讲话稿讲课稿

讲奉献有作为

——做敬业奉献实干的合格党员

同志们，覆盖全党的“两学一做”学习教育已经拉开了序幕。根据我区“两学一做”学习教育方案安排，今天由我来给武城街社区、沁馨苑社区全体党员干部上党课，一起学习交流。今天的党课主要有以下三个方面的内容：一是为什么学，开展“两学一做”学习教育的重要意义;二是学什么、怎么学，重点对新《党章》和总书记系列讲话精髓进行解读，搞清楚怎么搞好学习教育；四是重点做什么，做敬业奉献实干的合格党员。

一、深刻理解“为什么开展学习教育”的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是当前我们面临的一项重大政治任务。总书记多次对“两学一做”学习教育作出重要指示，市委书记侯亮、区委王亚军书记、区长张照平同志近期也对学习教育作出了部署要求，我们一定要从战略高度认识“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央、市委、区委的部署要求上来。这次学习教育的一个明显特点，就是它不是一次活动，而是突出经常性教育，是以全体党员为对象，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为 基本依托，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对开展学习教育的重要性、必要性，用“四个迫切需要”可以解释。一是深入推进全面从严治党的迫切需要。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央做出了一系列重大部署，从制定实施八项规定、到开展群众路线教育实践活动、到“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出了一套从严治党的“组合拳”，推动党风政风出现明显好转。但是目前的成效还是阶段性的，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，需要坚持不懈地抓下去。这次中央聚焦做合格党员，决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，在范围上从“关键少数”向广大党员拓展、在形式上从集中性活动向经常性教育延伸，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。我们一定要站位全局，在党忧党、在党为党，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉，坚决完成好这项重大政治任务。二是如期全面建成小康社会的迫切需要。党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜，确立了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的阶段性历史任务。全面建成小康社会，既是全国亿万人民的热切期盼，也是我们责无旁贷的历史使命。我们必须以总书记系列重要讲话精神为引领，加快全面建成小康社会进程，奋力谱写发展新篇章。只有坚持全面从严治党，以全面从严治党新成效巩固党的执政基础和群众基础，锻造坚强领导核心、提供坚实政治支撑，实现全面小康才有 保证。决胜全面小康，必须把建设伟大工程和推进伟大事业结合起来，树立抓好党建是最大政绩的理念，坚定不移推动党风廉政建设和反腐败斗争，坚定不移推进全面从严治党不断深入，营造政治生态上的青山绿水，更好地带领人民群众克难攻坚，为决胜全面小康保驾护航。要求我们严格落实全面从严治党要求，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，不断提高各级党组织的创造力凝聚力战斗力。同时教育引导广大党员干部强党性、守纪律、严律己，在决胜全面小康的实践中积极作为、敢于担当、建功立业。三是夯实基层基础、打牢执政根基的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践，特别是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，基层党组织和党员干部队伍整体得到加强，党风政风和工作作风得到进一步好转，但仍然存在一些突出问题。从党员、干部来看，有的基层党员党的意识和身份意识有所淡薄，不像党员、不起作用、不守规矩，在党不言党、不护党、不为党，甚至忘记了自己的“入党誓词”，喜欢随波逐流、盲目跟风;有的党员干部精神不振、消极懈怠，甚至不干事、不在岗、不检点，不敢担当、不愿负责、不善作为，对工作底数不清，对群众的疾苦不闻不问；有的党员自律不严、道德行为不端、甚至违纪违法，违反政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等等。比如某央视著名主持人在酒桌上公然丑化党和毛泽东同志的形象；涞源县环保局副局长陈国民行政不作为，监管不力，导致辖区出现环境污染问题；阳原县妇幼保健院乱收费问题；香河县新华街道办西北街村原村委会主任、党支部书记董福成，私分村集体养老保险金，非法占有村集体资金，涉案金额150余万元；尚义县国土资源局原副局长兼县土地整理中心原主任贪污、挥霍公款、收受礼金；又比如秦皇岛市北戴河区供水总公司科级干部马超群小贪巨腐，搜出1.2亿元现金；比如我省省部级领导景春华、梁滨、张越涉嫌严重违纪被调查。据统计，十八大以来全国侦查职务犯罪160656人，查办涉嫌犯罪的原县处级以上干部11478人，其中原省部级78人、原厅局级1527人，立案查办食品安全、教育医疗、社会保障、扶贫开发等民生领域的职务犯罪28955人；累计查处违反中央八项规定精神问题10万余起。这些问题严重影响了党员的形象，损害了群众的利益。从基层组织来看，全面从严治党的要求并没有完全得到落实，失之于宽、失之于软的问题依然存在。从党员日常管理看，有的党组织把党规党纪“说在嘴上、印在纸上、挂在墙上”，就是落实不到行动上，不敢理直气壮地对党员严格要求、严格管理；从党内组织生活看，“三会一课”制度落实得不够好，党内生活不严肃、不认真、不经常，有的基层党组织一年也开不了一次会，有的党组织甚至处于瘫痪状态。这些都需要切实加以解决。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展，着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，引导广大党员坚定信仰信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，立足岗位干事创业，让党的每一个组织都坚强起来、每一个细胞都健康起来。四是推动抢抓机遇、加快发展、推动落实的迫切需要。党的事业最终要靠每一名党员去推动、去落 实，当前，我区正处于抢抓三大发展机遇的重要历史关口，发展任务十分繁重，特别是在新兴产业园区建设、“3+1”产业发展、建设现代奥运新城和绿色生态宜居区等方面，要做的工作和待解的难题还有很多，需要我们每个党组织都发挥好战斗堡垒作用，需要我们每个党员都发挥好先锋模范作用，带动广大党员干部共同奋斗。开展“两学一做”学习教育，就是要使全区党员队伍的整体精神风貌有一个脱胎换骨的变化，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的担当、铁一般的纪律，为抢抓三大历史机遇、加速绿色崛起提供有力支撑，就是要教育引导全体党员干部增强使命感、责任感、紧迫感，坚持低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为，团结凝聚广大干部职工齐心协力，共同推动建设“经济强区、美丽桥西”的改革发展目标。

二、准确把握“两学”的重点内容和方法措施。“两学一做”学习教育的内容十分明确，就是学党章党规、学系列讲话、做合格党员，其中“两学”是基础。第一，学党章党规。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的“总规矩”，学习贯彻党章是每一个共产党员最基本的义务。十八大通过的党章主要在六大方面进行了修改：一是对科学发展观作出新的定位和阐述，把科学发展观明确列入党的指导思想，进一步宣示了中国共产党人走科学发展之路的坚定决心；二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容，新增写“确立了中国特色社会主义制度”，进一步坚定了推进中国特色社会主义伟大事业的道路自信、理论自信、制度自信；三是充实了坚持改革开放的内容，增写了只有改革开放 才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容，促进全党更加自觉、更加坚定地推进改革开放；四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容，在经济、政治、文化、社会建设基础上把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，使生态文明建设的战略地位更加明确；五是充实完善关于党的建设总体要求的内容，增写加强党的纯洁性建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容；六是与党章总纲部分相衔接，适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条，进一步激发了党的基层组织作用的发挥。通过学习新党章，就是要加深大家对党章的理解，与时俱进自觉联系自身思想实际和工作实际，并将党章的内容精髓灵活运用于党组织建设上。大家要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。每个党员都要搞清楚入党是为什么，要为党干些什么，真正做到方向明、党性强、立身正。第二，学系列讲话。总书记系列重要讲话，系统深刻地回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们一定要重点学习中宣部印发的《总书记系列重要讲话读本》，全面深入地学习掌握习总书记关于“两个一百年”、“中国梦”、坚持和发展中国特色社会主义、“四个方面战略布局”等（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、树立“创新协调绿色开放共享”发展理念、“经济新常态”、发展社会主义民主政治、建设社会主义文化强国、改善民 生和创新社会治理、大力推进生态文明建设、全面推进国防和军队建设、构建合作共赢的新型国际关系、提高解决改革发展基本问题的本领）17个重点内容，保证学习内容有针对性。中央提出要把握好“三个基本”，即学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。我们要全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点，正确掌握贯穿其中的科学思想和工作方法，把学系列讲话与学习党的科学理论结合起来，加深理解，融会贯通。第三，抓好学习教育的方法措施。中央、市委对这次学习教育的重点、方法、措施提出了明确要求，区委制定了开展“两学一做”的《实施方案》，我们要按照《实施方案》的相关要求，扎实推进“两学一做”学习教育各项工作。重点要把握好“四个关键动作”。第一，抓好学习讨论。第二，讲好专题党课。第三，开好专题组织生活会、搞好民主评议。第四，狠抓问题整改和发挥作用。前面我点了一些问题，大家要结合自身实际，结合新情况新要求，把自己摆进去找准问题。党员要建立清单，对每个问题都要明确整改措施，逐项抓好整改。结合学习教育特别是问题整改，我们要进一步激发基层组织活力，真正把夙兴夜寐、激情工作的标杆竖立起来，引导全体党员干部心系责任、勇于担当，锤炼“抓铁有痕、踏石留印”的作风，在本职岗位上做出更大贡献。

四、深入实践“做敬业奉献实干合格党员”的目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，古人讲过要知 行合一，“学”的最终目的和落脚点是“做”合格党员。合格的要求体现在哪里，就是要做到中央要求的“四讲四有”：即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”是对全体党员提出的新要求，与好干部20 字标准以及“三严三实”要求等，是内在一致的，我们要认真贯彻、形成自觉，每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己。

第一，做合格党员，要筑牢品德之堤，严守党的各项纪律。做合格党员，就要坚定理想信念不动摇，明辨大是大非不糊涂；就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，心存敬畏、手握戒尺，自觉执行党的纪律和规矩。一是要讲政治、有信念，树立正确的人生观、价值观。毛泽东同志指出：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才有所趋赴。”一个合格共产党员，应当坚定理想信念，加强党性修养，对党绝对忠诚，只有把好了世界观、人生观、价值观这个“总开关”，才能自觉坚持正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前坚定立场，在各种思潮考验面前有定力和鉴别力，在关键时刻毫不含糊，才能永葆共产党人政治本色。习近平同志指出“全党同志要强化党的意识，牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。要成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养，增强政治定力，对党绝对忠诚；老老事实 做人，踏踏实实干事，勤于学、敏于思，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，打牢履职尽责的基础。二是讲道德有品行，践行社会主义核心价值观。总书记多次要求，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”，“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。党员干部的道德品行之魂是社会主义核心价值观，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，社会层面倡导自由、平等、公正、法治，个人层面倡导爱岗、敬业、诚信、友善。道德品行是党员干部发展之基，是内在基因、立身之本。“人无德不立”，良好的品德品行是党员干部的底线。贯彻落实党的十八界五中全会精神，需要广大党员干部在道德品行方面有新自觉、新自信、新自省，以良好的道德操守和工作作风做好各项工作。三是讲规矩、有纪律，坚守纪律和“底线”。治国必先治党，治党必须从严，从严必依法纪。总书记深刻指出：“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动，步调一致前进。”王岐山同志也提出，“党纪严于国法，必须让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线”。当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有，必须切实加强党的纪律建设，大力促进党员干部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律。一定要搞清楚能做什么，不能做什么。十八大以来，中央制定出台了八项规定，修订颁布了廉洁自律准则、纪律处分 条例等一系列党内法规，区委也制定了一系列实施办法，深入开展了作风评议、“一问责八清理”等作风整顿专项行动，为党员干部做人做事划出了“红线”、底线，我们一定要对标党纪党规，脑子里时刻有一盏“红绿灯”，认认真真地对照党章党规，逐条深入细致学习、消化理解，特别是对照纪律处分条例11章133条，认真检视自己的言行，自觉改造提高，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

第二，做合格党员，要以党章为遵循，发扬党的优良传统。党章明确要求“党在任何时候都要同群众同甘共苦”，共产党员要“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”。一，甘于吃苦，是共产党人的一种光荣传统。中国共产党自诞生之日起，就要求党员“吃苦在前、享受在后”，毛泽东就曾教导广大党员：“享受让给人家，担子拣重的挑，吃苦在别人前头，享受在别人后头。这样的同志就是好同志”。习近平在党的十八大精神研讨班开班式上的讲话指出：“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”可以说，注重传承和弘扬“吃苦在前、享受在后”的精神，是我们党的作风建设的一个重要方面。二，甘于吃苦，是中国共产党人的一种精神境界。共产党员要有自己的精神境界，这种境界要求每一位党员，在社会 生活的各个方面，把麻烦留给自己，把方便让给别人；把损失留给自己，把好处让给别人；把困难留给自己，把利益让给别人。“吃苦在前、享受在后”反映的就是新时期中国共产党人的崇高境界，它和“无私奉献”一直是党的先锋模范的共有品质，也是我们党对每一个共产党员的普遍要求。对于广大共产党员来说，不论社会如何发展，条件如何改善，要严格以党章为遵循，继承党的优良传统。“吃苦在前、享受在后、甘于奉献”作为一种精神和作风，是永恒的，是共产党人用辛苦指数换取群众幸福指数，最终赢得群众满意指数的最佳路径，任何时候任何情况下都不能贬低，跟不能放弃。三，弘扬艰苦奋斗精神，做合格党员。艰苦奋斗精神，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，弘扬艰苦奋斗精神，就是提倡吃苦精神。总书记强调，我们要弘扬这种艰苦奋斗的精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬。今天的环境，远比当年更复杂，各种诱惑也比过去更多更大，有的党员贪图安逸享受、不思进取、追名逐利、讲究排场，甚至与民争利、与老百姓比享受，作了许多群众看不惯、不满意的事，在社会上产生了不良影响，引起了群众的强烈不满。党的十八大以来，党中央始终把党风廉政建设仅仅抓在手上，标本兼治、驰而不息，党风政风为之一振、社情民风为之一新，做合格的共产党员，要把艰苦奋斗作为一种精神状态来保持，作为一种行为方式来践行，作为一种政治本色来坚守，要坚持以艰苦朴素、勤俭节约为基本要求，守牢作风底线、守好精神家园，做到永远奋斗、永不变色。第三，做合格党员，要铭记党员责任，勇于敬业奉献。党的事业、人民的事业，是靠千千万万党员忠诚奉献而不断铸就的，不忘初心，方得始终，党的事业最终要靠每一名党员，包括在坐的各位党员去推动、去落实。当前，我区面临抢抓三大历史发展机遇的关键时期，处于建设“经济强区、美丽桥西”的重要关口，我们要承担起特殊历史使命，做一个讲奉献有作为的合格党员。一是树立担当意识。强化担当精神，必须要有敬业奉献的思想，无论担负什么职责，承担什么任务，都要尽自己最大的努力，拿出最高的标准，面对任何工作，都要以“视为己任”的态度对待，做到“平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”。要有夙兴夜寐、激情工作的精神境界，有孜孜以求、一丝不苟的工作态度，有爱岗敬业、创新创造的职业操守，坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”，只要不出事、宁愿不做事，工作不求有功、但求无过的思想和行为。要认清担当是人民群众所盼，人民群众喜欢敢于负责、为民造福的党员干部，鄙视敷衍塞责、无所作为的党员干部。每一位党员干部都要做到在其位、谋其政、尽其责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。二是培养奉献精神。淡泊名利、无私奉献精神，是无数革命先烈留给我们的一笔最宝贵的财富，是共产党人在革命实践中锻造出的崇高品质，是中国共产党领导中国革命事业战胜各种艰难险阻取得伟大胜利的力量源泉。共产党人即是普通人又是特别的人，即是群众中的一份子，也比一般群众更有觉悟、更先进、更能吃苦、更能牺牲。我们能看到身边不乏勇于奉献的典型，有“杏扁书记”韩 直飞离休不离岗、矢志农村脱贫，还有艰苦创业、勇于担当的汪秀丽等先进标兵。无私奉献是共产党人人生观、世界观、价值观和权力观、地位观、名利观的具体体现和永恒追求。新形势下，每一位共产党人必须时刻牢记党员责任，用于敬业奉献，要正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系，真正以感恩之心对待组织，以进取之心对待工作，以平常之心对待名利，自觉把吃苦奉献作为价值取向和人生追求。三是坚持真抓实干的作风。践行“两学一做”，最重要的就是要真抓实干，实实在在地干，认真思考如何把本职工作做好，把每一项工作都落到实处，实干求成，在“干”中体现实干精神。只有这样，人民群众才能在点点滴滴之中感觉到共产党人的勤勉、踏实，党和政府的各项方针政策才能得以真正贯彻落实。我们在座的各位党员干部，虽然岗位不同、职责各异，但为人民服务的要求是一样的，做好工作的本职是一样的，就是为人民服务、为社会作贡献。因此，党员干部必须时刻把为人民服务的宗旨牢记心上，要坚持围绕全区发展中心、服务大局，把学习教育同做好落实好本部门本单位各项工作任务结合起来，对群众的事“马上做、马上办”，对工作说立行、行必果，争当学习标兵、工作模范，在服务和推动全区改革发展中冲锋在前、发挥作用，无愧于共产党员这个光荣称号。

同志们，此次学习教育，意义深远、责任重大。我们要坚决贯彻落实中央、市委、区委的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风，扎扎实实开展好“两学一做” 学习教育，以党员面貌的新变化凝聚起干事创业的强大力量，奋力开创工作跨越发展的新局面。

第二篇：两学一做讲课稿

“两学一做”学习教育讲课稿

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

一、“两学一做”学习教育的背景

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

二、“两学一做”学习教育的具体内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、“两学一做”学习教育的重大意义

十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。

1.“两学一做”学习教育是严明党纪党规的重大部署。党章党规是我们必须遵守的基本准则，系列讲话是推动各项工作的根本遵循。开展学习教育，最核心的要求就是讲政治、讲规矩。全市各级党组织和广大党员干部要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，遵守党的规矩，维护党的权威，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保中央和省委各项决策部署在XX落地生根。

2.“两学一做”学习教育是深化党内教育的有效实践。党的十八大以来，中央先后组织开展了群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，取得了明显成效。但也要清醒看到，思想作风建设永远都是进行时，不可能通过一两次集中教育就彻底解决所有问题。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持集中学习向常态长效延伸，把党内教育的良好态势巩固下去，把严抓严管的韧劲坚持下去，做到步步深入、久久为功，使党的思想政治建设常态化、长效化，融入日常、严在经常。

3.“两学一做”学习教育是全面从严治党的务实举措。贯彻落实全面从严治党要求，整个党员队伍的教育管理一刻也不能放松。能不能保持和发展先进性，直接关系到经济社会发展和全面小康进程。开展“两学一做”学习教育，就是从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，切实增强凝聚力战斗力。

四、“两学一做”学习教育的总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

五、“两学一做”学习教育的主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。邀请组织党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

六、如何确保“两学一做”学习教育取得实效 开展“两学一做”学习教育，时间紧、任务重、要求高。全市各级党组织必须认识到位、责任到位、措施到位，确保圆满完成各项任务。

1.要压实主体责任。各级党组织要精心组织、周密安排。单位党组要发挥关键作用，制定具体实施方案，配强工作力量，加强督促指导。基层党组织要先学一步，强化示范引领和现场指导，派员参加各项活动。各级党组织书记要履行第一责任、树立第一标杆，层层传导压力，从严从实推进学习教育。严格按照纪委、组织、宣传、机关工委、党校等部门单位的邀请，扎实做好组织实施工作，形成整体合力。

2.要严格督促检查。各级党组织要在抓好自身学习的同时，指导基层党组织特别是党支部严格落实学习要求，扎实开展学习教育。发挥好党建工作领导小组成员单位作用，结合重点工作督查、统一活动日检查等，加强督查问责，把从严要求贯穿到学习教育全过程，切实增强针对性和实效性。

3.要强化宣传引导。注重运用各类媒体和平台，通过新闻报道、典型宣传、评论综述等形式，运用网站、微博、微信、手机客户端等媒介，大力宣传中央精神和省、市委部署，宣传学习教育进展成效，推动形成良好舆论氛围环境。

4.要注重统筹兼顾。开展学习教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进经济社会发展上。各级党组织要把开展学习教育与深入贯彻落实新发展理念、推动XX“十三五”良好开局结合起来，与当前推进供给侧结构性改革、保障改善民生、实施精准扶贫、县乡集中换届、维护社会稳定等重点工作结合起来，把全市广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情，转化为干事创业、进位争先的强大动力，为加快建设富裕、秀美、宜居、和谐的幸福XX提供坚强保证。

第三篇：两学一做专题党课讲课稿

这次党课，是贯彻落实当前开展的“两学一做”学习教育活动的一个重要内容，按照县委要求，并结合当前实际，就如何贯彻两个责任的落实，严格执行党纪党规，尊崇党章、遵守党规的基本要求，推动全面从严治党，我主要讲三个方面：

一、勤学党规，提升修养，守好底线

党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育活动，目的在于进动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，同时也进一步推动查处群众身边的“四风”和腐败问题专项工作的深入开展，促使全体党员干部尊崇党章，严格执行党纪党规，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了学习方案，自治区、市、县也将制定有关实施方案，我们要切实按照方案的具体要求去落实。

（一）“两学一做”学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党员的教育，我们要立足并抓好“理想信念、宗旨意识、反腐倡廉”等三项基本教育。教育的目的，就是达到提高思想政治素质，增强工作能力，发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动，首要的是要学党章。习总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须遵守的总规矩”。十八大通过的新党章，把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进。

“两学一做”学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》和《条例》（两部党规都是从2016年1月1日起施行）深入贯彻党中央的决策部署，对党章规定的具体化，为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准，划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。新修订的《准则》，向全党提出“四个必须”和“八条规范”（即“四个坚持”“四个自觉”）集中展现了共产党人的高尚道德追求。

（二）“两学一做”学习教育活动是党员责任和义务。这次的“三学”活动的一个重要的内容是学习习总书记的系列讲话，学习总书记的关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习党中央治国理政新理念新思想新战略，党员干部要从学习中深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义。具体来说，如何学习好、践行好党章及党内法规对我们提出了更高要求，我建议要做到三个“关键”。

第一，学习党章党规和系列讲话，关键在学新、学透。修订的《条例》从全面梳理党章开始，把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律细化，明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为，整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类，使条例内容真正回归党的纪律，为广大党员开列了一份“负面清单”。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精神，反对“四风”方面的要求，转化为纪律条文，体现了作风建设永远在路上。新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款，对破坏党同人民群众血肉联系行为作出处分规定用纪律保障党的宗旨。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面介导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，是向全党发出的道德宣示和对人民的庄严承诺。

第二，学习党章党规和系列讲话，关建在于学实、学活。在学习过程中，不能只摆个样子，应付组织上的检查，要结合工作实际反复思考，把学习同上级的重大决策部署结合起来，同正在开展的整治“四风”和群众身边腐败问题专项工作结合起来，同正在进行的县乡换届工作结合起来，联系自己职责、联系自己思想、工作和生活实际，解决突出问题。要坚持集中学习和个人自学相结合，原原本本、逐条逐句学习，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。

第三，学习党章党规和系列讲话，关建在践行、落实。习总书记要求：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，新走上领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到，凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做”。学习、践行党章、条例和准则的各项规定，是最基本的要求，是必项坚守不可逾越的底线。

党委（党组）要履行全面从严治党主体责任。《党章》第37条规定：“党组织必须严格执行和维护党的纪律”。执行《条例》和《准则》，决不能只是墙上挂挂，嘴上说说，必须一把尺子量到底，一寸不让。

（三）“两学一做”学习教育活动是端正思想作风、解决突出问题的重要途径。“两学一做”学习教育活动中的“做”，即“做合格党员”，做“四讲四有”合格党员，就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。在工作和生活中，践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。在党性修养方面，要心存敬畏、手握戒尺、廉政从政、从严治家，筑牢拒防变防线。我们要通过学习教育活动，端正思想作风，解决一些如国家干部、公办老师骗取低保，基层党员干部不用为、慢作为、乱作为和优亲厚友、处事明显显失公平等突出问题。

二、严守纪律，加强管理，不越红线

习总书记在中纪委二次全会讲政治纪律，三次全会讲组织纪律，五次全会讲政治纪律和政治规矩，在今年的六次全会上讲尊崇党章、严格执行准则和条例。纪律建设贯穿始终，从严治党的螺丝越拧越紧。

（一）充分认识加强纪律建设的重要性和必要性。“要把纪律建设摆在更加突出位置”。总书记在十八届中央纪委六次全会重要讲话中，进一步强调纪律对于全面从严治党的治本作用，指明了纪律建设的着力方向。

党的纪律是铁的纪律，它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性，是指对于党的纪律，广大党员干部都必须服从和执行，违反者就要受到批评教育，甚至纪律处分。所谓严肃性，是指遵守纪律是无条件的，不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件，所评统一性，是指所有党员、不论职位高低，资历深浅、功劳大小，在纪律面前人人平等，不论谁违反了纪律，都受到相应处分。

（二）严格遵守“六大纪律”。中纪委六次全会指出，加大对侵害群众利益问题的查处力度。重点查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴群众款物或处罚群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题；集体“三资”管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。严肃处理在办理涉及群众事务时吃拿卡要，甚至欺压群众的违纪行为。同时强调，严肃查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题，以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。这也是我们今年执纪重点。

去年12月，我们编印了《**县党员干部违纪违规典型案例警示录》，里面选择的50起案件都是我县去年查处的典型案件，我们要认真剖析，反思，从中汲取教训。从近两年查处的腐败问题看，在一些地方、部门、单位，干部不正之风和腐败问题还易发多发。有的搞“雁过拔毛”，挖空心思虚报冒领、克扣、侵占惠农专项资金，有的违规处置集体“三资”、侵吞集体资产；有的在救济、补助上搞优亲厚友、吃拿卡要；有的高高在上，漠视群众疾苦，形式主义、官僚主义严重；有的执法不公，横行乡里、欺压百姓，这些问题都要引起我们的高度重视。

加强纪律建设，必须把严明政治纪律始终放在首要位置。党的纪律中，政治纪律是打头、管总的。不少案例说明，违反政治纪律危害甚于腐败，它败坏风气、涣散组织，为腐败滋生提供不良土壤，给党内造成政治隐患。强化政治纪律，包含很多方面，但最重要的就是对党忠诚，始终同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威和党的集中统一。抓住严明政治纪律这个“纲”，就能把严明其他纪律带起来。

必须下大力气抓好纪律的执行。有了好的制度如果不抓落实，制度就会成为稻草人、纸老虎。抓纪律就得严格以“六项纪律”为尺子衡量党员干部的行为，就得执纪必严、动辄则咎，坚持执行纪律没有例外，对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍，发现一起就坚决查处一起，坚决维护纪律的严肃性，牢固树立纪律的权威，使纪律真正成为带电的“高压线”。

（三）执纪审查聚焦纪律，抓早抓小、动辄则咎。无数案例表明，不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”，根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。党要管党、从严治党，要靠理想信念的引领，要靠党规党纪的保障。面对坚决遏制腐败蔓延势头的目标要求，今年，我们将实践监督执纪“四种形态”（批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数）摆上更加突出的位置，月月有约谈，月月有通报。一方面严格分类处置问题线索，扩大谈话函询覆盖面，清理暂存线索，坚决把存量减下来；另一方面切实把纪律和规矩挺在前面，让红脸出汗成为常态，经常使用组织处理、党纪处分，坚决把增量遏制住。通过推进标本兼治，最终形成良好的政治生态。

全体党员干部必须用党纪严格约束自己，守住信念防线、道德防线、纪律防钱，具体做到三点：一是知可为、知不可为。严格遵守六大纪律，具体我们县乡一级，就是在执行中央和自治区、市委的决策上，要认识统一、态度坚决、行动自觉落实有力。二是知足、知不足。正确处理得失的关系，在待遇和生活上要知足，在工作和学习上知不足，“权大不忘责任重，位低不移公仆心”，永葆共产党人的政治本色。三是有所敬畏，不无所忌惮，在权力面前如临深渊，如履薄冰，坚决不碰红线。四是追求名节、不追名利。培养高尚的生活情趣，做到在任何情况下都能守得住清贫、经得起诱惑，管得住自己。

三、守土有责、守土负责、守土尽责

不管党治党就是严重失职。2015年称为“问责年”，全国共有850余个单位的党委（党组）、纪委（纪检组）和1.5万余名党员领导干部因“两个责任”落实不力受到责任追究。问责的数量，达到了改革开放以来的峰值。问责一个，当警醒一片。

先给大家通报自治区最近问责情况：近日，国务院公布2015年大督查第三批督查问责结果，我省有76人被问责。2015年6月份，国务院组织开展大督查，发现和指出我省的一些省直部门及部分市、县在保障性住房、精准扶贫、社会保障等方面存在的行政不作为、乱作为等问题。省人民政府责成相关区直部门及部分市、县依法依纪对80名责任人进行了问责，其中给予党纪政纪处分42人，给予诫勉谈话、调整工作岗位、批评教育等组织处理34人；涉及处级干部15人，科级及以下51人，企业及其他人员10人。

3月1日，中纪委监察部网站通报了地方和部门查处的7起在全面从严治党中落实主体责任和监督责任不力受到责任追究的典型问题。其中我们省就有一起，2015年10月，因落实主体责任和监督责任不力，镇党委书记邓*和原镇党委副书记、镇长黄*，原镇党委委员、武装部部长李**(分管危房改造工作)，原镇党委委员、纪委书记杨**分别受到党内警告处分，黄*被调离工作岗位，李*被免去镇党委委员、武装部部长职务。

这些问责情况的通报，说明了当前党风廉政建设工作进入了新常态，全面从严治党进入新的时期。这就是我今天跟大家讲的第三方面的内容。

（一）进一步加强对党风廉政建设主体责任和监督责任的认识。党的十八届三中全会《决定》明确指出：“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度”。总书记在十八届中央纪委三次全会上强调，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究，不能让制度成为纸老虎、稻草人。

党委（党组）主体责任。落实主体责任是对党章规定的重申，是各级党组织职责所在、使命所系。总书记在十八届中央纪委三次全会上明确指出，党委的主体责任：一是加强领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；二是坚决纠正损害群众利益的行为；三是强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题；五是党委主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。王岐山书记在全会上指出当前党风廉政建设和反腐败工作存在的问题：有些党委（党组）对主体责任认识不清，落实不力，认为党风廉政建设每年就是开个会、讲个话或者签个责任书就万事大吉了；有的党委（党组）不抓不管，导致不正之风长期滋生蔓延，或者对出现腐败问题不制止、不查处、不报告。有的不敢担当、不愿负责，对存在的问题装聋作哑、避重就轻，隐瞒、简化、变通；有的担心立案审查会损害形象，存在压案不查的情况等等。

纪委监督责任。简称是“三项任务和五项工作”。三项主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是指：各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；对党员领导干部行使权力进行监督；检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；受理党员的控告和申诉；保障党员的权利。

（二）切实加强“两个责任”的落实。自治区党委出台了《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的意见》，全区创新方式不断推进党风廉政建设主体责任和监督责任落实，构建从严新常态措施，形成“一级做给一级看、一级督促一级办、一级推动一级干”党风廉政建设和反腐败履责局面。2015年以来，全区共对55个领导班子、261名领导干部落实“两个责任”不到位问题进行了责任追究。2015年，我市开展党风廉政建设“两个责任落实年”活动，北流、兴业、福绵、容县等都通报有责任落实不力被追究的典型案例。如：今年，我们县继续深化“两个责任落实年”，加强党风廉政责任追究。主体责任就是党委（党组）直接抓党风廉政建设和反腐败工作，党委（党组）书记是第一责任人，党委（党组）成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。

省十届纪委七次全会指出：当前党风廉政建设还存在一些不容忽视的问题：有的党组织和主要领导干部对履行全面从严治党主体责任认识不清，责任不强，只挂帅不出征，抓工作形式大于内容。这种情况在我们县各镇各单位也不同程度存在。落实主体责任，必须党委（党组）书记亲自抓、负总责，领导班子成员各负其责。落实党风廉政建设责任制，各级党政班子都有责任，每一名班子成员都有责任。党委（党组）书记是第一责任人，其他班子成员是分管范围内的主要责任人。要严格执行专题报告制度，党委（党组）每年要向上级纪委专题报告落实党风廉政建设责任制的情况。

落实主体责任，党委（党组）和领导班子成员要发挥好“三个作用”。一是领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中发挥作用。第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置，纳入重要日程，与业务工作同步考虑，同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时要主动出主意、想办法，认真负责地参与决策，不能袖手旁观。二是在分管范围内要发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围内也是第一责任人，对分管范围内的党风廉政建设负主要责任。要坚决落实领导班子抓党风廉政建设的部署和要求，对职责范围内的党风廉政建设要定期研究、定期布置、定期检查、定期报告，守土有责，对党负责。三是班子成员要发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署，带头廉洁自律。作为领导要自觉承担起从严治党的政治责任，发现违纪苗头要马上去管，触犯了纪律就要及时处理，像啄木鸟那样，发现虫子，就及时啄出来，保证树木的健康，否则就是失责。

而不少案例表明，党员干部往往是从“破纪”开始，进而“破法”。前段时间，我们也下发了三本学习资料给大家学习，其中《**市违纪违法党员干部忏悔录》，其中收录有在我们县担任过领导的李**，还有原新东镇党委书记朱*文、原镇长*勇，还有一些局长、校长等。他们写的忏悔书看了以后确实令人惋惜、痛惜，令人揪心。比如在忏悔中说，“要是在刚开始犯错误的时候，有谁能够及时提醒一下，我也不会走到今天”；“哪怕是早一点给我纪律处分，我也会内心充满感激”。这些悔恨交加的话，虽然有为自己开脱的意味，但也从另一个方面表明，扛起责任、管住纪律，意义不仅在于形成违纪必究的“震慑常在”，更在于实现惩前毖后的“治病救人”。“严肃纪律就是治本”，只要把纪律管到位、严到份，就能够减少腐败存量，遏制腐败增量，“病树”必将减少。

落实监督责任，纪委（纪检组）要加强日常监督。发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害，“四风”和腐败问题多发频发，选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题，及时启动问责程序。

（三）多种方式严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。《条例》第十章“对违反工作纪律行为的处分”是此次修订增加的一章，该章对管党治党失职渎职违纪行为作出了处分规定，特别是对党组织不履行全面从严治党主体责任和履行不力的行为作出处分规定。

十八届中央纪委第六次全会把落实全面从严治党主体责任作为今年工作重点之一，强调把问责作为全面从严治党的重要抓手，健全责任追究机制，使问责形成制度。强调要加强对落实“两个责任”情况的日常监督，发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位，“四风”和腐败问题多发频发，选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题，巡视整改不落实的情形，及时启动问责程序，严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。并且要定期报告追责情况，点名道姓公开曝光典型问题，使追责问责成为常态。

同志们，今年是实施“十三五”规划开局之年，是自治区党委和市、县、乡领导班子集中换届之年，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时。我们要牢记各项廉洁自律规范和党的纪律要求，真正把党规党纪的权威树起来、立起来，执行到位。

今天的课就讲到这里，谢谢大家!

第四篇：两学一做讲话稿

县委决定召开这次会议，主要任务是：深入贯彻中央和省、市委有关会议和习总书记重要指示精神，对全县“两学一做”学习教育工作进行安排部署，动员全县各级党组织和广大党员进一步深化认识、创新举措、狠抓落实，确保学习教育取得实实在在的成效。下面，我讲三个方面的意见。

一、深化认识，高度重视“两学一做”学习教育

中央和省、市委一致强调，开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延续和深化，是进一步加强党的思想政治建设的重大部署，是把全面从严治党要求落实到基层的有力抓手，是解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面突出问题的重要举措，是我党始终立于不败之地、永葆先进性和纯洁性的必然选择。

从县上工作实际看，开展“两学一做”学习教育，是加强基层组织建设的一次重大机遇。近年来，虽然我们在加强基层组织建设上，建立了一系列制度机制、采取了一系列过硬措施、创新了一系列活动载体，也取得了显著成效，但基层组织和党员队伍中仍然存在一些突出问题，例如：部分基层组织带头人能力不足，难以适应新形势需要，群众很不满意;部分村干部思想动机不纯，违法违纪问题时有发生，群众深恶痛绝;农村党员管理普遍松懈，先锋模范作用发挥不好，群众多有诟病，等等。这些问题如果不能得到及时有效解决，将严重损害党的形象，影响党群干群关系，动摇党的执政基础。开展“两学一做”学习教育，就是从每一个基层组织和党员抓起，有针对性地解决这些问题，并形成自我净化和自我提高的长效机制，使党的每一个“细胞”更加健康、更有活力，进而提升基层组织的凝聚力和战斗力。所以，我们要抓住“两学一做”学习教育这个重大机遇，全面提升基层组织建设水平。

二、明确思路，扎实推进“两学一做”学习教育

根据中央和省、市委精神，结合县域实际，县委常委会提出我县“两学一做”学习教育的总体思路是“12321”。

1.抓好一个载体。把以“比学习，看谁素质过硬修养好;比工作，看谁求真务实干得好;比担当，看谁工作负责尽职好;比廉洁，看谁遵纪守法自律好;比服务，看谁深得民心口碑好”为主要内容的“五比五看五好”竞赛活动，作为“两学一做”学习教育的重要载体，作为全县各级党组织抓班子、带队伍、促工作、树形象的有效抓手。2.抓好“两学”。即：学习党章党规和习总书记系列讲话。习总书记强调，“‘两学一做’，基础在学，关键在做。”如果我们没有开展扎实深入的学习，解决问题将会失去靶心，学习教育也将流于形式。因此，我们既要体现从严要求，又要紧密结合石泉实际，充分考虑不同层次、不同领域党组织和党员的实际情况，坚持分类指导，灵活学习方法，注重学习实效，通过组织理论教育培训，弘扬学习身边先进典型和革命先烈先进事迹，开展反面警示教育等方式，引导广大党员牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚;引导广大党员深入领会习总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义，自觉运用于实践，进一步增强党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。3.抓好“三项整治”。这是今年全县开展“两学一做”学习教育、推进党的建设的关键举措。一要整治软弱涣散的基层党组织。要按照市委不低于10%的要求，把软弱涣散的基层党组织排出来，逐一把脉问诊，找准症结，对症下药。比如，属于基层组织带头人薄弱的，要按照年轻化、知识化、专业化、职业化的要求选优配强带头人;属于党员大量流动在外造成组织“瘫痪”的，必需解决好流动党员教育管理问题;属于村级领导班子优亲厚友、吃拿卡要、胡作非为的，必须坚决调查处理到位。通过采取这些措施，切实解决基层党组织软弱涣散的问题。二要整治干部作风问题。干部作风直接关系到党风。因为“群众看党员，党员看干部。”近两年，经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，干部作风虽然有了明显好转，但问题依然突出。比如，“四风”和“五股歪风”仍然存在，门难进、脸难看、事难办、话难听的问题时有发生，不作为、乱作为、慢作为的问题依然突出，一些离退休党员干部目无组织、目无法纪的问题愈演愈烈。这次学习教育，就是要下硬茬、出重拳解决这些干部作风问题。三要整治群众身边的“小官”贪腐问题。习总书记多次讲过，“蝇贪成群，其害如虎。”因为群众与“小官”的接触最多，群众身边的“小官”贪腐，严重损害党的形象。在本次学习教育中，要以强化巡查制度为切入点，着力发现问题，加强案件查办，严肃查处一批群众反映强烈的“小官”贪腐问题，不断纯洁党的肌体。尤其要严厉打击与人民争利、优亲厚友、虚报冒领、侵吞资产、截留挪用等行为，始终保持从严惩处的高压态势，确保“小官”贪腐问题得到有效解决。4.抓好“两个建立”。一要建立不同层次不同领域合格党员的标准体系。“四讲四有”和“五好”是对广大党员、干部最基本的共性要求，但由于基层党员所处的领域、身份和层次不同，所以评判其“合格不合格”的标准也应该有所不同。比如，作为镇党委书记，合格的标准就是能有效推动镇域发展、维护本镇安全稳定、抓好班子带好队伍、守住法律、纪律、政策和道德“四个底线”;对于普通党员干部，最基本的合格标准就是拥护党的路线方针政策、做好本职工作、发挥模范带头作用、守住“四条底线”;对于年老病残的特殊党员，基本的合格标准就是思想上跟党走、不做违法乱纪之事、不违背道德伦理，等等。会后，组织部要尽快出台不同领域党员的标准体系，使党员成为合格党员有标准、改进自身问题有标准。二要建立基层组织建设长效机制。重点是实施基层组织建设“三个六”工程，即落实“六有”的规范化建设要求(有活动阵地、有好的带头人、有必需经费保障、有活动载体、有促进党员发挥作用的有效措施、有做合格党员的评判标准);推行直接联系和服务群众“六项”制度(干部包联、代办服务、问政于民、实事暖民、民意调查、信访包案制度);建立基层组织建设“六大”保障机制(党委书记责任制、支部书记责任制、党建工作考核奖惩机制、党委书记党建述职评议机制、党风廉政巡查机制、明察暗访机制)。只要把这“三个六”工程抓实抓好了，基层组织建设也就能得到全面加强，党员形象也会更好。

5.实现一个目标。学习教育的成效最终要以改革发展的成效来检验。要按照习总书记提出的“五个扎实”要求，聚焦“三宜石泉”奋斗目标，引导全县各级党员和干部凝心聚力，克难攻坚，确保石泉经济社会发展始终走在全市前列，脱贫攻坚任务圆满完成，力争提前一年到2019年实现全面小康目标。当前，要重点抓好以下七个方面的工作：一要抓项目强化投资拉动。紧紧围绕重点骨干建设项目，全面排查问题原因，采取过硬有效措施，加快项目建设进度，力促投资持续较快增长。二要抓招商强化发展后劲。坚持着眼长远发展，立足优势资源，提高招商引资的针对性和实效性，千方百计引进一批有实力、真投资、能见效、有前途的市场主体来我县投资兴业。三要抓产业强化“四上”企业支撑。把“四上”企业培育放在突出位置，进一步分解任务，强化问责，不断加大“四上企业”培育力度，带动一二三产协调快速发展。四要抓消费强化旅游龙头。以创建国家全域旅游示范县为抓手，加快推进景区景点建设，不断完善配套设施，强化市场营销，充分发挥旅游的龙头带动作用。五要抓脱贫强化民生改善。积极推进“666”脱贫攻坚战略，确保脱贫任务全面完成。六要抓底线强化环境保障。切实抓好安全生产、社会稳定、环境保护、计划生育、防汛救灾等保底工作，为改革发展创造良好环境。七要抓落实强化领导带头。坚持领导带头抓落实做示范，努力在全县形成勇于负责、敢于担当、推进落实的良好氛围。总之，要通过以上“七抓”措施，确保今年的目标任务全面完成，“十三五”顺利实现良好开局。

三、夯实责任，确保“两学一做”学习教育取得实效

一要夯实各级书记责任。各党委、党组和党支部书记是本次“两学一做”学习教育的第一责任人。要按照“书记抓、抓书记”的思路，进一步夯实各级书记责任，加大考核问责力度，把压力传导到位，力促各级党组织书记主动履职，积极尽责，全力以赴把“两学一做”学习教育抓实抓好抓出成效。

二要建立层层包抓机制。严格实行县级领导包抓镇和部门党委(党组)、镇和部门领导包抓下属党支部(党总支)制度。包抓领导要对该党组织“两学一做”开展情况负重要责任，坚持标准、严格把关，从实指导、从严督查,确保不走过场、取得实效。会后，县委组织部要抓紧发文明确包抓责任，以便于包抓领导履行包抓职责。

三要分解任务强化督查。本次“两学一做”学习教育的主要思路和任务已经明晰，县委组织部要抓紧细化分解，逐项明确责任单位、责任领导和完成时限，形成责任清单。同时，尽快发文成立由联镇或分管县级领导任组长的督查组，切实加大对工作任务落实情况的督查督办力度，确保本次“两学一做”学习教育有力有序推进。

四要广泛宣传营造氛围。县委组织部和宣传部要系统组织策划，通过开办媒体专栏、悬挂宣传标语、组织巡回宣讲、编排节目下乡等方式，为“两学一做”学习教育开展营造浓厚氛围和强大声势。尤其要注重挖掘基层优秀党员和优秀党务工作者，通过培树身边典型，引导带动其他党员和干部见贤思齐、争先创优。要注重总结推广基层组织建设中的先进经验，用以指导和提升全县基层组织建设整体水平。要注重归纳提炼我们的创新思路、务实做法和工作成效，使我县的“两学一做”学习教育有声有色、亮点纷呈。

五要防止搞形式走过场。要把学得全不全、理解得透不透、领会得深不深作为检验“学”的标准，把问题改好没改好、评议合格不合格、工作促进没促进作为检验“做”的标准。各督查组和包抓领导在督导考核的过程中，多问问参学对象学了哪些篇目、主要有哪些内容、自己有哪些体会，要多看看软弱涣散组织加强了没有、不合格党员教育处理了没有、不称职的带头人换了没有。不能只看文件资料、学习笔记和心得体会，坚决防止搞形势、走过场等现象发生，确保学习教育取得实实在在的成效。

六要认真组织层层培训。会后，县委组织部要对各党委(党组)书记、各镇各部门党委(党组)要对各党支部(党总支)书记进行层层培训。培训的主要任务是传精神、交任务、授方法，让各级党组织书记把中央和省、市、县委的精神领会到位，把本级党组织和个人承担的工作任务承接到位，掌握相应的知识、方法和技巧，为更好的履行职责、推进工作奠定坚实基础。同志们，开展“两学一做”学习教育，既是党中央的重大决策和重要部署，也是加强基层组织建设的迫切需要和重要抓手。让我们以更加务实的态度，更加过硬的作风，更加扎实的举措，认真抓好学习教育，确保“两学一做”取得实效、干部作风加快转变、基层组织得到加强，为实现全面小康目标和建设“三宜”石泉提供坚强组织保障。

第五篇：两学一做党课讲课稿1

“两学一做”党课讲课稿

广大党员要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

当前，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远。要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。