小学“回头看”工作实施方案

第一篇：小学“回头看”工作实施方案

党的群众路线教育实践活动整改落实“回头

看”工作实施方案

根据xxxx关于对党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的工作要求，为贯彻落实总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好各项整改任务落实，结合xxxxx《党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”工作实施方案》，特制定我校教育实践活动整改落实“回头看”工作方案。

一、主要内容

以“三严三实”为标尺，对照中央、自治区、xxxxx关于认真落实整改任务的要求，对照我校教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对照“两方案一计划”（即整改方案、专项整治方案和制度建设计划），对整改落实的进展、效果和存在的问题进行全面、深入的“回头看”。

对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”，着重把握好以下七个方面内容：

一是看学习教育是否扎实有效。重点是：对总书记系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的讲话精神情况，领导班子是否安排时间集中学习，是否组织党员干部集中专题学习；是否结合实际研究制定贯彻讲话精神、巩固和拓展教育实践活动成果的具体措施。

二是看整改方案是否持续有效落实。重点是：整改措施是否具体可行、落实到位，列入整改的问题是否按其解决，整改效果群众是否认可。

三是看专项政治是否成效明显。重点是：xxx确定的xx项专项整治任务是否逐项排查、整治到位，是否做到“共性病”和

“个性病”一起整治。对我校开展的专项整治活动进行自查自纠，总结专项整治工作好的做法和经验。

四是看建章立制工作是否全面完成。重点是：根据中央、自治区、xxx出台的相关制度规定，结合我校工作实际，是否出台相关配套制度；是否按照作风建设要求建立健全有效管用的规章制度，是否严格执行强化正风肃纪。制定的每项制度是否进行了深入研究讨论、广泛听取群众意见，是否可执行、可监督、可检查、可问责。重点查看领导干部是否带头执行制度，能否坚持用制度管人、管事、管权。

五是看整改落实是否到位。重点是：主要负责同志是否真正担负起第一责任，带头抓好班子整改落实，带头落实个人整改措施，班子成员是否按照任务分工抓好具体负责的整改工作。整治任务是否按办结时限要求整改到位。整改方案、整改清单、整改进展、整改结果是否按照要求进行公示。是否与群众开展了“整改面对面”活动和组织群众对整改结果进行满意度测评。是否建立整改问责机制，对整改重视不够的班子成员，要及时进行约谈提醒，对整改抓得不紧、推动不力的要及时提出批评，责令期限整改。

六是看党员干部整改落实是否到位。重点是：结合组织生活会和党员评议工作，看党员干部遵守党的纪律特别是政治纪律情况，执行中央八项、自治区十条、xxxxx规定精神情况，解决查摆出的问题情况。

七是看维稳措施是否落实到位。重点是：查领导干部是否认真遵守当前维稳非常时期的特殊纪律要求，是否建立完善单位维稳工作各项管理制度，特别是我校教职工请销假制度和值班制度。查领导干部是否带头坚守岗位、带头值班备勤，为干部职工作出榜样。

二方法步骤

整改落实“回头看”结合年度工作总结、党员民主评议组织开展。

1.认真自查。按照“回头看”内容要求，逐项排查梳理整改落实情况。要以实事求是的态度，查找领导班子和班子成员有无类似问题。领导班子要集体研究自查情况，分析存在问题，提出深化整改的具体措施。党员领导干部特别是主要负责同志要带头开展自查。

2.通报情况。召开党员大会，通报领导班子“回头看”整改落实的自检自查情况和整改落实情况，党员干部要在会上报告个人整改措施落实情况，对自查中梳理出的问题，分析原因，追根溯源，研究制定深化整改方案，采取强力措施，抓紧时间该纠正的纠正，该返工的返工。

3.请群众参与评判。要坚持开门搞活动，广泛吸收群众参与“回头看”工作。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式。对我校教育实践活动成效做出评判，使教育实践活动“为民务实清廉”的主题切实落到实处。

三、有关要求

通过“回头看”推动深化整改工作，确保整改方案不折不扣落到实处，整改承诺一条一条得到兑现。

1.深入分析研判。切实加强组织领导，精心安排部署，全面梳理整改落实情况，对整改成效进行客观评估，对存在问题特别是“回头看”中党员群众反映的问题和意见建议进行认真分析，切实找准薄弱环节，明确进一步深化整改的着力点。切实做到认识到位、组织到位、落实到位。

2.强化整改措施。对照xxxxxxx“回头看”工作要求，全面组织开展自查自纠，对基本完成的教改任务，要明确提出巩固提 3

高的具体要求；对尚未完成整改的，要逐项明确责任、逐项落实措施、逐项跟踪推进；对整改效果不理想、群众不满意的，责成“回炉”、“补课”，限期整改到位；对新发现的问题，要及时纳入整改内容。加大开门整改力度，公布整改进展和完成情况，接受群众监督。

3.严格责任追究。把“回头看”工作与整改落实、建章立制结合起来，针对“领导班子和班子成员查摆问题情况及整改工作任务”具体要求，扎实做好整改落实、建章立制工作。同时把“回头看”工作与学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会及总书记系列重要讲话精神结合起来，与当前重点工作结合起来，统一部署，统筹推进。对整改工作不实、整改措施不力、整改效果不明显的，进行约谈提醒；对搞形式、走过场、群众意见大的，进行诫勉批评；对出现“四风”问题反弹回潮甚至顶风违纪的，要追究当事人及相关领导责任。

4.纳入年度考核。把整改落实情况作为领导班子、班子成员及党员干部年度考核的重要内容，作为评先选优的重要依据。对整改工作抓的紧、成效好的予以表扬，对整改不力的不能列入评先选优的对象。

进一步加强对“回头看”工作的领导，结合实际搞好组织实施，一级抓一级，层层落实责任，把压力传导到位。学校党支部主要负责同志要切实负起第一责任，带头指导“回头看”工作，及时发现和帮助解决问题。同时将我校组织开展“回头看”工作情况，及时上报xxxxxxxx教育实践活动办公室。

第二篇：回头看工作实施方案

马坞卫生院开展学习教育听取意见环节

“回头看工作实施方案”

“回头看”内容：

（一）学习教育方面

1、在学习计划上，是否明确了学习重点、时间、方式和要求，保证了学习质量和效果。

2、在学习内容上，是否原原本本、认认真真学习了中央、省委规定的必读书目，学习总书记系列重要讲话精神，特别是在兰考县调研指导党的群众路下时的重要讲话

3、是否存在在用业务学习、专家辅导、外出参观学习代替规定内容现象。

4、在学习方式上是否通过集中学习、个人学、交流学、帮扶学、实地学等多种形式，交流互动、深入思考。

5、有没有存在学习教育重形式、轻效果，以记了多少篇笔记、写了多少篇心得体会来衡量学习效果

6、在学习时间上，市、县领导班子在第一环节集中学习时间是否达到5天左右。

7、在对照标杆上，是否把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，认真组织党员干部观看《焦裕禄》等8部影片和《践行群众路线的好榜样——100部优秀党员教育电视片》等，做到深学、细照、笃行。

8、在学习载体上，是否继续引深“三联五解”主题实践活动和在职党员进社区“三亮三服务一奉献”活动，把学习与体验、学习与服务紧密结合起来，切实做到学以致用、学用相长，不断增强思想自觉和行动自觉。

9、在学习效果上，是否把学习教育的核心放在增强宗旨意识和群众观点，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关问题上。

10、是否通过学习教育，让党员干部受到思想警醒和精神洗礼，弄清楚入党为了什么、干部为了什么，弄清楚入党为了什么、当干部为了什么，弄清楚根在哪里、本在哪里，解决好“为了谁、依靠谁。我是谁”的问题。

（二）听取意见方面

1、是否始终坚持开门搞活动，采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式征求意见；有没有存在体内循环、自弹自唱，用机关内部意见代替基层群众意见的现。

2、有没有结合领导干部“下乡住村、包村增收”、“访民生、知民情、解民事”集中走访等活动，面对直接听取群众意见、和群众交流互动；有没有存在下基层走形式、摆样子，群众有意见不愿提，也不敢提高的现象，有没有存在征求意见交白卷、无意见比例较高的现象。

3、在征求意见过程中，是否存在征求意见不深入、不具体的现，听不到真意见；是否存在征求意见形式单一；办法不多，意见征求了一大堆，但有“辣味”的意见比较少的问题。

4、有没有原汗原味、不遮不掩、逐条逐项地对征求到的意见进行分析归纳和梳理汇总，领导理论联系实际成员是否坐下来把征求到的意见建议一项一项议深议透。

（三）查摆问题

1、是否始终坚持问题导向，准确聚焦“四风”找问题。灵活运用群众、自己找、上级点、互相帮、集体议的有效方法，把“四风”方面的突出问题、具体问题实打实摆出来。

2、问题是否深入实在、具体到事、到人。能否做到不为人际关系所累，敢向好人主义说不； 是否把自己摆进去，当作人作，对上“号”、画准“像”，亮短揭丑、深挖根源。

3、有没有从群众反映强烈的问题中、从关系群众切身利益的问题中、从工作层面的问题中透视领导理论联系实际和个人背后的“四风”问题。到的问题是否比较少、比较浅、比较虚，表面化、协同化的比较多，关系全市发展大局的涉及本职工作的深层次问题、复杂问题有没有找出来。

4、是否存在以工作问题代替作风问题，以办裙带代替解决干部作风问题，以班子问题代替个人问题，以下级问题代替本级问题，以共性问题代替个性问题，以表面问题代替裨问题，以简单问题代替复杂问题的现象。

（四）整改问题方面

1、活动单位是否坚持边学边查、边查边改、立行立改，抓紧解决“四风”方面的突出问题，解决关系群众切身利益问题，解决联系服务群众“最后一仅是”、“最后一步路”问题，着力纠正群众身边的不正之风，积极推进信访积案排查化解工作。

2、是否针对出来的问题制定任务书、时间表、路线力，明确责任人，使出具体有效的整改方案，跟进措施、跟进措施、跟进制度，建立长效机制。问题整改是否向群众公开，把群众满意不满意作为根本标准，主动接受群众监督评判。

3、执法部门和窗口单位、服务行业是否充分发挥行业指导小组作用，重点解决门驸、脸难看、事难办、吃拿卡要、滥用职权、执法不公等问题。

4、各活动单位是否依据“四风”问题清单，按照有关要求，建立四本“问题台账”，把边查边必、立行立改和长效机制建设落到实处。

（五）领导带头方面

1、各级党委（党组）主要负责同志，是否积极发行领导主体、责任主体、活动主体职责，带着学习弘扬焦裕禄精神、带着做到“三严三实”，投入足够时间和精力，加强工作指导，及时掌握情况，分析研判问题，并提出有针对性的解决办法。

2、是否亲自审定活动实施方案，亲自主持起草、修改动员讲话，亲自主持召开动员大会并作讲话。

3、是否普遍建立自己的联系点，并到点督促指导工作。

4、是否就反对“四风”、密切联系群众带着作出公开承诺，并在一定范围公布，接受干部群众监督。

5、是否带着深入学习，先学一步、深学一层，带着为基层党员、干部讲党课，带着联系昏花夫妻上、提高认识。

6、是否带着听取意见，深入基层、深入一线，听取群众和服务对象的意见和建议。

7、是否带着查找问题，主持召开问题分析会，主动亮思想、亮观点，敢于揭短亮丑把自己摆进去，带动班子成员找准准找实自身“四风”突出问题。

8、是否带着整改问题，对出的问题，坚持即知即改、立行立改，督促问题整改落到实处。

9、是否主持召开党委（党组）会议，听取教育实践活动情况，加强分析研判和工作指导。

10、是否主持召开下级单位“一把手”专项汇报或工作推进会，对第一环节工作情况进行点评、提出要求。

（六）总体要求方面

1、是否及时成痒痒了教育实践活动领导小组及办公室，能不回履行好职责，明确具体任务和推进措施，发挥好组织领导、工作指导、统筹协调作用。

2、是否准确把握第二批活动的总体要求，做好规定动作做到位、自选动作有特色。

3、是否开展活动与做好当前各项工作统筹兼顾，两不误、两促进。

4、是否存在工作不扎实、不深入，大而化之、华而不实，用形式主义反对形式主义，做虚功、走过场，走形变味等问题。

5、是否存在标准不够高、要求不够严、质量比较低，赶时间、赶进度，照抄照搬，自弹自唱，上下一般粗、左右一个样，重形式、轻实效，见事不见人、手电筒照别人等现象。

6、是否存在重视程度不够、动员不深入、宣传力度小，党员干部思想认识不到位，群众知晓度和参与度不高的问题。

第三篇：小学回头看实施方案

大金竹民族学校

校园安全大检查大整改“回头看”工作方案

为贯彻落实省教育厅《江西省教育系统校园安全大检查大整改“回头看”工作方案》的工作要求，巩固我校校园安全隐患大检查、大整改工作成果，确保校园安全，根据省教育厅的统一部署，经研究决定，在全校开展校园安全大检查、大整改“回头看”工作，现制定方案如下。

一、指导思想

以总书记、李克强总理等中央领导同志和省委、省政府领导同志关于安全工作的一系列重要讲话、批示、指示精神为指导，进一步贯彻落实省教育厅安全隐患大检查、大整改工作要求，坚持安全是底线、稳定是前提的工作方针，把师生的生命、财产安全放在首位，严格落实“谁主管、谁负责”的工作责任制，进一步在校园内开展安全大检查、大整改活动，确保“回头看”工作顺利进行。

二、工作目标

认真总结我校安全大检查、大整改工作，努力解决我校存在的安全问题，切实加强校园安全工作责任制，加大隐患排查和整改力度，坚决遏制校园重特大事故，确保校园安全稳定。

三、组织机构

为加强对本次校园安全大检查、大整改“回头看”工作的组织领导，成立大金竹民族学校校园安全大检查、大整改“回头看”工作领导小组：

组 长：杨威

副组长：杨晓清

邓远辉

成 员：陈凯

张凡

邱世平张树生

李应辉

郑茂玉

各年级班主任

四、具体工作及责任分工

在今年校园安全隐患大检查、大整改的基础上，重新在校园内进行一次安全隐患大排查、大整改工作，进一步加大对安全隐患的排查、检查力度，确保本次安全大检查、大整改“回头看”工作取得实效。

校舍安全

交通安全

防水防火防毒防电

饮食劳动

中学部

张

凡

陈

凯

郑茂玉

张树生 小学部

李应辉

杨耀群

邓远辉

邱世平

户外活动

上

课

教学仪器设备

住 宿 中学部

邓远辉

任课教师

任课教师

陈

凯 小学部

郑茂玉

任课教师

任课教师

杨耀群

自然灾害 中学部

张

凡 小学部

邱世平

五、工作要求

1．要高度重视本次校园安全大检查、大整改“回头看”工作，结合实际制定本单位“回头看”工作方案，认真部署，彻查隐患。

2．要认真抓好本次校园安全大检查、大整改“回头看”工作，严格落实安全自查、隐患自改、责任自负的安全自主管理机制，认真对照大检查工作中提出的问题，深刻查找原因，制定改进措施。

第四篇：回头看工作实施方案

西坪镇开展学习教育听取意见环节

“回头看工作实施方案”

“回头看”内容：

（一）学习教育方面

1、在学习计划上，是否明确了学习重点、时间、方式和要求，保证了学习质量和效果。

2、在学习内容上，是否原原本本、认认真真学习了中央、省委规定的必读书目，学习总书记系列重要讲话精神，特别是在兰考县调研指导党的群众路下时的重要讲话

3、是否存在在用业务学习、专家辅导、外出参观学习代替规定内容现象。

4、在学习方式上是否通过集中学习、个人学、交流学、帮扶学、实地学等多种形式，交流互动、深入思考。

5、有没有存在学习教育重形式、轻效果，以记了多少篇笔记、写了多少篇心得体会来衡量学习效果

6、在学习时间上，市、县领导班子在第一环节集中学习时间是否达到5天左右。

7、在对照标杆上，是否把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，认真组织党员干部观看《焦裕禄》等8部影片和《践行群众路线的好榜样——100部优秀党员教育电视片》等，做到深学、细照、笃行。

8、在学习载体上，是否继续引深“三联五解”主题实践活动和在职党员进社区“三亮三服务一奉献”活动，把学习与体验、学习与服务紧密结合起来，切实做到学以致用、学用相长，不断增强思想自觉和行动自觉。

9、在学习效果上，是否把学习教育的核心放在增强宗旨意识和群众观点，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关问题上。

10、是否通过学习教育，让党员干部受到思想警醒和精神洗礼，弄清楚入党为了什么、干部为了什么，弄清楚入党为了什么、当干部为了什么，弄清楚根在哪里、本在哪里，解决好“为了谁、依靠谁。我是谁”的问题。

（二）听取意见方面

1、是否始终坚持开门搞活动，采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式征求意见；有没有存在体内循环、自弹自唱，用机关内部意见代替基层群众意见的现。

2、有没有结合领导干部“下乡住村、包村增收”、“访民生、知民情、解民事”集中走访等活动，面对直接听取群众意见、和群众交流互动；有没有存在下基层走形式、摆样子，群众有意见不愿提，也不敢提高的现象，有没有存在征求意见交白卷、无意见比例较高的现象。

3、在征求意见过程中，是否存在征求意见不深入、不具体的现，听不到真意见；是否存在征求意见形式单一；办法不多，意见征求了一大堆，但有“辣味”的意见比较少的问题。

4、有没有原汗原味、不遮不掩、逐条逐项地对征求到的意见进行分析归纳和梳理汇总，领导理论联系实际成员是否坐下来把征求到的意见建议一项一项议深议透。

（三）查摆问题

1、是否始终坚持问题导向，准确聚焦“四风”找问题。灵活运用群众、自己找、上级点、互相帮、集体议的有效方法，把“四风”方面的突出问题、具体问题实打实摆出来。

2、问题是否深入实在、具体到事、到人。能否做到不为人际关系所累，敢向好人主义说不； 是否把自己摆进去，当作人作，对上“号”、画准“像”，亮短揭丑、深挖根源。

3、有没有从群众反映强烈的问题中、从关系群众切身利益的问题中、从工作层面的问题中透视领导理论联系实际和个人背后的“四风”问题。到的问题是否比较少、比较浅、比较虚，表面化、协同化的比较多，关系全市发展大局的涉及本职工作的深层次问题、复杂问题有没有找出来。

4、是否存在以工作问题代替作风问题，以办裙带代替解决干部作风问题，以班子问题代替个人问题，以下级问题代替本级问题，以共性问题代替个性问题，以表面问题代替裨问题，以简单问题代替复杂问题的现象。

（四）整改问题方面

1、活动单位是否坚持边学边查、边查边改、立行立改，抓紧解决“四风”方面的突出问题，解决关系群众切身利益问题，解决联系服务群众“最后一仅是”、“最后一步路”问题，着力纠正群众身边的不正之风，积极推进信访积案排查化解工作。

2、是否针对出来的问题制定任务书、时间表、路线力，明确责任人，使出具体有效的整改方案，跟进措施、跟进措施、跟进制度，建立长效机制。问题整改是否向群众公开，把群众满意不满意作为根本标准，主动接受群众监督评判。

3、执法部门和窗口单位、服务行业是否充分发挥行业指导小组作用，重点解决门驸、脸难看、事难办、吃拿卡要、滥用职权、执法不公等问题。

4、各活动单位是否依据“四风”问题清单，按照有关要求，建立四本“问题台账”，把边查边必、立行立改和长效机制建设落到实处。

（五）领导带头方面

1、各级党委（党组）主要负责同志，是否积极发行领导主体、责任主体、活动主体职责，带着学习弘扬焦裕禄精神、带着做到“三严三实”，投入足够时间和精力，加强工作指导，及时掌握情况，分析研判问题，并提出有针对性的解决办法。

2、是否亲自审定活动实施方案，亲自主持起草、修改动员讲话，亲自主持召开动员大会并作讲话。

3、是否普遍建立自己的联系点，并到点督促指导工作。

4、是否就反对“四风”、密切联系群众带着作出公开承诺，并在一定范围公布，接受干部群众监督。

5、是否带着深入学习，先学一步、深学一层，带着为基层党员、干部讲党课，带着联系昏花夫妻上、提高认识。

6、是否带着听取意见，深入基层、深入一线，听取群众和服务对象的意见和建议。

7、是否带着查找问题，主持召开问题分析会，主动亮思想、亮观点，敢于揭短亮丑把自己摆进去，带动班子成员找准准找实自身“四风”突出问题。

8、是否带着整改问题，对出的问题，坚持即知即改、立行立改，督促问题整改落到实处。

9、是否主持召开党委（党组）会议，听取教育实践活动情况，加强分析研判和工作指导。

10、是否主持召开下级单位“一把手”专项汇报或工作推进会，对第一环节工作情况进行点评、提出要求。

（六）总体要求方面

1、是否及时成痒痒了教育实践活动领导小组及办公室，能不回履行好职责，明确具体任务和推进措施，发挥好组织领导、工作指导、统筹协调作用。

2、是否准确把握第二批活动的总体要求，做好规定动作做到位、自选动作有特色。

3、是否开展活动与做好当前各项工作统筹兼顾，两不误、两促进。

4、是否存在工作不扎实、不深入，大而化之、华而不实，用形式主义反对形式主义，做虚功、走过场，走形变味等问题。

5、是否存在标准不够高、要求不够严、质量比较低，赶时间、赶进度，照抄照搬，自弹自唱，上下一般粗、左右一个样，重形式、轻实效，见事不见人、手电筒照别人等现象。

6、是否存在重视程度不够、动员不深入、宣传力度小，党员干部思想认识不到位，群众知晓度和参与度不高的问题。

（七）督导工作方面

1、市、县两级是否及时成立派驻到县、乡两级的督导组，并由市、县委常委担任第一组长，督导组成员是否实行出生地、成长地、工作地回避原则。

2、是否搞好督导组人员培训，强化督导责任，研究制定并认真落实督导工作方案。

3、是否在动员大会后认真进行了民主评议和个别谈话。

4、夹层组第一组长是否按照十项重点任务的要求，及时传达精神、传导压力；定期听取汇报，提出意见；开展随机调研，发现和解决问题；加强联系点指导，搞好示范带动；参加督导单位“四风”问题分析会，找准找实存在问题；与督导单位一把手谈心谈话，强化组织领导；对重要材料审核把关，做好工作总结；对问题整改严格把关，提出明确要求；指导建章立制，巩固活动成效。

5、督导组是否存在不敢督的问题。不敢把责任担当起来，顾忌比较多，在督导中睁一只眼闭一只眼，该说的不说、该指的不指，含含糊糊、遮遮掩掩。

6、是事存在不会督的问题。业务不熟、方法简单，在把握政策上有偏差，抓不住关键，督不到实处。

7、是否存在不严督的问题。对关键人提不出要求，对关键节点把不住关口，沉不下去、深不下去，忙于走程序、赶进度，工作不细、不实、不严。对一些苗头性、倾向性、潜在性问题不能及时发现和纠正。

第五篇：回头看实施方案

岚县三鑫实业继亨铸造有限公司安全生产委员会

关于集中开展安全生产大检查大整治 “回头看、再检查”活动的实施方案

为认真贯彻落实11月5日吕梁市安全生产监督管理局《关于开展冶金等工贸行业安全生产大检查“回头看”活动的通知》（吕安监管四电【2013】5号）和岚县人民政府安全生产委员会《关于印发岚县集中开展安全生产大检查大整治“回头看、再检查”活动的实施方案的通知》（岚安发【2013】5号）的具体要求，及进一步巩固安全生产取得的成果，有效防范各类安全生产事故的发生，公司决定，自2013年12月至2014年1月底，开展一次安全生产大检查活动。为确保公司安全生产大检查活动扎实深入开展，特制定本实施方案。

一、总体要求和目标

认真贯彻落实吕梁市安全生产监督管理局《关于开展冶金等工贸行业安全生产大检查“回头看”活动的通知》（吕安监管四电【2013】5号）和岚县人民政府安全生产委员会《关于印发岚县集中开展安全生产大检查大整治“回头看、再检查”活动的实施方案的通知》的精神，把集中开展大检查作为当前安全生产的首要任务，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施；牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。努力实效“四个转变”，即：安全生产工作由被动应付向主动防范转变；职工安全意识由要我安全向我要安全转变；由只重视重大危险部位隐患排查向同时一般岗位及安全死角的日常检查转变；由安全监督部督查向各车间班组定期检查转变，提高现场隐患排查能力。

二、组织机构

公司成立安全生产大检查领导小组

组长：

副组长：

成员：

下设办公室，办公室设在安全监督部

办公室主任：

副主任：

成员：

三、检查范围

在全公司内所有车间班组及操作岗位、重点危险部位开展安全生产大检查。其中重点是：

（一）煤气发生炉、锅炉房；

（二）炉前、热风炉、铸铁机车间；

（三）制氮车间、铸造厂。

四、检查内容

（一）安全操作规程的落实情况。是否定期召开安全生产分析会，检查职工对安全操作规程的掌握情况。

（二）天车、压力容器、锅炉、压力管道等特种设备的运行、使用情况，包括应急救援物资的维护保养和检验检测情况。

（三）消防安全设施、设备的完好率及职工“四个能力”的建设情况，查职工是否熟悉消防器材的使用、检查事项，及消防义务。

（四）职工操作过程中容易发生的违章作业，违章指挥和违反劳动纪律的行为。

（五）班组安全标准化岗位制度落实及记录情况；

（六）生产现场物料放臵是否存在不安全因素，结合车间卫生情况对现场进行全面检查，查看物料的存在位臵及状态，是否符合安全要求。

五、检查方式

（一）车间自查。各车间都必须对本车间安全生产工作进行全面深入、细致彻底的检查。按照相关法律法规、规程规范和技术标准要求，严格细致，认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，排查出的隐患、问题要制表列出清单，建立台账，制定整改方案，落实整改措施、责任、时限和预防事故措施。本车间排查情况、整改方案和整改结果，都要经车间主任签字，上报安全监督部部。

（二）公司检查。安全监督部组织安全生产委员会、生产技术部及各车间主任进行安全大检查，每周至少检查一次，检查出的问题，要组织相关人员制定整改方案，落实整改责任人，规定整改期限，并及时进行验收复查，所有检查结果在公司生产会上通报，并上报安全生产委员会备案。

六、实施步骤

自2013年12月开始，到2014年1月底结束，分三个阶段进行：

（一）部署动员阶段（12月1日-11月5日）。

各部门领导、安全管理人员、车间主任召开一次安全生产大检查动员会。车间要结合实际，制定本车间隐患自查自改实施方案。并利用班前班后时间第一时间将安全大检查实施方案部署至班组级，调动职工参与岗位隐患自查的积极性。

（二）全面检查阶段（12月6日-2014年1月20日）

各车间在全面排查摸底的基础上，按照公司级检查本着每周一次检查的原则制定检查计划，确保检查全覆盖，检查计划上报安全监督部。要坚持对隐患“零容忍”的态度，再小的隐患也要本着“四不放过”的原则进行处理。本阶段各级安全管理人员要每天深入一线了解职工自查情况，并对生产现场全方位进行检查。

（三）全面整改、总结汇总、巩固提高阶段（2014年1月21日-1月31日）。

各车间要全面整改在大检查活动中发现的问题和隐患，加大对重大隐患的监控监管力度，做到排查治理责任、措施、资金、时间和预案“五落实”，对逾期不整改的车间主任予以一项1000元的考核，确保大检查活动取得实效。

七、相关要求

（一）加强组织领导，落实工作责任。各车间主任要亲自参与部署安全生产大检查工作，做好动员，落实人力、物力和财力保障，明确责任，做到动员部署至班组，责任落实到班组，自查到班组。

(二)加强宣传发动，引导职工参与。发挥班会及宣传栏等作用，营造浓厚的安全生产氛围，确保安全生产警钟长鸣，使安全文化深入人心。同时对安全检查走过长、隐患排查不力的要予以通报、考核。

（三）严格检查，务求实效。各车间安全大检查要切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，以更加“严细实”的作风，以对隐患和问题“零容忍”的态度，坚持“命”字在心、“严”字当头，忠实职责，深入现场、周密部署、狠抓落实，确保大检查取得实效。

（四）及时上报大检查活动开展情况。各车间要将隐患自查方案上报安全监督部，每周五上报安全生产大检查活动开展情况。每月24日上报当月大检查小结，2014年1月20日前上报大检查活动总结。