宣传材料为您服务 便您领会

第一篇：宣传材料为您服务 便您领会

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渭源县“联村联户为民富民”行动二十问

一、“联村联户为民富民”行动的指导思想是什么？

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬“三苦”精神，进一步增强忧患意识、机遇意识和责任意识，以联村联户为载体，以为民富民为目的，转作风、炼干部，抓基层、强基础，办实事、解难题，使广大干部受教育、人民群众得实惠、党群干群关系更密切、扶贫开发更有效、基层基础更牢固、社会建设更和谐，促进经济社会更好更快发展，努力实现全面建设小康社会的目标。

二、“联村联户为民富民”行动的重大意义是什么？

广泛深入开展“联村联户为民富民”行动，是坚持科学发展、履行执政为民、实现富民兴县的一项重大决策；是强化“三农”工作、推进扶贫开发、实现我县与全市、全省、全国同步进入全面小康社会目标的一个重大举措；是密切党群干群关系、改进机关干部作风、锻炼培养干部的一次重大探索；是夯实基层基础、加强和创新社会管理、推动农村和谐稳定发展的一项重大实践。

三、“联村联户为民富民”行动的基本原则是什么？ 三级联动、综合带动、全面覆盖、务求实效、长期坚持。三级联动：县、乡（镇）、村三级都要广泛动员，深入宣传，明确责任，积极行动。综合带动：以“联村联户为民富民”行动为载体，持续推动全县农村经济、政治、文化、社会、生态和党的建设全面发展。

全面覆盖：全县各级各部门、广大干部都要参与此项行动，县级领导干部和纳入参与范围的单位都要联系贫困村和贫困户，科级以下干部都要联系特困户，实现所有单位与村，全体干部与贫困户帮扶联系全覆盖的目标。

务求实效：全面深入开展，因村因户制宜，尽心尽力而为，帮助群众解决实际困难，使之真正成为机关作风转变的形象工程、培养锻炼干部的能力工程、造福民众的民心工程。

长期坚持：立足全县经济社会发展“十二五”规划和全面建设小康社会目标的实现，建立大覆盖、综合性和长效性的工作机制，坚持不懈、持之以恒地开展下去。

四、“联村联户为民富民”行动的工作要求是什么？

做到“四个体现”、重视“三个防止”、打造“三大工程”。“四个体现”体现全覆盖、体现大规模、体现综合性、体现长效化。

“三个防止”防止增加基层负担、防止形式主义、防止弄虚作假。

“三大工程”打造机关作风转变的形象提升工程、打造教育培养干部的能力锻造工程、打造造福人民群众的德政民心工程。

五、“联村联户为民富民”行动的主要任务是什么？

宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、提升能力、推广典型、建立机制。

六、“联村联户为民富民”行动工作中的“四个一”是什么？

至少帮贫困村、贫困户指一条致富门路；至少帮贫困村、特困户搞一个脱贫项目；至少帮贫困村、贫困户办一件脱贫解困的实事；至少帮助输出一个劳务。

七、“联村联户为民富民”行动工作中的“八个结合”是什么？

和基础设施建设结合，和社会管理结合，和精神文明建设结合，和文化建设结合，和调整结构结合，和特色产业发展结合，和基层组织建设结合，和生态建设结合。

八、在“联村联户为民富民”行动中各级领导干部按照什么要求联系贫困户？

县委确定了“65321”的联系方法，全县2300多名各级干部联系3500多户贫困户。其中，县四大班子主要领导每人联系一个贫困村，联系贫困家庭总数不少于6户；其他县级领导干部每人联系一个贫困村，联系贫困家庭总数不少于5户；全县各级各部门主要领导干部每人联系一个贫困村，联系特困家庭总数不少于3户；其它科级干部联系贫困家庭总数不少于2户；一般干部联系贫困家庭总数不少于1户；学校和医院按就近原则联系城乡周边的低保户。纳入参与范围的县直及省市驻渭单位要根据单位性质和干部人数分别联系一定数量的贫困村。

九、“联村联户为民富民”行动的工作方式是什么？

按照分期分批确定对象、各级各单位进村入户的办法进行，保持全年联系不断。联系贫困户的干部因特殊原因不能履职时，由联系单位确定新的接替人选，要确保工作的连续性，不实现全面小康目标不脱钩。

十、“联村联户为民富民”行动有什么时间要求？

联村单位每年进村不少于8次，累计时间要不少于两个月；联户干部每年入户也要不少于8次，累计时间要不少于一个月；教育、卫生系统联系贫困户的干部一年入户不少于6次，累计时间不少于半个月。其中各学区、学校教职员工要在暑、寒假期间深入贫困村和贫困户开展工作不少于2次。

十一、什么是“联村联户为民富民”行动的“八个不准”？ 不准向基层提任何不合理的要求； 不准接受基层的吃请和报销开支； 不准收受基层馈赠钱物和土特产； 不准参与公款娱乐消费；

不准包办代替基层组织的正常工作；

不准做违背群众意愿、侵害群众利益、有违当地风俗习惯的事情； 不准干扰村民正常的生产生活秩序； 不准搞层层陪同和迎来送往。

十二、什么是“联村联户为民富民”行动的“四要”？

要帮助群众解读政策，理清发展思路、选准发展产业，建立规则制度、村规民约，督促村务、财务公开，加强村“两委”班子建设；要帮助协调、落实文化教育、医疗卫生等公共服务设施建设，对于联系村提出的水电路等基础设施项目，联系单位要按正常渠道积极协调解决；要最大限度的调动群众自我发展意识和热情，增强群众的主观能动性；要积极协调化解矛盾纠风、疏导情绪、畅通民意表达诉求渠道，促进农村社会和谐。

十三、什么是“联村联户为民富民”行动的“四不能”？ 不能把“联村联户、为民富民”行动简单的认为是送钱送物，或者理解扶贫济困，而忽略了行动的其他任务；不能利用本单位本部门掌握的公共资源，为所联系村额外安排资金项目，影响正常的工作程序；不能盲目承诺和随意许愿；不能强求单位干部捐款，更不许限定捐款的数额。对于干部的自愿捐款，要专人管理、专项使用，务求做到公开透明。

十四、县上如何考评各单位及个人的“联村联户为民富民”行动工作实绩？

县纪委、县委组织部和县协调推进领导小组办公室严格按照《渭源县工作效能问责办法（试行）》等相关规定，对组织开展活动不力的领导干部进行严厉问责，确保这项行动不走过场、取得实效。把考核结果作为各单位年度目标责任考核的重要依据，作为领导班子年度考核的重要内容，作为选拔任用干部的重要标准。建立健全党员干部联系服务群众的长效机制，用制度来规范行动，推动干部下基层常态化，问政于民常态化，解决问题常态化，确保联系服务群众各项工作落到实处。

十五、如何评选“联村联户为民富民”行动贫困帮扶户？ 乡镇、村要严格按照“四议两公开”工作法评选贫困户。“四议”:党支部会提议、“两委”会议商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议。

“两公开”:决议公开、实施结果公开(张榜公示)。

十六、什么是“联村联户为民富民”行动的“八个全覆盖”？

1、着眼于破解贫困地区融资担保难的问题，积极组建担保公司，实现融资担保的全覆盖。

2、积极争取农业银行等金融机构贷款的更多信贷额度，大胆探索组建村镇银行、小额贷款公司和农民资金互助社等新型金融机构，推出各类小型、合规、安全、便捷的融资方式，不断扩大各类小额信贷的规模和覆盖面，实现小额信贷业务的全覆盖。

3、整合培训资源，加大培训投入，以多种方式努力使每一个有受训意愿的贫困户的劳动者都能得到免费培训，实现贫困家庭劳动力技能培训的全覆盖。

4、在集中用工地区建立劳务输转工作站，健全劳务输转体系，开展订单式输出，使每个有外出务工意愿的贫困家庭至少有一人能在外务工就业，实现贫困家庭劳动力输转的全覆盖。

5、按照小康标准，实现乡村公路的全覆盖。

6、实现公共卫生室、文化活动室的全覆盖。

7、实现“两委”办公服务场所的全覆盖。

8、实现村级农资产品综合服务社的全覆盖。

十七、什么是“联村联户为民富民”行动中的“四件实事”？

1、筹措资金为各联系村0-3岁的儿童捐赠营养包。

2、帮助做好闲臵土地合理有偿流转，为培育种植专业大户创造条件。

3、加强村级基层组织建设，协助抓好“两委”班子建设和党员队伍建设，使基层党组织和党员在双联行动中充分发挥先锋引领作用。

4、关心村内孤寡老人的生活和留守儿童的健康成长。

十八、什么是“联村联户为民富民”行动中的“六联”？ 联感情、联思想、联技能、联生产、联生活、联增收。

十九、“联村联户为民富民”行动中要处理好哪“四种关系”？ 处理好全力帮扶与尊重群众意愿的关系；处理好当前与长远的关系；处理好务虚与务实的关系；处理好开展专项行动与做好常规工作的关系。

二十、“联村联户为民富民”行动中要办好哪“三件事情”？ 一是念好“联字经”。要按照“一次确定联系帮扶对象、分期分批进村入户”的办法，由派出单位统一安排，持续不断地开展工作，确保工作常联系、人员不间断。联系户的确定，必须按照“村级初选→群众评议→乡镇审核→干部走访→张榜公示→确定对接”的程序严格审核把关，确保公平公正。

二是架起“连心桥”。大下访、结穷亲是党密切联系群众的优良传统，在行动开展过程中，要经常联系，经常走动，常打电话、常通信息。要充分交流感情，培养感情，增加了解，急群众之所急，想群众之所想，做群众的知心人，不添乱、不扰民，在干群之间架起一座心连心的桥梁。

三是铺就“致富路”。开展这项行动的目的，归根结底是富民。单位和干部都要按照“四个一”的要求，理出致富思路，拓宽致富路子，让产业兴起来，让百姓富起来，真正给困难群众带来好处、带来实惠，帮助贫困群众增收致富。

第二篇：在校大学生创业策划书 点子便您店创业经营策划书 一

在校大学生创业策划书 点子便您店创业经营策划书

一、前言 在这个人才至上的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。当然，锻炼自我的方*有很多，我们可以出去实习，也可以在上

在校大学生创业策划书

“点子”便您店创业经营策划书

一、前言

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。当然，锻炼自我的方*有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战！

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店，既方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展！

这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信自己----路是自己走出来的！

二、创业背景：

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办*也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的：

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强！

四、经营项目及内容:

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

代办PARTY策划：根据所需者的个人需要（包括场地、时间、操办等级、风格等方面），进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，并按时按要求完成任务；

代写文字方案：可以替那些有想*但无*用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体；

代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用）；

代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无*先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解；

代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子，从而为需求者排忧解难。

五、经营原则：

1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受；

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠；

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用。

六、服务群体：

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;

2、时间紧迫，求助无门的人群；

3、力主创新，个人能力单一的人群。

七、市场分析：

1、在大学的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象，以便更快打开市场。

八、经营策略：

1、人力上：集纳高思维、有独特创新思想的人才进入；同时，人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式；

2、宣传上：开业期间可在资金允许的基础上，发放大量的宣传单，先吸引群众眼球，打入寝室内部做宣传；

3、经营上：为了弥补资金上的缺乏，可同时在店内附上打印复印业务，不仅可以增加收入，还可以在一定程度上增加知名度，让前来打印复印的同学了解本店的业务范围，扩大宣传面；

4、策略上：开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务；

5店面上：店面需设在引人瞩目的地方，店面设计上需新颖独特，体现智慧形象；

6、设备上：需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。

九、经费来源及分配：

1、来源：起初，采取入股制，自备电脑等大件物品；打印机二手的以节省资金。

2、分配：

1）月基本工资分配标准：每月月底将净剩收入的百分之八十按入股金额的比例发放给员工；

2）每月提成分配标准：按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配，将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级，从而分配提成。

十、收费标准：

代办PARTY策划：按策划的难易程度收费，基本费为5元，然后按难度稍作调整，其余按顾客满意度自行付费；

代写文字方案：按字数要求付费，基本费为2元，然后按难度稍作调整；代取物品：按路途遥远程度及物品重量收取费用，基本费为2元，然后按难度稍作调整，且代保管，保管另外收取费用，平均1元/天；

代沟通交流：根据最终调节程度及顾客满意度收取费用，基本费2元，且第一次调解失败，可免费进行第二次调节，直至顾客满意;

代出点子：基本费用2元，如对所需者无用，可免去收费；

十一、预想问题及解决办*：

在服务过程中，可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜，为此，我们必须坚持“顾客是上帝”的原则，尽量满足顾客合理要求；

在服务过程中，也可能出现这样的情况，因为本店的失职，导致延误顾客需求项目的进行，这时，我们必须向顾客道歉，并免去收取费用，且承诺下次免费为该顾客服务一次；、复印机可以先购

第三篇：教育宣传,您在我心中是最美!

教育宣传，您在我心中最美！

邵东县 两市镇 湖塘学校 王建云

尊敬的各位领导，各位通讯员同仁：

大家好！

今天，我发言的主题是《教育宣传，您在我心中最美！》。我叫王建云，来自两市镇湖塘学校。承蒙县教育局信息中心领导的厚爱，选我作为通讯员的代表作典型发言，实在深感惭愧。因为，我这位吴下阿蒙，现有的理论修养只能算是末学肤受，写作的水平真是才疏学浅，取得的成绩实在微不足道。与在座的许多从事教育宣传的行家里手相比，还有相当大的差距。尽管如此，为了更好地推动邵东教育宣传工作的进一步发展，我愿献身说法，将自己投身教育宣传以来的点滴心得，和大家一起交流，就当是抛砖引玉，甘为众梯！

一、创作由来：教育宣传满园春，一枝腊梅向阳开

2000年，我毕业于一所理工学院非师范专业。因为偶然的机缘，我成了一名光荣的教师。走上讲台后，我既景仰那些在教育教学领域取得突出成就的教育家们；也关注那些在教育宣传方面常能妙笔生花的前辈与同仁。总想着，有朝一日也能当一员优秀的教育宣传通讯员，那该多好！

2008年11月19日，两市镇中心学校组织开展“送教下乡，助推农村教学”的活动。五名城区优秀教师到向阳学校上观摩课，她们精彩生动、各具特色的教学深深吸引并打动了听课的向阳师生。这项有意义的活动，萌发了我写一篇教育通讯的念头。可我虽然教了几年语文，写作功底仍不够扎实，特别是对教育宣传的理论积淀非常肤浅，心里担心不能将校园中的好事变成笔下的美文。抱着试试看的想法，我以“送教下乡讲实效 向阳师生尽欢笑”为题，写了一篇简短的通讯报道，投到《邵东教育网》。没想到信息中心的郑老师和匡老师，并没有因为我是初生牛犊而嫌弃我，反而把我当一株刚刚破土而出的幼苗倍加爱惜。他们把我的稿子加以认真的核对后，还提出了具体的修改意见，第二天一早就发表在网站的头条。他们的无私提携，让我第一次投稿，就尝到了教育宣传的甘甜。

二、创作心得：真心真实与真诚，一片冰心在校园

第一次写作投稿，便被网站编发，这让我特别欣喜。特别是那篇稿件因为选材独特、角度新颖，先后被《三湘都市报》、《邵阳晚报》等平面媒体予以转载，给激发了我继续从事教育宣传的热情。从此，为了我热爱的学生与课堂，我这位教育宣传通讯员的新人便正式迈开了步伐。回首五年来的教育宣传，我有以下三点心得与大家分享：

一是真心。教育宣传，心系教育事业，扎根校园内外，报道教育大小事，崇尚的是真善美，追求的是新准快。教育宣传通讯员，从本质上讲还是教育工作者，大多数还是辛勤工作在教学第一线的教师。平日里就有繁重的工作，全凭着对教育的满腔热忱和对新闻报道的“情有独钟”，要牺牲业余休息时间，要拿起本就沉重的笔头，要码着熟悉而陌生的文字，没有一颗对教育新闻的“真心”是难以坚持下去的。

此颗真心，乃是对教育事业和教育宣传报道不离不弃之真心。教育教学中的大小事，有些是计划之中的，也有意料之外的，这些计划之中和意料之外的事，便是鲜活的第一手新闻素材，能不能把好事写“好”、新闻出“新”、活动变“活”，就要看我们新闻通讯员能不能大显神通了。而第一步，就需要有颗对教育、对校园、对学生的真心。

此颗真心，乃对教育新闻宣传报道不等不靠之真心。一所育人的 校园，一块教育的热土，说大不大，说小也小。眼前所见的、耳中所闻的教育教学新闻、事件毕竟有限。要善于挖掘身边同事的感人事迹，要勤于搜集学生身上的闪光之处，要乐于找寻校园周边的助教义举。今年年初，两市镇中心学校向全镇师生发出爱心募捐倡议，号召大家为帮助患病教师献出自己的一份份正能量。倡议一出，爱心涌动；号召一起，真情澎湃。作为亲历者，我以《邵东县两市镇全体师生为患病教师传递正能量》为题，创作了一篇通讯报道，后来刊发在《湖南教育网》头版“三湘校园”的显著位置，受到了广泛关注。

即使一段时间内，学校里什么事都没发生，就反省和审视自己吧。看看曾经在三尺讲台走过的足迹是否清晰如昔，想想那些与学生共同度过的岁月是否依旧难以割舍；还可以反思反思那些不慎走过的歪路，或是检讨检讨曾有过的对学生的误伤。然后，勇敢地把它们写出来，既可与他人分享，也可享受教育事业带给自己身心的愉悦。去年上半日年，我将自己参与课改的心得体会、导学案等资料，发到《中国教师报》香山会馆、湖南基础教育资源网等专业网站，既展示了自己的收获，也得到了许多专家的帮助与指点，获益匪浅。今年4月，我根据自己在乡村从教十二年的感受，创作了一首歌词《乡村青年教师之歌》，在网络上发表后引起了许多同仁的共鸣。在我看来，这不失为另一种形式的、有效的教育宣传。

二是真实。近年来，社会上有一股“唱衰教育、唱坏教师”的不良风气，一些人总喜欢把不切实际和急功近利的期待全部附加到教育尤其是基础教育上。学生吃营养餐后发生中毒事件，说学校存在管理过错，尚可理解；新化最美校长杨建一为保护学生而英勇牺牲后，居然还有人指责歹徒爬围墙进入校园是学校管理缺失，那简直就是在血口喷人。曝光一些教育乱收费行为，说是教师道德堕落，尚可勉强接 受，最美教师张丽莉为保护学生痛失双腿，竟然还有人说她是为自己想转为正式老师才这么做，那完全是在胡说八道。作为教育宣传通讯员，我们应该挺身而出，为树立教育事业的正面形象做出应有的贡献。去年6月，央视名嘴崔永元与湖南省教育厅的口舌之争，大家可能还记忆犹新。当时，我写过一篇《小崔如此说事，不该》发表在天涯社区，引起了不小的争议。虽然毁誉掺半，但我仍然坚持：教育事业如何全面和谐发展，最有发言权的就是一线教师，其中，最有代表性的就是我们这些教育宣传通讯员们！我只是表达了自己最真实的心声。

众所周知，新闻报道讲究严格的真实性和报道的客观性。教育宣传不仅要遵从宣传的一般规范，还要注重教育性、思想性，这是由于教育宣传的对象有其特殊性决定的。一篇好的教育宣传报道，不仅在于实时报道了校园内外有新闻价值的事件或人物，从而树立教育系统良好的正面形象；还在于能给其他领域的新闻报道树立典范。新闻报道有何新趋势？新闻稿件有何新规范？新闻宣传有何新角度？都可从教育新闻宣传报道中略知一二。教育宣传稿件的导向性、示范性、标杆性在新闻宣传报道中，除了政治性的宣传报道之外，应该是最强的。

上周，在《邵阳教育新闻网》，一位来自武冈的通讯员同仁，就写了一篇“掺沙子”式的“雷人”报道。用别人发表的文章，来报道自己做过的事，这既是对教育教学行为本身的不尊重，亦是对自已肩负（哪怕是业余兼职）的教育宣传职责的不负责，是不足取的。

三是真诚。有人说：教育宣传通讯员干的，是为教育“脸上贴金，脚下铺路”的活！一个地方或是学校的教育教学搞得有特色，但“酒香也怕巷子深”，正因有了教育宣传通讯员真诚为教育事业的鼓与呼，才有各色各类教育先进典型的繁花似锦。

同时，我们要注意到教育宣传的另一方面。教育事业，事关千家 万户，涵盖社会万象，包含真假美丑，不可能只有鲜花没有杂草，也不可能只有“鸟鸣悦人心”没有“蝉喧搅世谐”。不管哪个地方，无论哪所学校，教育教学中肯定会客观存在或多或少、或这或那的乱象、陋习、弊端、不足或缺陷。这时，作为一名身处讲台、心系教育、魂萦学生的教育宣传工作者，不该对此视而不见、沉默不语，也不该只会痛心疾首、仰天长叹。要能静下得心，沉得住气，与同事一道，和领导一起，本着对教育事业和学生未来的良知，评论教育热点，分析内因根源，探寻突破办法，摸索破题途径，铺就解决新路。

上个月，针对农村学校留守儿童多，隔代教育弊端多的情况，我以《家长会何时不再是“老家长会”》为题，向《中国教育报》“读者来信”栏目投稿。经过编辑的审核，已经完成了定稿，正在等待刊发。

三、创作成果：真水无香为笔名，千朵万朵压枝低

春去秋来勤创作，寒来暑往乐趣多。从2009年第一次参加通讯员培训时的“怯生生”，到2011年第二次参加通讯员会议时的“兴冲冲”，再到如今作为通讯员代表的“甜蜜蜜”，从事教育宣传这一路走来，收获了浪花几朵，撷取了鲜花几枝。每年在各级各类媒体发表新闻通讯、教育评论等近百篇。仅2012年一年，以“真水无香”为笔名，发表在湖南教育网、为先在线、《教育时评》、《科教新报》等媒体的教育评论就超过50篇。发表在邵阳教育政务网、邵阳新闻网、邵东教育网等网站的报道也接近50篇。当然，和黄伍、罗立志、胡海云、李栋荣等县内知名的优秀通讯员比，不论是发表数量还是文章质量，均存在明显差距。

四、创作不足：山重水复应有路，柳暗花明前一村

作为教育宣传的新人，虽说取得了少许成绩，但也存在着诸多不足。比如写教育评论时选题过大，开掘不深；文笔往往不够流畅，有 时还会有前言不搭后语，逻辑混乱的情况发生。写教育通讯时结构不够严谨，内容过于冗长，语言不够精炼等。

为较快地提升自己的写作水平，必须要多看别人的典型作品、多吸收他人的优点长处。古语云：他山之石可以攻玉。每天早上，不论是在家还是到学校，打开电脑第一件事，就是浏览各级各类教育网站。看看最新的教育快讯，品品麻辣的教育时评，读读生动的教育案例，翻翻深邃的教学论文。哪怕是一番囫囵吞枣式的粗略欣赏，享受到的也是一顿丰富的教育宣传精神食粮。如若时间允许，容得细斟慢酌，那更是一桌令人受益匪浅的饕餮大餐。

五、创作展望：满堂能人全出彩，直扬美名传四海

各位领导，各位同仁，教育宣传通讯员，身兼教育工作者与新闻通讯员双重身份。心怀放歌教育之理想，手述事关教育之事件；远绘教育发展之大计，近思教育现状之不足；可叙和谐校园之美好，可笞育人园里之丑恶。教育宣传的舞台永远“没有最好，只有更好”！我期待并坚信------有专家的精心引导，有领导的坚定支持，有远胜于我的邵东教育宣传通讯员们的不懈努力，邵东县的教育宣传一定能扬帆远航，长风破浪，定会走出一条具有邵东特色的教育宣传之路，从而走出湖南，走向全国！让我们一起努力吧！

谢谢大家！

第四篇：深入领会科学发展观的深刻内涵努力提升会计宣传的引导能力

深入领会科学发展观的深刻内涵努力提升会计宣传的引导

能力

在全党开展学习实践科学发展观活动中,新闻宣传工作者认真学习实践科学发展观,有着重大的意义和重要的作用。胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时曾明确指出:“新闻舆论处在意识形态领域的前沿,对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。”电视,作为新闻媒体,更是处在新闻舆论的最前沿,具有其特殊的宣传作用,更应该认真学习,深入贯彻落实科学发展观。

我国的电视普及率与发达国家的差距越来越小,而我国的人口则是世界上最多的。科学发展观的“核心是以人为本”,电视宣传由于它的受视对象是亿万人民,就更应该做到“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,事事、处处想到广大观众,满足受众的精神需要。

作为电视工作者在学习实践科学发展观中,认真学习科学发展观,必须继续解放思想,更新观念。我们必须清醒地认识存在的问题和不足,不为熟悉的工作方法所束缚,不为传统的模式所局限,不为已有的成绩而停步,应该增强大局意识、责任意识。我们要通过学习实践科学发展观,努力提高政治、理论水平,增强党性观念,增强责任感,改进工作作风,改造主观世界。用科学发展观武装头脑,解决认识问题,改进思想作风,具有高度的政治敏感性和政治鉴别能力,正确地做好电视宣传工作,更好地为人民服务,为社会主义服务。这是检验学习实践科学发展观的最好标准。

电视的受众是视听者,随着科技的进步,信息传递越来越快,电视的作用越来越突出,当报纸还在印刷或投递中,电视已经把最新的新闻向群众播发了。“民以食为天”,电视是受众的精神食粮,是他们的一日三餐,优秀的节目或栏目是受众的视觉盛宴。胡锦涛总书记说,“坚持以人为本,是做好新闻宣传工作的根本要求。”(见《讲话》)我们重视每天的宣传内容,满足受众的需要,就是做到了“以人为本”,这也就是最好的“贴近群众”。亿万电视观众中,最多的是工人、农民、基层干部、科技人员、解放军、青年学生、老年人,等等,而在这些人们中,又是有层次的,因此,每一项报道,每一个栏目,都应该考虑和面向的主要对象是哪些人,宣传他们的实际生活,反映他们的利益要求,宣传他们中的先进人物。这样,才是将“以人为本”具体落实到实际工作中了,才能受到群众的欢迎和喜爱。

坚持正确的舆论导向,是新闻工作者“首位”的任务。我们必须坚决贯彻执行胡锦涛总书记的指示“:必须坚持党的原则,牢牢把握正确舆论导向。舆论引导正确,利国利民;舆论引导错误,误党误国误民。”(见讲话)在改革开放的年代,电视宣传首位的任务是,宣传党的主张,弘扬社会正气,通达社会民情,引导社会热点,搞好舆论监督。这些年来,新闻媒体上出现的一些失真、有害的新闻事件,例如,纸馅包子、杨丽鹃追星、香蕉致癌、茶水发炎,等等,不但是把有些新闻单位推上了道德的审判席,最大的危害是在全社会造成了极其恶劣的社会影响,可以说是“误国误党误民”。出现虚假不实新闻或报道观点错误这类问题的根本原因,是在于某些新闻单位在“政治意识、责任意识、阵地意识”上的错误,才造成极其恶劣的影响。

胡锦涛总书记说“,把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗”,“要增强政治敏感性和政治鉴别力”,“在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度”。(见讲话)新华社高级记者张持坚对广大新闻工作者关于四川汶川地震报道所做的阐述,让我们更能加深对总书记讲话的理解。他说,“媒体工作者不怕吃苦,不畏艰险,奔赴灾区一线,到灾民中间,到抗震救灾的军民中间,带着真情实感,采集和传播的都是鲜活的第一手材料,真实、可信、具体、生动:后方编辑部则请相关专家学者参与,对来自第一线的信息进行解读,以有助于公众理解。”(见《新闻传播》2008,9)电视台不但在第一时间向公众传播,而且是24小时不间断的直播,使亿万人民迅速凝聚起来,形成“众志成城,抗震救灾”的巨大力量。每当“众志成城,抗震救灾”的口号出现在电视荧屏上,对曾经参加过战争的老战士,像是又听到了冲锋号,又看到冲在最前头的战士手擎的红旗。

“创新”,是新时代对电视工作者提出的最迫切的要求和任务。胡锦涛总书记强调指出,“必须不断改革创新,增强舆论引导的针对性和时效性。”所谓“创新”,就是胡锦涛总书记说的“创新观念、创新内容、创新形式、创新方法、创新手段”(见《讲话》),这样才能适应和满足广大观众的需要。学习实践科学发展观,就是最好的“创新观念”。至于“内容、形式;方法、手段”的创新。首先是自己敢于大胆和善于创新,同时在学习他人的“创新”前提或基础上,有自己的不断改革与创新,这也是新闻传播规律创新的必然过程。

增强电视工作者的战斗力,是做好电视工作的根本和关键。胡锦涛总书记说,“做好新闻宣传工作,关键在班子、在队伍、在人才”(见讲话)。又说,“要加强对中青年骨干的培养锻炼,采取多种措施培养造就更多人民喜爱的名记者、名编辑、名评论员、名主持人”。在四川汶川地区抗震救灾斗争中,受到嘉奖的全国十大英雄人物中,就有中央电视台的新闻记者张泉灵,她就是我们新闻工作者的楷模,她就是众多不怕牺牲、不畏艰险,和灾区干部群众,冲在抗震救灾斗争最前线新闻记者的代表,她就是胡锦涛总书记所说的,“带头实践社会公德,恪守职业道德,做积极实践社会主义荣辱观的表率”(见讲话)。特别应该指出的是,在抗震救灾斗争中,我们新闻报道的“针对性和时效性”,有了划时代的改观,显示了改革开放的精神,充分说明了我们新闻队伍的战斗力,是新闻记者、特别是电视记者的摄像尤为突出,他们在第一时间赶赴灾区,向全国人民发出紧急呼救,是他们及时报道受灾情况,唤起全国人民众志成城抗震救灾的壮志豪情。他们和灾区干部群众一起顽强奋战,不但赢得了全国人民的称赞,也震动了全世界,赢得了国际社会的好评。通过学习实践科学发展观,我们应该按照胡锦涛总书记的指示“:一定要充分认识肩负的重大责任,保持奋发有为的精神状态,发扬认真负责的工作作风,兢兢业业做好新闻宣传工作”。在新的一年里,继续发挥新闻工作日益重要的作用,一定会涌现更多的优秀新闻工作者,一定会有更多的张泉灵一样的英雄人物,他们将以崭新的精神状态和良好的职业素养,履行新的使命,创造出新的业绩。□

(编辑/李舶)

第五篇：演唱会被指夸大宣传 主办方称明星有名便做主打_0

演唱会宣传海报京华时报讯(实习记者刘佳)前晚，观众彭女士参加一生朋友 唱醉北京 演唱会，却发现演出曲目与宣传海报内容不符，多名明星的演出只占一小部分，而购票时广告上显示明星才是主打。对此，主办方解释称，演唱会宣传海报中因三人比较出名，才在宣传上作为主要推介。这是在夸大宣传，前晚，观众彭女士购得一张演出节目单，却发现自己花980元观看的所谓 大型演唱会 就是 演出大杂烩。演唱会上演着《红绸舞》和《今天是个好日子》等歌曲，在广告上看到的明明是李宗盛、周华健做主打。在距离演唱会结束不到1小时，李宗盛与周华健终于出场，各自献唱四首歌便离场了。这么快就走了，大家还没有尽兴呢，彭女士懊恼地说。YGG,昨天，记者在主办单位的官网看到，演唱会介绍中李宗盛、周华健等明星的宣传占有较大篇幅，而其他青年歌手为 主办方特别邀请的嘉宾。201388888,对此，该单位票务人员表示，由于三位明星比较出名，才在宣传上作主要推介，明星们已有精彩演出，是否退票暂无法回复。