第一篇:国际企业岗位设计研究开题报告修改稿(本站推荐)
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浙江大学远程教育学院
本科生毕业论文(设计)开题报告
题 目 国际企业岗位设计研究
专 业
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姓 名
学
号
指导教师
****年**月**日
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一、文献综述
岗位是指组织中为完成某项任务而设立的工作职位。或者说达到一个员工满负荷工作量的若干项工作任务的集合。岗位是组织中专业分工的结果和基本单元,定岗的过程就是岗位设计的过程,它所要解决的主要问题是组织向其成员分配工作任务和职责的方式。岗位设计就是在对组织战略和功能进行分析的基础上,对岗位应该干什么、怎么干、什么样的人可以干、使用什么工具干等做出选择和规定。它主要是对岗位职责、工作关系、岗位的工作方式等有关方面进行变革和设计。岗位设计是人力资源管理的基础工作,是员工招聘、培训、考核、薪酬工作的前提。岗位设计通过满足员工与工作有关的需求来提高工作效率,因此,岗位设计是否得当对激发员工的工作热情、提高工作效率都有重大影响。岗位设计把整个组织战略和组织职能、目标分解到每个员工的层次。如果在系统或流程的变革中没有对岗位进行相应的改变,这种变革注定不会成功。(张正堂,陈蔓生,2002)
部门与岗位是对组织使命、愿景与战略的分解,因此,岗位设置必要遵循战略导向的原则,这或许就是所谓的因事设岗原则,包括客户导向原则、岗位数量最少原则、规范化原则等等。而影响岗位设置的因素除了战略、盈利模式、管控模式,甚至包括信息技术、通讯手段。根据科斯的交易费用理论,企业这种组织形式使得生产要素的交易内部化,其减少了交易成本,或者说因为提高了效率或专业化,企业才得以存在。而企业所有的经营活动都围绕着追求企业价值的最大化的目标。因此,岗位设置的首要目标便是提高效率。(陈胜军,2005)而这种提高效率是以专业化为手段的。然而,公司规模的扩张止于行政管理费用的上升。我们可以将这种行政管理费用分解为两方面。其一,为提高工作效率而产生的内部协调费用;其二,为控制风险而产生管理费用。因此,从提高效率与控制风险两个目标,我们可以提炼出岗位设计要遵循的三个原则:专业分工原则、协调费用最小原则和不相容职务分离原则。(戴昌钧,陈臻,2005)
工作设计中的社会技术理论认为在工作设计中应该把技术因素与人的行为、心理因素结合起来考虑。任何一个运作系统都包括两个子系统:技术子系统和社会子系统。如果只强调其中的一个而忽略另一个,就有可能导致整个系统的效率低下,因此应该把生产运作组织看作一个社会系统,其中包括人和设备、物料等,--------------------------精品
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既然人也是投入要素,这个系统就应具有社会性。人与这些物性因素结合得好坏不仅决定着系统的经济效益,还决定着人对工作的满意程度,而后者,对于现代人来说是很重要的一个问题。因此,在工作设计中,着眼点与其说放在个人工作方式的完成方式上,不如说应该放在整个工作系统的工作方式上。也就是说,工作小组的工作方式应该比个人的工作方式更重要。
如果把生产运作组织方式、新技术的选择应用和工作设计联系起来考虑的话,还应该看到,随着新技术革命和信息时代的到来,以柔性自动化为主的生产模式正在成为主流。但是,这种模式如果没有在工作设计中的思想和方法上的深刻变革,是不可能取得成功的。为此,需要把技术引进和工作设计作为一个总体系统来研究,将技术、生产组织和人的工作方式三者相结合,强调在工作设计中注重促进人的个性的发展,注重激发人的积极性和劳动效率。这种理论实际上奠定了现在所流行的团队工作方式的基础。(郭朝晖,刘文波,2003)
从目前的企业管理的理论,尤其是人力资源管理理论的研究现状来看,绝大部分的理论的研究都只是停留在泛泛分析的层面上,很少涉及到对岗位设计的实证管理。即使是对岗位设计进行了一些分析,也只是一些与局部有关、旨在改变企业某些方面管理方式的内容,如对工作进行分析、对岗位进行评价、对绩效进行考评或对薪酬进行设计等单一的纯理论方法研究。绝大部分理论都停留在微观的局部理论层面,并没有注意到岗位组织结构设计的企业行业实证对比研究,也没有从系统思考的角度把岗位设计的要素与过程有机地结合起来,形成一套系统理论。所以,研究科学的岗位设计不仅是对现有企业管理理论的有益补充,而且是适应社会主义市场经济发展的客观要求和对企业管理模式有力创新。(边恕,2006)因此应该在进行岗位设计实证对比研究的实践中,应注重理论研究,在不断总结经验的基础上,对岗位设计的管理体制、运行机制、实施步骤、方式方法等方面,由表及里、由此及彼,不断地进行研究、加深认识,及时总结,用以指导岗位管理的实践活动。
岗位设计作为现代企业管理科学的重要内容之一,是企事业单位尤其是国有企业改制、跨国企业管理努力实现现代化、科学化的方向。然而随着经济全球化的趋势,不管跨国企业入驻、本土企业扩张,还是国有企业的改制都必须执行一套科学的岗位设计规则。突破人事管理中“因人设岗”、“身份管理”的弊端,实行“按需设岗”和“柔性岗位设计”。要在社会保障体系逐步健全的前提下,做到科学设岗、以岗择人、严格考核、优胜劣汰,建立起适应社会主义市场经济和具有中国企业特点的用人制度。(詹婧,朱必祥,2005)为此,深化企业人事制--------------------------精品
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度改革就必然要改革旧的管理模式,实行与市场经济相适应,符合实施聘任制需要的管理,这就是科学岗位设计管理的精华所体现。科学岗位设计制度,从对传统的资格身份管理体制的变革,到与市场经济体制相适应的职务岗位管理体系的确立,不仅是对职务聘任制市场价值取向的重大突破,而且还会带来企业管理体制的深刻实践革命。
二、论文提纲 绪论
一、国际企业岗位设计理论
(一)岗位设计的概念与意义
(二)岗位设计的原则与方法
(三)国际企业岗位设计与国内企业的主要区别
二、国际企业岗位设计的流程分析
(一)国际企业岗位设计步骤分析
(二)国际企业岗位设计幅度分析
(三)国际企业岗位设计调节分析
三、国际企业岗位设计的典型案例分析---沃尔玛与雀巢的岗位设计实证分析
(一)沃尔玛的岗位设计
1.沃尔玛组织结构
2.沃尔玛责任的分配与授权
3.沃尔玛人力资源政策与实务
(二)雀巢的岗位设计
1.雀巢的人力资源政策
2.雀巢的模块化组织结构
(三)沃尔玛与雀巢的岗位设计比较分析
四、结语
三、参考文献
1. 张正堂,陈蔓生,对企业经营者报酬理论主流观点的质疑,当代财经,2002年03期
2. 江卫东,知识型员工的工作设计与激励,科学学与科学技术管理,2002年11期
3. 边恕,日本企业人力资源开发策略,日本研究,2002年01期
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4. 崔之元,鞍钢宪法与后福特主义,读书,1996年03期
5. 赵琛徽,知识员工雇佣管理模式研究——基于SHRM的分析,中国工业经济,2004年08期
6. 詹婧,朱必祥,企业劳动关系差异化管理研究,华东经济管理,2005年02期
7. 陈胜军,因人设岗抑或因岗设人,华东经济管理,2005年03期 8. 戴昌钧,陈臻,程序性和规范性——知识工作界定准则的探讨,华东经济管理,2006年02期
9. 刘琳琳,知识经济时代企业管理的规范化与柔性化,价值工程,2005年12期
10. 郭朝晖,刘文波,知识工作的岗位特征及设计方法,科技管理研究,2003年01期
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第二篇:企业薪酬研究开题报告
企业薪酬管理体系的设计研究开题报告
一、选题的意义与背景
(一)选题意义
全球化金融危机,引发了经济危机及经营市场竞争白热化,产品价格战,企业间的竞争日益激烈,国内各中小企业的生存与发展面临着巨大的挑战。企业间的竞争是人才的竞争,人力资本是企业发展的关键力量,如何吸引人才、留住人才和激励人才是企业人力资源管理的核心问题。伴随着知识经济时代的到来,人才竞争日益激烈,由此便加重了企业人力资源管理方面的一系列压力,薪酬管理首当其冲,薪酬问题已成为约束企业发展的桎梏。
薪酬管理是公司战略和文化的一个组成部分,薪酬不仅是对员工贡献的承认和回报,它还是一套把公司的战略目标和价值观转化成具体行动方案,以及支持员工实施这些行动的流程。健全的薪酬体系有助于降低企业人员的流失,并吸引高级人才,减少企业的内部矛盾,增强企业凝聚力,提高企业员工的综合素质,从而提高劳动生产率,完善企业的机制。但现有的各种薪酬体系也往往不是完美无缺的,每一种都有其不可避免的缺点。因此,这就要求企业根据自己的实际情况,设计一种最适合本企业的薪酬体系,这对于企业的生存与发展具有重要意义。
(二)文献综述
1、国外研究状况
在现代企业管理中,薪酬己不再是单一的工资和纯粹货币形式的报酬,而是内在薪酬和外在薪酬的完美结合。薪酬体系设计的科学合理,可以增强员工对企业的信任感和归属感,能吸引、留住和激励人才。在激励理论方面,西方发达国家已相当成熟,大体上可分为内容型激励理论、过程性激励理论、强化型激励理论三大类。在激励实践方面,西方发达国家也已相当丰富,薪酬激励管理已步入科学化发展轨道。
(1)需求层次理论的应用:马斯洛1943年出版著作《调动人的积极性的理论》,把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要五个层次。他认为人在不同的时期表现出来的对各种需要的迫切程度是不同的,人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。
(2)期望理论的研究:1964年弗隆在他的著作《工作与激励》一书中,首先提出了期望理论。期望理论的基础是,人之所以能够从事某项工作并达到组织目标,是因为这些工作和组织目标会帮助他们达到自己的目标、满足自己某方面的需要。弗隆认为某一活动对某人的激发力量取决于他所能得到结果的全部预期价值乘以他认为达成该结果的期望概率。在进行激励时要处理好努力与绩效的关系、绩效与奖励的关系、奖励与满足个人需要的关系。
2、国内研究现状(1)相关理论研究
薪酬与员工的切身利益息息相关,科学、合理的薪酬体系应能最大程度的调动员工的积极性,能够激励员工自觉自愿地为实现组织目标而努力。国内学者对激励问题的研究始于20世纪80年代末,起步较晚,但发展非常迅速。
《一种新的激励形式—人脉激励》一文:从人脉的概念和分类入手,提出了一种新的激励方式——人脉激励。他们指出经济的发展和竞争的日益激励以及中国特殊的历史文化背景使得不论是企业还是个体都在努力通过人脉关系的有效建立和拓展来实现企业和个人最优化成长和发展。企业只有从人脉需求的现实需要出发,为员工创造人际交往的机会,解决所需的交通工具、费用等硬件设施,并在公司范围内创造良好的人际氛围,丰富企业文化,才能更好地调动他们的积极性,积累企业整体隐形资本,为企业长远发展奠定基础。(赵纳、姜增国,2009)
随着全球经济的迅速发展,人才竞争日益激烈,传统的基于工资,奖金,福利的薪酬组合模式开始显现出局限性,员工更加考虑工资和福利之外的东西,全面薪酬的概念应运而生。
(2)国内现行薪酬体系存在的问题
薪酬管理是企业管理的热点话题。《企业薪酬体系的效果研究综述》一文指出:以往的薪酬研究更多地关注薪酬的决定因素,相对而言,忽视了评估薪酬体系的效果。随着薪酬体系的演变,薪酬体系的效果问题越来越引起研究者的重视。通过综述薪酬体系效果的相关研究,笔者认为,以往的研究存在四个问题:一,以前的一些研究表明薪酬体系不能达到预期的目的。二,薪酬系统与组织的匹配是未来薪酬研究的五大问题之一。三,国内不少企业在学习美国的薪酬体系,到底美国的薪酬体系是否适合中国的文化和中国企业的现状,这是值得深入研究的课题。四,以往研究在分析薪酬体系的效果时,忽略了或没有控制其他激励因素。(姚先国、方阳春,2005)
《民营企业薪酬管理存在的问题及对策》一文指出:现在的民营企业薪酬管理存在许多的问题,如多数员工薪酬很低、员工薪酬待遇既不公开也不公平、员工薪酬不与企业绩效挂钩、拖欠员工工资等现象比较普遍,难以达到预期的激励效果,对于民营企业吸引外来人才,留住优秀人才,激励有用人才,提高组织效率,在激励的市场中立于不败之地是非常不利的。(崔立权,2008)
(3)薪酬体系对激励员工的作用
薪酬激励机制可以调动人的积极性、主动性和创造性。
《发挥薪酬激励的作用》一文指出:薪酬激励不单单是金钱激励,实质上已成为企业激励机制中一种复杂的激励方式,隐含着成就激励等。因此,薪酬激励能够从多角度激发员工强烈的工作欲望,成为他们全身心投入工作的主要动力之一。员工期望通过积极表现,努力工作,一方面提高自己的工作绩效,另一方面争取薪酬的晋升。在这个过程中,员工可体验到由晋升所带来的自我价值实现感和被尊重的喜悦,从而激发他们的工作创造性。这既有利于企业的发展,又能业结成利益共同体,使员工感觉到有创造力才有回报,最终实现双赢。(雷军乐、樊延华,2006)
《薪酬激励-人力资源管理的一柄利剑》一文指出:在今天,薪酬激励成为现代人力资源管理的重要组成部分,它对提高企业的竞争力有着不容忽视的作用。在员工心目中,薪酬不仅仅是自己的劳动所得,它在一定程度上代表着员工自身的价值、代表企业对员工的认同,甚至还代表了员工个人能力、品行和发展前景。所以薪酬不单单是金钱激励,实质上已成为企业激励机制中一种复杂的激励方式,隐含着成就激励、地位激励等,因此,薪酬激励能够从多角度激发员工强烈的工作欲望,成为员工全身心投入工作的主要动力之一。(乔祺,2008)
《宽带薪酬的两面性分析》一文指出:宽带薪酬是现代企业较为流行的薪酬制度。刘宏指出宽带薪酬的实质在于:绩效是衡量薪酬的最终标准和尺度,他传导着以绩效和能力为导向的企业文化。宽带薪酬结构不仅通过弱化头衔、等级、具体的职位描述以及单一的向上流动方式向员工传递一种个人绩效文化,而且还通过弱化员工之间的晋升竞争而更多地强调员工们之间的合作和知识共享、共同进步,以此来帮助企业培育积极地团队绩效文化,而这对于企业整体业绩的提升无疑是非常重要的一种力量。(刘宏,2009)
(4)薪酬体系的发展趋势
合理的薪酬体系是关系到员工生存与发展的一个重要指标。薪酬总额相同,支付方式不同,会取得不同的效果。所以,如何实现薪酬效能最大化,是一门值得探讨的艺术。
《管理中的激励》一文提出:提高薪酬结构的激励性,他们指出如果一个组织中员工的工作热情不高、员工比较懒散,想加大激励力度,可以采用高弹性的薪酬模式,即加大浮动工资/奖金/佣金的构成比例,缩小刚性成分。如果是一个因品牌弱小导致招聘困难的新兴公司,可采用高稳定的薪酬模式,增加薪酬中的固定成分,让员工有安全感。(孙健敏,周文霞,2004)
福利是企业薪酬体系的重要组成部分,从其定位来讲,应该在吸引人才、留住人才、激励人才等方面发挥重要作用,故福利越来越受到企业的重视。但是,由于目前我们大多数企业实施统一的具有普惠性质的福利制度,许多企业在想员工提供福利时发现同意的福利计划很难满足员工的多样性,多层次性的需求,是福利与部分员工的需求脱节,难以发挥激励功能,降低了员工的工作满意度。因此20世纪80年代在美国得到蓬勃发展的弹性化的福利制度引起我国管理界的广泛关注。
3、述评部分
综上所述,从众多学者对企业薪酬体系问题的研究成果来看,薪酬体系设计已被纳入企业的发展战略和管理系统中并被广泛应用。如何制定有科学、合理的薪酬体系是企业面临的一项重要课题。薪酬管理不是对金钱的直接关注,而是关注如何正确的使用薪酬的激励作用,因为即使薪酬绝对金额相等,支付方式不同带来的激励作用也会有很大的差别。企业应注重将内在报酬和外在报酬有机结合适当缩短常规奖励的时间间隔,保持激励的及时性,增强激励的效果。
目前国内外有关薪酬体系设计问题的研究文献很多,但针对某一特定条件下企业如何建立一套有效的薪酬体系的研究还很少,因此,在写作本论文的时候,笔者将在参考大类的文献基础上,结合某企业原有的薪酬制度,来摸索尚未成熟的薪酬体系设计与策略。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:
(一)研究基本内容:
1.国内外对企业薪酬体系研究情况:薪酬的定义和构成,薪酬设计的理论基础,薪酬激励的含义与内容,我国薪酬体系设计的现状,薪酬体系效果的研究。
2.某企业薪酬体系现状:企业简介,企业现状分析,企业人力资源状况分析,企业现行薪酬体系设计情况,企业现行薪酬体系存在的主要问题,现行薪酬体系对员工的激励效果。
3.提出完善某企业员工薪酬体系的基本对策:企业薪酬体系现状分析,公司薪酬体系设计概述,完善、改良企业薪酬体系方案,企业薪酬方案的实施,新方案的反馈分析。
(二)拟解决的主要问题:
1、通过问卷调查法、面谈法等方法来发现企业原有薪酬体系存在的问题及其所产生的影响。
2、薪酬体系再设计过程中,根据公司实际,通过收集相关资料来设置绩效考核指标权重。
三、研究的方法与技术路线:
(一)研究方法:
1.文献检索。通过收集相关资料了解分析员工薪酬制度的基本情况,了解国内、外对员工薪酬体系的研究动态。从而为本文写作提供相关理论依据。
2.问卷调查。通过问卷调查的形式来收集某企业现有的员工薪酬制度的现状,为本文的写作提供有关数据,为文章写作提供更确实的数据来源。
3.面谈法。通过与有关人员的直接交谈,了解他们对现有薪酬制度的满意度和希望企业为他们做些什么,从而可以对目前的薪酬制度提出更好的解决策略,设计更好的薪酬体系。
4.实证分析。对所收集的资料进行分析,整理出某企业目前薪酬制度的现状及存在的问题,通过定量分析,为论文提供可靠的依据。
第三篇:课堂教学设计研究开题报告
课堂教学设计研究开题报告
宽城二中 沈万中
[摘要]:研究课堂教学设计问题是新课程理念的要求,也是实际教育的需要。本研究假设通过理论学习,专家辅导,课例实验,总结推广对于提高教师教学和学生学习效率具有积极意义。研究采用文献研究法,行动研究法、经验总结法和教育调查法,从我校班级中随机选择实验班和对照班作为被试。试图得出课堂教学设计的优化升级对于提高教师教学效果,学生学习效果,增强老师教学,学生学习的可持续发展能力很有必要的结论。
[关键词]:课堂教学设计整合优化,课堂教学设计实践,课堂教学设计成果。
本报告主要回答四个问题:一是研究什么,二是为什么要研究,三是研究出什么样的成果,四是怎样进行研究。
一、课堂教学设计的概念及课堂教学设计研究的内容: 课堂教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。新课程理念下的课堂教学设计:即在《新课程标准》思想的指导下,在新课程改革培养目标,实施原则和评价体系的指导下,对课程资源进行有机整合、在分析课程目标、教学任务、分析学生实际,分析教学环境与资源的基础上,完成确定教学目标,制定教学策略、实施教学评价、编写教学计划等一系列的具体工作。
课堂教学研究的内容包括,中学课堂教学设计模式研究,根据课堂教学的特性,教学设计有两种情况:一是预先设计,即在课堂教学之前,对教学的观念、计划和规则等进行事前设计。二是适时设计,即在教学活动中进行设计,课堂教学具有现场生成性特征,需要教师在教学过程中根据鲜活的学情进行教学设计。新课程理念下中学课堂教学设计管理,研究创设宽松有许,和谐健康的育人环境。新课程理念下中学课堂教学策略制定研究,通过对教学程序、教学方法、教学形式、教学媒体及作业设计等因 1
素的选择和确定研究,进行课堂教学最优化。
二、研究课堂教学设计问题的意义:
1、研究课堂教学设计问题的理论价值:
课堂教学设计是一个系统的过程,包括编写目标,任务分析、选择教学策略等.我们将在现代教育理论指导下、设计形式新颖、操作性强的课堂教学模式,确立以学生发展为主的教育思想,张扬学生个性。(1)构建开放性的教学体系,建立和谐民主、平等的教学情境,创设良好的心理环境、让学生心情舒畅、无拘无束地参与教学活动、主动参与、自主学习,从而改变长期以来学生被动的学习方式,了解和明确教学设计的过程及要素,探索教学系统的各个要素的本质联系。形成个性的教学设计思想、原则和方法。(2)在新课程理念下,进行教学分析、了解和明确教学设计的过程及要素,探索教学系统中各个要素的本质联系,形成个性化的教学设计思想、原则和方法。
2、堂教学的实践意义:
(1)通过课堂教学设计研究,促进学生学习方式转变,提高学生各个方面的素质,促进学生全面发展。(2)新课程理念下课堂教学设计的转变,必将导致师生关系的转变,促进教师观念和教学行为的变革,从而提升教师的综合素质,并且有助于提高教师科研水平,提高师生生活素养和人文素养。(3)通过课堂教学设计的研究,积极推进课程改革,改变陈旧的教学的方式,建立开放的教学体系。(4)通过研究,形成全新的课堂教学设计模式、评价体系,将成果向其他学校推广,有助于全面提高学校教育教学质量,突出学校办学特色,彰显学校文化教育底蕴。
三、内外关于“课堂教学设计研究”的动态
(1)积极探索新课程理念下课堂教学设计模式;(2)更关注师生关系在教学活动中的作用,在新课改理念的引领下,能充分发挥学生的主体作用,倡导自主合作探究的学习方式;(3)普遍希望通过优化教学环境,促进学生个性发展。
四、究假设与预期目标:
本课题的研究路线是:提出课堂教学设计的研究有利于教师教学能力和学生学习能力提高的假设,然后通过教学实践来验证这个假设,得出肯定的结论。旨在总结经验,推广应用,为提高教学相长做出应有的贡献。
此项研究要达到的预期目标是:得出课堂教学设计的研究对于提高教师的教学水平和学生的学习水平具有巨大作用的结论。通过研究,使受教育者、教育者和教育决策者都能认识到研究课堂教学设计的重要性,结合课程改革实践,自觉地将课堂教学设计研究的成果应用到教学实践中。
五 研究方法与步骤:
1、研究方法,本课题主要采用文献研究法、行动研究法、经验总结法和教育调查法。
2、研究步骤:
第一步:通过理论学习,专家辅导,使广大师生充分认识到课堂教学设计研究的重大意义,为本课题的研究打下坚实的思想基础提供思想保障。
第二步:研究人员申报并论证研究的子课题,确定实验班级、上课题研究课、使课题研究取得阶段性成果,成果呈现形式有阶段性经验总结、研究论文及教学课件。
第三步:以点带面,使课题研究经验在全校推广应用,课题研究结题,书写课题结题报告,整编课题论文和经验总结集迎接上级验收。
第四篇:企业员工激励机制研究——开题报告
企业员工激励机制研究——开题报告
一、研究意义
企业员工激励机制对于发挥员工的积极性和创造性,提升公司的经营效益和运营效率有着至关重要的作用。员工如果能够在工作过程发挥出自我潜能,并且保持一种高效和认真的态度对待手中的工作,工作效率将大大提升,同时对于同事之间的协调和配合也会更加有效率的进行。经过改革开放以来的企业运营实践,我们发现对于员工而言,发挥其主动性和积极性最有效的方法就是使用激励的手段,满足员工的心理需求和物质需求,使其更好地发挥自身主动性。
一直以来我国的企业运营遵循的是计划体制下的公有制,吃大锅饭盛行,企业员工不患贫而患不均的思想认识在较低的经济发展水平和生活水平之下形成了思维惯式,而且这种思维在年轻人的意识形态中还在或多或少的存在,如何调动年轻人的工作积极性就成为现代企业研究和思考的关键,结合目前的科学发展观以人为本的理念,本文通过借鉴百胜餐饮集团,也就是肯德基的员工激励机制的研究,试图通过其中的分析和归纳,总结出一些先进企业的员工激励机制的精髓,供国内的其他企业借鉴吸收,这是本文的主要研究目的所在。
二、研究目标
百盛餐饮集团以其旗下品牌肯德基成为国内餐饮行业最热门的企业之一,自从1977年第一家肯德基入驻中国之后,肯德基在中国的发展有如疾风迅雷一般快速,而且其管理的效率和效益之高成为国
内餐饮行业的标杆。而相比较之下我国的其他企业,则按照传统模式下的企业运营模式,按照原来的思维模式和管理惯式在进行管理,员工的积极性和创造性在工作过程逐渐被消磨直至完全消失,企业逐渐的丧失活性和创造力,这些都是我们值得积极思考的主要内容。
本文主要研究目标就是通过研究百胜餐饮集团目前的员工激励机制,包括其目标管理和目标激励的设置,激励机制惯常使用的手段和方法,以及百盛集团的企业文化。通过百胜餐饮成功的员工激励机制研究,从中归纳和整理出系统的企业员工激励的精神和机制精髓,供国内企业参考是本文的主要研究目标。
三、研究步骤
本文研究的主要步骤先是对企业的激励机制进行研究和总结,针对国内外学者对于员工激励机制的研究进行总结和归纳,为本文的研究确定理论基础。
其次分析我国企业目前的企业激励机制存在的主要问题。
再次研究百胜餐饮集团的员工激励机制构成和主要内容,并对比我国的国内其他企业进行分析和对比,找出百胜餐饮的先进经验对国内企业的适用性。
最后提出我国国内的其他企业的员工激励机制策略。
四、研究的主要方法
本文研究采用的主要方法包括资料分析法、归纳法和对比研究法 其中资料分析法主要通过研究企业营销和企业管理方面关于激励机制研究的理论和方法,通过收集资料和占有资料的方法确定企业
员工激励机制的研究基础。
归纳研究法则是通过研究百胜餐饮企业的激励机制的理念、采用的手段和方法以及企业文化进行精细研究,从中归纳出可供国内企业学习参考的相关经验。
对比分析法主要通过研究国内企业员工激励机制存在的主要问题,并且通过对比分析研究国内企业和百胜餐饮集团在员工激励机制上存在的差距和问题。
五、研究阶段
本文的研究阶段主要包括以下几个阶段
1、资料收集和整理阶段2012年10月-2013年2月
2、撰写初稿并修订阶段2013年3月-2013年4月
3、定稿阶段2013年5月
六、主要参考文献
[1] 薛彦晓.北京永华控制技术有限公司一线员工激励机制研究[D].西安理工大学 2005
[2] 范永忠.基于两级考核体系的集团下属企业经营者年薪制研究
[D].华北电力大学(北京)2007
[3] 高礼彦.我国施工企业项目经理激励约束机制研究[D].苏州大学 2008
[4] 李崇.基于人力资本价值分析的企业家激励机制研究[D].吉林大学 2006
[5] 杨长虹.知识型员工全面薪酬激励探讨[D].西南财经大学 2007
[6] 肖焱.基于心理契约的知识员工激励研究[D].四川师范大学 2007
[7] 王毅.高新技术企业产权化人力资本的股权激励效果实证研究
[D].首都经济贸易大学 2008
[8] 徐晓红.我国家族企业职业经理人激励与约束机制研究[D].山西财经大学 2006
[9] 房师正.北京奥达石化新技术开发中心科技人员激励机制研究
[D].西安理工大学 2005
[10] 谢爱平.国有企业委托人激励与约束机制研究[D].武汉大学 2005
[11] 韩长军.中小企业集群化与区域经济发展研究[D].山东大学 2010
[12] 高健.高等院校校办企业绩效评价体系研究[D].山东大学 2011
[13] 徐励.中国银行股份有限公司私人银行业务发展研究[D].山东大学 2011
[14] 夏传国.济南如家酒店竞争战略研究[D].山东大学 2011
[15] 陈浩.济南供电公司变电运行工区绩效评估研究[D].山东大学 2011
[16] 孙政.中小企业融资风险预警与控制[D].山东大学 2011
[17] 方政.信息披露质量与公司绩效关系研究[D].山东大学 2011
[18] 刘保建.山东银座商城股份有限公司物流与供应链管理研究[D].山东大学 2011
[19] 董敏.SD省邮政公司“十二五”投资战略研究[D].山东大学 2011
[20] 张冬梅.我国上市公司高管薪酬激励与绩效关系研究[D].山东大学 2011
第五篇:《电子商务企业营销模式研究》毕业论文(设计)开题报告
毕业论文(设计)开题报告论文题目: 电子商务企业营销模式研究 系 部: 专 业: 学生姓名: 准考证号: 指导教师: 职 称: XXXX年XX月XX日
1、本课题的研究意义(选题依据,课题来源,学术价值和对社会、经济发展和科技: 进步的意义)课题研究的主要内容 21世纪是以网络为核心的信息时代。网络化、信息化和数字化正在从整体上引导人类社会和世界经济发展的进程。以网络技术为重要内容的信息技术已经成为经济发展的关键因素和倍增器。全球电子商务得到了突飞猛进的发展,市场信息和商务信息的处理和传递突破了时间和地域的局限,市场的各种要素高效、及时融合,提高了整个市场的经济运行效率,网络正在逐渐成为一个真正的全球性的“新兴市场”。网络营销作为电子商务重要的组成部分和直接的推动力量,给企业带来了历史性的发展机遇,同时也给企业带来了严峻的数字化生存危机。本文首先从传统企业营销模式与网络营销模式的对比中引出网络营销的概念、特点及其在现代企业销售中的作用,分析了电子商务、电子商务环境及其对企业营销模式的影响,以及电子商务模式下网络营销的新理论,研究了电子商务的三大模式,以及电子商务模式下企业营销模式的选择,最后分析了网络营销的战略。课题研究的目的意义 过往的百年,使营销领域从孕育,生长到壮大发展的百年,使营销管理思想不断创新与丰富的百年。在营销领域差不多每个十年就会产生创新的思想,创新的做法,营销思想的创新是营销领域前进的动力和知识源泉。当今世界经济正以势不可挡的趋势朝着全球市场一体化,企业生存数字化,商业竞争国际化的方向发展,促进了以知识经济,高新技术,互联网为代表,以差异化,个性化,网络化和速度化为特点,以满足消费者的价值为核心的新经济迅速发展,而电子商务作为Internet上的商务活动,自然也离不开营销,随着网络信息快速传输使市场营销的效率和效能进一步提高,营销本身及其环境发生了根本的变革,以Internet为核心支持的市场营销,即网络营销正在发展成为现代市场营销的主流,强烈地冲击着营销模式的变更。因此,企业必须研究新经济形势下的网络营销及其带来的市场营销模式的变化,具有很大的现实意义。
本课题的基本内容简介(2、拟 解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点,拟采取的技术手段及实施方案、预计可获得的成果,可能取得的创新之处): 研究难点和拟解决的关键问题 ○
1、企业间电子商务实施的模式 根据采用的技术的不同,目前企业实施的电子商务模式有三大类:一是基于增值网络和内联网(Intranet)的封闭电子商务模式。在这一模式下企业有选择性地接受信息并控制与企业连接的用户,企业间电子商务的活动主要是支持交易前和交易中阶段的信息交换和单证传输,至于交易后阶段还须依赖于传统方式;二是基于EDI的企业间网(Extranet)基础上企业间电子商务模式。在这一模式下利用互联网络技术,允许与企业有密切业务关系的单位通过互联网络实现与企业的互联,并通过防火墙禁止非关联的单位或个人连接,以保证网络的安全。该网络可以实现企业间的网上交易;三是基于Web互联网络(Internet)基础上的企业间电子商务模式。这是目前使用比较多的模式,因为基于Web的企业间电子商务模式是采用标准化的网络和标准化的电子商务协议,以及标准化的通用网络商务软件,使网上电子商务的开展和维护更规范。○
2、网络营销战略分析 市场营销是为创造实现个人和组织的交易,而规划和实施创意、产品、服务构想、定价、促销和分销的过程。网络营销是人类经济、科技、文化发展的必然产物,网络营销不受时间和空间限制,在很大程度上改变了传统营销形态和业态。网络营销对企业来讲,提高了工作效率,降低了成本,扩大了市场,给企业带来社会效益和经济效益。相对于传统营销,网络营销具有国际化、信息化和无纸化,已经成为各国营销发展的趋势。为了促进网络营销的普及和发展,对网络营销进行战略分析具有重要意义。拟采取的研究方法 本文拟采取以下研究方法: 文献研究法:文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资
料。④有助于了解事物的全貌。跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势。信息研究方法:信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力。描述性研究法:描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。
3、论文提纲: 1 传统企业营销模式与网络营销模式 1.1 传统的企业营销模式 1.2 电子商务环境下的新型营销模式—网络营销
1.3 网络营销的突破——与传统营销相比 2 网络营销及其在现代企业销售中的作用 2.1 网络营销的概念 2.2 网络营销的特点 2.3 网络营销在现代企业销售中的作用 3 电子商务及电子商务模式下的网络营销新理论 3.1 电子商务与电子商务环境的界定 3.2 我国电子商务环境概述 3.3 电子商务环境对企业营销模式的影响 3.4 电子商务模式下的网络营销新理论 4 企业间电子商务实施模式及企业营销模式的选择 4.1 企业间电子商务实施三大模式 4.2 电子商务环境下企业营销模式的选择 5 网络营销战略分析 5.1 网络营销产生的分析 5.2 网络营销基本特征的分析 5.3 网络营销竞争优势的分析 5.4 网络营销竞争原则的分析 5.5 网络营销竞争战略的分析 5.6 网络营销战略实施与控制的分析 5.7 网络营销经济学原理的分析 6 结束语 7 参考文献
4、研究进程计划及时间安排:(计划进度、预计完成的日期,阶段性成果的形式)第一二周(2月25日至3月9日)熟悉课题,充分掌握整体的设计要求。围绕课题搜集有关的资料,查阅有关的文献; 第三四周(3月10日至3月23日)
充分掌握整体的要求,并对课题的实际应用情况及背景进行调研,并完成开题报告; 第五六周(3月24日至4月6日)根据前期的准备(开题)着手论文的写作,完成论文初稿; 第七八周(4月7日至4月20日)
将论文交给指导老师审阅,听取老师意见后修改论文,论文定稿; 第九十周(4月21日至5月4日)完成所有论文写作内容,并准备答辩的材料和答辩内容。
5、参考文献目录: 主要参考文献
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[5] 冯芷艳,郭国庆,企业营销的关键资源渠道网络[J],企业管理,2001.3
[6] 马红梅等,电子商务中的顾客信息收集[J],情报杂志,2002.2
[7] 朱启莲等,谈电子商务下的营销策略[J],情报杂志,2002.2
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