学习调研阶段工作情况汇报(刘)

第一篇：学习调研阶段工作情况汇报(刘)

通山县财政局学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作情况汇报

县学习实践活动领导小组办公室: 4月份以来，县财政局党组认真贯彻落实县委深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，在全局党员中认真开展深入学习实践科学发展观活动，到目前为止,基本上完成了县委规定的学习调研阶段的各项工作任务。在学习调研阶段工作中，始终坚持“高举一面旗帜，贯彻两个会议精神，达到三项基本要求，坚持四个原则，明确五个着力点”的指导思想，紧密联系工作实际，深入扎实地开展学习调研活动，取得了明显成效。一个多月来,全局党员完成了所规定的学习篇目和学习笔记,共撰写学习体会文章123篇,组织学习讨论会14场次,办宣传专栏2期,编发工作简报5期,完成5个调研课题,进村入户124人次。通过学习调研，全局党员干部对学习实践科学发展观的重要意义的认识进一步提高，对科学发展观的科学内涵和精神实质进一步了解，贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强。现将工作情况汇报如下：

一、加强领导,制定方案，确保工作有序开展

县深入学习实践科学发展观活动动员会召开后，局党组迅速召开了专题会议，研究部署学习实践科学发展观活动。一是成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，全面负责学习实践活动的组织实施。由我任领导小组组长。谭家堂、金汉南、徐展鹏、王有才、周红明等五位党组成员任副组长，各支部书记为成员。二是成立工作机构，具体负责活动的日常工作。领导小组下设办公室、宣传组、调研组和指导组，分别由一名党组成员兼任组长（主任），明确办公室和各组的工作人员和具体工作职责。三是以支部为单位成立六个学习小组，支部书记为第一责任人。各支部根据局党组的统一要求，按时按要求组织党员学习讨论，确保工作学习两不误。四是制定了《县财政局深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《县财政局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案》和《学习调研阶段重要活动日程安排表》。局党组成员和全体党员严格按照方案和日程安排，认真落实，环环紧扣，保证了各项任务的圆满完成。

二、深入动员，广泛宣传，确保思想认识大提高 在学习调研阶段，局党组按照县委的统一部署，紧密联系财政局党员干部的思想实际，有针对性地进行武装思想，开展多种形式的宣传教育活动，不断提高党员干部的思想认识。一是思想动员扎实有效。县委动员会召开后，财政局迅速召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，由我代表局党组作动员报告，强调深入开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，并对财政系统如何深入扎实地开展学习实践科学发展观活动提出了具体工作要求。各支部召开党员大会，学习了曾书记在全县动员大会上的讲话精神和局党组下发的学习实践科学发展观活动一系列文件。为使全体党员深刻理解科学发展观的丰富内涵，局活动办邀请县委党校专家来我局作了一次专题辅导。二是宣传活动形式多样。利用电视媒体，报道我局开展学习实践科学发展观活动的情况；开辟宣传专栏，大力宣传深入开展学习实践科学发展观活动的指导思想、工作目标和具体要求，提高党员的思想认识；编发工作简报，总结推广局内各单位学习实践活动的先进经验和作法，推动学习活动深入开展；举办学习园地，为党员提供互相交流的学习窗口，检验学习成果，形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。三是活动信息及时上报。各党支部每周向局活动领导小组办公室交一篇活动开展情况的信息。局活动办公室按照局内各单位上报的信息，提炼好的作法，总结学习经验，形成工作信息按时向县活动办公室上报。四是学习资料统一提供。学习调研阶段开始后，局领导小组办公室积极筹备学习资料，全体党员人手一册《科学发展观重要论述摘编》和一册《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，一个专用学习笔记本，各支部一本专项活动记录本。通过多种形式的思想发动和宣传工作，激发了全体党员的学习工作热情，参加学习实践活动的自觉性明显增强。

三、明确要求，严肃纪律，确保学习不走过场。为确保学习调研阶段取得成效，使全体党员做到真学、真懂、真信、真用，局活动领导小组制订了严格的学习纪律，提出了具体的目标要求，确保学习调研阶段各项工作扎实开展。

第一，严格学习纪律。一是严格请销假制度。凡是集中学习时间，除了重要紧急公务外，一律不允许请假，分管局长不能随意批假，党员有特殊情况不能参加学习的要事先向领导小组办公室报告，经批准后方可请假，股级以上党员干部请假必须由领导小组组长审批。二是严格学习考勤制度。每次集中学习都要进行考勤记录，参加学习的党员必须在考勤表上签到。三是严格补课制度。对因特殊情况不能参加集中学习的党员，各党支部要指定专人拿出专门时间进行补课，并对党员补课情况要进行记录备案。

第二，严格学习计划。学习调研阶段集中学习确保不少于5天学时，各支部严格按照学习调研阶段重要活动日程安排表，按时有序的进行，做到规定编目一项不少，自学的内容全面丰富。各支部集中学习时，都指定专人对学习的情况进行了详细记录，记录内容包括学习篇目、时间、地点、主持人、参加人数、缺席人员等，各支部每次集中学习后，局指导组对支部学习情况进行检查。学习调研阶段，全局党员参学率达到100%。

第三，严格学习任务。一是完成学习内容。通过集中学习与个人自学相结合的形式，除少数长期外出的退休党员外，绝大部分党员完成了学习调研阶段规定的学习篇目，积极参加了安排的各项学习活动。二是完成学习笔记和心得体会。一般党员学习笔记不少于1万字，副局级以上党员干部笔记不少于2万字。每名党员干部都撰写了1篇以上学习体会，副局级以上干部的体会文章不少于3000字。学习体会都以支部为单位张贴在学习园地上。三是开展理论考试。按县活动领导小组办公室的要求，全体党员积极参加县里统一组织的理论考试，参考率和合格率均达100%。

四、把握重点，精心组织，确保活动取得实效。开展学习实践活动，关键在于取得实效。为了切实解决财政工作中影响和制约科学发展的突出问题，在学习调研阶段，我们坚持把查找和解决问题贯穿始终，主要抓了以下四个重点环节。

一是认真组织调查研究。根据《县财政局深入学习科学发展观活动学习调研阶段工作方案》的要求，我们紧紧围绕“全面推进科学发展，建设富裕秀美新通山”这一主题，结合财政部门工作实际，拟定了《创新财政分配调节机制,促进县域经济科学发展》、《发挥财政职能，推进农村社会保障体系建设》、《进一步解放思想，推进国库集中支付改革》、《整合财政支农资金,推进社会主义新农村建设》、《强化乡镇财政队伍建设，建设平安和谐乡镇财政》等五个课题。每个课题都明确了责任领导、责任股室、课题组长和执笔人员。各课题组深入基层，搜集资料，多次讨论修改，在规定的时间内完成了质量较高的专题调研报告。

二是开展科学发展大讨论。在各支部学习讨论的基础上，局党组集中组织了学习讨论会。学习讨论主要围绕以下三个方面的内容进行：围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求；围绕通山经济要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展、怎么做到科学发展、制约通山县经济发展的因素是什么、对策是什么；围绕“促发展、保稳定”的实践载体。讨论会上，局党组成员、有关股室负责人和一般党员共15人踊跃发言，围绕上述内容，结合财政工作实际进行了热烈讨论，大家敞开思想，献计献策，对我县未来科学发展充满信心。

三是召开征求财政工作意见座谈会。为了找准影响和制约财政科学发展的问题，在县委督导组的指导下，我们邀请县人大代表、政协委员、驻村党支部书记、财政所主任和县直政法、审计、环保、林业、教育、卫生等社会关注的热点部门代表参加的座谈会。座谈会上，各位代表畅所欲言，对财政工作提出许多宝贵的意见和建议。参加座谈会的财政局各相关业务股室负责人对代表们提出的疑问进行了解答。会后县财政局学习实践活动办公室对代表们提出的意见和建议认真进行了梳理汇总，准备在下一步工作中纳入整改内容，并将整改落实情况通报各位代表。四是扎实开展“三进六送”活动。全县集中开展“三进六送”活动启动后，县财政局迅速行动，局党组成员分别带领72名党员干部到通羊镇高坑村、九宫山镇富有村、大畈镇杉木园村、燕厦乡北冲村和通羊镇双泉社区，开展“三进六送”活动。进村后，局党组成员与村干部进行了座谈，拟定了高坑、富有两个驻点村2009年的工作规划和4个村1个社区困难户的帮扶计划。为高坑村和富有村的34户贫困户发放慰问金7000元，为杉木园村、北冲村和双泉社区困难户送去慰问金7400元，受到了农民群众的一致好评。

总的看，我局学习调研阶段工作，在县督查组的具体指导下，取得了一定的成绩，可以说，基本上完成了县委规定的各项任务。下一步，我们将继续按照县委的要求，统筹兼顾、合理安排，认真扎实地做好分析检查阶段的各项工作，以实际行动检验学习调研阶段成果，努力把我县财政科学发展提高到一个新的水平，向县委、县政府和全县人民交一份满意的答卷。也请检查组对我局的工作多多提出宝贵意见。

第二篇：刘露露学习汇报材料

学习汇报材料

刘露露

各位领导，各位老师下午好。今天利用下午会议时间由我给大家做一个有关上学期出去培训学习的汇报。

2015年9月我和侯蓓蓓老师、郑立云老师以及秦轩老师获得了去哈尔滨佳木斯市的为期四个月的培训机会，在这里首先感谢校领导的厚爱，可以给我这个机会让我外出学习以提高自身的教育水平和专业技能知识。说句实在话，我觉得我是幸运的。对于像我这样的一个刚从大学毕业踏入职场的人而言，可以外出培训学习是非常难得的，也是十分珍贵的。在学校是学习了很多知识，可是在工作中的我有时候是迷茫的，更多的时候我是不知道要如何将自己学到的知识运用到工作中的。是这次培训学习的机会让我慢慢的摸到了一些头脑，也可以说是让我慢慢的学会了从一个学生的角色转变成一个老师。那接下来我就简单的先讲一下我外出学习的这三个月的主要工作。

一、我的学习经历

2015年9月17日，我们一行人从富蕴县出发历经两天于18日到达佳木斯市。通过佳木斯那边安排我们被安排在佳木斯职教集团培训学习。佳木斯职教集团是由佳木斯原来的18所院校整合而成，可以说是佳木斯规模最大、教学硬件和教学资源最丰富的一所院校。学院设有机电、焊接、教育、管理、交通、建筑、信息、艺术、农业9个系36个专业。9月20号我们开始正式上班，进行培训学习。我和侯蓓蓓老师、秦轩老师被安排在了管理系的旅游办公室，郑立云老师在信息系。在开始正式学习前，佳木斯职教集团的领导为我们每个人都安排了专门的一对一的指导教师。我主要学习的是礼仪这一块，所以给我安排了两个专门教礼仪的专业老师，两位老师都叫刘艳丽老师。我主要跟的专业是高铁班的学生，学习了形体礼仪和社交礼仪这两方面。形体礼仪基本上是实操性的课程，所以在形体礼仪课上我主要是跟两位老师一起培训学生的形体，这学期他们主要学习站姿、坐姿、走姿、鞠躬礼、问候礼，以及面试时的一些注意事项。由于在这些礼仪的学习过程中，很多礼仪姿势男生和女生是不一样的，所以他们学校在对高铁班进行分班是就是把男生和女生分开的，形成了高铁男生班和高铁女生班。这样学习起来更有针对性。因为他们在入学前学校就是有保证，毕业之后是要分配工作的，所以在学生入学前还有一个面试环节，主要包括对学生的身高、体重、牙齿、五官以及身体上有没有明显的疤痕等方面进行考核。因为有了前期的这些工作，所以学生在学习是还是比较认真的。他们每周每个班六节形体礼仪课，并且每个月有一个星期都是实训课，这周不用上其他课程，只上形体礼仪课，一周都在练习。这种高强的学习使得学生进步非常快。从最开始的驼背、耸肩到后来的笔直帅气，转变的很快。在这门课的学习过程中对我自己而言，也是有很大帮助的，因为每天要看着学生练习，帮他们纠正姿势，所以我自己平时也会更加注意自己背是不是挺直，自己的蹲姿坐姿是不是可以做到标准。在学习期间，两位老师也有给我独自带学生训练的机会，这样可以使我在专业知识和管理课堂上都有很大的帮助。社交礼仪就比较偏理论一些，主要是教一些基本的社会沟通中的礼仪。包括电话礼仪、病房礼仪、用餐礼仪、服装礼仪等等各个方面。在这门课程学习时，我主要是学习两位老师的授课方式和课堂掌握能力。在这门学习期间，刘艳丽老师也让我给学生单独上了一节课。因为自从学生知道我是从新疆去的老师之后，我就发现他们对新疆充满了好奇，并且我从刘老师哪里了解到他们毕业之后是往全国的铁路上去分配，以后很有可能会遇到少数名族的旅客，所以我就给他们讲解了一堂关于维吾尔族和哈萨克族的名族礼仪和习俗知识，学生们都非常感兴趣，给了我很大的鼓励。

在我们来到佳木斯学校之初经过我们学校的校领导和佳木斯职教集团的校领导以及佳木斯旅游学校的校领导协商，我们可以分配一些时间到佳木斯旅游学校学习。所以从10月份开始我就和秦老师每天下午到旅游学校学习花式调酒。花式调酒的学习完全是实操技巧。学习起来还是比较辛苦的，但是也是很有意思的。可能是我天赋不太够吧，学是学了，但是学的不是特别的好，还要苦下功夫才行。

二、学习收获

在佳木斯的这四个月的学习对于我来说是非常不一样的，也是十分有意义的。我在大学学习了五年，其实也有学习礼仪课程，但是那是的学习和现在的学习是完全不一样的。在上大学时，不管学习什么课程，我都是以一个学生的角度去学习，更多的是学习老师交给我的内容，我也只是学习的内容。而现在学习虽说也要学习内容，但是在学习的过程中，更多的是学习如何去学，如何去教，以及如何将自己的知识转化成语言，把自己会的知识有效的教给学生。因为在这次学习之前，我从来没有从事过教师这个职业，在过去的20多年里，我一直都是以一个学生的角度在学习，我觉得在这四个月的时间里除了要学习专业知识以外，如何做一个老师，如何做一个合格的老师，也是我学习的一个重点。古人云:“师者，师者,所以传道受业解惑也。”这句话从字面上解释就是：老师，是用来传授道理，讲授学业，解答疑难问题的。这是韩愈最初对于老师的解释。可是从现在的教学状况而言，老师好像已经不简简单单只是传道、授业、解惑这么简单，特别是对于中职教师而言，除了要像普通高中的老师一样努力教学生学习知识外，首先要更加有责任心。中职的学生大多是因为没有考上高中所以选择上了职业学校，很多学生的就会有不愿意学习的心态，所以老师在教的过程中首先要调动学生的学习积极性，帮助学生树立正确的人生观价值观。老师要更加有责任感，努力引导学生。第二要更加有耐心。特别是像咱们学校的学生，大部分孩子都是少数名族，本来中职学生的学习能力就偏低，再加上我们的课程基本上都是汉语授课，因为不是学生的母语，所以在学习起来就更加的困难，所以这就要求老师更加有耐心的慢慢的一点点的解释知识点，因为我觉得教书得 过程不是为了让老师教会，而是为了让学生学会。所以当我们面对的学生不一样是我们可以改变自己的授课模式，让学生容易理解。第三要更加真心。因为中职的学生在上初中时大部分是不招老师喜欢的，老师都喜欢优秀的孩子，所以他们来到职业学校之前已经习惯了老师的不喜欢，那如果我们用自己的真心对每个学生，其实他们是可以感受到的，所以我们付出更多的真心学生也会更加收到鼓舞，也会更加努力。最后我觉得中职教师最重要的就是加强对学生的专业技能和动手能力的培养。专业技能是职业学校的特色，而动手能力是专业技能不能缺少的。只有加强专业技能知识的训练才能培养出有特色有能力的专业技术人才。

以上这些都是我的个人看法和认知，对于教师这个职业而言，我也只是才开始学习，所以很多方面可能考虑的不是很全面，学习的也不是很透彻，但是我会不断地努力学习，争取可以成为一名合格的中职教师。在日后的学习工作过程中还有很多地方要像各位老师学习，希望各位老师多多指导。谢谢，我的汇报完毕。

刘露露

2016年3月24日

第三篇：“大学习、大调研、大改进”汇报材料

巡查科“大学习、大调研、大改进”学习

情况汇报

巡查科按照“大学习、大调研、大改进”工作安排，针对科室存在问题，深入探讨学习，强化人员责任意识，努力改进工作作风，积极完成本科室工作。现将学习情况汇报如下：

一、存在的问题

1、巡查人员根据相关要求对包靠路段环卫、绿化、市政等城市管理事项进行检查，巡查人员存在的主要问题有：工作积极性主动性不高，道路巡查不仔细，问题跟踪解决力度不强。

二、下步改进措施

1、根据《高新区城建局城市管理网格长路长责任制考核办法》对巡查人员进行打分，严格按照考核办法进行监督管理。

2、制定日常巡查记录表，要求巡查人员对巡查中发现的问题协调相关企业、科室处理的同时，积极跟踪处理结果同时进行监督，保证问题及时有效处理。

第四篇：刘红玉 大学习、大调研、大改进 心得体会

“大学习、大调研、大改进”心得体会

汇海小学 刘红玉 开展大学习、大调研、大改进活动，是新时期加强党的组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自支部关于深入开展“大学习、大调研、大改进”活动工作以来，我认真学习，收获很大。

不忘初心，方得始终。对于党员干部来说，初心就是对人民的庄严承诺，我们必须时时牢记党章要求，用纪律和规矩对照自己，真正做到学在深处，谋在新处、干在实处。认真学习党章严格遵守党章才能保持共产党人坚定的理想信念。要求我们时刻铭记自己的党员身份，经常性地温习党章，坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党，不断增强自身党性修养，在思想上体现为民的宗旨。以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、严格自律上摆问题、找差距、明方向，在行动上落实为民的宗旨。

作为一名党员，作为一名普通的人民教师，让我真正明白在今后的工作中，必须坚持做到“团结协作、尽职尽责、为人师表，敬业爱岗”。

勇于开拓，积极创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。中国共产党始终走在时代前列。作为培养新型应用型人才的培养者，高职教师更应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，以优质的高职教育造就更优秀的人才和合格的劳动者。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验，这次开展的“大学习、大调研、大改进”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来，做到学习、工作两不误、两促进。

第五篇：乡镇“大学习大讨论大调研”汇报材料

长田乡“大学习大讨论大调研”活动

情 况 汇 报

县委：

长田乡将开展“大学习、大讨论、大调研”活动，作为当前的一项紧迫的政治任务来抓。乡党委坚决落实省委、市委、经开区党工委要求，全面对接省委、市委部署，第一时间学习传达，第一时间研究谋划，第一时间推进落实，推动活动有序开展。

一、迅速传达学习，认真谋划工作部署

乡党委高度重视“大学习、大讨论、大调研”活动，成立了乡党委书记王峰为组长，党委副书记冯山、张三为副组长的“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，领导小组下设办公室于党建办，负责统筹全乡“三大活动”的开展；成立了联络协调、宣传报道、督导指导三个工作专班，形成了指挥有力、协作联动、运转高效工作格局。

为了保障活动有效开展，乡党委印发《关于在全乡开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》《2018年全乡科级主要领导干部读书班方案》《关于在全乡开展“大学习、大讨论”活动的实施方案》和《关于在全乡开展“大调研”活动的实施方案》，明确活动的重大意义、主要内容和具体要求，确保我乡“三大活动”有力有序推进。4月25日，乡党委书记王峰组织召开党委会议，学习省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神读书班上的重要讲话精神，研究部署贯彻落实实施意见。4月28日，召开动员部署会议，乡党委副书记冯山组织全乡干部职工、村三职干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神读书班上的重要讲话精神，深入研读省委、市委、经开区党工委开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知，并对4月27日经开区乡科级领导干部读书班会议上党工委杨书记重要讲话、张主任形势分析研判、孙书记辅导报告进行传达学习，要求全乡各级党员干部要切实把思想和行动统一到省委、市委、经开区党工委、乡党委的部署要求上来，以“大学习”深化认识、以“大讨论”集思广益、以“大调研”把脉问诊。

二、精心组织推动，迅速掀起活动热潮

根据我乡《关于在全乡开展“大调研”活动的实施方案》安排，乡党委坚持把学习贯穿始终，层层制定学习计划、列出必学篇目，要求干部职工在个人自学基础上，采取“专题学习会”、“三会一课”、“职工会”、“院坝会”、“农民夜校”等方式，领导带头、全员参与，联系学习内容谈体会、联系思想实际谈收获、联系工作职责谈打算。

（一）开展大学习，齐心併力推进思想大解放。本次专题学习题目四个。从4月下旬开始到9月中旬结束，主要包括，总书记对四川工作重要指示精神、习近平党建思想、省委十一届三次全会精神、全国全省全市组织工作会议精神等，目前我乡开展对党的十九大精神、总书记来川讲话精神学习会6次，各支部也完成了相应专题的学习，采取读原著、学原文等方式，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的核心要义，准确把握“十个指明”的丰富内涵和实践要求，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”，进一步把思想和行动统一到省委、市委、经开区党工委和乡党委的决策部署上来，在认真谋划日常工作中抓好贯彻落实，认要深入研究解决的薄弱环节和突出问题，谋划发展。

（二）开展大讨论，同心协力推进观念大更新。专题讨论题目三个。从4月下旬开始到9月中旬结束，主要包括“新时代长田发展怎么看”、“新时代基层工作怎么办”、“新时代基层干部怎么干”，要求各支部要坚持边学边思、学思结合，深入开展研讨交流，认真开展对照剖析、检视反思，围绕把思想和行动统一到总书记对四川工作的重要指示精神上来，统一到省委书记彭清华对广安工作的重要指示精神上来，着力加深对长田园区发展阶段性特征的理解和把握，深入思考谋划在理念和思路上去创新、在内容和载体上击拓展、在方式和方法上去改进，不断提高新时基层工作的质量和水平，深入查找基层干部在政治素质、专业能力、工作作风、担当精神等方面存在的主要差距和薄弱环节，以新气象新作为推动基层工作再上新台阶。

（三）开展大调研，凝心聚力推进能力大提升。本次专题讨论题目四个。5月上旬启动，8月底前形成书面调研报告及成果。主要内容为: 提升“两新”组织两个覆盖具体路径研究;园区重点产业人才现状及思考;信访维稳征地拆迁跟着项目走;关于加强党委理论中心组学习的几点思考。目前，我乡完成提升“两新”组织两个覆盖具体路径研究，在调查研究中突出了“贯彻落实总书记对四川工作重要指示精神”这一核心主题，坚持问题导向，结合本地实际，提出针对性强、指导性强、操作性强的措施办法，形成高质量的调研报告，对全乡非公企业进行了摸排，建立了园区企业“五个清”工作台帐，指导利尔化学、杭萧钢构、宏威等企业完成了支部的建党工作。

三、以服务园区为导向，推动各项工作取得实效

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，长田乡通过开展“大学习、大讨论、大调研”活动，以总书记对四川工作重要指示精神和省委书记彭清华来广安调研重要讲话精神为根本遵循，以服务园区为导向，围绕长田发展规划、深化改革、脱贫攻坚等“六大”重点问题，进一步解放思想，提出针对性强、务实可行的对策和措施。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持问题导向、目标导向，以求真务实的作风深入基层开展党建、经济、脱贫攻坚、民生、改革、乡村振兴等重点工作的调查研究，形成有质量、有深度、有价值的调研成果，为科学决策提供服务结合新时代长田乡改革发展面临的重大形势、重要机遇、突出瓶颈，推动各项工作取得实效。

四、存在的问题及工作建议

我乡“大学习、大讨论、大调研”学习、讨论、调研还不够深入。下一步我们将在政策、更新观念、开拓进取上有新的突破，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来，在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体，实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据，适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚，注重以决策对象为中心，从理论高度上进行分析、研讨，提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中，把实际问题“带”上来，使理论学习进一步指导实践工作。

中共长田乡委员会

2018年6月6日