深圳市中小幼教师继续教育验证管理暂行办法（推荐阅读）

第一篇：深圳市中小幼教师继续教育验证管理暂行办法

深圳市中小幼教师继续教育验证管理暂行办法

（修订稿）

第一章 总则

第一条 为规范我市教师继续教育验证工作，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《广东省中小学教师继续教育规定》，结合我市实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于我市中小幼教师的继续教育验证工作。

前款所称中小幼教师，是指我市所有公办、民办幼儿园、小学、初中、普通高中，成人中等教育机构、中等职业学校、特殊教育机构中已经取得教师资格的在职教师。

前款所称继续教育，是指为提高中小幼教师思想政治、职业道德、业务素质及教育科研能力而对其进行在职培训。继续教育验证，是指市教育行政部门按照本办法规定对中小幼教师的继续教育学时予以认定。

第三条 我市中小幼教师继续教育验证工作，由深圳市教育科学研究院继续教育管理部负责。

第二章 培训类别及学时认定

第四条 中小幼教师继续教育包括以下培训项目：

（一）全员培训；

（二）教师职务培训；

（三）骨干教师培训；

（四）新任教师培训；

（五）教师学历教育培训；

（六）培训者培训；

（七）培训管理者培训；

（八）名师、名校长、教育科研专家等工作室主持人及其学员培训；

（九）园长、校长岗位培训；

（十）各区教育局局长岗位培训；

（十一）班主任培训。

第五条 中小幼教师必须接受每年72学时（或12天），每周期内累计360学时的职务培训。每年9月1日至次年8月31日完成的学时总量为当年的学时数。

每年72学时的培训中，48学时为市、区级集中培训课程学时，24学时为校本培训学时。

中小幼教师均需参加的市、区级集中培训课程分必修的专业类和选修的非专业类，其中必修的专业类课程学时不少于36学时，非专业类不超过12学时。但有关折算项目可按照规定学时认定并减抵。

第六条 市、区级教师职务培训课程学时认定范围和计算方法如下：

（一）每年经市中小学教师课程指导小组、学科专家组评审通过，列入《深圳市教师继续教育课程计划书》的课程，按公布学时数核算学时；

（二）区教育行政部门、教师继续教育基地经市教育行政部门批准临时举办的继续教育项目，按批准内容核定学时；

（三）由市、区两级教科研培、电教等部门承办上级对口教育行政部门的培训课程，经市教师继续教育领导小组办公室同意备案后，按备案内容核定学时。

（四）鼓励中小幼教师参加省、市、区网络课程学习，学时折算按照该网络课程核定标准折算，周期内累计折算总数不超过总学时的50%。

第七条 市、区级教师职务培训项目学时认定方法如下：

（一）中小幼教师参加广东省教育厅举办的计算机初级、中级、高级考试，全国专业技术人员计算机应用能力考试，广东省行政人员和专业人员计算机应用能力考试，每个模块考核合格的折算为9个学时，折算学时上限为36学时；

（二）新课程改革培训共折算60学时，其中通识培训折算为6学时，课标培训折算为9学时，新教材培训折算为18学时，3 学科教学培训折算为27学时（其中市级培训折算为9学时，校本培训折算为18学时）；

（三）新课标培训，每一学科认定为24学时；

（四）中小幼教师取得广东省教育厅举办的心理健康教育A、B、C证培训合格证的，A证认定为100学时，B证认定为60学时，C证认定为30学时；

（五）中等职业学校教师到企业实践一个月的，折算为20学时；

（六）中等职业学校教师取得人力社会资源与财政部等行政主管部门组织的技师类高级、中级证书的，认定为72、48学时，取得技工类高级、中级证书的，认定为36、24学时；

（七）名师、名校长、教育科研专家等工作室主持人及其学员的学时折算，按活动正式通知中的课时数，经继续教育管理领导小组办公室认定后折算；

（八）其它经市教育行政部门审批或备案的项目，按批准学时数计算。

第八条 各学校骨干教师应当在每周期内参加不少于400学时的培训，其中120学时为校本培训学时。

第九条 骨干教师培训有关项目学时认定方法如下：

（一）参加市、区教育行政部门统一组织的海外培训并取得 4 合格证书的中小幼教师，从选派当年起计，折算为周期内市、区级教师职务培训课程学时；

（二）参加3个月全脱产学习的国家级骨干教师培训并取得合格证书的中小幼教师，折算为周期内市、区级教师职务培训课程学时；参加国家、省、市级骨干教师培训的中小幼教师，培训未超过144学时的按实际学时数计算，超过144学时的计算为144学时；

（三）其它经市教育行政部门批准或备案的项目，按批准或备案的学时数计算。

第十条 各学校新任教师应参加为适应教育教学工作需要而设置的上岗培训。其中师范类毕业生培训时间不少于60学时，非师范类毕业生培训时间不少于120学时。

第十一条 教师学历教育培训需纳入中小幼教师继续教育学时管理的，由组织培训的部门报市教育行政部门批准后，按下列办法认定学时：

（一）中小幼教师参加高一层次学历、第二学历或学位教育并取得毕业证书或学位证书的，认定为周期内完成继续教育360学时，且在读期间免修当年的校本培训；

（二）中小幼教师参加研究生课程进修班或网络研究生教育并取得学位证书后，认定为周期内完成继续教育360学时，在读 5 期间不免修当年的校本培训。

第十二条 各级教师培训机构及教育科研部门的专任教师、教科研及管理人员应当参加相关业务培训。

各级教师培训机构及教育科研部门的专任教师、教科研及管理人员经所在单位同意，并报市教师继续教育领导小组办公室备案，参加的培训者培训、培训管理者培训，按实际学时数计算，周期内累计不超过360学时。

第三章 其它可折算学时的项目

第十三条 担任市、区中小幼继续教育课程评审小组成员、学科专家组成员的中小幼教师，担任市、区继续教育授课教师的中小幼教师，担任名师、名校长、教育科研专家工作室主持人的中小幼教师，任职期间可折算为每年48学时。

第十四条 中等职业学校教师、体育教师、校医参加省、市劳动行政部门、体育行政部门、卫生行政部门组织的与其学科相符的培训，考核合格的，折算为当年30学时。

中等职业学校教师、体育教师和校医参加上述培训，每年折算学时上限为30学时。

第十五条 中小幼教师参加市、区学科教学专题研讨的，按半天3学时计算，折算上限每年不超过12学时。参加市、区教学观摩与研讨（即对示范课、观摩课、研究课进行评课及研讨），6 按半天3学时计算，折算上限每年不超过12学时。

第十六条 中小幼教师参加国家、省、市、区教育行政部门或全国注册的学术团体组织的优质课教学竞赛（含录像课评比）或教学基本功竞赛（如说课、实验操作、课件制作等）的，获国家级一、二、三等奖的可分别折算54、36、24学时；或省级一、二、三等奖的可分别折算36、24、18学时；获市级一、二、三等奖的可分别折算24、18、12学时，获区级一、二、三等奖的可分别折算9、6、4学时。

第十七条 中小幼教师申报并担任教育行政部门确定的国家级、省级、市级、区级教育科研课题研究或教育改革实验的，课题主持人可在课题完成当年分别折算60、42、24、12学时；在以上课题组中担任主要研究人员的，可在课题完成当年分别折算20、14、8、4学时。

承担的课题为上述课题子课题的，不纳入学时折算范畴。

第十八条 中小幼教师在核心期刊上发表与教育相关的专业论文，当年可折算为30学时。在各种公开发行的刊物（ISSN或CN刊物）以及在由省级、市级教育行政部门和省级、市级教育科研机构主办的刊物上发表专业论文，当年可折算为6学时。

中小幼教师在增刊上发表专业论文不纳入学时计算范围。

第十九条 中小幼教师参加教育行政部门或者教学研究主 7 管部门认可或组织的专业论文评比活动,并获得国家级、省级、市级奖励的，当年分别折算为48、36、24学时。

第二十条 同一论文不可重复折算学时，论文获奖例外。

第二十一条 中小幼教师编写教育教学类正式出版教材、编著、专著的，按每章6、6、9学时计算，教材、编著折算上限不超过30学时，专著折算上限不超过54学时。

第二十二条 因产假、病假等特殊原因确实无法参加继续教育培训的教师，须出具市级以上医疗单位及所属教育行政部门的证明，报市教科院继续教育管理办公室办理免修手续。产假、病假在1—6个月的，准予36学时折算；病假在7—12 个月的，准予72学时折算。

第四章 验证方式和程序

第二十三条 中小幼教师继续教育统一使用“深圳市教师继续教育信息管理平台”进行学时登记。

第二十四条 各级培训单位和学校（单位）要设立教师继续教育学时验证管理员岗位，负责本单位和学校教师继续教育的管理和学时登记录入等工作。

第二十五条 中小幼教师继续教育学时申报与审核程序：

（一）每年9月1日前，市直属学校、各区教师培训中心按照中小幼教师学籍管理数据库要求提交培训数据给市教科院教 8 师继续教育管理部。

（二）中小幼教师在上年的9月1日至当年的8月30日登录深圳市教师继续教育信息管理平台，在“学时申报”中填写学时申报表，向学校或单位提供相关证明材料的原件，并自行上传证明材料的扫描件，交学校或单位学时验证管理员审核。

（三）每年8月31日前，学校或单位完成本校教师学时初验核实工作。由各校或单位继续教育管理员登录到深圳市教师继续教育信息管理平台，根据本校教师提交的学时折算申请情况，进行相应的验证初审；

（四）每年9月1日至9月20日，市教科院继续教育管理部完成教师学时折算申请的终审工作，并根据教师学时折算的终审情况及中小幼教师学籍管理数据库记载的资料审核该教师年度学时达标情况，给每位教师出具学时审核证明材料；

（五）每年9月30日前，市教科院继续教育部将验证情况反馈给各区教育局、市直属学校。

第五章 其他规定

第二十六条 教师继续教育基地、教科教研电教部门、国家级学校、省级学校、特级教师、名校长、名师、教育科研专家工作室主持人、学科带头人等，可在每年第一季度，按照市教育行政部门公开征集中小幼教师市级继续教育课程通知的要求申报 9 课程，经市中小学教师课程指导小组和学科专家组评审通过后，列入《深圳市教师继续教育课程计划书》。

第二十七条 区教育行政部门、教师继续教育基地需临时开设课程的，可按规定在每季度的第一个月向市教育行政部门提出申请，并提交培训计划、课程纲要及教材、授课教师履历等申报材料，市教育行政部门应在20个工作日内做出批复。

第二十八条 申报教师资格证的教育学、心理学等培训属教师任职资格职前培训，其培训学时不再列入周期内教师继续教育学时。

第二十九条 中小幼教师在继续教育在上一周期累计的学时数不再延用到下一周期，新周期学时从零起算。

第六章 附则

第三十条 本办法所称学时均指教师继续教育学时。

第三十一条 本办法所称教师学历培训是教师在国民教育系列的普通高校、成人高校（包括广播电大、职工高等学校、管理干部学院、教育学院、远程网络学院、独立设置的函授学院等）、民办学历文凭办学机构中接受的国家承认学历的研究生教育、本科教育、专科教育及专业硕士学位教育。

第三十二条 本办法由深圳市中小学教师继续教育领导小组办公室负责解释。

第三十三条 本办法自印发之日起实行。

市中小学教师继续教育指导小组办公室2004年4月2日发布的《深圳市中学教师继续教育验证管理暂行办法》同时废止。

二

0一二年七月五日

第二篇：深圳市学前教育管理暂行办法

深圳市学前教育管理暂行办法广东省深圳市人民政府

深圳市学前教育管理暂行办法

深圳市人民政府令第197号

《深圳市学前教育管理暂行办法》已经市政府四届一二二次常务会议审议通过，现予发布，自2009年2月1日起施行。

市长 许宗衡

二○○八年十二月二十九日

第一章 总 则

第一条 为进一步规范管理，提高保育教育质量，促进学前教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规和规章，结合深圳实际，制定本办法。

第二条 凡在本市从事学前教育及其管理活动的，适用本办法。

第三条 教育行政部门是学前教育的主管部门。

发展改革、公安、民政、财政、审计、人事（编制）、劳动保障、国土房产、建设、规划、卫生、税务、工商（物价）、城管等部门在各自职责范围内依法对学前教育进行管理。

第四条 市、区政府建立学前教育联席会议制度。联席会议由教育、发展改革、公安、民政、财政、审计、人事（编制）、劳动保障、国土房产、建设、规划、卫生、税务、工商（物价）、城管等部门组成。

联席会议由市、区政府分管教育的领导召集，定期通报情况、协调解决学前教育问题。

第二章 日常事务

第五条 学前教育机构应当遵循就近入学原则，按照许可的年龄段招生。招生简章和广告应当客观真实，事先报区教育行政部门备案。学前教育机构不得组织在学儿童外出进行招生宣传。

第六条 儿童入学应当在卫生行政部门指定的卫生保健机构进行健康检查，凭健康检查表、儿童预防免疫接种证等资料办理入学手续。

第七条 学前教育机构可以设为寄宿制、全日制、半日制、钟点制。非寄宿制学前教育机构不得接受儿童在本机构留宿。

第八条 学前教育机构的开学时间执行义务教育学校有关规定，寒暑假起始时间自行确定。在寒暑假期间，学前教育机构可以根据儿童家长意愿继续提供保教服务，但应当安排工作人员轮休。

第九条 幼儿园应当按儿童年龄编班，托儿所可以按年龄编班，也可以混合编班。

学前教育机构保教人员配备及班级儿童人数定额执行国家及本市有关规定。学前教育机构应当在班级活动室门口公示班级儿童人数定额、实际招生人数和保教人员配备情况。

第十条 学前教育机构应当建立接送管理制度，做好儿童接送工作。提供车辆接送服务的，执行《深圳市校车交通安全管理暂行办法》有关规定，并派专人随车照护，保障儿童安全。

第十一条 学前教育机构应当为在学儿童建立学籍档案，自开学之日起十个工作日内将新入学儿童的信息资料纸质和电子文本报所在区教育行政部门。出现儿童入学、转学、退学等情况的，学前教育机构应当在入学、转学、退学发生之日起五个工作日内完成相关信息的变更。市教育行政部门应当制定学籍档案格式文本。

第十二条 学前教育机构应当建立安全管理、卫生保健、财务管理、课程管理、教学研究、人事管理、档案管理、工作会议、家园（所）联系等制度，健全组织机构，完善内部管理。

第十三条 学前教育机构可以向在学儿童收取保教费。

公办学前教育机构的保教费实行政府定价。民办学前教育机构依据办学成本、结合发展需要，自主、合理确定保教费标准。产权属于政府的居住区配套民办学前教育机构的保教费标准，由教育行政部门与承办者协议确定。

第十四条 学前教育机构为在学儿童提供就餐、交通接送服务的，可以按补偿合理成本的原则收取伙食费、交通费。

第十五条 学前教育机构可以组织儿童参加卫生部门规定项目的体检，购买校服，可以代为收取体检费和校服费。儿童体检费执行政府指导价。

第十六条 除公办学前教育机构的保教费外，学前教育机构的所有收费项目和标准须报所在区价格主管和教育行政部门备案，经公布后执行。

学前教育机构向区价格主管和教育行政部门备案，应当提供以下资料：

（一）备案申请书；

（二）收费项目及标准；

（三）定价测算资料。

教育行政部门应当依法审查备案资料，发现违法行为的，责令限期改正。第十七条 学前教育机构应当按月收费，服务时间不足一个月的按日收费，经儿童家长同意可按学期收费。

学前教育机构收费应当开具税务或财政部门核发的票据，代为收取的儿童体检费和校服费等应当分别开具医疗机构和供货方提供的合法票据。

除代为收取的费用外，学前教育机构所收费用应当全部纳入机构资金账户，在收费当日进帐，逐项设立科目，独立核算，专款专用，不得侵占、挪用。保教费主要用于在本机构开展保育教育活动、改善办学条件。学前教育机构应当在儿童退学或请假次日起按日计算伙食费的退费数额，并每月向家长公布儿童伙食费账目，按月结转，学期末退还余款，不得克扣、侵占。其他收费的使用情况应当在每学期末向家长公布，按学期结算，多退少补。

除卫生部门规定项目的儿童体检收费外，学前教育机构应当遵循家长自愿的原则，不得强制提供其他有偿服务。

第十八条 学前教育机构应当制定公共突发事件应急处置预案，定期组织演习。发生突发事件时应当及时采取有效措施，积极进行处置，同时报告有关部门，不得瞒报、延报、误报和漏报。

第十九条 学前教育机构的工作人员应当在卫生部门指定的卫生保健机构进行健康检查，取得健康证明后方可上岗，在岗期间须每学年检查一次。慢性传染病、精神病患者、有关法律法规规定不宜从事学前教育工作的其他疾病患者不得

在学前教育机构工作。

第三章 保育教育工作

第二十条 学前教育机构应当遵循动静结合的原则，合理安排儿童一日生活作息时间并严格执行。应当根据有关规定合理安排进餐时间，其中两餐间隔时间不少于三个半小时。开展符合儿童身心发展特点的体育活动，每日户外活动不少于二小时，其中体育活动不少于一小时。

第二十一条 在儿童正常作息时间内，学前教育机构应当安排教师带班。实习人员和保育员不得独自带班。

学前教育机构应当安排两名以上保教人员带领儿童进行户外活动，其中至少有一名教师。

第二十二条 学前教育机构的课程设置执行国家、广东省和深圳市的有关规定。课程内容应当密切联系儿童生活经验，具有基础性、启蒙性和综合性。学前教育机构的课程实施应当面向全体儿童，关注儿童的情感体验，注重培养儿童的学习兴趣和良好习惯。组织形式应当灵活多样，以游戏为基本形式，促进儿童身心和谐发展。

学前教育机构应当为儿童提供能满足活动需要的玩具、图书和活动材料。第二十三条 学前教育机构应当建立儿童健康档案，定期开展儿童健康检查，严格执行卫生消毒制度、传染病患儿隔离制度，做好计划免疫和疾病预防工作。市卫生部门应当制定儿童健康档案格式文本，制定并完善相关管理制度。提供膳食的学前教育机构应当根据儿童年龄特点进行科学营养配餐。食品购买、储存、加工等工作流程，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》的有关规定。

学前教育机构应当培养儿童良好的生活和卫生习惯。应当为儿童饮水提供便利条件，保证儿童饮水供给，不得限制儿童便溺次数和时间。

第二十四条 学前教育机构不得用兴趣班活动代替正常教育教学活动，开学期间的星期一至星期五不得举办收费兴趣班。

学前教育机构不得组织儿童参加商业性活动。

第四章 配套学前教育设施

第二十五条 建设单位应当在新建居住区和居住区改造中同步配套建设学前教育设施。

学前教育设施的设计和施工应当严格执行国家标准，确保工程质量。第二十六条 产权属于政府的居住区配套学前教育设施建成后，建设单位应当按有关规定办理验收手续，自竣工验收备案之日起二十个工作日内，将产权移交给区公共物业产权管理部门。

区公共物业产权管理部门应当自产权移交之日起五个工作日内，将产权移交信息书面通知区教育行政部门，区教育行政部门负责招标承办工作。

第二十七条 区教育行政部门应当通过公开招标形式，确定产权属于政府的居住区配套学前教育设施的承办者，招标办法由市教育行政部门会同市政府采购机构制定。

区教育行政部门应当与中标者签订承办协议。承办协议应当包括资金来源、开办经费、办学规模、办学层次、发展目标、承办期限、收费项目、收费标准、资金监管办法、是否要求取得合理回报、权利和义务、终止办法、违约责任、续

约条件等内容，市教育行政部门应当制定承办协议格式文本。

承办期限为六年以上十年以下，期满后可以续约。期限届满六个月前承办者应当向区教育行政部门提出续约申请或告知不再续约。

第二十八条 承办者凭中标通知书和承办协议在公共物业产权管理部门办理配套学前教育设施使用手续。

第五章 管理与监督

第二十九条 政府有关部门应当定期对学前教育机构的食品安全、建筑及设施设备安全、交通安全、消防安全、周边安全及内部保卫工作等进行专项检查和整治。

第三十条 教育教学研究机构应当组织开展学前教育教学研究和交流，指导学前教育机构遵循学前教育规律和儿童身心发展特点，不断提高保教质量。第三十一条 教育行政部门应当会同卫生部门对学前教育机构的保育教育质量定期进行监测，及时反馈监测结果，提出改善建议，提供保教业务指导。第三十二条 教育行政部门应当会同价格主管部门，研究制定民办学前教育机构办学成本结构，确定办学结余合理比例，指导民办学前教育机构合理制定保教费收取标准。

价格主管部门应当对学前教育机构的收费情况定期进行检查，查处价格违法行为。

第三十三条 财政部门应当对学前教育机构会计人员是否具备从业资格，会计账簿、会计核算、财务会计报告及其他会计资料是否真实、完善进行监督，纠正会计违法行为。

第三十四条 教育行政部门应当依法监督民办学前教育机构的资产使用和财务管理，制定民办学前教育机构资金监管办法，定期组织专项财务审计和财务检查。

民办学前教育机构应当依法接受监管，与银行签订资金监管协议，向监管银行提交收费标准、在学儿童名册及学期用款计划等资料，按月提出用款申请。监管银行应当根据协议、用款计划和用款申请，定期向机构资金账户划拨资金。资金监管协议应当报区教育行政部门备案。

民办学前教育机构应当在每个月度结束后五个工作日内，向区教育行政部门提交财务会计报告。

第三十五条 实行学前教育机构工作人员从业登记制度。学前教育机构应当在新学期开学后十个工作日内，将工作人员的学历、从业资格、技术职称、继续教育、薪酬状况和从业经历等信息资料的纸质和电子文本报区教育行政部门。工作人员从业情况变化的，学前教育机构应当在五个工作日内完成信息的变更并报教育行政部门。

区教育行政部门定期将本条第一、二款规定的就业有关信息资料统一送区劳动保障部门登记，实现信息共享。

第三十六条 教育行政部门应当建立学前教育管理信息平台，公布学前教育政策法规、学位供给、财务监管、保育教育质量、教育督导结果等信息，公布学前教育机构的章程、机构基本情况、收费情况、财务审计结果、接受政府资助和奖励及其他有关信息。

其他职能部门应当在职责范围内公布相关学前教育监管信息，与教育管理信息平台实现信息共享。

第六章 扶持与奖励

第三十七条 市、区政府设立学前教育专项经费。专项经费主要用于资助、奖励、补贴及市区政府规定的其他用途。

经费使用管理办法由市教育行政部门会同市财政部门制定。

第三十八条 下列项目，可以从学前教育专项经费中适当资助：

（一）按课时和人数资助学前教育机构符合条件的保教人员业务培训；

（二）经教育科研管理部门评审立项的学前教育课题研究；

（三）本市户籍低保家庭儿童的保教费支出；

（四）学前教育机构接受本市户籍残疾儿童就学；

（五）社区学前儿童家长培训；

（六）政府组织的学前教育教改实验。

第三十九条 专项经费对下列机构和人员给予奖励：

（一）通过等级评估、规范化建设和示范性验收的学前教育机构；

（二）不要求取得合理回报的规范化学前教育机构；

（三）获得区级以上优秀学前教育机构、优秀教师或者先进工作者称号；

（四）从教满三十年的学前教育机构教师；

（五）政府决定奖励的其他机构和人员。

第四十条 在园儿童购买学生意外伤害保险的，专项经费给予补贴。

第四十一条 对学前教育机构依法缴纳的企业所得税地方分成部分，专项经费按予以返还。

第四十二条 学前教育机构缴纳的燃气、水、电和物业管理费等执行中小学校缴费标准。

第七章 罚 则

第四十三条 产权属于政府的居住区配套学前教育设施建成后，建设单位未在规定时间内完成产权移交的，由国土房产部门责令限期移交；擅自使用或出租的，有违法所得的，由国土房产部门没收违法所得。

第四十四条 学前教育机构有下列情形之一的，由区教育行政部门责令改正，并给予警告处罚：

（一）不按规定建立儿童学籍档案的；

（二）不按规定办理工作人员从业登记的；

（三）作息时间安排不符合本办法第二十条规定的；

（四）不按规定公布有关办学信息的。

第四十五条 学前教育机构有下列情形之一的，由区教育行政部门责令改正，并给予警告处罚；情节严重的，依法责令停止招生、吊销办学许可证；涉嫌犯罪的，依法移交司法机关：

（一）不按国家规定聘用工作人员，或不按规定配备保教人员的；

（二）不按规定开展工作人员健康检查的；

（三）不按规定安排教师组织儿童活动的；

（四）不按规定设置会计账簿，或未进行独立核算，或会计资料不真实、不完整的；

（五）未按本办法第十七条第三款规定将收费全部纳入机构资金账户，侵占、挪用资金的。

第四十六条 学前教育机构和其他专业机构不按规定用途使用专项经费的，责令退还已拨付专项经费，并在二年内不得再提出申请。

学前教育机构违反法律、法规和本办法有关规定的，取消当年获得扶持与奖励的资格。

第四十七条 学前教育机构在开学期间的星期一至星期五举办收费兴趣班，或组织儿童参加商业性活动的，由区教育行政部门处一万元罚款；有违法所得的，并处没收违法所得。

第八章 附 则

第四十八条 本办法所称学前教育机构是指托儿所、幼儿园，其中托儿所的招生对象为不满三周岁的儿童，幼儿园的招生对象以三至六周岁儿童为主。本办法所称学前教育设施是指学前教育机构的房舍、场地和活动设施。第四十九条 本办法规定需要制定实施办法的，相关部门应当在本办法实施之日起六个月内制定并发布实施。

第五十条 本办法自2009年2月1日起实施。

第三篇：中小幼教师博客大赛实施方案

一、参赛对象

全区所有在岗及退休中小幼教师、教育局工作人员均可参赛。

二、参赛作品要求

（一）必须是本区中小学、幼儿园教师自己制作的博客。

（二）所有参赛网页的建成或开通时间必须在2011年4月30日之前。鼓励参赛选手在2011年5月1日前对网页的版式、字体、美工等方面进行调整与修改，对内容进行更新。

（三）网友可以免费登陆浏览参赛网页。

（四）凡有与国家法律法规、部门相关规定相抵触内容或有商业目的及包含恶意代码的网页不得参评。

三、评比标准

（一）满分10分

1、日常维护（1分）：日志经常更新，及时清除垃圾回复（如不良政治信息、色情信息、广告信息等）；

2、日志质量（3分）：语言生动、条理清晰、有一定文采、观点及理论性；

3、原创精神（2分）：原创博文多；

4、博文数量（1.5分）：计算2011年4月15日到2011年4月30日期间的发帖数量，但毫无质量的博文不计数；

5、评论热度（1分）：根据文章跟帖的热度，按照评论数目多寡评分；

6、版面设计（1.5分）：版面修饰或设计可读性和美观度较强。

（二）加分项目

博客以教育内容为主的加0.5分，小部分内容与教育相关的加0.2分。

四、设奖比例

总评奖比例占50%，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖20%。

五、参评时间及途径

1、报名时间：2011年4月30日前，逾期不予补报。

2、报名表另行下发，填好后交由所在校（园）统一登记上报局办公室。

第四篇：关于教职工继续教育管理暂行办法

关于教职工继续教育管理暂行办法(草稿)为适应高等教育和人才培养形势的发展，更好地做好我中心教职工的继续教育工作，提高教职工的总体素质，根据上级有关文件精神，结合我中心实际情况，暂行本办法如下：

一、申请参加继续教育的条件

（一）申请继续教育的人员必须坚持四项基本原则，热爱教育事业。在岗期间，自觉遵守中心各项规章制度，工作踏实，能够较好地完成本职工作，接受本规定并承诺学成后按规定继续为中心服务；

（二）教学部门职工接受继续教育应按照本部门继续教育计划进行，报考或进修的专业应与所从事的专业相符；

（三）除因工作岗位变化外，职工不得申请与现有学历、学位同层次的学历、学位教育；

（四）教职工接受继续教育一般应满以下服务期：

1、本科生申请参加学历、学位教育应在校服务满3年。

2、研究生申请参加学历、学位教育应在校服务满5年。

3、所有人员申请非学历、学位教育应在校服务满2年。

4、因工作需要由中心派出学习的人员不受服务期限制。服务期未满经中心批准参加继续教育者，其学习前所缺服务期与学成后服务期合并计算。

二、审批程序

（一）教职工参加各类继续教育学习须由本人提出申请，填写申请表，所在部门根据中心有关规定以及本部门的培训计划和岗位工作需要，签署意见后报综合管理办公室审批，报中心领导审批 ；

（二）教师申请1年以上进修、攻读学位，由综合管理办公室审核，报中心领导审批。

三、继续教育的费用和待遇

（一）学习费用

1、继续教育费用只报销学费，其他费用自理；

2、教学部门人员进修学历学位的学费报销标准由中心领导根据实际情况研究确定。非教学部门人员参加学历、学位教育的学费按2/3报销，最高报销金额不超过2万元；

3、经批准派出参加非学历、学位教育人员的培养费用由中心按规定报销；

4、因工作需要由中心派出学习的人员全部费用由中心支付；

5、参加学历、学位教育人员的学费，在取得学历、学位后报销；

6、接受继续教育的人员如不认真学习或考核不合格，中心不给予费用支持。情节严重者中心将向当事人追回已支付的培养费用。

（二）学习期间的工资待遇

1、在职学习。在接受继续教育期间仍在岗工作，并认真履行岗位职责，考核合格，工资及福利待遇与在岗人员一样；

2、脱产学习。在脱产学习期间（不包括延长学习时间），享受职务等级工资、津贴、职务补贴、住房提租补贴等。

四、办理手续

（一）申请继续教育者，须填报《山东省船员培训中心教职工继续教育申请表》。完成申请程序后，交综合管理办公室备案；

（二）申请继续教育者被录取后，须在入读前持有效证明文件到综合管理办公室登记；

（三）继续教育受教人员毕业（结业）后，须将进修成绩、毕业（结业）证书等材料交综合管理办公室验收并放入本人档案。

五、服务期与违约赔偿

（一）教职工参加各类在职继续教育学习后，必须回中心服务一定年份。参加1年以内进修培训的，回中心服务期至少2年；参加1年以上（含1年）进修培训的，回中心服务期至少3年；公派出国留学的，回中心服务期至少5年；参加在职攻读硕士或博士研究生并取得学历或学位的（含同等学力班），回中心服务期至少10年；

（二）服务期未满或未完成学习、培训任务即申请调出、辞职、离职或自费出国留学的，需向中心交纳培养补偿费和违约金，交纳标准为：培养补偿费=学习期间中心支付的费用，违约金=每年违约金1万元×服务未满年限。参加继续教育学习前后未完成的服务年限，累加计算违约金。

本规定自公布之日起执行，由综合管理办公室负责解释。

山东省船员培训中心 二〇一〇年XX月XX日

第五篇：中小企业发展专项资金管理暂行办法

中小企业发展专项资金管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为了促进中小企业发展，规范中小企业发展专项资金的管理，根据《中华人民共和国预算法》和财政预算管理的有关规定，制定本办法。

第二条 中小企业发展专项资金（以下简称专项资金）是根据《中华人民共和国中小企业促进法》，由中央财政预算安排主要用于支持中小企业专业化发展、与大企业协作配套、技术创新、新产品开发、新技术推广等方面的专项资金（不含科技型中小企业技术创新基金）。

第三条 中小企业的划分标准，按照原国家经贸委、原国家发展计划委员会、财政部、国家统计局联合下发的《中小企业标准暂行规定》（国经贸中小企[2003]143号）执行。

第四条 专项资金的管理和使用应当符合国家宏观经济政策、产业政策和区域发展政策，坚持公开、公正、公平的原则，确保专项资金的规范、安全和高效使用。

第五条 财政部负责专项资金的预算管理、项目资金分配和资金拨付，并对资金的使用情况进行监督检查。国家发展和改革委员会负责确定专项资金的支持方向和支持重点，会同财政部对申报的项目进行审核,并对项目实施情况进行监督检查。

第二章 支持方式及额度

第六条 专项资金的支持方式采用无偿资助或贷款贴息方式。企业以自有资金为主投资的项目，一般采取无偿资助方式。企业以银行贷款为主投资的项目，一般采取贷款贴息方式。申请专项资金的项目可选择其中一种支持方式，不得同时以两种方式申请专项资金。

第七条 专项资金无偿资助的额度，每个项目一般控制在200万元以内。无偿资助的额度不超过企业自有资金的投入额度。

专项资金贷款贴息的额度，根据项目贷款额度及人民银行公布的同期贷款利率确定。每个项目的贴息期限一般不超过2年，贴息额度最多不超过150万元。

第八条 已通过其他渠道获取财政资金支持的项目，专项资金不再予以支持。

第三章 项目资金的申请

第九条 申请专项资金的中小企业必须同时具备下列资格条件：

（一）企业法人治理结构规范。

（二）财务管理制度健全。

（三）经济效益良好。

（四）会计信用和纳税信用良好。

第十条 申请专项资金的中小企业应同时提供下列资料：

（一）企业法人执照副本及章程（复印件）。

（二）企业生产经营情况。包括经营范围、主要产品、生产技术、职工人数等。

（三）经会计师事务所审计的上一会计报表和审计报告（复印件）。

（四）项目可行性研究报告（复印件）。

（五）环保部门出具的环保评价意见。

（六）其他需提供的资料。

第十一条 申请无偿资助方式支持的，除提供第十条所要求的资料外，还需提供已落实或已投入项目建设的自有资金有效凭证（复印件）。

申请贷款贴息方式支持的，除提供第十条所要求的资料外，还需提供项目贷款合同（复印件）。

第四章 项目资金的申报、审核及审批 第十二条 各省、自治区、直辖市及计划单列市财政部门和同级中小企业管理部门（简称省级财政部门和省级中小企业管理部门，下同）负责本地区项目资金的申请审核工作。

第十三条 省级中小企业管理部门应会同同级财政部门在本地区范围内公开组织项目资金的申请工作，并对申请企业的资格条件及相关资料进行审核。

第十四条 省级中小企业管理部门应会同同级财政部门建立专家评审制度，组织相关技术、财务、市场等方面的专家，依据本办法第三章的规定和当专项资金的支持方向和支持重点，对申请项目进行评审。第十五条 省级财政部门应会同同级中小企业管理部门依据专家评审意见确定申报的项目，并在规定的时间内，将《中小企业发展专项资金申请书》、专家评审意见底稿和项目资金申请报告报送财政部、国家发展和改革委员会。

申报专项资金的项目应按照项目的重要性排列顺序。

第十六条 国家发展和改革委员会会同财政部对各地上报的申请报告及项目情况进行审核，并提出项目计划。

第十七条 财政部根据审核后的项目计划，确定项目资金支持方式，审定资金使用计划，将项目支出预算指标下达到省级财政部门，并根据预算规定及时拨付专项资金。

第十八条 企业收到的无偿资助项目专项资金，计入资本公积，由全体股东共享。收到的项目银行贷款财政贴息资金，冲减财务费用。

第五章 监督检查

第十九条 省级财政部门负责对专项资金的使用情况进行管理和监督；省级中小企业管理部门负责对项目实施情况进行管理和监督。财政部驻各地财政监察专员办事处，对专项资金的拨付使用情况及项目实施情况进行不定期的监督检查。

第二十条 项目单位应在项目建成后1个月内向省级财政部门和同级中小企业管理部门报送项目建设情况及专项资金的使用情况；省级财政部门应会同同级中小企业管理部门于项目建成后2个月内向财政部、国家发展和改革委员会报送项目完成情况及专项资金使用情况的总结报告。

第二十一条 对弄虚作假骗取专项资金、不按规定用途使用专项资金的项目，财政部将收回全部资金。项目因故中止（不可抗力因素除外），财政部将收回全部专项资金。

第二十二条 省级财政部门应会同同级中小企业管理部门每年对本地区中小企业使用专项资金的总体情况和项目建设情况进行总结，并于终了1个月内上报财政部、国家发展和改革委员会。

第六章 附 则

第二十三条 省级财政部门和中小企业管理部门可根据本地实际情况，比照本办法制定具体的实施办法。第二十四条 本办法由财政部会同国家发展和改革委员会负责解释。第二十五条 本办法自发布之日起施行。

中小企业发展专项资金申请书

企业名称： 项目名称：

所在地点： 省（自治区、直辖市）市 县 申请时间：

中小企业发展专项资金申请及审核意见表 企业名称：

一、申请及审核意见表；

二、企业法人执照（复印件）；

三、企业章程（复印件）；

四、企业生产经营情况；

五、企业上一会计报表及中介机构审计报告；

六、项目可行性研究报告；

七、申请无偿资助的企业已投入项目建设的自有资金凭证（复印件）；

八、申请贷款贴息的企业与银行签订的项目贷款合同（复印件）；

九、其他需提供的资料。