第一篇:群众路线谈心谈话计划
XXX街道“党的群众路线教育实践活动”
谈心谈话活动计划
为深层查找街道领导班子及班子成员“四风”方面存在的突出问题和根源,为撰写对照检查材料、开展批评与自我批评、召开高质量专题民主生活会奠定良好基础,按照X群办发„2014‟93号《关于印发《XXX区党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评工作的安排意见》的通知》的文件要求,现就进一步做好我街谈心谈话活动工作提出如下计划安排:
一、谈话对象
(一)街道主要负责同志与班子成员之间开展谈心谈话。
(二)班子成员相互之间开展谈心谈话。
(三)街道班子与各科室主要负责同志之间开展谈心谈话。
(四)班子成员集体开展谈心谈话。
(五)街道领导班子接受党员、群众约谈。
二、谈话方式
街道主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、街道班子与各科室主要负责同志之间深入开展谈心交心。主要以个别谈和集体谈的方式进行,把问题谈开、把思想谈透,确保起到“交心”的效果。
三、谈话内容
在认真查摆自身“四风”方面存在主要问题的基础上,以“相互提醒、真心帮助”为目的,坚持“五要谈五避免”,即班子集体的问题要谈,自身存在的问题要谈,对方存在的不足要谈,改进作风的措施要谈,批评提醒的意见要谈,避免嘘寒问暖、闲聊家常,避免评功摆好、只说好话,避免只谈工作、不讲问题,避免泛泛而谈、偏离“四风”,避免避重就轻、无关痛痒。
街道主要负责同志既要带头查摆自己存在的“四风”问题,又要对街道领导班子及班子成员之间存在的问题及时点明指出,班子成员相互之间既要主动谈自己存在的“四风”问题,也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。
四、时间安排
谈心谈话活动集中在XX月XX日至XX月XX日完成(具体安排附后)。
五、有关要求
(一)坚持聚焦“四风”。要坚持把谈话内容聚焦在“四风”问题上,主动谈及自身存在的“四风”问题,也诚恳地指出对方存在的“四风”问题,把问题谈开、把思想谈透。要坚决防止以工作问题代替作风问题、以工作汇报代替谈心谈话等情况的出现。
(二)坚持互相帮助。在谈及“四风”方面问题时,谈话双方要互相帮助、互相提醒、互相查摆。要敢于直面对方提出的问题,真心帮助分析问题的根源,虚心听取对方提出的意见,诚心吸纳对方提出的建议。
(三)坚持做好记录。对谈心谈话活动要做好记录,并根据记录对“四风”方面存在的问题进行再梳理、再分析、再总结,为撰写对照检查材料提供重要依据。
附件:《XXX街道谈心谈话时间安排表》
2014年XX月XX日
第二篇:8.15群众路线谈话谈心情况汇报
谈话谈心情况
按照机关党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求,我支部部高度重视、组织严密、实施到位、深入开展谈话谈心活动,活动取得了良好的效果,支部班子和党员干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强,为支部部召开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
为搞好谈话谈心活动,达到目的,支部采取了四个措施:
(一)提高认识。谈话谈心目的是沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾,营造“风正、气顺、人和、劲足”的机关风气。把心谈深谈透,谈出精神,谈出感情,谈出团结。
(二)充分准备,周密部署。谈话谈心活动做到了分工明确、责任到人。支部班子提前计划,在进行谈话谈心活动之前,考虑会出现的情况,了解思想状态,提前交换意见。
(三)注重方式。谈话谈心的质量高不高,关键在于是否诚心。要有有推心置腹找问题的精神,这关系到查找问题是否准确。针对不同的人采用不同的方法,因人而异。坦诚相见,勇于批评与自我批评。
由于准备较为充分,所以谈话谈心取得了较好的效果,现将谈话谈心情况汇报如下:
支部班子成员之间共谈话谈心5人次,支部班子和支部成员共谈话谈心12人次。
一、支部书记逐一与班子成员之间开展谈话谈心,班子成员相互之间进行谈话谈心,班子成员坦诚交流思想,达到了相互增进了解、互相帮助、促进工作、共同提高的目的。
二、支部领导与支部党员谈话谈心。解除隔阂,轻装上阵,消除疑忌,利于今后工作,便于今后发展。具体情况如下:
1、班子成员之间的谈话谈心,班子成员班子总体是好的,是一个团结务实、工作积极主动的领导班子,常规性工作开展得较好,重点工作有创新有突破,成效显著。存在问题是:过去学习不够,班子成员之间工作通报不够,思想沟通不够,班子成员开拓进取精神不足,工作中求稳不敢冒风险,年轻的同志工作经验不足,缺乏工作经验,还有待学习提高和实践磨炼,要进一步加强党组织建设,加强对党员的教育培养。
2、支部班子与支部党员的谈话谈心。对于同志间的摩擦,说明当时的客观原因和主观原因,因时间的淡化,达到互谅互解得目的,作为一名共产党员,也应站在大局的高度,讲求团队精神。对于工作积极性不强的同志,在谈的过程中,让他们充分认识到党员的先进性的具体体现。支部书记针对不同的人采用不同的方式和谈话内容。
总体来说,这次谈话谈心很好地发扬党内了民主,谈心取得丰硕成果。一是沟通了思想,增进了友谊。开展交心谈心活动,进一步密切了各支部成员和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。二是振奋了精神,放下了包袱。开展交心谈心活动,帮助支部成员既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使大家工作精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。
第三篇:群众路线·领导干部谈心谈话实施方案之一
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群众路线·领导干部谈心谈话实施方案之一
按照中央、省委教育实践活动第二环节工作的部署要求及《徐州医学院深入开展党的群众路线教育实践活动第二阶段活动时间表》的安排,为深入开展好我校领导干部谈心谈话活动,现制定谈心谈话方案如下:
一、主要内容
围绕落实为民务实清廉要求,落实中央八项规定、省委十项规定精神,结合履行职能职责,领导班子成员之间和党员领导干部深入开展谈心谈话活动,聚焦四风方面存在的问题,提出改进作风的具体建议,达到进一步加强沟通、凝聚人心,改进作风、促进和谐,激发干劲、推动工作的目的。
二、活动安排
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(一)谈心谈话范围
分为五个层次,即校党政主要负责同志与班子成员之间,校领导班子成员相互之间,校领导班子成员与分管部门、联系单位负责人之间,各单位、各部门正副职之间,各部门与工作联系密切的基层服务对象之间。
(二)谈心谈话进度安排
谈心谈话活动时间从9月22日开始,9月27日前结束。
(三)谈心谈话内容
1.领导班子成员相互之间听取和征求在作风建设和四风方面存在的主要问题和意见、建议;
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2.领导班子成员听取和征求分管部门、联系单位对校领导班子、成员作风建设和四风方面存在的主要问题和对推进学校建设、发展的意见、建议;
3.了解分管部门、联系单位干部职工的思想、工作、生活等方面的情况,特别是存在的突出困难和问题;
4.其他需要谈心的内容。
(四)谈心谈话方式
主要采取个别交谈、当面交谈和约谈的方式进行。
谈心谈话期间,学校教职员工如有需求,希望与校领导班子成员谈心的,请事先与学校活动领导小组办公室联系,由活动领导小组办公室与领导约定时间,安排进行谈心谈话。
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(五)谈心谈话地点
谈话地点放在主谈人办公室。
序号
主谈人
精
精
被约谈人
吴永平
精 精
高嘉玺、赵世鸿、郑葵阳、印晓星、徐开林、蔡红星、季红、汪宝银、洪蓉、张徐育、叶妙、杜刚、李克勤、刘功俭、安益民
高嘉玺
精
精
赵世鸿、郑葵阳、印晓星、徐开林、蔡红星、季红、姚书林、白云娜、李海洋、刘建海、郝保文、熊絮茸、刘治宽
赵世鸿
精
精
郑葵阳、印晓星、徐开林、蔡红星、季红、孙甫存、麻全生、李成山、尹忠诚、李剑锋、滕大才
郑葵阳
精
精
印晓星、徐开林、蔡红星、季红、陆召军、刘慎军、孙红、赵强、朱孝荣、侯筱宇、谢震环、彭波
徐开林
精
精
蔡红星、季红、王人颢、董晨
蔡红星
精
精
季红、徐海波、祖庆芝、房维强、刘申、李之文、吴静、罗杰、马萍、徐凯、许铁
季红
精
精
季芳、刘明、郑骏年、高殿帅、周士东、谭迎春、沙绍轩、杜玲、黄水平、孙晋虎
三、具体安排
四、有关要求
(一)在谈话原则上,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。
(二)在谈话流程上,坚持一把手、职务高的主动约谈、主动先谈,精
精
按序开展、循环进行。双方紧紧围绕反对四风,主动约谈方首先摆出自己的问题和不足,表明听取意见的诚意,然后诚恳地请被约谈方指出主动约谈方的问题和不足,提出改进作风的具体建议;接着请被约谈方摆出自己的问题和不足,主动约谈方指出被约谈方的问题和不足,提出改进作风的具体建议;最后双方一起交流沟通、形成一致意见后在民主生活会上进行交流,开展自我批评和批评。
(三)在谈话内容上,坚持三谈三不谈:谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。
(四)在谈话记录上,参与谈心谈话的双方,都要认真记录谈心中提出的意见、建议、要求等具体情况。对谈心谈话中反映的问题能够当面解答的要当面解答,不能当面解答的事后要有反馈。谈心谈话中涉及敏感问题的,谈话双方要严格保密。
(五)在谈话时间上,如与工作安排相冲突或因公、因事出差的,可另约时间开展谈心谈话。
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徐州医学院党的群众路线
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第四篇:党的群众路线谈心谈话方案
团结办街道社区卫生服务中心党的群众路线
教育实践活动谈心谈话工作方案
为进一步深入推进党的群众路线教育实践活动,按照《临河区卫生局党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节谈心交心活动实施方案》(临卫党发„2014‟25号)的要求,结合我中心的实际情况,现就开展谈心谈话工作制定如下方案。
一、谈心谈话目的
围绕为民务实清廉主题,对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过开展谈心谈话活动,深入查找领导班子和个人身上在“四风”方面的突出问题,分析问题存在的原因,明确努力方向,进一步增强党性修养,为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础,达到进一步加强沟通、凝聚人心、改进作风、促进和谐、推动工作的目的。
二、时间安排
谈心谈话工作从2014年6月初开始至6月15日结束。
三、谈心谈话范围
1.党支部书记与领导班子成员及群体党员、科室主任必谈;
2.中心主任与与领导班子成员及群体党员、科室主任必谈
3.中心领导班子相互之间必谈;
4.领导班子与科室主任之间必谈;
5.党支部书记与全体党员必谈; 6.中心主任与全体党员必谈。
四、谈心谈话内容
1.主动亮明自身存在的“四风”问题;
2.诚恳指出对方存在的“四风”问题;
3.相互交流对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见和建议;
4、班子成员之间对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分的沟通并交换意见;
5、交流思想上的困惑和工作中的问题。
五、相关要求
1.坚持“三谈三不谈”,谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话;在谈心谈话方式上,主要采取个别交谈、当面交谈和约谈的方式进行,坚持“普遍谈”与“重点谈”相结合,采取灵活务实的方式开展谈心谈话,确保谈心谈话活动贯穿全过程。
2.中心领导班子成员在谈心谈话过程中要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面,通过深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。
3.每次谈心谈话前,应提前将时间、地点、内容、要求通知被谈对象。谈话人要在谈心谈话前做好准备,详细了解被谈对象的情况,确定谈话重点内容,做好谈心谈话记录,确保谈心谈话的针对性和有效性。
4.谈话双方要认真记录谈话中提出的意见、建议、要求等具体情况,对谈心谈话中反映的问题能当面解答的要当面解答,不能当面解答的事后要有反馈,真正达到增进团结、推动工作的目的。谈心谈话中的敏感问题,谈话双方要严格保密。班子成员要把谈心交心活动中提出的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计,提出切实的可行的整改措施,集中力量进行整改,并在活动结束后将相关材料上报临河区卫生局。
团结办街道社区卫生服务中心
2014.5.26
第五篇:谈心谈话
谈心谈话记录
时间:
地点:
谈话人: 职务:科长 谈话对象: 职务:副主任科员
:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
:科长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
:这次谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。