三严三实党课讲稿 政协党课 书记讲党课

第一篇：三严三实党课讲稿 政协党课 书记讲党课

政协三严三实党课讲稿

同志们：

按照中央要求，从今年4月底开始，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这既是党的群众路线教育实践活动的延展深化，也是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。省委、市委主要负责同志已经带头分别讲了专题党课。5月7日，省政协刘伟主席以“要把三严三实作为我们的座右铭”为题，对如何理解好、把握好、践行好“三严三实”，推进政协工作创新发展，作了非常重要也非常精彩的论述。作为市政协党组书记，带头给大家讲一次专题党课，是专题教育的规定动作，也是压实主体责任的具体要求。下面，结合我们工作实际，谈几点认识和体会。

一、切实增强政治自觉，准确把握“三严三实”深刻内涵

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局，始终高度重视加 强党的建设特别是领导班子和干部队伍建设，创造性地提出了一系列重要思想、重要论断，创新性地采取了一系列重大举措，而且抓得很紧、抓得很严、抓得很实，一环扣一环，环环相扣，一步接一步，步步走实。从制定和严格落实“八项规定”，到在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，狠刹“四风”;从提出好干部的“五条标准”，到“三严三实”的明确要求;从“打老虎”、“拍苍蝇”强力反腐，到提出讲政治、守纪律、讲规矩，等等。这些都有力地推进了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，其力度强度之大、效果反映之好，都是空前的。党心军心民心为之一振，党风政风民风为之一新，在国内外都产生了极其深刻的影响。在这样的历史进程中、在这样的时代背景下，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是党中央从党和国家事业发展全局出发，从提高党的执政能力、从提高国家治理体系和治理能力现代化水平、从伟大工程和伟大事业相互促进的战略高度作出的一项重大部署，充分表明了全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心。

大家知道，“三严三实”最早出自总书记在2014年“两会”期间参加安徽代表团审议时的重要讲话，后来总书记又先后4次在不同场合就践行“三严三实”提出明确要求。所谓严以修身，就是要自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。所谓严以用权，就是要有规矩意识，要自觉按规则、按制度办事，任何时候都不搞特权、不以权谋私。所谓严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉，敬畏群众、时时自省;敬畏规则、清正廉洁。所谓谋事要实，就是要从实际出发，谋事业谋发展，耐得寂寞，耐得清苦，做一些踏踏实实、实实在在的实事，不哗众取宠，不好高骛远，真正把眼光、把精力投射到事业发展的正轨上。所谓创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，能办事能成事不出事，不当评论员，甘做实干家。所谓做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”的重要论述，言简意赅，精辟深刻，内涵丰富，是各级领导干部的修身之本、为政之 3 道、成事之要。我们一定要反复学习，常思深悟，内化于心，外化于行，力求融会贯通,真正掌握其精神实质。

“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，是一个完整的思想体系。对于领导干部来讲，“严”主要是内在的东西，属于立德的方面、锤炼人品人格的方面，“实”主要是现实的表现和作为，属于行动、行为的范畴。“严”是根本、是出发点、是管方向的，既能为“实”提供动力和保障，更能起到规范、规制作用，要守住严、防止松;“实”是目标、是落脚点，是要达到的实际效果，是检验“严”的重要标准，要突出实、防止虚。因此，党员领导干部要从严上要求，向实处着力，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部队伍的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党和人民的事业向前发展。

“三严三实”强调修心正身、律己求实，既继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵;既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求;既涵盖了领导干部学习工作生活的各个层面，又对每个层面提出了明确具体的要求，彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，是对党的建设理论的丰富和发展。因此，“三严三实”不仅是一般意义 上的准则规范，而是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。只有上升到这样的认识高度，我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵，才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要现实意义。可能有的同志会认为，群众路线教育实践活动刚刚告一段落，整改落实还在继续，再搞“三严三实”专题教育，没有太大的必要，思想上有逆反心理、抵触情绪、疲沓倾向，也有的同志会认为，政协工作不是一线，不决策、不立法、不行政，不是权力机关，严不严、实不实的意义不大。这些想法、观点都是非常错误、非常有害的。一方面，从作风建设的规律来看，习惯的固化有个过程，必须抓长常抓，驰而不息，久久为功，防止故态复萌、反弹回潮。另一方面，随着协商民主进程不断推进和深化，政协履职要做到有为有效，必须建设一支政治上可靠、业务上精通、作风上过硬、纪律上严明、工作上务实的领导干部队伍。换个角度来说，在当前政治生态重塑的大背景下，我们即使作为一名普通的党员干部，也要长存临深履薄之心、玉洁冰清之骨、砥柱中流之胆，不以“别人不知”放纵自己，不以“小节无碍”原谅自己，不以“下不为例”开脱自己，不在多元中迷失方向，不在多样中动摇立场，不在多变中丧失原则，这既是对事业负责，也是对个人、对家庭负责。

二、自觉对照“三严三实”标尺，着力发现和解决思想作风上不严不实的突出问题

“三严三实”是衡量思想、作风和工作的重要标尺。中央要求，开展“三严三实”专题教育，要强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，使专题教育的过程成为校正、解决“不严不实”问题的过程。如果说，过去作风建设有关规定以不准做什么为主，“三严三实”则以应该做什么为主，这是不破不立、先破后立的必然过程，也是对领导干部的更高要求。李同道书记在讲党课时，着重从教育实践活动问题整改情况、落实全面从严治党的要求、全市改革发展面临的形势任务三个大的方面，分析列举了“不严不实”在我市的各种表现。实事求是地说，这些问题在我们政协机关也不同程度存在，有些甚至比较普遍。

这些年，我们市政协对党的建设、干部队伍建设是高度重视的，通过持续开展“作风建设年”、“履职质量年”、“三服一推”、“三联一结”等主题实践活动，特别是通过群众路线教育实践活动，大家聚焦“四风”认真查摆问题、深挖思想根源、全力整改落实，在党性修养、群众宗旨、规 矩意识、民本作风方面经受了考验，增强了锻炼，取得了实效，成绩是值得肯定的，主流是好的。但是严格对照“三严三实”的要求，我们依然差距不小，有些问题仍然比较突出，在这里我想先简单点一点。

在严以修身方面，有的自省意识不够强，就事论事多、强调客观原因多，从自身查不足、从思想深处查不足、举一反三做得不够;有的同志理想信念不够坚定，一遇困难挫折就丧失信心、产生疑虑;有的混同于普通群众，缺乏自我约束，缺乏党员领导干部最基本的表率带头作用，缺乏一身正气的党性品格修养;有的同志热衷于社会交际、拉小圈子;有的不读书不看报，不研究政协本身业务工作，小道消息满天飞，微信、短信尽传递一些怪力乱神的所谓段子，上网浏览热衷点击那些花边新闻奇谈怪论，没有党员领导干部基本的价值观和党性定力。

在严以用权方面，虽然政协不是权力部门，但有的同志却很能挖掘利用政协自身的资源，以工作之名、借履职之便，找委员协调私事，甚至办一些根本违背原则的事情;有的同志群众观念不强，到基层少之又少，去基层也是身入心不入，蜻蜓点水，缺乏做群众工作的热情，没有为群众服务的自觉;有的同志自以为有了一定的位置，具备一定的资格，对政协的一些规章制度视若无物我行我素，“严于律人宽以待己”，对下级讲纪律讲制度讲规矩讲程序，自己却不能带头遵守带头执行。

在严以律己方面，虽然我们对“八项规定”等从严要求的“红线”、“高压线”反复学反复讲反复强调，虽然我们的群众路线教育实践活动还在路上，但仍有个别同志缺乏基本的敬畏意识、戒惧心理，置若罔闻，纪律意识、法律意识、规矩意识不强，对违纪、违法、违规的后果认识不足，存在侥幸心理，有些行为已经违反了工作纪律，甚至突破了“底线”;还有的同志在社会活动中不自重身份，什么场都敢参加，什么人都敢结交，吃吃喝喝，拉拉扯扯，哥长弟短，江湖习气严重。

在谋事要实方面，主要是对新常态下政协工作的创新发展研究不够、不深、不透。常规性的工作习惯于按部就班，惯性思维，应付交差甚至敷衍塞责的现象偶有发生。有的调研视察活动，选题不准，组织不力，论证不严，形成的调研成果水平不高，虚的多、实的少，找不到对相关工作能真正起到推进作用的“干货”。有的协商议政活动，还停留在形 式上没有真正深下去，样子做出来了，架子搭起来了，“临门一脚”的功夫、落实“最后一公里”的韧劲不足。机关日常工作运作中，有些同志多少也存在着热衷做表面文章，不能踏下心来扎扎实实做事的现象。

在创业要实方面，有的同志缺乏钉钉子的精神，干工作拈轻怕重，不敢担当，不敢挑重任，遇到任务能推则推，能躲就躲;有的调研活动不敢找热点难点，怕麻烦、怕风险、怕啃硬骨头;有的同志人在政协，思想却游离于政协之外，工作随大流，有活动出出面占占人场，不主动研究政协工作，不靠上抓业务工作，更谈不上为政协工作创新发展出谋划策建言献策。

在做人要实方面，有的对贯彻上级部署，口头上讲得坚定坚决，实际上打折扣、有水分;有的同志受一些官场不良习气影响，自觉不自觉的在日常行为上出现一些不良倾向。比如有的热衷于做表面文章，说得多、做得少;有的对领导毕恭毕敬，对下级则摆谱端架;还有的公私不分，在民主测评时从个人感情好恶出发，做不到从工作、从大局、从事业的角度给予客观公正的评价。

我点的这些问题，只是大体上列一列，下一步要根据每一位同志的具体情况，把自己摆进去、摆到位，往深里找、往细里查，作一次全方位、立体式的透析检查。要主动联系个人成长经历，联系群众路线教育实践活动中个人整改落实情况，切实把问题找准、找实，提出整改解决的具体措施。

三、始终坚持以身作则、以上率下，争做“三严三实”的忠实实践者

与党委、人大和政府机关相比，政协有其特殊性，但在落实总书记“三严三实”要求上，政协不能有一丝一毫的放松，不能有任何的特殊性。

一是自律要严。这次专题教育在县处级以上领导干部中开展，就是要抓住领导干部这个“关键少数”，实现以上率下、以上带下，形成践行“三严三实”的浓厚氛围，凝结起团结共进、干事创业的强大正能量。应当看到，党员干部的修养不是靠外力，而是靠自觉努力，靠自我教育和自我改造。我们政协的干部特别是副县级以上领导干部，首先要对自己严格要求，要以身作则、率先垂范，带头贯彻落实好总书记关于从严治党、从严治吏的要求，认真学习贯彻好《党政领导干部廉洁自律若干规定》精神。要坚持严字当头，严 守信仰、严守操守、严守底线，牢牢把住世界观人生观价值观这个思想上的“总开关”，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终做到“任尔东西南北风，我自岿然不动”。要时刻牢记自己的职责使命，时刻注意自己的形象，时刻注意自己的影响，不断增强党性修养，慎独慎微、慎权慎利、慎言慎行、慎始慎终，做到清清白白从政、堂堂正正做人、干干净净做事。要严格执行党的廉政纪律，自重、自省、自警、自励，管好自己、管好亲属子女、管好工作人员。

二是他律要严。“严是爱、宽是害，松松垮垮烂一块”，组织上的监督管理一定不能缺失，建立健全一套严格教育、严格管理、严格监督的制度机制非常必要。党组要把抓好党风廉政建设和反腐败工作作为重要政治任务和重大政治责任，敢抓敢管、敢于负责，惩防结合、标本兼治，健全制度、强化监督，全面落实好廉政建设的各项任务。要把规矩立得严一点、把队伍看得紧一点，确保不出问题。要健全完善制度、提高制度执行力，结合政协实际，进一步研究细化管人、管事、管钱、管物等相关制度，用制度给行为套上“紧箍咒”、画出“边界线”，把制度的笼子扎紧，充分发挥好制度机制 11 的约束、保障和促进作用。要继续不折不扣地落实中央八项规定，切实抓好党政机关厉行节约反对浪费条例、公务接待管理规定、公务用车制度的落实，注重小节、关注细节，及时采取有效措施，抓早抓小抓苗头，把问题解决在萌芽和未萌状态，真正把实的要求、严的作风贯彻到党的建设的各个环节和政协履职的全过程。要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动成果，进一步查找不足、强化措施，确保不打折扣、不搞变通、不留死角，推动作风建设常态化长效化，树立政协良好的社会形象。要抓带结合、一级抓一级、一级带一级，切实把政协的党风廉政建设和反腐败工作抓实抓好抓出成效，真正让党放心、让人民群众满意。

三是要做好“实”字文章。做老实人、说老实话、干老实事，这是我们党的优良传统和政治品格，对我们政协来讲有着更为特殊的重要意义。经常有人讲，政协工作“务虚”的成分比较多，跟党委政府以及职能部门相比，硬指标、硬任务、硬抓手、硬项目少，工作做得好不好、作用发挥如何、成效怎么样，不好界定，很难衡量。这也确实是我们政协的一个工作特点。但是“务虚”也不是虚里来虚里去，政治协商、民主监督、参政议政的职能是实的，协调关系、汇聚力 12 量、建言献策、服务大局的作用也是实的。实践证明，我市各级政协组织和广大政协委员在推进经济社会发展方面做了大量卓有成效、实实在在的工作，是重要的战线、重要的生力军。在政协工作中落实“三实”的要求，首先要坚持把政治学习实起来。要认真总结这些年的工作经验，不断丰富学习内容，积极推动学习载体、学习形式的创新，全面、系统、深入、生动地搞好政治理论和业务学习，不断增强学习的吸引力和针对性，使之起到统一思想、增强素质、提升境界、增长本领的目的。其次要坚持把议政建言实起来。要做到言之有据、言之有物、言之有理、言之有度，少说大话、空话、不着边际的话，多说真话、实话、自己的话，建睿智之言、献务实之策、出管用之招，力求参在点子上、议在关键处、谋在需要时。要真正深入群众、深入基层、深入一线，摸实情、听民意、接地气，掌握大量的、鲜活的第一手资料，防止走马观花，防止蜻蜓点水、防止搞形式主义。此外，还要坚持把文风会风实起来。坚决把精简会议、精简文件的要求贯彻落实好，进一步强化落实意识，把讲落实抓落实作为一种习惯、态度、责任和方法，贯彻融入到履职的全过程和各个方面，凡是看准了的事情都要盯住不放、抓在手上，凡是确定了的事情都要一抓到底、持之以恒，凡是职责范围内 的事情都要恪尽职守、毫不懈怠，不达目的不罢休，切实做到抓铁留痕、踏石留印、落地有声，努力把政协的各项工作做出特色做出成效做出水平。

四、高度重视精心组织，确保“三严三实”专题教育取得实效

这次专题教育任务重、要求高，我们一定要把思想统一到中央、省市委的部署要求上来，进一步端正态度，提高认识，以良好的精神状态和扎实有效的行动，积极投身到专题教育中来。

一要加强组织领导。市政协机关这次专题教育在市政协党组的统一领导下进行，我是第一责任人，党组的同志按照分工抓好落实。市委确定，要把专题教育情况作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核、科学发展综合考核的重要内容，要作为是否落实主体责任的一次直接的现实考验。市政协党组一定要切实负起责任，注重研究工作推进中的重大问题，加强对学习研讨情况、专题民主生活会和组织生活会情况、整改落实和立规执纪情况的督促检查。机关党组要细化分工方案、细化有关工作的组织，及时向市政协党组汇报情况、提出工作建议，直接抓好有关工作的落实。要注意 发挥好机关党委的作用，发挥好各支部的作用，一级抓一级，抓实抓到底。

二要不折不扣地落实好规定动作，同时又要创新方式方法。高标准高质量地做好规定动作，这既是与党中央、省市委保持高度一致的具体表现，也是确保专题教育质量的基础和关键，这方面一定要不打折扣，中央、省市委怎么要求就怎么落实好，不能走样变形。同时，我们也要看到，这次专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不派督导组。这实际上对我们的组织领导工作提出了更高的要求，我们一定要认真研究如何确保质量的问题。要认真借鉴群众路线教育实践活动的成功经验，在如何把专题教育融入经常性学习、如何提高学习研讨效果、如何更好地查摆问题、如何开展批评与自我批评、如何抓好整改落实等方面进行探索创新，使专题教育既符合政协实际，又有创新、有政协特色。

三要紧密联系工作实际、确保“两不误两促进”。要把开展专题教育与促进政协工作、服务和落实“四个全面”战略布局紧密结合起来，与履职能力现代化建设、推进政协事业科学发展紧密结合起来，与加强党风廉政建设、加强领导 班子和干部队伍建设紧密结合起来，把专题教育工作中激发出来的活力和热情转化为政协工作创新发展的强大动力。

某县政协“三严三实”党课讲稿 同志们：

按照政协党组关于开展“三严三实”专题教育工作方案的安排，今天我们在这里召开会议，由我为大家讲一节“三严三实”专题党课，也是对政协党组开展“三严三实”专题教育进行动员部署。

参加这次会议的有：政协各主席、调研员、副调研员，离退休党员，全体机关干部。

根据中央的统一部署，从今年4月底开始，在全国县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对开展专题教育作出了安排部署，自治区党委、市委和旗委也分别对开展专题教育提出了具体要求。这次专题教育与以往不同，不再召开动员会，以领导干部讲党课开局。讲党课是我们党的优良传统。5月20日，旗委张翔书记讲了一节党课，我们要深入学习领会，认真贯彻落实。

下面，我就政协党组开展“三严三实”专题教育谈三个方面的认识和体会。

一、深刻领会“三严三实”内涵，充分认识开展专题教育的重大意义

学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期重大政治任务，我们要坚决按照中央、自治区、市和旗委的部署，进一步统一思想认识，强化行动自觉。

(一)深入学习“三严三实”的基本内容

去年全国“两会”期间，总书记在参加安徽代表团审议时提出，各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记在安徽代表团提出这一重要论述，既是对全党的要求，也是对安徽作风建设的肯定。既是各级领导干部正心修身的思想基础，也是干事创业的根本准则。

“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的，既言简意赅而又内涵深刻，深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循，对协调推进“四个全面”战略布局(即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，不断夺取中国特色社会主义事业的伟大胜利，必将产生极为重要的现实作用和深远影响。

(二)全面把握“三严三实”的核心要求

“三严三实”的要求，着力点在一个“严”字、一个“实”字。“严”字是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，如果离开了这个“严”字，就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛，最终失去凝聚力、战斗力。“实”字是行为取向，蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度，是对马克思列宁主义方法论的继承和发展，如果离开了这个“实”字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业，最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻“三严三实”要求，必须坚持严字当头、实字托底，做到严实结合、融为一体。我们要认真领会“三 严三实”的深刻内涵和具体要求，把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，更好地履行共产党人崇高职责。

(三)正确认知“三严三实”的历史定位

我们党历来高度重视作风建设。在几十年的奋斗历程中，始终自觉地将作风建设放在党的建设的突出位置。党的事业每前进一步，党的作风建设就推进一步。特别是在党的事业的重大转折时期，全党面临新的形势和任务的时候，更是如此。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志在不同历史时期，根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况，对作风建设都有深刻论述，正确指导了党的作风建设实践。

毛泽东在无产阶级政党建设史上首次提出了作风的概念，总结概括出我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风。郑重告诫全党,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。

邓小平在《目前的形势和任务》讲话中指出，艰苦创业，首先要我们党员、干部，特别是高级干部带头。„„我们的党员、干部、特别是高级干部，一定要努力恢复延安的光荣 20 传统，努力学习周恩来等同志的榜样，在艰苦创业方面起模范作用。

以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体把党的作风建设提高到关系党和国家生死存亡的战略高度。提出了“八个坚持，八个反对”和“执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡”的著名论断。

胡锦涛要求党员、干部自觉加强道德修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。强调要坚持立党为公，执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

从党的历史来看，毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志在不同历史时期，根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况，对加强党的作风建设先后作出一系列重要论述，正确指导了党的作风建设的实践，使党的作风建设与思想建设、组织建设一道成为中国共产党的优良传统和政治优势。

十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在加强党的作风建设方面采取一系列举措。习总书记提出的“三严三实”，继承和发扬了我们党作风建设的优良传统与党的作风建设理论一脉相承。

作风问题是顽疾，是一个政党特别是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。党的事业不断发展，要求党的作风建 设不断跟进。加强作风建设就要找准切入点，抓住要害处，突出重点，把握难点。当前，无论党员干部队伍管理还是党员干部自身，都存在要求不严的问题、作风不实的问题，是党员干部不良作风的突出表现，也是作风建设亟待解决的突出问题。总书记强调的“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的，从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向;把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，是对党的作风建设要求新的科学概括。“三严三实”第一次鲜明地把“严”、“实”作为作风建设的新标准，明确定位了领导干部的主体角色，科学回答了慎用权力的关键环节，深刻解答了修身律己的基础地位，重点突出了从严务实的工作要求;第一次既涉及作风建设内涵上的世界观，又涉及作风建设上的方法论，既注重内在自觉，又注重外在约束，既注重立下严标准，又注重抓出实效果，既在治标上有明确要求，又在治本上提根本措施，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，既把作风建设不断推进到新阶段，又把党的作风要求提高到一个新的高度，是党的作风建设内涵的深拓展、新发展。

(四)充分认识“三严三实”专题教育重大意义

党的群众路线教育实践活动开展以来，通过一年多的学习实践，我们对“三严三实”有了更高层次的认识，越来越感到其内涵深刻、意义重大，越来越理解其作为一个完整的思想体系，既有思想要求又有实践标准，体现了世界观与方法论的有机统一、内在规律与外在约束的有机统一。

“三严三实”在实践中已发展成为新时期指引干部干事、净化政治生态、推进党风政风转变，为中华民族的伟大复兴梦汇聚力量的一大“法宝”。开展“三严三实”专题教育源于党的地位、历史经验和现实需要。

中央在部署开展“三严三实”专题教育时，明确指出，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

张翔书记在旗委专题教育党课会上，深刻阐述了开展“三严三实”专题教育重大意义，指出开展专题教育，是落实协调推进“四个全面”战略布局、推进全面从严治党要求的重要举措;是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、推进作风建设的具体行动;是解决“不严不实”突出问题的迫切需要。

在旗政协领导班子中开展“三严三实”专题教育，是深刻领会新时期党中央对人民政协工作提出的新希望新要求，更好地坚持党的领导，坚定理想信念，牢牢把握政协工作正确政治方向，始终做到与党中央保持高度一致的内在使然;是不断推进协商民主实践，更好发挥政协作为协商民主重要渠道和专门机构作用，健全完善社会主义协商民主体系的客观要求;是认真落实旗委、政府决策部署，圆满完成政协年度各项工作任务，进一步提升政协履职水平，全力助推察右后旗改革发展的重要前提。

开展“三严三实”专题教育对我们而言更具有特殊的重大意义。我们要认真贯彻中央、自治区、市和旗委的部署，认真学习领会张翔书记党课报告要求，进一步强化责任意识，精心组织实施，切实抓好落实。

第二篇：书记讲党课：三严三实专题讲稿

书记讲党课：“三严三实”专题党课讲稿

同志们：

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。为深入推进全面从严治党，中央决定2015年在领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据中央和省市区党委的统一部署，今天我镇以讲党课的方式正式启动专题教育。

下面，我就此谈些体会和意见。

一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 开展“三严三实”专题教育，是党中央全面推进从严治党、巩固群众路线教育实践活动成果的一项重大举措，也是今年党建工作的一项重要任务。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山同志发表重要讲话，对开展好专题教育进行部署。

月

日，**书记以讲党课的形式对专题教育进行了动员部署，明确了重点任务、目标要求和具体措施。全镇党员领导干部要切实把思想和行动统一到中央和省市区党委的部署要求上来，不折不扣地抓好落实。

（一）要充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。在党的群众路线教育实践活动结束不久，中央紧接着在领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化。去年3月以来，我们

离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。应该说，“三严三实”是一个有机的整体，“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，“三实”体现了我们党的思想路线，体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则。领导干部唯有做到“三严”，才能结出“三实”之果；同样，“三实”落到实处，“三严”才能内化于心。

（三）要充分认识“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承，是党的建设理论的丰富和发展。我党始终重视思想建设和作风建设，培育形成了一系列优良传统和作风，有力推动了党的事业蓬勃发展。在革命战争年代，共产党人心怀崇高革命理想，恪守“严”、“实”精神，前仆后继、抛洒热血，成就了建党大业、建国伟业。在改革建设时期，我们党坚持解放思想、实事求是，一切从实际出发，把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来，坚持走中国特色社会主义道路，改革开放和现代化建设取得举世瞩目的成就，中国面貌发生了翻天覆地的变化。党的十八大以来，总书记提出“三严三实”要求，体现了新一届党中央全面从严治党的坚定决心，表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放、踏石留印、抓铁有痕的坚强意志。同时，修身不严的问题。有的党员政治上不够坚强，把自己混同于普通老百姓，在大是大非问题上立场不坚定、旗臶不鲜明；有的对镇党委安排的事情不以为然、不当回事，直接表现就是蜻蜓点水、不抓落实；有的理想信念动摇、信仰迷失；有的精神迷失、不求上进，不重修身，甚至贪图享乐、玩物丧志；

用权不严的问题。有的不讲民主集中制，作风霸道，听不进不同意见，个人说了算；有的利用职权谋取不正当利益；权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强。

律己不严的问题。有的不守纪律、不讲规矩，想怎么来就怎么来，把纪律要求当“儿戏”，让纪律制度成了“稻草人”；有的与中央、省市区党委和镇党委不能保持一致，对上级的部署，口号喊得响、落实轻飘飘，甚至有的不但不落实，还喜欢在背后说三道

四、品头论足；有的自由散漫，长期不参加组织生活；有的有令不行、有禁不止，在“四风”方面顶风违纪，心无敬畏、行无尺度；

谋事不实的问题。有的大局意识不强，作风飘浮、好高骛远，制定政策、谋划工作不遵循客观规律，想问题、作决策脱离实际；有的重“显绩”、轻“潜绩”，不沉下身子去干基层工作、群众工作，抓工作浮在面上。

创业不实的问题。有的对中央、省市区党委和镇党委的

行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

（一）坚持把“三严三实”作为立志修身之本。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是党员干部立志修身的新航标。

以坚定理想信念为根本。习近平同志反复强调，理想信念是共产党人精神之“钙”。近年来，我镇坚持用党的创新理论武装头脑，深入开展党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平同志系列讲话精神学习教育，切实提高党员干部的思想理论水平。面对当前多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验，我们要把坚定理想信念作为终生必修课，引导党员干部以“三严三实”为标尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改进自己，始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是因为他们对党无限忠诚，心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，见贤思齐，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始终与党同心同德、为党不懈奋斗。以提升道德境界为基础。习近平同志鲜明指出，一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。近年来，我区先后评选出了“临渭标杆”等一批道德模范，我们要深入学习道德模范的崇高精神，带头践行社会主义核心价值观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争当社会主义道德风尚的引领者。

（二）坚持把“三严三实”作为为官从政之道。为官从政，既体现了党和人民的信任，更是沉甸甸的责任。“三严三实”深刻揭示了为官从政的内在规律，是我们履职用权的行动指南。

恪守党的宗旨。党员干部是人民的勤务员，要始终做到心中装着全体人民，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众。在日常工作中，我们要拿出更多时间、抽出更多精力，深入到群众中去，在与群众同甘共苦中增进公仆情怀。坚持廉洁奉公。习近平同志强调，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。强化法治思维。各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，尤其是在全面深化改革的过程中，更要注重发挥法治的引领和推动作用，带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线。

（三）坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方，就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求，指明了努力方向。

坚持求真务实。要实现我镇的更大发展，必须坚持一切从实际出发，吃透精神，把握镇情，使各项决策更好地体现-8910肃问责，确保专题教育取得实实在在的成果。要抓好工作结合，坚持专题教育与日常工作两手抓、两促进，以专题教育促进各项工作顺利开展，以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。

同志们，开展“三严三实”专题教育，意义重大、影响深远。各领导干部要坚持以上率下、示范带动，争做践行“三严三实”的模范，当好忠诚、干净、担当的标杆，以良好的形象、良好的作风，团结带领全镇干部群众，为建设*****而努力奋斗！

第三篇：三严三实专题党课讲稿

【党课讲稿】

三严三实专题党课讲稿

根据中央和省委、市委、区委开展“三严三实”专题教育部署要求，今天由我讲一堂专题教育党课，通过同大家一起上党课，进一步深化思想认识，掌握有关要求，全面启动我区“三严三实”专题教育工作。下面，就如何践行“三严三实”要求，谈几点认识和体会，与大家进行交流。

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造优良政治生态来看，进一步明规矩、严纪律、强约束，还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看，也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有针对性、指向性强，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”，前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本，作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天，共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰，锤炼坚强的党性，培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，从严管党治党，首先要坚定理想信念，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习总书记系列重要讲话精神，不断增强“三个自信”，始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统，自觉增强党的认识，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴，人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员，党员干部作为人民公仆，就要永远牢记权力的来源和归属，始终坚持全心全意为人民服务，始终坚持以人为本、用权为民，一丝一毫都不能私用。严以用权要正确行使权力。既然选择了当干部，就要自觉遵守当干部的规矩，敬畏权力、管好权力、慎用权力，按照法律和制度规定去管权、管事、管人，用程序规范权力、约束权力，防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。党员干部没有与生俱来的权力，也没有不受监督的权力。加强监督是对干部最大的爱护，要增强主动接受监督和依法依规保护监督的认识，自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，就会走上歪路，甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意，时时处处严格要求自己，真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省认识。古人云，吾日三省吾身，共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线认识。时刻警钟长鸣、上紧发条，守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治认识。要带头学习法律，模范遵守法律，依法办事、依法决策、依法行政，不能行使不该由自己行使的权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事要实，既要解决思想认识问题，也要解决办法能力问题。要加强学习，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。要深入调研，深入基层、深入实际，在掌握实情的基础上出主意，在心中有“数”的情况下拿主张。要民主决策，认真贯彻民主集中制，严格履行民主决策程序，广泛听取意见建议，更好地凝聚各方面的智慧和力量。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。总书记反复强调，“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”。作为领导干部，要有敢于担当的精神，挑战面前有冲破难关的勇气，机遇面前有敢抓善抢的锐气。要有踏石留印的韧劲，发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署的工作一抓到底、见到成效。要有接力奋斗的境界，牢固树立“功成不必在我”的理念，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，一步一个脚印把工作推向前进。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。老老实实做人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，要从小事、身边事做起，在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实，言行一致，襟怀坦白，光明磊落，忠于党、忠于祖国、忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要说出实话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责，热爱本职工作、忠于职守，在其位、谋其政、尽其责，激情满怀想干事，千方百计干成事。要谦虚谨慎，成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。对群众要满怀真情，自觉摆正同群众的关系，把群众放在心中最高位置，坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

第四篇：三严三实党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

太石学区党支委书记

曾树文

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根；要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系；要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子；要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人；不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人；不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求；“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点；“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题；三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力；本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心；脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。

首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一；要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事；服从组织决定，部分组织讨价还价；不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员；不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。

第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习XX说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。同志们:

“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，融入中层干部学习等经常性教育，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨；二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干，今天我讲好党课后，班子其他成员也要在分管处（室）或联系单位讲一次党课，各党组织负责人同样也要联系本单位实际，面向基层带头讲党课。三要在从严从实上下功夫，态度要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

第五篇：三严三实党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

同志们：

中央决定，从今年5月开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。5月26日，区工委召开“三严三实”专题教育党课报告会，区工委书记xxx同志作了《*****》专题党课报告，给全区领导干部上了一堂生动的党课报告会，也对全区开展“三严三实”专题教育做出了安排部署。按照区工委安排，今天，我在这里给大家上一堂党课，也是与大家做一次学习体会交流。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 去年3月，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身，就是加强党性修养，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是按规矩、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己，就是自重、自省、自警、自励，严守党纪国法的红线，做到言不出格、行不逾矩。谋事要实，就是从实际出发谋划

事业和工作，使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神；创业要实，就是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造一番实实在在的业绩；做人要实，就是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。

在“三严”中，“严以修身”是基础、“严以用权”是核心、“严以律己”是保证；在“三实”中，“谋事要实”是前提、“创业要实”是职责、“做人要实”是底线。归结起来，“三严三实”就是“严”“实”二字，“严”与“严”之间环环紧扣、“实”与“实”之间层层递进，“严”是“实”的前提条件，“实”是“严”的充分体现，“严”与“实”不可分割、相辅相成，互为关联、有机统一。“三严三实”阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，体现了共产党人的政治本色、价值追求和宝贵品质。我们要深刻认识“三严三实”的重大意义，切实增强思想自觉。

第一，“三严三实”是丰富党建理论的再创新。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，在全面从严治党方面创新地提出了“三严三实”，集中体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，集中体现了共产党人的核心价值，既贯穿了坚定的理想信念、真挚的为民情怀、严格的纪律要求，又蕴含了正确的政绩观、权力观、事业观、人生观，明确定位了党员领导干部的主体角色，科

学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题，为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向，为全面推进从严治党、保持党的先进性、纯洁性拓展了新的路径。我们广大党员领导干部，一定要深刻认识和把握党的这一理论创新成果，自觉武装头脑、指导实践、推动工作。

第二，“三严三实”是深化作风建设的动员令。十八大以来，我们党狠抓作风建设，出台八项规定，特别是随着以反“四风”为抓手的群众路线教育实践活动深入开展，用实实在在的行动让人民群众感受到党风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但形成好的风气不在一朝一夕，改变不良风气也不可能一蹴而就，在当前深入推进作风建设取得显著成效的关键节点，中央提出开展“三严三实”专题教育，体现了党对作风建设的新思考、新提炼、新概括，既深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，又切中了作风之弊的要害；既把准了作风建设的命脉，又抓住了改进作风的关键，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。我们广大党员干部，一定要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

第三，“三严三实”是砥砺干部队伍的新准则。领导干部肩负治国理政的重任，不仅要有较高的政治素养，而且要

有良好的人品和官德。人品和官德，既要通过个人的自身修炼养成，又要靠制度、机制和环境的规范约束形成；既要继承中国传统文化中有价值的官德元素，又要依据当今中国和世界的现实与时俱进。总书记提出的“三严三实”要求，从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，体现了做人做事做官的高度统一，是加强党的先进性和执政能力建设，打造高素质执政骨干队伍的内在要求。我们各级领导干部从政为官，一定要按照“三严三实”的要求，紧紧抓住“严”和“实”两个字，正心修身，自觉坚守为人为官的基本准则，自觉锤炼“三严三实”的精神品质，不断加强自身建设，争做新时期的好干部。

第四，“三严三实”是推进“四个全面”的压舱石。一方面，“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚强动力。协调推进“四个全面”战略布局，关键在党，关键在人。各级领导干部作为“关键少数”，是协调推进“四个全面”战略布局的组织者、推动者、引领者和实践者。各级领导干部严格践行“三严三实”，就能带动更多的党员干部坚持从严修身、从严自律、从严扎牢作风之根，并始终以脚踏实地的精神务实谋事、创业做人；就能激发党员干部对党组织的认同，从各方面把党员队伍团结起来，产生一种巨大的向心力和凝聚力，把全党的行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道，指向共同的目标，使全体党员心往一处想、劲往

一处使，从而凝聚全党力量来实现“四个全面”战略布局，确保“四个全面”战略布局落地生根和开花结果。另一方面，“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚实基础。“三严三实”的要求不但可以使全党的凝聚力、战斗力、执行力得到大为提升，更可以通过践行“三严三实”增强党的影响力和公信力，凝聚带领最广大人民群众，使他们紧密团结在党中央周围，从而发挥人民群众的智慧来群策群力共同推动“四个全面”的贯彻落实，使“四个全面”建设大厦的根基更加牢固。我们党员干部一定要按照“三严三实”要求，谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、夯执政之基，在协调推进“四个全面”战略布局中，砥砺前行、攻坚克难、建功立业。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”的问题表现 如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。党的十八大以来，我区坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题，应该说全区党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。XX记在党课报告中就我区上下领导干部中存在的“不严不实”的表现进行了梳理，突出表现有以下三个方面：

一是党性信仰上锤炼不够，还要做到“对党忠诚”。总书记指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位臵，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”就我区而言，绝大部分党员干部都能够做到思想上坚信、政治上坚定、行动上坚决，但也还存在着极少数干部党性不强、信念不牢、宗旨淡漠，有的觉得信念是空洞的说教，共产主义理想太遥远，过好自己小日子才最现实；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的不学政治理论、不读经典著作，没有把学习作为修身之本；有的得到提拔或各方面顺利时，就说组织好，提拔慢了或某些方面不顺利时，就到处发牢骚，缺乏对组织忠诚的作风养成和信念坚守；有的不讲政治规矩，自由散漫、随心所欲，什么话都敢说，什么事都敢干；有的目无组织纪律，有令不行、有禁不止，该请示的不请示、该报告的不报告；有的宗旨淡化，摆不正位臵、搞不清身份，对群众缺乏真情实感，说话办事不接地气，不懂如何与群众打交道，不善于做群众工作；有的视权力为私物，执行惠民政策私心杂念作祟，缩水走样、优亲厚友，不能一碗水端平等等。这些都是对党对人民不忠诚的具体表现，我们党员干部一定要在党言党、为党兴党，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本。

二是个人操守上律己不够，还要做到“个人干净”。干净是领导干部的操守底线，必须作为人生信条终生尊崇。个人干净，核心要义就是心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友，时刻以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，清清白白做人、踏踏实实做事、干干净净为官。重品行、尚廉洁一直都是我区干部队伍的主流，但也不乏极个别干部操守缺失、目无法纪、以权谋私，有的心中无戒尺、面前无明镜，作风养成时紧时松；有的执行规定不严格，只求过得去、不求过得硬，心存侥幸，公款吃喝、公车私用等现象仍有发生；有的思想上放松了警惕，自觉抵制歪风邪气不够；有的用权办事无视法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”；有的执法不公，以情代法，办关系案、人情案；有的做“两面人”，人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗；有的吃苦耐劳精神弱化，无私奉献精神淡化，认为艰苦奋斗已经“过时”；有的庸懒散，玩物丧志，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐等等。这些都是干部个人不干净的表现，严重影响了党的形象，必须下大力气加以解决。

三是奋发创业上实干不够，还要做到“敢于担当”。总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，是领导干部的职责所系、使命所在。敢于

担当，核心要义就是要敢想、敢做，敢挑重担、敢负责任。总体上看，我区广大党员干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，但也还有极少数干部不想干事、不愿干事、不敢干事，有的不求作为，不动脑筋，对本职工作不学习、不研究、不在行，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有的眼界不宽，缺乏信心，不善于在全市、全省中找标杆，习惯与自己比、与过去比；有的患得患失、不敢担当，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先；有的只部署、不落实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾；有的以自己利益为中心，不顾全大局，推诿扯皮，不注重工作配合与协调；有的奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，言行不

一、见风使舵，不想干事、只会来事；有的只栽花、不栽刺，工作无原则，只求一团和气等等。这些不敢担当的问题，与xx大发展、快发展的要求格格不入。

三、立足本职岗位，扎实工作，推动XX新一轮改革发展

XXX书记强调，一要深入学习宣传，营造良好氛围。认真传达学习市委决策部署，开展加快发展大讨论，引导全区上下迅速统一思想认识，坚定发展信心，提振精神状态。二要统筹科学谋划，明确目标任务。各单位各部门要把握机遇，认真谋划“十三五” 规划编制，既要独立成篇，又要着眼

全局，形成体系。要紧紧盯住目标任务不放松，做好项目对接和重点工作开展，从小事做起，从突出问题抓起，确保早见成效。三要全面整体推进，重点着力突破。以改善环境为基点，以重点工程为抓手，在改革上做文章，在发展上下功夫，凝心聚力，奋勇争先，统筹推进经济社会事业全面发展。四要整合各方资源，强化工作保障。切实增强加快发展的责任感和紧迫感，迅速对接项目，做好联络沟通。要进一步改进工作作风，增强工作执行力，提升工作效率。要充分发挥有力的行政手段、组织手段、经济手段等作用，通过干部调整、重点工程“一事一议”等奖惩措施，严明奖优罚劣，保障工作快速高效推进。

开展“三严三实”专题教育，关键看实效。面对XX新一轮发展，我们怎么办？在座的各位怎么办？我想谈一下个人的看法。

一是要对照“三严三实”要求，找准工作差距。除了XXX在党课报告中指出的全区面上存在的问题外，我们的差距在哪里？“不严不实”表现在哪里？我个人认为，可能表现在以下几个方面:

二是要以严谨的工作作风，干好每一件事情。

三是要拉高工作标杆，奋发有为。

四是要贯彻“四个全面”要求，改革创新。