西南油气田广安采油气作业区实行标准化建设

第一篇：西南油气田广安采油气作业区实行标准化建设

西南油气田广安采油气作业区实行标准化建设

不造“盆景”练“内功”

中国石油网消息（记者范照明 通讯员王彦）井站标准化建设是造“盆景”，还是练“内功”？12月11日，记者在西南油气田公司川中油气矿广安采油气作业区找到了答案。

广安采油气作业区管辖着大安、营山、花桥和白庙4个片区。其中，大安片区紧邻“小平故居”。

今年5月，广安采油气作业区根据川中油气矿《站场现场受控管理手册》要求，在各井站实行标准化建设，内容包括目视化、标识、标牌和设备维护保养等。

基层建设千头万绪。有人支招：连接“小平故居”和大安镇的高等级公路已开通，何不倾力建设这一片区，将其打造成“精品线路”，便于迎接检查，其他站能应付过去就行了，省心又省力。

这不是造“盆景”吗？作业区当即“一票否决”。

预算后，资金成了“拦路虎”。如何把有限的资金用在刀刃上？广安采油气作业区按照有人井站、无人井站及输（配）气站场的不同管理要求，把92个站场划分为“标准化站场”和“普通站场”两类，统一制定实施细则，有序推进，全面提升。

标准化建设实施7个月以来，各站场悄然发生着变化。在大安片区广安2井，班长熊建乐呵呵地告诉记者，井站目视化种类齐全，即便材料房内少了一把小号扳手，也能一眼看出来。各种资料台账统一了版本，减少或合并了同类项，班组不仅减了负，而且标识和标牌焕然一新。

营山102井并不处在“旅游线”上，但员工齐心协力，建成标准化井站。站长杨小东说，井站坚持节约优先、环保优先，走上绿色发展、低碳发展的路子，为员工创造了良好的生产生活环境。

“标准站”靓了，“普通站”不普通。花桥片区广安101井班长陈俊说，101井虽然是“普通站”，但站上员工自觉向标准看齐，设备防腐视觉醒目，员工安全履职到位，精神状态饱满。

西南化工销售首个自建库动工

中国石油网消息（记者何佳）12月8日，西南化工销售公司首个自建库——重庆仓储物流中心举行奠基仪式。重庆是西南化工销售的重要市场。西南化工销售公司将重庆仓储物流中心列为公司“大仓储、大物流、大销售”发展规划的头号工程，做到明确目标，细化网络，确保建成优质工程；严细管理，关口前移，确保建成安全工程；科学组织，协同配合，确保建成精品工程，为推动化工统销业务、服务地方经济发展做出贡献。重庆仓储物流中心建成后，化工品总仓储面积将达到3.5万平方米，总存储量3.4万吨，年周转量65万吨，将形成集仓储物流、产品贸易、研发服务等功能为一体的产业链，对于优化整合重庆石化产业下游资源渠道、带动石化产业链升级、服务地方经济发展具有重要意义。

长城钻探钻具公司海外市场不断扩容增效

中国石油网消息（通讯员郝建丽）长城钻探钻具公司海外市场不断扩容增效。12月中旬，从这个公司海外项目管理科传来消息：钻具公司与古巴CUPET石油公司达成协议，将为后者提供钻具维修、井控设备试压检修等6项服务。钻具公司围绕市场做文章，建立了“项目+服务”的发展模式，细化海外项目管理，打牢扩容增效发展基础。这个公司对员工进行外语强化培训，选派人员参加小语种专项培训，确保海外各项目运作顺畅。针对海外市场业务需要，钻具公司组织开展国际资质取证工作。67名管理人才和操作人员取得了无损检测等国际认可的资格证书，使开拓市场的路子越走越宽。

克石化液化气定量装车系统投用

中国石油网消息（记者宋鹏 通讯员杨中建 王晓阳）导通流程、输入液化气装车量、点下确定按钮„„12月12日，克拉玛依石化销售总公司销售一车间员工李小强，正在通过液化气定量装车系统将液化气装入罐车。

“现在导通流程后，坐在操作室就可以监控和操作装车，非常方便，降低了劳动强度。”李小强说。

液化气定量装车系统是克石化11月底投用的一种新型装车系统，通过这套系统可实现液化气和丙烷等产品自动、定量装车。

过去这些产品装车时都是通过人工操作完成。由于液化气等产品属于危险气体，为避免装车时发生产品泄漏和罐装过量造成产品外溢，公司规定，装车时员工必须一直守在装车现场监护。“新疆的冬天天气寒冷，我们在现场经常一守就是好几个小时。”李小强说。

“液化气定量装车系统的投用，不仅让员工不再受冻，而且更主要的是实现了液化气装车的准确与安全。”销售一车间项目负责人程立建说。

据悉，根据产品拉运车辆油罐的容积，工作人员在装车系统中输入要装填的产品重量，这套系统就会实现自动装车。装车过程中如果发生泄漏等危险情况，附近检测系统就会发出报警声，并将数据及时上传到控制室内的汽车装车管理系统操作站上进行监控。当达到一定数值时，这套系统就会自动联锁切断装车，确保装置安全生产。

程立建介绍，由于过去装车存在一定误差，所以产品的出厂量一般都是以出厂地磅的称重数据为依据。从发展趋势来看，液化气等产品的出厂将会以定量装车的方式取代原先的地磅过重，以实现产品出厂数据的准确性。

第二篇：赴西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区实践的实践报告

关于赴西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区实践的实践报告

一、本次实践的基本情况

实践目标：深入油田、石油企业一线，学习铁人精神，进行油气安全生产调研，熟悉西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区的运作模式，相关规章制度、简单的操作及规程，了解有关专业技术问题及处理办法，学会相关生产资料及报表的填写，进而开拓视野，提升素质。体验油田生活，丰富实际工作和社会经验，熟悉基本操作技能，将所学知识用于实际工作。提高人际交往能力，增强自身在社会上的适应能力。

实践时间：2012年7月6日至2012年7月12日

实践方式：在生产一线体验生活，熟悉生产过程。

实践对象：西南油气田分公司川中油气矿潼南采油气作业区

实践主要过程：

1、熟悉西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区的运作模式，相关规章制度及操作规程。

2、熟悉简单的生产操作。

3、在生产工作和生活中了解相关技术问题及掌握其简单的处理方法，学会填写相关生产资料及报表。

4、深入油田、石油企业一线，学习铁人精神，进行油气安全生产调研。

5、体验油田生活，丰富实际工作和社会经验，熟悉基本操作技能，将所学知识用于实际工作。

6、提高人际交往能力，增强自身在社会上的适应能力!

二、过程与感悟

(一)实践过程小述

1、熟悉西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区的运作模式，相关规章制度及操作规程。

7月6日下午，西南石油大学石油工程学院“梦之始”暑期社会实践队乘坐交通车来到本次实践活动的目的地西南油气田分公司川中油气矿潼南作业区，受到了相关领导的热情接待，并安排相关人员为我们进行了细致全面的进作业区前的安全教育和简单的相关知识介绍。队员们认真记录，并不时提出问题，与前辈们交流。通过他们的讲解，实践队员们对采油作业有了立体生动的感性认识，为新学期专业课程的进一步学习打下了良好的基础。在活泼友好的气氛中，队员们还了解了目前石油专业大学生在西南油气田的就业情况，以及大学生需要培养的专业素质。座谈结束后，全体实践队员与采油队的工人合影留念。

2、熟悉简单的生产操作，了解可能出现的问题及简单的判断和处理方法。次日，我们乘坐单位的交通车来到了作业区的生产一线----集气9号站。在进入作业现场前，每名实践队员领取了安全帽和工作服。那里的师傅们为我们提前准备好了寝室，在安排我们住下后，跟我们进行了快乐的交流，并为我们简单

介绍了整个集气站的情况。通过介绍，我们初步了解到该集气站主要由生活区和流程区组成，主要负责汇总附近的气井生产输送过来的原料气，并进行脱水处理，然后再向上输送至集气总站。在稍作休息后，唐站长带领我们来到了生产流程区，向我们一一介绍了这里的主要设备，包括独立的采气树、汇管、增压总测、增压分测、水套炉、污水罐等，还为我们讲解了若遇突发事故时的紧急处理方式，此时需要马上关闭原料气进出的总阀门，并将在流程区管道内的剩余气全部放空以确保安全。在讲解过程中，我们曾遇到过这样或那样的问题，都一一像唐站长提问，唐站长都不厌其烦的向我们细心讲解，期间他还向我们提出各种小问题来加深印象和理解，使我们获益匪浅。在接下来的几天，站长安排我们分批跟着其他师兄们轮班，体验他们的工作方式。师兄们的工作主要包括每小时记录各仪表的数据，查看设备是否工作正常，并在值夜班下班的时候根据表上一天记录的数据算出当天的产量并上报。他们的工作看似比较简单，但他们有在夏天酷暑的时候冒着烈日逐个检查仪表，也有在寒冬冷雨时清洗管道的时候，因此需要高度的责任心和耐心。碰巧我们在实践过程中遇到一次某气井压力异常的情况，要求我们这个集气站暂时停止工作，并放空剩余气。唐站长把我们带到了气体放空的出口，我们也协助他告诉路过村民暂时不要靠近放气地点以确保安全。好在问题在短时间内得以解决，没有造成大的影响，此刻我更加体会到了安全生产的重要性。

(二)感悟体会

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷„„

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

这次假期实践我以“深入油田、石油企业一线，学习铁人精神，进行油气安全生产调研，体验油田生活和适应油田工作环境”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然这次实践只有一周时间，但我感觉自己收获不少！以下便是我的一些经验总结：

A.挣钱的辛苦

整天在油田辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

B.人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

C.自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一周里,让我懂得了自强自立!凡事都要靠自已!

D.认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实

践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

三、建议

我们在参观和实践中发现集气站在安全管理方面尚有不足，提出以下几点建议：

（1）领导重视是做好安全生产工作的关键。各级领导应身体力行地把安全生产管理的各项规章制度落实到具体工作之中，如加强考察工作，不定时，不定形式的明访，暗问。

（2）强化监督、严管狠抓是安全生产的有力保障强化安全监督可前移事故控制关口、及时消除隐患。在安全管理上，只有严格要求才能确保安全生产各项 规章制度的落实。

（3）发动群众，提高油田附近群众的安全意识，强化教育培训是实现持续安全生产的重要基础。人是安全生产第一因素，只有发动群众，不断地增强全员安全生产意识，努力提高岗位职工安全生产技能才能实现持续安全生产。

西南石油大学石油工程学院

2010级7班

廖志成2012年9月1日

第三篇：中国石化西南油气田稳步推进油公司建设

中国石化西南油气田稳步推进油公司建设

通过优化、合并等方式，9个采油气生产单位机关科室减少29%

西南油气分公司打牢基础、强化管理，稳步推进油公司体制机制建设。7月底，组织机构、人员调整到位，资产、业务划转和职能职责的制修定工作完成，生产经营进展顺利，安全环保态势平稳。

“我们在油公司建设中，先机关后基层，以上率下做示范，努力建设职能清晰、管理规范、精干高效的油公司管理机关。”西南石油局局长、西南油气分公司总经理甘振维说。

2014年8月以来，西南油气分公司按照集团公司部署，扎实推进油公司体制机制建设，逐步优化队伍配置，优化基层组织建设。通过优化、合并等方式，9个采油气生产单位机关科室减少29%。该公司还从云南、贵州、广西等采油气厂调配240人到川西、川东北区块承揽开采业务，较好地盘活了存量资源。

西南油气分公司强化外包业务管理，将非核心业务交给专业化公司运作，完善实施方案，细化日常管控，提升运行绩效。他们对车辆、长距离管输、巡管、仓储、保洁、绿化、餐饮、保安等非核心业务实施业务外包，将原劳务派遣用工3000余人调整为服务外包，有效减少直接用工，促进了专业化、一体化进程，实现了管理规范、运行高效、降本增效的目标。车辆业务外包后，通过应用信息化手段，提升了效率、降低了成本，费用降低31%。

西南油气分公司持续推进管理创新，紧紧围绕效益目标，全面强化区块效益管理，建立油气生产成本标准管理体系，并以“管理制度化、制度流程化、流程表单化、表单信息化”为思路，对各项制度和流程进行优化，进一步规范内部管理。他们加快智能油气田建设，目前数据资源中心建设见到成效，已完成百余口井的实时信息采集。

据介绍，在油公司建设的基础上，西南油气分公司进一步优化“比学赶帮超”和劳动竞赛，将原来以采油厂为单位改为以采油气管理区为单元，竞赛指标进一步细化为产量、单位成本、利润、安全、节能等，导向性更强。他们还强化油气井精细化管理，加强油气井动态监测和分析，实施“一区一策”和“一井一策”，优化了油气井工作制度，提高了生产效率。天津石化及时评估爆炸对长输管道影响

万幸的是当晚三条成品油管线均处于未付油状态，因此没有对生产造成影响。”刚刚从塘沽爆炸事故现场赶回来的王乾旺介绍。8月13日清晨，天津石化炼油部长输管道车间组织5名管理人员第一时间赶赴南疆码头，对车间所管辖的设备进行逐项检查，评估此次爆炸对长输管道的影响。目前，各项工作已恢复正常。

炼油部付天津港南疆储备库的219号汽油线、273号航煤线、323号柴油成品输送管线距爆炸点4公里。事故发生后管线末站2号库内随即断电，所有电动设备均停止运转。车间管理人员在对末站设备排查时供电已恢复，大部分电动设备自动恢复正常，管理人员仅对位于1号沉降井内的恒电位仪进行了手动恢复。

在整个排查中，该车间通过对1号沉降井内的恒电位仪阴极保护系统、海底隧道、2号沉降井周边易滑坡地段及码头库区内的重要设备、防盗油系统、可燃气体报警仪及灭火器材进行反复排查。除值班室大门有轻微破损外，现场确认未出现塌方隐患，且各设备完好，油品输送正常。此外，该车间还安排巡线人员徒步对码头全线进行隐患排查，尤其是对沿线阀室、地井、涵洞及河流穿跨越等高风险区域进行重点排

查。

中国石化荆门石化提前完成 “十二五”COD减排任务

上半年，荆门石化实现COD（化学需氧量）浓度低于70毫克/升的排放目标。而前不久，经环保部核查认定，至2014年底，荆门石化COD比2010年减排30%。至此，该公司已完成“十二五”COD减排任务。作为一个年原油加工量仅为500万吨、建厂40多年的炼化企业，荆门石化另辟蹊径，以清洁生产为主的管理和过程控制方式，实现COD总量减排并得到环保部认可。

为把污水处理场进水负荷降下来，他们狠抓源头削减污染物，从2008年开始推行清洁开停工，在每套装置开停工方案中首先明确清洁开停工目标、措施。他们强化对各装置新鲜水使用管理，对消防水实施铅封管理；加强对瓦斯中硫含量的监控，开好脱硫设施；严格控制环保分级控制指标，在各装置工艺卡片中加强对石油类的控制，降低COD排放。

该公司还在优化环保设施运行上下功夫，净化处理含硫污水，将处理后的净化水返回两套蒸馏装置作为电脱盐注水；完善污水处理，对污水场进行改扩建后，出水指标达到国家一级标准，在生物活性炭塔前增设后气浮设施、实施老区曝气池改造等措施，污水处理场入水、出水COD浓度均大幅降低。

中国石化江苏油田用身边典型引领员工创新创效

中国石化新闻网讯 记者刘继宝报道：连日来，一个主题为“创新的力量”的群众性创新创效成果在江苏油田各单位巡展，吸引了干部员工驻足观看。与此同时，江苏油田又一批职工技能创新成果揭晓，产生特等奖1项，一等奖3项，二、三等奖16项，创新成果内容涉及工具发明、设备改进、工艺革新等多个领域江苏油田注重发挥先进典型田明的示范引领作用，营造了“人人学田明，个个争当田明式职工”的浓厚氛围，号召干部员工传承和发扬石油石化“严细实”作风，立足岗位为企业战寒冬、创效益做贡献。

去年下半年以来，国际油价持续低迷，油田经营形势进入寒冬。江苏油田用田明精神引导干部员工克服困难，创新创效。油田党委在第一时间下发《关于向田明同志学习的决定》，以造就更多田明式的新时代员工和团队，为油田发展提供强有力的人才支撑。为深入学习田明，油田组织召开田明先进事迹专题报告会。报告团成员从不同角度讲述全国劳模、集团公司先进典型田明的成长历程，介绍田明事迹、田明精神，畅谈学习感悟。会后，报告团成员深入各油区进行巡回演讲，引起干部员工的共鸣。

该油田注重发挥典型的示范引领作用，各部门及二级单位通过中心组学习、员工大会、宣传栏、QQ群、微信等方式，大力宣传田明、薛梅的先进事迹和优良作风，并通过走近田明、开展微型党课和座谈讨论等形式，组织员工围绕“我与田明的差距在哪里”“学习田明我该怎么做”等议题开展大讨论，引导员工立足岗位、对标先进、争创一流。

为了推动学习田明活动的深入开展，油田开展“全员挖潜，大众创新”劳动竞赛，吸引越来越多的干部员工投身劳动竞赛，营造立足岗位学典型、围绕生产搞创新的良好氛围。上半年，该油田完成国内专利申请75项，获国内专利授权43项，6项成果通过中国石化鉴定，其中4项达到国际先进水平、两项达到国内领先水平。

第四篇：实行教师进修学校的标准化建设

实行教师进修学校的标准化建设 打造中小学教师继续教育主阵地

饶 俊

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当前，随着素质教育的深入实施，进一步加强中小学教师继续教育，全面提高中小学教师素质，已经成为一项十分紧迫的任务。教师进修学校作为县域范围内中小学教师培训基地，在具体实施中小学继续教育工作中具有不可替代的基础作用，承担着重要责任。然而，宁都县教师进修学校遇到新情况、新矛盾、新问题，进入了沉寂期、困难期和彷徨期。现将推进教师进修学校的标准化建设，打造中小学教师继续教育主阵地的思路概述如下：

一、基本情况：

宁都县人口约84万，在校生小学75892人、初中21885人、高中9493人；在职专任教师 5595人。没有参加过任何培训的教师占64.5%。（据下半年小学语文、小学数学、中小学美术培训班调查样卷）

二、现状：

1、硬件建设停滞，办学条件落后。

宁都县教师进修学校占地5.52亩，建筑面积1500余平方米，缺少合格的教师培训场所，没有报告厅、图书馆、多媒体教室、语音室、常规仪器设备，音体美器材与设施简陋得几乎不能使用，没有供学员就餐和午间休息的条件。对培训质量的进一步提高构成较大程度的制约。

2、经费不足。

目前，县教师进修学校没有稳定可靠的经费来源。近年来，培训经费主要由教育主管部门按实拨付。财政对县教师进修学校的经费投入除教师工资外，办公经费、资料经费、教研经费、调研经费及设备经费均是零预算。如何去找钱添置电脑、多媒体教室，更新教学设备。

3、师资力量薄弱。

一是年龄老化（平均年龄46岁）、知识老化，出现了能力和精力不济问题；二是结构不合理，一线专职培训老师稀少，学科分配不健全。

4、教师培训地位被边缘化。

教师进修学校，其主业是教师、校长的培训工作，它理应是解决教师、校长培训工作针对性、实效性、持续性的专职服务机构。目前为了生存，办学呈现多元化，“种了别人的地，荒了自家的田”是现实中的无奈，教师进修学校这类财政拨款的全民事业单位，堂堂的县级办学实体，成了“耍杂”，成了“四不象”（不像行政机关、不像师范院校、不像培训机构、不像中小学校）。

5、培训成本高昂

目前，教育局各职能部门办班多，各自为战，缺少统一系统的安排，对于受训教师来说，有的过于集中，有的教师鲜有培训机会。参训教师每天的餐费、住宿费、场租费、交通费等成本高昂。

此外，教师培训资源缺乏优化整合，培训的政策机制也需进一步完善。

三、建议：

1、要提高县级政府对县教师进修学校建设重要性、必要性和紧迫性的认识。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《教育部关于进一步加强县级教师培训机构建设的指导意见》指出：搞好县级教师进修学校建设要坚持以县为主的原则。县教师进修学校是我县教育体系的基础环节，它直接承担我县中小学教师继续教育的重任，对我县中小学教师的专业化成长和基础教育质量的提高具有十分重要的作用。它与中小学教师距离最近，关系最密切，是做好中小学教师继续教育的关键环节。在新的历史条件下，我们应进一步加强县级教师培训机构的建设，这应成为“尊师重教”的第一要务。要考虑本县的县情，切实办好“小实体、多功能、大服务、有特色”的颇受中小学教师、校长欢迎和满意的县级教师培训机构。

2、加大投入，推进教师进修学校标准化、规范化建设，大力改善学校的硬件。为适应当前和未来中小学教师继续教育的需要，县政府应拨专款加快教师进修学校的标准化和规范化建设。

(1)推进县级教师进修学校的标准化建设

县教育行政部门要按照先进性和实用性相结合的原则，以“小实体、多功能、大服务”为主导思想，加强县级教师进修学校的标准化建设。硬件建设要突出教师专业化发展的特点，重点要建设卫星电视接收系统、能与互联网相连接并与所辖区域内中小学连通的高效实用的计算机网络系统。加强与培训工作相适应的普通教室、计算机教室、多媒体教室、图书资料室(包括电子图书)、学术报告厅等建设，使县级教师进修学校具有本地最好的办学条件、最先进的教学设备和教育资源，使本地最优秀的干部和教师愿意到教师进修学校工作，教师和校长愿意到县级教师进修学校研修。同时减少高昂的培训成本。

(2)大力加强学校的信息化建设，构建数字化、网络化的培训基地

第一，加快建设信息化平台。信息化平台能够提供适时的、交互的、广域的、充满活力的多媒体学习环境，极大地提高教师培训和科研工作的效率。因此，县级教师进修学校首先要装备先进的多媒体教室，储备丰富的电子音像资料，全程参与教育网的建设，并全部联通本县的教科网和因特网，使参训教师的学习可以不受时间与地域条件的限制，初步实现培训学习环境的网络化。其次，要为每位教师进修学校专任教师配备电脑，使培训者在电脑上备课，用多媒体设备上课，在网上发布消息、制作课件，上网培训，网络学习，通过网络平台交流、探讨相互学习，使教师进修学校成为“虚拟学校”、“数字化校园”。

第二，建立知识信息中心。县级教师进修学校充分利用丰富的教育资源、先进的教育设备和技术，为教师的专业成长提供指导和服务。要以信息资源建设为核心，开发和整合各类教师教育信息资源，建设区域性教师教育信息中心网站，形成社会化、开放化研修网络。首先要收集和处理先进的基础教育理论和教育信息，开发和建立自己的资料库和信息库，创立专业的教育教学信息资料刊物，建立专门的区域性继续教育网页，供本地广大中小学教师和领导干部咨询、查阅、下载和学习，为基础教育提供最新的、最有价值的知识信息。其次，县级教师进修学校要以教育部实施全国教师教育联盟计划为契机，构建区域性教师学习资源中心，为广大教师研修学习提供必要的场所、设施、设备和资源等，指导和帮助广大中小学教师充分利用各种信息资源开展自主学习，把县级教师进修学校建设成为本地中小学教师培训中心、学习进修中心，使其成为广大农村中小学教师接受现代远程教育的工作站或教学点，成为本地教师学习的信息港。

第三，积极构建信息环境下教师教育的有效模式。县级教师进修学校要充分利用中小学教师继续教育的学习网络实施网络教学，构建现代化远程教育网络。开展网上适时、交互式课堂教学、广播式教学，并通过视频会议系统与主讲教师进行课堂式交流，由学员随时进行课堂教学视频点播。利用在万维网上建立的继续教育专用网页公告栏进行授课，参加培训的教师通过检索，获取主讲教师在网上公告栏展示的课程内容及同步辅导材料，并与主讲教师进行对话。通过带有视频、音频传输功能的交换软件，实现学员与主讲教师、学员与学员之间的交流，以及通过网络聊天的形式传递科研活动中课题的论证、阶段小结、问题探讨等。

为确保教师进修学校教师培训所需费用，按照《农村中小学公有经费支出管理暂行办法》的有关要求，公用经费预算总额5%的使用可参照周边县市(如兴国县、于都县)的做法，在对教师培训的支持力度、经费设备和师资上优先考虑,优先安排。

3、尝试建设新型的教师进修学校。

如何把教师进修学校建设成为我县中小学继续教育培训和指导中心、教育教学研究和指导中心、信息技术教育和服务中心，建设新型的教师进修学校，解决的办法就是整合县级培训、教研和电教资源，走培训和教科研一体化发展的路子。可以是合作式整合，也可以是合并式整合，都有利于教师进修学校建设与发展。首先，通过整合可以使培训和教研人才得到优化配置，解决教师队伍的年龄老化和知识结构的不合理性，提高师资培训的业务能力和综合素质；其次，建立起进修学校教研室和电教室三者之间的工作联系及协作关系。解决几个单位各自为战、互不相干的局面，走“训研结合、以训导研、以研促训”的工作之路；第三，在教师培训内容音像化、培训手段现代化的情况下，通过整合教育资源，实现教育资源、教育设备和人才资源的最大效用，解决进修学校现代化教育技术设备和技术人员不足的问题，提高培训的效率和质量，更好地为基础教育的发展服务。

4、要对进修学校进行功能定位和办校规模确定

县政府负责理顺教育及培训体制，也就是理顺教育主管局、教育督导室、县教师进修学校、重点中学等相关的关系，做到体制清晰、职责分明、资源整合、优势互补、协调发展。指明教师进修学校的服务功能，只有对教师进修学校服务功能的明确定位，才能制定出科学的改革与发展规划，才能制定出科学的用人机制，从而更好地贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《教育部关于进一步加强县级培训机构建设的指导意见》及《基础教育课程改革纲要（试行）》，实现教育强县的目标。

同时要确定进修学校的办校规模。本着“小实体、多功能、大服务”的原则，就地、就近盘活资产、优化配置、形成合力，构建新型的符合时代要求的进修学校，拟定进修学校的硬件要求，如：校舍（占地面积、建筑面积、教室间数、图书阅览室大小、微型实验室间数以及学员宿舍、操场要求等）、机构（几处几室）、师资（人数、职数、学历）、经费（办公费、师训干训费、教研费等）、设备（电脑、多媒体、藏书等）。

5、要搞好教师进修学校的自身建设。一是加强学校领导班子建设，教师进修学校应配备年富力强、思想解放，有事业心、进取心、责任感、开拓和务实精神的领导班子。二是要加强教师队伍建设，建设一支专兼职相结合的优秀教师队伍，兼职为主，可上挂下联聘请专家、学者作为进修学校的兼职教师。教师进修学校培训的突出特点是超前性、综合性和研究性，要求进修学校的教师不仅要具备良好的教育理论专业功底，而且能够打破专业学科的界限，根据不同的培训对象，创造性地开展教学工作，因而对进修学校教师的知识结构、能力要求更加广泛，更加严格，这就要求进修学校的教师必须“一专多能、一专多通、一专多精”。因此，县教师进修学校教师要树立终身学习意识，不断夯实理论根基，拓宽知识面，鼓励县教师进修学校教师进行学历进修、外出培训，及时接受最前沿的教育教学成果，提高指导教研、师训水平。三是培育教育新文化，这是立校之基、兴校之本、强校之策。用理念文化统领全局，要有校训、校歌、办学方针（小实体、多功能、大服务）、办学目标（如：硬件完善、功能齐全、名师荟萃、管理规范、彰显特色、立体发展、运转正常、争创示范）等，让人感觉进修学校的理想与追求；用制度文化规范行为，制定《教工量化考核办法》、《专兼职教师管理规定》、《学员管理与考核》等制度。制度形成规范，规范培育习惯，习惯养成传统，传统积淀文化，文化润泽生命。只有把制度内化为行为的教育，才是教育的最高境界。

（发言人：县政协委员、县进修学校副校长）

第五篇：采场班组安全标准化建设实施方案

xxxx矿业有限公司

井下班组安全标准化建设实施方案

为了实现我公司井下班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，强化企业基础管理,提升企业核心竞争力，促进员工全面发展，把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体，逐步实施班组建设标准化，进一步提高班组建设质量和管理水平，增强班组的执行力、凝聚力和战斗力，推动公司快速稳步发展，结合实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，树立以人为本、安全发展的理念，以建设学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型“五型”班组为目标，以精细化、数字化管理为抓手，不断完善班组管理机制，创新班组管理模式，夯实班组管理基础，增强班组学习能力、创新能力、执行能力、实践能力，努力实现安全生产、完成各项工作任务、不断提高班组劳动效率和工作水平，增强企业核心竞争力，促进企业健康稳定发展。

二、工作目标

通过“班组安全标准化建设”活动，推进班组安全文化建设，创建安全标准化班组、安全标准化班组长队伍，实现班组作业标准化、班组管理规范化、班组考评常态化，进一步健全公司井下班组安全生产工作机制，实现公司井下作业班组安全生产规范化、制度化、精细化管理，进一步加强对井下一线现场的安全标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处臵的优秀班组，实现（公司2014年

安全生产目标）、无“三违”现象。完成班组安全标准化的目标，确保公司井下生产安全平稳的开展。

三、班组安全标准化建设的重要意义

1.班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实我公司井下安全基础，推动安全发展、可持续发展的关键环节。

2.班组安全标准化建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

3.班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故80%是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。

四、组织机构：

公司成立班组安全标准化建设活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

组员：

五、活动目标

通过“班组安全标准化建设”活动，推进班组安全文化建设，创建安全

标准化班组、安全标准化班组长队伍，实现班组作业标准化、班组管理规范化、班组考评常态化，进一步健全公司井下班组安全生产工作机制，实现公司井下作业班组安全生产规范化、制度化、精细化管理，进一步加强对井下一线现场的安全标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处臵的优秀班组。努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司安全生产目标任务。

六、班组安全建设的主要内容

（一）建立完善班组安全生产管理体系

1、强化班组安全制度建设，主要包括：

（1）班前会制度；

（2）安全质量标准化管理制度；

（3）隐患排查治理制度；

（4）事故报告和处理制度；

（5）安全检查与奖惩制度；

（6）安全举报制度；

（7）安全绩效考核制度；

2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

（二）规范班组长管理

1、完善班组长任用机制，明确任用标准，规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度，3年以上现场工作经历。

2、规范班组长管理方式，实行定期聘用制度，健全班组长人才激励机制，拓宽用人渠道，选拔优秀人才。

（三）加强班组现场安全管理

1、严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布臵好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：

（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例；

（2）布臵工作任务的同时进行安全交底，使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项；

（3）说明上一班的作业状况，对遗留的安全问题提出防范措施；

（4）明确安全值班负责人和安全检查的重点；

（5）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。

2、严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。

（1）交班规定

①班组长提前组织班组人员汇总本班工作，准备好交接内容。

②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知；

③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：接班人班前饮酒或精神异常；交班内容中存在问题尚未弄清；接班负责人未按时到岗；交班人必须实事求是交清班中全部情况，不得遗漏隐瞒；本班内有条件解决的问题不得遗留交班。

（2）接班规定

①接班人员穿戴好防护用品提前10分钟参加班前会；

②接班人提前按巡检路线和内容检查设备；

③与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接记录上签认；

④接班条件不符合要求时，如确因设备问题，难以在短时间内处理好，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗；

⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。

3、充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

4、加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

（四）加强班组安全教育培训工作

加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，学习应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

（五）落实班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

1、班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2、班组成员要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3、班组成员要对各种安全防护器材和装臵、检测仪器等完好情况进行确认。

4、班组成员要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

5、班组成员要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

七、实施步骤

公司计划至2014年4月使我公司井下班组安全建设工作全面展开，使公司安全工作再上一个新台阶。今年班组安全建设工作具体安排如下：

1、宣传发动阶段（3月底前）。矿山计划2月下旬制定实施方案，组织1次班组长培训，主要内容为：班组安全建设主要内容，公司有关规章制度。同时在全公司组织宣传发动，落实工作责任，明确活动目标。

2、全面展开阶段（4月至10月底）。通过学习宣传，将班组建设活 动具体要求落实到实际行动中。

（1）安全检查：计划每月开展一次采场例行检查、采场巡回检查及

各种专项检查活动；安全部每季度至少组织一次公司综合性安全检查。对各项检查活动检查出的安全隐患要按照“四定”原则进行整改。

（2）安全教育：采场每两个月至少出一期安全专栏；每两个星期组织一次安全学习；每月至少开一次安全例会；每班班前会必须要有记录。

（3）“三违”管理：检查发现有违章指挥、违章作业、违反劳动纪律及睡岗、串岗、替岗等行为必须做出相应处理并记录在案。

（4）事故管理：出现环保突发事件及发生重伤以上事故，事故班组必须第一时间汇报采场，并立刻组织人员处理、救援。

3、巩固提高阶段（11月至12月底）。联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使公司井下班组安全标准化建设持续深入开展。

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二○一四年二月二十日