第一篇:肖庄小学学雷锋志愿服务活动方案(写写帮推荐)
肖庄小学“学雷锋志愿服务”活动方案
为传承雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,引导学生广泛参与志愿服务活动,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间
2015年3月1日起到13日。
三、组织领导
为了更好地开展此项工作,与教育局的志愿者活动保持一致。成立工作领导小组如下:
组 长:高成勇
副组长:梁春霖
组员:肖庄小学全体教师
四、活动内容
1、通过国旗下的讲话,召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会,利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道,让学生们了解更多雷锋的故事,能够背诵雷锋的名言,会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲,从
而理解感悟了雷锋精神。
2、各班组织“学习互助小组”,发扬雷锋助人为乐精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。
3、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
4、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围。
六、活动要求
1.加强领导,精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。
3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
肖庄小学 2015年3月
第二篇:小学学雷锋志愿服务活动方案(推荐)
小学学雷锋志愿服务活动方案:
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、区文明委的工作部署,并结合我校工作实际开展好学雷锋志愿服务活动。
一、以认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神为主为目的,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,制定方案,认真组织开展创建“五有五无”校园活动;结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动;开展网络文明志愿服务行动、关爱留守儿童志愿服务行动、岗位学雷锋志愿服务行动等社会志愿服务活动,是学雷锋活动常态化。活动开展要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
第三篇:“学雷锋”志愿服务活动方案
汝阳县人民医院“学雷锋”志愿服务活动方案
为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《沙洋县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。
一、活动时间
与全县卫生系统开展活动时间一致:2012年3月。
二、具体活动内容
(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识;印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识;为杜鹃花节提供救护车辆及医务人员;医院开展为病人义务导诊活动。
(二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。根据我院实际,结合农村情况,与乡镇卫生院结合,开展多种形式的医疗下乡活动,为病人免费做B超、心电图、测血压,体格检查及诊疗服务,同时做好健康检查及健康宣传工作。
(三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解汝阳地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的重点对象,由业务主管科室组织,开展医疗帮扶活动;二是到光荣及敬老院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药;三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。
(四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入汝阳县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医、健康讲座活动,结对开展志愿者服务活动。
(五)积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。
三、活动保障
领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点。
第四篇:学雷锋志愿服务活动方案
郴州市亚星学校学雷锋志愿服务活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在党的十八大精神指引下,为使雷锋精神赋予新的时代内涵,推进社会主义核心价值体系建设,推进学雷锋活动常态化,根据教育局工作部署,我校把学雷锋道德实践教育活动作为德育工作重点和主线。
一、活动主题:传承雷锋精神 参与志愿服务
二、活动时间:2016年3月1日——2016年3月30日。
三、活动目标
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋的光辉事迹,认识雷锋精神实质,以此规范学生行为,提高学生承传美德意识,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识。
四、活动内容
(一)启动宣传阶段
第一周:
1、通过学校广播站、标语、挂图、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神,于3月5日(伟人题词:向雷锋同志学习),开展学雷锋活动月启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
2、各班级出一期主题板报,要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、组织全校同学观看一部影片《雷锋》,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
(二)实践活动阶段
第二周:
1、开展“我与雷锋交朋友”主题读书活动。要求学生摘抄雷锋日记,写读后感,通过阅读认识雷锋,认识新时代给予雷锋精神的新内涵,做新时代的新雷锋。
2、精心筹备以“争做雷锋精神传人”为主题的团会,于3月9日,各班开展学雷锋主题班团会,以朗诵、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式深入领会新时代的雷锋精神实质。3、3月13日团委、德育处联合组织以“雷锋在我心中”为主题演讲活动;双休日组织一次“我和我身边的雷锋”征文活动。
第三周:
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
2、各班开展“手拉手”帮扶贫困生、学困生活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。以班委会、团支部为核心,发挥班干、团干、团员的先锋模范作用,关心和帮助家境困难的同学。
3、在助残日前开展勤工俭学助残活动,平时把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款用于助残。
4、在校党委的支持和领导下,在教师层面展开帮扶33名留守少年献爱心活动。第四周:
1、在我校团委的号召下,组建了一支以团支部书记为核心的志愿者队伍,深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动,用六中人微薄的力量给临江山城带来一丝美丽和温暖。
2、利用双休日组织志愿者到龙泉路进行卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
(三)总结表彰阶段 第五周
1、要求各班把各项活动开展情况极时上报政教处、团委。
2、创办德育板报,每班选出1-2名文笔好的学生作为校报通讯员,采集撰写先进人物事迹文稿,让好人好事留名青史,通过各种形式的表扬、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校园风尚。
3、组织评价学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
4、把评选“亚星之星”、“美德少年”等活动与评选“雷锋式的好少年”结合起来,保持学雷锋的常态化。
五、保障措施
1、全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
2、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
3、通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出应有的贡献。
总之,学校将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领同学们像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
2016.03.
第五篇:学雷锋志愿服务活动方案
小学开展学雷锋志愿服务活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
2014年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容:
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园。结合3月份学雷锋主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识以及民族团结教育。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。
3.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
4.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的地区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
四、活动要求:
1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
2014年3月3日