发挥作用汇报

第一篇：发挥作用汇报

黔东南州离退休干部在经济社会建设中

发挥作用情况汇报

2007年8月

我州老干部工作在州委、州政府的领导和省老干部局的指导下，按照党十七大报告提出的“全面做好离退休干部工作”和全省老干部工作会议精神的要求，在认真落实好离退休干部的政治、生活待遇的基础上，积极组织、引导老同志为全面建设小康社会、构建和谐黔东南发挥作用。现将工作情况汇报如下：

一、基本情况

我州离退休干部31738人，其中：党员12762人，离休干部861人，退休干部30867人，享受地厅级待遇104人（离休56人、退休48人）。州直单位离退休干部4122人，副县以上1110人（含副高以上职称的退休干部368人），离休干部248人，企业离休干部51人，享受地厅级待遇92人。

二、主要做法

1、加强对老干部发挥作用重要性的宣传，为老同志发挥作用营造一个良好的社会舆论环境。一是我州各级老干部工作部门积极向当地党委和政府宣传和汇报上级党委和上级老干工作部门对加强老同志作用发挥的要求，宣传老同志作用发挥的重要意义，努力争取当地党政领导的支持和重视，从组织、经费、场地、人员上都得到党委政

府的高度重视和支持。到目前为止，我州除麻江、天柱、岑巩、榕江县离退局长未进入组织部任职外，其他县市均由组织部副部长兼离退局长；全州除黎平县局未配车外，其它县市都配有专车；各县市老干局人员编制、老干工作经费较以前均有所增加。在建设和修缮老干部活动中心方面，各级党委政府都给予了高度重视，已有3个县作为省发改委匹配项目新修县老干活动中心，以进一步改善老干活动场所。二是通过媒体对开展各种活动进行宣传，凡是老同志的活动，我们均尽量进行宣传报道，通过电视、报刊、简报等宣传，让社会充分理解、尊重老干部的政治愿望和政治热情，改变社会上把老干部的老有所为、发挥余热视为“吃饱饭没事干”、“当官不过瘾”的偏见，从而营造老同志发挥作用的良好社会环境。

2、为老同志发挥作用搭建良好平台。一是抓关工委的组织建设，动员老同志积极参与关心下一代工作，为培养青少年健康成长作贡献。从州到村层层有关工组织，组织网络化。目前，我州参加关工组织的离退休干部5800多人。二是通过建立相关组织，使老同志们根据自己特长发挥作用。如：政府专家顾问组、黔东南州苗学会、州经济促进会等，让老同志在这些组织中发挥自己的聪明才智。三是作出重大决策前都要召集开会征求老同志的意见，请老同志建言献策，每年的经济工作会、人大会和经 2

济建设发展规划等都要请老同志参加，并召开会议专门听取老同志的意见和建议。

3、加强对老同志的政治思想教育和作用发挥的引导。一是加强离退休老干部党支部建设，抓好离退休干部党员政治学习和思想教育工作。近年来，我州把离退休干部党支部建设的作用发挥放在重要位置，通过召开座谈会、进行支部书记培训和组织外出参观等形式，激发老支书们的政治热情，促进离退休党支部示范作用的发挥，从而引导离退休党员继续关心党和国家的建设，开展力所能及的调查研究工作，为单位发展，为地区发展提出好的建议；引导他们发挥政治威望优势，为社会排解矛盾和问题。二是通过树立典型，表彰先进，激发老同志发挥作用的热情。我州2006年表彰关心下一代工作者（老同志）60余人，2007年表彰老有所为先进10名，三是通过开展老年文娱活动进行引导。2006年进行了全州老年文艺比赛，1万多名老同志参加；2008年在州直机关老同志中开展“真情奉献黔东南、共建和谐乐晚年” 活动，参加的老同志达1千多人。这些活动的开展对引导老同志作用发挥都起到了很好推动的作用。

三、老同志发挥作用的情况

通过上述工作，使老同志们都能根据自身的特点、优势和兴趣爱好直接或间接地为黔东南的经济建设、社会稳定、民族文化的挖掘、传承和宣传等作了很大的贡献。据

这次的抽样调查，我州4108位离退休干部中，发挥作用较好的有1133人，占27.6%。

凯里学院的离退休干部在强校升本过程中积极献计献策，与教职员工同舟共济、同甘共苦，为促进强校升本进程发挥了积极的作用。升本成功后，他们为校史的沿革、学校搬迁后的管理提出了很好的意见和建议。离休老教师梁建新副教授关心青年教师的成长，与年青老师交朋友，撰写了《与年青教师朋友谈备课和上课》文章，发到青年教师手中，并担任义务督导员，帮助青年教师进步。王灿媚老师撰写了《毛泽东与时代风云》专著。龙连荣老师退休后一直潜心写作，著作有《教余笔耕录散文选》、《教余笔耕录论文选》、《教余笔耕录杂文选》、《教余笔耕录韵文选》等作品。杨明兰老师退休后，深入苗乡侗寨调查研究，搜集整理大量民间资料，出版《百节之乡魅力》专著，为宣传和推介黔东南提供了很好的资料。

州检察院老同志长期从事检察工作，对法律法规比较熟悉，很多老同志义务为老百姓作法律咨询，近年来，接受法律咨询40余次，义务写诉状30余份，将8件贪贿线索及时转给职能部门查处，使5件民事刑事错案得到纠正、改判，维护了法律的公正和当事人的合法权益。他们在与当事人接冾中，坚持对处理合理的，耐心解释，做息诉工作；对有失公正、明显违反法定程序坚持不改，申诉无门的，以书面材料直接向领导机关报告。离退休党支部

书记吕运琦多年来坚持在院生活小区办宣传栏，宣传党的方针政策和好人好事，到目前为止，已办专栏50余期，丰富了小区的文化生活。

州委、州政府专家顾问组发挥专家的专长，研究黔东南经济发展，为州委、州政府作出重大经济决策提供帮助。专家顾问组组长高级农艺师周定生参与修改和完善《州农业发展项目规划》课题，指导建立黔东南绿色农业、绿色产品、特色农业、优质农产品基地和中药材基地30万亩，开展农业科技咨询和农业科技培训，主编了《农业科技培训资料》发到各乡镇和受训农民手中4000余册。他还到凯里学院，凯里各大、中专和中小学校，给学生进行科普讲座，听众3万余人次。周定生、周崇先生、周哲林三位专家在建州50周年大庆之际出版《黔东南名特优》画册，宣传了黔东南的名优特色产品。

州委、州政府专家顾问组陆科闵退休后，长期研究黔东南州苗侗中药材开发与利用，由贵州省人民出版社出版40万字的《苗药医学》专著，为丰富苗侗医学作出了积极的努力。

州苗学会和州经济促进会，在开展苗族文化、医药、生态文明、经济发展的研究方面作出了显著成绩，为苗族文化的传承、抢救、发展、宣传和推进生态建设产生了积极作用。苗学会现有300余人，离退休干部200人；经济促进会150人，离退休干部120人。经济促进会在林业生

态研究过程中，引进了美国雪莲果种植，促进了农民增收。苗族学会为传承和弘扬我州的苗文化，在凯里经济开发区的铜鼓、白午小学开展苗歌进校园活动，每年在开发区举办苗歌大奖赛。两会会长吴德海同志深入调查研究，写出了《东方斗牛文化的魅力》、《民族传统文化的衰退与对策》、《正确理解和处理生态建设与经济建设的关系》、《正确看待社会、促进社会和谐》等文章在国内的重要刊物发表；向市委、市政府书面提出了“关于尽快进行凯里市城市规划修编工作”和“关于解决凯里市用水问题”的建议；出版了《黔东南民族风情旅游》、《跨世纪的思索》、《黄平美无涯》等专著；经过长时间的收集、整理、研究，《东方斗牛文化》专著即将出版，该书系统地介绍我州的斗牛文化以及斗牛文化的发展。为了招商引资，吴德海奔波于各地，为了“走进东南亚，发展黔东南”，10年中8次到老挝、泰国考察和洽谈建设项目。

离休干部苏双合年近八旬，承担州老年诗词楹联协会常务副会长兼秘书长，长期坚持诗词写作，卓有成效地负责我州老年诗词的收集和《黔东南诗词》出版的相关工作。

原副州长单洪根多年分管林业工作，凭借对林业的深厚感情，深入探讨我州林业发展史，写出了《清水江林业史话》一书。他酷爱摄影，担任州摄影协会会长，经常组织老年摄影展。2006年他跑遍全州十六个县市对我州的农业经济发展进行了精心的拍摄，与另外两位老同志共同

编撰了《绿色黔东南》，为50周年大庆献上一份厚礼。

州党校副教授周崇先是州委、州政府专家顾问组成员，2001年退休后，他为州县撰写决策服务文章20多篇。2005年到2006年，他考察了我州65个乡镇，88家民营企业，92家种养殖基地。并积极宣讲我州的“十一五规划”、“四圈一区”产业布局和“六州战略”以及社会主义新农村基本理论和实施纲要。他与农村干部共同探讨农村基层组织建设、党支部建设、村级干部素质提高的途径及方法；与乡镇企业厂长、经理探究民营企业发展之路。2006年秋至2008年春，他用了一年多的时间走了州内130多个民族村寨。所到之处，他运用座谈会、报告会、热点讨论等形式给干部群众宣讲科学发展观和十七大精神。2006年6月他出版了专著《理论实践——黔东南“三农”纪实》（26万字），《游走在绝色苗乡侗寨》（36万字）一书刚完稿，将在全国新华总局出版。周崇先最近被州委宣传部推荐为优秀理论工作者到中宣部表彰。

剑河县退休干部审传祥撰写《锦屏风云传奇》，吴连先采用中医办法为老百姓治病。黄平县已故的潘家涛同志和其他老同志协助县志、校志、地方志、家族志的编纂出版工作，出版书籍20多本。镇远县直机关老同志，坚持与县离退局一道办《夕阳情》报，已发表数十期，宣传党的路线方针政策，宣传老同志老有所乐、老有所为事迹，社会效果非常好。

利用关工工作这一载体，充分发挥老同志在培养教育青少年一代中的作用，是我州发挥老同志作用又一个良好平台。多年来，我们坚持利用老同志对青少年进行理想信念和思想道德教育的优势，在农村开展“四无两有”和在城镇创建“四好社区”活动。通过开展征文演讲、深入学校宣讲、利用纪念日开展活动等形式，对青少年进行理想信念教育，思想道德教育，爱国主义教育，党的优良传统教育和社会主义核心价值体系教育，使青少年牢固树立正确的人生观、价值观，树立、自觉践行社会主义的荣辱观，增强社会责任感，培育青少年和谐精神，收到较好效果。

总之，我州老同志在为黔东南州的经济和社会发展，在为民族文化收集、整理、传承、探究，在为宣传黔东南、维护社会稳定和谐、排解社会矛盾和问题，在为关心下一代健康成长等方面做了许多工作，起到了参谋、示范和促进作用。但也还存在一些问题：一是一些部门领导对发挥老同志作用的重要性还没有足够的认识，对老同志发挥作用支持不力；二是如何更好地为老同志发挥作用搭建良好的平台和如何进一步调动老同志发挥作用积极性的途径、办法等有待进一步探究；三是有的老同志对自己如何发挥作用和发挥什么样作用过程中因得不到组织的支持而退却。这些问题均有待我们在今后的工作中去进一步努力，争取使更多老同志的聪明才智得以展现，使老同志的各种优势得以更好充分发挥。

第二篇：基层一线代表发挥作用情况的汇报

东平镇关于党代会基层一线党代表发挥作

用的情况汇报

党的十七大以来，我镇通过健全组织机构、制定实施细则、出台配套制度和精心组织活动等措施，逐步建立了符合党代表任期制要求的工作机制和制度体系，使党代表特别是基层党代表的作用得以更充分的体现和发挥。

一是建立完善机制，确保党代表作用发挥。建立代表联系基层党组织和党员群众制度，倾听党代表的意见和建议，对党代表所提出具有建设性意义的意见和建议，党委会及时予以采纳和落实，从而激发党代表工作动力，促进工作的开展；二是建立健全政务大事质询听证制度。对于一些重大问题以及与群众生活息息相关的热点难点等问题，在作出决策前把相关内容向群众公布，并组织党代表开展质询听证，从而拓宽了党代表参与党政事务管理的途径，提高党代表参政议事的主动性和积极性。三是加强党代表教育培训，提高整体素质。加强对党代表的日常管理，对党代表职责、权利及组织纪律进行明确，并结合每年一次的述职评议考核，加强考核的结果运用，给代表在思想上加以压力，增强代表的忧患意识，达到提高代表素质的目的。

基层党代表作为党委联系党员群众的桥梁和纽带，承担着了解掌握社情民意、关心党员群众生产生活和帮助解决实际问题等重要职责。为了能充分发挥基层党代表的作用，还需要在以下方面继续加强，以不断提高基 层党代表为人民服务的水平。

一是继续采取强有力措施，加强党代表教育培训，提高队伍整体素质，优化代表结构，提高参政议政的能力；二是加强宣传，营造党代表发挥作用的良好社会氛围；三是调整比例范围，优化代表组成结构，在代表结构比例上，应注重向一线和农村倾斜，并逐步降低领导干部在代表中的比例，代表应以中青年为主，老、中、青三者相结合；四是强化督查，提高党代表作用发挥的实效，确保党代表在闭会期间参与监督、议事和决策作用的发挥落到实处。

第三篇：党员发挥作用

新形势下发挥党员主体作用的思考

湖北省 公安县 斑竹当镇 关流小学王源泉

“党员是党的主人，是党内生活的主体”，在这个带有根本性的问题上，自党的十一届三中全会以来，全党虽然已经有了较多的共识，但在新形势下不少地区和单位在认识上仍然存在一些误区，在工作中仍然存在一些矛盾，需要进一步深入思考、积极探索、努力实践。

一、党员主体作用的概念问题

一是党员主体作用的内涵。党的主体是指依照《中国共产党章程》享有的权利和义务的中国共产党的个体。党员主体作用就是指广大党员是党的主人，是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体，在党的一切活动中起着重要作用。二是党员主体作用的表现。党员主体作用主要表现在：广大党员有明确强烈的主体意识，党员主体机制的有效构建与全面落实，党组织的结构体系与各项活动以党员为中心展开与运作，最终使党员成为党内政治生活的基本主体与决定性力量。三是党员主体作用的内容特征。从时间维度看，党员的主体作用在不同的历史阶段，其内容是在不断的变化。当前，党员的主体作用发挥是通过党员行使《中国共产党章程》规定的8项权利来实现的。从空间维度看，在农村、社区等不同地域或单位，所在党员的主体作用的具体内容与表现形式也有所差别。

二、有关党员主体作用的理论依据

一是党内法规的规定。《中国共产党章程》第四条规定了党员享有的8项基本权利，主要包括：表决权、选举权、申辩权、申诉控告权等。这些权利的规定，为保障党员民主权利、确保党员主体作用发挥提供了基本制度保障。二是中央有关的精神。党的十七大报告提出：尊重党员主体地位，保障党员民主权利。这突出地强调了党员的主体作用，也为党员主体作用的发挥明确了方向，提出了要求。三是哲学角度的思辨。党员作为党的主人，是党的事业和党的建设的主体，同时，党员也是党的建设需要规范和制约的对象。相对于党组织而言，党员不仅是客体，更是主体，是党的主人。四是组织个体的互动。从组织行为学的角度来看，组织功能和目标的实现取决于组织个体的认同和组织的自我管理。增强党组织的活力问题，实际上也就成了党的组织与党员的一种互动关系问题。

三、发挥党员主体作用的重要意义

一是党员主体作用发挥有利于推动党组织活力建设。发挥党员主体作用是增强党组织活力的重要路径，增强党组织活力是党员发挥主体作用的重要目标。党组织的活力需要党员主

体作用的发挥来体现，相反，党组织活力的提升也会促进党员主体作用的发挥。党组织的活力就是保持党的组织具备长久而旺盛的生命力。二是党员主体作用发挥有利于推进党内民主建设。党员是党的主人，党员在党内当家作主，这是党内民主的本质，但这一本质在不少时期却被党内多年流行的种种漠视、忽视党内民主的复杂现象掩盖了。党内民主的进程直接反映着党员主体地位的实际状况，也直接反映着党员主体作用发挥的程度。三是党员主体作用发挥有利于推动党内和谐建设。十六届六中全会首次提出了“党内和谐”的命题与理念，提出要“以党内和谐促进社会和谐”。从某种程度上说，抓住了党员这个主体，党内和谐就有基本的运作载体与实施主体。

四、如何保障党员主体作用发挥

根据党章及党内有关法规，保障党员民主权利应当始终遵循四项基本原则。第一，党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护，这是党员作为党的主体的重要体现，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。第二，坚持在党的纪律面前人人平等，不允许任何党员享有特权。党的纪律是全党统一的纪律，适用于全体党员。凡是违反党的纪律的行为，都必须给予相应的处分。第三，坚持权利与义务相统一。党员应当正确行使党章规定的各项权利，并在宪法和法律的范围内活动，同时必须履行党章规定的义务，不得侵犯其他党员的权利。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。第四，对任何侵犯党员权利的行为，都应当予以追究；情节严重的，必须给予党纪处分。对侵犯党员权利行为的认定和处理，应当以事实为根据，以党章和其他党内法规为准绳。这些要求是指导党员民主权利保障工作的基本原则，贯穿于党员权利保障工作的各个方面，必须全面贯彻执行。

党员民主权利是指党章及党内有关法规规定的党员参加党内生活、参与党内事务的权利。党章规定党员享有下列权利：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（3）对党的工作提出建议和倡议。（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（5）行使表决权、选举权，有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向

党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

2004年9月中共中央颁布的《中国共产党党员权利保障条例》是保障党员民主权利的重要党内法规。《条例》对党章规定的党员八项权利进行了具体化和细化。比如，关于党员行使参加党的有关会议的权利，《条例》依据党章具体规定：“党员有权参加党小组会、支部大会、党员大会以及与其担任的党内职务和代表资格相应的会议。党员因故不能到会的，应当履行请假手续。” 又比如，关于党员行使批评权，《条例》具体规定：“党员有权在党的会议上以口头或者书面方式有根据地批评党的任何组织和任何党员。党员以书面方式提出的批评意见应当按照规定送被批评者或者有关党组织。”再比如，关于党员行使表决权、选举权，《条例》具体规定：“党员有权在党组织讨论决定问题时按照规定参加表决。表决时可以表示赞成、不赞成或者弃权。每个正式党员都享有选举权和被选举权（受留党察看处分的党员除外）。参加选举的党员有权了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人。党员有权经过规定程序成为候选人和当选。”这些规定使保障党员民主权利在实际工作中更增强了操作性和针对性。

党章及《中国共产党党员权利保障条例》关于党员民主权利的规定，大体上可以分为三类。第一类是党员参与党内日常活动的权利。如知晓党内事务、发表自己的见解、参与党的政策制定和发挥党员在党内决策中的作用等，其目的就在于造就一个更加生机勃勃和积极向上的执政党。第二类是对党组织和其他党员进行监督的权利。如对党的任何组织和任何党员违法乱纪事实揭发、检举的权利，要求处分违法乱纪党员的权利，要求罢免、撤换不称职干部的权利等，其目的在于加强对党员和组织的监督，以保证党的路线方针政策的贯彻执行，保持党的先进性和纯洁性。第三类是维护党员自身政治权益的权利。如对党内事务的表决权利，充分反映自身意愿的选举权利，党组织讨论决定对自身的党纪处分或作出鉴定时进行辩护的权利，为其他党员作证和辩护的权利等。

党员要认真学习并掌握党章及其他党内法规对党员权利的规定，树立强烈的权利意识、平等意识、民主意识，自觉行使党章及党内法规赋予的民主权利，这是党员强烈的事业心、政治责任感和高度的组织纪律性的源泉，是党性的重要体现，也是一种政治责任。党员在充分行使民主权利的同时要认真履行党章规定的党员义务，不允许存在只享有权利、不履行义

务的特殊党员。党员行使民主权利，要严格按照党内生活的正常渠道，遵循有关组织程序进行，不能通过非正常甚至非法的渠道来行使权利；要尊重并不得侵犯其他党员的权利，必须坚持民主集中制原则。党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以在党的会议上或者向党组织声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映，但不得公开发表同中央决定相反的意见。

五、如何提高党员性修养

第一、加强理论修养要与学习实践科学发展观紧密结合起来。我们党之所以能够保持先进性，是因为具有先进的理论及体系，因而，增强党性修养首先要学习党的基本和经典理论。目前我们集中学习实践的科学发展观，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，充分体现了共产党人的先进性和时代精神，是共产党员党性的集中表现，是提高党性修养的强大思想武器，要深入学习努力实践，决不放松。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，能否取得显著成效，在很大程度上取决于党员干部的党性修养水平。各级党组织、领导干部和广大党员必须在贯彻落实科学发展观、推动科学发展上有所作为。从这一角度看，加强党性修养也是全面贯彻落实科学发展观的需要，为更好地贯彻落实科学发展观提供强有力的思想和组织保障，只有这样，才能提高我们引领科学发展的水平和能力，勇于并能够破解发展难题，更好地推动各项工作科学发展。第二、要加强政治修养。党性修养尤其要十分重视党员的政治修养，这是加强党性修养的首要任务。政治修养是党员的政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量党员政治上是否成熟的重要标志。广大党员率先垂范、开拓创新、艰苦创业，靠的是信仰，牢固树立信仰才能树立正确的核心价值观、才能有巨大的精神动力。要充分利用国庆60周年庆典，以不同形式深入开展理想信仰的教育，从卫生事业巨大变化的事实教育党员和群众，坚定“只有共产党才能救中国”的信念，同时要消除一些年轻人对西方国家优越性的片面和糊涂认识。二是要通过加强党性修养搞好团结，实践告诉我们，懂团结是大智慧，会团结是大本事，搞好团结是一门学问，更是一种能力。团结好时抓团结是我们党有原则的团结的经验。因此，必须从强化党性锻炼入手，切实提升党员的党性修养，努力形成团结干事、和谐共事、推动科学发展的良好氛围。第三、要加强思想道德修养。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党性原则的集中体现。核心就是要牢固树立并模范实践全心全意为人民服务的宗旨，把诚心诚意为人民谋利益作为全部

工作的出发点和落脚点，把人民拥护不拥护，赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为考核自己思想道德和工作做得好不好的根本标准，树立正确的政绩观。把正确政绩观作为衡量党性修养的重要标尺，秉承什么样的政绩观，是衡量领导干部能否正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己的试金石，也是检验领导干部党性修养的重要依据，把党性问题和政绩问题联系起来，有着十分重要的意义。第四、要加强作风修养。党员特别是党员领导干部的思想作风端正不端正关系到正确的政治方向，陈云同志曾指出：“党风问题是关系到党的生死存亡问题”。胡锦涛同志指出，当前一些领导干部存在的作风不正问题仍然突出，一些重特大生产安全事故、食品药品安全、重大群体性事件的发生，都反映出一些领导干部在党性修养和作风上的问题。另外，在少数党员和领导干部中还存在“党性无用论、过时论”等糊涂观点。所以，越是事业发展的攻坚期，越要弘扬艰苦奋斗的精神，才能增强党的凝聚力。作风修养还包括实事求是、密切联系群众和好的学风建设.第五、要加强组织纪律修养。严格遵守党的纪律是党性修养的一个重要内容。首先，我们各级领导和广大党员都应该深刻理解和掌握党的纪律的基本特征，这就是党的纪律是靠全体党员自觉遵守的，遵守党纪是党员的义务；党的纪律是铁的纪律，要求我们不折不扣地执行；在党的纪律面前时人人平等，没有特殊性。党性修养最重要的特征，就是党的纲领、章程和决议对全体党员都是共同的、普遍的要求和约束力。其次，执行党纪必须接受监督，尤其是各级党组织和党员领导干部要接受群众的监督。古人云，“十目所视，十手所指”，众人监督的作用足以生畏，可以长正气灭歪风。加强个人修养与接收教育监督相统一，是完全正确和切实可行的。

总之，党性修养过程，就是要学习科学理论，参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。党员在实践中锻炼自己的党性，必须要做到“自重、自警、自励”，其核心是自觉。同志们，当前的形势和事业发展对党建工作提出了新的要求，我们要从增强党性修养入手，始终保持党员的先进性，为做好我办的各项工作，推动我办落实科学发展观提供强有力的政治保障。

第四篇：骨干教师发挥作用总结

齐齐哈尔市第五十二中学 骨干教师培养与培训总结

2011年11月11日

齐齐哈尔市第五十二中学

骨干教师培养与培训总结

齐齐哈尔市第五十二中学，有教职工100人，专业教师69人，市级骨干教师3名，区级骨干教师22名，我校的骨干教师是师德高尚、业务精良、学识广博的，他们具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。他们在市、区和我校的教育教学工作中发挥着重要的作用。

一、做好支教工作

在近年来充分利用这一教育资源，并根据兄弟学校的学科类别的需要，把我校的多位教师聘为市结对帮扶指导教师。并让其在兄弟学校支教一年，建立友好合作关系，在相互的教研过程中，对双方的教师进行定期交流或跟踪指导，充分发挥名师效应及引带作用，使结对的教师从骨干教师的教书育人和教育科研的经历及他们成长的心路历程中，受到启迪和感悟，做到学有榜样，赶有目标，从而增强其敬业、乐业的职业意识，树立其勤业、精业的师德风范。

二、做好校本培训工作

我们学校充分利用骨干教师这一教育资源，努力办好

教师培训工作。在暑假和平时的业务例会时间，学校根据学科类别及老师专业成长的需要，让各级各类骨干教师为全校

老师进行校本研修培训，做到教育资源共享。在教师集中培训和分散研修的过程中，对培训对象的教育教学和教育科研进行定期辅导或跟踪指导。

三、做好教研工作

为促进教师尽快成才，使教师队伍建设扎实有效，学

校成立学科中心组。骨干教师在这个中心中挑重担，想办法、出点子，制定教师队伍建设的总体目标和阶段目标，强调培养对象在教育实践和教育改革中的主体地位和主角意识，强化骨干教师的内功修炼和形象塑造，发挥其在校内外的示范和辐射作用。每学期通过开展教改试验专题研讨和教育科研论题答辩、以现代化教育技术为主要内容的教学基本功展示、听课议课评课以及教学经验、学术论文和试验报告的交流、发表和获奖情况汇报等各项活动，开专题研讨会6次，上骨干教师示范课25节，发表论文25篇，使教师在教学活动中过程中展技验能，锻炼提高。

四、建立和完善管理、考核办法

为促进骨干教师走向成功，使教师继续教育工作向纵

深推进，学校按照培训目标和各层培养的具体要求，每个学期都要对骨干教师的职业道德、业务素质、科研能力和教育教学实绩等进行考核，并将考核结果与评先评优、晋职晋级挂钩，做到培训、考核、使用与待遇相结合。积极创造有利条件，鼓励骨干教师积极进修、研讨，不断充实和超越自我，自觉进行终身教育；鼓励骨干教师参加省市主办的优质课比赛和教学观摩、研讨、交流活动，骨干教师能走出去，请进来，为他们提供施展才华的舞台，为他们提供“走穴”机会；同时，也为骨干教师的课题研究提供必须的时间保证和一定的经费支持；建立“资源共享制”，让骨干教师参加本学科的学术研讨会，了解本学科课程、教材改革的前沿信息，依托骨干教师群体，进行教师素质实验研究，课堂教学模式探索研究，学生自主型学习模式研究，学生发展创造能力教育研究，课程结构改革研究，教学过程控制研究，教学手段多媒体教学研究。激励教师人人参与，在实践中研究，在学习中研究，以研究促实践。通过教学研究来充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学质量，探索出了一条成功地激发学生自主学习的新路。

我们学校，按理说骨干教师已为数不少，但仔细观察，个别老师没起到骨干教师应有的示范和辐射作用，这是教育资源的一个极大浪费。

现状一：有些骨干教师，个人的价值取向出现了偏差，把“骨干”作为个人的一种荣誉，全忘了自己应尽的责任；把“骨干”作为自己提干、评先、晋级的条件。这种现象是骨干教师消极狭隘的行为观，个人英雄主义的表现，与骨干教师培训的目标相悖，值得学校管理者反思。

现状二：大多数骨干教师，理论水平高、业务能力强、专业思想端正，个人也有极强上进心，学校没有及时给这些骨干教师提供展示自己才华的舞台，为这些骨干教师提供示范和辐射的空间。这是造成骨干教师自生自灭最直接、最主要的原因，值得关注。

以上现状显示，尽管骨干教师培训的力度较大，但教育资源利用率相对较低，骨干教师没有机会展示自己的教育教学成果，交流自学经验，参与或直接承担本地教师培训任务。基于此，如何发挥骨干教师的力量，成为我们学校管理工作一个亟待解决的问题。

骨干教师志存高远、爱岗敬业；为人师表、教书育人；严谨笃学、与时俱进。我们一定要做到让骨干教师是动力源，把他们重德、重识、重绩，求新、求实、求深，爱校、爱岗、爱生的思想情操辐射到所在地区的每一位教师身边；把他们过硬的教学、教研功力无私撒向广大教师心田。让骨干教师不只是一花独放，而是引来百花满园。骨干教师们才无愧于祖国的信任，人们的期待。

第五篇：老干部发挥作用亮点

（一）老干部在建设学习型政党、学习型社会中发挥参与和促进作用。一是，老干部们积极参与学习，利用支部活动、集中学习日、各种协会活动、自学等形式学习时事政治理论、党的方针政策、科学发展观，不断提高自身的理论素养和政策水平，永远保持党员的先进性。二是，一大批老党员积极为各部门、单位、大中专院校上党课50余场次，利用他们的政治资源优势来教育、激励广大党员不断加强学习，不断追求进步。

（二）老干部在经济建设和科技进步中发挥服务和推动作用。许多老干部积极参加单位组织的教育活动，并发挥技术专长、业务优势和经验优势，为社会经济发展做贡献。万州区工业园区积极发挥老干部作用，组建了“工业经济发展服务组”，服务的内容是工业项目开发及可行性研究，政策咨询，工业企业经营管理，招商引资及协助改善企业周边环境。退休干部邓从华同志，在重啤入驻万州五桥的时候，急需征用土地，但居民搬迁较困难，听到情况后他主动号召一部分退休干部深入到居民中去，耐心的讲政策、讲道理，为搬迁工作作出了积极的贡献。郎宇富、冯地福、黄明泉等一大批退休干部退休后，积极利用自己的智能优势、经验优势，创办了自己的经济实体，为政府解决了一批下岗工人再就业，为社会的稳定作出了积极贡献。离休干部周一生自掏车船费，远赴千里之外的云南省拜访、邀请云南省副省长李锦

友、云南农大党委书记康心却积极支援万州农业发展；退休干部郑帮本、袁世喜等一大批专家学者和技术能人，退休后返聘回单位帮着传帮带培养了一批技术业务骨干。

（三）老干部在弘扬党的光荣传统、培养教育下一代上发挥示范和教育作用。离休干部丁耀庭，退休干部蒋明足、段国荣等老同志利用区革命传统教育协会、关心下一代工作委员会等协会和团体，组织大批离退休干部经常深入学校、机关、企业，对社会及学校青少年3万余人次进行了革命优良传统教育，取得了良好的社会效益。老同志们还著书、写回忆录、自筹资金4000余元，购买《党的十六大知识读本》、《解读南街村》等数百本书籍，复印《胡锦涛论共产党人的世界观》等资料送到年轻一代人手中，教育年轻一代要珍惜今天来之不易的大好局面，多关心党和国家的发展，多为经济建设贡献力量，使万州经济发展更好更快。

（四）老干部在建设社会主义和谐社会中发挥了参与和奉献作用。在建设重庆第二大城市中，老干部、老党员积极为党委和政府出谋划策，发挥参谋助手作用。在万州开展“双创”（国家级卫生城区、市级文明城区）和“平安万州建设”活动中，一大批离退休干部义务担任治安联防员、交通秩序员和卫生监督员；在传唱红色歌曲活动中，积极宣传和谐万州、平安万州，为建设重庆第二大城市提供了健康、向上的文化环境和思想保障。我区退休干部方本良用摄影抢救三峡

文化遗产，拍摄了库区从兴山到涪陵的11个县城及西沱、石宝等十多个重点场镇的原貌；拍摄了600里库区重点历史文化遗产,并分别建立起图片档案。拍摄6万多幅照片, 其中有关三峡文化方面的图片4万多张，自费开支达10多万元。除了整理拍摄的图片外,他还四处联糸,多方收集早期的老照片,寻找图片的当事人、知情人为见证人。2010年，他在《三峡都市报》上用10多个版面推出了“百年万州”专题，在国内外引起了强烈反响。2008年被评为感动重庆十大人物。退休干部石才俊，从工作岗位上退休后，退而不休，研究实用新型专利发明，先后研究出“压缩空气动力火箭装置”、“多功能瓶装置”、“低转速势能发电装置”和“压力发电器”等10多项实用新型专利（都获得了专利证书），其“自来水磁化换能器”这项专利，还选入了《中外最新专利技术项目精选》。

（五）老干部在大灾面前积极为国家分忧。“5.12汶川地震”发生后，我区离退休干部积极捐款捐物，献爱心，原地委书记章增荣一次捐了5000元，全区离退休干部前后共捐款20余万元。

（六）利用老干部的智力优势，开展“老有所为，为党旗争辉”活动。并开展老少手拉手、情系“希望工程”活动，组织老干部筹集资金10余万元对辍学儿童进行结对帮扶。组织万州区革命传统教育协会编印了《革命传统教育学习资

料》赠阅刊物，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，通过对建党90周年献诗、感怀、寄语等形式，寄托离退休老干部们对党深深的热爱之情，激励后辈珍惜大好时光，为党和国家奉献一生。

（七）利用老干部的政治优势，发挥监督员作用。全区有250余名老干部担任卫生、税务、物价、司法、公安、城建等部门的行风监督员，有效地加强了对党员干部的监督，他们以高度负责的精神，履行了一个老党员、老干部的责任。