金三优良学风班级汇报材料

第一篇：金三优良学风班级汇报材料

2012级金融学本科三班优良学风建设汇报材料

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好。我是金融系2012级金融学本科三班（代理）班主任，本次优良学风建设班级汇报主题是养成优良学风，培育班级之树。

在生命最闪亮的年纪，源于对知识的强烈渴求，生于对梦想的最美憧憬,出于对未来的美好希望，2012金本三班的师生以成就“文明高雅，乐学善思”的班风为目标，团结一心在春天，播撒希望浇灌制度之根；在夏天，积极进取繁茂活动之叶；在秋天，提升锻炼收获丰硕果实；在冬天，沉思蕴藏深刻感悟成长。

春之篇：浇灌制度之根

通过师生公开讨论班级建立了特色“一习两会”制度，主要包括《2012级金融三班早读、早操管理办法》、《积极分子评选细则》、《奖学金评定标准细则》、《助学金评定程序及执行细则》、《主题班会组织筹备方案》、《无领导小组讨论评分办法》、《班级信息绿色通道管理办法》等一系列的班级管理制度早自习制度。

班级全学年实行早自习制度，同学们坚持每天早晨提前一小时到教室进行晨读，不仅使同学们养成了早睡早起的良好生活习惯，更是保证了同学们的学习时间，提高了同学们的学习效率。

同时定期开展学风建设主题班会，班委成员带头总结学风建设活动的成果，查找不足之处并予以纠正，让大家树立积极的学习态度。

根据90后学生个性强的特点，在深入了解每一位同学学习兴趣的基础上，班主任引导同学自发成立了英语口语、学术兴趣、电子竞技等兴趣小组，在定期开展学习交流会，进行无领导小组讨论的同时，邀请了系内外老师进行指导。同学们通过兴趣小组培养了浓厚的学习兴趣，牢固了他们的在金院进一步的成长成才的根基。

夏之篇：滋养活动之叶

千里之行始于足下。一个班级良好的学风建设不仅仅依靠制度的规范，更需要同学们自主自发的学习意识与能力。为此班级开展“四个一”学风建设活动，即每天读书一小时，每周参加一次小组讨论，每月写一篇读书笔记，每学期写一篇学术小论文，并且通过QQ群、微博、微信等新媒体平台将各级各类科技学科竞赛信息及时发布，以赛促学，以赛代练。

每天读书一小时：班级同学在坚持早读的同时，根据每学期任课老师在授课中推荐的书籍，同学们充分利用图书馆里的图书资源，自发组建了移动图书馆，每天利用课余时间阅读相关书籍。课堂知识与自主学习相结合，同学们提升了自学能力，也拓展了视野，提高了知识储备。

每周参加一次小组讨论：班级同学在每天读书一小时的基础上，结合兴趣小组每周都根据每学期任课老师的课堂内容在国家重点学科期刊和学术网站确定论题，以无领导小组的形式进行讨论。

每月写一篇读书笔记、每学期一篇学术小论文：同学们在每学期会和任课老师或者班主任进行深入的沟通，将老师推荐的书目合理的安排在每月的读书计划中，书写读书笔记，并确定假期实践目标方向，利用假期时间进行社会实践和实践调查报告或者论文写作，并与指导老师保持联系，通过一点一滴的提高，大家的写作能力与学术研究能力得到了提高，并且在省市国家级社会实践有奖征文中取得了良好成绩。

秋之篇：收获成果

在辅导员班主任老师的不断引导下，2012级金融学本科三班的同学们都意识到校园校外活动是提高自己的平台，通过不断锻炼提高同学们在各方面都取得了骄人的成绩。

2013年12月的英语四级考试，班内93名同学报考，首次通过人数为81人，通过率达到了88.04%，最高分620分，为我校非英语专业班级英语四级成绩历史最高。共有41人通过计算机二级考试，29人取得会计从业资格证书，4人考取了证券从业资格证书，在同年级中考证人数和通过率都名列前茅。

在2012-2013学年第二学期，我班共有73人具有奖学金资格，一人获得特等奖学金，四人获得一等奖学金，十九人获得二等奖学金，十五人获得三等奖学金。2013-2014学年第一学期，具有奖学金资格的人数为66人，其中具有一等奖学金资格的共9人，具有二等奖学金资格的共22人，具有三等奖学金资格的共34人。

学生在各级各类比赛中表现突出，其中11人获得包括中国进出口银行杯全国大学生有奖征文、全国英语竞赛在内的国家级奖项，8人获得省级大学生运动会、学科竞赛、课外竞赛等奖项，15人次获得包括保定市金融知识技能大赛、人文智力快车比赛在内的市级活动奖项。

冬之篇：感悟成长

只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获。步入大学两年的时间里，班级在每个考试节点都会公布同学们的过级、取得证书、奖助学与省市获奖情况，大家你追我赶，逐渐形成了“博学而笃志，切问而近思”的学风，同时同学们在快速成长与成才的同时也感受到充实的快乐。

云武协会长刘信佑多次在省级武术比赛中取得名次，同时他在2013年12月份英语四级考试中取得了非英语专业最高分，获得了全国大学生英语竞赛二等奖，他在谈学习心得时提到：“班级的学习环境成为自己不断进取的外部压力，而自身敢为人先的性格是内部动力，在集体中自己不断成长，而自己也为这个集体的辉煌贡献了光与热。

结束语

青春的幼苗在平凡简单的生活中枝繁叶茂，当欢笑成为一种真实的记录，当泪水变成一种成熟的积淀，当年轻的心仍在追梦的路上。

我们相信，12金本三班将逐渐成为金院靓丽的风景。

第二篇：优良学风班级

优 良 学 风 班

申 请

书

xxxxx班

优良学风班申请书

09材控2班

一年之计在于春，在xxxx班全体同学的共同努力下，我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习刻苦，成绩突出

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之五十，另外还有4人通过了大学英语六级考试。

我们班邵林丽同学获得国家奖学金，李婷婷、杨强强同学同时获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

二、思想端正，团结互助

团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。

为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效，我们班举办各种形式的会议。请学习优秀，理论水平较高的学长与同学们一起探讨。在论坛中，整个会场氛围浓烈！通过此次会议，同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如：动手能力差以及怎样提高我们的动手能力，学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找工作是否对学习有影响等。针对这些问题，学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有95%以上的同学上交了入党申请书，且参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有七人成为了预备党员，一名正式党员。而且多位同学被评为院优秀团员、校级三好学和院优秀学生干部。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会。

另外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料，帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作，努力向更高更远的目标迈进！

在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。

材控班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们65颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与，全面发展

我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得纵在参与。

在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生节活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„„ 在09-10学校组织的PPT设计大赛中，我们班的陈凯燕同学积极参与，认真准备，用朴实无华的语言，独特的创意震撼了在座的观众和评委，最终获得了三等奖好成绩。袁月同学在院首届会计知识竞答赛中获得三等奖，在机械系卡拉OK大赛中获优秀奖。在机械工程系组织的辩论赛中，王伟同学获得了最佳辩手称号。

我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动，并获得了优异的成绩。我班同学都热爱并积极参加体育活动，我班篮球队更是在系里的比赛中取得了优良的成绩。

我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。

四、第二课堂，丰富多彩

我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。

俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是满山牡丹的凤凰山，还是江渚之上的老洲岛，都留下了我们的身影。在这些活动中，我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。

在凤凰山之游中，大家陶醉于凤凰山的美丽风光，为祖国有这样的大好河山感到深深的自豪。在爬山的过程中，大家互帮互助，充分体现了我们班的团结和集体主义精神。

在一个阳光明媚的日子，我们还组织了一次老洲岛的烧烤之旅，蓝天碧“海”，同学们吃着自己亲手烤的肉串，欢笑声传遍了整个沙滩。在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都回答篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。

此外，我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。

五、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

09材控2班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

xxxxxx班

2012年3月7日

第三篇：优良学风班级

“优良学风班级”申报材料

地理科学系0901班是一个积极向上，学风优良的班级。自2009年以来，在前任班主任邵幼岩老师和现任班主任陈敬道老师的精心管理下，0901班全体同学以健康向上的心态和积极阳光的精神面貌投入到学习中，其优良的学风赢得了全系老师的的好评，同时0901班取得的好成绩也是有目共睹的。

在考勤方面，没有一人旷课或早退（特殊情况除外），其100%的出勤率在整个学校是独树一帜的。

在等级考试方面成绩斐然！在全国普通话等级考试中，我班39人参加考试，全部通过国家规定的师范生等级线，通过率100%。在全国大学生英语四级考试中，我班38人参加考试，30人通过国家规定线，通过率高达77%。现在我班同学正全身心地投入到英语六级的备战中，每位同学的学习劲头都非常高。“一份耕耘，一份收获”，我们相信在英语六级考试中，我班同学会取得理想的成绩。

我班同学在个人获奖情况方面也是璀璨夺目： 一：奖学金方面

郑正同学获学习一等奖学金

王玉竹、江利勤、梁芳、伍云飞同学获学习二等奖学金 周胜男、陈长远、雷海迪同学获学习三等奖学金 江利勤同学获社会活动一等奖学金

张敏、王玉竹同学获社会活动二等奖学金 傅佳丽、赵龙、陈娇同学获社会活动三等奖学金 江利勤同学获省政府奖学金 二：其它方面

郑正、李翠、陈娇三名同学获黄石市“国际矿业文化旅游节优秀志愿者”的称号

李翠、江利勤、余瑞芳三名同学获校“优秀志愿者”称号 张震、安梅两名同学获校“优秀共青团员”称号 安梅同学获校首届心理健康板报设计大赛团体二等奖 王玉竹、江利勤两名同学获“三好学生”的荣誉称号 曲莎莎获得湖北师范学院冬季长跑女子团体总分第三名的好成绩

李辉、赵龙、张玲英、张敏、郑正、安梅、冉亚兰、王玉竹、昝帅强、卢一洲、余瑞芳以及雷海迪同学获“一二·九”大合唱三等奖

江利勤同学获湖北省英语翻译大赛一等奖

孟海洁同学获得全国大学生英语竞赛三等奖、湖北省英语翻译大赛三等奖

胡鸿博同学获湖北师范学院谷歌杯创意大赛三等奖 赵龙同学获校“优秀团员干部”称号 伍云飞同学获校广播版头片花制作大赛三等奖 陈长远同学获湖北师范学院学生寝室黑板报三等奖 张之乐同学获校“谷歌杯”二等奖

这些可喜的成绩都是我班同学勤奋刻苦，勇于拼搏，用汗水辛苦换来的。它们见证了我班同学对学习的认真和对知识的渴求，同时也充分说明0901班云集着一大批集能力和才华于一身的热血青年，他们孜孜不倦，勇于追求，在不断提升自我的同时把0901班打造成一个光芒万丈的优秀班级。

在全体同学共同走过的两年的风雨历程里，我班不管是在学习方面还是在社会公益活动方面都表现非常突出，其优良事迹赢得了系领导和学校的充分肯定。

主要事迹如下：

一、工作方面：地理科学系0901班被评为湖北师范学院2009-2010“五四红旗团支部”。我们班39名同学，有10名同学是系

学生会的部长及干事。9名班干部和10名系干工作严谨认真，获系里老师和同学的一致好评。

二、学习方面：我班开展一星期至少两次的晚自习活动，在学期末鼓动大家积极复习，实行一系列的复习计划，如把专业课的知识点分给每个人整理，然后汇总为一完整的复习资料供大家查缺补漏，实现了我班同学部分考试科目零挂科的目标，同时也加强了同学们的凝聚力。在学期末我班同学认真复习，诚信备考，取得了优异的成绩。上半年我班陈娇同学获年级第一名，张玲英同学获年级第二名，江利勤同学获年级第三名，郑正同学获年级第四名。我们班同学连续几次占据年级前三的位置。

三、志愿者活动：我班积极组织开展一系列的青年志愿者活动，在学校和社会上都取得了高度的反响。

1.在牧羊湖敬老院陪老人聊天散步，表演节目，丰富了他们的精神生活

2.去楠竹林小学给小学生讲解地震防灾的知识，拓宽了孩子们的知识面、提高了他们的生活技能

3.黄石市中心设点纪念5.12地震，为居民讲解地震知识，并用我们学的专业知识为他们解决心中的疑惑，教会他们如何防震

4.端午节期间，我班积极开展了以纪念屈原为主题的志愿者活动，强化了广大学生 的爱国意识

四、生活方面：我们班在班主任邵幼岩老师的带领下，在学校“青山湖畔党旗红”的号召下，开展了以“树班风、强学风”的主题班会，此次班会不仅增强了我班同学之间的感情，还强化了我们班的学风作风建设管理问题。在学校档案馆老师们的指导下，我们班同学学习了党的先进知识，并且更加端正了学习态度，人人受益匪浅。不仅如此，我们班还积极开展一学期一次的课外拓展活动，活动形式多样，气氛活跃，同学们的积极性很高，这不仅丰富了我们同学的课余生活，而且也使我班同学和老师的关系更加密切。

五、管理方面：我们班制定了班级的信息统计表，在班级团支书和组织委员的监督和管理下，我班制出了0901班活动统计表，由组织委员负责。凡在有我班同学参加的活动结束后，都由相应的活动负责人统计出参加人员和活动所取得的成绩，方便以后的各项评优活动。

我班班委一学年更换一次，且更换方式灵活多样，有自荐后民选，直接民选等方式。由此民主方式选出来的班干部个个深得民心、态度认真。

六、其它方面：我班同学注意个人和集体卫生，新生入学时，我班就有寝室荣获优秀新生寝室。在系里的寝室评选活动中，我们班也有多个寝室获得了“文明宿舍”，最佳“雅室名”和“陋室铭”和“最佳文明寝室”等称号。

正是有这些耀眼夺目的成绩作坚强后盾，我们才向学校申请“优良学风班级”的评优，恳请学校领导悉心审批！

第四篇：班级优良学风建设

班级优良学风建设

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

广泛宣传，召开动员大会，提高认识

首先，在班委会、班会上强调学风建设的重要性，并要求学生干部要积极起好模范带头作用，用实际行动协助系开展学风建设。其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明、讲礼貌，并努力养成良好的学习习惯。

一、加强检查，对不良学风进行整改

每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记，并及时批评教育。在抓学风的同时，还深入学生宿舍，检查宿舍卫生，抓住正反典型，对违规学生进行通报批评。三．我班学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象比较严重，此外还存在上课用手机、打瞌睡等不良现象。

2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有相当一部分学生没有学会规划自己的大学生活。有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时间,导致成绩下降。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。

四．面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几点继续努力：

1、通过开展各种人文方面的讲座，使广大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业方向,加强学涯规划和职业生规划的指导，激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”和从“要我成才”到“我要成才”的转变。

2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育，提升学生文明素质,结合我系 “文明宿舍、文明学生、先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法 ,交往得体,从根本上加强学风建设。

3、加强考风建设,大力推进学风建设，通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。

4．勤学、自律，创优良学风，树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

以上是我们班的学风建设的基本情况，在以后我们还会进行这样的学风建设活动，使我班形成一个良好而又长久的学习氛围。

第五篇：优良学风班级申请书

优良学风班级申请书

2009年9月，来自全国各地五湖四海的26位兄弟姐妹走到了一起，共同组成了这个

温暖而光荣的集体--艺术设计学院传媒专业09-1班团支部。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。”入学一年多来，班级同学在保障其他方面得

到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。经

过全体同学的共同努力，班级在学习与生活方面都取得了优异的成果。

期间,我班在系里脱颖而出,被评为十佳红旗团支部.在学年结束后,班级取得了优异的成绩.有6名同学拿到了校级奖学金,还有3名同学拿

到了国家励志奖学金.在专业上,大家相互讨论学习,把知识共享,使得班级的学习风气盛浓.对

即将到来的四级考试,大家也充满了信心.在合唱比赛中，班级同学们踊跃参加，通过在系里的培训,我们学院取得第二名的好

成绩。

元旦时，大家欢聚一堂,观看节目组演出,一起度过了快乐的时光.在小年夜,同学们在学校餐厅一起吃汤圆,融洽了我们的大学生活,促进了我们的友谊.在处理好本班同学关系的同时,我们也加强了与兄弟班的联系.上学期,我们班也曾与

其他班级一起开展活动,把大学生活添加的多姿多彩.增加了班级之间的友谊,还促进了班级

之间互相学习,共同进步的机会.并开展了篮球比赛活动,大家积极备战,增强我班的凝聚力,比赛过程中场上同学激情

拼搏，场下同学呐喊助威，一派热闹的景象，充分展现了我们班的凝聚力与生命力。整个比

赛过程中同时体现了“友谊第一，比赛第二”的精神。

在两会召开的同时，支部组织同学上网查看，并与同学讨论。积极地吸收两会思想，把我们的实际行动与祖国的现状相结合，做更有意义的事情。

在课外生活中,同学们也参加了很多社团活动,主动动手动脑,参与了学校很多宣传板的设计和完成。并参加社团的培训，很多同学学习了舞蹈，摄影，版图设计等，不仅和我们

所学习的专业挂钩,还增添了大学生活色彩，并涉猎了很多知识，锻炼了综合能力。

在走过的一年多大学生活中,同学们互帮互助,使得每个同学在生活中都感到了集体的力量,对班级也充满的奉献精神.面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何

照顾自己。

我们就是一个这样的集体，健康向上，朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好，只有更

好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”！时光飞逝，回首过去，我们拥有辉煌；面对现

实，我们奋发向上；展望未来，我们信心满怀。在以后的岁月里，只要我们不断努力，不邂

追求和创新，我们传媒09-1班将会再创辉煌!

艺术设计学院

传媒设计专业09-1班团支部