第一篇:风电场前期(风场建设准备工作)
风电场前期(风场建设准备工作)
引言
我国风电场建设程序应符合以下两文件规定,即,《国家计委关于基本建设大中型项目开工条件的规定》、1997年3月13日以计建设[1997] 352号
1.国家发展和改革委员会介绍:国家发改委的前身是国家计划委员会,成立于1952年。在1998年更名为国家发展计划委员会,在2003年将国务院体改办和国家经贸委部分职能并入,改名为国家发展和计划委员会。
职能:在网站上十四大项(例如: ‘‘嫦娥登月’’,核电站上马,方便面价格,大学生学位证书工本费等全部在他管理之下。)
2.《关于电力建设必须严格执行国家基本建设程序的通知》,在这个通知里没有提到没有提到风电,垃圾发电,核电等,参照拟行。
风力发电场项目建设工程
风力发电场项目建设工程于2004年3月9日发布,并于2004年6月1日开始实施。发布单位为发改委,管理部门为中国电力企业联合标准化。验收规程为DC/T 5191—2004(DC:指电力行业标准,T:指推荐性)
一. 什么叫风力发电机组
以风能为动力的发电设备,称为风力发电机组。
二. 什么叫风力发电厂
装有两台以上并网型风力发电机组的发电站叫风力发电厂。
三. 风力发电机组的特点 1.大型机电设备 2.钢结构钢铁组
3.小型DCS控制系统
注:DCS:分布式控制系统。在国内行业又称为集散控制系统。4.大体积混凝土基础
四. 风电场建设的各项准备工作
1.准备工作
1.1准备工作不宜迟,动员工作不要早。准备迟了就会造成下一步工作的被动,使工作不能很好地衔接;动员早了就会分散工作人员的精力,失去了工作重心,混要了阶段性。
有的工程看起来干得很快,主要是因为上级领导的决策预测成熟。成熟的决策预测是以充分的准备为基础的。
准备工作的充分程度决定工程建设的进度。准备工作的水平体现施工组织的水平,准备工作的质量反映指挥者的能力。
“充分准备”,就是要准备全,准备细,准备万一。要把施工过程中可能发生的问题全部考虑到,并准备好应对措施。
五. 风电场建设过程
1.根据气象资料,制定风电场开发方案并初选厂址
2.在所选厂址地域安装测风塔,采集不少于一年的风能资源资料,对风能资源进行分析评估 3.编制风电场项目建议书
4.建议书批复后,选定有资质的设计单位或工程咨询单位进行风电场项目可行性研究,编报可行性研究报告 5.成立风电场项目公司或筹建机构 6.报批电价 7.签上网协议 8.选定风电场建设单位
9.现场勘测,微观选址,进行风电场设计 10.监理招标,签订委托监理合同
11.采购招标(含材料设备)注:提早动手做好此项工作,必要时到厂家或供货单位进行询查 12.施工招标,签订施工合同 13.塔架招标 14.风力发电机组招标
15.进行施工准备,办理工程质量监督手续,开工许可证 16.风电场工程施工,设备到货验收 17 设备调试 18.试运行
19.竣工验收
20.风电场投入商业运行 21.风电场工程总结,后评价
六. 竣工验收 1 单位工程完工 2 工程启动试运 3 工程移交生产 4 工程竣工
1.1 单位工程完工验收
风力发电场项目建设工程是由若干个单位工程组成的。单位工程完工验收是工程整套启动试运验收前的预验收,做好各单位工程的检查验收工作是确保风力发电机组安全启动调试、正常试运的不可缺少的重要环节。
单位工程是建筑工程和电气、设备安装工程一道组合能承担特定的独立完整功能的特定工程。单位工程完工验收是工程内在质量把关的最主要的验收阶段,是风力发电场项目建设工程验收中不可缺少的阶段验收,必须详细,认真地检查。
工程可被划分为五大块: a.风力发电机组
b.升压站设备安装调试 c.线路 d.建筑 e.交通
a1.风力发电机组安装工程的分部工程是按设备,设施类型,功能及生产,施工环节划分的。塔架原本是风力发电机组的一个组成结构,但在风力发电机组安装工程中,将机组塔架单列为一个分部工程,其原因是塔架是国内当地制造厂生产的,不是风力发电机供货商一道供货的,所以有必要单列检查。升压站
b1.升压站设备安装调试工程验收 c1.场内电线路工程验收 d1.中控楼和升压站建筑工程验收 e1.交通工程验收
进场及检修道路是风力发电场的项目建设工程中的一项必要前期工程,尤其在沿海山区建设风力发电场也是一项投资较大的工程。交通工程的施工质量直接影响风力发电机组等设备运转及日后运行维护安全,必须重视交通工程验收工作。
2.1 工程启动试运验收 a. 验收应具备的条件
a1.风力发电机组及其配套工程均应通过单位工程完工验收。a2.升压站和场内集电线路已与电网接通,通过了冲击试验。a3.风力发电机组必须通过下列实验:
1.紧急停机实验 2.振动停机实验 3.超速保护实验 a4.风力发电机组经调试后,安全无障碍连续并网运行不得少于240小时。
b.检查内容
b1.风力发电机组的调试报告,240小时连续并网运行记录。b2.核查风力发电机组各项性能指标。b3.风力发电机组控制功能是否正常。
b4.风力发电机组各部件温度有无超过产品技术条件的情况。b5.风力发电机组监控系统是否正常工作。b6.运行过程中有无经常出现的故障。
b7.液压系统,润滑系统是否工作,正常是否有渗漏油现象。b8.风机润滑油72小时首检及1000小时第二次检验报告符合GBIT19073—2008的要求(GB:中华人民共和国强制性国家标准;I:国家标准化指导性技术文件,发布单位各不相同:建设部、国家质量监督检验检疫总局、发改委等)
b9.各转子工作是否正常,噪音是否正常。b10.风力发电机组是否具有点电压穿越功能。
b11.风力发电机组在运行过程中,尤其在低负荷工况下是否存在
无功倒流现象。
b12.风力发电机组主要运行参数是否具备远传中调功能。
因考虑到规模效益,目前风力发电场的项目建设工程均具有一定规模的装机容量,是由若干台风电机组组成。风力发电场项目建设工程的机组启动试运前应进行单台机组启动调试试运。各台单机调试试运完成后,再进行整套启动试运验收。工程整套启动试运是全面检验风力发电机组及其配套系统的设备制造、调试和工程设计、施工质量及生产准备的重要环节,是保证风力发电机组及其配套系统能安全、可靠、经济、文明地投入生产,形成生产能力,发挥投资效益的关键性验收程序,也是风力发电场的项目建设工程验收中不可缺少的阶段验收。
风力发电机组运行考核依赖于大自然的风况条件,因自然风时有时无,时大时小,很不稳定。时间太短风力发电机组不能得到较全面的风况考验。
风力发电场项目在建设过程中为尽早获得发电效益,一般要求安装好一台就紧接着调试上网运行一台,所以先安装调试的风力发电机组无特殊情况外,一般均能达到运行不少于240小时的规定。但在验收时应注意最后安装的几台机组的无故障连续运行考核时间是否达到规定要求。
3.1 工程移交生产验收
工程移交生产验收是风力发电场项目建设工程投入商业生产前的验收。项目法人单位和建设单位应全面总结经验教训,提高建设水平,生产单位应认真检查验收,确保已建工程安全运行,正常发电,发挥应有的经济效益。
目前国内大多数风电公司,既是风力发电场项目建设工程的建设单位,又是工程投运后的生产管理单位。对于此情况工程移交生产验收签字手续可免办,但有关工程移交生产验收准备工作不能免,也不能降低工程投运质量的要求,以免给今后的安全文明生产留下隐患。
4.1 工程竣工验收
工程竣工验收除全面进一步检查工程质量外应该重点审查工程决算审核工作及工程投资效益。
对非国家重点工程的风力发电场项目建设工程,根据工程具体情况,项目法人单位可简化竣工验收程序。其原因:一是工程整套启动试运验收已对工程质量作了全面的详细验收,仅缺工程决算审查一项,可通过组织少数专家对工程决算审核报告进行专题审核;二是风电与火电,水电相比规模不大,投资总额小,风力发电场项目建设工程竣工验收规模可缩小或简化。
第二篇:高尔夫球场建设前期准备工作
高尔夫球场建造施工是一种多项目、多技术、多工序的系统工程,要求施工单位技术力量雄厚、技术装备充足,具有丰富的施工经验。根据高尔夫球场的施工经验,结合高尔夫球场建造施工的工期紧迫、技术标准高的特点,以确定总的施工技术路线为全场协作、分区施工、合理安排工序的方式进行施工,因此,做好高尔夫球场建造施工的前期准备工作是相当重要,以保证在高尔夫球场开工建设后,保证高尔夫球场建造的各单项工程在保证质量的前提下,能够达到合理、科学、高效的施工和配合,以确保总体施工的进度与工期,最终达到建设成高品质的高尔夫球场的目的。
因此,确保本高尔夫球场能够保质、保量、按期建成为国际一流高尔夫球场,必须在高尔夫球场开工建设之前,要做好以下几项重要工作:
1、对秦皇岛及周边区域高尔夫球场市场、项目运营管理策划方案、项目综合效益等分析,制定一份合理、可行的高尔夫策划定位报告。
2、就高尔夫球场建设项目所需办理的相关手续问题,与相关政府单位进行有效的沟通,并做好各项手续的办理工作。
3、确定好高尔夫球场建设用地边界,以便规划设计的准确性。
4、做好高尔夫球场设计招标工作,选择合适本项目的设计单位。
5、根据设计单位的合同条约,做好督促设计工作和各专业准备和审图工作。
6、在设计施工图完成后,要与规划设计公司、打井队伍确定合理打井和高压箱变位置。
7、根据高尔夫球场建设需要,对甲供材料进行有效的考察、筛选、确定。
8、结合高尔夫球场建设的设计施工图,列出高尔夫球场材料清单及工程造价清单,并做出球场建设预算报价。
9、做好高尔夫球场建造项目总、分包单位和监理单位的考察、招标、合同签订工作。
10、根据高尔夫建设项目范围内水、电、道路等实际情况,制定出合理的“三通一平”施工方案。
11、在确定高尔夫球场建造项目总、分包单位和监理单位后,就开工前各项准备工作,与施工、监理总包单位进行有效沟通,并制定一份详细、合理、可行的高尔夫球场建造的施工组织方案报告。
12、根据高尔夫球场施工工期和要求,制定合理的资金使用计划,以保证施工能够顺利开展。
13、对项目施工现场对临时施工道路、材料存放区、机械存放区、临时办公室、临时生活区民工房、仓库等临时设施进行合理布局。
14、明确高尔夫球场建设项目部管理人员的工作职责及工作部署。
15、提前做好高尔夫建造项目现场管理制度和表格(联系单、签证单、文件审批表、验收表等)。
16、做好情报工作,达到准确、及时、全面、系统地掌握当地海洋、气象、水文等信息资料。
17、在施工单位进场之前,准确做好坐标控制系统和高尔夫项目原地形测量工作。
18、本项目场地内有大量的水域区域,要提前做好项目内原有水域的泄水工作。
19、对项目所在地土壤和喷灌所用的水进行化验分析,以确定球场所用适用的草种。
20、由于所用喷灌材料、草坪草籽、草坪设备属于进口产品,要做好进口材料的提前预定工作。
第三篇:活动前期准备工作
活动前期准备工作:
1、活动将进行统一宣传,将为赞助商提供冠名。
2、将在活动场地悬挂活动的横幅。
3、将在醒目处或人群聚集处张贴宣传海报。
4、由活动方出面邀请电台著名主持现场主持活动。
5、活动场地将现场布置。
6、情侣自驾宣传,甜蜜遍布全城,全程进行拍摄,收集成册。
7、高高网上进行宣传及报名。
活动安排注意事项:
1、天气不利可推迟日期进行
2、安保部协调工作
3、道具的调度和活动场地的处理工作
活动后期工作
1、将对每对情侣靓照在高高网上公布并参加“秀甜蜜”主题投票活动
2、将评选出“高高风采奖”“高高人气奖”和“高高甜蜜奖”
3、活动刻盘纪念
第四篇:会务前期准备工作
会务前期准备工作:
会议的设计与策划服务:根据实际要求和费用预算、提供整体策划,明确开会的目的、性质并做好宣传工作。确认开会时间、与会人数及布置要求。
1.公关礼仪服务:礼仪接待培训、礼仪接待人员的着装要求、文秘方面等
人员的准备。
2.会议用品、礼品、纪念品、印刷包装用品和分发文件。
3.选择会议场地。
4.准备会务用品(代表证、餐票、横幅等),收集、整理、印制会议内容
梗概和装订会议资料。
5.发邀请函,会议通知,整理会议回执,参会名单整理并列表。
6.会议酒店预订,用餐安排(预算:餐费和酒店费用预算),车辆安排(落
实接站人员及车辆的安排)。
7.签到准备工作:如签到簿、横幅等。
会议过程服务:
1.会场协调管理工作。(会场资料收集、整理与分发)。
2.秘书事务服务及翻译(同声或资料翻译)服务。
3.根据人数和要求,确定会议的台形并根据要求摆放。
根据要求先将所需的各种用具和设备准备好(会议桌、椅、台布、台裙、盖杯、开水、茶叶、烟缸、小毛巾、火柴、纸、笔、横幅、鲜花等绿色植树、会议
牌),并要求台面整洁,各种用具干净、齐全、摆放符合标准。
按要求将所需用设备摆放就位,并调试好相关设备如麦克风、幻灯机、电视
机、录像机、投影仪等。
会议开始前半小时,各项准备工作到位(备好充足开水、调试音响,开启灯、空调〈22-24〉)。
4.根据要求,将指示牌放在特定位置。
5.礼仪接待小姐开会前30分钟,在门口等候。
6.会议的全程服务
当参会来到会议室时,礼貌热情地向客人问好,请客人进入会议室入座。
先到达的客人入以后,提供茶水服务,会议人数到齐后。
通常每半个小时左右为代表添加茶水等,特殊情况要按代表要求服务。
会议期间礼仪和服务员站于会议室门口直至会议结束。
会议中间休息,要尽快整理会场,补充和更换各种用品。
7.会议录像,摄影,广告宣传,会议纪念品。
8.会议留念拍照,意见反馈。
观光考察服务:
会后安排参观、考察等活动。为代表安排富有当地特色的晚间娱乐活动和项
目。
会展后期服务:
票务服务:为参会代表提供各地返程飞机票、汽车票、火车票预订服务。
接送车服务:为会议代表提供接送机场、车站、码头服务。
会议结束时服务:
会议结束,礼仪小姐和服务员应站在门口,微笑着向客人道别。会议结束,仔细地检查一遍会场,看是否有遗忘的东西和文件等。将会议用具、设备整理好,关闭[空调、电灯、窗、锁好会议室门]。
第五篇:家长会前期准备工作
(一)家长会前期准备工作:
1、黑板上写好标语,要求语言精辟,能体现本次家长会的主题,建议不写“欢迎家长”“家
长会”之类的话语。
2、饮用水。
3、资料(班规班纪、给家长的建议、教育箴言)
(二)家长会流程:
一、客套话:感谢家长从百忙中抽空参加会议,感谢家长对学校工作的理解和支持。
二、会议的纪律要求(做成课件)
1、按时到会,不迟到,不提前离开会场;
2、关闭手机,不接听、不拨打;
3、在老师讲话的时候,不交头接耳;
4、不抽烟、嚼槟榔;
5、不随便进出会场。
三、学校介绍:
欢迎各位家长把你们优秀的孩子送到我们稻田中学就读,感谢各位家长对我们的信任。我们学校是湖南省教学改革的样板校,近几年教学改革成果捷报频传。像今年的初三年级,有33人直升雅礼,有30人作为指标生进入雅礼,6A学生近60人。各位家长把您的孩子送到稻田中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
四、科任老师介绍:
我们班的课任老师组合是非常优秀的,几位主课老师都是中青年教师,语文刘老师和英语向老师有爱心,有热情,教法多样灵活,深受学生喜爱;数学杨老师,是学科带头人,热爱本职工作,工作认真负责,注重对后进生的辅导,成绩突出。
五、班级介绍
六、汇报四天的军训情况,以表扬为主,做成课件,做到图文并茂。
七、谈四天中孩子午休、中餐情况,做好课件,并借此谈学校的半封闭式管理的好处。我校的半封闭式管理工作,是我校的一项管理创新。从前几年开始,为了加强对学生的管理,避免学生借中午就餐的时间在校外做一些与学生身份不相符的事情,并充分利用中午的时间组织学生学习和午休,我校克服场地有限等困难,组织学生在校就中餐,牺牲老师的午休时间,来管理学生中午两个多小时的学习和午休。这个举措对孩子的成长有益无害,希望能得到家长们的理解和支持,我们也会一如既往地做下去。
去年,我校组织全体班主任去湖北赤壁一中学习,该校对学生吃饭要求很严,学生如剩饭就要扣分,在他们的食堂门口有这样两幅对联:
大锅饭能育大情怀,苦菜根可去苦命运。
淡看饭菜油多盐少,畅想人生苦尽甘来。(建议做成课件)
八、谈两周来孩子在校遵章守纪和学习的情况,表扬好的,指出不足。
九、对班规班纪作个详细说明,希望家长能够配合老师,共同做好孩子的教育。
十、谈初中与小学的区别:
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要探究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变 从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。
十、谈分数的区别
小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
十一、给家长的建议
1、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
2、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。发现不正常现象,家长应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
3、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌、看电视等干扰孩子学习的事情。
4、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。
5、教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
6、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
7、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:
(1)大休或放假时,家长对孩子外出要了解去向,明确知道孩子干什么。
(2)、随时检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正。掌握孩子的作息时间。
早上 7:20 前到校,下午6:00放学。要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。
(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习习近平均3——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。
(4)每天晚上的学习时间应达到1至2小时,包括做作业和复习。
(5)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
(6)注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既培养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地培养孩子的责任感。
(7)谈家校联系本的作用及要求,谈家校通的作用,建议家长尽量开通。
(8)尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师,以免引起孩子对某个老师的反感,势必影响孩子对这一科的学习。如果老师有令你不满的地方,你可直接找老师谈一谈。
各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。