大学生国家助学金评选工作报告

第一篇：大学生国家助学金评选工作报告

尊敬的领导：

我班于2014年10月29日评选国家助学金受助人员。评选情况汇报如下。

一、评审依据

本着公平公正的原则，依据学生家庭困难情况与学习成绩、平时表现及思想动态等多方面考虑评选发放助学金。

二、评审程序

1.通知全班学生有关下发的助学金的通知文件 2.符合条件及有特殊情况的学生上报材料

3.班级奖、助学金评定小组筛选、确定最终上报名单 4.班级范围内公示评选结果并征求大家意见 5.确认无其他意见后上报材料至学院

三、公示情况

已公示，无其他意见

四、资助标准

国家助学金标准

五、受助学生人数

一等2人 二等2人 三等6人

六、意见和建议 无

物理11-1班 2014年10月31日

第二篇：奖助学金评选工作报告

电气工程系奖助学金评选工作报告

接到学生处（团委）《关于认真做好2010-2011学国家励志奖学金、国家助学金评选工作的通知》后，系领导高度重视奖助学金的评选工作，成立了电气工程系奖助学金评选工作小组，召开专门工作会议，传达了《通知》精神，提出了具体要求。

各班级根据《烟台职业学院国家奖学金、省政府奖学金评审办法》、《烟台职业学院国家励志奖学金评审办法》和《烟台职业学院国家助学金评审办法》，获得省政府奖学金的学生需满足下列申请条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.自觉遵守宪法和法律，遵守学院各项规章制度，无违纪现象，未受纪律处分；3.诚实守信，道德品质优良，团结同学，积极向上，有团队精神；4.学内学习成绩和综合测评成绩，在本年级或本专业排序名列前茅；5.在校期间社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

申请国家励志奖学金需满足下列条件: 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2．自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，无违纪现象，未受纪律处分；

3．诚实守信，乐于助人，道德品质优良，团结同学，积极向上，有团队精神；

4．积极要求进步，进取心强，在学习、生活、工作中能以身作则，起模范带头作用；

5．内学习成绩和综合测试成绩，在本年级、本专业排序名列前茅，按照排序先后及名额分配确定获奖名单；

6．家庭经济困难，生活俭朴，积极筹措资金交纳学杂费； 7．本学年被学院认定为家庭经济困难的学生。申请国家助学金需满足下列条件：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学院规章制度；

3、诚实守信，道德品质优良；

4、勤奋学习，积极上进； 5.家庭经济困难，生活简朴；

6、本学年被学院认定为家庭经济困难的学生。有下列情况之一者，取消评审资格：

1、拥有或使用高档通讯工具的；

2、购买或长期租用电脑（特殊专业除外）的；

3、平时有不当消费现象的。如购买高价时装或化妆品，经常进网吧、歌舞厅等娱乐场所、在外大额就餐等；

4、有抽烟、酗酒、赌博等不良行为者；

5、未经学院批准在校外租房者；

6、恶意拖欠学费者；

7、在提供相关证明材料中弄虚作假者。

按学生综合素质测评成绩、学习成绩及日常表现，由辅导员推荐，经团总支审核，系领导批准，评选出省政府奖学金获得者1人。按困难学生认定情况、综合素质测评成绩、学习成绩及日常表现，由班级民主评议小组推荐，在辅导员广泛征求意见的基础上，经团总支审核，系领导批准，评选出国家励志奖学金获得者46人和国家助学金获得者199人。

所产生的各项奖助学金获得者于10月14日~10月18日进行了公示，经5天公示，无提出异议。

电气工程系 2010年10月21日

附：电气工程系奖助学金评选工作小组 组长：李静林 副组长：苑爱华

成员：王宗东、孙蓬、张景晨、于政纲、赵蕾、勇巧玲

第三篇：国家助学金评选条件

国家助学金评选条件

.为体现党和政府对家庭经济困难学生的关心，2007年5月，国务院颁布了《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》决定在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。时至今日，这一政策已实施4年多，它是否能真正解决贫困学生的实际困难？是否能对他们产生教育和引导作用？是否能最大限度地产生激励作用？为深入了解国家助学金政策的实施效果，课题组以湖北省3所高校2006、2007、2008级三个年级学生为研究对象进行了调研，调研采取随机和整体抽样相结合的方法，共发放问卷1900份，回收有效问卷1850份，有效问卷回收率97.37%，同时运用座谈和个别访谈等方式，对贫困生、教师和学校领导进行访谈。通过调研，发现了在国家助学金评选过程中存在的问题。在此基础上，分析了存在问题的原因，并提出了解决问题的对策。

一、国家助学金评选面临的问题1.部分非贫困生挤占助学金名额 国家助学金的资助对象应该为贫困生，从调查的3所高校实际情况来看，贫困生人数为30%左右，但据调查，部分非 贫困生也参与了助学金评选。表1界定贫困生标准：月消费单位：元

年级调查表份数 A低于200B低于250C低于300D低于4002006级3847.81%12.50%42.71%36.98%2007级6647.23%13.86%34.94%43.07%2008级 802

5.87%10.93%37.60%45.07%3个年级平均6.70% 12.22% 37.62%

42.59% 表2贫困生比例估计分析表年级调查表份数A低于10%B10~20%C20~30%D30%以上2006级38421.88%40.10%23.44%14.58%2007级66422.29%26.81%27.41%21.69%2008级 802 21.60%28.00%23.20%26.13%3个年级平均

21.83% 30.05%

24.76% 22.05% 表3是否参与所在班级的助学金的推荐和评选活动的分析表 年级调查表份数 A、没有参与B、参与了2006级38433.33%66.67%2007级66431.63%68.37%2008级 802 34.67%65.33%3个年级平均 32.60% 67.40%

2012年奖、助学金申请

奖助学金分类 奖学金申请条件 奖学金申请模板 奖学金申请范文 奖学金获奖感言 表4获得国家助学金情况分析表

年级调查表份数A从未获得B07年获得C08年获得D0708获得2006级38444.27%23.44%14.06%16.15%2007级66436.45%26.81%18.07%16.57%2008级 802 55.47%6.40%34.67%2.13%3个年级平均 46.27% 17.19% 24.54% 10.21% 对“如何界定贫困生”，从表1中可知，3个年级中认定月消费“低于300元”占37.62%、“低于400元”占42.59%，两者合计为80.21%；关于“贫困生所占比例”，大部分同学认为不到三成（见表2）；但从表3和表4中我们发现，参与助学金推荐和评选的学生远远超过三成，其中，参与了助学金推荐和评选的，3个年级平均为67.4%；从未获得助学金的3个年级平均为46.27%，也就是说曾获得助学金的占63.73%。由此可见，非贫困生挤占助学金名额并不是个别现象。2.获资助的学生也并非都是贫困生 助学金的评选效果如何，不仅直接影响贫困生是否得到 应有的资助，同时也决定了助学金这一国家政策的精神和意义是否得到完全彰显。表5国家助学金推荐结果与同学们的期待分析表年级调查表份数 C、不一致2006级38411.46%2007级66413.86%2008级 802 16.00%3个年级平均 12.30% A、一致B、基本一致21.35%67.19%15.06%71.08%17.07%66.93%19.90%

67.80% 表6学生获得国家助学金等次与其家庭困难程度一致性分析年级调查表份数 C、不一致2006级3849.38%2007级66416.56%2008级 802 14.44%3个年级平均14.30% A、一致B、

第四篇：新闻学国家助学金评选

国 家 奖 学 金 评 选 申 请 书

姓名： 2010级新闻

尊敬的校领导：

你们好！

我是我校10级新闻，很荣幸能够参加这次“学院奖学金”的评选。最近2年，父母双双下岗，除了供我读书外，家里还有年迈的爷爷奶奶需要照顾，我想通过申请国家助学金以减轻家里的经济负担。我的个人情况基本如下：

在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。并于2011年3月，提交了入党申请书，正在十二期党课培训中。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己。

在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。

在生活中，能够用心的关注同学们的思想动态，及时纠正不利于同学们健康成长的言论和行为，并以身作则。我还能真诚倾听同学的心声，积极配合任课老师维护好上课秩序，课后积极同任课老师进行沟通。积极鼓励同学参加各类等级考试和学校组织的活动等。大学一年级，我担任班级XX委员一职，有着较高的组织能力和协调能力，能成功的组织本班同学参加各类活动，学校的各种活动，我们班的同学都榜上有名。

在学习方面，通过一个学期的专业课学习，我逐渐拥有了自己对新闻专业了觉悟，在同学们的帮助下，我们一起创办了我校第一份新闻类杂志，从策划到采编再到排版，我们学到的不仅仅是新闻的采访流程，更多的是新闻人的执着和对梦想的坚守。

大一学年，我成为了校通讯社的一员，通过一年的学习，在学校网站、校刊发表稿件50余篇，并获得了博雅社正式记者的聘书，基本能够独立完成新闻的采写和图片拍摄任务。当然，这一切都离不开大家的帮助。在这一年中，记忆最深刻的便是几次大型活动以及校报、院刊的策划报道和今年暑假报社的实践经历。也正是这些机会，让我的身心得到了锻炼。暑假实习的一个半月，时间不长，但是这次实习让我第一次体会到了做一名记者的辛苦和快乐，同时让我对这一职业有了更深的认识，也看到自己努力的方向。

在实习期间，我真正的了解到了一篇新闻稿需要花费多少心血，也体会到了发稿后的喜悦感。记得在发表这篇稿子时，由于事情发生在西安我不得不进行电话采访，为了文章能够第一时间上稿，我早上六点起床来不及刷牙就打开电脑改稿子，从这篇稿子上我也发现了自己对新闻的执着，为了稿子能在第二天见报，我赶在定稿时把稿子交给了老师。我领悟到只有全身心的投入去做一件事才能感受到成功的喜悦。

除了实习，本学期我还很荣幸的成为了必胜客欢乐餐厅光谷店的一名服务员，利用课余时间到店里兼职，虽然工资比较少，但是，至少能够解决自己的生活费用，也给父母减轻一些负担。当然在工作中，我也逐渐变得开朗。

要是能获得这次机会，我一定会好好珍惜的，在今后的学习的过程中我会更加的努力的，我会意识到“我已经不是我自己的了，现在的我是国家的了，”国家给了我帮助，我也一定要回报国家，哪怕是威建设特色社会主义中国现出点微薄之力。这也是值得骄傲的，自豪的。在此我提出“学院奖学金”的申请，不管我能否选上，我相信：奋斗和追求是我人生的主旋律，我依然执着，相信我会成功，因为我会努力！

此致

敬礼！

申请人：XXX

2011年11月24日

第五篇：评选国家助学金要求

评选地矿学院2013～2014学年

国家助学金的相关要求

（一）评选对象

全日制在校本、专科生。

（二）评选条件

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚决维护祖国统一和民族团结，带头践行社会主义核心价值观，自觉抵御和防范宗教向校园渗透；

2.遵守宪法和法律，模范遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良；

4.勤奋学习，积极上进；原则上，上一个学年的挂科数不得超过一门 5.申请国家助学金的学生原则上是被学校认定的家庭经济困难学生； 6.家庭经济困难，生活俭朴。（单亲家庭，低保户）

（三）重要要求

1.在同一学年内，申请自治区人民政府高校二至四等助学金的学生，不能同时申请国家助学金。

2.受到学校警告（含警告）处分以上的学生，不能申请国家助学金。

3.各学院不得以任何方式截留、克扣、提留助学金充作班费、学生活动经费等；不得安排学生平分助学金；不得擅自变更受助学生。

4.如有上述严重违规违纪行为，学校将严肃处理，并追究相关责任人的责任。

（四）材料要求

1.国家助学金报送材料包括《国家助学金申请表》、2.申请书（限500字，手写）、3.《新疆大学国家助学金统计表》（excel格式）