黑田铺中学创合格学校部分项目施工合同

第一篇：黑田铺中学创合格学校部分项目施工合同

黑田铺中学创合格学校部分项目施工合同

甲方：黑田铺中学

乙方：湖南省宇泰建筑有限公司

甲方现正在创建合格学校，为了达到合格学校标准，甲方部分维修项目和水泥坪、水泥路承包给乙方，经甲、乙双方协商达成如下协议：

一、承包形式：以下所有工程都实行双包，即包工包料包费。

二、承包项目：

1、校门口水泥坪

2、办公楼前面水泥路

3、少年宫前面的两个运动场水泥坪及水泥路

4、升旗台

5、办公楼、老教学楼、少年宫、学生寝室、食堂等粉刷

6、食堂下面的水泥坪

以上工程项目按2006年湖南省建筑装饰装修工程消耗定额按实结算。下浮_______。

三、付款方式

1、首先由乙方垫资建设。

2、所有工程项目完工后，甲方付款50%，其余的经甲方验收合格后两年内付清。

四、本协议未尽事宜，甲、乙双方协商解决，一式六份，甲乙双方各执一份，黑田铺乡中心学校一份，县教育局存档二份，黑田铺中学存档一份，双方签字生效。

第二篇：金称市镇中学创合格学校汇报材料

邵阳县金称市镇中学 创建合格学校汇报材料

金称市镇中学被上级确定为2010年创合格学校，我们倍感责任重大，为办好人民满意的教育，按照上级要求，积极开展合格学校的创建工作，现将创建工作简要汇报如下。

一、基本情况

金称市镇中学坐落在风景如画的芙夷河畔，创办于1913年，原名：“武冈县古峰乡城东高等小学堂”。1969年改制为初级中学，1982年改名为邵阳县

室、体育活动室、卫生室、综合档案室和多媒体教室，接通远程教育系统，为现代化教学手段奠定良好的基础。

二、措施及成效

（一）统一思想，提高认识

各级政府高度重视我校创合格学校工作，中心学校和学校都制订了切实可行的实施方案，把创建合格学校当做头等大事来抓，学校行政进行明确分工。县委陈部长、政府欧县长多次到我校进行现场指导，县教育局肖局长等各级领导及镇党委、政府和中心学校领导亲自督战，在各级领导的高度重视和共同努力下，创建合格学校的各项工作进展顺利。

（二）着力改善办学条件 1、2008年修建了高标准的学生宿舍和学生食堂，使我校学生寄宿条件彻底改观。

2、校容校貌得到了进一步美化。结合学校实际，学校对校舍进行了粉刷，对所有铁门进行了油漆，对部分旧墙面进行了翻新；更新了全校电路安装，加固了校园围墙，改造了环形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了两个标准的羽毛球场；调整布局和绿化了校园环境；设置了安全设施，添置了学生餐桌。学校面貌焕然一新，给全校师生的学习、生活都带来了全新的感受。

3、为了进一步改善学校装备条件，今年4月份，拆除了老教学楼，新修一栋科教楼，计划在11月底交付使用。今年10月份，又装备了我县规格较高的才艺展示厅。

总之，近两年来，上级共投入项目建设及购置教学设备资金300万元，学校自筹37万元，用于购置生活设施和维修，使我校成为一所规模较大，设备齐全的农村乡镇中学。

（三）加强师资队伍建设

1、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大教职员工团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

2、重视提高教师素质。为了培养一支高素质教师队伍，我们采取如下措施：①坚持政治及业务学习相结合，做到学有内容、学有成效。②认真开展教学研究活动。以教研组为单位开展不同形式的教学研究活动。③鼓励教师在职学习进修，提高业务素质，同时派出骨干教师参加省、市、县的各级教研会、观摩课以及示范课评比、论文比赛等。

3、加强师德师风建设。学校广泛开展师德师风教育活动，每年对教职工进行考评，考评结果作为评优晋级的重要依据之一。大力加强党风廉政建设，认真开展“学习科学发展观”和“创先争优”活动。几年来，有陈剑南、唐玉中、赵军容等教师荣获县优秀教师称号，吕艳羽、乐小玲等8位教师荣获镇“十佳教师”、“十佳班主任”称号，孟湘林、易雨保、吕坚发等5位行政被评为“优秀管理者”。我校共有省优秀教师1人，省师德标兵1人，市、县优秀教师22人。

（四）加强学校管理。

1、建立健全了校长负责制、教代会制、教职工聘任制等一系列管理制度。学校每学年进行教职工聘任，学校教导室聘年级组长和教研组长、班主任，班主任聘任课教师。增强了危机感和责任感，形成了有效的竞争机制。

2、学校安全工作细。为了把安全工作落到实处，学校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、楼梯守护、食堂值班、放学护送、就寝值勤等，并与班主任签订了安全责任状，同时坚持学校安全排查，每次检查都有记录。

3、学校常规管理实。学校行政领导个个都在教学

期化学组推荐的教改课获全市一等奖，主讲教师陈冲并参加2008年邵阳市初三毕业会考命题，理化教研组被评为“市优秀教研组”。

5、综合素质评价。每期对学生进行综合素质评价，并及时公示，并将评价结果记入学生成长记录册。

（六）突出两个亮点

1、勤工俭学是我校的一个亮点，我校建有较大规模的饲养场，利用寄宿生剩余饭菜喂养牲猪，每年出栏牲猪近160头，全部用于学生食堂，每年可创收入近10万元；既提高了学生的生活水平，又大大的改善了办学条件。

2、关爱留守学生工作是我校的另一个亮点。为确保寄宿生和留守学生的安全，学校采取了一系列的措施：每天安排6位教师沿河巡查，每天安排3位青年教师在校园内巡视，每天晚上安排行政与宿舍管理员值夜班。各班班主任既教书又育人，同时是他们的代管家长，对他们的学习、生活、心理健康进行辅导，学校开放图书室、电脑室，并为学生提供亲情电话、亲情视频，周末还开展一系列的球类活动以及走进大自然的实践活动等，让留守学生既安心又舒心，各方面得到全面发展。

（七）办学成果和荣誉

1、办学水平：2008－2009学年巩固率为98.86%，2009-2010学年巩固率为98.68%，2009、2010两学毕业率分别达98.13%、98.3%。学生体育合格率100%，学校运动队连续5年在县获奖。师生的科技制作在省市县多次获奖，两次代表我县参加全市的科技制作大赛，受到上级主管部门的高度赞扬。

2、多年来，我们金称市镇中学一直保持着良好的声誉。在学校管理、教学质量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以来连续16

年毕业会考成绩处于全县前列，在社会上有着良好的影响。学校的办学业绩入编湖南省大型历史文献《三湘丰碑》（P424）。3、2005、2006年被评为邵阳县综合治理先进单位和安全文明校园，2006年通过市“农村合格寄宿制学校”验收。2007年冬，在全县教学常规大检查综合评比中以总分99.6分的高分列全县乡镇中学

第三篇：诸甲亭中学创合格学校解说词

各位领导，各位专家，各位同仁：上午好！

一、学校现状学校占地面积19841平方米，生均19平方米；建筑面积10241平方米，生均9.8平方米；绿化面积2600平方米，生均2.5平方米；图书27000余册，生均约26册；教学功能用房15间，实验室用房3间，多媒体教室1间，电脑室1间，有电脑50台。其他教学仪器设备基本达标。

二、创建省级合格学校已做的工作

（一）宣传发动，统一思想，提高认识为争取创建，在局党委、乡党政、中心学校的指导下，学校多次召开学校行政和全体教职工会议，并且逢会必讲，学习有关文件，认识创建的重要性，瞻望长期效益，使大家认识到：创建合格学校是每个教职员工的应负责任和应尽义务。早创建，早受益，早发展，利国利民利己，何乐而不为！

（二）组建班子，明确分工，大力协作。学校把创建工作摆在学校工作的首要位置，校长亲自挂帅，组建了创建工作领导小组和各个具体工作小组，制定了周密有效的工作方案和问题预案。各部门既分工负责，又通力协作。遇到问题、困难，采取召开专题会议和现场办公的方式解决，县政府领导及局党委多次到校指导工作，乡党委政府和中心学校也是从创建之初到现在，一直督查、指导、联点学校，一遇困难，协调指导解决。

（三）务实工作，不计较报酬，乐意奉献。自创建工作开展以来，领导小组成员牺牲大部分节假日，或忙于资料的收集整理，或亲临施工现场指挥和督工，常加班加点至深夜，特别是暑期，高温橙色预警天的中午，所有领导和部分教师不辞辛劳，汗流浃背地坚持在工作岗位上。大家争分夺秒，力争早日完成创建工作。

（四）创建项目进展和完成情况：

1、功能室：通过挤教师办公房和改造原有教室，已按要求设置15个功能室，其中理化生实验室、音乐室、美术室、图书室等已全新装备装饰完工。

2、食堂改造：从6月起开始部署该项工作，为保证质量，节省成本，到多家厂家看货看质，比价压价，于9月初，将节能锅炉安装调试好，120套餐桌整齐有序安放在食堂大厅内，保证了及时供给师生生活，提高了师生的饮食质量和生活品位，大大改善了就餐环境。

3、运动场：因地质、天气等方面原因，施工时间误工多，进度慢，近段，正利用晴好天气，增加施工人员，加快工程进度，目前，场内外水圳、围墙、200米跑道已完工，2个篮球场、1个排球场已完工。

4、资料整理：自创建工作以来，领导小组成员牺牲了大部分节假日，或忙于资料的收集整理，或亲临施工现场指挥督工，工作小组成员整个暑假都没有休息，经常加班加点至深夜。在创建工程中，坚持“以创建为动力，促进管理水平和教育教学质量的提高”，做到“硬件达标，软件过硬”，共收集整理了120余本资料。

三、抓住创建契机，全面推动学校工作

（一）以“创建”为契机，抓师德品位的提升。通过开展创建工作，全体教师普遍认识到学校工作的成败，关键在教师，不仅要有高学识水平和强业务能力的教师，而且教师必须具有良好的思德，乐于奉献的精神，爱生如子的情感。我校先后有吴蒲英老师、粟敬德老师获得县“师德标兵”称号。学校加大了对“留守儿童”的关注和教育力度，从领导到班主任到科任教师，除关心他们的学习外，特别关心他们的饮食起居，注意培养他们的良好的道德、情感和行为习惯，取得了良好效果，获得了县、市新闻媒体的典型报道。对全体学生开展感恩教育，努力塑造性之善。学校为布设各种功能室，需调整教室和挤占教师办公房，涉及对象虽有困难和想法，但最后均以大局为重，发扬奉献精神，服从学校调配。

（二）以“创建”为契机，抓教育质量的提升。学校合不合格，教育质量是一个重要的衡量标准。一直以来，我校教学质量稳步上升，名列全县同类学校前列。学校在狠抓教育教学质量的同时，带领教师教研教改。近年来，学校先后多次到邵阳市六中、邵东工农中学听课，引进先进教研教改经验，极大地提高了教师教研教改兴趣。先后有徐细兵老师、蒋源明老师、吴蒲英老师、谭柳林老师、汪修凯老师、王素芳老师等分别获县教学比武特等奖、一等奖、二等奖；蒋源明老师、汪修凯老师分别获县创新实验比赛一、二等奖。朱小艳获数学说课比赛一等奖。教师一边教学，一边撰写论文，总结教学经验。三年来，教师共有获奖论文50余篇，全部结集成册。我校教师脚踏实地做工作，求真务实促发展。利用百年老校的文化底蕴，创造名校效应。

（三）以“创建”为契机，抓制度的完善落实。学校制度是学校工作的“章”与“法”。在原有制度的基础上，学校进一步修改和完善了各项规章制度，并形成了较为完备的科学体系。初步建立了质量控制体系，制定考核评估方案，实施了奖惩的科学民主化，调动了教职工的积极性和创造性。

四、存在的问题和努力方向：诸甲亭中学是一所乡级农村中学，无论是基础设施还是师资力量，与城镇学校及附近镇中学都有较大距离，特别是地域偏僻，信息闭塞，学生素质、教学质量还亟待提高，教师队伍建设还有待加强。为了继续打造百年名校品牌，办出特色，我们将一方面加大“音、体、美”和心理健康教育的培育力度，把我校办成“合格+专长”的特色学校；另一方面加大“科研兴校”力度，以科研促教学，搞好科研课题，完善教师业务水平，提高教学成绩，为社会培养更多的合格人才；同时还要加大基础设施的改造力度，创设更好更优的育人环境。

受国家关注民生政策的恩惠，蒙上级领导的关怀指导，我校在争创合格学校的历程中，已经迈出坚实的脚步，正向着既定目标冲刺，我们激动地等待着那一刻的到来。到那时，诸甲亭中学将会以更新的面貌屹立在人们眼前，以更高的声誉刻在老百姓的心中！这是诸甲亭中学千余师生的心声。我相信，它一定能变为现实并载入新的历史史册！

第四篇：慈利县城西中学创市合格学校汇报材料 2

督导评估迎市检汇报材料

慈利县零阳镇城西中学

4月8日

城西中学位于零阳镇白洋村境内，是一所全日制初级中学。学校始创于1966年，原名柳林铺中学，1995年撤乡并镇归属零阳镇，更名为城西中学。

学校现有教学班7个，学生303名，教职工48人（其中中高2人，中一27人），市县培训骨干12人，师资配置基本合理。

学校占地10102.2平方米，生均占地30平方米。校园建筑面积4927平方米，生均占地14.7平方米。体育场地占地2000平方米。学校主体教学大楼、实验楼、各功能室齐全，使用方便。体育卫生、艺术教育、信息技术设施设备完善。学校图书室藏书9150册,电子图书5万册,校外图书室藏书1220册，生均27册。学校固定资产约六百万元。近几年，通过学校自身的努力以及上级部门的支持和帮助，我校已成为县内环境优美、设施齐全、科技含量高的初级中学。

近几年来，我校始终坚持正确的办学方向，用教育法律法规规范办学行为、严格学校管理，全面贯彻党的教育方针和政策，全面推进基础教育改革，办学条件不断改善，教育教学质量稳步提高。现将我校督导评估方面的工作汇报如下：

一、领导重视，齐抓共管，确保两督迎检工作顺利进行。学校始终把督导评估工作作为学校教育管理工作的重中之重，成立了以校长为组长，教导主任、政教主任、总务主任 为成员的“督导评估”领导小组和工作小组。定期召开督导评估工作会议，领会督导评估工作的精神实质，定出切实可行的督导评估实施方案，建立健全督导评估工作的管理制度，任务到组，责任到人。认真做好督导评估各种资料的整理、补充、建档工作，各种表册、数据做到真实准确，经得起检查。

二、营造良好育人环境，打造优秀教师队伍，努力改善办学条件，学校教育蓬勃发展。

学校在慈利县教育局和零阳镇党委政府的支持和关怀下，发展环境日益改善。零阳镇党委政府每年通过召开全镇教育工作会、议教会等解决制约学校发展的困难和问题。制定了一系列发展学校教育的规划和措施，成立了政府教育工作领导小组。由分管教育的副镇长负责联系学校。明确了政府教育工作职责，真正把教育工作纳入了政府主要议事日程。零阳镇党委政府高度重视我校控流保学工作，制定了控流保学责任制，将控流保学工作纳入政府各部门、干部绩效考核范围。镇党委政府每年对学校教育发展情况进行督查考核，并建立了长效机制。建立了涉校检查准入制度，严禁任何单位和个人私自进校进行检查。同时成立了学校周边环境综合治理工作领导小组，制定了工作方案。着手解决学校周边黑网吧、小摊小贩和棘手的学生乘坐农用车、三无车辆问题。学校发展环境进一步优化，学校教育教学秩序井然，在全社会营造了尊师重教的良好氛围。

学校进一步规范经费管理，坚持经费预决算制度。公用经费、人员经费、专项经费、基建经费做到收支账目清楚。学校落实了教职工人员经费和义务教育新机制。制定了教师绩效工资发放方案，确保教师绩效工资足额发放。教师医疗保险金、养老保险、住房公积金等政策性待遇得到落实，学生助学专项资金均按规定发放到学生手中。同时，政府加大了对学校基础设施建设的投入，学校硬件建设有了新的突破：投入172万新建了学生宿舍和礼堂，投入10.4747万多元添置教学仪器、图书和音体美器材；投入84100元对生物、物理实验室进行改造；投入3万元对学校电脑室的电脑进行系统升级；投入1万元对学校实验室进行粉刷等、窗帘布置等；投入11万多元新建厕所一座；投入7万多元改修了校门；投入6万多元进一步绿化、美化了校园，2011年下学期，进一步完善了电脑室的设备，投资近万元牵拉了光纤。投入3.2万元安装了校园广播系统，进一步推进了学校信息的上传工作，保证了学校各方面工作的高效运转。去年暑假还投资十七万余元，修复了520立方米的挡土墙，一百余米围墙，平整和硬化了地面，校园环境跃上了新台阶。现在城西中学一改过去“晴天一身灰、雨天一身泥”的现状。

学校进一步优化教师队伍。教师年龄结构、学科配备合理，教师凭证上岗。学校每年进行一次教师职务评聘，进一步规范教师档案管理。建立了教师定期交流制度，促进教师教育教学水平不断提升。学校历来重视教师培训工作，建立健全教师定期培训制度。校长、副校长均参加了任职资格培训，全体教师都参加了普通话、计算机和继续教育培训、远程教育培训和国培。同时，学校十分重视教师师德师风建设和教师权益维护，学校遵照《中小学教师职业道德规范》要求，强化班子队伍和教师队伍建设，不断完善各项管理制度，制定了《城西中学教学常规管理细则》、《教学质量与岗位管理奖惩方案》、《城西中学教师申报中、高级专业技术评分细则》等一系列制度，规范教师队伍管理，以制度管人，奖惩分明，充分地调动了广大教职工的积极性。

近年来，学校不断加强教育教学管理，办学水平不断提升。一是加强教师管理，建立健全教师考核奖惩激励机制，教师工作积极主动，责任意识和服务意识进一步增强。二是进一步加强控流保学工作，巩固普九成果。2009年、2010年、2011年、2012年年辍学率分别为0.83%、1.5%、0.71%、0.59%。三是学校始终坚持改革创新的办学理念，不断深化教育教学改革，教育教学质量、升学率逐年提高。2009年、2010年、2011年初中毕业学业水平考试一次性合格率分别为23.5%、43.3%、54.7%、32.1%。毕业率均为100%。2009年、2010年、2011年、2012年毕业生升学率分别为90.9%、64.3%、92%、98.1%。同时办好了农民文化技术学校，做到有机构、有教师、有制度、有备课。农民参训积极性高涨，培训内容丰富，知识涉及面广，办出了特色，为当地经济社会发展夯实了坚实的基础。

三、注重办学特色，教育亮点纷呈。

1、坚持以人为本，创设良好的育人环境

牢固树立“德育为首，育人为本”教育理念，全面安排德育工作内容，坚持把政治思想教育、社会主义荣辱观教育和行为规范养成教育作为学校德育工作重点，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络。建立教师督导、行政巡视等行为规范管理网络，学校创新学生自主管理模式，充分发挥学生会、团队的积极作用，抓好班级常规量化评比活动，从常规、卫生、仪容仪表等生活习惯抓起，使学生遵纪守法成为自觉行为。我校学生自主与自治管理工作多次得到上级领导的充分肯定，已成为我校特色亮点之一。2010年3月，我校团委被评为张家 界市五四红旗团委。

加强校园文化建设，努力营造健康文明的德育环境，以校园宣传栏、班级板报、校园广播站等为宣传阵地，坚持每周一早晨的举行升国旗仪式，坚持国旗下讲话，加强思想品德教育。针对新时期学生特点，加强学生心理研究。以活动为载体，推动德育工作的顺利开展，在重大节日及纪念日开展各种主题的征文比赛、演讲比赛、篮球比赛等丰富多彩的文体活动，促进德育工作的健康开展。学校讲文明、树正气的良好风尚蔚然形成。在张家界市2011年中小学生田径运动会中，我校代表队发扬西中人顽强拼搏、敢于胜利的优良作风，以总分289分的优异成绩荣获全市初中组团体总分第一名，为西中和慈利县教育局争得了荣誉。在慈利县2011年中小学生篮球运动会中，我校代表队获得2011年慈利县“康洁”杯中小学生篮球赛初中女子组第八名。

2、坚持以课改为中心，狠抓教学常规管理，全面实施素质教育

（1）在新课改的进程中，运用“以学促思、以教促研、以研促改”的工作思路，有效地提高了教师课程实施的能力。采取“点面结合，以点带面，全面铺开”的方法，各学科围绕学校的总体方案，把理论与实践相结合，努力探索，深入开展高效课堂改革。

（2）围绕全面落实学校的发展规划，制定切实可行的教学工作计划。教学工作目标，管理保证措施全面、明确，各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核到位、认真。每两周召开一次教学工作会议。每学期普遍检查教师工作手册、教案、学生作业、学习笔记两次以上，学校领导深入课堂听课，认真指导教学工作，及时反馈听课意见，课堂教学质量不断提高。各教研组认真备课、教研，每学科每星期有一天定为学科教研活动日，做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录，校领导和教学处主任按时参加并指导。

我们相信，在上级领导的关怀和支持下，我们一定能克服困难，凝聚城西中学全体师生的力量，始终保持坚定不移的信念和奋发有为的精神状态，紧紧抓住县委县政府教育强县的大好机遇，众志成城，励精图治，把城西中学教育教学工作提升到一个更高的水平。

慈利县零阳镇城西中学

二0一三年四月

第五篇：白仓镇中学创合格学校汇报视频解说词

白仓镇中学创省级合格学校影音材料

——解说稿

引子：

在层峦迭翠的四尖峰脚下，在洛湛铁路、二广高速及207国道的交汇处，有一座古老的集镇——邵阳县白仓镇。这里山青水秀，人杰地灵；这里民风淳朴，文化底蕴深厚。她是湖南省‘文化艺术之乡’，她的高跷、变脸、舞龙、扎故事享誉省内外……，她也孕育出了一所县内外闻名的农村初级中学——白仓镇中学。

一、学校简介

白仓镇中学原名白仓中学，始建于1958年，2002年与邵阳县第十中学合并为白仓镇完全中学，2006年秋，高中部停办，才定名为：白仓镇中学。

学校占地面积21800平方米，建筑面积13502平方米，绿地面积1200平方米。各主要建筑因地制宜，布局合理，也别具特色。校区由两部分组成，即前校区原白仓中学和后校区原邵阳县第十中学，中间以天桥相通！目前我校五大主体建筑成轴线依次排列，整齐划一，其它建筑位置合理，相得益彰。

学校现有学生1100多人，21个教学班。教职员工68人，其中中学高级2人，中学一级47人，省级骨干教师2人，省级优秀班主任1人，本科学历48人。/我校素质教育成绩斐然，历年来多次在省、市、县级文艺演出及体育竞赛中获得骄人战绩。2007年我校被授予‘邵阳市农村寄宿制合格学校’称号，2008年被评为‘邵阳市农村示范初级中学’，并多次获得‘先进工作单位’、‘文明示范学校’等荣誉称号。

二、校园景观

（略）

三、项目建设

为了进一步改善学校的办学条件，创建合格学校，财政下拨专项资金改建了一座四层24间教室的高标准教学楼。在镇党委书记肖小大、人大主席刘凯、副镇长邓超良、原校长李堃、现代理校长龙加强及学校领导曾爱民、张立新、刘立新、陈小明、夏小红、杨海平、刘小敏、莫必亮、陈玉等相关教职员工在暑期的辛勤工作和监督下，使科教楼各实验室、仪器室及音乐、美术、电脑室的重新修制和配装得己顺利完工。

另外，前校区正在修建一个高标准的新操场和改造一栋老厕所。新操场将修建200米的环形跑道和100米的直跑道。周边安置艺术雕塑和师生们用的健身器材。利用边角闲地栽种花草树木，进一步美化校园。

后校区正在拆除老学生寝室，准备修建两个的专用排球场和羽毛球场。并将校园的全部路面硬化。

2020年左右，学校将在校后征地20亩，修建标准的400米环形跑道和足球场等，使之成为师生们课余休闲锻炼的又一处乐园。……

结束语：

成绩属于过去，努力开拓未来。白仓镇中学全体教职员工将在上级党委、政府的正确领导下，在全镇人民的关心支持下，沿着科学发展、抢抓机遇、努力创新、铸造品牌的办学思想，精诚团结，众志成城，内抓管理，外树形象，开拓创新，奋力拼博，我校一定会创造出新的辉煌，我校的明天一定更加美好！

2009年10月21日 黎江华（主体部分）

唐凌（引子、结束语及全篇的修改整理）

策 划： 龙加强

刘小敏

黎江华

唐 凌 摄 影： 唐 凌 解 说： 唐 伟 制 作： 唐 凌

白仓镇中学

白仓摄影工作室

2009年10月28日