人的发展与心理健康湖北省重点实验室

第一篇：人的发展与心理健康湖北省重点实验室

人的发展与心理健康湖北省重点实验室

规章管理制度

二〇〇六年十二月

实验室运行管理总则

1.重点实验室室务委员会工作条例........................................................................2 2.重点实验室学术委员会工作条例........................................................................3

实验室科研管理

1.开放课题管理条例..............................................................................................4 2.课题及科研成果档案管理条例..........................................................................6 3.重点实验室学术活动条例..................................................................................7 4.科研成果管理制度..............................................................................................8

实验室日常管理

1.实验室仪器设备管理............................................................................................9 2.重点实验室暨“中心”办公场所使用办法......................................................10 3.实验室安全与日常管理.......................................................................................11 4.重点实验室及“中心”公章管理......................................................................12 5.实验室专业技术支持人员的岗位职责..............................................................13 6.图书管理条例......................................................................................................14 实验室运行管理总则

1.重点实验室室务委员会工作条例

第一条 为了加强重点实验室的建设与管理，最大效益地利用现有资源，做到建筑设施、仪器设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益，决定成立重点实验室室务委员会。

第二条 重点实验室室务委员会由重点实验室正副主任、各研究室主任，资深专家，行政、科研秘书组成。

第三条 凡属重点实验室内重大事项，都应提交重点实验室室务委员会讨论，做出决定后实施。

第四条 重点实验室所属各研究室及实验室的设施设备由委员会统一管理，委员会有权对各研究室的运转使用情况进行监督和调配。

第五条 重点实验室室务委员会负责各研究室成员的行为管理工作，包括日常工作环境与卫生的监督与检查，各研究室的工作秩序、小型仪器设备的协调使用等。第六条 重点实验室管理委员会定期召开会议，原则上每月召开一次会议，交流工作进展，安排下月工作。

2.重点实验室学术委员会工作条例

第一条 学术委员会是重点实验室的学术指导与评审机构。

第二条 学术委员会由国内外本领域的优秀专家组成。学术委员会委员的特长将涵盖本实验室的不同学科领域，以保证学术委员会能从相关领域的不同学术角度对重点实验室的研究方向和工作内容实施有效指导。

第三条 学术委员会设主任1 名，副主任2 名，委员12 名。

第四条 学术委员会主任由华中师范大学推荐，湖北省教育厅聘任，报湖北省科技厅备案。学术委员会副主任和成员由华中师范大学聘任。原则上华中师范大学的委员应不超过委员总数的二分之一，中青年委员不少于三分之一。

第五条 学术委员会成员每届任期五年，年龄不超过七十岁，每次换届应更换三分之一以上成员。华中师范大学负责组织学术委员会的换届聘任工作。第六条 学术委员会的主要职责包括：

（1）指导重点实验室确立学科布局和研究方向。（2）审定开放课题基金指南和审批开放课题基金申请。（3）评议重点实验室的研究成果。

（4）评估重点实验室固定人员的科研进展及研究成果。（5）听取和审议重点实验室主任的工作报告。（6）审查和建议重点实验室有关的重要学术活动。第七条 学术委员会工作方式：

（1）每年召开1 次学术委员会全体会议。（2）学术委员会主任在必要时可临时召集会议。

（3）平时使用各种通讯方式与重点实验室保持紧密联系。

第八条 学术委员会遇事需要形成决议时，在发扬民主、充分讨论的基础上进行表决，决议以超过参加表决人数的三分之二为有效。

第九条 重点实验室应为学术委员会的工作提供方便，通过各种方式，为学术委员会了解重点实验室的工作创造条件。

第十条 学术委员会成员应积极参与学术委员会的各项活动，支持重点实验室的工作。对因各种原因不能经常性的参加学术委员会的工作、发挥其正常作用的成员，由学术委员会主任提请华中师范大学批准，可免去其学术委员会成员资格。实验室科研管理

1.开放课题管理条例

一、开放课题的设立与申请

第一条 湖北省人的发展与心理健康重点实验室面向国内外开放。为鼓励人的发展与心理健康领域新理论、新思想的诞生和新技术、新方法的发展，加强室内外的学术和人才交流，创造开放、流动、联合、竞争的学术风气，本实验室特设立开放课题基金。

第二条 开放课题基金面向国内外从事人的发展与心理健康基础研究和应用研究的研究人员。凡具备申请条件的研究人员均可提出申请。

第三条 开放课题基金申请应符合实验室当年发布的开放课题基金申请通告，其研究内容必须符合开放课题基金的资助范围。

第四条 开放课题的申请者应得到所在单位或部门的同意。

第五条 开放课题基金的申请者一般应是在职的有副高职及以上职称的科研人员。不具有副高职称的申请者需有二位副高职人员书面推荐。

第六条 开放课题基金的申请每年受理一次。

第七条 开放课题基金的确定，按照“公平竞争，择优支持”的原则，经实验室学术委员会审查，并经实验室主任批准后立项。

二、开放课题学术管理

第八条 经批准的课题，申请者应根据该课题批准的资助金额和研究期限，提出详细的研究计划。

第九条 在课题实施一半时间后，课题研究人员应向本实验室室务委员会提交课题中期进展报告，委员会对报告审查后提出评审意见。

第十条 课题执行过程中，如需改变或推迟计划，应征得室务委员会的同意。第十一条 课题研究执行过程中若偏离原计划方向，室务委员会将予以指正，不服从者，实验室主任有权中止开放课题基金的使用。

第十二条 课题结束后，应于三个月内结题，并向本实验室提交课题档案,包括研究工作总结、学术论文、研究报告、以及相关的原始资料。逾期不按要求提交者，取消今后申请本实验室开放课题基金的资格，并通报其工作单位。

第十三条 课题研究人员在开放课题基金资助下取得的成果，由湖北省人的发展与心理健康实验室与课题研究人员所在单位共享。发表的论文应在作者署名后并列冠以双方单位名称。论文须标注由湖北省人的发展与心理健康重点实验室开放课题资助。

第十四条 重点项目结题时，项目课题组应有以第一作者或者通讯作者在国外本领域的较高水平的刊物上发表的与项目相关的论文至少1篇；普通项目结题时，项目课题组应有以第一作者或者通讯作者在国内权威刊物上发表的与项目相关的论文至少1篇。且其署名事项须满足第十三条要求。

第十五条 实验室鼓励开放课题的承担者来实验室交流。来实验室交流期间，实验室将提供相应的工作条件。

第十六条 实验室鼓励开放课题承担者利用本实验室的仪器设备开展研究，实验室给予开放课题承担者同本实验室的科研人员同等优惠的设备使用安排。

第十七条 本实验室对所有立项的课题实行项目档案管理，动态跟踪课题进展。

三、开放课题经费管理

第十八条 每项开放课题的资助金额一般为普通项目2-3万，重点项目4-6万；所有项目资助时间为2年。

第十九条 项目经费分两次下拨，首次下拨时间为课题被批准后的一个月内。第二次下拨时间为第二年初。实验室室务委员会根据课题研究人员提交的课题进展报告进行评审，决定下次经费划拨的时间和额度。

第二十条 课题经费开支的范围如下：（1）实验材料制作费

（2）设备费（含小型仪器设备购置费、仪器设备使用费）（3）资料费

（4）调研/会议差旅费。（5）通讯、办公用品费。

（6）劳务费（含主试及被试劳务费；该项费用不超过总经费的20％）。

第二十一条 课题结束后，课题研究人员应及时做出经费使用决算。经费如有结余，节余经费的40%由本实验室收归入重点实验室开放基金，60%留课题组继续使用。

2.课题及科研成果档案管理条例

为提高科技档案的质量和管理水平，使科技档案形成制度化、规范化，更好地为重点实验室科技工作服务，特制定本条例。

第一条 凡重点实验室集体或成员个人申请并获正式批准立项的课题，必须做好课题资料收集及建档工作。

第二条 凡实验室成员所取得的科研成奖励和鉴定项目，均应做好资料收集及建档工作。

第三条 课题档案工作由科研秘书负责，建档具体工作内容包括课题资料的收集、信息采集、数据库管理、统计报表形成等。

第四条 在科研课题从立项之日起，由课题负责人建档，同时在科研秘书处建立课题信息档案。

第五条 重点实验室开发内部科技档案信息管理系统，对全部科研活动、成果信息实行计算机管理。

第六条 课题的归档文件材料，分为管理性文件材料和科技文件材料。归档材料必须完整、准确、系统，归档管理文件材料必须是原稿（原件）。

第七条 重点实验室成员个人申请的课题结束(或经费到期)时，课题负责人应将有关管理文件和科技材料一并交科研秘书归档。（课题组可留复印件一份，以备查阅）

3.重点实验室学术活动条例

第一条 为建立和加强学术联系，扩大重点实验室在国内、国际的知名度，开阔专业视野，了解学科动态，重点实验室将定期及经常性地举办学术讲座活动，邀请国内外有影响的专家、学者来重点实验室做学术报告。

第二条 重点实验室鼓励本实验室研究人员（包括教师和学生）的学术交流，如日常学术进展报告、专题讲座及参加国内外学术会议情况介绍等。

第三条 为保证学术讲座活动的经常性和条理性，重点实验室于每学期初制订本学期学术活动计划，由各方向负责人轮流根据重点实验室重大的学科方向和研究动态提供学术讲座候选人。学术讲座原则上按照计划进行，主讲人如有变动，需提前一周通知实验室科研秘书。

第四条 全体重点实验室人员每年一次全面的学术交流。

第五条 对应邀来重点实验室进行学术讲座的专家、学者，由重点实验室支付部分费用。

第六条 每次学术活动资料由本次报告的直接联系人配合科研秘书整理，由科研秘书统一存档保管，以便用于上报材料、参考借阅等。

4.科研成果管理制度

一、科研成果与论著发表的有关规定

第一条 为了保证科研工作的规范性与严肃性，维护重点实验室的科研成果和论著作者的权益，鼓励重点实验室人员多发表高质量的论文，特制定本项规定。

第二条 重点实验室全体专业人员应遵守科学道德和学术规范，避免在研究过程、成果形成、成果发表和科研公布等科研工作环节的一切非道德非规范行为。

第三条 重点实验室所有成员，取得科研成果，须同时标注单位名“华中师范大学人的发展与心理健康湖北省重点实验室”及“华中师范大学心理学院”。

第四条

非重点实验室人员，受本实验室基金资助下取得的成果。发表的论文应在作者署名后并列冠以双方单位名称。论文须标注由湖北省人的发展与心理健康重点实验室开放课题基金资助，并标示基金号。

第四条 实验室应加强知识产权保护。对实验室完成的研究成果包括专著、论文、软件等均应署名实验室名称，专利申请、技术转让、申报奖励应按国家有关规定办理。

二、科研成果奖励制度

为鼓励我重点实验室师生多出高水平的研究成果，特制定如下科研成果奖励制度。(一)奖励原则：

1.奖励的范围包括论文发表、获得科研方面的重要奖励以及知识产权的获得等。2.奖励人员的范围包括：重点实验室教师、研究生以及博士后、访问学者等。3.所有获得奖励的成果必须以本重点实验室为第一署名单位。

4.只奖励第一作者或通讯作者，第一作者或通讯作者根据其他合作者的贡献，自主分配奖金。第一作者和通讯作者同为我重点实验室人员时，只奖励通讯作者，由通讯作者分配奖金。

5.奖励标准，参照学校相关标准另行制定。(二)申报程序及时间

奖励按年度进行，每年的一月初进行上一年度（从1 月1 日至12 月31 日）的科研统计，各位老师应认真填写科研成果统计表，实验室将根据统计结果，进行奖励。实验室日常管理

1.实验室仪器设备管理

一、仪器设备是实验室的重要组成部分，是保证教学、科研顺利进行的必备条件。为了加强本实验室仪器设备的管理，提高使用效率及管理水平，特根据实验室设备管理相关规定，所有到实验工作学习研究人员必须爱护实验室财产，并遵守本规定。制订本办法。

二、本制度所指设备具体包括：人的发展与心理健康实验室区域内内各种办公设施、机器设备、软件、音像资料等等。

三、仪器设备的保管和使用，必须做到“坚持制度，责任到人”。实验室设备管理人员对所管仪器设备负有全部责任。未经管理人员同意，任何人不得自行使用、移动或调换实验室设备，未按相关规定办理手续，任何人不得私自挪用、调走或拆卸仪器设备。

四、仪器设备的使用者，必须是经相应仪器设备技术咨询人员技术培训，熟悉设备性能和各项技术资料，经技术咨询人员检查其操作合格后方允许独立使用。

五、每次使用前应对实验仪器例行检查后方可正式操作，在使用过程中，要准确、严格遵守设备的操作程序，遵守安全操作规程。有运转异常应立即向相关管理人员报告。

六、使用完毕，要求及时切断电源，整理好仪器，并及时清理废弃物。做好仪器设备使用前和使用后的运行情况的档案纪录。凡因违章操作造成损坏者，应负责赔偿部分或全部损失，并协助仪器设备的管理者安排处理好有关的维修事宜。

七、教学科研需要外借实验室设备，所带的仪器设备必须指定专人负责。并经实验室主任批准，向实验室管理人员办理携出手续。精密贵重、稀缺仪器设备一般不得借出。

八、借用设备时须约定归还日期，按时归还，不得转借他人，如有遗失损坏照价赔偿。2.重点实验室暨“中心”办公场所使用办法

一、本办法所约定场所包含中心多功能厅、团体辅导室、资料室三处。其他区域办公设施只能由实验室中心人员及值班人员使用。

二、周一至周六白天上班时间本院研究生可以凭本人证件到资料室学习，使用电脑查阅资料，下班时间须离开，不得带其他人员进入，不得有喧哗玩游戏等不当行为。

三、中心多功能厅研究生课程时间学期初由心理学院统一安排，优先保证需使用多功能厅设备的课程。

四、凡是需要使用本中心场所的其他临时活动须至少提前一天向中心办公室提出申请，明确使用时间和安全卫生责任人。经同意后方可使用。并填写使用记录。

五、责任人应在离开前负责关好电器、门窗，将房间陈设恢复原样。

六、中心多功能厅举办重要会议等活动时，其他活动须让路。

七、中心钥匙不得外借，中心值班人员不得私自转借、复制钥匙。

八、中心无人值班时段上述场所不开放使用。特殊情况须经主任同意。

3.实验室安全与日常管理

为保障实验室正常的科研教学活动顺利进行，特制定以下实验室安全与日常管理规定。望所有实验室研究人员、工作人员、学生遵守：

第1条 严格遵守钥匙管理规定，严禁私配、转借钥匙，如有遗失应马上报告。第2条

不得带无关人员出入实验室，不在实验室做与工作学习无关的事情。第3条

各研究室所有人员应注意个人卫生，做到衣冠整洁，不乱挂、乱放衣物。第4条 保持室内安静，不得喧哗，实验室为无烟区，不准吸烟。第5条 仪器设备、电脑显示器、主机、键盘、工作台面等应保持清洁整齐 第6条 不许在实验室电脑上安装与工作学习无关的程序，经常做好资料存储备份。

第7条 离开时关好电脑以及各种电器。

第8条

最后离开者关好电器，切断电源，关好门窗。无钥匙人员应在下班时间离开。

第9条

节约办公耗材，节约用电。

4.重点实验室及“中心”公章管理

1.本规定涉及的公章包括“湖北省人的发展与心理健康重点实验室（华中师范大学）”，“湖北省青少年心理健康教育中心”等二枚。

2.公章由专人保管及执行盖印程序。管理人由室务委员会委任。管理人须妥善负责公章的保管及加盖职责。

3.须加盖公章的事项分为两类，一类为常规业务活动，此类事项盖章事宜由管理人依据相关规定执行，另一类为特定事项，此类事项须荆实验室主任批准后方可盖章。

4.实验室设备采购购买遵循学校相关规定。大型仪器设备由设备处组织招标采购，小型设备、耗材遵循质优价廉原则购买。

5.遵守实验室课题经费遵守经费来源之规定，以及学校科研管理部门及财务部门相关规定。

6.实验室下发的项目经费有负责人确认后，实验室主任批准后，加盖实验室公章，到学校财务处办理经费划拨、借款、报销等相关手续。

7.由实验室出具介绍函、证明等文件，需实验室主任批准后加盖实验室印章有效。8.由重点实验室出具聘书、奖励等文件需实验室室务委员会批准后有效，并由实验室备案。

5.实验室专业技术支持人员的岗位职责

一、仪器设备的管理与技术维护

1.熟悉相应实验室的实验流程，各种设备之间的连接以及相关软件的操作等； 2.严格执行《高等学校仪器设备管理办法》和《高等学校材料、低值品、易耗品管理办法》。认真做好领用、登记、保管、维修等工作。财产帐要清楚，做到帐、卡、物相符。调入调出、报损报废、报失赔偿和借用等手续要完备。3.了解一般仪器设备的规格型号，基本原理和使用方法，对于仪器设备的质量状况，利用率做到心中有数，并协助实验室主任编制好年度仪器设备的购置计划。4.做好仪器设备使用情况记录，并建立设备借用登记表，用后要及时收回。5.日常仪器及配件的维护和保养，对实验室的仪器设备进行定期检查；注意仪器设备的整洁，各类物资存放要有序，查报方便，防止破坏。6.保持软件的定期升级。

7.关注该仪器设备使用及数据处理的国际最新进展，并及时向各位老师和同学传达。

二、技术指导与培训

1.面向实验室人员的技术培训。2.接受学生和老师的技术咨询。3.编制简便易用的使用手册。4.编制操作规范。

6.图书管理条例

实验室信息资源中心现有藏书近3000册，分为“英文”、“普通心理学”、“发展与教育心理学”、“测量/统计/方法”、“心理辅导理论与技巧”、“健康心理学”、“丛书”、“工具书”等几大类。其中“心理辅导理论与技巧”和“健康心理学”两类书籍存放在综合办公室书柜内，其它类均存放在春雨网资料室书柜内。

实验室信息资源中心对心理学院全体老师、全日制的博士生和硕士生开放，欢迎师生借阅，请借阅者借书前仔细阅读本条例。

一、借/还书规范

1、由于图书管理员有限，图书借出和归还手续只在规定时间办理。所有师生凭工作证或学生证方可在规定时间内借/还书。值班时间参看每学期通知。

2、所有书籍采用闭架形式，借阅者通过浏览鉴别找到所需图书，然后通知图书管理员开柜取书。

3、最高借书数量老师为五本，学生为两本（上下册类套书视为一本）。每本图书借阅期限教师为四周（28天），研究生为两周（14天）。每本图书仅可续借一次，续借时限教师为两周（14天），研究生为一周（7天）。

4、师生可以通过电子信箱预借图书，图书归还后管理员将按预借顺序通知预借者。预借者在通知后的第一个借书日办理借阅手续。

5、所有图书在寒暑假前一周内统一归还。寒暑假需借阅者在假前一周统一办理假期借阅手续，假后一周内归还。假期所借图书不得续借。

6、毕业班学生在毕业前一个月内必须还清所有借阅书籍，获取统一办理的“还清图书证明”后方可办理离校手续。此后不再有借阅资格。

7、违反上述条例的师生办理处罚手续后方可继续办理借阅手续。

二、奖惩条例

1、超期未还者处以每日1元/本的罚款；乱写乱画损坏图书者根据损坏程度处以不低于原书价20%的罚款。

2、遗失图书者需在归还日期前向图书管理员报告，并在一周偿还同样书。对无法偿还同样图书者，将视遗失图书的情况处以不低于原书价300%的罚款。

3、累计3次借阅超期者取消一学期的预借资格，累计5次借阅超期者取消一学期的借阅资格；累计10次借阅超期者取消借阅资格；对不服从处罚条例者取消借阅资格。

4、累计2次预借超期者取消一学期的预借资格，累计5次预借超期者取消预借资格。

5、实验室信息资源中心每学期末将统一采购一批新书。师生可通过图书管理信箱和电子信箱推荐好书和好音像品，推荐品被采纳者享有该品的优先借阅/使用权。附录：重点实验室统一英文译名

单位标注

人的发展与心理健康湖北省重点实验室（华中师范大学）

Hubei Human Development and Mental Health Key Laboratory(Central China Normal University)

受人的发展与心理健康湖北省重点实验室（华中师范大学）2007年开放课题基金资助（基金号：）

Project supported by the funds for Human Development and Mental Health Hubei Key Laboratory（Central China Normal University）(Grant No.)

第二篇：湖北省重点实验室建设与管理办法

湖北省科学技术厅、湖北省教育厅关于印发《湖北省重点实验室管理暂行办法》的通知（鄂科发计字[2002]179号）

省直有关主管部门，各高等学校：

湖北省重点实验室是组织科学研究、聚集和培育科学技术人才、开展学术交流的重要基地。为了规范和加强湖北省重点实验室的管理工作，我们制定了《湖北省重点实验室管理暂行办法》。现印发你们，请遵照执行。湖北省科学技术厅

湖北省教育厅

二00二年十一月二十七日

湖北省重点实验室管理暂行办法

第一章 总则

第一条 为加强基础研究工作，加快湖北省科技创新体系的建设，规范和加强湖北省重点实验室的管理工作，特制定本办法。

第二条 省重点实验室是组织科学研究、聚集和培育科学技术人才、开展学术交流的重要基地。其主要任务是以获取关键技术和自主知识产权，提高我省持续创新能力为目标，针对我省学科发展和国民经济、社会发展中的重大科技问题，以应用基础研究为主开展创新性研究，为经济发展提供重要的技术支撑，同时为培养国家重点实验室奠定基础。

第三条 省重点实验室建设主要依托高等学校和科研院所，鼓励并支持有基础的高科技企业建立实验室。

第四条 省重点实验室是相对独立的科研实体，具有相对独立的人事权和财务权。

第二章 职责

第五条 省科技厅是省重点实验室的组织管理部门，主要职责是：

1、编制和组织实施实验室建设的总体规划和发展计划。

2、制定实验室有关方针、政策和规章；指导实验室建设和运行。

3、批准实验室的建立、重组、合并和撤销（高校实验室商省教育厅），组织实验室评估和考核。

第六条 省政府部门（行业）是实验室的行政主管部门，主要职责是：

l、在全省重点实验室建设总体规划指导下，指导实验室的运行和管理，具体组织实施实验室建设（省教育厅具体实施全省高等院校实验室的建设及运行管理）。

2、依据本办法制定本行业实验室管理细则，具体负责实验室组建的评审、建设方案的审核，实验室主任和学术委员会主任的聘任。协同省科技厅，组织对实验室的评估、考核。

第七条 依托单位是实验室的具体管理单位，主要职责是：

1、负责推荐实验室主任及学术委员会，聘任实验室副主任，学术委员会副主任及委员。

2、负责为实验室提供相应的建设、运行条件。

3、检查、监督实验室经费的管理和使用情况，配合有关部门做好实验室评估、考核工作等。

4、根据学术委员会建议，提出实验室研究方向、任务、目标等重大调整意见报主管部门，解决实际建设与运行中的有关问题。

第三章 立项程序与条件

第八条 依据省重点实验室建设的总体规划和发展计划，申报省重点实验室由依托单位推荐，并报送《湖北省重点实验室建设项目申请书》（简称《申请书》，附件一）。建设在高校的省重点实验室报省教育厅，由省教育厅组织专家评审。高校以外的省重点实验室报省科技厅，由省科技厅组织专家评审。

第九条 评审通过后，由申请单位填报《湖北省重点实验室建设项目计划任务书》（以下简称《任务书》，附件二）按上述申报途径，分别报省科技厅或省教育厅。经审查，由省科技厅批准立项。建设在高校的省重点实验室由省科技厅会同省教育厅批准立项。

第十条 申请省重点实验室基本条件：

l、具有较高的学术水平，在学科发展前沿或在有广泛性应用前景的领域开展研究，符合湖北省国民经济中长期发展的需要，近、中期的目标明确。

2、科学研究成绩突出，在本研究领域居国内先进水平，具有承担省和国家重大科学技术研究任务和培养高级人才的能力。

3、有较高水平的学术带头人，有团结、协作、管理能力强的领导班子以及结构合理的研究队伍。学术思想活跃，研究风气浓厚，学风正派。

4、已具备一定规模的实验条件和工作基础；有健全的管理制度。

5、主管部门和依托单位能够稳定地保证实验室持续开展工作的相应经费、基础设施、后勤保障等配套条件。

第四章 建设与实施

第十一条 省重点实验室立项后进入建设实施期，省科技厅和有关主管部门将给予一定的资助，其依托单位应依据《任务书》的要求落实建设经费。

第十二条 省科技厅和有关主管部门下拨的实验室建设补助经费，主要资助实验室开放科研项目。依托单位投入的经费主要用于购置先进适用的仪器和设备，引进必要的技术，改善实验室环境条件，资助开放科研项目及日常运行开支等。依托单位应设立实验室主任基金，所需经费主要从日常运行经费中列支。

第十三条 省重点实验室建设期限一般不超过3年，在建期间，依托单位应定期报告实施进展情况。建成后，依托单位应向主管部门提交验收申请，由科技厅组织专家进行验收，通过后批准挂牌。依托高校建设的省重点实验室由省科技厅会同省教育厅组织验收，通过后批准挂牌。

第五章 运行与管理

第十四条 实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，试行依托单位领导下的主任负责制。

第十五条 实验室主任由依托单位从国内、外优秀科学家中遴选、推荐报主管部门聘任，科技厅备案。主任应是本领域高水平的学术、学科带头人，并具有较强的组织管理和团结协作能力，年龄一般不超过六十岁，任期五年，可以连任，但不得连续任职超过两届。一般每年在实验室工作时间不少于八个月。

第十六条 学术委员会是实验室的学术指导机构，主要任务是研究审议实验室的研究方向和任务、审议实验室的重大学术活动、工作，审批开放课题，学术委员会会议每年至少召开一次。

第十七条 学术委员会成员由本学科和相关学科的优秀专家组成，一般不超过十二人，其中实验室依托单位的学术委员人数不超过总数的二分之一，中青年学术委员不少于三分之一。委员任期为五年，不超过两届，每次换届更换的人数不少于三分之一。

第十八条 为促进研究人员的流动和学科的相互渗透，实验室研究队伍由固定人员和流动人员组成。固定研究人员编制不超过参加研究工作人数的半数。同时要设置流动研究人员岗位。应注重培养青年科技人员，注意稳定一支高水平的研究队伍。第十九条 实验室应加大对国内外开放的力度，根据自身的研究方向，设置开放基金，发布开放课题指南，积极开展国际和国内科技合作与学术交流，可邀请国内外知名学者从事合作研究或担任顾问，实验室依托单位应为客座人员提供良好的工作和生活条件。

第二十条 实验室应重视和加强管理工作。建立和健全内部规章制度，完善科技档案和信息管理系统，并确保实验室相关科学数据、资料、成果的科学性和真实性。

第二十一条 实验室应加强知识产权保护。对实验室完成的研究成果包括专著、论文、软件等均应署名实验室名称，专利申请、技术转让、申报奖励应按国家有关规定办理。

第二十二条 依托单位应每年对实验室工作进行考核，考核结果报主管部门备案。第二十三条 在考核的基础上，省科技厅、省教育厅每二年组织一次评估。评估工作

应体现“公开、公平、公正”和坚持“依靠专家、发扬民主、实事求是、科学合理”的原则。实验室评估规则另行发布。

第二十四条 按照择优的原则，对评估为优秀的实验室，即在学术上或在促进科技进步方面对湖北省和国家有重大贡献，能够集聚人才，在国际国内上有影响的优秀重点实验室推荐进入国家重点实验室的培育基地，争取升级为国家重点实验室。高校或其它部门省级重点实验室，申请国家重点实验室培育基地，由教育厅或其它部门向省科技厅推荐，省科技厅统一申报。对连续两次评估不合格，或经长期建设不能开放和发挥作用的实验室，将取消其作为湖北省重点实验室的资格并摘牌。

第二十五条 评估结果由省科技厅对外发布。

第六章 附则

第二十六条 湖北省重点实验室统一命名为湖北省XXX重点实验室（依托单位），英文名称为"HubeiXXXkeyLaboratory（依托单位）。如：湖北省核固体物理重点实验室（武汉大学），HubeiNuclearSolidPhysicsKeyLaboratory（WuhanUniversity）。

第二十七条 本办法自公布之日起执行，此前制订的《湖北省重点实验室管理办法》同时停止使用。

第二十八条 本办法由省科技厅负责解释。

附件一：

湖北省重点实验室建设项目申请书（格式）

一、实验室名称、学科（领域分类）、申请单位、行政主管部门

二、实验室建设的目的、意义

三、国内外该学科（领域）最新进展，发展趋势

四、实验室发展研究方向、预期目标

五、已具备的实验室条件，现有研究工作的基础、水平等

六、科研队伍及培养人才的计划

七、经费预算及来源

八、开放运行设想和管理机制

九、实验室依托单位意见（应明确配套经费和运行费用支持额度）

附件二：

湖北省重点实验室建设项目计划任务书（格式）

一、实验室名称，学科（领域），依托单位，建设地点

二、实验室的主要任务和目标（包括科学研究和学科发展，队伍建设和人才培养，实验

条件等内容）

三、建设方案

（1）实验室的内部构成及功能

（2）主要购置、配备的仪器、设备（附清单）

（3）基建或配套条件建设、落实情况

（4）建设经费概算、落实计划

（5）建设进度

四、实验室管理（运行管理、联合、开放设想、资源利用、人员聘用及流动等）

五、依托单位给予的支持

六、实验室主任及学术委员会主任的提名及介绍

七、依托单位意见

发布部门：湖北省其他机构 发布日期：2002年11月27日 实施日期：2002年11月27日(地方法规)

第三篇：湖北省重点实验室建设项目申请书(格式)

湖北省重点实验室建设项目申请书(格式)

一、实验室名称、学科(领域分类)、申请单位、行政主管部门

二、实验室建设的目的、意义

三、国内外该学科(领域)最新进展，发展趋势

四、实验室发展研究方向、预期目标

五、已具备的实验室条件，现有研究工作的基础、水平等

六、科研队伍及培养人才的计划

七、经费预算及来源

八、开放运行设想和管理机制

九、实验室依托单位意见

度)

(应明确配套经费和运行费用支持额

附件二：湖北省重点实验室建设项目计划任务书(格式)

一、实验室名称，学科(领域)，依托单位，建设地点

二、实验室的主要任务和目标(包括科学研究和学科发展，队伍建设和人才培养，实验条件等内容)

三、建设方案

(1)实验室的内部构成及功能

(2)主要购置、配备的仪器、设备(附清单)

(3)基建或配套条件建设、落实情况

(4)建设经费概算、落实计划

(5)建设进度

四、实验室管理(运行管理、联合、开放设想、资源利用、人员聘用及流动等)

五、依托单位给予的支持

六、实验室主任及学术委员会主任的提名及介绍

七、依托单位意见

第四篇：绿色轻工材料湖北省重点实验室简介

绿色轻工材料湖北省重点实验室

绿色轻工材料湖北省重点实验室是湖北省在绿色轻工材料领域建立的省级重点实验室。实验室现有现有固定研究人员58人，其中具有博士学位的39人，教授19人，副教授23人；博士生导师3人，全国优秀教师1人。现任实验室主任为胡圣飞教授，学术委员会主任为瞿金平院士。

实验室的总体定位和目标为：围绕绿色轻工材料的科学与技术问题，以应用基础研究为主，并向基础研究和应用开发研究延伸，研究推动车用轻质金属材料加工、绿色高分子材料改性与加工、轻质功能复合材料、天然纤维材料改性与加工等绿色轻工方向的产业发展重大共性技术和关键科学问题，取得具有自主知识产权的重大科技成果，促进湖北绿色轻工材料的科技进步，为湖北战略新兴产业发展提供理论及技术支撑。

实验室将坚持“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，力争建设成为国内先进的绿色轻工材料研究开发和人才培养基地。实验室现有总面积达到近2600平方米，实验仪器设备总值达到近2000万元。

绿色轻工材料有其无可比拟的优点：原料易得、可再生；生产过程可控、能耗低；环境友好；涉及领域宽、产品多样，因此，绿色轻工材料在工业领域及国民经济中占有重要地位。绿色轻工材料重点实验室将依托现有的研究平台，如材料学湖北省重点学科、橡塑成型加工及装备湖北省工程技术研究中心、湖北省轻工技术研究中心和湖北工业大学膜技术研究所等，在资源节约型的新型材料和清洁能源材料技术方面展开深入研究，具体的研究领域包括：

研究方向一：车用轻质金属材料加工方向

（1）轻质金属材料表面强化机理及技术

（2）轻质金属材料焊接工艺与力学行为

（3）轻质金属材料液态成型技术

研究方向二：橡塑材料改性与加工方向

（1）橡塑材料先进成型技术及装备

（2）橡塑材料强韧化

（3）橡塑助剂绿色合成及应用

研究方向三：轻质功能复合材料方向

（1）微纳米高强软物质复合材料

（2）离子性聚合物化学及功能材料

（3）新能源材料制备及应用

（4）多尺度孔隙复合材料

学校地位和优势

湖北工业大学是湖北省重点建设高校，被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。1986年取得硕士学位授予权，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格；2010年获得“全国毕业生就业典型经验高校”称号；2014年,学校整体进入一本高校行列；2012年、2016年连续两次入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校；2016年入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”；2017年获批博士学位授予单位。

近年来，学校主动对接国家和地方绿色工业发展和传统工业绿色化的战略需求，大力实施以绿色工业为主导的“135+”学科发展战略。现有1个湖北省优势学科、5个湖北省特色学科、4个湖北省重点（培育）学科，2个湖北省优势特色学科群，36个湖北省“楚天学者计划”设岗学科；有20个一级学科硕士点；有9个硕士专业学位授权类别，其中，工程硕士学位授权领域12个；有4个中职硕士学位授权点。

学校建有1个教育部重点实验室、1个教育部研究生创新中心、1个国家技术转移示范机构、2个博士后科研工作站、13个湖北省研究生工作站、2个湖北省协同创新中心、5个湖北省重点实验室、14个湖北省工程技术（研究）中心、2个湖北省国际合作基地、2个湖北省工程实验室、6个湖北省人文社科研究平台、28个省级校企研发中心等各类科研平台。学校共获省部级及以上科技奖励206项，其中国家奖9项。2012年以来，承担省部级以上科研项目1800余项。主持国家级项目372项，其中“973”、国家科技重大与重点项目等28项，国家自科、社科、艺术基金240项（含国家自科重点、杰青和优青各1项）；出版专著和教材400多部；发表SCI论文900余篇、EI论文1600多篇；获授权专利1400余项；获省部级以上科技奖励89项，其中国家奖1项、省部级一等奖14项。学校紧紧围绕区域产业发展重大需求开展科技，与300多家大中型企业有长期合作，科技服务湖北位居省属高校前列，科技成果转化成效受到央视《新闻联播》等重要媒体的关注和专题报道。

材料成型及控制工程专业设置

材料成型及控制工程专业是湖北工业大学历史悠久、实力较强的专业之一。原专业名称是“热加工工艺及设备”，隶属机械工程学院。1987年开始招收本科生，1997年本专业名称由“热加工工艺及设备”更名为“材料成型及控制工程”。30年来累计培养本科毕业生1146人，目前在校生195人（含2013级）。2016年5月，学校将材料成型及控制工程专业由机械工程学院并入新成立的材料与化学工程学院。

本专业2014年入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划，2015年获批湖北省普通本科高校“专业综合改革试点”项目。本专业所属的材料科学与工程学科是湖北省重点（培育）学科，具有材料科学与工程一级学科硕士学位授予权，拥有“绿色轻工材料湖北省重点实验室”、“车用轻质材料与加工湖北省工程实验室”、“绿色轻质材料与加工湖北工业大学协同创新中心”

等科研平台。

本专业共有专职教师28人。其中正高职称9人，占32.1%，副高职称11人，占39.3%；具有博士学位15人，占53.6%，硕士学位11人，占39.3%；35岁及以下青年教师2人，占7.1%，36至45岁教师12人，占42.9 %，46岁含以上教师14人，占50%。专职教师中二级教授2人，三级教授1人，楚天学者计划1名，教育部教指委委员1人；经认定具备工程经历的教师有20人，占教师总人数71.4%，其中在企业工作五年以上的6人，占教师总人数的21.4%。五年以下一年以上的5人，占教师总人数的17.8%。

本专业专任教师先后承担了1项国家“973”前期专项、1项国家支撑计划子项目、1项中英国际合作项目、6项国家自然科学基金项目、10项湖北省自然科学基金、3项武汉市科技攻关项目，以及重点实验室基金项目和企业委托项目87项；获发明和实用新型专利30项，出版教材及学术论著3部，发表科研论文207篇，其中被SCI、EI检索收录125篇。获湖北省科技进步奖、湖北省技术发明奖等科技奖励共8项。

本专业设有材料基础实验室、铸造实验室和焊接实验室，面积约2000平方米。主要设备包括：金相显微镜、硬度计、热处理炉、金属材料力学性能试验机、中频感应熔炼炉、铸造型砂试验仪、电焊机、电阻点焊机、激光焊机、搅拌摩擦焊机等，设备总值约1500万元，能够满足材料科学基础、材料成型原理、铸造及焊接等专业基础研究的需求。

第五篇：湖北大学高分子材料湖北省重点实验室

湖北大学高分子材料湖北省重点实验室

一、实验室的主要工作内容

1.通过基础研究和应用基础研究，提出高分子材料产品功能设计的新概念，开发新技术、新工艺，用于国家经济建设和社会发展，尤其是湖北省武汉市经济建设和社会发展各相关行业领域之中。

2.承担材料学、高分子化学与物理等学科专业的博士、硕士、学士等的培养工作。

3.开展重点实验室开放性研究课题的申报、组织、落实和实施工作。

4.为政府部门、企事业单位等提供技术咨询、技术合作。

5.组织学术交流和技术培训活动。

二、学术委员会

主任委员 副主任委员 委员 委员 委员 委员 委员 委员 委员 卓仁禧 程时远 于 键 顾 宜 王源升 曾繁涤 王世敏 黄世强 陈祖兴

院士

教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授

博导 博导 博导 博导 博导 博导 博导 博导 博导

高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料 高分子材料

武汉大学 湖北大学 清华大学 四川大学 海军工程大学 华中科技大学 湖北大学 湖北大学 湖北大学

三、学术带头人

  武利民：男，湖北大学“楚天学者”特聘教授，博导，博士。主要从事聚合物乳液研究。

徐祖顺：男，湖北大学特聘（二岗）教授，博导，博士。湖北省重点学科高分子化学与物理学术

带头人。主要从事聚合物乳液研究。

 黄世强：男，教授，博导。湖北省重点学科材料学科学术带头人。主要从事聚合物乳液研究。

   





张洪涛：男，研究员。主要从事聚合物乳液研究。艾照全：男，副教授。主要从事聚合物乳液研究。易昌凤：女，副教授。主要从事聚合物乳液研究。彭 慧：女，讲师，博士。主要从事聚合物乳液研究。

叶正涛：男，湖北大学校内特聘教授，博导，博士。主要从事多相高分子研究。

管 蓉：女，湖北大学特聘（三岗）教授，博士。湖北省重点学科高分子化学与物理学术带头人。

主要从事高分子结构与性能研究。

 何培新：男，教授，湖北省重点学科高分子化学与物理学术带头人。主要从事多相高分子研究。

  

肖卫东：男，教授，主要从事阻燃高分子材料研究。刘少波：男，副教授，主要从事多相高分子研究。李盛彪：男，副教授，主要从事多相高分子研究。



肖汉文：男，副教授，主要从事多相高分子研究。

陈正国：男，研究员。湖北省重点学科高分子化学与物理学科负责人、学术带头人，湖北省化学化工学会理事、高分子专业委员会。主要从事精细及功能高分子研究。

 陈祖兴：男，教授，湖北省重点学科有机化学学科负责人、学术带头人。主要从事反应性高分子

及其在有机合成中的应用。

 

闫翠娥：女，教授，博士。主要从事功能高分子研究。黄锦霞：女，研究员。主要从事功能高分子研究。娄兆文：男，教授。主要从事精细高分子研究。

  

杨桂春：男，副教授。主要从事聚合物支载反应研究。

高 庆：男，高级工程师。主要从事精细及功能高分子研究。

五、实验室主要研究方向、内容

1.实验室研究方向

  

聚合物乳液先进技术与制备 多相高分子材料高性能化制备技术 功能高分子材料先进技术与制备

2.实验室研究内容 本研究方向在重视乳液聚合理论和聚合物乳液产品开发应用的基础上重点加强

如下研究内容：

      原子基团转移乳液聚合，研究其聚合机理，动力学,探求反应规律。

乳液定向聚合，选用合适的水相稳定的定向催化剂，设计合成定向聚合物乳液。乳液纳米微粒的合成，通过先进的乳液聚合技术，设计合成单分散乳液纳米微粒。

生物高分子微球的合成，通过无皂乳液聚合和分散聚合技术，合成具有生物活性的高分子微球。

超浓乳液聚合，进一步深入开展超浓乳液聚合机理、规律，力争在理论上有突破性进展。复合聚合物乳液的研究，进一步深入开展聚氨酯乳液，酚醛树脂乳液，醇酸树脂乳液，聚酰亚胺树脂乳液的制备和聚合机理的研究，开展大宗产品乳液化，减小环境污染。

 非水介质的乳液聚合，在继续开展反相乳液和反相微乳液聚合的基础上，进一步开展以二氧化碳

为介质的乳液聚合。

 互穿网络聚合物乳液，寻求新的合成技术，提高高分子材料性能。在开展乳液聚合理论研究的同时，努力开展功能性聚合物乳液，低成本聚合物的研制开发应用工作，特别加强聚合物乳液在新材料、生物、医学、胶粘剂、涂料、皮革、纺织、纸张等工业领域的应用工作，开发生产新型聚合物

乳液材料。

2.2多相高分子材料高性能化制备技术

 本方向以现有聚合物为主要原料,采用反应挤出工艺,制备具有特殊性能的共混型高分子结构材料，挤出机作为反应器能熔化、挤出、配混聚合物、对聚合物排气脱挥发物、在高粘度本体中实施接枝交联等化学反应,由于不需大型聚合装置、无废液排放，节省能源,利于环保，是开发新型高性能高分子新材料的一类方便有效的途径。对这类高分子材料的形态结构、性能、制备工艺技术三者相互关系的深入研究，不仅能促进高分子科学、材料科学、工艺学等分支学科的发展，还将推动新

型结构材料的生产应用。

 本方向的理论研究主要有:(1)聚合物共混体系的界面与增容, 共混物是一个多相体系，相界面形成了材料的薄弱环节,因此研究不同类型的增容剂对改善界面粘结,形态稳定性和力学性能的影响是制备高性能共混物的首要问题;(2)相态控制与微结构设计;研究各种因素对形态结构的影响,如热力学因素;动力学因素;在混合加工过程中,流动场诱发的形态结构等.在应用方面的研究主要有:(1)动态硫化共混型热塑性弹性体的制备;动态硫化共混型热塑性弹性体由于具有节能降耗、可回收利用、符合环保要求等优点，被称为第四代橡胶，正以极快的速度取代传统热固性橡胶。其制备方法是以橡胶和塑料为主要原料，采用动态全硫化的生产工艺制备。通过对硫化体系的选择、增容剂的合成以及制备工艺的控制，使橡胶相形成1-5μm的硫化胶颗粒均匀地分散在塑料连续相中。该类热塑性弹性既具有热固性橡胶的弹性，同时具有热塑性塑料的加工特性，其成型加工工艺简单，废料可循环使用，是弹性材料发展的趋势.(2)高阻隔性积层高分子材料的制备。层状共混物（积层材料）是20世纪90年代开发出来的一种新型高效改进阻隔性的方法，这种共混物理想的相态结构为两相连续，即一般树脂呈连续相，阻隔树脂呈平行片状结构分布于聚烯烃连续相中，形成一种微相复合的特殊结构，从而大大提高抗溶剂渗漏阻隔效率，积层结构阻隔效果比一般海岛结构共混物提高近20倍左

右,国内在这种材料的产业化方面仍然是空白。2.3功能高分子材料先进技术与制备研究内容：

 设计、制备具有二阶非线性光学、压电、热释电、磁性、导电等活性的有机分子作为功能性单体，制备金属醇盐为无机组成来源单体，用溶胶—凝胶法、“原位高温聚合极化”方法制备有机—无机杂化功能高分子材料。研究制备工艺条件、材料的机械力学性能、热性能、光吸收性能、非线性光学性能、压电性能、热释电性能、磁性能、导电性能，研究各种性能的温度稳定性和经时稳定性，研究组成、结构、工艺影响性能的机理。应用于开发激光倍频器件、光开关、光调制器、压电换能

器件、热释电器件、磁性器件和元件、导电材料等。

 用溶胶－凝胶方法原位制备无机纳米粒子，结合乳液聚合方法和縮聚反应方法制备有机－无机杂化高分子。研究制备工艺条件、材料的尺寸效应、机械力学性能、热性能、光性能、表面性能、粘接性能等，研究组成、结构、工艺影响性能的机理。应用于光学材料、涂料、胶粘剂、织物整理剂、通用高分子材料改性剂等。

六、仪器设备名称

仪器设备名称 扫描探针显微镜

归属 型号、规格 数量 价 格（￥或＄）学院

DI SPM Olympus 1

￥130.0万元 ￥37.6万元 ＄70.0万元 ￥22.0万元 ￥30.0万元 ￥86.7万元

国别、厂家 美国Digital公司 日本OLYMPS公司 美国瓦里安公司 中国张家港华丰

中国 美国WYATT公司

出厂日期 2002 2002 2002 2002 2000 2000 透反偏光显微镜带冷热台 学院

核磁共振谱仪（600MHz）学院 INOVA 600 NB 1 中空成型机 注射成型机

学院

HFBA-45

学院 UNMAX-80iIII 1 激光光散射分子量测定仪 学院 Wyatt,Dawn E 1 动态表面能分析仪 智能感应流变仪 CHN元素分析仪 傅立叶红外光谱仪

色质联用仪 热分析系统 学院 Kruss K12 1 12.0万欧元 ￥72.9万元 ￥38.0万元 ￥25.0万元 ￥116.0万元 ＄7.0万元 德国 德国FINNIGAN

日本 美国PE 日本岛津 美国 2000 2000 1986 1999 1988 1988 学院 Haake System 1 学院

PE2400

学院 SPECTRUM ONE 1 学院 QP-1000A

学院 DTA1700,TGA 1 超速离心机 学院 FB-4000 SGI分子模拟工作站

学院

SGI 透射电镜 学院 JEM-100SX 扫描电镜 学院

DSM-950 全自动X射线衍射仪 学院 D/MAX-3C 动态力学热分析仪

学院 DMTA-III 粒度分布仪 学院

SA-CP3 低频阻抗分析仪

学院 HPLF4192A 动态激光光散射粒度分析仪 学院 AutosizerⅡ动态力学谱仪 学院

GDP-3 材料力学试验机 学院 AG-10KNA 双螺杆挤出机

学院

TE-34 ＄6.0万元 1 ＄5.0万元 1 ＄10.0万元 1 ＄14.0万元 1 ＄10.0万元 1 ＄5.5万元 1 ￥25.6万元 1

＄10.0万元 1

3.0万英镑 1 ￥8.0万元 1 ＄5.0万元 1

￥30.0万元

美国英特公司 美国MSI公司

日本 西德OPTON 日本理学 美国 日本岛津 美国 英国 中国 日本岛津 中国

1987 1995 1987 1988 1987 1993 1989 1988 1989 1994 1992 1998