学生社团2012-2013学年(上)工作思路(修改稿)

第一篇：学生社团2012-2013学年(上)工作思路(修改稿)

重庆建筑工程职业学院

学生会社团部2012——2013学年（上）

工作思路

一、指导思想

本学期社团部将贯彻学院党委、团委对社团建设的要求，在院学生会的帮助下开展各项社团工作。向新生们展示社团风采，丰富社团活动，打造一系列品牌活动。

二、学期工作要点（以下提到的时间皆为暂定）1、2012年9月6日，召开社团2011-2012学年（下）总结大会，总结上学期的工作和成绩，并计划新一学期的工作方向和要点。2、2012年9月至10月，进行社团纳新活动，为各学生社团注入新鲜血液，促进社团发展，同时配合院学生会招新工作及后续培训工作。3、10月初至11月初，由社团部牵头将一系列活动集中于这个月，称为“社团嘉年华”主题活动月。并制定两套方案：方案一（1）10月11日晚，于篮球场举行迎新晚会作为“社团嘉年华”主题活动月的开幕式。（2）10月15日至26日，穿插各个社团的活动及与其他部门、组织合作进行的活动。（3）11月1日下午，举行第二届社团游园会，并与10月9日开始由社团部牵头同各社团负责人讨论“第二届园游会”事宜。（4）11月8日晚，举行“社团嘉年华”主题活动月闭幕式暨表彰大会。

方案二（1）10月11日晚，由校乐团主办联动其他社团举办“民谣之夜”晚会作为“社团嘉年华”主题活动月的开幕式。（2）10月18日下午，举行第二届社团游园会，并与9月18日开始由社团部牵头同各社团负责人讨论“第二届园游会”事宜。（3）10月22日至11月2日，穿插各个社团的活动及与其他部门、组织合作进行的活动。（4）11月8日晚，于一教一阶，举行“社团嘉年华”主题活动月闭幕晚会暨表彰大会。4、11月初——12月末分两期进行社团主要负责人培训活动，分别进行策划培训和社团管理培训。5、12月末——1月初协助院团委开展校园元旦晚会；联系社团活动。6、12月末进行社团总结工作。

三、社团关系方面

本学期社团部将继续加强和各社团的对话，定期举办各种交流会，听取意见解决问题。并改革一些管理制度与方式，使社团的整体得到好的发展。

1、本学期制定出台《重庆建筑工程职业学院学生社团评级制度》，将评级制度引入社团管理中，并向社团详细介绍此制度的内容，并解释其的作用。

2、学期内拟成立社团管理委员会，明确该组织与院学生会社团部的职能范围，并进行选举确立其领导机构。3、11月末，安排一场社团负责人座谈会，听取社团负责人对社团工作开展的意见建议。

四、社团部新学期将以全新的工作态度对待社团的每一件事。社团部也将永远支持社团开展的各项工作。共同推动社团建设。

重庆建筑工程职业学院

学生会社团部 二O一二年八月

第二篇：社团工作思路（最终版）

工作思路

一、关于社团今后发展的大致方向——全面建设理论学习型社团，大力支持学术科技社团，积极倡导志愿服务类社团，正确引导兴趣爱好社团

我院共有26个社团，想更好地管理，我认为可以将它们分类进行发展及日常考核，以不同的发展方向来建设相应的社团，使每个社团都有自己的发展目标，像“三个代表”，“话剧社”，“时政社”就可归为理论学习型社团；“计算机”和“模型协会”即可归为学术科技社团；“绿萌环保”和“青年志愿者协会”以及“文明之家”是属于志愿服务类社团；“魔杰魔术”以及“丹丝舞协”就是兴趣爱好类社团，以不同的要求及方式对每个社团进行管理，能更进一步使他们为社团的发展而更加努力。

二、积极寻求各社团活动的契合点，大力推进各级各类文体活动，最大限度达到资源共享及优化配置

作为社团的管理者，无不希望各社团能够蓬勃发展，在日常工作中，为了能加强各社团之间的交流与合作，可以举办联谊活动以及合作举办适合各社团发展的各类文体活动，同时在合作与交流过程中，各社团能够吸收其他社团的优点和发现自身的不足，做到取长补短，从而促进各社团向更好的方向发展。

三、以人为本，民主管理，努力为各社团成员搭建一个可以展示自我才艺的舞台

如果我有幸进入社团管理层，我将会始终把各社团成员的利益放在第一位，坚持民主集中制原则，另一方面，使社团活动成为学生课余生活的一部分，提倡各社团能够自主整合相关资源，同时可实行人才推荐制，让更多有才能的有志之士多多地参与到社团的建设中去，发挥特长，挖掘潜能，为各自社团的发展贡献一份力量。

四、努力改变各社团目前所存在的部分不足，克服单一社团活动规模小，影响小，收效少的弊端，推动社团的整体发展

在下学期时，社团会出现成员大量流失的问题，而此问题在一定程度上影响了各社团在下学期中社团日常活动的进行以及在社团巡礼上的发挥。我认为根据这种情况，各社团可以根据本社团的实际情况，主要以推荐为主，进行推选，补充新成员以减轻成员流失所造成的消极影响，同时也可决定先重点培养部分精英，在经过大部分成员认可之后，再进行一定程度的人事调整，争取做到每个社团都有优秀人才脱颖而出，为社团的发展贡献一份力量，使各社团之间形成比学习、比进步、比创造、比贡献的良好风气。

五、注重培养有特色的社团，跟上校级品牌社团的发展步伐，与它们缩短差距，努力促进活动的创新，打造院级品牌社团

在日常工作考核中，深入了解各社团的特色，针对其特色制定相关活动计划及发展规划，让这些社团加强与校级品牌社团的交流与合作，努力学习它们的亮点之处并结合本社团的情况进行定期调整，使日常工作固定化、活动流程化。尽量使社团开展的活动影响范围更大，吸引更多学生参与其中。

以上的内容中若有不当之处，也请各位评委老师批评指正，使我尽快地改进工作思路，能够以更完善的计划进行工作！

第三篇：学生工作思路

学生工作的一些思路

2014年要深入贯彻落实党的“十八大”精神，按照院党委“十二五”发展规划的总体布署，紧紧围绕学院的办学定位，围绕学院教育教学的中心工作，全面落实公路学院学生工作责任目标，努力实现公路学院新的跨越式发展。

为此，2014年公路学院学生工作要坚持“规范、创新”的指导思想，加强制度建设和工作创新；倡导“以人为本、求实创新、服务育人”的工作理念，实现服务大局与服务学生的有机结合；把教育和管理统一到对学生的服务之中，提高学生工作决策的科学化；全面提升公路学院学生工作水平。在此，提出公路学院学生工作的总体思路：

1．以党建为核心，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，以党建带团建、以党风促学风；

2．以学生工作为平台，优化管理结构，明确工作职责，完善管理制度，提升管理效率；

3．以服务学生为宗旨，努力做好学生的日常事务性工作，在服务中渗透育人功能，营造良好的育人氛围；

4．以优化育人环境为目标，抓好团学工作，通过学生会、社团、班委等团群组织完善学生的自我管理，开展丰富多彩的校园活动，加强校园文化建设；

5．以安全稳定为底线，强调防范意识，在深入掌握学生思想活动的基础上，针对特殊时期的特殊问题，关注、关心、关爱学生，适时的进行教育和疏导；

6．以创新为动力，与时俱进，开创学生工作的新载体和新途径，创新学生工作的新思想和新方法。

按照公路学院新学期学生工作的总体指导思想和工作思路，我们今后要做好以下工作：

一、大力加强学生德育与党建工作

（一）加强学生德育工作，改进学生思想政治教育

在学生思想政治教育方面，我们始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，教育和引导广大学生，开展形式生动的“三观、三义”教育，不断提高学生的思想政治素质；并及时的总结工作中的好的经验做法，加强交流和学习，不断改进工作。

1.以人为本，加强德育、思政教育、心理指导

在实际的工作生活中，我们会深刻的体会到，成为一名合格的“人”是成为社会栋梁之才的前提，是实现自身价值的基础。从当代大学生的现状来看，让他们学会做人、学会社会生存、学会基础文明决非空谈，当代的许多学生在这方面的知识还很欠缺，对学生的德育和思政教育的意义绝不亚于对专业知识的教育。我们的德育和思政工作正要基于此开展，在方式上既注重灌输，又注意引导，努力做到“春风化雨、润物无声”，使学生易于接受，避免空洞说教。

2.加强基层团组织建设，开展多种形式的团课学习

我们要继续加强基层团组织的理论学习基地的建设，积极开展班级团课、团干团学、理论学习社团、团总支交流等不同层次的、多种样式的理论学习，力争使理论学习内容有新意、形式有创新、成果有突破。

除了理论学习，还要结合社会实际，开展多种形式的社会实践活动，形成理论学习和社会实践的良好结合，以实践促学习、以学习指导实践，真正发挥基层团组织的作用，实现团学和德育、思政工作的有机结合。

3.积极进行德育及思政工作教育基地及教育平台建设

根据国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及《公民道德建设实施纲要》，进一步统一认识，明确目标，创新机制，加强教育实践基地建设和教育平台建设。一是结合理论学习和教育实践的需要，联系社会教育实践基地，建立联系机制和合作关系；二是打造校内“大课堂”“讲坛”“论坛”“活动”等教育平台；三是结合实际需要，建立团群组织的社会实践活动平台；四是紧跟时代步伐，积极建设德育及思政教育的网络化平台，适应时代的发展。

4．开展多样化的心理指导工作

大学生心理健康教育是学生德育工作的重要组成部分，心理指导工作要多样化、通俗化、群众化，使心理指导工作成为德育工作的突破口；同时，心理指导工作要适应时代的发展，及时发现和总结新时期青年学生的心理特点及变化，并充分利用现代化渠道，开创心理指导工作新局面。

5．加强培训、学习和交流

组织教师、团学干部、学生骨干等不定期的进行培训学习，提升自身的思政教育专业能力，提升自身的业务素质；加强与其他院系及外校的交流沟通，建立良好的互动交流机制。以此来提升公路学院德育及思政工作的业务水平。

（二）加强党建工作，以党建为核心推动和促进思想政治教育

把党建作为学生思想政治工作的核心，进一步加强学生党支部建设，做好学生党员的教育、培养和发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1.建立健全和贯彻落实各项规章制度

以学生党建工作为契机，经过自查和总结，进一步完善党支部建设和党员教育管理的相关制度，健全组织建设，加强考核评估，狠抓各项制度的落实工作，使学生党建工作有章可循，进一步制度化、规范化。

2.积极实施和推进“学生党支部”试点工作

根据我院党员发展及分布情况，适时的建立学生党支部，并逐步扩大覆盖面，发挥学生党支部在学生工作中的战斗堡垒和模范带头作用。

3.做好发展工作以及预备党员和党员的再教育工作

严格按照党员发展有关程序，严把党员发展关，按照“宽培养严发展”的工作原则，积极开展组织发展工作；坚持实行党员发展公示制，接受群众的监督检查，保证发展党员的质量；重视党员的再教育，进一步加强党员的党性教育，使其时刻牢记使命，充分发挥党员的先锋模范作用。

二、优化管理结构，提升工作效率

（一）党总支领导下的团总支负责制

1.公路学院党总支是公路学院学生工作的直接领导机构，书记全面负责，日常工作由学生工作副院长协助完成。公路学院团总支对党总支负责，团总支由公路学院辅导员老师和学生会主席、副主席、团总支副书记组成，按照各自分工及岗位职责，组织开展公路学院学生工作。

2.团总支工作由团总支书记负责，学管分管，组成人员各负其责。团总支工作的开展实行责任制，按照分工及岗位职责落实责任人；工作开展中按照扁平化管理的原则，由责任人直接负责工作的开展，相关部门和人员提供支持和配合。

（二）团总支领导下的学生会、社团工作

1.公路学院学生会、社团由团总支直接领导，按照团总支的部署及要求有计划的开展学生工作。

2.学生会、社团的日常工作实行责任制度，学生会主席、社团长直接对团总支负责；学生会、社团组织的学生活动实行指导老师制，由岗位分工相关的老师负责指导，学生会、社团具体组织实施；鼓励并支持学生会面向广大学生创造性的开展多样化的学生活动。

3.班级辅导员对所带班级负有管理责任，班委直接对班级辅导员负责；班级辅导员直接负责以班级为单位进行的学生活动；学院组织的学生活动由班级辅导员配合、班委提供支持。

4.社团指导老师对社团负有管理责任，社团指导老师应对社团活动给予积极的引导和规范，对学院组织的学生活动提供配合和支持；鼓励并支持建立多样化的学生社团，鼓励并支持创造性的开展多样化的学生活动。

5.强化学生会、社团、班委的学生服务功能，其宗旨为全心全意为同学服务。应致力于为同学提供各种贴心的咨询及服务，以聆听、交流、帮助等手段，创造活泼、积极、融洽、合作、乐观向上的校园文化，营造良好的校园环境。

（三）团总支领导下的学生督导工作

1．学生工作督导办公室（简称学生督导室）是团总支领导下的学生辅助管理机构。学生督导室由学生组成，成员由优秀学生干部和班委中选拔，享有学生干部待遇；其宗旨是建立与学生直接沟通的桥梁。

2．学生督导室深入学生工作和学生活动，协助及督促各项工作、活动的完成，了解存在的困难与问题，为公路学院学生工作提供支持和决策辅助。

3．学生督导室接受学生反映的困难与问题及投诉，为学生提供咨询服务，汇总成督导简讯，并检查反馈落实情况。

（四）完善管理制度、规范制度管理

1．各管理人员应充分发挥个人主动性，创造性的开展工作，创新管理。在具体的工作中做到事项有审批、预算有报备、有责任人、有过程控制、有结果评价、有资料存档。

2．各岗位负责人应根据岗位职责和工作流程，负责制定或修订相关的管理制度、工作流程、工作表格。制定后由团总支或上级管理部门审核实施。

3．各岗位负责人应根据岗位职责制定岗位工作计划、预算计划，由团总支或上级管理部门审核执行。

4．学生工作及学生活动开展过程中，各负责人应严格按照预算审批、管理制度、工作流程进行。

5．学生工作及学生活动开展过程中，如有流程不畅、制度不清的问题应及时和相关人员沟通，并由岗位负责人积极做出回应。

6．学生工作及学生活动开展过程中，如有无规可依、无章可循、有规不依、有制不循、账目不清、资料不全、推诿扯皮等情况，将根据情节严重性给予处理。

（五）月度重点工作、月度考核

1．按照各岗位的工作计划与预算，结合当月实际情况，编制月度重点工作汇总表，责任落实到人，并由学生督导室全程参与检查。

2．各责任岗位的工作情况实行月考核制度，结合学工处考核标准，严肃考核管理，考核结果将作为推优评先、总结表彰的依据。

（六）加强业务学习、提升工作效率

1．公路学院结合学生工作实际，积极组织内部学习及协调安排统一培训，提升公路学院学生工作整体工作水平；

2．各岗位人员根据公路学院统一安排，积极参与内部交流学习及统一培训，形成 “比学赶帮超”的良好氛围；

3．各岗位人员根据自身业务需要，结合工作实际，积极加强业务素质，提高业务水平，提升工作效率。

三、以服务为宗旨，做好学生日常管理工作

（一）辅导员岗位工作

1．班级辅导员要坚持日常工作制度，以学生为本、以服务为宗旨，深入学生、深

入班级、深入宿舍，掌握学生工作的第一手资料。

2．班级辅导员要结合学院统一安排，积极做好班级学生的德育思政教育工作，积极做好班级学生的心理指导工作，积极做好班风、学风建设工作。

3．班级辅导员要有现代管理意识，充分发展培养班委对班级学生的主动管理及自我管理意识，建立团结稳定的班级集体。

4．班级辅导员的考核要结合实际，避免形式化、复杂化、重复性，要发挥辅导员的自我约束和管理能力，对辅导员工作给予充分的支持和理解，并在实际工作中得到体现。

（二）班级管理工作

1．班委是班级工作的直接管理者，对班级工作负有直接责任。

2．班委在工作中应发挥主观能动性，结合各项学生工作及学生活动的实际需要，积极组织班级工作的开展，形成“团结、向上”班级氛围。

3．班委是学生工作的基层组织，其努力工作的价值体现应得到充分保障。

（三）学生奖助贷工作

1．把握政策导向，健全学生资助评价制度，努力完成资助目标。

2．奖助贷工作要坚持“公开、公正、公平”的原则，做到结果无疑问，全程无投诉。

（四）后勤管理工作

1．后勤管理工作以沟通、协调为主，掌握教室、宿舍、办公室的使用情况，与有关部门沟通、协调解决出现的问题，工作中体现主动服务意识。

2．广大的师生也要对后勤管理工作给与充分的理解与支持。

（五）宿舍文明工作

1．宿舍文明工作重在抓日常养成，要充分调动学生的主动性，发挥寝室长的协调管理功能。

2．宿舍文明工作要配合学工处“星级宿舍”评比，并建立相应的管理评比制度，为广大学生创造良好的生活环境。

3．宿舍文明工作的落实在班委，管理在班级辅导员，统筹在岗位职责人员。

4．宿舍文明工作的结果要与学生的推优评先、党员发展等实行关联制度。

四、校园文化建设

（一）校园文化活动

1．校园文化活动要提倡勤俭节约，以小型多样、学生广泛参与的活动为主，丰富学生的课余文化生活。

2．要推出具有延续性的精品活动，形成品牌，重点支持和宣传。

3．校园文化活动要打破空间局限，“请进来、手拉手”，形成院系联动、校际联动的新局面。

4．校园文化活动要配合学校整体文化宣传，扬时代正气、树时代新风。

（二）社会实践活动

1．社会实践活动以学生自发组织为主，以院团委为领导，公路学院给与支持和帮助。

2．社会实践活动应集中优势，推出有社会影响力的精品活动。

3．社会实践活动要注意总结宣传，在校内外扩散影响力。

（三）校园体育活动

1．校园体育活动以强健体魄为目的，应加强对学生日常活动的保障。

2．校园体育活动要提倡勤俭节约，以对抗性小、学生广泛参与的活动为主。

3．要推出精品活动，实现活动的校际联动，形成院校联系交流的桥梁。

五、招生就业

（一）招生工作

1．招生工作按照主管部门的统一安排进行，学院主动配合并发挥主动性。

2．主动采取多样化的措施，发挥现代科技工具的作用，确保完成工作任务。

（二）就业工作

1．就业工作配合学院统一就业计划，广泛开拓就业渠道，搭建就业平台。

2．鼓励学生在毕业之前积极主动地参加技能实践活动，为日后择业奠定认识基础与实践基础。

3．充分调动校内外资源，广泛联系就业单位，形成招聘信息的发布机制。

4．重视校内就业指导工作，聘请行业管理人员、优秀毕业生等做指导报告。

5．重视就业单位及就业学生的跟踪走访工作，建立良好的合作关系，跟踪反馈工作中存在的问题及困难，及时协调解决。

六、精神文明建设

（一）文化宣传

1．学生工作人员要具有政治意识，提升学生工作的思想高度，为学校的精神文明建设工作贡献力量。

2．学生工作要进行及时的总结宣传，使工作成果转化为精神文明建设成果，提升学院整体的影响力。

3．文化宣传工作要注重人员的培养，注重平台的建设，形成推动力。

（二）行风建设

1．行风建设工作要作为精神文明建设的重要工作常抓不懈，注重日常培养。

2．行风建设工作要贯穿学生工作的始终，以学生工作的服务宗旨为切入点，强化行风建设的综合管理。

3．对日常工作中出现的与行风建设工作相背离的思想、存在的问题、出现的事件做坚决的查处。

（三）学风建设

1．严肃纪律管理，加强制度建设，对工作中出现的违规问题、日常学生违纪问题、考试违纪问题要根据管理制度严肃处理，并统一建立档案。

2．把学风建设作为学生工作的总体体现，提出建设目标方案，建立考核标准，并把班级学风考核作为推优评先等的重要依据。

3．大力总结表彰，努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围；通过总结表彰大会表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、文明寝室等；并通过多种形式，大力宣传受表彰同学的先进事迹，用学生身边的先进事迹影响教育学生。

（四）校园安全

1．在学生工作及活动中要严守安全底线，做好预防工作。

2．要建立安全管理检查制度，对出现的隐患及问题及时协调整改。

3．对出现安全责任事故的责任人要严肃处理，一票否决。

七、与时俱进、规范创新

我们要有工作的紧迫感，要时刻保持忧患意识，要善于总结思考，要积极主动，为此今后的工作我们要做到以下几点：

1.各岗位梳理工作思路，形成工作计划，明确工作目标；

2.各岗位查摆问题，建立健全工作制度，规范工作流程；

3.充分发挥个人主动性，创新工作方法，开创工作新局面；

4.强化业务素质，加强自身学习，提升工作水平。

第四篇：2013学生工作思路

基础医学院2013年学生工作思路

2013年，我院学生工作将紧紧围绕学校、学院的各项中心工作，认真贯彻党的十八大和学校第二次党代会精神，以科学发展观为指导，不断加强学生的教育管理与服务工作，全面推进医学人文素质教育，努力提高学生工作的针对性和时效性，重点围绕学生理想信念教育，校园文化建设、学生管理、就业与职业指导、质量与特色等几方面开展工作：

一、探索新方法、新途径，增强思想政治教育工作的实效性。高度重视学生工作，在校院二级管理体制下，按照“围绕中心、服务青年、增强实效、体现特色”的工作要求，通过实施一项工程（“学生干部一体化”管理）、深化一系列主题教育、扩展一个阵地（基础医学院团委微博）、办好一份报纸（“学子心苑报”），构建了由党团组织主导、学生骨干带动、基层支部落实、广大学生参与的思想政治教育工作格局。

1、理想信念教育

将社会主义核心价值体系融入学生教育全过程，引导学生树立坚定的理想信念。以主题班会、主题教育为依托，通过讲座、演讲、征文、读书活动和参观爱国主义教育基地等形式，积极开展社会主义核心价值体系教育、理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、中国特色社会主义理论教育，加强大学生主导价值观的培养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、医学人文教育

通过组织新生宣读《医学生誓词》、定期举办科技报告会和人文社会科学系列讲座、组织系列征文、知识竞赛、礼仪辩论演讲等多种活动，激发奋发向上、开拓进取、不断创新的力量，为学生培养自身的人文素质提供广阔的舞台。

3、职业生涯规划教育

利用周日晚点名、班会等主题教育，不定期开展职业生涯规划教育，就考研、就业、培养能力等方面展开教育，重点帮助学生正确认识职业特点，客观分析自我职业倾向，做好就业心里准备。精神文明建设

4、以创建文明宿舍、文明班级为抓手，全力推进学院精神文明建设。坚持以学生为主体，评比与建设相结合的原则，提高学生宿舍的卫生文明和班级的文化建设水平，充分发挥班级和宿舍建设在大学生思想政治教育工作中的重要作用。

5、加强网络教育

完善我院学生工作网站、团委微博建设，发挥网络在学生思想教育中的优势，创新工作思路和方法，做到网上教育与网下疏导的联动体系；鼓励辅导员利用博客、微博等形式加强师生沟通交流，拓展网络思想政治教育的新平台。

6、完善学生思想动态监测和预警体系

开展学生思想状况调查，召开学生座谈会，研究和把握学生思想脉搏，适时开展学生思想教育。及时了解和掌握学生思想动态，做好突发事件的应急处理和及时上报工作，确保学生学习、生活的安全稳

定。

二、加强党团队伍建设，发挥党员、学生干部的模范作用。

1、加强学生的党团组织建设

强化基层党支部、团委、学生会、团支部及班委会的功能，充分发挥党团基本单位在学生管理和思想教育工作中的主体作用。做好学生党员、团员的发展、培养和教育工作；坚持学生党支部理论学习、党团校培训、青年马克思主义者培训班、发挥学生党员在学风建设和日常工作中的先锋模范作用；严格执行党员的学习制度和民主生活会制度。

2、加强学生功能小组建设

深入贯彻落实科学发展观和十八大精神，以服务广大学生、促进和谐为出发点和落脚点，以“1+1学长带班全面发展促进型党小组”、“大学生科技创新拓展型党小组”、“党旗增辉先进性实践型功能党小组”、“医学人文素质提升型功能党小组”建设为龙头，充分发挥学生党员的先锋模范作用。各功能党小组配合支部、党小组及上级党组织开展各方面的工作，着重在推进多元承诺，履行党员义务方面发挥推动作用。

3、加强学生干部队伍建设

（1）实施学生干部一体化管理；

（2）开展多层次培训，提高学生干部的工作水平和综合素质；

（3）认真做好学生干部的选拔、培养和教育工作，充分发挥他们的骨干作用和模范带头作用；

（4）加强学生会建设与管理，完善服务功能，充分发挥学生会在学生成长、成才过程中的重要作用。

三、扎实做好日常工作，加强学工队伍建设，全面做好学生的服务工作。

学院定期召开党政联席会、辅导员工作例会，研究学生工作。加强学生工作队伍的建设，鼓励和支持辅导员参加各级各类培训，队伍建设成效显著。完善了《辅导员例会制度》等制度，规范学生工作文书档案和电子档案材料的分类整理和归档工作。加大推进学风建设、人文医学素质教育工作力度，强化“临床医学专业综合改革试点班”的教育管理工作，认真做好安全稳定、帮困助学、心理健康教育与咨询、军训和国防教育、宿舍管理等工作，积极开展就业指导、拓宽就业市场、提高就业率，全面服务学生成长成才。

1、进一步加强学风建设

（1）认真做好各类评优评先工作，大力宣传先进班集体和个人的典型事迹，通过示范教育，调动广大学生的学习积极性。

（2）加强日常管理，重视养成教育。深入开展学风建设和文明创建主题教育，做好晚自习、课堂考勤等学生日常行为的督察，查处和纠正不文明现象，教育学生文明生活。

（3）加强考风考纪教育。以主题班会、考试承诺书等形式，加强教育和宣传，严格整顿考风考纪，营造良好的考风。在对违纪学生的处理过程中，严格程序，既要教育学生，又要起到警示作用。

2、做好学习困难学生的关注工作

（1）关注学习困难学生的心理问题；

（2）制定并实施有效的学习计划，督促其采取有效的方法学习。

3、做好经济困难学生的帮扶工作

（1）继续做好贫困生的认定和教育工作；

（2）做好困难学生周转金的管理和使用工作；

（3）进一步完善奖助学金评选制度，做好国家、学校奖助学金的评选和资金发放工作，保证评选的公平、公正、公开，确保资金及时准确发放。

4、做好心理障碍学生的健康教育工作

（1）配合心里健康咨询中心开展心理辅导和咨询工作；

（2）组织开展大学生心理健康教育活动和讲座；

（3）提高辅导员和学生心理观察员的心理危机识别能力，对学生心理问题实施有效疏导和干预，降低学生心理危机事件的发生率，确保实现因心理原因引发的恶性事件零指标。

5、维护校园安全稳定工作

畅通学生工作信息渠道，认真对待学生及家长的来信来访，及时发现问题、解决问题，化解不稳定因素，把问题解决在萌芽状态。认真做好突发性、群体性事件的应急处置准备工作，维护校园安全稳定。

四、注重教育与管理相结合，传统与创新相结合，探索有特色的学生工作。

1、加强校园文化建设

依托“青春风采”、“素质拓展”和“阳光体育”三大校园文化系列活动，以大学生课外学术科技竞赛、基础医学创新性实验竞赛为引领，提升“大学生素质拓展运动会”、“班旗班徽设计大赛”、“大学生科技实践月”等品牌活动的内涵；同时结合学院学生的特点，创新性的举办一些着重突出学生的广泛参与性和切实满足学生实际需要的活动。塑造具有我院特色的校园文化活动。

2、深化志愿服务活动内涵

完善学院志愿者分会的管理制度，通过统一组织和自发开展并行的方式加大志愿服务活动的力度。以“地球一小时”、“交通协管员”活动为点，开拓志愿服务新模式，吸引更多班团支部和青年投身到志愿服务活动中来。为广大青年参与社会公共事务和公益事业，提供通畅的渠道和广阔的舞台，为推动和谐社会发展贡献力量。

二〇一三年一月七日

第五篇：学生社团

学生社团“校园秀”活动采访整理

外语热浪，震撼来袭

伴着深秋的浓郁气息，顶着微微暖阳，在武汉大学建校120周年庆典之际，学生社团“校园秀”活动如火如荼进行。28日下午，外语类社团展示活动在学校桂园二舍附近强势来袭，为校庆带来一股珞珈的国际风。

活动当场，不仅有传统的法语协会、日语协会、英语街俱乐部等各大派系外语学习社团夺人眼球，更是汇聚了联合国协会、大学生国际文化交流协会、粤语文化社、动漫协会、莎士比亚剧社、飞扬交谊舞协会等新鲜的社团。为了吸引更多观众的加盟参与，各大社团更是尽显神招。社联负责人介绍：“活动前期，各个社团就开始通过发传单或者利用在人人、微博等社交网站造势宣传。”英语街俱乐部更是别具匠心地推出了扫微信送笔筒的活动赢得广大学子的参与热情。英语街俱乐部负责任12级国际软件学院的李舒介绍：“我们这次展示了很多俱乐部的活动照片，亲自做了很多礼品，还特别准备了英语歌曲接龙的节目。”

外语类社团此次展示活动为大家带来了一顿丰厚的国际大餐。这里不仅有武汉国际交流协会带来的语言歌曲串烧，粤语文化社带来的《光辉岁月》，还有动漫协会带来的cosplay，莎士比亚剧社奉献的《埃及艳后》短剧；更有留学生带来现场吉他演奏„„一个个精彩绝伦的节目不仅吸引了一批批学子驻足观看，而且还“招”来外国大叔的拍掌叫好。

活动让在校师生、返校校友体验了一把异国文化，感受了别样的异国风情，也为桂园增添了校庆的欢乐气氛。

艺术文明，献礼珞珈

传统艺术与现代艺术的交融盛宴，兼收并蓄，百花齐放的盛况展出，樱顶之上艺术之花绚丽绽放。

登上樱顶，游客学子都被眼前不可思议的剪纸展览所吸引。以“心随手动，剪出别样青春”为宗旨的剪纸协会在校庆之际准备了大量精美的剪纸作品供给大家欣赏。风景，肖像，青花瓷，多层写实等各种类型剪纸令观众大饱眼福。庄严有趣的京剧脸谱，做工精细的武大老行政楼风采，栩栩如生的十二生肖，气势恢宏的八骏图„„特别是名为峥嵘岁月的，展现毛主席生平肖像的巨型剪纸作品巨型剪纸更是令观众赞不绝口。谈到这幅作品的构思，剪纸协会指导老师金俊安先生说道：“今年是毛主席诞辰120年与武汉大学建校120周年的同寿之际，这幅剪纸作品长达12米经过很多雕琢与努力，展现了毛主席的风采与魄力。我们希望武汉大学能够越来越好，传统文化源远流长。”剪纸协会会长10级电子信息学院李金刚同学谈到：“这次我们协会准备了剪纸展出，剪纸服装，剪纸互动等节目为母校庆生，祝愿武大早日真正成为世界一流大学。”

汇报演出现场，各大艺术社团各显其能。口琴协会的悠扬乐曲，吉他协会的单人弹唱《董小姐》，剪纸协会的服装走秀，古琴社的琴声相融，笛箫协会的天然合一等都令每一个观众动容。在被问到此次展出效果时，前来武大观展的但国青老爷爷激动地说到：“真的太棒了，年轻的学生没有脱离社会，这些作品都体现出学生对社会的担当和武大学子的精神文化力量。”出色的文化展出也吸引了远隔大洋前来中国旅游的英国大叔LORD Hacking先生的赞叹。Lord先生连连吐露：“interesting，interesting!”显然已被中国的文化深深吸引。

记录珞珈，寄爱武大

“开始我们不过爱上相机这个工具，而结果却爱上摄影这门艺术。”

11月28日下午，梅园二路之上，一幅幅摄影作品排着整齐的队形“炫耀”着武大的光彩与厚重。“这次摄影社团展出活动我们特别推出了武大的24节气，这些都是节气当天同学老师们精心拍摄的佳作，展现了我们与武大的一个个春夏秋冬。”社联人资副部11级遥感学院徐辛阳同学谈到：“我们还准备了一台电脑将实时现场拍摄的学子们祝福武大的照片播放，向母校的生日问好。为了摄影作品的安全，我们每人负责两幅作品，每起风的时候我们就冲上去将它们紧紧抱住，哈哈。”

梅花，樱花，老楼，树荫，落叶„„一个个印记，一枚枚符号都令人回想留念。摄影社团为我们展示了别样的武大，记录下真实的精彩。通过照片展也让在校师生、返校校友感受到武大历史的源远流长、经久不衰。体现出武大学生社团洞察美丽的敏锐视角。