黄桥小学综合治理工作汇报（合集5篇）

第一篇：黄桥小学综合治理工作汇报

黄桥小学综合治理工作汇报

汇报人：龙春荣

一、回顾上学期综治工作情况

1、成立综治工作领导小组

组长：王石林

成员:龙春荣 肖益 贺旻 各班主任

2、各项制度健全，措施到位

3、开展初期“平安校园”创建

4、开展综治主题班会教育

5、出综治安全专题黑板报

6、开展消防、防震应急演练

7、学校师生安全零事故。

二、本学期综治工作计划

1、继续做好上学期各项工作

2、继续开展“平安校园”推进工作（上学期处初期，工作口号落在纸质上，本学期要达到中期目标，也就是从纸质平安校园落实实际工作中）

3、加大学生上下学乘车安全教育（我校学生上下学拼租车情况非常严重，存在巨大安全隐患）

4、打印1.2x1.4m的安全疏散路线示意图（预计要400元）

5、加强学生日常安全教育

总之，综治工作是一项艰巨的工作,也是一项长期性的工作,需要我们不断的努力才能逐步完善和加强.今后,我们将把以前的成绩作为新的起点,巩固已有的成果,总结经验,吸取教训,不断完善安全管理措施,积极进取,为创设一个更加团结、和谐、稳定的育人环境而不懈努力。

2017.4.12

第二篇：黄桥乡教学工作汇报材料

黄桥乡教学工作汇报材料

一、深入学校，强化业务视导。

中心校一班人坚持深入一线，加强基层调研，到校必听课，听课必反馈。教学常规检查坚持“四查一听”，“四查”即查备课教案、查听课记录、查校本教研、查作业批改；“一听”即随堂听课，每一个环节都抓实、抓细，对发现的问题进行及时的处理，对好的提出表扬，对差的进行批评，并限期改正。中心校一班人坚持带着任务下校，带着问题到校，做到专项检查与综合评估相结合，定期与不定期相结合，随机抽查与全面监测相结合，如：开学初，专项检查各校开学工作；学期中，不定期抽查各校师生到岗到校情况，随机抽查薄弱学科课堂教学情况，对学校进行综合评估。

二、关注课堂改革，抓课堂教学实效。

提高教学质量，关键在课堂教学，注重过程管理，关键应抓高效课堂。中心校实行根据本乡的实际情况，把永威的“先学后教、当堂训练”作为我乡的课改模式，提高课堂质量，中心校实行推门听课制度，对教师进行推门听课，把听课结果作为对单位考评的依据。具体程序如下：①随机进课堂，主要听新授课，不听示范课、表演课；②当堂抓检测，主要查课堂教学实效，查学生对基础知识的掌握情况；③课后查备课，主要看备讲是否一致，是否存在不备课就上课现象。

三、开展教学活动，狠抓教学质量。

中心校始终以教学为中心，以提高教育质量为核心，积极开展各项教学活动，把四开展落实到实处（既：每学期开展一次新课堂赛课活动，开展一次学科带头人公开课活动，开展一次教学工作综合检查，开展一次班主任工作座谈会），学校的月清工作有中心校统一在全乡范围内进行，将“以考促教，以考促学”作为重要策略。首先，毕业班实行月考，考后及时召开教学质量分析会，会前有提纲，会上有交流，会后有总结。其次，奖优罚劣，对月考成绩优胜的教师进行表彰奖励，对月考落后的教师进行个别谈话，令其定出奋斗目标，拿出改进措施。第三，统一组织期末考试，考试成绩排名和教师奖励性绩效工资挂钩，考后及时召开座谈会，组织教师开展教学经验交流，分析存在的问题，共同找寻解决问题的办法，责成教学成绩较差的教师纠正存在问题。第四，全乡教师根据个人教学实际抓单元测试，及时反馈教学疏漏，查找出存在的不足，并将试卷存档备查，警示今后的教学工作。第五，中心校利用印刷设备及时为各校各级学生印刷练习题，以便课堂和复习使用，巩固课堂教学成果。

四、落实教学常规管理

1.巩固“四项教学规范达标”成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

2.不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结，及时发现问题，研究补救措施。每学期检查至少4次.3.重视教学常规管理工作，教学计划要更加详实，手稿备课要更加精细，电子备课要更加规范，上课状态要全程跟踪监督，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。统一制定各学科教学进度，统一教案和作业标准。

五、强化教师的管理

1、依托绩效工资细化考勤制度，做到制度面前人人平等，有事有病履行请假手续。

2、加大教师培养力度。适当投入经费，搭建平台，力争培养一批学科带头人。

3、狠抓新教师素质的提高，就“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（课件、命题、教学反思）等内容，发动新教师开展岗位大练兵活动。

4、重视中老年教师的后续发展，将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理，加强中老年教师队伍建设。

5、继续开展“三比五查”活动，“三比”指比课堂教学、比论文研究、比试题命制，“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册，促进教师教学行为的规范化。

6、教师层面的各类评比活动：①2013年教育教学论文评比②黄桥乡第四届学科命题比赛。

六、加强学籍管理。

1、学期初核准各班人数，转入学生必须经教导处备案方认可，转出学生必须备齐所有证明材料，在中心校备案，否则中心校不与认可。按时完成教体局布置的有关任务。

2.不断健全中小学教学评价机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实电子评语建档工作。

3.加强中小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导，初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。

4学生层面的各类竞赛活动：①2013年小学生二、四年级规范汉字书写竞赛；②三-六年级现场征文比赛。③学生现场书法比赛。

七、存在问题

1、教师教育观念转变不到位，有部分教师教学方法、教学手段守旧，教学质量差。

2、缺少小三门教师，致使各校三科教学开课质量不高。

2、学生数减少造成师资浪费，又因村村间距离远，无法实行并校。

3、各校及教师档案整理能力不强，需加以改进和完善。

4、学校内部管理落实不到位，认识不足，得过且过的不良风气依然存在。

成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路尚需努力。我乡在即将到来的2014年要静心凝力，扬长避短，与全体教师一道奋力开拓，共同谱写博荣教育加速发展，风清气正，师生和谐幸福的新篇章。

黄桥乡中心校 2013年10月26日

第三篇：小学2018年综合治理工作汇报

小学2018年综合治理工作汇报(精选

多篇)

本学期以来，我校能认真贯彻上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真落实安全工作制度，深入开展交通、防溺水、防火、防盗、药物或食物中毒等安全教育，时刻检查学校是否存在隐患，发现问题，及时整改，及时解决，把隐患消除在萌芽状态，切实做到防患于未然。教师和学生无严重的违法行为，学校也从未发生过重大案件，更没有发生过师生伤害的安全事故，维护了校园稳定，创设了良好的育人环境。现就我校在综治安全方面所作的工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任

学校领导充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和严峻性，把安全工作摆上学校工作的主要议程，并加强领导，付诸实施。一学年来，学校制订好切实可行的校园综治安全工作计划，先后成立了校园安全工作领导小组、平安校园领导小组等，制定了《开展学校安全隐患排查治理工作实施方案》、《开展防范虚假信息诈骗教育活动》、《加强小学生防震减灾宣传教育的通知》等等通知制度。与各教研组签订校园安全工作责任书，做到了“人人都要参与，人人都有责任，”达到了“上下联运，齐抓共管”境界。

二、健全制度，狠抓管理

学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度等，学校紧密依托党政及综治力量，全力依靠派出所的警力和居委会、社区的支持，共同做好我校的安全管理工作。近年来，州党委、人民政府、教育局高度重视校园安全工作，经常深入学校指

导工作，在学期初、期末进行安全专项检查。学校以检查为契机，不断完善各项制度，努力提高安全管理水平。做到了档案规范、管理科学、教育扎实、措施到位。

三、重视安全，强化教育

今年是落实六五普法的第一年，学校平时认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，安全工作“天天挂在嘴上，时时放在心上，刻刻落在行动上”，并结合“安全教育”的活动，深入开展“讲安全、讲法制”教育，在“安全教育日”等，先后邀请有关单位到校开展知识讲座。增强师生的法制意识和安全防范意识。学校还开展了消防征文、知识竞赛、平安校园手抄报等系列安全教育活动，每个节假日前给各位学生家长发了《致家长的一封信》和节前安全教育等形式，深入开展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防药物、食

物中毒的教育。

四、校园周边，秩序良好

近年来，我校能认真分析校园周边环境对学生的客观状况，加强校园周边环境的综合治理，加强对校门口食品店的整治，禁止学生购买零食、三无食品，教育局领导联合工商等部门对周边店铺进行检查，禁止店主出售不合格食品，以免学生食物中毒。

五、注重防范，确保安全

我校坚持“安全第一、预防为主”的方针，学校采取定期和不定期的检查，以抓防范为突破口，时刻检查学校的设施、活动场所是否存在不安全隐患，如学校大门、围墙、教学楼、门窗、消防设施都进行了定期检修，一旦发现问题都能及时整改，及时解决，把隐患切实地消除在萌芽状态。保障了师生生命财产安全，营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境。

六、存在的问题与不足

一是宣传教育工作开展力度还不

够，长抓不懈的思想还不牢。

二是工作创新意识有待提高。综治工作没有真正体现与时俱进精神，紧跟形势的变化创新机制和工作方式方法还做的不够。

三是信息上报工作有待加强。在社会治安综合治理中，我单位开展了许多活动、采取了许多办法，取得了许多成效，但信息报送不及时，不经常。

七、今后的工作打算

在今后的工作中，我们将正视存在的问题与不足，狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实，不断探索平安创建的新路子、新经验，做到经常性管理与检查督促相结合，加大综合治理力度。

以上是xx小在近年来社会治安综合治理及平安建设工作中所取得的成绩和不足，有不妥之处，请各位领导批评指正。

实验小学2014

综合治理工作计划

指导思想：

本的学校综合治理工作以“总书记系列讲话精神”重要思想为指导，以贯彻落实党的十八大报告和十八届三中全会精神为依据，贯彻执行各级关于安全工作的一系列指示精神，以维护学校教育教学秩序、保护师生生命和国家财产不受侵犯、保障教育事业持续健康发展为目的，坚持夯实基础、预防为主，坚持制度管理，突出常规要求，积极落实安全责任制和责任追究制，切实加强学校综治、安全管理，做到重点突出，难点必破，警钟长鸣，常抓常新，努力深化最安全学校创建，建设和谐校园、实现和谐教育，争创 “神池县社会治安综合治理先进单位”和 “依法治校示范学校”。

组织领导：

加强组织领导，明确责任体系。将“依法治校示范学校”、“创建平安”工作纳入本单位教育发展和精神文明建设的总体规划，建立起覆盖全校所有工作环节的安全责任体系。学校综治领导小组下

设创建工作小组，校长为创建工作第一责任人，分管领导为直接责任人，其它负责人对各自职责范围内的工作负领导责任。

创建工作小组负责制订创建工作计划，定期开会研究创建工作部署，由各部门具体落实，并切实加强检查督促，实行全员参与，确保工作成效。

创建工作有经费保障，实现工作制度化，规范化，资料齐全。

认真贯彻《中小学幼儿园管理办法》、《山西省中小学人身伤害事故预防与处理条例》、《山西省企事业单位内部保卫工作条例》的规定，学校内部安全保卫工作做到组织、人员、、经费、措施、责任“五落实”。

工作目标：

在与教育局及辖区街道签定廉政建设、平安创建和安全责任状的基础上，学校与各部门、全体教师签定责任状，落实分工，建立创建工作责任制，健全和完善各种应急预案，完善突发事件应

急机制；完善安全工作考核制度和安全防范规章制度，强化常规安全教育和检查，落实安全检查奖惩；深化最平安学校创建。建设和谐校园、和谐教育。

政教处处与各班级签订安全责任状，认真落实班级安全责任制，班主任对班级安全负总责；具体落实对师生的安全教育、指导与检查工作，建立期末、年终安全工作报告制度，各班安全工作情况

在期末、年终以书面材料上报学校；加强对大型活动的组织管理，严格履行报告、审批制度；政教处、总务处、大队部共同协作，抓好“两警两勤”常规教育，通过“五色教育”，做好学生交通安全、活动安全、课堂安全三大重点安全工作，确保学生在校安全。

后勤处负责与各班签定责任状，与班级签订校产校具保管责任书；提高“三防”能力建设；加强食品和药品管理，确保食堂安全和食品卫生，做好学校传染病预防和控制工作；改善办学条件，加

强体育设备和器械的维护保养，加强对特种设备的安全检查，加强对消防设施和防雷设施的检查，加强安全情报信息工作，加强校园网络管理工作；大力开展爱国卫生运动；抓好门卫、护校等治安保卫工作，加强学校“110”建设，深入开展学校周边治安综合治理；在教导处协助下做好学校消防安全、校舍安全、食品安全三大重点安全工作。

少先队利用校会、晨会切实加强学生普法、安全教育工作，不断增强活动安全、交通安全中的防范意识和自我保护能力，加强对学生的心理健康教育，做好预防在校学生违法犯罪工作，避免重大事故，杜绝特大事故。开展“红十字”活动。

工会主抓民调、扶贫解困工作。党、政、工、团联手协作，加强师生的品德和法制安全教育，加强民事调解工作，提高学校与广大教职员工的安全文明水平，加强矛盾排查，确保社会稳定。具体工作：

年初制定创建工作计划，完善各项安全规章制度，健全完善各项全应急预案，签订班级安全责任状和部门安全责任状，落实安全责任制。重点落实食堂安全卫生、午间管理、导护轮值工作。

期初开展师生法制和安全教育，期中开展交通法规知识讲座及宣传栏教育，期中举行疾病预防专题讲座及宣传栏，期末进行生活、活动安全和法制教育，面向全体师生。

二月份与教育局、辖区主管单位、承租单位、部门、班级签定各项安全责任状，检查安全设施，强化防范机制，落实常规管理“日巡查”制度和导护轮值制度。

四—五月份对校园绿化整治、调整，全面整治校园环境及周边环境；五月份开展爱国卫生专项整治，“安全日”活动。定期检查、维护周界报警、监控摄像设备使用情况。七、八月份重点进行校舍及器械设备全面安检和基建维修工作，改善办学

条件。做好暑期校园网络管理。

九月份重点开展《预防未成年人犯罪法》及禁毒、交通法规等法制安全专题教育。11月份开展冬季传染病预防和冬季防火安全教育，进行消防设备检查、维护。

全面安全大检查每月一次，及时整改。食品安全管理坚持日检查制度。

加强门卫管理，完善保安工作机制。外来人员、车辆进出管理制度化，常抓不懈。加大夜巡工作力度，不定期对夜巡工作进行检查，人防到位。及时做好有关方面民事调解工作。

高效落实“行政领导日训查”制度，严格进行日常导护、轮值工作的督查、管理，集体活动人员组织到位，责任到人。切实加强各项活动的组织和安全管理，力求规范化、制度化。严格实施安全管理奖制度，奖优罚劣。

党、政、工、团齐抓共管，定期组织学生的春、秋游、观看教育片、阅读节、游戏节、传统节日系列庆祝、纪念

活动等丰富多彩的教育活动，组织教职工政治学习、参观、考察等学习活动，认真开展五五普法工作，学习安全法规、知识，提升安全意识，丰富业余生活，努力开创学校精神文明建设。

每月召开综治领导小组会议，研究、总结创建、安全工作，及时整改、消除隐患。

年终进行安全工作考核、评比，落实奖惩。

综治工作资料到位，台帐齐全。

实验小学

2014-11-8

综合治理

工作计划

神池县实验小学

2014.11.8

轩辕小学综合治理工作汇报材料

我校地处临街，周边环境复杂，加之学校大，师生数多，无疑给我们的工作带来相当大的压力和困难。但是，我们全体师生在以贠校长为核心的集体领

导下，顶住压力克服困难，使我校各项工作得以有序进行和健康发展，并取得了显著的成效，先后多次被区镇评为先进单位。我校的综治安全工作最突出的特点就是一个“实”字，主要表现在：一是工作做得扎实，二是资料建得真实。

一、工作方面

1、加强领导，落实责任。成立学校综治工作领导小组，校长为第一责任人，分管副校长为第二责任人，部门负责人为直接责任人；班主任为班级第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状，实行责任追究制。

2、加强教育，提高意识。利用教师例会和业务学习向广大教师宣传有关法律法规，帮助教师提高安全意识，增强责任感。利用校会班会法制报告会和升旗仪式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。

3、制定《学校安全工作制度》、《学

校突发事件处理工作应急预案》，加强日常管理和节假日值班工作，做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期更新各种安全设备设施，定期做好自查，及时填写安

全工作记录，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然。

4、加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境。

健全门卫管理制度，实行出入门登记制度，定期召开门卫及夜巡人员会议，强化监督与管理；与派出所加强联系，警校联手，对周边环境进行整治。

5、定期开好校会、主题班会，开展系列安全教育专题活动。统一印发安全教育材料，利用广播、多媒体、黑板报等进行宣传，邀请派出所变电所的领导做报告，让安全意识深入人心，让安全知识人人知晓。

6、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制，充分利用家

长学校，教育家长以身作则，影响和教育孩子。利用寒暑假及“五

一”、“十一”长假，拟发致家长的一封信，要求家长注意在假期对子女的安全教育。

7、认真做好传染病疾病预防工作。积极组织人员进行艾滋病等

传染病预防知识的宣传，张贴预防疾病的图片进行定期展览，与卫生院结合，给学生宣传流行病和传染病的危害及预防知识，对校园定期进行消毒清洗，防止病菌滋生。

二、资料建设

主要包括基本资料活动资料和辅助资料。基本资料有文件计划制

度台帐等。活动资料有记录照片等。辅助资料有教案作业宣传材料值

班表值班记录试卷致家长的信件等。我们要求，事不论大小必记之。

资料收集好后进行分类分期定点存放。

多年来，由于我校综治工作制度健

全、责任明确、措施得当、落

实到位，校园没有出现过重大安全事故，在校学生无犯罪现象发生，切实保证了教育教学的正常进行。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们要继续努力工作，为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

我校认真贯彻落实中央和省市区关于加强社会综合治理工作的系列指示精神，始终将此项工作列入全校总体工作之首，以“保校园平安，促学校发展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合治理，努力营造一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，使学校综治工作走上制度化、规范化的轨道。现将我校综治工作情况总结如下：

一、学校综治工作主要做法

领导重视，全员参与，形成群防群治氛围。

1、健全组织机构，创建综治网络。

学校成立了以校长为第一责任人的综治工作领导小组，明确各成员具体职责，学校与各处室、年级组、班主任及教师层层签订了安全责任书，完善了以政教处为主导，年级班级为主体的管理格局；建立了以政教处为主导、全体师生为主体、保卫科人员为主力的综治网络。

2、广泛宣传，提高认识。利用校园网站、广播、黑板报、主题班会等各种宣传阵地和宣传工具，开展系列安全教育活动，广泛宣传综合治理，创建平安校园的重大意义，要求全体教职工提高认识，明确责任，把安全工作作为头等大事来抓。号召全体师生全员参与，群防群治，营造综治氛围。学校多次邀请相关人员给师生做报告，讲解交通、消防、用电、用气及各项安全常识，提高学生的安全意识及自我保护意识。

3、建章立制，科学运作。综治工作能否达到预期效果，依赖于规章制度的规范化建设，根据我校综治工作的实际，我们制定了《保卫科岗位职责》、《门

卫值班人员岗位职责》等一系列规章制度，明确职责，划清权限，奖惩分明。为了充分发挥各项制度的作用，综治工作实行问责制，定期组织校级领导对安保人员执行各项规章制度的情况进行考核，定期通报考查、考核的结果，强化职责，优化效果。

4、丰富课余生活，陶冶学生情操。学校经常开展诸如安全知识演讲赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。通过这些活动充实学生精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外的阵地，引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。

5、形成特色，深化内涵。在文明校园建设中，学校开展了系列活动，积极开展文明班级、文明中学生的评选活动，表彰先进，鞭策后进，推广经验，使师生员工形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，不断深化了校园综合治理的内涵。近年来，我校无严重违法乱纪事例发生，还涌现出拾

金不昧、济贫解困、捐款救灾的许多可歌可泣的感人事迹。

细化管理、注重实效、确保校园平安和谐。

1、开展法制安全教育，提高师生安全意识。

学校每学期确定一个“法制教育周”，举办一次法制法制报告会，每月出一期法律宣传的黑板报，充分利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座、主题班会、《告家长书》等多种形式和手段，有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防抢、防骗等安全知识的教育，并定期组织学生进行安全救生演习，以提高学生的法律意识、增加学生的安全常识和自救、他救的能力。

3、开展安全排查，杜绝安全隐。每月，总务处和保卫科对学校教学楼、实验楼等进行了安全打排查。其中重点检查用电线路、设施、教室门窗等安全状况，特别是对小卖部的卫生情况及从

业人员的健康证做了仔细的检查，坚决杜绝无无证上岗，杜绝“三无”食品和腐烂变质的食品。对各部门、各重点部位责任人签定了本“消防安全责任书”。

4、完善防范设施，确保校园安全。通过安全隐患排查，将影响师生安全的隐患进行排队，有计划地进行整治，本学期多方筹措资金修补了学生经常攀爬的围墙3处，加固加高了教学楼围墙，整修了教工宿舍楼电路，去年新配置更换灭火器30个，增加应急灯8个；最近，还安装一套24小时监控校园环境装置。通过多项措施，牢牢筑起了保障校园安全的藩篱。

5、沟通家校联系。以家长学校为依托，营造良好的社会环境，建立家庭、学校、社会三结合的育人网络。以家长座谈会、家访等形式，加强交流沟通，形成了共识和合力。寒暑假及“

五、一”、“

十、一”两个长假，学校都要致家长一封信，提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

6、重视转差工作。防差和转差工作是学校教育的重要组成部分，从某种程度上讲影响学校工作的全局。几年来我校非常重视这项工作，明确提出“转化一个差生优于培养一个优生的观念，决不放弃任何一个学生”；学期初学校与转差责任教师签订《转差责任书》，转差效果与教师考核、奖惩挂钩；建立“问题学生”档案，注重个案分析，研究转化策略，提高转化实效；规定责任教师每天至少与差生见一次面，一周至少进行一次深谈等等。注重差生心理，学校心理咨询室热心帮助差生，倾全力帮助他们解决成长中的烦恼，帮助他们建立健康的心理。对严重违纪学生由年级、政教处组织开办学习班，进行思想教育，增强了他们的法制观念。

7、开展专项整治行动，促进良好校风形成。每学期，学校组织实施 “仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“文明守纪周”等多层次、高密度的

专项整治行动，将各种不文明、不安全的隐患消除在萌芽状态，实现了校纪校风的根本好转。

临近期末，学生情绪容易产生波动，学校高度重视清理收管制刀具工作。我校在5月19日上午对全校的学生进行的广泛的宣传和发动，让学生明确携带管制刀具进校园的危害，让学生在血淋淋的事实面前受到教育。收缴活动结束后，及时对清缴活动情况进行通报，再次向学生讲清携带管制刀具进校园的危害，教育学生坚决不携带管制刀具进校园。

通过开展各种专项整治行动，本学期共制止不良少年来校门口滋扰的事件10多起，解决学生中的纠纷近20余件，为学校教育教学创建出一个稳定、宽松的治安环境。

二、存在主要问题

1、学校周边200米内存在违法违规经营网吧、电子游戏室和其他文化娱乐场所问题。

2、学校周边存在占道经营、堵塞交通等问题，经常有少量手推车经营烧烤等食品，影响学生身体健康。

3、学校门口时有不良社会青年向学生索要钱物、打架等。

4、单亲家庭及留守学生增多，给学校德育管理带来难度。

三、对学校综合治理工作的有关建议

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育，切实加强学生的自我保护意识。

2、注意同社区、公安、司法、政府等的沟通与联系，加强对学校周边环境整治力度。

3、在整治学校及周边环境中，学校应该加强内部管理；规范教师教育行为；提高全体教职工的安全意识；提高广大教师的师德修养；加强对师生的安全教育和法制教育。

土默特左旗建设规划局

2014年社会治安综合治理工作总

结

今年，我局的社会治安综合治理工作在旗委、旗政府的领导之下，在旗综治委的工作指导下，我们积极采取 “预防为主、标本兼治”的工作方法狠抓基层、基础工作，大力宣传综合治理工作的重要性，深入推进社会矛盾化解工作，切实加强综治工作的开展力度，致力维护社会稳定和工程施工安全，扎实做好社会治安综合治理工作，确保了一方平安。一年来，我局在社会治安综合治理方面主要开展了以下几项工作：

一、强化组织领导，落实综治责任

局领导班子高度重视综合治理工作，在年初制定工作计划，并根据实际需要调整了综合治理领导小组成员，保证综合治理工作明确分工、严抓落实。并在今年的各项综治工作中先后成立了创建“平安单位”、“五五”普法、综合治理宣传月、“平安土左旗”、应急工作、社会矛盾化解工作领导小组，制定了平安创建、法制宣传、应急处理、社会矛盾

化解等工作方案，为我局的社会治安综合治理工作提供了组织、领导和制度保证。此外，同工程建设单位、施工单位、监理单位签订了安全生产责任状，明确了建设施工安全责任。

二、深化矛盾排查调处工作，维护社会稳定

一是建立社会矛盾化解制度。统计制定了《2014年土默特左旗社会治安重点地区排查整治工作情况表》、《矛盾纠纷排查调处登记表》，重点排查业务工作中存在的干群关系问题、严格处置建设施工单位的违法违规现象，对于比较严重的矛盾纠纷登记上报，实行领导包案处理。二是设立信访接待专职人员，负责信访接待、登记、上报。三是成立仲裁委员会，聘请专职法律顾问，做到谨慎、公开、公正、透明的处理执法案件和社会矛盾纠纷，有力的促进了我旗经济建设和社会和谐稳定发展。

三、结合“创安”工程，做好普法宣传的教育培训 根据综合治理与“创安”

活动的具体任务、目标，在广泛宣传发动的基础上，努力从提高全员思想认识与自身素质上下功夫，形成自上而下，人人学法、懂法、遵纪守法，积极参与综合治理工作的良好氛围。

1、做好“五五”普法工作。按照区、市、旗三级关于“五五”普法工作的决策和部署，组织开展了“五五”普法的各项工作：首先，编制了《建设工程安全生产管理培训资料》，为安全生产的监督管理提供依据；第二，对各股室、各二级单位、建设单位、施工单位、监理单位的负责人进行了“整顿和规范建筑市场法律知识培训”，以提高相关从业人员的法律知识水平；第三，开展了综治干部业务培训，进一步提高工作人员的法律知识和法制宣传的工作水平。

2、开展社会治安综合治理宣传月活动，扎实推进“创安”活动。以贯彻党的十七大和十七届四种全会精神为主线，通过宣传，使平安创建活动深入人心，提高群众参与综治工作的积极性，~ 26 ~

在“平安土左旗”、“平安单位”、“安全小区”建设工作中取得了积极成效。

四、推进基础工作，完善综合治理

1、建立妥善的值班制度。在全国节假日、全国两会、旗两会、上海世博会期间，认真安排部署，实行单位领导亲自带班、干部值班，严守值班纪律，做到无事报平安，有事及时上报。

2、认真开展包主管粮食局综治工作。一是成立所包单位粮食局综治工作领导小组，为综治工作提供组织保证；二是建立完善各项制度，包括监控、通报、查究制度和矛盾纠纷排查调处制度，推进包主管单位的矛盾纠纷排查调处工作。

3、建立并逐步完善突发事件应急制度。在2014年土左旗经贸文化交流大会上，制定了突发事件应急预案，为交流大会提供后备资源保证。在此基础上，我局逐步健全突发事件应急处置方案，建立了较为完善的应急制度。

4、组织全局干部职工观看影片《八

~ 27 ~

十一格》，警示、教育全体工作人员正确对待社会矛盾，为推进我旗综合治理工作、构建和谐社会贡献力量。

~ 28 ~

第四篇：轩辕小学综合治理工作汇报材料

轩辕小学综合治理工作汇报材料

我校地处临街，周边环境复杂，加之学校大，师生数多，无疑给我们的工作带来相当大的压力和困难。但是，我们全体师生在以贠校长为核心的集体领导下，顶住压力克服困难，使我校各项工作得以有序进行和健康发展，并取得了显著的成效，先后多次被区镇评为先进单位。我校的综治安全工作最突出的特点就是一个“实”字，主要表现在：一是工作做得扎实，二是资料建得真实。

一、工作方面

1、加强领导，落实责任。成立学校综治工作领导小组，校长为第一责任人，分管副校长为第二责任人，部门负责人为直接责任人；班主任为班级第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状，实行责任追究制。

2、加强教育，提高意识。利用教师例会和业务学习向广大教师宣传有关法律法规，帮助教师提高安全意识，增强责任感。利用校会班会法制报告会和升旗仪式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。

3、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急预案》，加强日常管理和节假日值班工作，做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期更新各种安全设备设施，定期做好自查，及时填写安

全工作记录，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然。

4、加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境。

健全门卫管理制度，实行出入门登记制度，定期召开门卫及夜巡人员会议，强化监督与管理；与派出所加强联系，警校联手，对周边环境进行整治。

5、定期开好校会、主题班会，开展系列安全教育专题活动。统一印发安全教育材料，利用广播、多媒体、黑板报等进行宣传，邀请派出所变电所的领导做报告，让安全意识深入人心，让安全知识人人知晓。

6、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制，充分利用家

长学校，教育家长以身作则，影响和教育孩子。利用寒暑假及“五

一”、“十一”长假，拟发致家长的一封信，要求家长注意在假期对子女的安全教育。

7、认真做好传染病疾病预防工作。积极组织人员进行艾滋病等

传染病预防知识的宣传，张贴预防疾病的图片进行定期展览，与卫生院结合，给学生宣传流行病和传染病的危害及预防知识，对校园定期进行消毒清洗，防止病菌滋生。

二、资料建设

主要包括基本资料活动资料和辅助资料。基本资料有文件计划制

度台帐等。活动资料有记录照片等。辅助资料有教案作业宣传材料值

班表值班记录试卷致家长的信件等。我们要求，事不论大小必记之。

资料收集好后进行分类分期定点存放。

多年来，由于我校综治工作制度健全、责任明确、措施得当、落

实到位，校园没有出现过重大安全事故，在校学生无犯罪现象发生，切实保证了教育教学的正常进行。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们要继续努力工作，为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

第五篇：小学2012年综合治理工作汇报

本学期以来，我校能认真贯彻上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真落实安全工作制度，深入开展交通、防溺水、防火、防盗、药物或食物中毒等安全教育，时刻检查学校是否存在隐患，发现问题，及时整改，及时解决，把隐患消除在萌芽状态，切实做到防患于未然。教师和学生无严重的违法行为，学校也从未发生过重大案件，更没有发生过师生伤害的安全事故，维护了校园稳定，创设了良好的育人环境。现就我校在综治安全方面所作的工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任

学校领导充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和严峻性，把安全工作摆上学校工作的主要议程，并加强领导，付诸实施。一学年来，学校制订好切实可行的校园综治安全工作计划，先后成立了校园安全工作领导小组、平安校园领导小组等，制定了《开展学校安全隐患排查治理工作实施方案》、《开展防范虚假信息诈骗教育活动》、《加强小学生防震减灾宣传教育的通知》等等通知制度。与各教研组签订校园安全工作责任书，做到了“人人都要参与，人人都有责任，”达到了“上下联运，齐抓共管”境界。

二、健全制度，狠抓管理

学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度等，学校紧密依托党政及综治力量，全力依靠派出所的警力和居委会、社区的支持，共同做好我校的安全管理工作。近年来，州党委、人民政府、教育局高度重视校园安全工作，经常深入学校指导工作，在学期初、期末进行安全专项检查。学校以检查为契机，不断完善各项制度，努力提高安全管理水平。做到了档案规范、管理科学、教育扎实、措施到位。

三、重视安全，强化教育

今年是落实六五普法的第一年，学校平时认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，安全工作“天天挂在嘴上，时时放在心上，刻刻落在行动上”，并结合“安全教育”的活动，深入开展“讲安全、讲法制”教育，在“安全教育日”等，先后邀请有关单位到校开展知识讲座。增强师生的法制意识和安全防范意识。学校还开展了消防征文、知识竞赛、平安校园手抄报等系列安全教育活动，每个节假日前给各位学生家长发了《致家长的一封信》和节前安全教育等形式，深入开展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防药物、食物中毒的教育。

四、校园周边，秩序良好

近年来，我校能认真分析校园周边环境对学生的客观状况，加强校园周边环境的综合治理，加强对校门口食品店的整治，禁止学生购买零食、三无食品，教育局领导联合工商等部门对周边店铺进行检查，禁止店主出售不合格食品，以免学生食物中毒。

五、注重防范，确保安全

我校坚持“安全第一、预防为主”的方针，学校采取定期和不定期的检查，以抓防范为突破口，时刻检查学校的设施、活动场所是否存在不安全隐患，如学校大门、围墙、教学楼、门窗、消防设施都进行了定期检修，一旦发现问题都能及时整改，及时解决，把隐患切实地消除在萌芽状态。保障了师生生命财产安全，营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境。

六、存在的问题与不足

一是宣传教育工作开展力度还不够，长抓不懈的思想还不牢。

二是工作创新意识有待提高。综治工作没有真正体现与时俱进精神，紧跟形势的变化创新机制和工作方式方法还做的不够。

三是信息上报工作有待加强。在社会治安综合治理中，我单位开展了许多活动、采取了许多办法，取得了许多成效，但信息报送不及时，不经常。

七、今后的工作打算

在今后的工作中，我们将正视存在的问题与不足，狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实，不断探索平安创建的新路子、新经验，做到经常性管理与检查督促相结合，加大综合治理力度。

以上是xx小在近年来社会治安综合治理及平安建设工作中所取得的成绩和不足，有不妥之处，请各位领导批评指正。