第一篇：(裁判长、裁判员、监考员职责)
附件3：裁判长、裁判员、监考员职责
裁判长职责
1、裁判长由竞赛组委会推选。
2、负责竞赛裁判工作的组织实施,负责对测量竞赛个人成绩进行审定。
3、裁判长有权指定或更换裁判员。
4、负责竟赛规则的组织起草和讲解等工作。
5、竞赛期间因不可预见因素影响，裁判长可向组委会汇报后共同决定延期或终止竞赛。
6、负责处理竞赛过程中出现的技术问题，对竞赛成绩有争议时进行最终裁定。
7、负责向竞赛组委会汇报竞赛情况。
裁判员职责
1、裁判员必须服从裁判长的领导，遵守裁判职业道德，文明裁判。
2、裁判员在执行裁判工作时必须佩戴工作证，仪表整洁，举止文明、礼貌。
3、裁判员严格履行裁判员守则，保守竟赛活动秘密，严肃赛场纪律。
4、在竞赛之前熟悉本次竞赛活动的项目内容、评判标准及其它相关内容，做好竞赛场地、仪器设备等有关项目的检验和确认工作。
5、竞赛开始前应查验参赛选手的参赛证件，并按照竞赛规程查验参赛选手自带的文具用品是否符合要求，对超出竞赛规定的文具用品禁止带入赛场。
6、严格遵守竟赛时间规定，不得擅自提前或延长，如遇特殊情况，报请裁判长裁决。
7、严格执行竞赛规则，在竞赛过程中不得向参赛选手暗示或解答与竟赛项目有关的内容。
8、严格执行赛场纪律，及时制止本赛场选手的违章、违纪行为。
9、裁判员应正确处理比赛中出现的技术问题。
10、现场裁判员负责提醒选手注意操作安全，对于选手的违规操作或有可能引发人身伤害、仪器损坏等事故的操作，应立即制止，并向现场裁判长报告。
11、竞赛结束前5分钟，裁判员要提示选手比赛剩余时间。竞赛结束裁判员和选手共同确认答题纸相关内容并签名。竞赛考试时间到点，现场裁判员应指令选手立即停止操作，收缴竞赛记录。
12、裁判员应按有关竞赛规程、评判标准进行评审工作，做到公平、公正、真实、准确。
13、裁判员打分时不得相互商量，竞赛或评审过程中如出现问题或异议，裁判长应召集裁判员共同研究，提出评审意见，最终由裁判长裁决。
14、在正式公布成绩和名次前，裁判员不得私自透露选手的比赛成绩。
15、裁判员必须秉公执法、文明裁判，不得弄虚作假、循私舞弊、以权谋私，对违纪者取消裁判资格。
监考人员职责
1、监考人员必须在理论考试前15分钟到考场。
2、考试开始前5分钟，监考人员要宣读《考场规则》，并仔细核对参赛证号、身份证等有效证件，与座位号是否对应。
3、监考人员应严守监考纪律，不得擅离职守，不得擅自提前或拖延考试时间。
4、在考试期间，除领导巡视、宣传报道外，监考人员必须禁止其他无关人员进入考场。
5、严格执行《考场规则》，在考试过程中不得向参赛选手暗示或解答与试题答案有关的内容。
6、如发现参赛人员有违反《考场规则》的行为，应立即予以制止并报告组委会。
7、考试结束前15分钟，应提醒参赛人员。
第二篇：排球裁判员职责
排球裁判员临场裁判工作程序及配合
比赛前的工作
一、赛前准备工作
正式国际比赛和国内正式比赛，要求裁判员赛前45分钟到达比赛场地，接受该场比赛的任命书和酒精检查。国内比赛要求裁判员至少在赛前30分钟到达比赛场地，与场地负责人联系做好比赛前的各项准备工作。
（一）赛前45分钟工作
1、第一裁判员：
召集全体临场裁判员开会，统一思想，提出要求。
2、第二裁判员：
准备会上征求和听取第一裁判员对自己的要求，同时与记录员、司线员交换意见，以便相互了解与配合。
（二）比赛前20分钟
1、第一裁判员：
应作好个人的一切准备（口哨、红黄牌、服装等），并检查其它裁判员的准备情况，穿着整齐的裁判服装进入比赛场地。会同第二裁判员检查场地、画线、无障碍区、灯光、球网、标志杆、标志带、比赛用球、裁判台、记录台、记录表、示分牌、蜂鸣器、司线旗、号码牌、替补席、擦地板员、捡球员及丈量尺等。
2、第二裁判员：
协助第一裁判员进行检查。
3、记录员：
对所有用具及备用品做细致的检查，如位置表、记分表、报分表、笔、口哨、秒表、成绩报告单和秩序册等。在记分表上登记比赛的名称、日期、地点、队名、队员姓名和号码等。
（三）比赛前17分钟
1、第一裁判员：
检查球网高度、强度、标志杆和标志带。向捡球员交待捡球的任务和方法。
2、第二裁判员：
协助第一裁判员检查工作。
二、抽签
（一）赛前16分钟
1、第一裁判员：
会同第二裁判员和记录员召集双方队长在记录台前用“挑边器”（或硬币）进行抽签，“挑边器”（或硬币）正反面由第一裁判员指定。抽签获胜者先选择发球权或接发球或场区。如甲队选择发球权，乙队则可选择场区并同时也获发球权。抽签结束后将抽签结果通知记录员。
2、第二裁判员：
协助第一裁判员进行抽签，督促协助记录员进行登记。
3、记录员：
根据第一裁判员通知，登记抽签结果，记录台左侧的方队为A队，右侧方的队为B队。在先发球队的S上划、“×”号，先接发球队的R上划、“×”号。
（二）决胜局: 决胜局比赛前，第一、第二裁判员应重新召集双方队长抽签。
三、正式准备活动
（一）比赛前15分钟
1、第一裁判员：
鸣哨并做出正式准备活动的手势。正式活动为每队单独上场练习5分钟或两队合练10分钟。召集司线员给予必要的指导。
2、第二裁判员：
协助第一裁判员、记录员进行工作。
3、记录员：
请双方队长和教练核对记录表上的登记情况并签字。
（二）比赛前12分钟
1、第二裁判员：
向双方教练员索要第一局上场位置，确认无误后，分别交给记录员和代表（全国排球联赛采用主客场制时，参赛队主教练要填写两张同样的位置表）。
2、记录员：
根据位置表登记各队的上场阵容。除裁判员之外，上场阵容不得让任何人得知。
（三）比赛前5分钟
1、第一裁判员：
鸣哨示意终止准备活动，并与第二裁判员一起到仲裁（或技术代表）面前请求比赛开始。
2、第二裁判员：
与第一裁判员一起到仲裁（或技术代表）面前请求比赛开始。
3、运动队：
停止准备活动，回到各自球队席，准备入场。
四、入场式和比赛开始
（一）比赛前4分钟
1、第一裁判员：
召集裁判员、双方队员入场。第一裁判员站在记录右侧，与第二裁判员一同从记录台前入场，到场地中央后转身，面对记录台及主摄像机。
2、第二裁判员：
站于记录台左侧与第一裁判员一同入场。
3、运动队：
裁判员鸣哨后，各队十二名队员列横队站在场地中央，与裁判员成一列横队，面向记录台。
4、广播员：
宣布比赛名称和播放国歌（有的比赛也可不播放国歌）。
5、第一裁判员：
奏国歌后，鸣哨示意双方队员在网边两侧互相握手致意，然后返回各自球队席。裁判员返回记录台前会同第二裁判员再次检查网高。
6、第二裁判员：
与第一裁判员再次检查网高。
（二）赛前2 分30秒：
1、裁判员： 第一、第二裁判员伴随乐曲入场，分别站立于场地中央、球网的两侧，面向记录台。
2、广播员：
宣布担任本场比赛的裁判员（姓名、单位、排球裁判级别）。
3、裁判员：
在广播介绍之后相互握手，然后走向各自的工作位置。
4、广播员：
播放乐曲，宣布上场队员、主教练、教练员名单（发球队先介绍）。
5、运动队：
按广播顺序，上场队员依次进入场地向观众挥手致意。主教练和教练员起立举手向观众致意。介绍完毕后，双方上场队员按位置表站位。
6、第二裁判员：
运动队介绍完毕后分发两个比赛用球给捡球员，并按位置表检查 双方上场六名队员的位置。如不符，应以位置表为准进行纠正。同时与记录员联系，均无误后将比赛用球给发球队员，举起双手表示一切就绪，通知第一裁判员可以开始比赛。
7、第一裁判员：
看到第二裁判员的手势后，将手指向发球一方，鸣哨批准第一个发球，比赛开始。
比赛中的工作
在比赛中，第一裁判员的判定是最终判定，他有权更改其他裁判员的判断；在比赛成死球时，允许比赛队的暂停或换人请求；主持决胜局的抽签工作，回答场上队长所提解释规则的请求和问题；负责决定赛场条件是否符合比赛要求。比赛中只有第一裁判员有权对不良行为和延误比赛犯规进行判罚；对发球犯规和发球位置错误包括发球掩护进行判罚；对比赛中击球的犯规（“四次击球”、“借助击球”、“持球”、“连击”）进行判罚；对高于球网和球网上部的犯规进行判罚。比赛成死球时，第一裁判员要鸣哨并做出手势表明死球的原因。
第一裁判员在最后判定时，要充分地注意到第二裁判员和司线员的手势和旗示，同时他也应保证其他裁判员和记录员有足够的时间做他们的管理和登记工作。
第一裁判员或第二裁判员根据规则和职权对确认的犯规应及时鸣哨中止比赛。对同一犯规，第一、第二裁判员应避免重复哨。对不同的犯规，鸣哨在先的应该是犯规在先，同时鸣哨的则同时犯规。
第二裁判员是第一裁判员的助手，他掌握记录员的工作，监督坐在球队席上的球队成员，并将他们的不良行为报告给第一裁判员。他掌握准备活动区中的队员。他允许比赛中断的请求。掌握间断的时间和拒绝不符合规定的请求。
一、发、接球时的工作
（一）第一裁判员：
准备开赛时，等第二裁判员将第一个球递给发球队员，发球队员准备好后开始鸣哨。第一裁判员要面向发球一方，观察发球队员、发球队有无犯规行为。发现下列犯规时应立即鸣哨并做出手势：发球犯规、发球位置错误、发球掩护等。第一裁判员的身体位置要随着比赛的进行做相应的移动，以便更好地观察双方队员在场上的行为。
（二）第二裁判员：
主要观察接发球队有无犯规，当发现以下犯规应立即鸣哨并做出手势：接发球队的位置错误、队员站在场外等犯规。第二裁判员在观察接发球时，一般站在网柱后偏接发球队一方，为了检查接发球队位置情况可以从中线移到进攻线。当网前出现击球时，应回到网柱处（接发球的一方）。如果记录员发现发球次序错误，第二裁判员应对错误进行核实，并按规定处理，然后向第一裁判报告清楚。
二、网上扣、拦时的工作
（一）第一裁判员：
主要观察扣球一方，发现下列犯规应立即鸣哨并做出手势：过网击球、过中线、触网、过网拦网、后排队员拦网、后排队员进攻性击球、拦发球等。第一裁判员要经常用眼光同第二裁判员、司线员、记录员联系，要注意其它裁判员出示的提醒手势。
（二）第二裁判员：
主要观察拦网一方，发现下列犯规应立即鸣哨并做出手势：网下穿越进入对方场区和空间；后排队员或后排自由防守队员进攻性击球和拦网犯规；队员击球或试图击球时触及球网和第二裁判员一侧的标志杆；球触及第二裁判员一侧的标志杆或从第二裁判员一侧过网区以外通过进入对方场区；球触及场外物体或球触及地面而第一裁判员处于难以观察的情况时。
比赛中，第二裁判员可以用手势指出他职权以外的犯规如触手出界、四次击球等，但不能鸣哨，亦不得坚持自己的判断。第二裁判员对第一裁判员的手势都要重复并进行配合。
三、暂停时的工作
（一）第二裁判员：
当教练员或场上队长在死球时用相应的手势提出要求后，第二裁判员首先应鸣哨做出暂停手势，接着看表掌握暂停时间，要回比赛用球，然后观察场上情况有无其它犯规行为，并同记录台进行工作联糸，必要时将暂停次数通知第一裁判员和教练员。暂停时间到，第二裁判员鸣哨恢复比赛，将球给发球队员，并举双手以恢复比赛。
（二）记录员：
将暂停时双方的比分、暂停次数登记在请求暂停队的小格内。
四、换人时的工作
（一）第二裁判员：
当教练员或场上队长在死球时用相应的手势提出要求后，第二裁判员要看其是否符合规定，对不符合规定的请求应予拒绝。当确定为符合规定的换人请求后，第二裁判员先鸣哨做出换人手势，然后跑到要求换人队一方边线与进攻交界处，面向记录台，先看记录员是否举单手以示合法替换，再让上、下场队员在换人区进行替换，如果记录员示意不合法，第二裁判员应予拒绝并以手势通知第一裁判员，由第一裁判员给予判罚。待记录员举双手后示意记录完毕后，第二裁判员方可双手示意第一裁判员继续比赛。
（二）记录员：
当第二裁判员鸣哨换人时，应立即核查换人队是否有换人错误如：7人次换人、替补队员第二次上场等。若无错误应举单手表示可以换人。换人登记结束后，举双手示意恢复比赛。
五、发现不良行为时的工作：
（一）第一裁判员：
应对比赛中双方队的成员的不良行为和延误比赛进行判罚。
（二）第二裁判员：
发现双方队替补席、准备活动区、局间或场上队员的不良行为，应在死球时，根据事实通知第一裁判员，第一裁判员根据其行为的不同情节轻重给予判罚。
（三）记录员：
当某队被判罚时，应与第二裁判员联系，弄清情况，记录在判罚栏内。
六、第二裁判员同其他裁判人员的分工配合
第一裁判员在比赛中不能轻易下台处理问题，因此只能通过第二裁判员进行问题的处理。第二裁判员是枢纽，在一裁、记录员、运动队之间起着上传下达的作用。第二裁判员应经常同第一裁判员交换目光，以示默契。第二裁判员对记录员工作起监督作用。
七、司线员比赛中的工作
1、司线员用旗按规定的旗示示以“界内”、“界外”、“触手出界”、“球从过网区外过网和触及标志杆“发球时发球队员脚的犯规”。司线员看线的操作方法概括起来主要是：加强予判、抢好角度、看线等球、出旗果断。合理分配精力，加强相互配合。
2、司线员对其它犯规的判断：司线员有权对球触场外物体或球从标志杆垂直上空外过网进行判断。对犯规的判断以相应的旗示向第一裁判员示意，但当第一裁判员未注意，比赛继续进行时，司线员应收回旗示，不得坚持。
八、记录员比赛中的工作
（一）比赛开始，登记该局开始时间。
（二）第一个发球，在先发球队的发球次序第一轮表格内的1数字上划线，表示该位置的队员发球，同时，在接发球队第一轮表格内划×号，表示该队接发球。得分时在该队右侧累积分上划“/”号，失分后，先在对方得分累积分上划“/”号，再在发球轮次表格内的1数上划“/”号，最后把失发球队的累积分记在本方的第一轮表格内。以后各轮次记录方法，以此类推。当6名队员轮转发球一次完毕后，再从数字2这一格内开始记录发球轮次。记录员如果发现发球次序错误，在发球击球后应立即通知裁判员。
（三）掌握与记录换人次数，并通知第二裁判员。某队请求换人时，应将替补队员号码填写在被替补队员号码下方格内，并在下方格内记下比分，将换人一方比分写在前面，并在某队比分上划“√”号以示该队掌握发球权。被替补队员再次上场时，依前述方法记录，最后在替补队员号码上划圆圈，以示该名替补队员本局不能再上场替换队员。
（四）掌握与记录暂停的次数，并通知第二裁判员。某队请求暂停时，在该队累积分数栏下方格内，记上暂停时比分，要求同换人方法。
（五）决胜局记录方法：在决胜局妆某队先得8分时，应及时通知裁判员让运动员交换场区，并将记分表上左方队发球次序队员号码等移到右方后半局的相应栏内，并核对场上队员位置。在原左边、右边的累积分下划“-”横线，表示换场前双方所得分数。换到右边后半局后在已得分数下也划“-”横线，换场后得分在竖线下做记录，同时在“交换场区时的得分”栏内，记录该队交换场区时的分数。发球轮次继续依次进行记录，左方队换人、暂停栏目的内容也要换到右方相应栏内。
（六）一局比赛结束后，应在两队最后比分上划一圆圈，表示该队最后所得分数，并在积分栏中多余的分数上划“×”号最后填写结束时间。
（七）由于发球次序错误，所得分数被取消时，在记分栏内将所得分用“|”划掉，再得分时，在同格内划“/”符号。例如得分划“/”，被取消划“×”，再得分划“*”。
（八）如队的成员因不良行为而受警告或判罚，应记在记录表的左下角判罚栏内。将运动员的号码，或代表团其他成员的缩写（C=主教练，AC=助理教练，T=训练员，M=医生）填写恰当的栏中：W=警告，P=判罚，E=取消一局比赛资格，D=取消全场比赛资格。同时注明A或B队及比赛局数。被判罚所得比分必须圈上。
记录员对“廷误警告”或“延误判罚”要正确记录。
对在一局中某队第一次因延误被制裁的事实（D警告），记录员必须写一个D字在W（警告）栏，在A或B栏写下这个队的身份（A队或B队）；然后将制裁发生在第几局（1、2、3、4、5）写在局栏内；最后写上被判罚队比分。
在“延误判罚”的场合，D 字必写在P栏内，对方所赢得的比分必须用圆圈在记分表上注明。
（九）比赛中遇到特殊情况时，如比赛因故中断、进行特殊替换或队员因不良行为被判罚、罚出场和取消比赛资格等，应将原因登记在备注栏内。
三、比赛结束的工作
一、两名裁判员要站在裁判椅的前面。两个队的队员站在他们自己的端线上。第一裁判员鸣哨，两个队走到裁判这端的边线与裁判员握手，然后到网前与对方握手后回到他们自己的长凳处。
二第一裁判员主持退场式后，详细检查记分表，确认无误在其他裁判员签字后再在记分表上签字。
三、第二裁判员在双方队长签字后再在记分表上签字。
四、记录员在记分表下方栏目填写有关汇总的内容。如比赛中某队曾提抗议，应允许该队队长将有关抗议的问题写在记分表的附注栏内。记录员按以下顺序取得签名：记录员、双方队长、第二裁判员、第一裁判员、最后将记分表交给比赛组织者或竞赛组。
第三篇：裁判长发言稿
裁判员代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！
在这秋风送爽，果实累累的季节里，我们满怀喜悦的心情，以饱满的姿态，欢聚在绿茵场上，隆重举行四唯路小学体育节，我提议，让我们以最热烈的掌声对这次体育盛会的召开表示最真诚的祝贺。
为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，恪守体育职业道德，严格执法，公正裁判；尊重参赛选手，文明裁判，努力为同学们提供良好的竞技氛围和高效优质服务，维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功，作出我们应有的贡献！
最后，预祝各班取得优异成绩！祝大会圆满成功！
谢谢大家！篇二：裁判员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚，花红柳绿的季节里，福建师范大学信息技术学院全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行学院第四届学生田径运动会暨第三届教工趣味运动会。
在此，我代表全体裁判员对全院师生对我们裁判员工作的支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。并且坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责。尊重参赛选手，尊重客观事实，严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚确保比赛顺利进行，圆满完成各项裁判工作。请大家监督和支持。
希望全院师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！
最后，预祝本届运动会取得圆满成功！谢谢!篇三：裁判长发言稿
五一小学亲子运动会裁判长讲话
尊敬的家长、领导、老师和同学们你们好：
今天，我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂，我们的心情象徐徐的海风一般爽朗。我们期待以久的亲子运动会今天终于隆重地召开了。我代表全体裁判员对各位家长及校领导和全体师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“严肃、认真、公正、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！
最后，预祝运动会圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！
谢谢大家！
运动会总结
首先我代表本届运动会裁判委员会也代表个人向大家表示致谢，感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办，对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持；感谢体育组的全体教师在校运会中作的一切；感谢裁判员老师的裁判工作；感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。同时我也代表本届亲子运动会裁判委员会对本届亲子运动会的裁判工作进行一下总结。我校2010年亲子运动会于12月29日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工
作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、卫生等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻 “早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册，裁判组几次召开会议；后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生志愿者维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。篇四：裁判员代表讲话稿 裁判员代表讲话稿
尊敬的各位领导、来宾、裁判员、亲爱的运动健儿们：
大家下午好！
今天，虽然是寒冷的隆冬，却没有丝毫的寒意，因为从鼓乐、彩旗与每个人的脸上我看到了灿烂的阳光。伴随着矫健的步伐、整齐的方阵和嘹亮的口号，我们迎来了我校一年一度的冬季田径运动会。在此，我代表全体裁判员向大会致以最热烈的祝贺！
帷幕已经拉开，健儿已经上场；彩旗在飘扬，人心在激荡。为了确保本次比赛顺利进行，我谨代表全体裁判员庄严宣誓：我们全体裁判员将本着公平、公正、公开的工作准则和认真负责的工作态度,坚决服从大会组织，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，在比赛过程中,尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保本次比赛顺利进行，圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全体运动员以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！
最后预祝各代表队取得优异成绩！祝本届运动会圆满成功！
祝：各位领导、来宾、老师们：身体健康、工作顺利、阖家幸福 祝： 运动健儿们：身体健康、学习进步、再创佳绩 宣誓人：王芸芸 2013年12月18日篇五：裁判员代表讲话稿
文县城关一小2010年秋季田径运动会
裁判员代表讲话稿
郭文娟
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！在这秋高气爽，丹桂飘香的金秋十月，我们全体师生，满怀喜悦的心情，以饱满精神的姿态，欢聚一堂，隆重举行文县城关一小2010年秋季田径运动会。这是我校“5.12”地震灾后新校园建成后的第一次运动会。我谨代表全体裁判员对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向筹备本次运动会的全体工作人员致以崇高的敬意！
为了确保本次运动会顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：在运动会期间，严格遵守大会纪律，坚决服从裁判长指挥。在比赛过程中，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，尊重客观事实，决不徇私舞弊，以良好的道德风尚，为我校运动会添上靓丽的一笔，圆满完成各项裁判工作。
第四篇：裁判长发言稿
五一小学亲子运动会裁判长讲话
尊敬的家长、领导、老师和同学们你们好：
今天，我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂，我们的心情象徐徐的海风一般爽朗。我们期待以久的亲子运动会今天终于隆重地召开了。我代表全体裁判员对各位家长及校领导和全体师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“严肃、认真、公正、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！
最后，预祝运动会圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！
谢谢大家！
运动会总结
首先我代表本届运动会裁判委员会也代表个人向大家表示致谢，感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办，对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持；感谢体育组的全体教师在校运会中作的一切；感谢裁判员老师的裁判工作；感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。
同时我也代表本届亲子运动会裁判委员会对本届亲子运动会的裁判工作进行一下总结。我校2010年亲子运动会于12月29日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工
作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、卫生等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻 “早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册，裁判组几次召开会议；后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生志愿者维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
第五篇：裁判长讲话
裁判长讲话稿
你们好：
今天，我们期待以久的庆祝建党92周年男子篮球、女子排球友谊赛今天终于隆重地召开了。我代表全体裁判员对全镇各村各单位的关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“严肃、认真、公正、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望各参赛代表队赛出成绩、赛出水平、赛出风格！预祝友谊赛圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！
谢谢大家！
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