XXX年精神文明建设申报材料

第一篇：XXX年精神文明建设申报材料

XXX年全国精神文明建设工作

先进单位申报材料

XX县财政系统2011年底有干部职工XX人。其中：男XX人，女XX人；少数民族XX人；本科XX人，大专XX人，中专XX人，高中以下学历X人。设有领导职位X个。内设XX个股室、XX个乡镇财政所。设财政局党总支X个，下设机关、中心、离退休X个支部。共有党员XX人(女党员XX人，少数民族党员XX人)，占职工总数XXX人的XX%。

2003年以来全县经济保持平稳快速发展，经济效益明显提高，财政工作取得了新的成绩。财政收入由2003年的XXX万元增长到2007年的XX万元，年均增长XX%，五年期间全县财政总收入完成XXX5万元，其中：地方一般预算收入累计完成XX万元，年均增长XX%；上划中央两税收入累计完成XXX万元，年均增长XX%；上划中央和省企业所得税和个人所得税累计完成XXX万元，年均增长XX%。财政支出由2003年的XXX万元增长到2007年的XXX万元，增支XXX万元，增长了X倍多。五年期间，地方一般预算支出累计完成XXXX万元，年均增长XX%。特别是XX年，财政收支又上新台阶，财政总收入首次突破亿元大关，全县国民经济保持了又好又快发展，为“十一五”时期取得新成就奠定了坚实基础。

多年来，在较好完成各项财政工作的同时，始终把狠抓“三

个文明”建设放在首位。在努力创建“三个文明”建设的活动中，通过不懈的共同努力，相继被省、州、县命名为“文明单位”和“文明机关”。在文明建设工作中，始终坚持贯彻执行党的文明建设方针、政策，以“保持共产党员先进性教育”和“三力建设”活动为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；深入贯彻学习十七大精神，以社会经济全面发展和财政事业发展为目标；深入贯彻《公民道德建设实施纲要》；以弘扬民族精神、诚信为民、树立单位良好形象为重点。制定创文明建设规划，成立创文明领导小组，专人负责，为精神文明创建工作提供了有利条件。

一、完善制度，加强组织建设，为精神文明创建工作奠定基础。一是进一步完善学习制度，更新观念，加强学习。规定每星期一上午为干部职工的政治业务学习时间。学习内容涵盖政治理论、思想道德、业务技能、政策法规等等。制定文明建设教学计划，积极开展多形式的政治业务学习，以提高职工的政治业务素质。二是完善党建各项制度，制定了《保持共产党员先进性，争创“五好”、“五带头”先进党总支》工作规程，党总支议事制度，民主生活会制度，民主评议党员制度，党建工作责任制度，三会一课制度，党员目标管理制度，党员联系户制度，发展党员工作制度，党员学习制度，党员管理制度，“创先争优”表彰制度，廉洁自律制度，政务公开、民主管理制度，首问负责制等。三是进一步完善与各支部签定涵盖社会

主义精神文明建设的《党建目标管理责任书》，各支部与党员签定有《党员目标量化管理考核表》，并由总支监督实施，督促抓好落实。四是加强对工、青、妇组织的领导，充分发挥他们的积极性作用。财政局党总支被县委评为优秀党建示范单位，妇女组织被命名为XX省“XX红旗集体”，共青团被团州委命名为“红旗示范团支部”，老干部工作被州委州政府命名为“十五”期间老干部工作先进集体等等。

二、领导班子团结有力，思想政治工作到位，为精神文明创建工作作保障。一是重视班子建设增强班子的创造力、凝聚力、向心力和战斗力。在工作上以身作则，率先垂范，带头执行各种规章制度，提倡廉洁奉公，勤政为民，做人民满意的公务员；在处理相互关系上求同存异，在坚持原则的前提下，搞好团结。现整个班子制定有工作规则，分工明确，职责分明，工作到位，团结有力。二是把思想教育与严格管理紧密地结合起来，把教育提高与遵守制度紧密地结合起来，着力打造一支爱岗敬业、乐于奉献、充满生机和活力的高素质财政干部队伍。我们按照文明建设的具体要求，加强物质文明、政治文明和精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。把开展“三力建设”和“解放思想大讨论”活动的要求与我县的“XXX”财政工作思路相结合，认真贯彻落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制、行政问责制等四项制度，以思想大解放、观念大更新、作风大转变促进工作大落实、事业

大发展。

三、把加强廉政建设工作作为精神文明创建工作的核心。充分发挥纪检组和监察室的作用，在认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的同时，严格执行省政府“八条禁令”、州政府“五条要求”和县委“九要九不准”规定。一是每年初对局机关和各下属机构签定有《党风廉政建设责任书》，年终考核、总结和奖惩。二是出台了丘北县财政局《关于认真执行党风廉政建设责任制的通知》，制定有年度党风廉政建设和反腐败工作要点，并抓好落实。三是组织党员、干部职工观看正反两方面的教育片和听取服刑人员现身说法，开展警示教育。四是坚持从人大代表、政协委员、服务对象和监督机关聘请行风监督员监督制度。五是坚持依法行政，挂牌上岗。多年来，局机关领导干部无违法违纪现象，连续多年被评为党风廉政建设先进单位，从而打牢了精神文明创建的基础。

四、寓精神文明建设于有益的活动之中，“三个文明”建设不断深化。

㈠ 在系统内部不断开展“三个文明”创建活动。多年来，在州、县文明委的关心指导下，在局机关创建省级文明单位的带动和要求下，股室之间，所与所之间通过比、赶、超的互创影响，现全系统上下都呈现出争创精神文明新风尚的好氛围，X个财政所是省级文明单位，XX所是州级文明单位，X个所是县级文明单位，文明单位率达100%。

㈡ 以培养“四有”新人为目的，以提高对文化和文明的认识为出发点，坚持利用文明公民学校和职工之家、信息专栏等多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，宣传文明建设的重要性和必要性。在全系统广泛开展了“讲文明、改陋习、树新风”活动。开展以“伸出关爱之手，拓起生命之光”为主题的献爱心活动，全局职工勇跃参加年初抗击冰冻灾害的同时向灾区捐款XX元，并向四川地震灾区捐款XXX元，交特殊党费XX元。XX年上半年，局机关工会组织了全系统干部职工参与的“财政是我家”的文体活动；组织妇女参加县“三八”节健身操比赛和“五四”节诗歌朗诵比赛均荣获全县第一名；组织参加了县“职工杯”篮球运动会。

㈢ 积极做好环境“四化”工程。为创造优美的工作、学习、生活环境。积极筹措资金，绿化美化环境，实现了机关内部“道路硬化、环境美化、办公室净化、院子绿化”的四化工程。院内绿化面积XX平方米，占整个面积XXX平方米的XX%。

㈣ 使用“请座、谢谢、你好、慢走、对不起”等文明用语，已成为干部职工生活和工作中的常用语。

㈤ 安排有机关荣誉室。

㈥ 无“一票否决”方面的问题发生。

五、利用扶贫挂钩工作之机，把精神文明创建工作作为新

农村建设的基础工作来抓。

2005年以来，XXX县财政局总支与扶贫挂钩村党支部紧密联系，对扶贫挂钩的XX镇XX、X和XX三个村倾注了较多的精力，局班子成员先后二十余次深入村调研，以共建和谐社会的政治责任感与村班子共商发展大计。经过多方筹集资金，上报项目，使三个村获得了较大发展：一是新建完工了七格房子的教室一幢，配备了新课桌XX张，新修水泥运动场XXX平方米，建起了三个村唯一的一间厕所。已有XX名辍学在家的苗族、彝族学生回到了教室；二是完成了XX户苗族、彝族的茅草房改造；三是新修和维修进村道路X公里，XX村无进村道路的历史已经结束；四是争取到的三个村的自来水建设项目，使三个村都能用上清洁的自来水，结束了喝“泥塘水”的历史；五是为XX村党支部新建办公室一格，配电话机一部、扩音器一套、文件柜和桌凳10余张；六是为XX配备了唯一的一套电视接收器；七是为三个村建立了一个农民科技活动室，配备了科技电教设备、桌椅板凳和75套种植、养殖等科技书籍和法制及党建知识读本。八是捐赠了45床棉被（絮），400余件（套）衣裤。九是捐赠小麦脱粒机、饲料粉碎机各一台。为扶贫挂钩村的精神文明建设创造了条件，为新农村的建设送去了精神和物质食粮。

六、重视“三个文明”建设，各项工作取得较好成绩 ㈠ 2007年全县财政总收入完成XXX万元，创历史最高水

平,占年计划XX万元的XXX%，同比增收XXX万元，增长XX%；2007年全县财政总支出完成XXX万元，同比增支XX万元，增长XX%，有效保障了保工资、保运转、保重点、保民生的支出需要，为全县经济发展和社会进步作出了积极贡献。

㈡ 各项工作协调发展，并取得好成绩

1、以加强财政执政能力建设为重心，各项财政管理工作进一步理顺，财政监管工作进一步加强，依法理财进程加快；财政改革取得突破性进展，会计集中核算运行良好，政府采购工作进展顺利。

2、模范地执行计划生育政策。几年来财政系统无超计划生育现象。

3、完成了《党建目标管理》提出的各项任务。

4、完成了县普法目标任务。

以上是XX县财政局开展“三个文明”建设的成果，成绩是在县委、县政府的领导下，在州、县文明委的关心指导下，通过财政战线广大干部职工的努力取得的。今后我们要继续开展好文明创建活动，巩固文明建设成果。

第二篇：申报市精神文明建设先进单位材料

申报市精神文明建设先进单位材料

xx市第二高级中学的前身襄平书院始建于清道光十五年，即公元1835年，从清朝绵延至今，有170多年的办学历史。目前，学校占地47119平方米，建筑面积15756平方米，绿地面积5500平方米。有教学班42个，在校学生2000名。教职工207名，具有研究生学历的教师32名，占专任教师20%。其中高级教师51人，中级教师89人，省级骨干教师2人，市级骨干教师43人。近年来，学校在党的教育方针指引下，在上级有关部门的正确领导下，坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将精神文明建设工作摆在了重要位置，团结、勤奋、求实、创新的优良校风不断发扬光大，取得了显著成效。2008年被评为全国红十字模范校；2009年被评为xx省绿色学校。2010年被评为xx省“十一五”教科研先进单位、xx省中小学美育研究基地和xx省中小学心理健康教育先进学校；三年来获得xx市名校、xx市依法治校示范校、xx市厂务公开先进单位等市级荣誉称号30余项。我们的具体做法是：

一、把班子建设当做精神文明建设的“关键点”，充分发挥领导干部的带头作用。

我们实施了“五五三一”工程，即“五明确、五表率、三联系、一公开”。“五明确”：一是明确学校发展指导思想：以十七大精神和现代教育理论为指导，全面贯彻教育方针；以教学为中心，全面实施素质教育；以提高教师素质为先导，全面提高教育质量；以学生为主体，面向全体学生，使学生全面而富有个性的发展，培养全面建设小康社会所需要的合格公民。二是明确学校发展目标：立校为公，业精于勤，坚毅打造现代化、高效能的省级示范性普通高中。三是明确学校发展战略：强化质量意识，提高办学效益，创新投入机制，创新办学机制，创新管理机制，做到开放式办学，跨越式发展。四是明确办学总体思路：大目标定位，高标准规划，实施科学化管理，进行人事制度改革，推行责任制管理模式。五是明确学校育人新理念：以人为本，全面培养学生创新精神和实践能力。确立学生的主体地位，尊重学生兴趣、爱好和个性特点，创建个性化教育教学环境和条件，使学生学会做人，确立诚信、友善、智慧、责任、开放等优良社会品格，以德育为核心，以爱国主义教育为主旋律。“五表率”：一是讲政治、学理论，做学习的表率；二是以大局为重，做团结的表率；三是励精图治，做实干的表率；四是大公无私，做廉洁的表率；五是解放思想，做创新的表率。“三联系”：领导干部坚持实行“三联系”制度，联系一个年级、联系一个教研组、联系一个班级。“一公开”：依法治校，民主管理，实行校务公开。学校的各项重大决定都要由教代会和民主议事会研究通过，使教职员工增强主人翁责任感，充分行使自己的民主权利，积极参与学校管理工作，为学校的各项决策进言献策。三年来，学校领导班子建设取得了可喜的成绩。6名班子成员共获得市级以上荣誉20项，其中校长马德路获得省先进个人、市名校长、市先进教育工作者等5项荣誉称号；副校长富荣泉获全国红十字之星等3项荣誉称号。

2007年以来，党员干部带头、教师参与的“一帮一” 结对帮扶特困生的献爱心活动在我校悄然兴起。校长马德路、副校长富荣泉、王玲，工会主席沈怀亮，班主任张化玺、沈进等，为特困学生交书费、买衣服、鞋等生活用品，还为其每月提供300元的生活费。

二、把队伍建设当做精神文明建设的“根本点”，努力提高教职工的综合素质。

为建设一支高水平的教师队伍，我校特别注意强化教师的“四个意识”，即质量意识、集体意识、改革意识和忧患意识，以全新教育理念促教育观念的转变，以新课改促教学内容的更新，以新教法促教学方式方法的改变，以提升创新实践能力促教师素质的提高，以引入竞争机制促人才脱颖而出，以培训进修深造促教师专业水平的提高和可持续发展。

1、师德师风建设。开展“双文明”、“四讲”、“一争创”活动：“双文明”即教师文明用语、教师文明行为；“四讲”即讲道德、讲教风、讲作风、讲仪表；“一争创”即争创“文明岗”。在教职工队伍建设中，我们始终坚持以开展“师德标兵”的评选活动为中心，以治理“三乱”签订责任状为手段，发现典型，培养典型，树立典型。每，通过民主评议，推选出“师德标兵”名额为教职工队伍的10%，并在每年的教师节予以表彰和奖励。2010年还举行了师德标兵事迹报告会，十位师德标兵以自己的亲身实践，讲述了一个个真实生动、感人腑肺的故事，体现了他们对事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心和责任全面展示了xx高中教师的形象。这场报告会使在场的全体教职工心灵受到强烈振撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。

2、建立师资培训制度。学校坚持面向全体、立足岗位、分类要求、分层指导、突出重点、注重实效为原则，实施以全员培训为基点，以骨干教师、学科带头人培训为核心的普及与提高相结合的培训策略，提高教师队伍的整体素质。“十一五”期间分别进行了师德培训、新课程培训、教育技术培训、校本培训，做到了各类培训有方案、有计划、有总结、有体会、有考核。教职工培训面为100%。

3、拓宽培训渠道。学校开设了“专家讲座”和“教师论坛”两个园地。2009年以来学校先后邀请了国家行政学院、清华大学专家和xx市教师进修学院副院长李世奇等来我校讲座。2010年12月校长马德路的教师论坛题目是“做一个幸福的自我”，从幸福是一种感觉出发到把握幸福的要点，以大量的现实生活中的生动有趣的实例，阐述了幸福观，对调整教师的心态、提高生活质量起到了潜移默化的作用。目前“专家讲座”已举办了3次，“教师论坛”活动已进行了3次，组织教师去河北衡水中学、山东实验中学、青岛二中、宁夏第一中学、大连育明高中、鞍山一中、本溪高中等学习考察12次。

4、实施人文关怀。学校通过开展丰富多彩的文体活动，为教师成长创建宽松的环境，搭建展示个人才华的平台。一是活动有阵地、有设施。在鳞萃楼地下室，设有乒乓球场地1000平，乒乓球台6个；有健美操室300平，体操辅助设施1套；有台球室120平，球台2个；有健身室120平，跑步机等健身器械1套；在校园内，有篮球和网球塑胶场地3500平，蓝球场5个，网球场1个；另有普通篮球场地2000平，篮球场 4个；有300米跑道的塑胶操场10000平，足球场地一个。我校与先锋羽毛球馆达成协议，先锋羽毛球馆随时向我校职工免费开放，羽毛球场地3000平，羽毛球场18个。二是活动有组织、有措施。在工会的倡导下建立了太极拳协会、乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会、美工协会、健美操协会等，每个协会都有组织机构，有协会章程、有活动方案。全体教职工可以根据自己的特长爱好选择参加一个或两个协会组织。一场全民健身活动在我校已经悄然兴起，并且轰轰烈烈。

5、开展创建文明处室活动。在工会的具体组织下，本学期开展了创建文明处室活动。这项活动设有流动文明牌匾，一月一评选，每月评选三个文明处室，每学内获文明牌匾数前三名，由工会给予表彰和奖励。在当月检查中，评分最低的两个处室将由工会亮黄牌，限期整改，期限结束仍不整改者，取消当年评优资格。通过这项活动的开展，达到整洁、安静、美化的效果，创建文明、和谐、愉悦的工作环境。

三、把德育建设当做精神文明建设的“切人点”，不断提高德育管理水平。

我校通过更新德育方法、丰富德育手段、拓宽德育途径、健全德育评估体系，形成了良好的学风、考风、班风、教风和校风，涌现出了一大批省、市级德育先进工作者和优秀班主任，学校被命名为省文明单位，市德育示范校、规范校。

1、分年级管理。学校的发展要求加快学校管理机制的改革和加快学校管理部门职能的改变。学校于2008年变传统的条线管理为年级组管理，干部深入教育教学第一线，靠前指挥，管理重心下移。每个年组由一名副校长、一名中层干部和一个年级组长构成一个年级的领导班子，全面负责本年级组的日常教育教学工作。经过两年来的实践，年级组管理的效能和好处已充分显示，简化了管理层次，使领导重心下移；有助于管理从宏观粗放向微观细致方向发展；有助于充分发挥备课组的职能作用；有助于干群关系的改善；有助于年级之间竞争局面的形成。

2、弘扬红十字精神。2008年4月，全校师生为学校一名患骨外浆细胞瘤的学生捐款5.5万元； 5月，为四川地震灾区捐款12.3万元;11月,扶困助贫1.3万元,全年累计捐款20余万元。2009年5月12日正是纹川地震一周年，全校师生又积极为支援灾区捐款13410元，其中学生捐款10175元，教职工捐款3235元。以此表达师生支援灾区重建，盼望灾区早日振兴的迫切心情。学校在2008荣获了全国红十字模范校（xx省仅有4所）基础上，2009年又荣获了xx市红十字先进单位的光荣称号。

3、拓宽德育途径。确立了武警xx中队、x旅x营x连、xx消防大队等14个共建单位为我校的德育基地，定期开展军训、“军营一日”、“八一”慰问、军校互动联欢等活动。通过开展“文明班级、规范班级、三好班级、优秀学生干部、先进个人”的评选活动，使学生感受到通过自己和大家的共同努力获得成功的愉悦。通过举办每年一次的校园艺术节，美化、净化学生的心灵。通过“校园之声”广播站，开阔学生的知识视野。通过“襄平书院报”，提高学生的文化素养和思想理论水平。

4、树立文明学生的典型。我校学生顾少楠同学，在2008年10月12日下午上学途中，遇到一位因骑车不慎跌倒摔伤导致血流不止孩子，他不顾自己高三复习的宝贵时间，毅然决然掏钱为伤者打车，将满身是血的伤者吴明波送到二院挂号就疹，使孩子尽快脱离了危险，并及时通知家长。家长非常感激，为学校送来了长篇的感谢信。我校学生李冰心同学，是一位品学兼优，全面发展的好学生，2008年九月被xx省教育厅和辽宁教育基金会授予“2008xx省华育优秀中学生荣誉称号”并获奖金人民币5000元。

四、把校园文化建设当做精神文明建设的“着力点”，创设温馨和谐的校园文化环境。

学校不断优化教育教学环境，充分挖掘自身浓厚的文化底蕴，加大经费投入，致力营造人文氛围，推进校园文化的建设。

1、增绿建绿力度大。2010年我校投入百万元，采取有效措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点：一是新增绿化面积大，在原有基础上增加面积大约2000多平方米；二是植树品种多、数量多，有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设，面积大约2000平方米，内设有人工湖，假山小桥，银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路，休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳，鱼儿浅泳，把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中，有很高的艺术性和观赏性。

2、走廊文化鲜明突出。2010年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设，内容有五大类：一是德育教育篇：学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等；二是自主教育篇：学生优秀艺术作品、班训等；三是科普知识宣传篇：科普知识宣传、现代科技成果等；四是传统教育篇：学校历史展示、xx古今文化等；五是心理教育篇：心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化，让人赏心悦目，起到暗示陶冶作用，有着极强的渗透力和感染力。

3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组，还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节，在每年4月至7月份举行，一年比一年更具特色，内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛，还有大型的文艺汇演，历时一个学期时间，处处都震撼着、美化着、净化着学生的心灵。实践证明，这些文化活动，不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地，更使学生在活动中培养了兴趣，发展了特长，陶冶了情操，提高了综合素质。

五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”，大幅度提高教学质量。

随着新课程改革的不断深入，学校采取了三大措施：

1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施，保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实，开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合，两个发挥，三定四统一”，“一个结合”即集体备课与个人备课相结合，“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势，充分发挥教师个人的特长；“三定”即定时间、定内容、定主讲人，“四统一”即统一进度，统一教学内容，统一练习题，统一单元测试。个人备课做到“五要五备”，即要研究教学目标，注意预设目标与动态生成相结合；要研究教学规律，积极开展师生对话；要研究重点难点突破，做到胸中有数；要研究培养学生学习兴趣的措施，激发学生学习的内在要求；要研究学生的学习方法，帮助学生转变学习方式，积极主动地投入学习，主动发现，主动发展。

2、开展教学竞赛活动。2008年举行了39名骨干教师全参与的贯穿全学期的骨干教师观摩课，同时还举行了分四个阶段进行的47名青年教师参加的青年教师教学基本功大赛。我校从2009年9月至2010年6月，历时近一年时间，顺利完成了全体党员参加的示范课的评比活动，并召开了党员示范课表彰大会，表彰了黄艳等25名获奖党员，为他们颁发了奖状和奖品，此项活动的开展，充分展示了党员教师的业务素质、能力和人格魅力，推动了教育教学工作。

3、以科研促教研。将课题研究扎根于日常教研之中，学校的课题研究取得了丰硕的成果： “十一五”期间，学校立项的国家级课题3个、省级课题5个，市级课题2个，现在已经全部结题，其中有全国课题《当代学校美育发展研究》等5个课题获得一等奖。三年来，学校有5人在东北三省教学大赛中获一等奖，有13人在省级教学大赛中获一等奖。有28人在市评优课中获一等奖。有3名教师在省教学软件大赛中获一等奖。教师撰写新课改研究论文1000余篇，有30余篇在省级以上刊物上发表。

第三篇：申报精神文明建设工作先进单位材料

申报精神文明建设工作先进单位材料

近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校2001年被评为自治区文明单位，2003年被命名为绿色学校、自治区文明小区，2004年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。

一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园

德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。

1、养成教育常规化。主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自我教育，培养良好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。

4、教育形式多样化。主要有“读”：开展爱国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；“看”：看新闻、优秀影视片、图片展览，参观革命传统教育基地等；“听”：听先进人物、英模事迹报告等；“做”：开展青年志愿者活动，上街为民服务活动，假期社会实践调查活动等；“赛”：开展各种富有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。

二、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和谐校园

1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。

2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好学生”、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明教室、文明宿舍和先进班级评比活动，在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。

3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味竞技活动、郊游等，极大地丰富了师生的业余生活，使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。

三、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园

我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

四、加强校园环境建设，构建绿色生态、自然和谐的校园

1、校园“四化”建设成绩显著。近五来年学校先后投入80万多元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设，绿化覆盖率达到95.1%以上。如今校园内景点别致，一年四季绿树成荫，芳草如茵，鸟语花香，与文化长廊、宣传栏等交相映衬，形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围，充分发挥了环境育人的作用。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“江南是我家，人人都爱她”的优良校风，坚持“每天一小扫，每周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治，确保了食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准，生活垃圾集中处理，“四害”得到有效的控制。

五、积极开展共建活动，构建周边环境安全文明、秩序井然的和谐校园

我校自**年开始便与XX部队开展军民共建活动，军民双方优势互补，共同提高，97年双双被中共中央宣传部、解放军总政治部授予“军民共建社会主义精神文明先进单位”的光荣称号。我校与XX派出所保持了良好的警民共建关系，与学校所在的南山社区建立了治安联防关系，与工商行政管理局等有关部门共同整治了学校周边乱摆乱卖的行为以及违章经营的网吧、书摊（店）等，为学校教育教学 创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。

“江南好，风景旧曾谙！”。相信，社会主义精神文明之花在XX中学和谐校园将会越开越鲜艳！

第四篇：201×年精神文明建设总结

******市**运输局文明建设

工作总结

****年以来，**市**运输局在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，努力践行党的群众路线。按照精神文明建设重在坚持、贵在创新的原则，不断深化省级文明单位创建工作，将精神文明建设与物质文明、政治文明建设紧密融合，拼搏进取，务实创新，使全系统干部职工的整体素质不断提高，推进了各项**工作展现新面貌，实现新突破。

一、加强领导，健全完善规章制度，为精神文明建设提供组织保障

我局始终把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓，建立领导决策机制，将创建活动纳入党组议事日程，与重点工作同步安排、同步考核。一是组建精神文明建设工作领导小组。成立了由***任组长，***为副组长，股室负责人为成员的精神文明建设工作领导小组。由***股具体负责精神文明建设的日常工作，各股室协调抓精神文明工作，形成严密的精神文明创建体系，使精神文明建设工作常抓常新。二是分工明确，责 1 任到人。实行层层负责制，局长亲自挂帅主抓，班子成员分头抓，将有关工作任务分解到各股站室工作责任目标之中，实行责、权、利挂钩，凡是精神文明创建工作不达标，本职工作任务完不成的，严格按照《岗位目标责任制》兑现奖惩，做到了组织健全、职责明确、考核严明，营造了良好的工作氛围。

二、以人为本，促进干部职工队伍整体素质不断提升，为精神文明建设提供人才保障

人是事业发展的关键。我局坚持以人为本，围绕干部职工所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决干部职工的后顾之忧，改善职工的生活福利待遇，赢得了干部职工的信赖和支持，全局上下政通人和，人心向上，干部职工心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。

第一，强化政治理论学习，用科学的理论武装头脑。我局良好地坚持了周四集中学习制度，采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式，组织广大干部职工认真学习邓小平理论、“总书记重要讲话精神”和党的十八大、十八届三中、四中全会精神，努力使广大干部职工掌握更多的理论知识，用科学的理论来武装头脑，进而树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二，强化**业务知识和法律知识学习，提高依法行政能力。充分利用党校、干部远程教育，采取以会代训、集中培训、2 岗位练兵、邀请党校专家授课等方式，在全系统开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各类教育共120余课时，举行综合性考核2次，法律知识考核3次。

第三，深入开展党的群众路线教育实践活动，彰显先锋本色。为保证人员、时间、内容、效果四落实，我局为参加学习的人员统一配备了笔记本，各种座谈、谈心、讨论、专题研究等活动做好记录并定期交流。全局**名党员人均参加党课培训40课时以上，每人撰写学习笔记1万余字，党员撰写47份、对照检查材料**份，开展征求意见谈心活动300余人次。全局党员的党性观念、宗旨观念、廉洁观念明显增强，在各项工作中冲在前沿，发挥了旗帜作用。我局党的群众路线教育实践活动得到了市级领导的好评。

同时，我局广泛开展了评优评先活动，和“我身边的优秀党员”评选活动通过自下而上层层选拔，评选出***等五人先进个人，通过在全局大会上大张旗鼓的表彰、专题刊发先进事迹等有效形式，以身边人和事教育引导干部职工，扩大先进典型的影响，在全系统形成了树典型、学先进、做贡献的浓厚氛围。

三、求真务实，深入开展创建活动，为精神文明建设提供机制保障

结合**工作实际，创新开展行之有效的群众精神文明建设活 3 动，凝聚人心，鼓舞士气，营造“干事、创业、为民”的良好氛围，是我局多年来坚持的工作做法。今年以来，我局立足**实际，贴近职工需要，围绕道路、机关、执法、领导、平安“五大形象工程”建设，着重抓了以下几项活动：

一是用浓厚氛围鼓舞人。我局积极开展了文明单位、文明行业、青年文明号、“十行白佳”创建活动，制定详细的工作，通过召开座谈会、现场观摩会、调度会等形式，加强工作指导，交流经验做法，充分调动干部职工的积极性，形成了浓厚的创建氛围。

二是用规章制度规范人。用完善的制度、严格的管理规范全员行为。先后制订完善了依法行政、文明服务等规章制度18项91条，印制成册，人手一份，开展规章制度落实月活动，全员进行统一测试，有效保证了精神文明建设的各项工作要求明晰，有章可循，有据可依。

三是用创建活动引导人。我局相继开展了“爱我**、我为**做贡献”、“我身边的共产党员”演讲会、“践行群众路线、争好五好干部”主题演讲比赛，组织职工参加了**杯羽毛球比赛等多种群众性精神文明创建活动，在全市先进性教育演讲比赛中我局选手也获得了两次第二名的好成绩。这些活动既丰富了职工文化生活，陶冶了思想情操，又凝聚了人心，焕发了职工爱我**、4 奉献**的强烈愿望和工作热情。

四、坚持科学发展观，不断创新**工作，为精神文明建设提供发展保障

在精神文明建设工作中，我局不断创新管理理念，强化保障措施，营造出了三个文明协调发展的浓厚氛围。一是抓服务。结合行风建设和机关效能建设，强化便民服务措施，实行首问负责、限时办结、挂牌上岗等制度，今年又新推出了预约办证制度和首问负责制度，简化了办费程序，提高了办事效率。今年7月份，局长带领局行风办负责人上门走访外地引进企业4家，走访个体50余户，为他们送去了慰问信和征求意见信，广泛听取意见和建议，从而促进了工作开展。二是抓环境。在机关内部抓硬件建设。加大资金投入，替换了部分办公桌椅，定期修剪花草树木，更换了两块大型形象宣传牌，建立了内部餐厅，改造职工活动室，机关面貌焕然一新。外部抓好道路和征收环境。积极探索公路养护机制改革，确保公路养护质量，保障干线公路常年保持畅洁绿美。积极开展阳光服务和“六五”普法宣传教育活动，干部职工走上街头，深入集市，广泛发放宣传资料，营造宏大的宣传声势，真心实意地为车主业户解决实际困难。三是抓节约。坚持“抓大钱”，不忘“省小钱”，精打细算，从小处着手，过好紧日子。从手边节约水电费，出门关灯，随手关水；从脚边节约燃 5 油费，实行行车日记制度，按行程定点定额加油，实行修车逐级审批制度，杜绝乱修车现象；从身边节约办公费，实行双面打印，文件资料、报表等通过网络传输，减少纸张使用，购买办公用品先，局长办公会研究审批，集中采购；从嘴边节约招待费，局机关内部餐厅，严格实行派饭单制度，按规定标准接待来宾，做到节俭朴素，文明热情。几项措施的实施，仅今年就节省费用近**万元，时时刻刻节约、点点滴滴节约已成为干部职工的自觉行为。

精神文明建设的深入有效开展，对**事业产生了巨大的影响和推动作用。全系统广大干部职工团结一致，奋发进取，在系统内部形成了安全稳定、争先创优的良好政治局面，在全社会树立了发展**、奉献民众的良好**形象。扎实深入的精神文明建设已化为强大的精神动力，正引领着广大干部职工，昂首阔步，忘我拼搏，无私奉献，用勤劳和智慧的双手描绘美好的明天，谱写下一个崭新的辉煌！

第五篇：创优评差精神文明建设申报

2011年精神文明建设工作

总

结

化学与化学工程系 二〇一一年十一月二十二日

与时俱进抓创建 精神文明谱新篇

—— 2011精神文明创建工作总结

一年来，在院党委的正确领导下，在党委宣传部的统一部署和悉心指导下，我系高度重视精神文明建设工作，大力开展文明创建活动，深入开展创先争优活动，进一步加大了精神文明创建工作的力度，拓展创建内涵，创新创建形式，开展创建活动，提升创建质量，使我系的教学水平和人才培养质量继续稳步提高，师资队伍和学科专业建设成效显著，“三风”建设进一步加强，现将我系一年来的精神文明建设和宣传思想工作总结如下：

一、不断加强党的建设，高度重视精神文明建设

一年以来，我系领导班子高度重视精神文明建设，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，带头遵守国家的法律、法规，积极落实政府重大决策部署。着力抓好党的思想建设，组织建设和作风建设，制度建设贯穿其中，为我系的文明创建不断上台阶奠定了坚实的基础。

二、成功申报尾矿资源综合利用实验室为省级重点实验室。

10月27日，以西安建筑科技大学教授何廷树为组长的陕西省科技厅专家组来到我院，考察、审核以我院为依托、陕西锌业有限公司商洛炼锌厂为成员单位组建陕西省尾矿资源综合利用重点实验室申报工作。陕西省尾矿资源综合利用重点实验室是我院与陕西锌业有限公司商洛炼锌厂、商洛市尾矿资源综合利用中心合作开展的产学研结合项目，以我院尾矿资源综合利用实验室、陕西锌业有限公司商洛炼锌厂实验室为基础组建。主要研究方向为尾矿中有价元素的综合回收利用和新型材料研发，促进尾矿循环利用，变废为宝。组建陕西省尾矿资源综合利用重点实验室，将填补国内没有这类研究中心或重点实验室的空白，不仅能进一步提高我院科研工作和校企合作水平，也将对商洛乃至陕西省发展循环经济起到巨大的推动作用。

专家组在考察后指出，商洛学院在尾矿资源综合利用研究方面具有一定的基础，拟建实验室突出了地方经济发展特色和资源优势，在相关研究方面具有较为扎实的科研基础、稳定的科研队伍和较为完备的实验研究条件，符合陕西省重点实验室的申报条件，同意组建陕西省尾矿资源综合利用重点实验室。陕西省重点实验室的成果申报，对促进地方经济发展和学科专业建设，引进高层次人才，保护生态环境具有重要意义。对我院进一步提高科研质量提高人才培养水平，服务区域经济建设具有重要作用。我系将以本次审核为契机，深入总结和分析我院教学和科研工作取得的成绩和存在的差距，进一步理顺办学思路，更新教育观念，深化教学改革，加强科研工作，提高教育质量，为区域经济社会发展培养更多的应用型人才作出新的更大的贡献。

三、我系首次举办的“国培计划”（2011）中学化学实验技能培训班得到好评。

由我院承担的“国培计划”（2011）——陕西省农村中小学骨干教师专项技能培训项目中学化学实验技能培训班在我系举行，本次培训我系经多方努力，先后邀请到了省级教学名师、西北大学博士生导师高胜利教授，全国模范教师、洛阳师范学院附属中学副校长魏荣梅教授，陕西师范大学《中学化学教学参考》杂志社社长、编审王军翔老师，教育部“国培计划”专家库专家、安徽师范大学化学与材料科学学院化学教学论教研室主任熊言林教授等。本期“国培计划”培训项目为期10天，共培训学员50名，将采取集中学习与校本实践相结合的方式，以教学实践问题解决为核心，以学员需求为导向着力打造学员互助成长平台，通过师德教育、新课程背景下化学教育教学改革目标与实施、教学创新设计、教学手段与方法等内容的培训，为我省培养一批能在深入推进课程改革、实施素质教育中发挥辐射引领作用，基础知识扎实、动手能力强的中学化学实验骨干人才。

为表达全体参训学员的感恩之情，培训结束后学员们向我院捐赠了景观石“桂园”。院党委副书记左晓民为景观石揭幕。院纪委书记、“国培计划”领导小组组长王思怀与结业学员合影留念。

本次培训班时间虽短，但收获很大，大家在培训期间表现出的虚心学习态度、严谨探索精神、认真参与风尚，给我院留下了深刻印象。

四、优化教育手段，增强学风建设的实效性。

1、以思想政治教育统领学风建设，丰富充实学风建设的内在动力，确立“以学生为主体、以素质教育为基础、以考研就业为导向、以创新为动力、以质量求生存”的学风建设思路，培养学生勤奋刻苦的学习态度，严谨求实的科学精神。在抓好学风建设的同时将爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育为主要内容思想政治教育贯穿于大学期间的整个过程。

2、加强制度建设，提高竞赛获奖率，降低考试违纪率

（1）加强一日常规的严格管理，使之制度化

在课堂上，我系进一步施行辅导员严格考勤和批假，对学生病事

假的审批要从严把关，各班负责考勤的同学，认真负责地做好课堂考勤（包括实验课）工作，加强对学习活动的管理。辅导员每周不定期地进行考勤，并及时与任课教师沟通，主动配合任课教师培养良好的课堂风气，加强对旷课、迟到的同学进行批评教育工作，旷课达到规定的数量按照学籍管理条例给予相应的处分；对考勤不负责任或不如实上报旷课情况的班级，追究考勤人员的责任。辅导员加强早操、早读、晚自习检查。本学期，我系继续严格和完善早操、晨读、晚自习制度。每个在校学生每周参加早操次数不少于两次，晨读时间不少于少于两小时，晚自习次数不少于三次。

（2）以学风建设为载体，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才 鼓励同学积极踊跃参与国家、省市、院系举办的各项活动，对参加活动并取得优秀成绩的同学给予相应的加分和物质奖励。以大学生科技创新工作为载体，用科技创新活动带动学风建设工作，全面提高包括德育素质在内的学生综合素质，培养德智体全面发展的优秀人才。为提高学生科技创新活动的能力，将学生创新活动与综合测评挂钩，极大的调动了学生的积极性。系学生会成立科技创新部，各班成立科技创新小组。调动尽可能多的优秀学生参与科技创新活动。加强学风建设，建设良好的考风考纪

（3）每学期初召开“学风建设动员大会”，学期末召开“学风建设总结大会”及“考风考纪建设大会”，各团支部开展“争创无违纪团支部”活动。在大型考试前，与每一位同学签订“考试诚信协议书”，降低考试违纪率。

五、顺利完成了化学与化学工程系新党员的扩充。

本学年我系学生党支部在原有正式党员18名的基础上，又有16名预备党员按期转正，支部发展35名新党员，相关工作有序进行，分别于3月份和6月份，党支部组织召开了两次接受预备党员暨预备党员转正大会。目前，我系学生第一、二党支部共有正式党员34名，预备党员71名。通过学生支部组织理论学习等交流活动，让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。

支部本着“成熟一个发展一个，宁缺毋滥”的原则，稳妥的做好发展工作。我支部发展的学生党员，在团委推优活动中得票均位于各团支部前列。他们当中有表现突出的班级干部，有品学兼优的学生骨干，无论是在班级的学习生活中，还是在校内外各种社会实践活动中，学生党员均发挥了良好的模范带头作用，受到了我系师生的一致好评。

六、积极开展校园文化活动，占领课外阵地

为了提高我系学生的综合素质和专业能力，一年来，我系参加和自行组织主要活动有：

1．三月份组织我系学生进行义务献血活动。

2．四月份我系全体党员和预备党员、积极分子到烈士陵园进行了扫墓活动。

3．五月份我系组织了师生象棋对抗赛、乒乓球比赛、手工艺大赛等文体活动。

4.六月份举办干部培训会。本次干部培训会使新一届的班团干部、学生会干部在思想和工作态度上有了根本性的转变，从而提高了我系开展学生活动的水平。

5.暑假期间结合应化专业特点,组织部分学生进行了自己所学专业在社会中的应用及就业情况调查。

6.九月中旬举办了新老学生学习经验交流会和迎新生师生见面会、中秋联欢晚会等。另外，在2011级新生军训中，我系取得了队列队形一等奖、内务二等奖的好成绩。

7.十月份由体育教学部、院团委和学生处联合组织的院级篮球赛，我系获得了第一名的好成绩，取得了历史上的突破。

8.十一月份举办了实验室技能竞赛，我系先进行了初赛，复赛，决赛，一方面培养了学生的组织能力和演讲能力；另一方面学生的动手操作能力得到大大提高。

七、以教学为中心，努力提高教学质量和科研水平

我系坚持质量兴系，科研强系，以教学促科研，以科研带教学的思路，把教学、管理、科研三者有机的结合起来。本学期聘请了商洛炼锌厂总工程师、高工王正民同志，西北大学吕余刚教授，陕西科技大学教授、博士生导师李仲谨三位专家为我系兼职教授。

八、做好毕业生就业动员，重视毕业生的就业指导工作

在全国就业形势日益严峻，大学生面临的就业竞争压力增大的情况下，我们按照学校的统一部署，加强学生的就业观教育，用全新的就业理念，强化学生的意识，倡导“先就业、后择业、再创业”的就业思路，做好一下工作: 1.认真在学生中进行宣传，做好就业教育工作。引导毕业生认清当前的就业形势，正确地认识自我、估价自我，树立起正确的择业观。并积极配合就业指导中心积极开展就业指导，着重在选择职业、面试、毕业推荐材料等方面给以指导。2.开展毕业生就业指导、讲座，树立正确的就业观、价值观。正确地认识自我、把握自我、定位自我。

3.建立了长期的就业基地，先后与江苏省无锡市索尼电子有限公司、商南金鑫钒矿、商洛炼锌场等企业建立了长期的就业基地，加强校企合作，进一步为我系学生的就业工作打下坚实基础。一定程度确保了我系学生早日就业和较高质量就业。

4.开展了毕业生就业后的回访活动，了解就业单位对学生的评价和意见，从中探索培养模式，同时也了解就业生对工作的满意度和意见，把握他们的思想动态。并结合用人单位的反映和学生存在的不合理的要求进行教育引导。要求他们树立吃苦创业，在实践中学习增长才干。

九、全面落实学院精神文明建设工作和治安综合治理工作 成立了我系精神文明建设领导小组，大力开展精神文明建设宣传教育活动工作，层层落实精神文明建设责任，完善制度，加大检查力度，做到工作社会秩序良好。并认真整改，进一步加强安全教育，强化安全意识，落实安全措施。我们为此还专门请来我市消防中心专家进行防火、防盗的专题讲解取得了很好的效果。我系全年无刑事案件，工作生活秩序良好，实现了精神文明建设和“综治”工作的各项目标任务。

总之，本的工作已经接近尾声，一年来我系教学秩序正常、学风氛围优良、师生和谐相处，无一起重大不安全事，学生交费率、就业率及公寓安全卫生检查评比均名列学院前茅，在学院网络论坛及学生日常反响良好。在今后的工作中我们将继续加大工作力度，加强对精神文明建设工作的力度，积极开展丰富多彩、形式多样的创建活动，力争使我系精神文明建设工作，再上新台阶。

化学与化学工程系

二〇一一年十一月二十二日