农村党支部书记责任清单(精选五篇)

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第一篇:农村党支部书记责任清单

党支部书记责任清单

1.注重计划执行。按照东双河镇党委总体部署和支部实际情况,制定并认真执行支部党建工作年度计划,定期向上级党组织汇报工作推进情况。

2.落实管党责任。认真学习总书记系列重要讲话精神,贯彻落实全面从严治党的各项决策部署,严格落实从严治党责任,履行好抓基层党建工作第一责任人职责,切实落实支部其他成员抓党建工作职责。积极开展党建工作情况调研,结合实际推出创新举措。

3.规范组织生活。认真执行党员学习制度、“党员活动日日”、民主生活会制度、民主评议党员制度、“三会一课”等制度,做到活动有计划、有记录、有成效。

4.加强廉政建设。通过召开会议、谈心谈话、警示教育等形式加强廉政教育,增强党员干部廉政意识,约束党员干部行为,永葆清正廉洁的政治本色。

5.严格管理党员。认真组织开展“爱岗敬业勇担当,情暖万家惠民生”主题教育,加强教育培训,提升党员素质。做好发展党员、组织关系接转、党费收缴、党员管理服务等工作。开展好民主评议党员工作,从严处置不合格党员。

6.做好专项述职。年底,向局党委进行基层党组织书记抓基层党建工作述职,并接受评议考核。

第二篇:党支部书记责任清单

党支部书记责任清单

1、全面贯彻执行党的路线、方针、政策,主持制定党建工作总体规划和计划,坚持问题导向,及时发现和解决党建工作中存在的薄弱环节。

2、每季度至少主持召开1次支委班子会议,专题研究、部署、推进党建工作。

3、积极开展基层党组织“五星争创”活动,制订整改提升方案,推进晋位升级。

4、严格党员发展标准,规范党员发展流程,注重把优秀人才吸收到组织中来。加强党员教育管理,增强党员组织观念和党员意识,督促按时做好党费收缴等工作;每半年组织一次机关党员先锋指数考评,认真做好低星党员整转帮扶,同时畅通党员出口,认真做好不合格党员处置工作。

5、严格执行“三会一课”制度,从严落实每月10日的机关组织生活日制度。定期组织“党性体检、民主评议”,每半年召开1次组织生活会,每年组织1次民主评议党员活动,每年至少带头讲1次党课。

6、深入开展“连心共建文明城”活动,增强基层组织服务能力,多形式开展在职党员进社区开展志愿服务;做好党员关爱工作,以老党员、困难党员群众为重点,定期走访慰问。

7、抓好班子建设,坚持民主集中制,努力完成各项工作任务。认真落实“三重一大”民主决策机制和党务公开制度,推进依法治理,做到用制度管人管事。

8、强化党建工作场地、经费、人员保障,按标准完善党建阵地建设,定期组织活动,并明确专人做好相关活动记录。

9、加强支部党员的作风建设,开展经常性的党风廉政教育,始终坚持问题导向,深化“四风”整治,组织开展“不严不实”问题查摆和整改。对群众有较大不良反映的党员干部及时进行谈心谈话。

10、采取灵活多样的方式,将本工作计划目标、任务完成情况、服务承诺、党员发展、党费收缴使用等情况进行公开,并抓好督促落实。

11、注重党员的思想建设和道德实践活动,组织广大党员认真学习总书记系列重要讲话精神,及时宣传推广工作中的好经验好做法,培育党建工作先进典型,营造良好的党建工作氛围。

12、每年底,向上级党委进行专题述职;有条件的,试行向全体党员述职,并接受评议考核。

第三篇:党支部书记党建工作责任清单

凤庆县邮政分公司党支部书记

党建工作责任清单

为贯彻落实市分公司党委党建工作部署,确保“基层党建巩固年”各项任务落实,本着突出重点、强化责任的原则,制定基层党支部书记党建工作责任清单。

一、严格落实党建工作责任制

1.基层党支部书记负责党支部的日常工作,是基层党建工作的直接组织者、实施者和具体责任人。要按照上级对基层党建的具体要求,结合工作特点和支部实际,通过党员大会、支部委员会、党小组会和组织生活等形式,认真抓好贯彻执行和工作落实,做到目标明确、措施有效、责任到位。

2.年底就抓基层党建工作情况向党委进行专项述职,并向支部党员述职接受党员评议。

3.认真落实市分公司党委工作部署,围绕2018年全市邮政工作思路和部门工作目标,带领部门支部党员和员工扎实苦干,力争完成各项工作目标,推进企业跨越式发展。

二、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作

4.推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神到边、到底、到心。突出学习、宣传、贯彻3个重点,按照迅速、深入、持续3个阶段,在学懂、弄通、做实上下功夫,推动党的光辉照边疆,让党的十九大精神落地生根、开花结果;同时,通过党的十九大精神的贯彻落实,教育、引导、塑造群众维护核心跟党走,推动边疆人民心向党。

5.按照市分公司党委要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。教育引导各级领导干部拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,教育引导广大党员、干部增强“四个意识”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

6.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持学做改相结合,以“三会一课”为基本抓手,推动党员干部认真学习党章、严格遵守党章。

三、全面巩固深化“战斗堡垒工程”

7.根据市分公司党委安排布署和达标创建计划,严格按国有企业党支部规范化建设标准,认真开展党支部规范化达标创建工作,确保三年内创建达标。

8.不断扩大党的组织和工作覆盖,合理划分和设置党小组,切实发挥党小组作用。

9.严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届、党费收缴等基本制度,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

10.积极推进党支部活动方式、活动载体、工作机制创新,健全党支部活动开展。推广“支部主题党日+”等活动形式,增强支部活动的实效性和吸引力。

11.加强和规范党务公开工作,发展党内民主,强化党内监督。12.深入实施“互联网+党建”,建设网上党支部,推广“云岭先锋”手机APP,创新网上活动方式,打造充满正能量、党员群众喜爱的网络党建平台。

四、全面巩固深化“先锋模范工程”

13.落实政治审查制度,切实提高党员发展质量。

14.按市分公司党委安排,认真落实“万名党员进党校”工作,抓好“流动党校”党员培训,确保普通党员进党校培训不低于党员总数20%、时间累计不少于3天。

15.实行党员分类管理,健全完善积分制管理制度,开展党员党性定期分析。深化党员亮身份活动,推行“上班戴党徽,办公见誓词”,立足岗位创先争优。建立健全防止党员失联长效机制,稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。

16.全面推行党员“政治生日”制度,切实加强对老党员、生活困难党员等的关怀帮扶。

17.强化反腐倡廉建设,持续反对“四风”。

第四篇:党支部书记落实党风廉政建设责任清单

党支部书记落实党风廉政建设责任清单

支部书记在落实党风廉政建设主体责任中应履行以下责任:

一、亲自研究部署

根据所党委关于党风廉政建设的部署和要求,结合实际,对党支部党风廉政建设工作及时作出具体部署和安排。

每季度至少主持召开一次专题会议,听取党风廉政建设情况汇报,分析研究支部党风廉政建设和反腐败工作状况,解决存在的突出问题。

二、准确把握廉政状况

坚持问题导向,开展党风廉政建设专题调查研究,及时全面掌握党支部党风廉政建设和反腐败工作状况。

及时全面掌握班子成员、党员民警的廉洁自律状况并作出廉政评价。

三、大力支持纪检监察工作

加强对案件查处工作的领导,及时排除查办案件工作中的干扰和阻力,重要信访件亲自阅示、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。

采取积极有力措施,支持纪检监察队伍建设,配齐配强纪检监察干部。

四、高度重视廉政教育

把党风廉政建设理论和党纪条规列入支部学习的重要内容,每月至少安排一次专题学习活动,带头接受教育。

组织并主动参加党风廉政建设宣传教育活动,每季度讲一堂廉政党课。

支持和参与廉政文化建设,营造廉荣贪耻的良好氛围。

五、带头开展检查考核

结合党风廉政建设主体责任情况考核情况,总结经验,发现并督促整改存在的问题,提出落实党风廉政建设主体责任的要求。

围绕落实党支部主体责任和纪检监察监督责任,定期汇报党风廉政建设主体责任考核情况。

对落实主体责任不力的党员民警及时进行工作约谈。

六、做廉洁从政表率

模范遵守中央八项规定精神、省委双十条以及党员领导干部廉洁从政有关规定,带头践行所支部廉政承诺。

严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,严守组织人事纪律。

第五篇:学校党支部书记“两学一做”责任清单

学校党支部书记“两学一做”责任清单

一、学习责任

把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。1.学习党章党规

学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,掌握市委把纪律挺在前面的基本要求,掌握集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的基本要求。2.学习系列讲话

学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

深入学习《总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》和《中共江西省委关于深入贯彻落实总书记对江西工作要求的决定精神》,在树立新的发展理念、推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、苏区干部好作风等方面发挥先锋模范作用。

二、思想意识责任

1.坚定共产党人的理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫,有的甚至热衷研究风水学、厚黑学、关系学,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员传谣信谣,诋毁党的形象,组织观念淡薄、组织纪律散漫,不参加组织生活、不按时交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员,不断加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。3.强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、忽视群众利益,服务意识欠缺、漠视群众疾苦,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,在扶贫济困中发挥作用,用实际行动赢得群众信任和拥护。

4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,在爱国、敬业、诚信、友善方面不作表率,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。

5.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、不思进取,精神不振、作风懈怠,工作拖沓、落实不力,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态,认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位“先锋创绩”。

四、学做结合责任

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,用好党员培训阵地,在融入经常、融入日常上下工夫,更好地改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员的精神动力。要注重联系党员的思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来,同完成中心任务结合起来,做到两手抓、两促进。

1.个人自学。要带着信念学、带着感情学、带着问题学,做到学有所感、学有所获、学以致用。基层党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。

2.集中学习讨论。党支部召开全体党员会议,组织党员围绕专题学习讨论。党小组要定期组织党员,围绕主题集中学习。

3.讲好党课。各级党组织书记至少要在所在党支部讲一次党课,组织身边先进典型开展党课宣讲,积极鼓励和指导党员联系实际讲党课。提倡讲微型党课,时间一般在30分钟左右。充分发挥我省红色资源优势,开展形式多样的实践类党课教育。

4.在线学习交流。充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。以支部为单位建立党员微信学习群,实时分享每个专题主题的精彩内容。

5.加强学习督导。切实承担起组织学习的主体责任。各级党委(党组)要在抓好领导班子自身学习的同时,指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划,督促执行“三会一课”制度,落实学习要求。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。通过支部自查、党委督导、综合督查、媒体协查等方式,及时了解党员的学习情况,发现和解决苗头性、倾向性问题,以查促学、以查促做、以查促改,推动学习教育取得扎实成效。

6.坚持领导带头。以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展

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