党支部讲评活动总结

第一篇：党支部讲评活动总结

党支部创先争优讲评活动

总 结

于 月 日下午召开民主生活会讲评 月本支部开展创先争优活动情况，名支委、名值班长、名党小组长、名群众（）代表旁听并参与评价，主席、参加。

一、讲形势，增信心，确保全年各项奋斗目标

1、认真学习传达届次职代会精神，增信心，保目标。在行政工作报告中深入分析了当前所面临的形势和任务，明确了2011年的方针、目标和重点工作，将把学习贯彻本次职代会精神作为当前工作重点，认真履行形势任务教育职责，把形势与任务宣传到每一位，将挑战与压力传导到每一位，使广大干部以更加紧迫的心态、以更加饱满的热情、以更加坚定的信心，全身心地投入到今年的生产经营中去，全力以赴确保2011年各项工作目标的实现！通过、形势任务教育会、黑板报等形式，进一步传递压力、落实责任，增强党员、干部和的执行意识、责任意识、先锋模范意识、爱岗敬业意识、稳定意识，做到“三动”：一是形势任务教育要让人感动；二是要使人激动；三是要促人行动。

2、认真开展“谈心”活动，针对党员、在工作、思想、生活上存在的问题，领导下、到现场，与开展面对面的交心谈心育心活动，理顺了工作，化解了矛盾，解决了问题。本月领导与谈心人次。长、长、党小组长、工会小组长也按要求开展 人次/月的谈心交心育心活动。

二、创优争先，积极发动党员、核心员工、骨干力量以生产经营为中心，发挥好党员、骨干的模范表率作用，确保生产经营安全、正常运行。

近期不均衡，生产，工会、科室用频繁，积极组织党员、骨

干投入到保产、保攻坚战中，确保了需求。为降低谷峰比，本月开始又调整了，将高峰期降分钟，平期增加分钟，为降本增效做出了较大贡献。由于设备、老化，检修压力非常大，仅月日一天，检修就处理了突发故障等项活。月 日上午分，坏，如不及时抢修，不但生产、用无法保障，导致，将直接影响公司生产，后果不堪设想。立即组织、、等共党员骨干突击队投入抢险，经过10个多小时对的抢修，并请帮忙，但仍然无法修复，时间就是金钱，立即组织人员到全市联系相同型号的器，电话一个接着一个，果断提出：终于会心的笑了。这就是党员骨干，这就是，不管是现场保产，还是服务，哪里有问题，他们就冲向哪里，哪里有困难，哪里就有他们的身影，他们是平凡的，但也是伟大的！他们是真正创先争优的典范！

三、以人为本强化安全管理，确保生命健康。

（1）认真总结2011年安全工作好的经验及存在的不足，认真组织学习矿安全，以人为本强化安全管理，确保生命健康。加强危险源（点）管理，认真做好相关检查记录，为安全管理信息化提供原始资料。油库要求所有按规范进行加油，加强进出人员的规范管理，加强防火巡查；变电所严格停送电管理制度、检修操作制度、设备定检巡检制度，尤其是年末用电高峰，确保生产、生活正常用电。

（2）加大对的安全管理和考核力度，认真执行安全技术操作规程，杜绝违章作业。在执行制度的同时，积极做好思想工作，发现有情绪，就主动找谈心，阐明道理，让他们从思想上认识上去，不将情绪带到工作中去。

（3）加强道路交通运输安全管理。在管理方面，认真执行月检、周检、驾驶员“一日三检”制度；对查出的隐患及时进行整改，对暂时不能整改的，采取停用措施并及时上报，杜绝病车上路。严格执行维护保养制度，确保技术状况良好，为安全行车打下坚实的基础。道路坡陡、弯急、路烂、安全设施不尽完善，周边单位、村社多，经常占道、超速行驶等，对我们的安全行驶构成了较大威胁，因此我们经常教育驾驶员不开斗气车、不开霸王车，做到文明驾驶，礼貌行车，避免发生纠纷和交通事故。

四、认真开展廉洁教育、遵章守纪教育。组织外购推土机司机、物质采购人员、库工学习“关于抓好元旦、春节期间党风廉政教育加强反腐倡廉建设的通知”，认真开展算账教育，打招呼，敲警钟，手莫伸，伸手必被捉。组织全体学习自觉遵守劳动纪律和企业规章制度。

五、发挥“三长”作用，狠抓“三早”，突出“三重点”，切实维护稳定。目前队伍中还存在着一些不稳定因素，今年矿因生病、买房、孩子入学等导致生活困难压力大的问题。为此，要求领导要经常下、到现场，及时掌握思想、工作、生活状况，通过交心谈心育心等耐心、细致地做好思想政治工作，不激化矛盾，要把问题解决在基层，解决在萌芽状态，充分发挥长、党小组长、工会小组长（简称“三长”）他们身在一线、最直接、最了解的优势，突出“三个重点”（即重点人物、重点事件、重点问题），狠抓“三早”（及早预防、早摸排、早处理），把问题消灭在萌芽状态，确保的和谐稳定。同时，临近春节，拟定了十名困难党员、十名困难由公司领导、矿领导、挂靠科室长看望，领导、值班长也自己掏钱看望，虽然钱不多，但拉近了距离，增进了友谊，凝聚了人心，创造了和谐的氛围。

六、深入开展“素质工程”、“群众性经济技术创新工程”，提高综合素质。在中广泛宣传在技术运动会获奖的优秀事迹，鼓励学先进，赶先进。同时积极为岗位成才搭建平台，今年拟在岗位推行检操合一试点，即既要熟练掌握本岗位的技术技能知识，同时也要学习必要的设备维护、维修常识，对设备常见故障能及时处理。根据效果明年在其它岗位推广。

存在的问题：（1）、人少活多，设备老化问题多，安全保产难度大。

下一步工作重点

一、明形势，传压力，深化形势任务教育。

认真开展十七届五中全会精神专题学习，结合生产经营、安全保产、队伍稳定等重点工作继续开展形势任务教育，鼓舞全体干部战胜困难、奋力拼搏、全力完成全年各项奋斗目标的信心和决心。

二、党群工作主动融入生产经营中心，确保全年目标。

三、认真开展创先争优活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二〇一一年一月二十八日

第二篇：党支部讲评会议情况汇报材料

**村支部讲评会议情况汇报材料

按照省、市、县以迎接建党90周年为契机深入推进创先争优活

动的精神，我村经村支两委以及创先争优领导小组研究决定，继续在全村创先争优活动中广泛开展以“群众参评、党员互评、支部讲评、领导点评”为主要内容的“四评”活动。为了在“七一前后切实开展好我县上半年的“四评”活动，我村所有干部均行动起来，活动有条不紊的开展起来。

2011年7月22日下午，**村党支部在村部大会议室开展了创先

争优“四评”活动，所有党小组长、村民组长、广大党员、群众积极参与进来，会议保持着火热的气氛。

本次会议分为学习文件、党员宣讲承诺书、群众参评、党员互评、领导点评和支部讲评四个阶段。

7月23日上午，村支两委以及创先争优领导小组全体成员开会

及支部讲评会议，研讨这次创新争优“四评”活动，总结过去，肯定成绩，认识自我，找出不足。讲评如下：

一、对支部参与创先争优的成效肯定：

1、“积极参与，成效明显”。**支部在创先争优活动中，认真贯彻落实镇党委布置的任务，成效明显，并积极贯彻服务理念，坚持全心全意为村民服务；

2、“克难奋进，无私奉献”。全体党员要尽快摒弃不讲奉献只求索

取的自私品格，主动提升自身修养，加强知识和理论学习，全心全意为

民服务。支部要挖掘先进典型，使全体党员树立学习榜样；

具体工作如下：

1、第一支部在创先争优活动中注重联系实际，又取得一系列工

作成效：上半年按照镇党委、政府的要求，严格遵循《村民委员会组

织法》顺利完成第八届村支两委换届选举工作；人民东路、山塘拆迁

项目、**小学建设等工作正有序进行；开展庆祝建党90周年活动等

等。

2、支部在活动中严格遵守“计划，管理，协调，监督”八字方

针，在工作中能明确整体角色，促进工作顺利进行；

3、廉洁自律、克己奉公，遵循原则；

4、树立了服务意识，以服务**村民作为指导思想，提高了村级

自治组织形象以及部门整体的积极性；

5、通过宣传栏、群众组长会议、党小组长会议、支部大会等对

党务工作进行宣传，增加了曝光度，促进了党支部在村的影响力；

6、实实在在的解决了广大党员、群众最关心的问题，受到广大

群众的好评。

二、对目前存在的不足及建议：

1、自选举以后，新上任的班子分工有调整，能不能配合默契还有待

实践考验，应多开民主生活会多交流沟通，分工可以视情况变动酌情调

整，让村班子成员协作更好；

2、村党员同志普遍年龄较大，学历低，应加强党员政治学习和大政方针学习，提高思想觉悟和党员素质；

3、市场经济条件下，党员奉献精神减弱，应加强党性教育，运用远程教育系统，在党员群众中形成文化氛围，感染人，塑造人。

4“任重道远，责无旁贷”。后勤队伍不仅需要思想觉悟高、服务意识强，专业技术精的职工队伍，更要有健全的规章制度、热情的领导班子、良好的工作环境。希望通过这次的评议工作，能让同志们认识到部门的不足，并在以后的工作中加以改进和完善，使之能更加有效的服务于我村村民。

**村党支部

**村创先争优领导小组2011年7月23日

第三篇：数学说讲评活动总结

数学说讲评活动总结

为了大力推进生本，提高学生的数学素养，使我校的数学教育水平再上一个台阶，我校在11月20日和21日举行了一至六年级的数学说讲评活动，执教的内容是北师大版四年级《确定位置》这一课，参赛的六位数学教师均能将生本和师本有机的结合起来，课堂上，学生快乐的学着，教师幸福的教着，学生不再被看做一个个需要管教，需要告诉的被教育者，而是有强烈学习本能的生命体，忘我的学习状态，自信、阳光、落落大方的展示与交流，无不给听课教师强烈的震撼。本次参赛课的亮点主要表现在以下四个方面：

亮点之一： 六节课均不同程度的体现了 “一切依靠学生，高度尊重学生，全面相信学生”的生本理念。

老师们都能够在课堂中把握有效的课堂时间，充分相信并依靠学生，教学中把可以交付的都交付给了学生，使学生处于真正自主的状态，课堂上教师没有给学生过多的干预，从课前三分钟到整节课的展示与交流，都让学生在无限的课堂空间里尽展自我的风采。课堂中的学生始终拥有高涨的学习热情和惊人的学习效率，课堂成了诱发学生灵感，激活学生思维，挖掘学生潜能的场所。

亮点之二：学生富有个性，灵动的思维在课堂中自由的绽放，丰富的情感在课堂中自然的流淌。

课堂上，老师们把更多的话语权交给了学生，学生的表现是自信的，阳光的，落落大方的，交流的内容是丰富多彩的。课堂上学生就好比畅游于智慧海洋的鱼儿，欢快,自由，灵动.他们个个神采奕奕、热情高涨，在小组活动和班级发言中积极踊跃，上下互动，取长补短，相互纠正，相互完善，相互质疑，思维在不断的碰撞中擦出智慧的火花。亮点之三：针对学生在学习中出现的问题六位教师能够适时适度的介入，以自己的无为成就了学生的有为。

生本教育中教师的最高境界是不见自我，以自己的无为成就学生的有为。课堂中老师们能够适时把握学生的学习动态，进行无痕的引领、有针对性的诱发和有创意的调控，达到了润物无声，育人无痕的效果。

亮点之四：前置性作业的设计贴近学生的生活实际，具有很强的目的性，趣味性，挑战性和可操作性。

生本教育提倡教师应该是生命的牧者，而不是拉动学生的纤夫，教师必须把自己原来所要教的一大堆知识点转变为知识的灵魂和线索，来创造最大的空间，迎接学生积极飞扬的学习。前置性作业就是一节课的灵魂和主线，六位老师在《确定位置》这节课前置性作业的设计，即贴近学生的生活实际，又尊重学生实际理解的水平，能够以学生的起点为起点，学生的发展为发展，学生的状态为状态去设计，具有很强的目的性，趣味性，挑战性和可操作性。从而为学生的主动探究提供更大的空间，让不同层次的学生都有“能做”的机会，也让更多的学生可以有能力“多做”。

总之，本次六位教师的课堂，淡化了许多模式化的程序，呈现给了我们几堂自然流畅的生本课堂，为我校生本课堂的发展起到了引领作用。

“说 讲 评”教研活动总结(2011-10-23 09:44:45)转载▼标签： 杂谈

在全体教师的共同努力下，我校的教研工作“说、讲、评”活动暂告一段落。此次活动是我校规模较大，参与面较广，参与人数较多，收获也是最大的一次活动。教师们的参与态度令人满意，各位教师都进行了精心准备，整个活动进行的紧张有序，忙而不乱，综合以下几大亮点：

一、教学设计编写规范、可用，教具准备充分，教学方法切实可行。

二、教学知识、重点、难点定位比较准确，有理论依据支撑。教学中各个环节的设计都能

围绕教学目标进行设计。

三、教学过程严谨有序，符合学生的认知规律，能把课堂知识转化为能力。

四、优化导入设计，努力创设各种情景教学，从学生已有经验出发，注意知识上的衔接。

五、注重学法指导，教给学习方法，课堂教学形式多样，通过小组讨论、交流、竞赛、游戏、猜测、动手做等活动形式，提高了学生的动手、动脑及语言表达能力。

六、课堂教学评价的关注点转向学生在课堂上的行为表现、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三位一体的教学目标在课堂教学中的具体落实。

七、教师转变了角色，走下讲台，来到学生中间，与学生共同探究、学习，落实学生的主体地位，强调自主、探究、合作学习，实现学习方式的多样化。

八、整合教材，运用教材，开发和利用各种课程资源，为课堂教学注入新的活力，师生互动，生生互动，注重学生的态度和情感体验。

九、这些课不需完美，但是很真实，虽然大家都进行了一定程度的准备，但每节课都是新课。很多老师对此次活动认识高，课前做了大量的准备。这些课在一定程度上体现新课程的理念，回归生活，强调对话、交往、互动的生成性教学，构建充满生命力的课堂。

十、及时评课，反馈信息，有利于改进。评课，有效的促进了活动的开展与实施。

第四篇：党支部活动总结

××学院学生党支部活动总结

2015年以来，为了发挥党员的先锋作用，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，我们支部积极响应学校党委的号召，我们党支部全体学生党员经过讨论分析，结合自身的特点，开展“我是党员，我与建大同行”等一系列的特色活动。我院全体学生党支部党员团结一致，思想进步，工作务实，生活中友善对待同学，认真学习党的理论知识，现将我学生党支部近半年来的工作做如下总结。一.活动情况：

1.我党支部举行“我是党员我”党支部特色活动

为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中全会，四中全会，总书记系列重要讲话与第二十三次高等学校党的建设工作会议精神，全面响应学校的号召，我学院学生党支部积极开展“强组织，抓建设，促发展”主题的“创新党日”活动----“踏寻历史，留下党员风采”。在我们的校园里，有许多知名并有很深的历史文化的建筑物。这些建筑物见证了历史，有些还涉及到我们的历史文化。举办这次活动，意义在于让我们党员更深的了解历史，感受其文化内涵，感恩学校的良苦用心，让党员铭记于心。

活动感悟：通过寻找标志性建筑，让党员了解悠久的历史文化，让我们的党员在接受建筑文化熏陶的同时，学会感恩学校，感恩学校对我们在教育成才路上所付出的良苦用心。同时，我们准备让每一位党员根据自己所寻找的建筑制作PPT来向其他人介绍我们学校那些具有深刻意义的建筑，从而达到传播文化知识的目的。活动特色：作为一名党员，我们应该时刻记得自己的任务，就是认真学习科学文化知识，扎实自己的专业知识，为社会贡献出自己的一份力量。在所寻找的建筑物中，它们的材料构成无不体现着我们的专业知识，从而，我们可以从中学到很多。

2.“学习习总书记系列重要讲话”主题党支部组织生活会

自党的十八大新一届中央领导集体执政以来，以习近平同志为核心的党中央带领全党、全国各族人民奋发图强、开拓进取，在治党、治国、治军、内政外交等方面取得了突出成绩，在这个治国理政的过程中，总书记发表了一系列重要讲话，讲话是指导党和国家发展的重要文献。组织学习习总书记系列重要讲话精神具有十分重要的现实意义和时代意义，不但是当前的一项重要政治任务，更是今后一个时期需要我们常抓不懈的一项重要工作。因此，在学生党员中开展学习习总书记系列重要讲话精神尤为重要。

活动特色：延续办成党支部特色活动，引发同学们一系列思考与感悟。在理论学习与实践活动中更加深刻认识党十八大的精神，全面引导同学积极创新、锐意进取，并于现阶段学习实验相结合，争取日后取得一定的成绩效果

3.观看党风廉政教育片，交流心得体会

为了引导广大学生更深层次理解廉政精神，进一步弘扬和践行廉政精神，激发学生学习廉政、争做廉政人的自主性和自觉性，不断提高广大学生的思想道德素质，我学生党支部于五月中旬组织党员观看了廉政教育片，并讨论了心得体会。在观看过程中，鲜活的廉政形象让大家重温了“默默奉献、不求回报、全心全意为人民服务”的廉政精神，一个个廉政故事令在场的每一位同学感动。最后，我学生第二党支部书记贺老师向所有党支部成员发出倡议：

一、学习廉政精神，勇于奉献的精神;

二、弘扬廉政精神中的勤俭节约、热爱集体的精神;

三、学习廉政精神中的爱岗敬业的精神。

通过这次观看电影，同学们都进一步认识和感受到了廉政精神，同时也为党支部精神文明建设和思想道德建设增添了一道亮丽的风景线。

4.重温红色经典，分享读书心得

5月18日，我院学生党支部书联合举办了书友会活动。书友会以“雷锋同志之当代行”为主线，用小品，游戏，身边志愿者事例等形式生动地展现雷锋出现在当代的情景。阵阵笑声过后，同学们也在思考雷锋在当代是否还是圣人的问题，并踊跃发表自己的看法。

活动期间，老师向同学们阐述了自己对孔子情爱观的理解：一，勿以小爱害大爱，勿以小益害大益。二，善，至高的境界是仁义。老师朴实的话语再一次引发党员们深深的思索。

活动进入尾声，老师真挚的希望党员们能以书为媒介认识更多的朋友。书友会在热烈的掌声中落下帷幕。二.总结经验 展望未来

在过去的几个月中，学生党员和预备党员在党小组组长的带领下认真准备积极开展 各项活动，取得了阶段性的成果，但活动当中仍存在不少的问题有待解决，在以后的工作中，我们学生支部一定会多与其它支部交流，多向其它支部及优秀党员同志学习，及时发现支部中存在的不足及时改进，以便本支部更好的发展。我们坚信，在院党委和系总支的正确领导，我们学生支部全体党员有信心会让支部发展得更好。学生党支部还是一个年轻的集体，全体党员还应不断学习政治理论知识，进一步加强政治理论修养，不断丰富经验。如何切合大学生实际情况开展富有现实意义、形式多样的支部活动，使组织生活达到教育性、知识性共存，是我们进一步思考和实践的问题。

××学院学生党支部 二〇一五年十一月

第五篇：党支部活动总结2011

2011年初中党支部活动总结

以胡锦涛总书记在“庆祝中国共产党员成立90周年大会上的讲话”为指导，以学习贯彻“三个代表”重要思想以及党十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为主要内容，以《党章》和中央印发的《保持共产党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等为主要材料，以优秀共产党员为学习榜样，重点学习以下几方面内容：

1、学习邓小平理论和“三个代表”

学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧紧抓住实践“三个代表”、推进“两个率先”这条主线，牢牢把握保持共产党员先进性这个主题，紧密结合贯彻党的十七大报告的精神、树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会等重大部署，紧密联系我校教育、教学实际和教师专业发展工作，组织广大党员班干部认真学习，深入思考。通过学习与思考，进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到每个党员；进一步引导广大党员树立和落实科学发展观，积极构建和谐校园，促进学校教育科学发展，和谐进步；进一加强学校党组织建设，夯实党执政的思想基础和组织基础，提高党的执政能力；进一步提高党员素质，增强党员意识、执政意识和先进性意识，充分发挥先锋模范作用，全力推进“两个率先”的伟大进程。

通过学习教育活动，全体党员能够做到“三个明白”、“三个清醒”和“三个自觉”，即：通过学习教育活动，全体党员明白共产党员先进性的本质内涵，明白党组织在保持共产党员先进性中的作用和责任，明白党员的基本义务和保持先进性对党员的要求；通过学习教育活动，全体党员清醒认识新时期新阶段新任务对党的建设提出的新要求，清醒认识本单位党员队伍中不符合“三个代表”要求、不适应“两个率先”需要的问题，清醒认识自身存在的主要问题；通过学习教育活动，全体党员自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉剖析本单位、本人存在的主要问题，自觉为实现“两个率先”服务。

2、充分认识开展先进性教育活动的重大意义，进一步明确先进性教育活的基本要求。通过学习《保持共产党员先进性教育读本》，使广大党员明确先进性教育活动的基本要求，扎扎实实搞好自己的教育教学工作。

3、通过学习《党章》结合每个党员的工作实际，明确保持先进性的具体要求，进一步增强党的观念和党员意识，激发自我学习、自我提高、自我完善的内在动力，自觉履行党员的权利和义务。

4．切实增强实践“三个代表”、推进各项工作取得新进展。通过学习《“三个代表”重要思想学习纲要》，进一步明确实践“三个代表”重要思想，就是要紧密结合我校实际，立足于课堂，致力于实践新课程改革，以新的课程观、教学观、育人观指导自己的工作。发挥好党员的先锋模范作用，全心全意依搞好教学。

5．进一步明确新时期共产党员保持先进性的基本要求，切实提高党员素质，夯

实党的执政基础。

通过学习和讨论，促使党员教师带头在教师专业化方面努力追求，做一般教师的楷模。一是教师的职业道德的专业化；教育要培养经师，更要人师——德养为先；德养是教师专业化发展的根基所在，是教师专业化之魂。二是教师知识的专业化，教师知识包括学科专业知识和教育学科知识；三是教师技能、方法的专业化。四是教师能力的专业化，教师的教学能力即指教学能力、管理能力、研究能力等。

2011年初中党支部活动总结