习水县程寨乡中学宿舍管理人员工作制度

第一篇：习水县程寨乡中学宿舍管理人员工作制度

习水县程寨乡中学宿舍管理人员工作制度

一、负责对寝室所有事务的管理、报告、协调等。

二、检查、记录各宿舍公物保护状况并做好赔偿工作。

三、检查、记录清洁工包清区卫生情况做好相关奖惩。

四、对检查、记录结果进行量化处理，填写、送交宿舍工作反馈单。

五、检查、记录上课时间宿舍滞留生情况。

六、安排学生住宿。

七、做好昼夜值班，只要有学生，管理员必须做好服务。

八、处理其它违纪事件。

九、完成学校临时交给的其他工作。

第二篇：上寨中学班主任工作制度

班主任工作制度

班主任工作是多方位的也是多变的，为使班主任工作科学有序的进行，班主任在工作中必须遵循以下几个制度：

一、班主任汇报制度

为了更好地让德育处及时了解学生的思想动态情况，合理的建议、意见和对学校学生工作的要求，班主任要起好桥梁纽带作用，为此下列事项必须及时汇报：

1、班级的大型活动，如面向全校或面向社会或走出校门的活动，必须事前征得德育处同意，并报德育处备案，活动结束后及时向德育处主任汇报活动情况。

2、学期开学、节假日学生返校报到情况，必须按学校要求及时准确地向德育处主任汇报。周末回家或因种种原因请假离校学生未及时返校，必须马上汇报德育处。

3、班级发生突发事件、意外事情、不好的动向，班主任要立即处理，并及时向德育处直至校长汇报。

4、班级学生的好人好事典型事例，对学生工作建议和要求及时汇报德育处。

6、班主任工作中有好的做法、经验并有推广价值的应积极向德育处建议，促进全校的班主任工作上台阶上水平。

二、班主任例会制度

1、班主任例会每一上午召开。

2、例会由 德育处有关人员主持。

3、例会时全体班主任必须参加，病、事假需履行请假手续。因公、有课的班主任事后应及时到 德育处领会会议的精神。

4、例会的主要内容。

（1）、德育处总结上周各项工作检查扣分情况。（2）、德育处简要总结前周各项工作完成情况。

（3）、共同研究学生思想教育和管理中存在的问题及解决措施与对策。

（4）、宣传、贯彻落实学校及系统对学生工作的有关文件、通知、指示及工作安排。

（5）、传达校委会会议中的有关精神，通报对学生违纪事件的处理，布置当周工作。

（6）、布置、落实学生大型活动、劳动任务。（7）、每月初第一周例会全面进行前月工作总结，德育处通报前月工作完成情况，总结取得的成绩和存在的问题，布置安排当月工作。（8）、进行学期、学年班主任工作总结及评比。（9）、研究、解决其他问题。

5、逢重要内容时邀请主管领导参加。

6、认真做好会议记录。

三、班主任工作联系制度

1、班主任经常与本班的任课教师取得联系，及时了解和研究学生的思想、学习情况，帮助学生改进学习方法，学好各门课程。

2、班主任应及时与学生家长取得联系，共同研究对学生的教育措施，对受处分的学生或考试不及格的学生必须及时对学生家长如实反映情况，找出学生存在的不足，共同教育引导。

3、班主任与班级学生干部要密切联系，定期召开班、团干部会议和班会，研究班级管理的措施，及时了解班级发生的问题，多种途径培养干部的独立工作能力，使本班形成遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的优良班风。

4、班主任要主动与学生会、德育处取得联系，了解学生常规检查班级的情况，及时发现问题解决问题。

5、班主任要主动与各口上老师取得联系，了解学生的卫生状况，协助各口上老师管理好学生。

6、班主任每天做好晨检工作并及时向德育处汇报。

四、班主任经验交流制度

1、为全面调动班主任工作的积极性和主动性，促进班主任队伍整体素质和工作能力的不断提高，推动学生管理工作不断发展，要坚持经常地开展班主任经验交流、研讨活动。

2、交流、研讨的主要内容。

（1）、班主任工作的方法与艺术。（2）、班级常规管理。

（3）、新时期学生生理、心理特点。（4）、学生思想政治工作。（5）、学生日常行为管理。（6）、学生干部队伍建设。（7）、班级管理制度。（8）、入学及毕业教育。（9）、后进生转化。

（10）、班主任协调工作。

（11）、班主任职业道德建设。（12）、班风建设。（13）、学风建设。

（14）、其他有关内容。

3、交流、研讨的时间及组织。

班主任经验交流与研讨活动由德育处具体组织实施。要制订切实可行的计划的活动方案，一般每学期要组织一次活动，并收到实效。

4、几点说明

（1）、班主任经验交流、研讨活动是班主任常规工作的一个方面，班主任要积极、踊跃参加。

（2）对每次活动情况德育处要进行认真总结，并将成型的经验予以推广。

（3）交流、研讨材料由德育处负责向上级推荐。

第三篇：上坪寨乡中学201总结（范文）

上坪寨乡中学2011——2012年学

第一学期学校工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、班会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力

度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了司法所的工作人员来上法制教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班会课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作，做好2012年学校工作计划我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

二○一二年一月十三日

第四篇：上寨中学值周工作制度

上寨中学值周工作制度

1、值周人员由值周领导、值周组长和值周教师组成。

2、职责： 值周领导：

（1）统领值周工作，负责监督全体教职工做好值周工作，并对值周人员按A、B、C、D四个档次进行进行评定。（2）做好值周教师每天的到位情况。（3）每周在全体教师会上进行总结。

（4）抽查监督值周打分情况和文明班级的评比情况。值周组长：

（1）负责值周教师的具体工作安排，根据各班每天的值周情况或记录进行具体的打分。

（2）认真填写好周总结表，在周一的课间操对全体师生进行总结。（3）做好课间操的点名工作。值周教师：

（1）配合值周组长负责检查和填写每天各班的卫生、纪律、学习等情况，并督促及时处理。

（2）协助值周组长做好值周总分的统计工作。（4）做好学生放学时的安全工作。要求：

1、值周人员必需每天到位（包括上早操至学生晚上就寝），对各班从思想、纪律、学习、卫生、体育等各方面检查，特别要检查学生的早上入学、“两操一活动”、自习课、放学（查人数、总结）、就寝等情况，及时填写检查情况。

2、值周人员做好全校师生的安全工作，防止意外事故的发生。

3、值周人员维护大型集会会场秩序；协助体育教师做好学生的集合站队；做好学生的放学工作。

4、周一总结时全体教师必须保持安静听总结。班主任站在自己班级后面认真听取自己班级中出现的问题，及时进行处理解决。值周人员考核依据：

1、全面到位，客观公正地认真检查为A

2、一到两次不到位B

3、值周工作中三到四次不到位，不投入，敷衍应付为C

4、值周工作懒散，不问不管，多次不到位，不负责任为D

5、受到领导批评或出现重大意外事故不得值周工作分。

6、值周工作得分取平均分直接计入教师考核总分。

第五篇：沈寨乡便民服务中心督查工作制度

沈寨乡便民服务中心督查工作制度

为创建文明窗口，提高工作效率，强化廉洁自律，使督查工作更加规范化、制度化、科学化，特制定本制度。

一、工作职责

对便民服务大厅的综合管理、协调和咨询，组织实施“一站式”服务情况进行督促检查；对便民服务大厅行为进行监督检查；对便民服务大厅的办理事项过程进行全程监察；对便民服务大厅各项工作制度、管理制度的执行情况进行督促检查；负责落实事项及其他重大事项的跟踪督查工作。具体完成以下工作：

（一）督查事项的登记、拟办和送审工作；

（二）督查事项的催办、检查和组织协调工作；

（三）督查事项日报表的整理、汇总和分析工作；

（四）向乡党委政府呈报和反馈督查情况；

（五）督查材料、文件、催办件的立卷归档工作。

二、督查内容

（一）各窗口执行分类办理操作规程情况；

（二）承诺事项的承诺办理时限及运行情况；

（三）审查事项上报期间的办理情况；

（四）退办事项能否满足充分必要条件的主客观原因分析情况；

（五）乡、政府交办的其他事项。

三、督查方式

（一）立项督查。乡党委、政府对便民服务大厅的决策和工作部署，按问题分解立项，明确承办窗口、责任人、办理时限。采取定期与不定期相结合的方式督查工作落实情况。

（二）跟踪督查。对需较长时间完成的督查事项，要进行连续的动态跟踪督查。

（三）重点督查。对需要现场踏勘的重要审批事项，督查人员要进行实地督查。

（四）督查调研。采取督查和调研相结合，注重督查工作的超前性和时效性，围绕场乡党委。政府关于便民服务的重点工作开展督查调研。

四、工作程序

（一）对承诺办理时限在3个工作日以上的行政服务事项，提前2个工作日向受理窗口进行口头督促。

（二）对已到规定的办理时限尚未办结的办理事项，向窗口发出《催办通知》，并限定3个工作日内办结。

（三）对接到《催办通知》但仍未按时办结的窗口，限定3个工作日内办结，并在大厅内进行通报。

（四）对在催办警告期限内仍未办结的行政服务事项，依据相关规定追究责任。

（五）确因特殊情况不能在规定时限内办结的事项，受理窗口应提前向效能投诉中心提出延期申请，并填写《延期申请表》。经批准后，最长可延长5个工作日。