中寨乡中学奖励性绩效工资分配工作五篇范文

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第一篇:中寨乡中学奖励性绩效工资分配工作

中寨乡中学2010年7-12月奖励性绩效

工资分配工作总结

根据上级文件精神,结合中寨乡中学奖励性绩效工资分配方案,绩效工资的分配坚持“激励先进,促进发展”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果为主要依据,多劳多得,优劳优酬,鼓励先进,促进学校发展。坚持公开、公平、公正的原则,做到全过程公开,接受教师的监督。坚持“统筹兼顾,倾斜调节”的原则。奖励性工资坚持向有突出贡献的教师和班主任倾斜,照顾老年同志,坚持统筹兼顾,相互调节,合并思考的原则,力求合情合理,科学规范。

首先成立绩效工资考核领导小组,从德、能、勤、绩几方面综合考核打分,用绩效工资总金额除以总分,得每分的分值,再将个人得分乘以分值,便得个人绩效工资。有补助的加上补助部分。再将考核结果得分、个人绩效工资进行公示,无异议后,教师再签字,才能发放。

绩效工资的考核,分配是一项细致的工作,平时要收集好资料,才能有说服力,教师才能心服口服,有利于调动教师工作积极性和主动性。

中寨乡中学

2011年1月18日

第二篇:中寨镇教职工奖励性绩效工资实施细则

中寨镇教育管理中心 教职工奖励性绩效工资实施细则

根据省、地、县农村义务教育学校实施绩效工资有关文件和会议精神,结合我镇实际,经中寨镇教育管理中心办公室会议研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以义务教育学校实施绩效工资为契机,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,建立科学规范的教师绩效考核评价制度及收入分配制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有利于调动教职工的积极性和创造性,有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。提高教师队伍整体素质,努力推进全镇学校教育事业持续健康快速发展。

二、基本原则

1.尊重教育规律,充分体现教师教书育人的专业性、实践性、长期性的特点。

2.以德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重考核教师履行法定职责和岗位职责的实际表现和贡献。

3.激励教师爱岗敬业,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4.坚持实事求是、民主公开,科学合理、切合实际,讲求实效、力戒繁琐。

三、实施范围、对象

全镇所有教职员工,每年分两段进行考核发放。

四、组织领导

成立奖励性绩效工资考核分配工作领导小组,负责组织实施奖励性绩

效工资的考核和分配工作。

(一)绩效考核领导小组 组 长:何德荣(管理中心主任)副组长:张槐谦(管理中心副主任)

陈 继(管理中心副主任)

成 员:喻昌信(管理中心务员)陈育泽(“两基”专干)

杨 静(管理中心会计员)龙 艳(管理中心后勤员)李玉仁(管理中心工作员)朱爱云(管理中心工作员)

罗俊义(管理中心工作员)徐 强(中寨中学校长)

黄正勋(中寨小学校长)付 杰(高枧小学校长)

张 永(核桃小学校长)张 勇(普作小学校长)杨兴文(大院小学校长)余善兵(龙场小学负责人)居冬梅(中心幼儿园园长)

(二)绩效考核组 组 长:何德荣 副组长:张槐谦 陈 继

成 员:喻昌信 陈育泽 杨 静 龙 艳 罗俊义 徐 强

刘连申 黄正勋 李龙胜 付 杰 何开祥 张 勇 陈兴华 杨兴文 高华祥 张 永 余善兵 居冬梅

五、奖励性绩效工资分配办法

(一)奖励性绩效工资总额测算:

每学期,按全镇教职工在册在岗总人数*县局规定的人均奖励性绩效工资=我镇奖励性绩效工资总金额(中途调入、调出的按调动文件执行考核)。

(二)奖励性绩效工资分配方案 1.三项津贴的测算及分配说明

(1)校长津贴(每学期按6个月计算)

根据织金县义务教育学校班子成员绩效工资标准(上限标准)精神,校长的津贴从奖励性绩效工资中提取,管理中心由县教育局考核,村级学校由管理中心考核,发放金额按考核比例分值兑现,校长比例不再参与学校的其他绩效考核分配。按考核情况发放,所需津贴为:(按当年县局审核标准发放)

(2)班主任津贴(每学期按5个月计算)

按我镇共有小学、幼儿园、初中教学班,按照县教育局制定的考核合格的标准发放到学校,各学校可根据本校考核情况确定优秀班主任(不超过15%),其津贴可适当上浮10%左右,对工作不认真,班级管理较差的班主任,学校可根据考核情况确定一定比例的班主任为基本合格或不合格,对基本合格的班主任可下浮一定比例的津贴,不合格的可以不予发放班主任津贴,班主任津贴的发放每学期按5个月计算。

(3)边远艰苦学校教师津贴(每学期按6个月计算)根据交通、生活条件等实际,我镇无艰苦边远学校。

按规定:有的学校在特殊情况下一人兼多职的,最高津贴补助每人每月不超过最高两项之和。原则上校长(副校长或中层干部)不兼班主任,如特殊情况下无人担任而需兼班主任的,只能领相应类别班主任津贴的50%。

(4)分配说明

从本学期起,中学、中心幼儿园绩效考核(含考绩奖惩)由学校自行考核,考核金额按各学校除校长外的教师数*人均绩效工资发给各学校,班主任津贴按标准执行(幼儿园的参照小学标准)。中学副校长与中层干部津贴按标准执行。

此两个学校的奖励性绩效考核方案由各学校拟定,报管理中心备案。考核方案大方向上(特别是德、能、勤以及班津等)要与管理中心方案吻合。

教管中心负责考核全镇各小学。

教育管理中心除主任外和中寨小学除校长外的期其他管理层工作人员按标准执行。按县局规定,借调到管理中心工作的人员或借调到上级有关部门工作的人员按人均绩效发放绩效工资。

2.全镇各小学考绩奖惩差额。3.全镇各小学绩效考核分配金额

全镇所有教职工奖励性绩效总金额-校长津贴-班主任津贴-中学除校长外所有教职工奖励性绩效总金额-中心幼儿园除园长外所有教职工奖励性绩效总金额=全镇各小学绩效考核分配金额。

(三)绩效综合考核项目 1.班主工作量化考核细则 A.师德考核20分

A1.忠诚于党和人民的教育事业(2分);

A2.关心学生身心健康成长(2分)(有体罚侮辱学生人格尊严的此考核为0分);

A3.后进生的培养(2分)(查记录,每班每学期4次以上,不足酌情扣分);

A4.对品行缺陷的学生帮教(2分)(查记录,每学期最低要求2人6次,不足酌情扣分);

A5.言传身教(2分)(查平时教师形象表现,酌情给分);

A6.尊纪守法,遵守学校各项规章制度(2分)(查违反记录,酌情扣分);

A7.服从学校安排(8分)(查工作态度记录,酌情给分)B.能力考核30分

B1.家访(3分)(查家访记录,每学期班级人数一半以上,不足的酌情扣分);

B2.按时开展学校安排的各项活动(3分)(查记录,无给0分,每期10次经上,不足酌情扣分);B3.对留守儿童的帮教(3分)(查记录,每期3次经上,不足酌情扣分,无给0分);

B4.对学生心理健康教育(2分)(查记录,每期3次以上,不足酌情扣分,无给0分);

B5.按时召开家长会(2分)(查记录,每期不少于1次,无给0分); B6.安全责任书(3)(未签定安全责任书不给分)。

B7.卫生工作(3分)(查卫生检查记录,有一次半清洁和不清洁扣1分,一学期累计3次以上计0分);

B8.按时上交各种资料(3分)超期或少交一次扣1分;

B9.公益活动(2分)(班主任不参加计0分,学生不遵守纪律扣2分); B10.开好班会课(3分)(查记录,每期不少于6次以,少一次扣0.5分);B11.控辍保学(3分)(在正常辍学率以上此项不给分); C.出勤考核20分

按教师出勤考核细则表考核折算计入总分。D.成绩考核30分

D1.创建文明班风(10分)。1.班级文化建设(每学期两次以上,缺一次扣1.5分,无计0分);2.学生个人卫生(查学生卫生记录,每期发现10人次不卫生者计0分);3.学生佩戴红领巾入学(查学生佩戴情况酌情给分);4.学生言行举止文明得体(查学生语言行为,违反学校纪律和规章制度的记录,酌情给分)。

D2.形成良好作风(10分)。1.早读学风较好(查早读学生自学和教师辅导情况);2.平时作风(查学生相互帮助学习情况,完成学业情况记录,学生是否存在拉帮接派,打架斗殴,偷盗,聚众赌博,滋事闹事,喝酒等);

良好给8分,一般酌情扣分。

D3.校产、班级财产保护(10分)(学期结束时查看班级多媒体、电教设备、课桌凳、门窗玻璃等,有缺少或损坏不给分,完好给满面分)。

综合考核90分以上为优秀(各学校优秀班主任比例为各学校班主任总数的15%以下),60-89分为合格,60分以下为不合格。

2.教师工作量化考核细则

全镇绩效考核每学年两次,分别从德、能、勤、绩四块进行考核,其中“德”占10%,“能”占20%,“勤”占10%,“绩”占60%。各小学的“德”“能”“勤”三部分由全镇各学校按管理中心相关制度自行考核,对部分学校评价不公平的现象,最后由管理中心统一核定最高标准,统一尺度,确保这三块分值公平公正。小学“绩”部分由管理中心统一考核。初中、幼儿园的“德”“能”“勤”“绩”由各学校自行考核。

A.师德师风考核(10分)

A1.爱国守法;A2.爱岗敬业;A3.关爱学生;A4.教书育人;A5.为人师表;A6.终身学习。

考核指标按每年《中寨镇师德师风平时考核量化评分表》考核,按分值折算。

B.业务能力考核(20分)

B1.备课:(1分)按计划备足课时(中详案以上)少或不按要求备1节课扣1分;B2.上课:(1分)要求按新课程理念授课,发现知识性错误和用老传统教法每次扣0.1分;B3.作业:(1分)不按批改或不完成作业次数,每次扣0.1分;B4.计划总结:(1分)不按时交计划总结,每次每科0.1分;B5.教研教改:(2分)不按时参加教研教改活动,每次扣0.2分;B6.值周:(1分)不履行值周职责每次扣0.1分;

B7.调课:(2)不按课表上课,末经学校同意私自调课,每节扣0.2分; B8.任课量:(2分)小学学教师每周18节,初中教师每周14节,不足一节扣0.1分。(中学不含早读);

B9.普通话:(1分)不用普通话授课每次扣0.1分;

B10.资料:(2分)不按时上交学校要求的相关资料,每次扣0.5分;B11.课堂组织能力:(1分)查课堂纪律。有打架、高声喧哗、学生纪律较差的每次扣0.1分。

B12.留守儿童工作:(5分)按《中寨镇教育管理中心留守儿童关爱考核方案》进行考核。

C、出勤考核(10分)

C1.事假:事假必须履行请假手续,无一次假条扣0.1分,事假一次超一周的扣0.2分,一学期请事假不超过5次,超过5次的扣0.5分。

C2.病假:请病假期限根据病情而定、凡请病假一周以上必须附上病历卡及县级以上医院证明,一个月内不扣分,一个月以上三个月以下扣0.5分,三个月以上扣1分。

C3.迟到、早退:迟到、早退5分钟内1次扣绩效考核分0.1分,迟到5分钟之后视为旷课,扣绩效考核分0.3分,迟到5分钟后纯属不来者,加重处罚,每次扣1分。提前5分钟下课的视为早退。迟到、早退3次按一次旷课处理,扣绩效考核分0.3分,累计照加。

C4.旷课(缺会):每旷课(缺会)一节(次)扣0.3分,末经学校同意调课造成脱班的,每节扣0.3分。

C5.两操管理:课间操与眼保健操各种集合由上节课的教师组织管理,脱管的扣相应老师考核分0.1分/次。

C6.全镇教职工必须保持24小时开机,如关机或电话无法接通、呼叫转移、未接电话60分钟内不回复,致使工作无法通知等情况,每出现一次扣当事人绩效考核分0.2分。

C7.公益活动:无故不参加学校举行的各类活动一次扣0.3分。C8.公假:教师因外出学习、培训、开会或因公务请假的,不扣考核分。C9.婚假、产假、丧假:婚假、产假、丧假在法定期限内不扣分,超期的严格按C1-C7执行。

D、成绩考核(60分)

D1.基分:全镇所有一线教职工,基分按100分为基分,中小学校长任课的,基分按110分为基分,各中小学中层干部任课的,基分按108分为基分。

D2.小学名次加减分:考试成绩在本学期排名全镇第一、二、三名的,分别在基分基础之上加14、11、8分,倒数第一、二名的,分别在基分基础之上减11、8分。

D3.中学名次加分:考试成绩在本学期排名全部参评班级第一、二名的,分别在基分基础之上加14、11分,倒数第一、二名的,分别在基分基础之上减11、8分。

D4.保第一名加分:上学期与本学期平均分都是第一名的,在基分基础之上加5分。

D5.提高率加减分:本学期所任课目的平均分与镇总评的差距为“正”分的,高1分翻倍成2分加到基分中。比如:本学期考试成绩与镇总评的差距为“+10”分,则在基分基础之上加“20”分。本学期所任课目的平均分与镇总评的差距为“负”分的,低1分翻倍成2分减到基分中。比如:本学期考试成绩与镇总评的差距为“-6.2”分,则在基分基础之上加“-12.4”分。任多学科的,用各科考绩总分除以所任教科数,取平均分。

D6.考核“绩”得分的计算:用基分去加(减)以上分值后的得分*60%,就得各位教师绩效考核中的“绩”得分。

D7.未上课的老师或上未参加考核评价科目的老师,“绩”考核分取所在学校所有参加评价教师的“绩”平均分。

D8.凡转入的学生,按转入学生数无条件在全班各科任老师绩效考核分基础上加1分/生,上多个班级的加分从高不从低。

(四)惩罚

1.各学校对师德败坏、体罚学生、有偿家教、乱收费、乱订教辅资料等有损学校声誉、影响教师形象的行为,要坚决制止。涉及到人和事的要严肃处理,在奖励性绩效工资考核中视其情况进行扣减。

2.各学校对违法违纪,影响正常教育教学秩序,不服从工作安排(包括临时性工作),引发不稳定因素,出现重大安全事故等行为,要坚决制止和打击。涉及到的人和事要严肃查处并追究责任,负主要责任的人员不能享受奖励性绩效工资。

(五)奖励性绩效工资分配中的其它说明

1.一兼多职的教师,最高津贴补助每人每月不超过最高两项之和;校长及中层干部(主任)原则上不担任班主任,确需兼班主任的,班津贴折半发放。

2.在职人员在法定休假期间、工伤治疗期间,奖励性绩效工资按应全额发放。

3.在职人员半年内普通病假、事假累计在15天以内的,绩效工资按考核情况全额发放,超过15天的从第16天起,不再享受奖励性绩效工资;重症住院治疗半年内,不超过30天的,按考核情况全额发放(必须提供住院相关手续,不能提供相关手续的按普通病事假处理,下同);超过30天的,从第31天起至60天期间,按教师绩效工资的平均数扣发50%;60天以上至90天的,从第61天起, 按教师绩效工资的平均数扣发70%;超过90天的,从第91天起,不再享受奖励性绩效工资(身患绝症的除外);婚丧产假按相关规定执行。

4.经批准在职进修教师,进修期间内不执行奖励性绩效工资.5.其他活动类获奖加分(1)体艺活动类获奖加分

凡组织学生参加县级以上体艺类团体活动的教师(教练或指导教师),获县级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖的,在绩效考核总分上分别加5、4、3、2、1分,获市级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖的,在绩效考核总分上分别加8、7、6、5、4分。

凡组织学生参加县级以上体艺类个人活动的教师(教练或指导教师),获县级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的,在绩效考核总分上分别加3、2、1、0.5分,获市级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的,在绩效考核总分上分别加5、4、3、2分。

(2)教研活动类获奖加分

凡参加片区教研活动的教师,获片区一等奖、二等奖、三等奖的,在绩效考核总分上分别加3、2、1分;获县级一等奖、二等奖、三等奖的,在绩效考核总分上分别加5、4、3分;获市级一等奖、二等奖、三等奖的,在绩效考核总分上分别加8、7、6分。同一次教研活动的加分从高不从低。不服从教研活动安排的教师,在绩效考核总分基础上扣3分/次。

(3)征文类、网络竞赛、微课、一师一优课等活动类获奖加分 辅导学生或自己参加以上活动的,获县级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的,在绩效考核总分上分别加4、3、2、1分;获市级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的,在绩效考核总分上分别加5、4、3、2分。此类奖项得分从高不从低。

6.正在接受立案或停职审查的人员,若当事人在岗的,基础性绩效工资按原享受标准继续发放,待审查结束作出结论后,再按有关规定办理;奖励性绩效工资按考核情况进行发放。

六、加强领导,认真组织实施

各学校要加强对实施绩效工资工作的领导,认真组织实施,把好事办好,把实事办实,不能出差错。要切实做好深入细致的思想工作,切实维护好学校和教师队伍稳定。要认真分析和解决好实施绩效考核工作中出现的新情况、新问题,不断总结和推广好的经验和做法,充分发挥绩效考核在加强教师队伍建设、促进全面实施素质教育中的重要作用,努力提高绩效考核的工作水平,确保绩效考核工作顺利实施。

七、本细则解释权归中寨镇绩效考核领导小组解释,通过教代会通过,如发现本细则有不妥之处,在下一次教代会上修改后再通过。

中寨镇教育管理中心 2018年10月25日

第三篇:中学奖励性绩效工资分配经验

学校奖励性绩效工资分配经验

学校的奖励性绩效工资的分配的确是一件棘手的事,既要体现多劳多得,少劳少得的按劳分配原则,又要保证分配中的公平问题;既要缩小分配中的差距,又要激励部分工作突出的教师,所以确实不好操作。

我校奖励性绩效工资分配方案实施八年来,应该说还是比较能够体现公平和按劳分配的原则。以下是我校在实施奖励性绩效工资分配中的几点经验。

首先,重视管理机制。

学校非常重视奖励性绩效工资的分配问题,成立专门的领导小组和工作小组,由校长亲自负责。学校借鉴了多所学校的绩效工资分配方案,充分结合我校的实际情况,从而草拟出符合我校实际的绩效工资分配方案初稿,然后组织召开校代会,由校代会讨论修订,最后再由全体教职工表决。用这种方式制定的绩效工资分配方案,契合大部分教职工的利益,在实施的过程中才有充分的依据。

当然,绩效工资的分配方案在实施的过程中还是会不断发现一些不足之处。针对这些不足之处,学校领导小组非常重视,又分别于2012年和2014年两次对方案进行修订,从而保证了学校的绩效工资在分配的过程中做到公平合理,做到让广大教职工满意。

其次,落实分配机制。

在分配机制上,我校最值得肯定的一个做法是:校级领导与中层干部带头降低岗位津贴,提高班主任的岗位津贴,保障一般教职工的基本津贴,为特珠岗位量身定制特珠岗位津贴。当然,这样的做法是建立在牺牲校级与中层利益的基础上的。学校领导都带头了,下面的教职工就不会为分配中些许的不均衡而闹意见。

在上面做法的基础上,学校再次对绩效工资分配的统计方式进行细化,主要采用分层考核,统一汇总方式。比如教务处主要负责教师代课、导优辅差、奖教等;德育处主要负责班主任加班、校园文化活动等;保卫科负责值班;办公室负责考勤、综合性加班等。总之,绩效的统计由学校各处室负责统计,然后由办公室汇总。

第三,加强监督机制。

绩效工资统计汇总之后,首先要报送校级领导核对。校级领导要结合绩效考核材料认真核对每月教职工的绩效工资,杜绝弄虚作假。然后绩效工资统计情况要对广大教职工进行公示公开。除在学校公示栏进行公示外,还将每月的绩效工资发放情况以纸质形式在各处室各年段进行公开,教职工完成对自己当月的绩效进行核对,如有疏漏,可直接向负责处室提出,再由办公室进行更改。除让教职工核对外,更要发挥教职工的直接监督作用,从而保障绩效工资发放的透明度。

以上的做法基本能保障学校的绩效工资顺利发放,但是多多少少还是有些教师会认为分配不公,主要体现在分配中的差距上。最明显的一点是班主任每月就比一般教职工多领取500元的班主任津贴这一点。当然,如果按照按劳分配的原则,班主任每月多领取500元的津贴根本不算多,但是这无形之中一下子拉大了教职工间的收入差距,教职工心里还是比较难以接受的。所以,学校建议:能否由财政拨出专款,保障学校领导、中层和班主任的岗位待遇问题,从而缩小绩效工资分配中的差距问题。

第四篇:奖励性绩效工资实施细则

奖励性绩效工资实施细则

根据国家和省局对奖励性绩效工资的有关要求,结合我中心管理的需要,进一步规范工作行为,激发员工工作热情,经中心全体会议研究决定,制定本细则:

1、原则:

坚持考勤与绩效挂勾的原则,坚持体现奖优惩劣的原则,按照权、责、利相一致,体现公开、公平、公正的奖励原则。

2、实施的范围与时间: 2.1 中心全体人员。2.2 2013年1月起实施执行

3、具体实施内容

绩效考核根据中心考核、考勤相关规定进行。3.1 工作绩效考核

3.1.1 中心将考核划为四个档次,得分90分以上为优秀(最多2人)、70-89分为合格、60-69分为基本合格、60分以下为不合格。考核比重为:工作业绩60分、工作能力20分、工作态度20分。中心各部门每月、季、半年、年终对人员依据绩效考核表进行测评。测评结果与奖励性绩效工资挂勾。考核合格以上的正常发放奖励性绩效工资,月考核连续3次为基本合格的视为不合格,不合格的免发一个月奖励性绩效工资。

3.1.2 月绩效考核全年累计3次不合格的视为考核不合格,考核等次不合格的免发当年全部奖励性绩效工资。3.1.3 确定档次由中心班子根据各部门打分情况集体研究决定。月考核优秀的每人奖励500元,全年考核优秀的每人奖励2000元(最多2人)。3.2 日常考勤考核

日常考勤按中心考勤有关规定进行。

除法定节假日外,事假、病假、年休假、婚假、产假等与奖励性绩效工资挂勾;

3.2.1 事假每月累计二天以下(含二天),每天免发本人奖励性绩效工资300元;每月累计三天以上(含三天)免发本人当月奖励性绩效工资。

3.2.2 事假每季累计超过6天(含六天)免发本人一个季度奖励性绩效工资。

3.2.3 事假累计超过12天(含12天)免发本人半年奖励性绩效工资。

3.2.4 事假累计超过30天(含30天)免发本人当年全部奖励性绩效工资。

3.2.5 在2小时之内的临时性事假免发90元奖励性绩效工资。2-4小时按半天计算。

3.2.6 工作加班倒休在一个月内安排完毕,过后不再安排。却因工作原因不能倒休的每天补助100元奖励性绩效工资。3.2.7 事假、病假每月最多充抵1天年休假。年休假每年最多分2次集中休完。

3.2.8 婚假、产假、陪产假、年休假、病假、因病住院等免发该期间本人实际天数的奖励性绩效工资(每月按21.75天计算)。(有关病假文件规定摘录:事业单位工作人员休病假在两个月以内的,原工资照发。超过两个月的,职务(技术等级)工资全额发给,其津贴(活工资)减发或者不发,具体比例由单位根据内部搞活分配的办法自行确定。)

(获得省部级以上劳动模范、先进工作者称号,仍保持荣誉的,病假在六个月以内的,原工资照发,超过六个月的,从第七个月起,职务(技术等级)工资全额发给,其津贴(活工资)发放的比例,由单位本着适当照顾的原则自行确定。)

3.2.9 未经批准且相应手续不全而不上班的视为旷工。旷工者除按相关规定处理外,旷工一天免发当月全部绩效,旷工2天的免发半年奖励性绩效工资,旷工3天以上免发全年奖励性绩效工资并上报省局。

3.2.10参加中心认定的学历教育培训,按正常上班对待。3.2.11 因公外派人员正常发放本人奖励性绩效工资。外派人员要服从用人单位工作安排,坚守岗位,本人表现和用人单位评价与中心绩效挂勾。

3.2.12 当月全勤的每人奖励300元; 3.2.13 其他特殊情况有中心班子研究确定。3.3 奖励性绩效工资分配系数: 正处级:1.1; 副处级:1.0; 部长和科级:0.9; 副部长:0.8; 其他正式人员:0.7; 聘用人员:0.3。

分配总量:工资中奖励绩效工资+省局奖励资金。

4、惩戒

出现以下违法违纪行为者,从严处理:

4.1 迟到、早退5-20分钟扣发50元奖励性绩效工资,20-60分钟扣发80元奖励性绩效工资。其他情况按事假相应金额扣发。4.2 个人严重违反财经纪律的,扣发本人全年奖励性绩效工资;4.3 收受服务对象礼金的,扣发相应金额的双倍奖励性绩效工资;4.4 被服务对象投诉造成严重后果的,扣发本人1-3个月的奖励性绩效工资;4.5 工作中弄虚作假的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.6 因个人原因出现重大安全事故的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.7 被省局及有关管理部门通报批评的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.8 发生其他违法行为的,扣发本人全年奖励性绩效工资。

5、发放方式 5.1 奖励性绩效工资按每月70%预发,其余30%按月、季、半年、年终综合考核结果发放。

5.2 因考核、考勤出现免发、扣发奖励性绩效工资且需要追回预发个人奖励性绩效工资的,中心有权予以追回,纳入中心绩效总额。

6、其他

6.1 本细则自发文之日起实施。

第五篇:淤泥乡卫生院奖励性绩效工资实施方案

盘县淤泥乡卫生院奖励性绩效工资

实施方案

根据贵州省卫生厅《关于全省公共卫生与基层卫生事业单位绩效考核工作的指导意见》(黔卫发【2010】111号),《贵州省基层医疗卫生机构绩效考核办法(试行)》(黔卫发【2010】40号),市卫发(2010)52号盘人社局发(2010)46号以及盘县公共卫生与基层卫生事业单位奖励性绩效工资分配指导意见等文件的精神,结合我院实际,建立以工作岗位性质,技术含量和风险程度,服务数量与质量等工作业绩为主要依据,群众满意为主要内容的综合目标管理责任制考核体系,充分调动全院干部职工的积极性与创造性,体现优秀人才的价值,经院务会研究决定制定淤泥乡卫生院奖励性绩效实施方案如下:

一、成立淤泥乡卫生院奖励性绩效考核、实施领导小组,其组成人员如下: 组 长:惠兴能 副组长:敖成宇

成 员:查良正、任金芬、甘永琼、戴辉、张发进、甘启华

二、考核分配基本原则

1、坚持院组两级考核和综合目标考核、真实反映工作绩效的原则。

2、坚持按劳分配,绩效优先,兼顾公平的分配原则,向临床一线和任务重的科室倾斜,重技术,重实绩,重责任,重贡献。

3、考核分配实行百分制。(个人考核得分超过100分的按100分计算)

三、考核对象 本院在编在岗聘用人员。

四、考核办法:

淤泥乡卫生院奖励性绩效工资主要分为二个部分:一是在职领导职工津贴,二是领导职工量化津贴。

1、在职领导职工津贴。按单位核定奖励性绩效总额35%直接按职称、职务发放。(按每人己批准奖励性绩效部分乘35%标准发放)。

2.领导职工量化津贴(按单位核定奖励性绩效总额65%)。(1)针对每个职工的绩效工资采取百分制考核标准:德、勤指标占30%、服务数量指标占35%、服务质量指标占35%。考核中每扣一分则扣其个人应得奖励性绩效工资额除以100分的数字金额,按实际结余额的大小及个人得分情况发放奖励性绩效工资,公式:每分值金额数=全院总计领导职工量化津贴/100×职工人数。(2)主要领导量化津贴按盘卫食药字(2011)45号文件规定即盘县公共卫生与基层医疗卫生事业单位主要领导(院长)奖励性绩效兑现标准执行。

3.每半年考核一次,每年1月、7月两次考核造册,报盘县共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资考核领导小组审核后,报县人事劳动保障局、县财政局备案,通过个人工资账户直接划拨到职工个人工资卡上。

五、考核内容:(领导职工量化津贴部分)

1、职业道德,行业作风,劳动态度,工作出勤,院纪院规遵守情况。

2、服务数量质量核准,根据职工岗位按标准进行加减分值。

3、群众及职工满意度测评。

4、否决性指标:发生医疗纠纷和差错事故以及败坏医德医风的一票否决。

六、考核细则(一)扣分部分

1、医德医风,劳动纪律,行业作风

(1)坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,如发现与病人及家属争吵一次扣1分。

(2)收受或索取病人好处费每发现一次扣1分。

(3)在收费、合医、医保中有弄虚作假的,除负赔偿责任外,每发现一次扣2分。

(4)医务人员相互拆台,不团结协作,相互刁难,除诫勉谈话外每发现一次扣2分,在职工内部制造矛盾,搬弄是非,损坏单位或他人名誉的经查实每发现一次扣1分。

(5)对病人态度冷淡,置之不理,相互推诿的,每发现一次扣1分。(6)上班时间不穿工作服,不挂胸牌,每发现一次扣1分。

(7)每周检查科室物品摆放不整齐,不清洁的,该科室每人一次扣1分。(8)不能按时完成领导交办的任务,或不服从领导工作安排的每发现一次扣2分。

(9)无特殊情况不参加医院组织的学习、劳动、交班、查房等集体活动每有一次扣1分。

(10)首诊医生遇疑难病症,不邀请会诊私自转诊,或被邀请医生拒绝协作者,每发现一次扣1分。夜间被邀请会诊的医生加一分(如有加班另外记)。经门诊已收入院的病人,如不经主治医师或院办决定而转出者,一次扣管床医生2分。(11)人离场所不关灯、不关用电设施的,一次扣1分。

(12)故意损坏公共财产的,擅自使用大功率用电设施的每发现一次扣2分。

2、考勤

(1)严格执行首诊负责制,有急诊或抢救病人应随叫随到,不到者一次扣2分。

(2)上班迟到5分钟扣0.5分,10分钟扣1分,20分钟2分;脱班以此类推。

(3)婚丧、娶按相关规定执行,不再加减分值。

(4)有突发公共卫生事件等紧急情况时,应随叫随到,不得推辞,不享受任何报酬。不服从安排者扣4分。

3、基本医疗与公共卫生服务

(1)不按规定填写病历,登记册的,处方书写不规范的,发现一次扣1分。

(2)传染病漏报或谎报的每发现一次人扣2分.(3)住院病历处方未按时完成的,每发现一次扣2分。

(4)合作医疗不按规定操作的,每发现一次扣1分。(5)居民健康档案缺项的,每发现一人次扣该组每人0.5分。不合格的,每发现一人次扣该组每人1分。

4、护理考核

(1)不规范操作,不执行“三查七对”的每发现一次扣4分。(2)不规范填写护理记录,登记的,每发现一次扣1分。(3)无一次性用品销毁记录,无消毒记录的,每发现一次扣1分。(4)新输液体或变换药品不观察的,每发现一次扣1分。(5)皮试配液不准确的每发现一次扣1分。

(6)乱丢医疗废弃物,不按分类混装医疗废弃物的每发现一次扣1分。

5、疾控、妇幼、卫生监督考核

(1)表、卡、册记录不按时按规定填写或填写不规范的(各种记录),每发现一次扣1分。

(2)不及时上报报表或报表有逻辑性错误的每发现一次扣1分。(3)乱开出生证明,不及时办住院分娩卡的,每发现一次扣2分。(4)漏报传染病,不报出生缺陷的每发现一次扣2分。(5)应该发放的宣传资料未发放的,每发现一次扣1分。

(6)资料,卡册存放不整齐有序的,档案整理不规范的,每发现一次扣1分。

(7)不按时进行健康教育宣传(专栏,传单),没有宣传底稿的每发现一次扣1分。

6、辅助科室考核

(1)各种辅助检查不登记,不出报告的每发现一次扣1分。(2)非法鉴定胎儿性别的,除追究责任外每发现一次扣5分。(3)仪器管理使用不善,浪费成本的每发现一次扣2分。

7、药房管理考核

(1)药品购进不及时、不严格审处方的每发现一次扣1分。(2)错发、误发药品除纠正外每发现一次扣2分。(3)虫蛀,霉烂,变质,失效超标的每发现一次扣1分。(4)不按规定养护,不及时报告近效期药品的每发现一次扣1分。

8、财务财产考核

(1)不严格执行财务制度,每发现一次扣1分。(2)不及时交款,不及时记账,每发现一次扣1分。(3)弄虚作假,挪用公款的,每发现一次扣3分。

(二)加分部分

(1)兼职多项工作的,每兼一项加2分。

(2)受到上级部门表彰奖励的、或为卫生院争光添彩的每有一次加2分。(3)为保护集体财产免受损失作出突出贡献的加2分。

(三)一票否决情况

(1)发生责任医疗事故的人员,事故发生时的考核周期再分配绩效工资全部扣除。如已发放,在之后的考核周期补扣除。

(2)被病人及(或)家属投诉服务态度恶劣,经查实后本月的再分配绩效工资全部扣除。

七、有下列情况之一的,不享受全年奖励性绩效工资:

1、对脱产学习人员,在脱产学习期间受纪律处分或学习成绩不合格的;

2、解除聘用合同的;

3、停发工资的;

4、借调在非卫生系统的;

5、考核不合格的;

6、在职人员连续事假超过一个月的;

7、其他情况,在国家法律、法规规定范围内违反单位规章制度的。

八、其它情况

1、在职人员请病假的,扣除病假期间本人奖励性绩效工资;患有精神病、癌症等严重疾病的在职人员。奖励性绩效工资按所在单位的绩效工资分配办法执行,只扣除本人奖励性绩效工资的10%。

2、受劳动教养、强制收容教养、强制戒毒、治安拘留及刑事处罚的,处罚期间在职人员不享受奖励性绩效工资。

3.正在接受立案或停职审查的人员,停发奖励性绩效工资,待审查得出结论后,再按有关规定办理。

此方案从2011年七月一日起执行。解释权属本院院办。

盘县淤泥乡卫生院

二 O一一年七月一日

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