扶贫对接新闻报道资料

第一篇：扶贫对接新闻报道资料

市司法局组织全市司法鉴定机构代表赴武川县进行精准扶贫结对帮扶对接调研

来源：呼和浩特政府网 更新时间：2018-05-17 10:01 浏览次数：76 为全面落实市委市政府关于开展精准扶贫工作的要求，5月16日上午，呼和浩特市司法局组织全市司法鉴定机构代表赴武川县得胜沟乡黑沙兔村进行精准扶贫结对帮扶对接调研，并开展了送医送药义诊活动。

来自内蒙古医科大学司法鉴定中心、内蒙古精神卫生司法鉴定中心、呼和浩特市第一医院司法鉴定所、内蒙古自治区林业监测规划院司法鉴定中心、内蒙古道路交通司法鉴定中心、内蒙古中泽司法鉴定中心和呼和浩特市弘烨司法鉴定所的工作人员一行首先来到黑沙兔村村委会，听取了市司法局驻村包扶干部闫润生同志就帮扶对象的生产生活状况、家庭收入来源、产业发展、住房等情况的介绍。大家详细了解了精准扶贫目标、该村扶贫村民的基本情况和帮扶项目，分析了贫困村民致贫的原因，实地查看了市司法局确定的帮扶项目，并针对该村扶贫村民的发展情况,提出了脱贫具体措施和建议。

司法鉴定机构的工作人员深入扶贫村民家中，详细了解贫困户的就业、子女教育、收入、身体状况及生产生活情况以及贫困户的思想状况及脱贫意愿。内蒙古医科大学附属医院的专家对该村的留守孤寡老人免费进行了义诊，对行动不便和因病致贫的村民上门送医送药，共计发放药品价值1000多元。

各司法鉴定机构代表纷纷表示，作为司法行政队伍中的一员，我们要主动承担社会责任，为革命老区早日脱贫贡献自己的力量，以实际行动支持老区的发展和建设。

我局开展精准扶贫入户对接工作

1月10日上午，管理局全体干部职工28人，来到云竹镇北村开展精准扶贫入户对接工作。

我局每个干部职工在村民带领下，按照各自帮扶任务划分，分头深入联系户家庭，实地察看和详细了解了对接贫困户生产生活情况和致贫原因，并根据贫困户提出的实际困难进行登记汇总，共同商量脱贫措施，鼓励他们要树立信心，积极面对，争取早日脱贫，并送上了慰问品。

局党支部回去后将根据83户贫困户的实际情况，组织制定可行的、符合当地实际的帮扶措施，切实做到精准发力、有的放矢，力争使贫困户早日实现脱贫致富。

武山县审计局扎实开展2017年“扶贫日”活动，进村入户推进帮扶对接工作

为扎实推进精准扶贫工作，开展全国第四个“扶贫日”活动，切实解决帮扶贫困户生产生活问题。近日，县审计局组织全体干部再次深入四门镇孙白村扎实开展扶贫摸底工作，通过走访慰问、交流询问、实地观察的方式，进一步了解贫困户的生产经营情况、经济收入情况、房屋和基础设施建设情况以及子女教育问题和医疗政策落实情况等，并为帮扶群众留下民情连心卡，交换联系方式，嘱咐他们有困难、有需求第一时间打电话联系帮扶干部。

走访结束后，帮扶干部与村两委班子、驻村干部就村情村况、村民迫切需要解决的问题等进行深入交流探讨。为下一步如何开展帮扶工作、制定精准帮扶对策及完善脱贫规划取得基础性资料。

辽宁省林业厅完成驻村干部扶贫对接工作

日期：2018-05-21信息来源：中国林业网 字号：【大中小】视力保护色：

为全面贯彻党的十九大精神，推动我省乡村振兴战略部署，近日，辽宁省林业厅与台安县政府、组织部门及相关乡镇进行了驻村干部扶贫对接工作。辽宁省林业厅副厅长武兰义，台安县政府、组织部门及相关乡镇等单位负责同志参加对接工作。

省林业厅同县政府就省规划院对台安县才家村、大友村、南台村乡村振兴工作进行了探讨，并就下一步驻村工作指出，一是驻村工作队是由省规划院择优组建，省林业厅将全力支持其完成攻坚任务，确保乡村振兴工作扎实推进、群众满意、成效明显；二是驻村工作队要把驻村工作作为成长锻炼的战场，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全面执行党的理论和方针政策，认真贯彻落实中央决策和省委部署，认真谋划工作、协调项目、推动发展，勤勉敬业、吃苦耐劳、作风扎实，做好群众工作、解决群众实际问题，紧紧依靠乡镇党委和村党组织，认真履行帮扶责任，聚焦加强农村基层党建、推动乡村振兴开展工作；三是希望台安县党政各级领导统筹整合各方面驻村工作力量，结合省林业厅帮扶资源给予驻村干部指导和帮助，从严从实要求，培养优良作风，合力做好驻村帮扶工作。

淮滨县四大家领导赴巩义市对接扶贫工作

作者： 来源：淮滨县 时间：2018-05-22

近日，淮滨县委书记曾辉，县委副书记、县长梁超，县人大常委会主任杨刚毅，县政协主席李汉诤，县委常委、县委办公室主任赵军华，县委常委、县政府副县长单庆东，县产业集聚区管委会常务副主任徐懋等赴巩义市对接扶贫工作。

在巩义市市委书记袁三军等市委、市政府领导的陪同下，曾辉、梁超一行先后考察学习了该市群众性文化广场、大峪沟镇光伏扶贫项目、豫联高精铝项目、文化旅游产业等扶贫项目。并就如何加快贫困县发展、助力脱贫攻坚进行了座谈。

在学习调研中，曾辉、梁超向巩义市党政领导介绍了淮滨目前发展优势，在脱贫攻坚任务中取得的成效。近年来，淮滨立足县情、紧扣市场、厚植优势，初步形成了轻纺、食品两大主导产业集群，淮滨正成为中西部地区最大的化纤纺织生产基地。产业集聚区框架拉大到14.86平方公里，入驻企业145家，2018年在全省181个产业聚居区排名第87位，淮滨已成为名副其实的“中国最具投资价值县”。

曾辉说，根据淮滨实际和省市安排，我们将于2019年实现整县脱贫摘帽，是信阳市唯

一、河南省最后一批脱贫县。淮滨是全省15个脱贫任务较重的贫困县之一，目前尚有3.5万贫困人口没有脱贫，2018年要实现2.1万人脱贫，2019年要整体摘帽，时间紧迫、任务艰巨。脱贫攻坚是时代命题，对口扶贫是答题良策。淮滨县作为欠发达县区，在巩义的结对帮扶下，必将为淮滨发展注入新的生机与活力。

巩义市委书记袁三军表示，结对帮扶贫困县，这是省委、省政府着眼于当前脱贫攻坚的任务和形势作出的一项重大决策，既是落实中央安排部署的内在要求，也是全面打赢我省精准脱贫攻坚战的迫切需要。作为优先发展起来的经济强县，帮助经济欠发达县，让贫困县贫困人口致富脱贫，我们责无旁贷，有义务，有责任承担起这个重任。开展对口帮扶，社会各界高度关注，人民群众充满期待，这是一项政治任务，也是一项民生工程。我们将在近期派出工作组去淮滨调研，尽快拿出对口帮扶措施，让巩义的一些项目争取在淮滨早日落地，造福一方百姓，不辱使命，不负厚望，努力把对口帮扶工作做深做细做实，坚决打赢打好脱贫攻坚战，让中央放心、让省委满意。

大明湖街道多措并举做好扶贫对接工作 发布日期：2017-12-08 作者：蔺海鑫 审核人：董玉玲 浏览次数：21 字号：[ 大 中 小 ] 为深入贯彻落实省委、省政府的精准扶贫政策，推动历下区扶贫协作工作的深入开展，大明湖街道提高政治站位，全面规划，多措并举做好临沂市沂水县夏蔚镇扶贫对接工作。

一是走访工作到位。大明湖街道高度重视，认真部署，开拓思路，街道主要领导亲自带队，与相关工作人员一起到夏蔚镇就开展扶贫解困工作做进一步对接，召开座谈交流，面对面的了解情况。街道成立扶贫解困领导小组，安排一名正处级领导及一名科级干部专门负责，定期走访，及时主动的了解当地群众生产生活情况及夏蔚镇亟需开展的工作，为开展扶贫解困工作提供坚实保障，奠定良好的基础。

二是多层面做好扶贫对接。街道层面，领导小组与夏蔚镇镇政府工作人员依据实际情况，对扶贫协作工作展开充分的商讨论证，并初步拟定扶贫协作框架协议，以夏蔚镇革命历史和果树种植为重点，进行红色旅游、田园综合体建设等规划。社区层面，舜井社区与夏蔚镇结成帮扶对子，以社区大讲堂等为载体，组织开展专题致富培训活动。企业层面，山东博津新能源有限公司和山东商氏生态农业科技股份有限公司与夏蔚镇建立帮扶协作关系，结合夏蔚镇农特产品，旅游资源等特点，以促进就业、增加贫困人口收入作为重点，大力推进光伏扶贫工程，实施精准帮扶工作。

三是扎实推进贫困群众帮扶。街道将夏蔚镇60岁以上老人、16岁以下未成年、无资源、无稳定收入来源且因病因伤致残丧失劳动能力的群体设为重点帮扶对象，建档立卡做好台账，力争把扶贫工作做到扎实精准。街道实行领导干部包困难户制度，每人帮扶1-2户贫困户，以改善群众的基本生活生产条件为目标，通过就业帮扶、资金帮扶等多种方式解决群众现实困难，为下一步提高群众生活水平、开展扶贫解困工作奠定扎实基础。（大明湖街道办事处 蔺海鑫）

及时对接，开展精准扶贫工作

按照省、市关于新时期精准扶贫精准脱贫工作的总体部署，结合“两学一做”的工作要求，近日，市机关事务管理局副局长、局机关党委书记薛国洪同志带领局扶贫工作队一行4人,到佛冈县龙山镇白沙塘村和汤塘镇高岭村调研，及时对接，并了解驻村干部到村委后开展精准扶贫工作情况。

工作队一行分别在白沙塘村、高岭村召开了座谈会，听取了白沙塘村和高岭村的情况介绍和精准扶贫前期准备工作进展情况汇报，和驻村干部一起，听取镇、村对帮扶工作的意见和建议，面对面交流、商讨挂扶村工作。工作队一行还实地察看了驻村干部的工作、生活场所以及白沙塘村和高岭村的村容村貌、村道建设等。

薛国洪感谢当地镇委镇政府和村委会对驻村干部生活上的细心安排和工作的上大力支持配合，同时强调驻村干部要按照市委市政府的要求，尽快转变角色，熟悉工作环境，虚心向基层干部群众学习。要紧紧依靠当地镇委镇政府和村委会开展工作，在精准扶贫上下真功夫，切实为群众办实事、办好事，真正让群众满意，让组织满意，让精准扶贫工作见成效。

区纪委、区政法委到双泉镇对接扶贫工作

2018-05-22 20:56:00 来源: 大众网 作者:

5月17日，区纪委副书记徐养军带领各部门负责人到双泉镇学城村、陈沟湾村、满井峪村开展扶贫对接工作。座谈会上，徐养军一行认真听取了参会村干部和第一书记对学城村、陈沟湾村和满井峪村扶贫工作的介绍，以及村内困难群众的基本情况，并对今年的帮扶工作做了整体规划。

随后，区纪委包户干部对三个村的困难群众分别进行了入户走访，并为他们带去了慰问金。

5月17日下午，区政法委副书记张勇带队来到双泉镇孟庄村开展扶贫对接工作。

张勇首先与村两委及第一书记进行对接，详细了解了近期扶贫项目进展情况、村集体收入情况及贫困户生活情况。随后又与村内困难群众进行了一对一入户对接，针对困难群众在生产收入、医疗、养老等方面存在的问题，制定了详细的帮扶计划。

第二篇：运动会新闻报道资料

梓龙中心小学2011年秋季运动会落下帷幕

11月3日，梓龙中小校园内处处弥漫着快乐的气氛，梓龙中小全体师生沉浸在体育运动的欢乐之中。

11月3日早，在副校长谢玖拾的主持下梓龙中小2011年秋季运动会拉开帷幕，在校运会的开幕式中，学校校长谢玖理发表热情洋溢的讲话；裁判员代表和运动员代表分别宣誓。

在开幕式之后，运动会各项比赛紧锣密鼓地开始了，原来宁静的校园顿时沸腾起来。一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。啦啦队员们也一下子忙开了。但此时此刻，校园里当之无愧的最美的风景线是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的小运动员们。50m预决赛上，同学们一次次向前冲刺、人人不甘落后；跳远场地上，运动员们腾空的精彩瞬间成为定格在观众心中的永恒。跳高场地上，运动员们的身姿就像一道道彩虹划过天际；400m、800m、1500米预决赛的比赛场地，运动员神情严肃、摆臂有力、互不相让、你追我赶。

本次运动会是检阅学生身体素质的一次盛会，是增强集体凝聚力和加强班际交流的一次盛会，是展示梓龙中小学生良好精神风貌、健康体质和优秀团队精神的盛会；它既展现了同学们的拼搏精神，又培养了同学们团结协作的集体主义精神。（注：后附图片）

梓龙中心小学：谢玖拾

第三篇：扶贫对接活动方案

扶贫对接活动方案

为了使家庭困难的学生能够坚持完成义务教育阶段的学习任务，最大限度地控制学生流失，切实为贫困学生解决生活和学习中的困难，本，对贫困学生帮扶计划如下：

一、积极协调有关部门，争取社会援助。

首先做好贫困学生的摸底调查工作，建立贫困生档案，确实掌握学生的家庭状况，真正了解学生需要哪些方面的援助，把贫困学生分出类别，以便于有针对性地进行救助。其次，学校班子协调市区有关单位及办事处有关部门，争取政府援助资金。第三，积极宣传、广辟渠道，争取社会、私营企业等方面的援助。

二、挖掘学校内部的潜力，力争把贫困生留在校园。

1、对家庭特殊困难的学生，经班主任老师核实后，每班给两至三个减免学杂费的名额。

2、学校领导每人包保一名贫困学生，帮助其解决初一至初三阶段在学习生活上存在的困难。

3、每名教师要和贫困生结成帮扶对子，每学期帮助一名贫困学生。

扶贫对接活动方案

长春市一五六中学

2008年11月

第四篇：2011XX街道对接扶贫工作总结

XX区XX街道

关于2011对接扶贫XX县XX村的

工作总结

XXX市XX区扶贫办：

按照《XX省农村扶贫开发规划(2001—2010年)》的统一要求，根据市、区有关扶贫工作会议的统筹安排，XXX市XX区XX街道紧紧围绕科学发展、富民强省这个大局，认真贯彻落实科学发展观，以切实加强对扶贫对象帮扶为主线，以促进贫困人口增收脱贫为重点，进一步解放思想、拓宽思路、强化措施、狠抓落实，力争使我街道的扶贫开发工作取得新的更大成效。

我街道的扶贫工作在区委区政府的正确领导下，现已全面展开，扎实推进，并已取得了初步成效。现将本我街道的扶贫工作总结汇报如下：

一、扶贫对象概况

根据上级统一安排，我街道开展扶贫工作对接的是XXX市XX县XX镇XX村。该村是赞皇县确定的贫困村之一，位于XX县西北，全村人口共计594人，其中60岁以上老龄人口 人，学龄前儿童 人，青壮年 人。全村耕地面积共计380亩，荒地面积共计6000亩，可利用耕地面积人均不足1亩，且该村土壤水质不适宜粮食作物生长。该村人均 年收入1800元，主要以林果种植、牲畜养殖为主，农闲时有少量青壮年外出进行务工，务工方向主要为XXX市区。

二、街道党工委高度重视，主要领导亲自挂帅落实扶贫事宜

我街道抓住XX村贫困的主要特点，紧紧围绕提高贫困农民自我发展能力的主要目标，以援助项目建设为扶贫基本方式，加大资金投入力度，坚持把“输血式扶贫”转变为“造血式扶贫”作为当前要务，加强基础设施建设，实施多种形式的扶贫开发活动。2011年11月11日，由我街道主要领导亲自挂帅，组织带领街道商会的部分成员和办事处干部一行十人到赞皇县申峪村进行扶贫对接。街道领导同志及商会负责人在村干部家中与该村的多位村干部进行了座谈，详细了解了该村的具体情况，并在XX镇包村干部和该村村干部的陪同带领下，到该村小学、农户家中、山林地间进行了实地考察。随行街道商会的几位企业领导对他们的林果特色种植以及当地的资源情况比较感兴趣，详细了解了该村林果产品的种植、采摘、以及深加工的情况，并对该村的水土情况、矿产开发等也进行了详细地咨询，为下一步的扶贫项目开发做到心中有数。

三、制定有针对性的扶贫实施方案

XX村由于自然环境恶劣、历史欠账较大，交通、水利等各种基础设施落后，农村两委干部的领富能力不强，农民的知识水平与业务能力普遍偏低。因此，对其的扶贫难度要高 于一般，扶贫投入力度也要高于常规。面对此难度大的扶贫局面，我街道党工委不畏艰难，认真分析该村特点，积极思索扶贫策略，以期制定出一份较为有效地扶贫计划，真正为该地的脱贫致富贡献自己的一份力量。

我街道对接扶贫实施方案的基本思路是：坚持一个核心，扣住一个抓手，加大三个力度。

坚持一个核心，就是要以发展产业扶贫为核心，着力拓宽贫困群众的致富途径。大力发展特色林果种植、采摘、深加工一条龙产业，以及发展规模养殖、集中养殖，采用建立畜牧养殖小区的模式为农户进行定点饲养收购，减少养殖风险，助其增收。

扣住一个抓手，就是以优化环境扶贫为抓手，着力改善贫困群众的发展基础。盯住促进贫困家庭增收这个目标，做大做强扶贫开发项目，确保贫困家庭尤其是特别贫困家庭切实解决温饱并逐步实现脱贫致富。

加大三个力度，一是加大社会扶贫力度。广泛动员社会各方面力量积极参与扶贫开发，形成帮扶合力。利用我辖区党政机关、企事业单位、大专院校较多的优势，组成扶贫志愿团队，对扶贫对接贫困村进行集中帮扶。二是加大科技扶贫力度。着力提高贫困群众的自我发展能力，扶贫要扶智,科教要先行。实行农科教结合, 增强农民掌握先进实用技术的能力, 倡导科学文明的生活方式, 着力改善贫困地区群众的生产、生活条件, 提高其健康水平和生活质量。三是加 大扶贫创新力度。要进一步解放思想，开拓思路, 鼓励多种所有制经济组织参与扶贫开发,采用多种有效形式进行扶贫开发。综合利用社会扶贫的各种资源, 发挥社会各界在扶贫开发中的重要作用, 并积极创造条件, 鼓励、引导、支持非政府组织参与政府扶贫开发项目。

时值年终岁尾，街道正在积极谋划扶贫措施。我街道正在多方筹措资金，准备在年末走访慰问XX县XX村的困难群众，确保不让每一名群众因贫困而无法过好年。

XXX市XX区XX街道办事处

二〇一一年十二月十九日

第五篇：扶贫资料（范文模版）

我校现有班班通数6个，计算机10台，班班通6台，宽带10兆，网络资源10G,图书3000册，热水器一台，篮球架一套，乒乓球台4台，幼教点大型玩具一套。

张祠堂小学

2016.9.17

贫困村所在地学校扶贫资料

（二）建档立卡贫困生信息

1.分年级、分类型、汇总贫困生受助情况。

2.蒙城县建档立卡贫困生学生信息表

许疃镇张祠堂小学 2016年9月

张祠堂小学2016年建档立卡家庭子女就学年级情况

王俊 幼儿园 刘雨 刘小中杨干 唐骏驰 唐俊豪 王晴 王梦晴 王贵祥 王冰冰 王艳 王梦雪

二年级 二年级 二年级 二年级 三年级 四年级 四年级 四年级 五年级 五年级 六年级

张祠堂小学2016年建档立卡家庭子女分类型情况

王俊 刘雨 刘小中杨干 唐骏驰唐俊豪王晴 王梦晴王冰冰王艳

因病致贫

子女较多，母亲去世，父亲无劳动技能。子女较多，母亲去世，父亲无劳动技能。母亲智力低，父亲无劳动技能。因病致贫 因病致贫 因病致贫

因病致贫

母亲去世，父亲无劳动技能。父亲残疾无劳动能力

张祠堂小学2016年建档立卡家庭子女受助情况

王俊 刘雨 刘小中 杨干 唐骏驰 唐俊豪 王晴 王梦晴 王冰冰 王艳

每学期政府补助500元

台商上学期赞助800元享受低保 台商上学期赞助800元享受低保 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元 每学期政府补助800元

张祠堂小学建立“123”包保工程

为更好的帮助贫困家庭脱贫，我校成立了包保组织，包保组织建设如下;

组长：赵明

副组长;王力

成员：方红云 王帅 孙永丽 卢晓莉 吴芳芳 张阿丽

关爱留守儿童工作组织建设

组 长：赵 明 成 员：

方红云

孙永丽

张阿莉

王 力

王 帅卢晓丽 吴芳芳

张祠堂小学中长期发展规划（2015——2020）

一、学校现状分析

2015年以来，学校克服了教师短缺，硬件设施落后，场地有限，生源不足等重重困难，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，使校容校貌焕然一新，在标准化建设中，学校又配备了音乐器材、体育器材、美术器材，为学校的教育教学注入了新的活力，这让全体教师更加坚定了工作的责任心和使命感。现在的德育工作富有特色，教学工作扎实有效，安全工作常抓不懈，艺体工作硕果累累，全体教师信心百倍，干劲十足，正朝着更高的理想目标大步向前迈进，为使工作更加井然有序，凸显特色，特制定2015年9月至2020年8月学校发展规划。

二、指导思想

全面贯彻党的教育方针政策，以“三个代表”和十八精神为指导，深入落实科学发展观，认真学习和践行国家、省市区中长期教育改革和发展规划纲要。以教学质量稳步提高，办学特色日趋明显为办学目标，以办人民满意教育为己任，以新理念引领，高标准定位，积极构筑教育持续发展新高地，和谐宜人新校园。树立“一切为了学生健康成长和全面发展”的办学思路，坚持“校荣我荣，校衰我耻”的工作理念，秉承学校优良的工作作风，在稳步发展的基础上，牢牢把握新一轮发展机遇，进一步深化课程改革，加强校本研究，发挥自身优势，增强办学底蕴，凸现学校特色，建设新型亮点，彰显学校品位，最大化地提升办学效益，把张祠堂小学小学办成一所家长满意，社会认可，领导放心的优质学校。

三、目标理念

发展总目标：教育质量稳步提升，办学特色日趋明显近期发展目标：打造和谐稳定平安有序 师生幸福的校园文化 素质教育理念：尊重学生个体差异 关心爱护每位学生 办学理念：一切为了学生健康成长和全面发展 管理理念：重服务 讲团结 精细化 讲实效 工作理念：校荣我荣 校衰我耻 具体总目标：

1、以十八大精神为指导，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

2、以八大习惯教育为契机，学生良好的行为习惯和优秀品质自觉养成。

3、积极开展课题研究，三步导学课堂教学模式扎实有效，教育教学质量稳步提升。

4、深入开展教学技能大练兵和大比武活动，不断提升教师素质，打造一支师德高尚，业务精湛，作风过硬的教师队伍。

5、重视艺体工作，并在上级举行的体艺项目竞赛中争取好成绩。

6、改善校园环境，加强硬件设施建设，创建学生快乐，教师幸福，家长满意的优质学校。

7、重视安全教育和宣传，积极打造平安稳定的和谐校园。

8、改善教师办公条件，创设愉悦温馨的办公环境。

四、发展规划

第一阶段（2015．9——2017．8）

1、进一步规范和充实党员“一帮一”活动，体现党员工作的先进性，凸显支部工作特色。

2、八大习惯教育促进学生健康成长，学生良好的道德品行自觉养成。

3、每月星级评价形成常规，增强学生学习的积极性和主动性，为学生终身发展奠基。

4、班级学生形成自主化管理模式，体现班内学生人人有事做，事事有人做。

5、图书室每天向学生开放，引导学生养成勤于读书的良好习惯。

6、每位教师都能熟练驾驭三步导学教学模式，努力创建有效课堂。

7、开展教师教学技能大练兵活动，促进教师整体素质的提高。

8、改善教师办公条件，新增办公桌椅和文件柜。

9、继续创建区级文明和谐学校。第二阶段（2017．9——2018．8）

1、鼓励青年骨干教师积极向党组织靠拢，增强党组织力量。

2、党员教师教学成绩在全校教师队伍中名列前茅。

3、创建书香校园活动更加丰富与规范，争创区级书香校园。

4、班级管理模式特色明显，班级文化建设成效显著。

5、积极开展课题研究，在课题的引领下，教师大胆实践和探索，寻求新课程理念下课堂教学新模式。

4、进一步规范学校制度建设，实行人文化、民主化科学管理。

5、继续开发以责任教育为主题的校本课程。

6、课堂教学和班级管理模式向家长开放，家校配合更具特色。

7、争取1—2名校级学科带头人。

8、艺体活动特色更加明显，参加上级各级各类艺术和体育比赛争取更优异的成绩，充分体现学校的办学特色。

9、力求征得上级领导的支持，配备专职音美教师。第三阶段（2018．9——2019．8）

1、完成学校绿化的整体规划和适度调整，班级和校园都要做到花草飘香，尽力创建绿色校园。

2、党员带头帮扶学困生特色明显，真正体现支部的先进性和纯洁性。

3、教师责任心明显增强，整体素质明显提升，全校形成良好的教风。

4、积极开展课题研究，在课题引领下，促进教师不断进步与发展

5、德育主题教育见成果，学生良好的各种习惯自觉养成，校园内能看到学生自觉做好事的身影。

6、争取有1—2名晋县教学能手。

7、教师的教育教学水平得到提高，学校的教育教学质量得到提升。

8、招生情况呈现良好势头，学困生数量逐渐减少。

9、争创市级文明和谐学校。

第四阶段（2019．9——2020．8）

1、党员先锋模范作用明显地体现在学校的教育教学活动中。

2、学生八大习惯行为，尤其是讲文明守礼仪的行为蔚然成风。

3、教师队伍建设取得明显成效，形成一支师德高尚，业务精湛的研究型教师团队。

4、争取1—2名亳州市教育系统名师。

5、课题研究成果明显，校本教研、连片教研、网络教研成效显著，课堂教学体现生本教育。

6、校园文化氛围更加浓厚，和谐舒适的校园环境让教师工作得愉快，学生学得开心。

7、总结提升办学特色，舞蹈、绘画、书法、小手球等在各级各类比赛中取得佳绩，并产生良好的社会效应。

8、班级管理形成特色，班级文化建设促进学生健康成长，学生能充分享受班级的快乐，乐于参加班级活动，积极为班集体争光，具有集体观念和荣誉感。

9、学校各项发展目标和学生培养目标均取得预期的效果。

张祠堂小学学前教育发展规划

一、指导思想和奋斗目标(一)、指导思想。

以“十八大”精神为指导，树立和落实科学发展观，全面实施科教兴市战略和人才强市战略；全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(二)、奋斗目标。

确保3 至6岁幼儿入学率达到92％左右，使社会弱势群体中适龄幼儿的受教育权利得到充分关注和保障。

二、主要任务

(一)、进一步加强和改进少年儿童思想道德建设。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力构建以幼儿到小学纵向衔接、学校社会家庭横向沟通为主要特点的学校德育体系，建立德智体美相结合的评价体系。充分发挥学校教育在加强和改进少年儿童思想道德建设方面的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实解决学校教育中存在的“重分数、轻育人”问题，促进少年儿童学生健康成长和全面发展，努力培养社会主义建设者和接班人。(二)、促进学前教育健康发展。

1、完善学前教育体系。学前教育是孩子成长的奠基性教育，学前教育机构、家庭、社会要进一步确立科学的学前教育观，着眼于儿童的身心健康，为他们未来发展奠定良好的基础。学校要坚持以儿童发展为本，突出素质启蒙教育，注重早期幼儿的潜能开发和个性发展，通过各种活动，培养儿童形成健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近环境、勇敢自信、有初步责任感的良好基本素质。要防止学前教育“学科化”、“小学化”倾向。小学入学要为学前教育健康发展创造宽松的外部环境，不得对要求入学的儿童举行任何形式的考试、测试。积极开展学前教育研究，加强幼教师资队伍培训，不断提高学前教育质量。

2、改革学前教育办园体制和机制。发展学前教育要争取政府主导、社会参与，政府要合理规划和布局学前教育机构，积极推进幼儿园规范建设。

(三)、全面推进义务教育均衡发展。

1、全面推进义务教育均衡发展，在教育经费投入、教育设施和教师资源配置上缩小幼儿园和小学教育之间的差距，特别是要在教师调配上，安排具有童心、能跳善唱、责任心特强的教师从事幼儿教育。努力改善办园条件，不断提高办园效益。

2、认真做好外迁户农民子女的入园教育工作。学校建立和完善相应工作制度和保障机制，采取各种形式，规范外迁户农民子女入园入学，学校逐步改善办学条件，不断提高办学质量。

三、具体措施：

1、领导重视，定期研究。学校成立学前教育工作领导小组，形成由一名副校长分管，教导处专人负责，幼儿园园长具体管理，学校各部门协调配合的管理体系，且对幼儿教育教学工作进行定期研究，规范管理。

2、幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进学前教育改革,加强管理,提高质量,全面实施素质教育。

3、学校建立社区和家长参与幼儿园管理和监督的机制,建立科学的评价体系,加强对幼儿园教育实验和科研的管理和指导。充分利用幼儿园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传和指导,促进幼儿家庭教育质量不断提高。

4、要充分发挥幼儿园在贯彻学前教育法规、传播科学教育理念、开展教育科学研究、培养培训师资和指导家庭早期教育等方面的示范、辐射作用。

张祠堂小学控流保学工作组织建设

组长：赵明 副组长：王力

成员：方红云 王帅 孙永丽

卢晓莉 吴芳芳 张阿丽

张祠堂小学控流保学制度

1．学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”。2． 建立控流保学汇报制度。班主任周报、学校月报并逐月核实小结。

3．坚持家访制度。学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。

4．对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。

5．全校教师都是控流保学工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。学校把控流保生工作作为考核、评优评先的重要条件。

6．努力改善办学条件，提高办学质量。因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。

7．严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工

张祠堂小学控流保学具体措施 1．建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。

2．积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。3．控流保学实施责任追究制。

对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

4．彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。5．关注“特困学生”

对于家庭经济比较困难的学生，实施“杂费减免制度”：（1）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“助学基金”等助学项目。

（2）对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。

（3）除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。6．规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市、县教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。

张祠堂小学

2016.9.1

张祠堂小学控流保学工作实施方案

为进一步巩固和提高九年义务教育的成果，根据蒙城县教育局“关于控辍保学各项措施”的有关规定，我校在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，切实加强教育教学管理，防止学生辍学，提高在校学生的巩固率，推动学校的稳健发展。结合我校实际，制定控流保学工作实施方案：

一、建立控流保学领导小组：

组 长：赵明

副组长：王力

组 员：各班班主任

二、制定控流保学具体措施

（一）规范管理

每期开学初造学生花名册，每年新生入学后制定好学籍表，学生转学必须有转学证明，转出的学生必须有本人和学生家长的申请，请班主任审查，学校领导批准，教务处方可办理转学证明。因病或其他原因休学，必须由本人申请，班主任同意，学校领导批准方可办理休学手续。未办理转学休学手续而又不到学校学习的学生，班主任要及时做好学生家长的思想教育工作，动员到学校学习。

（二）积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围

每期开学初的第一个月为控辍宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

（三）、彻底改变教学观念，改革教学方法

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。向社会承诺“不因学校内部原因使学生辍学”。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。

（四）、关注“特困学生” 对于家庭经济比较困难的学生，由国家、学校实施帮扶。

1、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“特困生活补助”，学校给予适当的照顾。

2、除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。

（五）、深入细致的做好辍返工作

建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。

（六）、控辍保学实施责任追究制

开展“无辍学班”“控辍先进个人”的评比活动。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，在考核中不得评为优秀。

（七）、开展控辍保学先进评比活动 对在控辍保学工作中做出贡献的班主任给予大力的表彰，并及时推广经验纳入考核。我校根据实际情况采取的具体做法是，设立班级绩效工资，对各班级进行控流保学量化管理，量化考评的结果与班级绩效工资挂钩。

九、建立长效机制，巩固控辍成果

完善教育执法建设，加强教育执法。广大教师要真正树立以法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童受满九年义务教育。

2016.9.1

张祠堂小学

张祠堂小学控流保学成效 张祠堂小学高度重视控流保学工作，提出了“一个都不能少”的工作目标，采取切实有效的措施，将保学控流工作落到实处，取得了显著成效。该校本期共劝返学生16人，巩固率达98.31%。

一是强化控流保学责任。我校实行校长包校，班主任包班，任课教师挂班的控流保学责任机制，分别签订了控流保学工作责任状，并与教师竞聘挂钩，与考核挂钩。

二是从早动员从快部署。我校早在去年学期末就进行宣传发动，召开了控流保学工作动员会。各班班主任按学校部署分别找每位学生进行了谈心。寒假期间，我校又组织力量由校长牵头，派出教师85人次，一一进行登门劝学。

三是落实控流保学措施。学校把控流保学工作作为开学的中心工作来抓，多次召开专题会议，多措并举，落实到人。先由班主任对未到校学生摸清底子，通过寄口信、打电话、亲自走访等办法进行劝学，并写好纪录向学校汇报；班主任牵头组织任课教师进行走访劝学；对多次劝学无效的学生，由学校造具名册，将未到校名单送交中心小学和乡政府，争取中心小学和乡政府支持。张祠堂小学

2016.9 张祠堂小学包保学生制度

在深入学习科学发展观活动中，张祠堂小学根据新时期教育发展变化的新形势, 不断强化教育过程管理，针对“五类”学生（贫困生、学困生、问题生、单亲学生、留守学生）的实际情况，在新学期全面推行教师包保学生工作制度。

一学校要求每两位教师包保3——5名学生，重点关注贫困生。教师与包保学生之间建立联系卡，将教师电话、住址，学生家庭住址、监护人电话等信息印制在联系卡上。对包保学生实行教师引领，全程包保，让学生“亲其师，信其道”。

二是开展“四个一”活动。学校要求各年级在新学期要开展“四个一”活动，即每周交流沟通一次，了解学生的学习情况、思想动态，听取学生对教师教学、管理方面的意见和建议；每双周家访一次，向学生家长反馈学生在校各方面表现，赢得家长的理解和配合，形成家校共建合力；节假日学生离校期间，教师通过电话与包保学生至少联系一次，掌握学生校外动向；每月开展一次师生联谊、体育竞技、智力游戏等活动，营造与学生平等相处的环境。

三是建立长效包保机制，学校按包保要求，结合实际制定包保方案，完善评价机制，真正让行为上有偏差、生活上有困难、学习上有压力、亲情上有缺失的学生能够切实得到及时的帮助，努力实现让每位学生“进的来、留得住、学得好”的目标。

张祠堂小学 2016.9.1

张祠堂小学包保计划

一、指导思想 为贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的包保工作，实现“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过我和我班学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，有一个快乐幸福的小学时代。

二、工作措施 强化宣传，提高认识

号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动。

三、帮扶方式

1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难； 2、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。

四、帮扶内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊，他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系。

2、生活上资助

贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高 为了避免由于客观条件的影响，造成成绩不如人意。为未来的人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他学好功课，帮助他掌握学习方法，使他们学会学习。

张祠堂小学

2016.9.1

张祠堂小学包保措施，网络

1、学校严格执行国家对农村中小学实施两免一补的政策，对全部贫困学生给予两免一补政策。

2、学校领导班子成员对贫困生进行包保：校长：包保2人，副校长包保2人，教师包保1人，全体教师每年也为贫困学生进行捐款。

3、学校在全校范围内开展“绿色校园节俭、创收”活动。要求各班将每天的废纸、纸盒、矿泉水瓶等废品积攒起来，将使用过的纸、书收集起来，由学校组织各班级统一卖出，得到的钱用来资助贫困学生。

四、扶助贫困生的工作监督及处罚：

学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则，既帮助他们完成学业，又激励他们克服困难，发奋学习，报效祖国，为了保证此项工作的公正性、严肃性，学校将对受资助学生进行跟踪监督，如出现异常，并视情况作以下处理：

1、贫困生如有违反校规、校纪行为，受全校通报批评以上处分（含通报批评），学习不努力，成绩明显退步或生活铺张浪费，取消贫困生待遇。

张祠堂小学

2016.9.1