教育系统主题教育“大调研”活动汇报材料[优秀范文5篇]

第一篇：教育系统主题教育“大调研”活动汇报材料

教育系统主题教育“大调研”活动汇报材料 按照市主题教育的统一部署和工作要求，结合教育系统主题教育的实施意见和工作实际，市教育系统高度重视“大调研”活动的开展，科学谋划调研内容，不断创新调研途径，切实强化调研措施，在“广、深、实、严、真”五字上做足了文章，达到了常规工作和调研活动的“两不误、两促进”，为下一阶段的“总结提高”工作奠定了坚实的基础。

一、主题突出，内容丰富 根据教育系统主题教育的实施意见，紧密围绕“以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展”的总主题，紧密围绕“干部职工受教育、事业发展上水平、人民群众得实惠”的总目标，紧密围绕“聚精会神干事业、公平正义促和谐、改革创新求发展”的总任务，在全市教育系统开展了领导带头、全员参与的万人大调研活动。

第二篇：党风廉政建设调研汇报材料（教育系统）

尊敬的*书记、各位领导：

大家好！

根据党的十九大会议精神，按照全县党风廉政建设和反腐败工作要求，现将*镇教育系统学习贯彻十九大精神、2017年党风廉政建设落实情况及对2018年党风廉政建设和反腐败工作的建议汇报如下：

一、学习贯彻党的十九大会议精神

1.领导干部带头学习作表率。从十九大开幕到十九大闭幕，全镇教育干部及普通教职员工认真聆听了习近平总书记所作的报告和学习十九大报告精神。*镇教办班子成员、各中小学校长，以上率下，带头学习十九大报告，带头组织召开座谈会，一级带着一级学。并及时下发学习贯彻十九大报告的通知，切实做到学习扎实、贯彻有方、落实有力。

2.全体教师深入学习全覆盖。将学习深入到每一所学校每一名教师，以学校（幼儿园）为单位深入学习贯彻十九大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑。*月*日至*日，集中利用周末两天时间，各校组织开展了贯彻落实十九大精神集中学习讨论活动。采取专题报告、辅导讲座、研讨交流等多种形式，组织教职员工认认真真、原原本本地学习党的十九大报告、党章修正案和中纪委工作报告，深刻领会十九大精神实质。坚持集中学习与个人自学相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与研究工作相结合，做到全面学、系统学、深入学。

3.工作任务结合学习促落实。把学习十九大报告与“两学一做”学习教育常态化制度化、推动*教育现代化发展等结合起来，组织召开优秀教职工座谈会，专题研讨会、主题党日等，动员全体教职员工立足新起点，找准突破点，交流学习心得，畅谈意见建议，谋划工作举措，真正把会议精神体现在实际行动上，落实在当前工作上，做到学有所思、学有所悟、学以致用，努力办好人民满意的教育。

二、2017年党风廉政建设落实情况

（一）党风廉政建设落实情况

1.加强组织领导，明确党风廉政建设职责。*教办领导班子模范贯彻执行党的路线方针政策，把党风廉政建设工作纳入总体工作目标之中，以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚决贯彻落实中央八项规定，执行局党委决策部署。深化改进作风举措，与各校签订了《党风廉政建设责任书》。认真落实“两个责任”，坚持“一把手”作为党风廉政建设第一责任人，班子成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任。切实履行“一岗双责”，定期开展工作研究，经常督促检查，把党风廉政建设工作任务细化到岗位，落实到党员干部个人。在党风廉政建设和反腐败斗争方面，不存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题，无违纪违规情况发生。

2.统一思想，提高认识，筑牢思想防线。思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须加强党员干部廉政法规学习，内容包括《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位人员处分暂行规定》等。有针对性开展与教育工作密切相关的党纪、法律法规及教师职业道德教育，让领导干部树立清正廉洁、爱岗敬业的思想意识。通过讲廉政党课等扎实推进廉政教育，通过组织党员干部收看警示教育录像片，进一步增强廉洁自律意识。

3.健全制度，规范运作，筑牢制度防线。对教育系统腐败和不正之风易发多发的关键部位和环节，从规范办事程序、校正从政行为入手，对教育系统工程建设、晋职晋级、评先评优等建立健全一系列切实管用的规章制度，初步形成了教育系统廉政风险防控基本框架。坚持科学民主决策，完善领导班子议事规则和决策程序，严格执行“三重一大”（重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用）等决策制度，规范决策行为，严格决策程序，充分发挥制度在预防腐败中的积极作用。

4.校务公开，加强透明，筑牢公开防线。“三公开”（校务公开、政务公开、财务公开），把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。我单位严格落实了财务公示制度。学校都设立了财务公示栏（牌），对收费项目与金额、代收费项目与结算情况、学校经费的预决算、资产增减变动情况、修缮项目的预算、决算，学校设备设施的购置、贫困生救助、资助情况以及教职工、家长反映的有关财务方面的热点问题实行公示，以便更好地接受广大教师和社会监督。

5.加强建设，文化上墙，筑牢宣传防线。按照县教育局的统一部署精心安排，各校成立以校长为组长、其他行政人员为成员的廉政文化进校园工作领导小组。开展廉政文化进校园活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。建立廉政文化长廊、主题展板、黑板报等廉政文化宣传阵地。学校设有廉政格言、警句，国旗下讲话有廉政演讲，校园广播有廉政之声，组织“廉洁校园行”进课堂和廉政教育主题班会等活动，在校园里形成“以廉为荣，以勤为乐”的良好氛围。

6.严格考核，责任落实，筑牢追究防线。抓任何一件事情，关键在落实，我镇教育系统就党风廉政建设活动的考核与量化工作，半年进行一次量化，年终进行一次考核，对不重视，存在问题的单位和个人，严肃查处，限期整改，实行“党风廉政建设一票否决制”。从而更好地加强党员干部的思想作风和工作作风建设，维护党员干部的形象。

（二）存在主要问题

1.廉政意识有待进一步加强。一些学校的领导干部反腐倡廉建设的大局意识和责任意识不强，带头执行廉政制度的力度不够。受整个社会风气影响，教师思想道德素质下滑，利益至上、金钱为重的思潮在系统逐渐蔓延。

2.办学行为有待进一步规范。有偿补课和乱订教辅资料现象在一定范围内仍存在。

3.部分党员干部充当老好人，怕得罪人，遇事当和事老，解决问题和稀泥。

4.部分教职员工节俭意识不强，浪费现象时有发生，比如不关水龙头、点“长明灯”、浪费办公用品、不爱惜公共财物等。

（三）下步工作打算

1.抓学习教育，提高党员干部自身素质。组织全体党员干部认真学习习近平总书记关于党风廉政建设的重要讲话和中纪委、市纪委及教育局党委有关党风廉政建设的有关规定，严肃纪律，扎紧篱笆，从思想上、从源头上遏制住腐败倾向。同时要求党员干部认真查找自身问题，写心得，谈体会，将认识统一到中央的高度上来，统一到大局上来。

2.抓管理，规范党员干部日常行为。党风廉政建设的生命力在于抓落实，党员干部廉洁自律工作的重点是严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。要求党员干部自觉做到：遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任；依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；公道正派用人，不任人唯亲，营私舞弊；艰苦奋斗，勤俭办事，不奢侈浪费，贪图享受；勤政务实，不弄虚作假，与民争利。

3.校务公开，接受群众监督。一是对每位党员和干部的职务、职责进行张榜公开，公示上墙，便于师生家长办事和监督；二是对财务收支情况每个季度核实一次，增强财务管理的督查，禁止和杜绝不合理开支。

4.抓典型引路。在党员干部队伍中开展树新风当标兵活动，营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。开展系列服务群众、服务师生活动。如建设党员先锋岗、党员一对一帮扶学困生、党员与一般教师结对子、党员带头参加公益活动等，把党员干部推向前沿主阵地。

5.抓执纪监督。对本单位进行严格的监督检查，发现一起，处理一起，绝不姑息手软。

三、对2018年全县党风廉政建设和反腐败工作的建议

我们真诚希望县纪委监察局继续深入基层，对基层单位的党风廉政建设进行监督检查，对我们的党风廉政建设多提指导性意见，以便我们把党风廉政建设抓的更好，更有实效。

谢谢大家！

第三篇：师德主题师德教育活动汇报

腰站子学校“正师德、树师风、铸师魂”

主题师德教育活动总结

为进一步加强我校教师职业道德建设，切实提高教师思想政治素质和职业道德水准，更好的服务于全乡经济社会发展的中心工作，实现教育的健康、快速、协调发展，根据县教育局《关于在全县开展以“正师德、树师风、铸师魂”为主题的师德教育活动的通知》要求，进一步加强教师的职业道德建设，树立教师爱岗敬业，教书育人的形象，我学区于九月一日开始至今已由“宣传动员，学习教育”阶段进入“对照标准，查摆问题”阶段，期间按“方案”及活动安排表认真开展了加强师德师风教育和建设工作，并取得了显著成效，具体实施情况如下：

一、广泛宣传发动，充分认识师德建设的重要性。

1、成立师德教风建设领导班子。为了切实加强师德建设活动的领导，经研究，成立了以学区区长樊国栋组长，罗富强、邢旭光、仲银录、郑英和、闫丰忠、陈树仁、张永俊为成员的领导小组，负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施。

2、营造健康、向上的师德教风氛围。学校内，有庄重醒目的标语，宣传橱窗里，有图文并茂的专刊，办公室内，有抒发教师个人心得的学习心得及剖析材料、普通话宣传月中的“敬业爱生”为主题的教师征文活动、中学举办的“经典古诗文朗读比赛”、全校学生中组织开展“我心目中的好老师”征文评比活动、新教师过关课等各项业务检查评比工作，师德建设活动的氛围已悄然形成，不断升华。

3、开展师德教风研讨活动。召开了全体教师大会，传达了瓜州县教育局《关于在全县开展以“正师德、树师风、铸师魂”为主题的师德教育活动的通知》，并对全体教师进行主题教育动员，同教师签订师德主题教育《责任书》，设臵意见箱，公布监督电话，在网站和橱窗开设专题版块，《规范》张贴上墙，发放学习材料及笔记本，提出学习要求，举办了《中小学教师职业道德规范》专题讲座，组织教指导教职工撰写学习心得。学习《中华人民共和国义务教育法》、省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》，认真组织学习，密切联系实际，提高思想认识。组织了由学生家长代表、学校职代会代表参加的开门评教活动，虚心听取各方意见，深入剖析自身原因，积极寻求整改措施。召开了家长座谈会，对班级部分后进生进行了一次家访，主动和家长、学生沟通，寻求理解，达成共识，形成教育合力。把学校的办学思路、工作措施带向社会，带入千家万户，带进家长的心坎上；把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处。

4、统一认识，提高师德教风建设实效。通过上述宣传活动，使学校、教师充分认识了“加强师德教风建设”活动的目的和意义，进一步提高了师德素养和敬业精神。使学校领导认识到：建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健，良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。全体教师认识到：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是渡人的小船、是人类灵魂的工程师”，这些，似乎都太漂渺，学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体，教师的人格、品行所具有的感召力，是师德的支柱。尤其在市场经济条件下，如何不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉，专心致志的做好本职工作。

二、深刻自查剖析，确实保证师德建设的实效性。

针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题，联系实际，深入开展了“五查五看”自查评议工作，引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高，并完善了师德师风考评与奖惩办法，加强师德师风制度化、规范化建设，收到实效。

1、学习与提高相结合。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《瓜州县教师“十不准”》《腰站子学校师德师风建设实施方案》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》，并相互交流学习体会，开展讨论。举办了“师德教风建设”的心得交流会，并提炼成一篇以师德为主题的文章，结合自身平时在教学活动中的言行举止，认识差距，明确目标，寻求整改提高方法，让教师们在学习中提高，在提高中落实。

2、批评与整改相结合。通过深刻的自查自纠，了解到教师中一些与教师职业道德规范不符，甚至违纪违规的事实，采取了批评、教育、整改等措施：

一是对教师体罚和变相体罚学生的行为展开调查。以教导处牵头，采取学生座谈、问卷调查等形式，对了解到的极个别教师的这种行为进行了批评、帮助和教育，倡导尊师爱生，共创和谐。

二是对教师们教学行为进行了一次自查。针对个别教师在教学时间随意进出课堂、接打手机等行为展开了讨论，剖析这种行为对师德形象的影响，使教师们通过自我批评的形式认识到必须坚持用师德规范来要求自己的言行举止。让自己的一举手、一投足都去教育、熏陶学生。

三是对学校中存在的安全隐患进行了全面排查。以政教处牵头，组织全体师生进行了一场安全知识的专题讲座，警醒安全意识，打造平安校园，积极开展“无重大安全事故学校”的创建活动。

3、师德建设和考评相结合。通过广泛讨论，征求意见，各校形成了有关考评方案，将加强师德师风建设制度化、规范化，完善了师德师风考评与奖惩的可操作性，对违背师德规范的行为制订了详尽的处理办法，保证了师德师风建设的经常性、实效性。

三、全面总结表彰，务求师德建设的长效性。

通过“加强师德教风建设”活动的开展，学校的方方面面，各项工作都得到了促进和完善。广大教师员工认真学习，深刻反思，不断提高，也涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹，模范个人。

一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人，又让环境育人，营造立体德育环境，全体师生艰苦奋斗，在学校领导的带领下，修建煤房、粉刷校舍中尽现腰站子学校教师无私奉献的本色。

二是教师精神面貌振作了。在教师为学生树立的所有道德榜样中，教师自身的行为示范对学生最具感染力。教师身上颓废的东西少了，健康的东西多了，精神面貌焕然一新。在平凡的工作岗位上兢兢业业，与同事团结合作，为学生服务，以身作则，向学生奉献人类最美好的精神财富。淡泊以明志，宁静而致远，相信崇高的灵魂终能塑造优秀人才。

三是教师教学行为规范了。教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高，教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转，提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现，师生和谐共处，善教爱生，尊师明礼已是蔚然成风。

四是先进典型涌现了。通过座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，充分发现和了解优秀教师在生活上、思想上、业务上的一些事迹，组织成材料，在学校范围内交流、学习，充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。既鼓励了先进、又鞭策了后进，形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面，巩固了“加强师德教风建”活动的成果，并促进了这项工作长久、实效的开展下去。

瓜州县腰站子学校 2011年1月

第四篇：主题教育实践活动汇报

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动情况汇报

（2011年3月30日）

首先，热烈欢迎省委政法委督导组各位领导莅临XXX检查指导“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动！

这次督导检查是对政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的极大促进，更是对XXX开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的关心和支持，必将进一步推进XXX政法工作的深入发展。下面，按照省委政法委督导通知的要求，我将XXX政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动情况简要汇报如下：

1月21日，全省政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后，XXX政法委认真按照省、市政法委的部署和要求，在市委政法委的正确指导下，高起点、高标准、高要求积极筹划，加强领导，周密部署，力求实效。目前全区政法系统主题教育实践活动呈现出组织到位、行动迅速、进展顺利的良好态势。活动中，我们主要做好了以下几项工作：

一、思想上高度重视，组织保障措施部署到位。

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动是中央推进新时期政法事业发展的重大举措，我们紧扣主题，集

中力量，迅速组织全区政法干警思想上、行动上都积极投入到主题教育实践活动中来，力争在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中先行一步。一是建立强有力的领导机制。为确保活动的顺利开展，我们成立了由县委常委、政法委书记任组长，公、检、法、司等政法部门主要负责人任副组长的主题教育实践活动领导小组，下设办公室，办公室设在县委政法委政治处，具体负责活动的组织、部署、督导和措施的落实。并明确政法各部门“一把手”为第一责任人，严格实行一把手负责制。区政法各部门也分别成立了领导小组和办公室，为推进主题教育实践活动顺利开展提供了坚实的组织保障。二是教育实践活动方案制定严谨、可操作性强。按照中央、省、市政法委要求，结合XXX实际，精心设计活动的载体，认真制定了《县委政法委关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》，对主题实践教育活动的指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤等提出了明确要求。政法各部门抓住活动契机，结合本单位实际，认真制定了主题教育实践活动的实施方案，出台了一系列文件制度，形成了科学高效的工作落实机制。县法院创新制定了《内设机构职能划分规定》、《审判质量与效率综合评估实施办法》一系列制度，走在了全市法院前列。县检察院制订了《常见问题提醒表》，在每一个环节、每一个细节督促干警规范严格执法。公安分局出台了《XXX分局受理案件首问负责制》、《XXX分局执法告知工作规定》等制度，确保了执法工作有章可循，有条不紊。重点解决了政法干警在理想信念、宗旨意识、执法不公等方面存

在的突出问题，提高了司法公信力和人民群众对政法工作的满意度。三是广泛动员，舆论氛围浓厚。2月28日，组织召开了全区政法干警参加的主题教育实践活动动员大会，认真传达了上级会议精神，明确要求全县政法各部门要系统学习***、XXX等上级领导同志关于主题教育实践活动的重要讲话，深刻领会开展主题教育实践活动的重要意义。县委政法委专门创办了主题教育实践活动专刊，目前已刊发活动专刊8期。政法各部门充分利用广播、电视、报刊、互联网等宣传方式，加大宣传力度，营造了“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。四是严格督导，确保效果。为保证主题教育实践活动效果质量，我们实行严格的督导制度。从县政法委、政法各部门抽调专门人员，成立四个督导组，坚持一周一督导，二周一调度。重点对各部门开展活动情况进行督导，查记录、查笔记、查进度、总结典型经验和做法，督促各单位切实从思想上高度重视起来，积极推进主题教育实践活动的有序开展。

二、丰富活动内容，搭建活动平台，确保活动有声有色开展 在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，县委政法委要求全区政法各单位要突出特色、勇于创新，力求载体新颖，形式多样，内容丰富，高标准、严要求，既要做好规定动作，又要结合单位业务工作，打造好自选动作，按照“人无我有、人有我新、人新我特”的要求，进一步丰富活动内容。

（一）突出实践特色，推动主题教育实践活动齐头并进。全县政法各部门立足工作实际，开展了丰富多彩、富有特色的主题教育实践活动。县法院开展了“人民法官为人民”、“法院管理

年”活动；县检察院开展了“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动，县检察院针对全市检察机关开展“向牡丹区院学习、争创先进检察院，向XXX同志学习，争当模范检察官”（双学双争）活动；县公安分局开展了“大走访”、“开门评警”活动，邀请人大代表、政协委员、社会各界人士和人民群众，评议公安机关和公安干警，倾听群众呼声；县司法局开展了“个、十、百”和“百名法律服务人员进百村连万家”法律服务实践活动，法律服务人员发放连心卡，并在全区各乡镇设立了法律援助工作站。通过灵活多样的活动形式，推进主题教育实践活动的扎实开展。

（二）认真搞好联系点活动，促进主题教育实践活动整体推进。按照《关于建立“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导干部联系点的通知》要求，XXX全面实行联系点制度。政法委书记对全区主题实践教育活动负总责，政法委各书记联系一个基层单位，政法各部门党组成员每人联系一个基层科所队室。紧紧围绕中心工作开展主题教育实践活动，把联系点建成主题教育实践活动的模范点、创新点，以点带面，促进主题教育实践活动整体推进。通过落实领导干部联系点制度，在全区政法战线，培育和塑造了XXX法庭、XX派出所、XXX司法所等一批亮点基层单位，涌现出一大批表现突出的优秀党员和岗位标兵，充分发挥了他们在政法工作中的模范带动作用，有效调动了全区政法干警的工作积极性。

（三）扎实开展“两个联系”活动，体现主题教育实践活动效果。为开展好一名党员干警联系一名帮扶对象，一个政法党支部联系一个基层单位“两个联系”活动，我们及时制定出台了活动实施方案，对联系对象和联系措施作出明确部署。在此基础上，XXX结合政法综治工作实际，实施了“一村一警”工程，即每名干警联系一个村居、帮扶一户群众。活动中，XXX公安分局治安大队女子帮扶队将新书包、文具盒等学习用品送到XXX镇XX小学等多名贫困儿童手中，传达党和政府对贫困儿童的关怀。县司法局协调律师事务所党支部组织律师与行政村签订法律顾问合同，把法制宣传、法律知识送到田间地头，使人民群众的法律意识进一步得到提高。

（四）深化特色教育，筑牢政法干警执法为民的思想根基。按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的要求，组织全区广大政法干警不断深化主题教育实践活动特色教育。3月5日，按照市委政法委的统一部署，县委政法委组织全县政法干警在XX大剧院收听收看了“泰山勇士”英模事迹报告会。一致认为，“泰山勇士”事迹感人，触及灵魂，迅速掀起向英雄群体学习的高潮。3月17日组织广大政法干警参观了XXX边区革命纪念馆，先后组织干警观看《开国大典》、《英雄儿女》、《焦裕禄》、《任长霞》、《红日》等有重大教育意义的影片。并结合“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动，开展了党员干警重温入党誓词、集体合唱革命传统歌曲、参观瞻仰革命遗址、组织召开专题民主生活会等有教育意义的实践活动，促进了全县政法干警深刻了解

了中国共产党成立90年来的光辉历程和新中国成立60多年的丰功伟绩，干警的思想境界得到进一步升华，工作精神得到进一步提升，工作作风得到进一步转变。

三、坚持三个结合，确保主题教育实践活动取得预期效果 为确保主题教育实践活动不走形式，扎实开展，达到预期目的，在具体工作中，切实搞好“三个结合”，确保教育活动的质量和效果。一是与创先争优实践活动紧密结合。把政法机关党的建设与队伍建设结合起来，以党建促队建，不断深化“创先争优”活动，及时发现和培养干警身边的先进典型，集中开展了向“全国模范检察官”XXX、全国“三级英模”XXX、“全国法院系统办案标兵”XXX、“全省优秀人民警察”XXX、“全国优秀律师”XXX等国家级、省级重大先进典型学习活动。充分利用先进典型教育引领、激励政法队伍, 鼓励和鞭策政法干警大显身手、建功立业，营造了开展主题教育实践活动的浓厚氛围，形成了思想同心、目标同位、工作同步、积极向上的良好局面。二是与深化“三项重点工作”紧密结合，努力在化解社会矛盾、社会管理创新、公正廉洁执法、强化基层基础建设等方面有新突破。县法院深入开展司法便民进社区、巡回审判进社区、指导调解进社区、法律宣传进社区、矫正帮教进社区“法官五进社区”审判延伸活动，人民法院报、XX法制报等媒体给予了广泛报道；县检察院充分发挥“农民工维权服务中心”作用，接待农民工来信来访74人次，切实筑建起为群众办实事的平台。县公安分局积极创新主题形式，结合“大走访”机制建设，依托“机关包村居民警向辖区群众报告

工作”活动，深入到农村、社区、企业、学校，实现了“零距离”服务。县司法局在律师事务所、公证处、法律服务所中开展争创法律“服务先锋”活动，在XXX、XX等乡镇办事处召开了“争做调解先锋活动”现场会，提供法律援助20余件，调处社会矛盾纠纷930余件，调解成功率达98%。三是与服务经济社会发展紧密结合。坚持把主题教育实践活动置于经济社会发展的全局，在保障和促进企业发展上，严格做到工作优先安排，措施优先落实，服务优先到位。目前已召开警企恳谈会29场次，发放《法律知识明白卡》2000余份，解答法律咨询100余人次。

总之，通过“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动的扎实开展，我们要夯实政法思想根基，激发政法队伍活力，优化整合司法资源，推进执法规范化建设，树立政法队伍良好形象。在这里，也恳请省督导组的领导多提宝贵意见，我们将以这次督导检查为契机，继续按照中央、省、市委政法委的统一部署和要求，进一步总结经验，认真查找问题，克服不足，强化措施，再接再厉，切实推进牡丹区“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的深入开展！

第五篇：关于开展公安机关主题教育实践活动专题调研的汇报

关于开展公安机关

主题教育实践活动专题调研报告

公安队伍是公安工作之根本，整个队伍的精神风貌直接决定着公安事业的成败兴衰。当前，公安机关肩负着三大历史使命和严峻的社会治安形势，对公安队伍现状的评估不能只停留在宗旨观念、思想作风、服务意识、违法违纪等看似深刻分析、实则空泛而过的罗列上，而应以负责的精神、审视的眼光、理性的态度，切实把握住民警的思想脉搏，即主流意识，正视公安队伍中存在的思想困惑和巨大的工作压力，了解基层民警真实的所思、所想、所求、所困，制约公安工作和队伍建设的薄弱环节、实际情况、存在问题、产生根源和解决对策，也只有这样才能真正在实践工作中体现“立警为公，执法为民”的要求。才能切准脉搏，开好药方，否则，仍是强调空洞的理论说教，运动式整治，恐难能找到根治之方法。

我局结合“发扬传统、坚定信念、执法为民、争做雷锋式公安民警” 主题教育实践调研活动，先后对分局管辖的36个独立办案单位中的15个基层科所队进行了走访调研，与部分民警进行了交流座谈，了解了近年来加强队伍建设的一些成功经验和做法，现就从社会各界广大人民群众对公安工作的意见建议与对社会治安的安全感和基层民警较为普遍存在的工作压力与思想困惑入

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手，来审视当前公安队伍和公安工作中存在的问题，并对解决的方法作粗浅的调研汇报。

一、民警思想状况及队伍建设和公安工作中存在的薄弱环节

（一）警力不足的现状，使工作超负荷运转。

在基层执法办案单位，因为警力不足，单人调查取证，单人讯问的程序违法问题屡禁不绝；因为警力不足，协警等参与执法造成执法主体不符现象时有发生；因为警力不足，社区民警忙于办案，忙于应付繁重的纠纷调解和值班备勤，导致无法深入村居扎实开展基层基础工作；因为警力不足，该设的卡点不能设，该巡的区域不能巡，该控的阵地不能控，该管的对象不能管，导致犯罪的时间空间增大，犯罪成本降低，犯罪诱因增多；因为警力不足，工作量过大，基层民警身心俱疲，体质下降，精神不振，形象不佳；因为警力不足，基层民警身心得不到调整，学习“充电”时间少，适应现实斗争的能力明显不足。反映在处理问题上表现为业务素质不强、办案能力不高、处臵方法欠妥、对付犯罪分子往往“说不过、追不上、打不赢”。执法任务的日益繁重，执法要求的日益严格，使一线执法单位警力明显感到不足，一线民警为了完成任务只有昼夜加班，连续作战。长期的超负荷工作，休息时间都难以保证，那么，民警的再学习，在培训的机会和时间就更无法得以保证，执法能力、法律水平自然就难以提高。同时随着民主法制的健全，群众觉悟的提高，新型犯罪的出现，均向公安民警提出了更高更严的要求。而我们一些民警或是对公安

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业务一知半解，或是不会做群众工作，或是凭感觉靠经验执法办案。特别是因为一线工作繁忙，甚至出现了个别民警无法参加培训、学习的情况，其影响是深远的。

（二）民警待遇相对偏低，一定程度上影响了民警工作积极性。

近年来，我局积极争取区委、区政府支持，通过规范机构设臵、增加执勤岗位津贴、提高享受待遇等措施，逐步解决了一部分民警的职级待遇、工资、津补贴、体检、医疗问题，但是由于公安队伍比较庞大，按现有的管理模式，职位设臵和职务晋升的空间十分有限，使少数民警总感觉到自己投入了大量的精力，付出了艰辛的劳动，但与政府其他单位横向比较，呈现出明显的工作忙、压力大、晋职难、待遇差问题，民警难免会出现不平衡的心理，工作积极性主动性创造性有所减弱，从而对公安队伍产生了一定的消极影响。

（三）职业荣誉受到挫折，职业认同有所下降。

成为一名光荣的人民警察曾经是无数青年人的梦想。然而，近年来，随着社会环境的变化，随着警察压力的增大，警察这个职业已经不再显得那么吸引人。同时，随着社会主义法制建设的不断完善，群众的法律意识不断增强，群众一方面要求民警保护自身的合法权益，而另一方面又对民警的依法执法不予配合，动辄出言辱骂甚至围攻民警，使民警的正常执法受到影响，这也给公安队伍的稳定和公安工作的开展带来负面影响。我们在走访调

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研中发现，今年以来，民警在执法过程中因未满足当事人的无理要求而被辱骂的就高达上百起，甚至被围攻、被打伤的情况也时有发生。正是由于民警的职业荣誉感受到挫折，便有少数民警认为警察只是一种职业，一种谋生的手段，而不是当成一种实现自己宿愿的事业，职业认同感和归属感正在有所下降。

（四）警察职责扩大，参与非警务活动增多。

一方面，由于公安过多的承诺，社会公众对警察的期望值越来越高，在他们的心目中，警察是无所不能的“铁汉”，是从天而降的“保护神”，实际工作中把警察当成“万金油”，什么事都能干，有困难找警察是天经地义的，出现酒醉不能回家、房屋漏水、夫妻感情不和、家中宠物爬到高处下不来、钥匙丢失进步里屋之类的事情，便拨打“110”求助，造成有限警力浪费，若民警救助不到位，群众就会认为警察不愿为群众做好事或办实事，没有履行警察的职责。群众投诉警察，使警察的威信降低，降低威信的警察，又更容易引起群众的投诉。这是一个恶性循环，这种循环的结果，就是社会公众会认为警察承诺不到位，对警察不满意。如今年第一季度，分局共受理各类报警4905件次，其中求助类1277件次，约占接警总量的26.06%。

另一方面，政府在处理征地拆迁、企业改制、群众信访等问题时，我们的警察往往是最先到达现场参与处臵，使警察处在矛盾的最前沿。由于警察直接与群众正面接触，部分群众便将一些矛盾转嫁到公安机关，将一些怨气发泄到人民警察身上，加剧警

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民冲突，影响警民关系，从而形成了警察不怕抓持枪犯罪的歹徒，就怕参与处臵群体性问题的尴尬局面。

（五）身体心理存在隐患，民警群体病痛多发。

过度的压力容易破坏人的心理健康和身体健康。警察作为一种高负荷、高风险的职业，其健康状况十分令人担忧，民警队伍的患病率正在不断增加。在2010年的体检中，我分局有411名民警参加体检，其中健康的有123人，占参检人数的29.9%，同比下降3.9％；患有各种疾病的288人，占参检人数的70.1%，同比上升4.8％。从体检结果看，全局民警的健康状况堪忧，大部分民警处于亚健康状态，部分民警同时患有多种疾病，总体健康水平明显低于一般人群。另外，随着工作压力和工作风险性的增加，也有不少民警存在着一定的心理疾患或心理障碍，经常在日常工作和生活中，表现出自卑、焦虑、紧张等不正常现象。

二、关于对进一步加强和改进公安工作和队伍建设具体措施的建议

（一）要将“立警为公,执法为民”作为一种思想理念体现出来。

执法为民是一种思想理念，存在于主现意识形态中，很难同基层民警个体的具体的执法行为直接挂上钩。所以应将执法为民体现在思想理念上，体现在执法办案的一系列法律法规和具体的程序规定上，形成完备的“为民”思想体系，然后我们教育民警的首先应该是严格“依法执法”，民警只要严格依法执法，那么就

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达到了“为民执法”的效果，故应将严格依法作为实践执法为民思想的主要标准，而前提首先必须有一套完整的“为民”思想理念体系。只要民警确实是严格依法执法了，即使发生意想不到的后果也不能无限上纲，责其执法思想偏差，宗旨观念淡薄等等。

（二）要自上而下,全方位地开展调查研究。

一是以调查研究为基础，理性、正确地界定警察的权利与义务，规定公安机关的职责职能，使每一位民警都清楚的知道干什么，怎么干；二是要注重为基层减负，要理性地按照劳动法规定的正常劳动强度来配臵和使用警力，特别是不要把警力不足这根本性问题再往基层推；三是科学合理部署警力配臵，当前的社会治安新形势要求公安工作的勤务中心必须下沉，公安工作的战斗阵地必领前移，为此必须对现在警力布局作出新的调整，一方面，要以打击违法犯罪的现实需要为导向，科学谓整有警时间和有警空间，确保对任何时间空间犯罪活动的治安控制能力；另一方面，确保警力得到合理的调节和休整，不搞制度化的消耗战和突击战，重在建立可持续发展的勤务长效机制。

（三）要将管理队伍的理念应从“人治”转到“法治”。必须要坚持依法治警，要彻底改变一个思路一个点子的缺乏稳定性的管理体制，通过建立健全相关的法律法规，并严格按照内务条令、纪律条令等行政规章的规定执行，使我们的队伍管理体制和依据不至于朝令夕改，这里需要特别强调的就是执法工作一定要保持其严肃性和稳定性，绝不能为了专项行动成绩而随意

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在执法中篡改和歪曲法律，否则无异于饮鸠止渴，或可收一时之效，却必将受长久之痛。

（四）要注意把握宣传报道和舆论导向。

公安宣传工作的生命线就是实事求是，只有做到实事求是，并以此为基础进行宣传，才能有说服力，才能增强警察的亲合力和公信力。今后我们在对内对外的公安通联工作中，必续要正确向市民传达治安影势的严峻，以争取支持和理解；必须要客观地向社会反映民警工作的疾苦，与犯罪分子作斗争的危险和任务的艰巨，以此来争取党委政府在人力、财力、物力方面的支持，切忌打肿脸充胖子；必须要以激励为主，对民警的工作予以肯定，对队伍善加安抚；必须要善于树立具有公信力、可学度的先进典型，而不是直到受了伤，死了人才进行大肆宣传。

（五）进一步深化大练兵活动，全面提高队伍整体素质。要继续开展“轮训轮值、战训合一”等大练兵活动，结合应对平安全运和举国关注的新课题、新焦点实际拓展练兵的载体，科学制定练兵规划，努力做到常抓不懈、落到实处。要以中层干部和基层所队民警为重点，在全面摸清真正“缺什么”的基础上开展练兵，切实增强练兵针对性和实效性。同时，教育培训和“大练兵”工作，要严格纪律、严格要求、严格管理，做到真练真管用、真练真考核，全面促进队伍整体素质的提高，更好地维护社会和谐稳定、服务地方经济发展。

（六）坚持慎用警力，促进警民关系和谐发展。

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在公安工作中，要严格区分两类不同性质的矛盾，对不属于公安机关职责范围内的事情，特别是对在城市拆迁、企业改制、征地建设过程中产生的群体非对抗性矛盾，要坚持领导靠前，部门联动，进行耐心地思想教育，坚持慎用警力原则，避免一开始就将警察直接推向矛盾前沿，努力为公安机关营造宽松、健康的执法环境，使公安机关处于相对超脱的位臵，居中调节各种利益关系，有效减少与人民群众的直接矛盾冲突，促进警民关系和谐发展。并主动应对党委政府和恩民群众对公安机关的新要求、新期待，全面提升公安民警总管和素质和业务实战能力，打造人民群众满意的公安队伍。

（七）积极落实关爱民警各项措施，全面激发队伍生机活力。积极争取党委、政府的重视和支持，保障民警工资、岗位津贴、警衔津贴按规定足额发放到位，用实际行动为民警办好事、办实事，解决民警后顾之忧。要认真落实民警体检、休假制度，每年组织民警进行一次健康体检，保证全局民警体检率达100%，落实各项医疗和保健措施，建立完善民警健康档案。要克服警力不足的困难，统一安排，合理配臵警力，科学组织民警年休假工作，确保全年享受带薪年休假的民警人数占应享受人数的90％以上，保证民警得到必要的休整。同时要从关爱民警、缓解压力、关注民警心理健康的角度出发，积极开展民警心理健康培训工作，运用心理学的理论、方法和技术，对民警进行知识性、预防性、开发性和治疗性辅导培训，切实维护民警的心理健康，不断增强

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队伍的生机与活力。

总之，我们一定要紧紧围绕“三项重点工作”、“三项建设”和市局公安工作会议提出的“七个主动应对和七个全面提升”的总体工作思路，努力提升我局公安机关“四个能力”和“两个水平”，自觉把队伍建设融入到公安工作的发展大局，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在依法打击违法犯罪活动，保障人民生命财产安全，确保社会和谐稳定和“十二运”顺利进行的同时，紧紧抓住队伍建设这个根本和保证，牢固树立执法为民思想，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事、解难事，努力做到“人民公安为人民”。在此基础上，要大力加强公安队伍正规化建设，坚持从民警最基本的行为准则抓起，使民警举止端正、行为规范、纪律严明，真正做到严格、公正、文明执法，切实打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、文明高效的公安队伍,努力在“平安沈阳建设”攻坚战、加快实现和谐社会科学发展新跨越中当先锋、做模范，作出积极贡献。

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