综治与安全工作责任书(班主任与教师)

第一篇：综治与安全工作责任书(班主任与教师)

佛子岭中心学校中小学校幼儿园综治与安全工作

责

任

书

佛子岭镇中心学校 二○一六年二月

佛子岭中心学校中小学幼儿园综治与安全工作

责 任 书

为认真做好2014-2015学年秋学期中心学校（本部）综治与安全工作（以下称“安全工作”），明确责任，落实措施，保障学校公共财产和师生安全，佛子岭镇中心学校班主任与学科教师签订安全工作责任书，其内容如下：

一、组织领导

学校成立综治、安全工作领导组，明确分工，落实责任，遇有人员变动，及时调整，切实加强学校安全工作的领导。各班主任是本班级安全工作的第一责任人。各班主任应严格履行管理职责，把安全工作纳入班级年度工作计划，强化管理措施，积极开展教育与培训活动，及时认真总结。开展经常性安全隐患排查，落实责任，整改到位。

二、制度建设

科任教师应配合班主任认真贯彻落实教育部等十部委发布的《中小学校幼儿园安全管理办法》、省政府办公厅转发《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》、公安部《八项措施》、教育部《六项措施》、教育部、卫生部印发的《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》、《霍山县学校安全工作若干规定》和各级下发的有关安全工作的文件，加大安全工作管理力度，认真制订各类安全工作实施方案，健全完善各类突发安全事故应急预案，配合治安保卫、安全管理人员工作，落实人防、物防、技防措施，建立健全教学与活动、校外活动实验室、消防、卫生防疫、食品安全、交通出行、防雷、防震、用电、校舍、管制刀具、防溺水、宿舍及寄宿生管理、值班护校、家长接送、食堂管理、水房管理、教学和生活设施设备、安全隐患排查、安全工作督查、法制教育、自然灾害、气象

灾害、地质灾害、非专用校车、安全演练、安全工作档案和信息报告等各个方面的系列报告制度，到岗到位，严格执行，按章治安。构建“管理处处见，任务个个当，责任人人负”的班级安全工作机制，积极创建“平安班级”，永葆“平安班级”称号。

三、安全教育

科任教师、班主任应熟悉和掌握教育法律法规的规定和要求，严禁体罚、变相体罚、虐待、辱骂、诽谤学生。班主任应掌握安全知识。严格执行县教育局《关于实施教育部中小学公共安全教育指导纲要的几点意见》（霍教［2007］139号），并对学生进行测试，切实采取多种形式和有效措施，大力加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，抓实抓好安全“一月一主题”工作，认真开展“全国中小学生安全教育日”及各项专项教育活动，每学期开展自救、自护、逃生等演练活动，每期每项演练活动两次以上，有条件的班级可开展不打招呼演练，提高学生自我保护意识和安全防护、自救技能。

四、安全管理

科任教师应配合班主任对所在班级加大安全隐患排查与整治力度，经常性查看班级安全现状。加强班级安全防范工作，细致排查，分析研究，落实对策，及时整改，预防为先，消除隐患。加强学生宿舍、管制刀具、预防溺水、危险物品、交通出行、上下楼道、食品安全、校车等校园安全事故易发多发环节的管理。按卫生、教育部门要求及时开展预防接种，加强传染病防控工作。定期开展校舍安全检查，杜绝产生新的安全隐患。在班级内有安全隐患的地方设立醒目的警语警牌。有安全隐患之处应采取安全防护措施，设置安全出口标记。班级应张贴安全工作宣传画，每学期应出安全方面的专栏两期以上。认真开展班级周边环境治理，落实门卫人员配备工作。全体学生每年体检一次，建立健学生健康档案。对班级各类从业人员资格进行全面审查，严格执行教师资格中关于“无传染性疾病，无精神病史”的规定，清理和杜绝不合格人员进入班级工作，饮食卫生人员持证上岗。对各类安全隐患排查及安检检查出来的问题应及时认真整改，不得拖而不

改。建立班级安全工作台账和隐患排查整改台账。班级开展文体活动、社会实践，以及集中上下楼等校内外集体活动应制订安全防范措施和应急预案。班级应配合学部、中心学校主动与安监、公安、综治、交通、工商、卫生、药监、气象、供电、乡镇（街道）、村（居）委会、社区等部门加强联系，取得支持，营造社会、家长参与班级安全工作的良好氛围。做到安全档案分年分类归档、专盒存放，专人专柜管理。全年无安全事故。

五、责任追究

严格执行事故报告制度安全工作责任制和责任追究制。班级发生事故应及时逐级上报，确保事故得到及时妥善处理。对不负责任酿成安全责任事故，或因不及时上报事故导致不良后果的，严格按照《安徽省中小学安全责任制和行政责任追究暂行规定》，视其情节轻重，坚决追究班主任及相关责任人的责任。情节严重的移交司法机关。

六、有关事项

1、本着“谁主管，谁负责”的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。

2、本责任书一式二份，班主任／科任教师各执1份。

3、本责任书有效期自签订之日起至下一年度签订之日止。

班主任

科任教师 签

字：

签

字：

二○一四年九月

第二篇：班主任与科任教师安全责任书

瓦房口九年制学校

班主任与科任教师安全责任书

为了使学生安全时时处处有人管，班主任与科任教师签订以下责任合同：

1、科任教师必须高度认识自己的职责，负责组织好本节课时间内学生的一切学习活动，确保学生在课内一切活动的安全。

2、每堂课、自习下课后，上课教师必须负责好本班学生的下楼秩序，不准在此时间内发生拥挤、踩踏事故。如果事故发生，任课教师负责。

3、凡属科任教师上课方式不妥引起的师生冲突，必须由上课教师自行解决，后果自负。

4、科任教师必须按时上、下课。如果因教师迟到早退造成学生课内出现事故者，责任由上课教师负责。

5、发现学生中有不安全因素的苗头及时向班主任反映。

6、科任教师依法执教，按规办事，立德树人，做学生的榜样。

特立书明责，敬请遵守。

班班主任：

任课教师：

2013年9月1日

第三篇：与班主任安全工作目标责任书

班主任二0一三安全工作目标责任书

为认真贯彻教育局 “一一二三”工作思路，以学校安全稳定为第一责任，结合明水街道办事处绣江中学的实际情况，按照谁主管谁负责的原则，切实加强各年级、各班级的安全监督管理，保障师生人身、班级财产安全，特与各班级签定二0一三安全工作目标责任书。

考核内容：

1、各年级的各班级班主任为安全第一责任人。要本着“班主任负总责，谁主管谁负责”的原则，高度重视各年级、各班级安全教育工作，切实把师生安全当作各年级、各班级的头等大事抓紧抓好。

2、各班级要对教室及周围、内部设施经常进行检查，未雨绸缪，对一切安全隐患要采取果断措施立即排除。

3、班级要对学生加强人身安全教育。对于交通、用电、雷雨、河湾、水库、烟花、爆竹、儿童玩具等易发生危险的场所、器具除加强有关常识教育外，要制定相应的防范措施，并且要落实检查监督小组。尤其星期天、考试期间、节假日等易忽视的时间，更应加强对学生的安全教育工作，并有专门的管理措施。

4、织开展消防安全大检查，及时发现和消除火灾隐患，对重大火灾隐患采取有效措施彻底整改。加强经常性、季节性和节日期间的消防宣传活动，提高全体学生消防安全意识，确保不发生重特大恶性火灾事故。

6、班主任要加强对学生的教育，落实好安全教育“一五三0”工作机制。

7、班主任要加强对学生良好品德养成教育，制定相应班规班纪，提高学生遵守学校纪律及《中小学日常行为规范》的自觉性，杜绝校园恶性事故的发生。

8、班主任要及时与家长沟通，让家长明确学校对学生安全工作的要求，积极支持、协助配合班主任做好学生的安全教育工作。

9、责任书一式二份，明水街道办事处绣江中学、各年级的各班级班主任各执一份，自签定之日起生效。

甲方：明水街道办事处教育绣江中学（盖章）

负责人：（签定）

班主任：（签字）

第四篇：学校与教师安全工作责任书

职教中心学校与教师安全工作责任书

为全面贯彻国家、省、市、县关于进一步加强学校安全工作的一系列重要指示精神，从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校的安全管理，维护正常的教育教学秩序，消除安全隐患，防止各类安全事故的发生，维护学校和社会的稳定，根据有关规定，结合我校实际，特与教师签订如下安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校期间的安全管理者和责任人，应依法按照学校各项安全管理规定及措施，履行对学生的安全教育、管理责任。

2、任课教师是课堂教学学生安全管理的第一责任人。

3、教师要按时参加学习，学习国家的法律法规及有关安全工作制度，加强师德建设，提高自身修养。

4、教师要安全上网，凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。

5、教师要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度，及时制止学生的危险行为。要结合学科特点，实时进行安全教育。

6、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对己知有特异体质或特定疾病的学生，要作好安全保护工作。

7、要关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、教育，对突发疾病或受伤的学生，应及时采取措施救护，并报告学校及监护人，防止意外事故发生。

8、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时，应事先对学生进行安全教育，在可预见的范围内采取必要的安全措施。

9、任课教师进入教室后应检查学生的出勤情况，若发现有学生末到课堂，应及时报告学校、班主任及监护人。

10、任课教师要充分利用主题班会、课堂教学时间对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的团队活动，让学生在活动中接受教育，增强学生的安全意识。经常与家长保持联系，增强家长对子女的安全数育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。

11、认真参加学校安排的值周、值日工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

12、学生集会、大扫除、文艺晚会、观看影视剧、实训实践活动时，组织人及任课教师要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，攸好防范工作，任课教师要根据学校安排进入相应的班级，协助班主任维持秩序。

13、重视做好“双差生”、“问题学生”的帮教工作，不准任课教师体罚、变相体罚、谩骂、驱赶、侮辱学生。要保证教学过程的安全性。

14、寒暑假、节假日、双休日，末经学校同意，不准让学生来校，或组织学生外出活动。

15、学生上学进校后，教师不准以任何理由私自让其离校，学生离校必须按照规定履行请假手续，特殊情况需有教师或家长陪同。

16、按时放学，未经学校同意，不准提前放学，遇到恶劣天气，要按照学校通知要求及时组织学生安全离校。

17、为维持正常的教学秩序，任课教师未经学校同意，不准私自调课，上课和自习不准迟到、早退，更不准缺课或中间随意离开教室。

18、学核实行“首遇负责制”，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要严肃批评教育，情节严重的要依法追究责任。

校长：

教师签名：

职业教育中心

二〇一八年三月六日

第五篇：教师综治工作责任书

铁炉乡中心小学综治工作责任书

为切实加强我校的学校综合治理创建平安学校工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订综治创建工作责任书。

一、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实。努力创建安全文明校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

二、工作职责

（一）班主任职责

1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度；

2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，扎实地开展安全教育和防范工作；

3、认真对学生进行安全教育，加强疾病防控工作和课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿；

4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担；

5、关心学生的生活和健康，加强生活管理；

6、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

7、坚持对学生进行正面教育，不体罚或变相体罚学生。

（二）任课教师职责

1、忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表；

2、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作业时间，按时下课；

3、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不接听电话；

4、面向全体学生，充分调动每位学生的积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生；

5、因事、因公外出需调课的，必须提前报教导处安排；因故要变动授课时间的需经教务处批准。

6、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准；

7、学生休息时间不得进行集体补课；

三、考核与奖惩

将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的责任。

此责任书一式二份，学校与责任人各执一份。

校长签字： 教师

2012年3月1日