九所镇中心学校预防溺水工作方案(共五篇)

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第一篇:九所镇中心学校预防溺水工作方案

九所镇中心学校预防溺水工作方案

近来,我县相继发生中小学生溺水事件,引起了社会各界的高度准关注。为认真贯彻落实上级部门关于预防学生溺水事故会议的相关精神和结合我镇各学校实际情况,防止学生溺水伤亡事故在我镇发生,保障学生生命安全,我镇中心学校特制定此预防溺水教育活动方案。

一、预防溺水工作形势分析

我镇辖区范围广大,共有二十多个行政村,二十多间乡村学校。辖区内河流、湖泊众多。西南部濒临大海,沿海的村庄有龙栖湾村、中灶村、四所村、罗马村、望楼港村等;加上本地气候常年炎热,学生喜好到水中游泳、嬉戏、消暑。因此,溺水成为我镇威胁学生人身安全的头号杀手,我镇各学校预防溺水工作形势相当严峻。

二、防溺水工作指导思想

坚持“以人为本,生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,杜绝溺水事故的发生。为创建平安校园,构建和谐社会做出应有的努力。

三、防溺水工作主题及目标

通过预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

1、活动主题:珍爱生命,杜绝溺水事故。

2、活动目标:消除各学校溺水安全隐患;普及学生游泳安全知识及自救、互救常识;加强对学生防溺水的安全教育,杜绝溺水事故的发生。

三、成立预防溺水工作领导小组

为加强对预防溺水工作的落实,镇中心学校成立专门领导小组,具体 分工,明确职责。

组长:黎吉法

副组长:李启宏、吉承惠、蔡文策、林志夫

成员:王荣清、孟春煌、林茂、关万平、唐其、施致锋、余晓珍、李美洁、李馥丽、邵圣平

分组长:各乡村小学校长(分组成员由乡村学校选定)

四、活动内容及方法

1.及时召开全镇各学校防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

2、以学校为单位,各学校举行一次全校防溺水专题会议,强调“五不”规定。(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

3、各学校通过召开主题班会、致学生家长一封信、家长会、预防溺水签名宣誓活动等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

4、各学校举行一次“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的少先队活动。让学生进行讨论游泳安全的重要性,提出如何做到防止溺水事故的发生,从而增长安全知识。

5、各班出一期安全教育墙报,深入浅出地将安全知识普及学生。

6、各学校要充分利用宣传标语、宣传专栏、校园广播、学校走字屏等多种方式向学生进行防溺水知识宣传教育。

7、以学校为单位开展排查安全隐患活动,对校园及周边池塘、河流、水库等危险水域进行认真摸排,对可能发生事故的危险水域设立安全警示牌,对事故多发地段安排游泳安全巡视员或义务监督管理员。

8、各学校、各班级建立学生请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理

9、加强对重点人群、重点时段的安全管理。加强对上下学途中的防溺水警示教育;加强寄宿学生的管理,要及时清点人数,严格控制寄宿学生私自外出;提醒家长注意,节假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

安全工作是学校的头等大事,全体教师要积极行动起来,高度重视对学生的安全教育,明确对学生进行防溺水专项教育的重要性和迫切性。因此,要从“生命至上”的高度,认真开展好以“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的教育活动。在平时的教育教学中要渗透安全教育,特别要突出预防溺水的安全教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水死亡事件的发生。“安全教育警钟长鸣”,只有人人讲安全,处处抓安全,才能把学校建设成安全、文明、和谐的学习乐园。

九所镇中心学校 二0一二年三月十六日

第二篇:镇中心学校防溺水工作方案

镇中心学校防溺水工作方案

暑期即将来临,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效,确保学校师生的安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻关于切实做好上级文件通知精神。坚持“安全第一,预防为主”方针,加大整个夏季学校安全管理工作,完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动,以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,确保学校财产和师生生命安全。

二、工作主题

珍爱生命,预防溺水。

三、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立学校防溺水工作组。

长:

成员:政教处成员及各班班主任

四、工作内容

(一)认真落实“六个一”教育宣传活动:

立即开展防溺水专题安全教育活动,扎实开展好“六个一”活动。

1.是在学校门口、操场等明显位置悬挂一幅防溺水安全宣传标语。

2.是组织每周一节防溺水安全教育课。把溺水事故作为典型案例向学生深入解析,向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水知识,教会学生避险、自护、自救、求救常识,增强学生防溺水意识。

3.是向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。

4.是开辟一块防溺水宣传专栏。利用橱窗、黑板报、校园广播站、校讯通、QQ群、微信公众号等开辟一块防溺水宣传专栏,多方位、多渠道向学生、家长和社会宣传防溺水安全知识。

5.是开展一次防溺水知识测试。

6.是向全体学生家长进行一次家校联系。

(二)群防群控:

1、争取与镇和派出所联系,共同认真做好水域情况摸排工作。

2、积极与村委会联系,尽可能在河边设置 “水深危险禁止游泳”、“严禁学生擅自下溪河游泳”等警告标语。

3、做好夏季督查工作。全体教师在暑期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况,要提高认识,顾全大局,及时予以制止。有可能还可以与其家长联系,协力做好防范工作。

4、加强汛期校舍安全隐患排查工作,发现问题,及时修缮。

五、工作要求

1、全体教职工必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。

3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

4、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

第三篇:龙街镇中心学校预防溺水事故教育工作方案

龙街乡中心学校防溺水工作

实 施 方 案

安全工作重于泰山,安全教育是学校教育工作的重要内容之一。为强化防溺水教育工作,进一步增强广大教职工、中小学生的安全意识,避免溺水事故的发生,根据各级领导的指示和县教育局有关文件精神,结合龙街镇实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以全面落实科学发展观为指导,以构建和谐社会为目标,认真贯彻落实县教育局关于在中小学开展防溺水等安全教育活动方案的精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大学校防溺水等安全管理工作的力度,完善各项安全工作责任制,确保广大学生生命安全。

二、工作目标。

以预防中小学生溺水事故的宣传教育为主要目标,通过家访、主题班会等形式深入开展以中小学生安全知识问答为主要内容的宣传活动;配合乡政府和村委会对中小学生上放学途中经过的有重大安全隐患的水域进行全面排查并树立警示牌,并通过各种会议、各种活动、校园广播、挂横幅、发宣传材料、出黑板报、课堂教育等形式广泛宣传,努力营造一个全社会都来关心学生暑

期安全教育和管理工作的良好氛围,杜绝学生溺水等伤亡事故的发生。

三、主要任务。

在5月份为我乡中小学生预防溺水教育活动月,积极开展以“提高自防、自救能力,杜绝溺水事故”为主题的专项活动。各校在防溺水宣传教育活动中,要切实做好以下几项工作:

(一)加强领导,把各项安全措施落到实处。

中小学要进一步提高对做好防溺水安全工作重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题,学校要成 立以校长为组长的防溺水工作领导小组。

(二)突出重点,开展以导致溺水事故等各类安全隐患的专项治理活动。

各学校要认真开展游泳等项事故的排查和整治活动,确保校园平安,各村小要会同村委会对学校周边的池塘、河流等水域情况进行认真自查,并及时消除安全隐患,积极抓好溺水事故的预防工作,在重点地域,建议乡政府和村委会设立防溺水警示标牌。

(三)不断提高师生安全意识。

各中小学要以宣传游泳等安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、课堂教学、集体活动和举办专题讲座、开展知识竞赛、发放《致学生家长的一封信》、制作宣传展板、挂图、标语等形式,广泛、深入地对广大学生进行安全教育,不准在无家长的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力,进一步增强安全意识。

(四)围绕主题,开展“五个一”活动。

各学校要在防溺水宣传月期间,围绕“提高自防、自救能力、杜绝溺水事故”这一主题,深入开展“五个一”活动:1.上好一堂防溺水安全课(要有教案有记录);2.印发致学生家长的一封公开信;3.开展一次防溺水工作专项家访(尤其在暑期各班主任针对本班学生开展专项家访,并填写家访记录上交学校安全领导组);4.组织出一次防溺水知识的板报;5.开展一次全校性防溺水工作安全教育报告(有会议记录和相关材料)。

(五)暑期安全教育。

暑假结束前,各班要再次召开“防溺水”主题班会,强调学生暑期更要注意安全防范工作。暑期中,老师要进行防溺水等安全教育管理工作的专项查访,深入开展以防溺水为主要内容的安全知识宣传活动。

四、实施步骤

(一)宣传教育阶段:5月—6月,为加强对防溺水教育工作的领导,龙街镇中心学校成立防溺水工作领导小组,组织各学校 开展防溺水宣传教育活动。

组 长: 莫江林

副组长: 刘 伟 梁平武

成 员: 李文斌 李朝春 张家雄 普建平

范仕德 邹光新 彭家阳 郑家兴

(二)整治强化阶段:7月—8月,各学校要围绕暑假工作重点,通过查访等形式,积极开展宣传教育活动,切实抓好防溺水等安全工作。各学校暑期一律实行安全值班制度(有值班表、值班记录,值班人员在岗职责),中心校将组织人员开展学校暑期安全教育督查(查学校安全工作宣传教育资料、查值班人员在岗情况),切实推进学校暑期安全教育等工作。

(三)总结提高阶段:9月—10月,各学校要召开专门会议对防止溺水工作情况进行总结,并将有关材料存档。

防溺水系列活动的开展,其目的是为增强学生的安全意识,提高广大学生的自我保护能力,强化学校管理,促进学校、家长间的沟通和联系,为青少年的健康成长营造良好的环境,实践办人民满意教育的郑重承诺,为建立和谐校园、和谐社会做贡献。

大姚县龙街乡中心学校

二〇一三年五月十一日

第四篇:九所镇中心学校甲型H1N1流感防控工作方案

九所镇罗马小学甲型H1N1流感防控工作方案

为加强学校甲型H1N1流感防控工作,防范秋季开学后甲型H1N1流感在学校内的爆发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制订本方案。

一、学校建立防控甲型H1N1流感防控工作领导小组,由一把手校长负总责,并按照《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》和《转发关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见的通知》的要求,将甲型H1N1流感工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

二、结合实际,制定本校的甲型H1N1流感防控工作方案,并根据工作方案,加强教职工培训,使学生每个教职员工都明确个自职责,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。

三、学校开学前,应切实做好各项甲型H1N1流感防控的准备工作。主要包括:

(一)及时通知家长和学生,要求主动向学校报告学生开学前一周内有无出现流感样症状(如发热、咳嗽、咽痛等)、有无与流感样病人接触史以及出旅行史等相关情况。

1、对开学前一周内出现流感样症状的学生,应劝其及时就医,病愈后复课。

2、对与甲型H1N1流感确诊病例或疑似病例有密切接触史的学生,要按照卫生部门的要求,完成规定期限的医学隔离观察。对与流感样病人有密切接触史的学生,应劝其居家隔离医学观察7天。学生须及时在采取防护措施的情况下到九所医院就诊。

五、以班为单位,指定一名学生为卫生员,每天两次对班内成员进行体温测量并做好记录。

六、学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通,积极争取学生家长支持,主动配合学校做好学生日常健康观察。一旦学生出现异常情况,应及时就医,并向学校报告。

七、加强学校环境卫生管理,尤其应加强并指定专人负责教室、宿舍、图书馆、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。在校园内积极开展爱国卫生运动,清扫保洁,消除卫生死角,防范甲型H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

第五篇:九所镇中心学校甲型H1N1流感防控工作方案2

九所镇罗马小学甲型H1N1流感应急预案

为及时有效处置学校甲型H1N1流感爆发,全面落实以控制传染病、切断传播链、保护易感人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害,特制定本预案。

一、在组织领导方面,学校成立以校长为第一责任人的甲型H1N1流感防控工作领导小组,建立由学校卫生、后勤、保卫等部门组成的专门工作机构,负责全校流感疫情的组织领导和应急处置工作。学校有专人负责与辖区卫生和教育行政部门的联系,随时通报信息,及时进行疫情分析,发现问题及时解决。

二、做好各项服务保障工作、加强宣传工作,尊重和满足师生的知情需求,以及积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,及时发放体温计、消毒液、口罩等防护用品,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

三、在症状监测方面,认真落实晨检、午检制度、因病缺课登记追踪制度,实施疫情日报、零报告。凡学生返校或新生入学,必须严格落实健康询问和体温监测等制度。

四、在信息报告方面,指定卫生老师或专人负责统计和报告。疫情发生后实施相关信息日报告和重要信息随时报告,包括确诊病例数、临床诊断病例数、密接人数、当日发热人数、累计发热人数、不同隔离点人数及动态变化、动态解除隔离人数、康复人数及防控措施等。评估,根据人群接触程度、人员数量、住宿条件、班级活动等情况,采取对宿舍、楼层或整楼实施封闭管理。

根据划分的区域大小、人群多少制定管理制度。配备专人并培训教师和学生参与对封闭宿舍、楼层、整楼的管理。采取以通风清洁为主的综合性措施,对生活垃圾严格管理,对被封闭管理的人员采取灵活的措施,在做好自我防护的条件下可以分期分批让被封闭管理的人员到操场等处短时间活动。学生组织自治小组进行管理,按照要求自测体温、自我检测体征并随时报告。

5、生活发生疫情校区的一般人员。如果疫情发生发展迅速,要根据情况制定并采取部分或整个校区的封闭措施。对采取封闭措施的校区,制定管理制度,责任落实到人,采取严格措施限制学校重点人群的外出,严禁参与流感防控任务的其他任何人员进出校区,以防止疫情向社区扩散。

上述隔离人员一旦有发热等流感样症状人员,要立即报告,又专人陪同(必要时提供转运车辆)转入指定场所单独隔离;其密切接触者也要转入隔离区,实施单独隔离。

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