第一篇：2018云南昭通省考面试热点：向“超纲教学”说不
zhaotong.offcn.com 2018云南昭通省考面试热点：向“超纲教学”说不
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近年来，中小学生校外培训班市场火爆，据中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，2016年我国有中小学生1.8亿，中小学课外辅导学生超过1.37亿人次，市场规模超过8000亿。
2月26日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)，将对校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”、组织中小学生竞赛并与招生挂钩等行为进行查处。专项治理将分三个阶段进行，计划于2018年年底前完成集中整治。
《通知》要求，对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。对无证无照(办学许可证，营业执照、事业单位法人证书或民办非企业单位登记证书)机构，指导其依法依规办理证照;对不符合办
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理证照条件的，责令其停止办学。对无证有照的，指导其依法依规办证。
《通知》明确，要坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育部门进行审核备案，并向社会公布。【模拟命题】
近日，教育部等四部门联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，将对校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为进行查处，计划于2018年年底前完成集中整治。对此，对此，你怎么看? 【中公参考答案】
教育部等四部门出台通知，对超纲教学进行整治整改，能及时刹住愈演愈烈的“应试教育”之风，切实减轻青少年的课业负担，也是规范教育培训市场的必要举措。【从政府角度，明确观点】
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近年以来，教育理念发生了深刻变革。从应试教育、唯分教育的盛行，到现在倡导“素质教育”，背后反映的是对于人才培养的标准的多元化、科学化。而由于尚未完全建立起与素质教育相匹配的考核标准和评价方式，导致应试观念仍然在很多家长中盛行，加之教育资源紧张，家庭间对于教育的竞争日益激烈，“超纲教育”的培训需求火爆也就不难理解。【超纲教育产生的原因】
随着中小学培训市场的迅速增长，一些面向中小学生举办的校外培训机构开展以应试为导向的培训，而校外培训机构良莠不齐，大量存在题海战术、超前教学、竞赛考证等违背教育规律和青少年成长发展规律的教学行为，影响了学校正常的教育教学秩序，造成了学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，在社会上造成了强烈反响。【超纲教学对实际生活中家庭、学生、学校各方面的负面影响，阐述全面】 对该类不良行为进行整治，给中小学生减少了课外负担，从而让青少年有更多时间培养自己的兴趣爱好，有利于其健康成长。【措施对青少年的有利影响】
要想根除“超纲教育”等应试教育下的不良行为。一方面，要切实落实整治要求，通过摸底排查、联合整治全面纠正培训市场乱象，并通过建立黑白名单制度来巩固整治成果。另一方面，要尽快完善和建
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立起与素质教育相匹配的评价标准与考核方式，让教育回归本质，只有这样方能从根本上抑制此类“超纲教育”等不良行为的市场需求，也能让家长和学生树立起对教育的正确认识。【如何治理超纲教育】 更多：昭通公务员考试关注：昭通中公教育
第二篇：2018云南楚雄公务员面试热点：向“超纲教学”说不
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2018云南楚雄公务员面试热点：向“超纲教学”说不
【热点概述】
近年来，中小学生校外培训班市场火爆，据中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，2016年我国有中小学生1.8亿，中小学课外辅导学生超过1.37亿人次，市场规模超过8000亿。
2月26日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)，将对校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”、组织中小学生竞赛并与招生挂钩等行为进行查处。专项治理将分三个阶段进行，计划于2018年年底前完成集中整治。
《通知》要求，对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。对无证无照(办学许可证，营业执照、事业单位法人证书或民办非企业单位登记证书)机构，指导其依法依规办理证照;对不符合办理证照条件的，责令其停止办学。对无证有照的，指导其依法依规办证。
《通知》明确，要坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育部门进行审核备案，并向社会公布。
【模拟命题】
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近日，教育部等四部门联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，将对校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为进行查处，计划于2018年年底前完成集中整治。对此，对此，你怎么看? 【中公参考答案】
教育部等四部门出台通知，对超纲教学进行整治整改，能及时刹住愈演愈烈的“应试教育”之风，切实减轻青少年的课业负担，也是规范教育培训市场的必要举措。【从政府角度，明确观点】
近年以来，教育理念发生了深刻变革。从应试教育、唯分教育的盛行，到现在倡导“素质教育”，背后反映的是对于人才培养的标准的多元化、科学化。而由于尚未完全建立起与素质教育相匹配的考核标准和评价方式，导致应试观念仍然在很多家长中盛行，加之教育资源紧张，家庭间对于教育的竞争日益激烈，“超纲教育”的培训需求火爆也就不难理解。【超纲教育产生的原因】
随着中小学培训市场的迅速增长，一些面向中小学生举办的校外培训机构开展以应试为导向的培训，而校外培训机构良莠不齐，大量存在题海战术、超前教学、竞赛考证等违背教育规律和青少年成长发展规律的教学行为，影响了学校正常的教育教学秩序，造成了学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，在社会上造成了强烈反响。【超纲教学对实际生活中家庭、学生、学校各方面的负面影响，阐述全面】
对该类不良行为进行整治，给中小学生减少了课外负担，从而让青少年有更多时间培养自己的兴趣爱好，有利于其健康成长。【措施对青少年的有利影响】
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要想根除“超纲教育”等应试教育下的不良行为。一方面，要切实落实整治要求，通过摸底排查、联合整治全面纠正培训市场乱象，并通过建立黑白名单制度来巩固整治成果。另一方面，要尽快完善和建立起与素质教育相匹配的评价标准与考核方式，让教育回归本质，只有这样方能从根本上抑制此类“超纲教育”等不良行为的市场需求，也能让家长和学生树立起对教育的正确认识。【如何治理超纲教育】
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第三篇：2018国家公务员面试热点：向“超纲教学”说不
【热点概述】
近年来，中小学生校外培训班市场火爆，据中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，2016年我国有中小学生1.8亿，中小学课外辅导学生超过1.37亿人次，市场规模超过8000亿。
2月26日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)，将对校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”、组织中小学生竞赛并与招生挂钩等行为进行查处。专项治理将分三个阶段进行，计划于2018年年底前完成集中整治。
《通知》要求，对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。对无证无照(办学许可证，营业执照、事业单位法人证书或民办非企业单位登记证书)机构，指导其依法依规办理证照;对不符合办理证照条件的，责令其停止办学。对无证有照的，指导其依法依规办证。
《通知》明确，要坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育部门进行审核备案，并向社会公布。
【模拟命题】
近日，教育部等四部门联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，将对校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为进行查处，计划于2018年年底前完成集中整治。对此，对此，你怎么看? 【中公参考答案】
教育部等四部门出台通知，对超纲教学进行整治整改，能及时刹住愈演愈烈的“应试教育”之风，切实减轻青少年的课业负担，也是规范教育培训市场的必要举措。【从政府角度，明确观点】
近年以来，教育理念发生了深刻变革。从应试教育、唯分教育的盛行，到现在倡导“素质教育”，背后反映的是对于人才培养的标准的多元化、科学化。而由于尚未完全建立起与素质教育相匹配的考核标准和评价方式，导致应试观念仍然在很多家长中盛行，加之教育资源紧张，家庭间对于教育的竞争日益激烈，“超纲教育”的培训需求火爆也就不难理解。【超纲教育产生的原因】
随着中小学培训市场的迅速增长，一些面向中小学生举办的校外培训机构开展以应试为导向的培训，而校外培训机构良莠不齐，大量存在题海战术、超前教学、竞赛考证等违背教育规律和青少年成长发展规律的教学行为，影响了学校正常的教育教学秩序，造成了学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，在社会上造成了强烈反响。【超纲教学对实际生活中家庭、学生、学校各方面的负面影响，阐述全面】
对该类不良行为进行整治，给中小学生减少了课外负担，从而让青少年有更多时间培养自己的兴趣爱好，有利于其健康成长。【措施对青少年的有利影响】
要想根除“超纲教育”等应试教育下的不良行为。一方面，要切实落实整治要求，通过摸底排查、联合整治全面纠正培训市场乱象，并通过建立黑白名单制度来巩固整治成果。另一方面，要尽快完善和建立起与素质教育相匹配的评价标准与考核方式，让教育回归本质，只有这样方能从根本上抑制此类“超纲教育”等不良行为的市场需求，也能让家长和学生树立起对教育的正确认识。【如何治理超纲教育】
第四篇：做好三点 迎接2018云南昭通省考面试
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做好三点 迎接2018云南昭通省考面试
421联考笔试结束之后，考生会迎来更加严格、全面的考核，那就是面试。所以，那些提前对面试有所了解，并且有一切准备的考试会更加容易通过终极考核。那么，对于面试我们要提前做好哪些准备呢?中公教育专家跟我们一起来了解一下。
一、考情了解：每个省份的省考面试考情是有所差异，我们列举两个省份为例。
1、辽宁省：结构化面试，3道题15分钟，听题形式，考生席备有纸笔可供考生记录使用、一天两套题。
2、吉林省：(1)报考笔试职位为乙级、丙级的考生为结构化面试，4道题20分钟，听题形式，考生席备有纸笔可供考生记录使用、一天一套题。(2)报考笔试职位为甲级的考生为无领导小组讨论面试，一天一套题。
要清晰的了解你所报考省份的考情，才能够有针对性的对面试做好准备。
二、测评要素了解：对于面试的考察内容，题型要有认识和把握。辅导机构举办的线上线下的讲座，公开课是不错的选择。在讲座当中
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老师都会把面试所考察的内容，题型给大家做深入的介绍。也会在讲座结束之后为大家答疑解惑，这种直接的方式会让大家少走弯路，同时让大家对面试并不陌生。
三、素材积累：很多同学在大学时期很少关注国家大事，也很少关注热点新闻，所以大部分的考生的政治素养偏低，社会敏感度不够。而恰恰公务员面试考试会着重考察考生的政治素养和社会敏感度。所以我们就要提前做好准备。包括对于刚刚举办的十九大当中我们国家新的政策有哪些，一些热点新闻事件以及时事评论员的评论，包括感动中国人物的事迹积累，都会让我们在面试答题过程中彰显出我们的能力，强大的思维，正确的价值观以及对国家，社会的重视程度，是我们拿高分的利器。
在面试还没有到来的这段时间，如果我们能够充分的利用起来，做到以上3点，相信在之后面试的学习和训练过程中会更加游刃有余，面试能力的提升也会更加迅速。在这里，预祝大家都能够成功上岸!
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第五篇：做好三点 迎接2018云南昭通省考面试
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做好三点 迎接2018云南昭通省考面试
人际关系的处理能力是一名合格的公务员所必须具备的基本能力，也是公务员面试中重点考察的能力之一，而如何很好的处理人际关系则直接体现一个人的情商，也决定着一个人能不能在面试中获得高分脱颖而出。针对此类题目，很多同学往往会陷入一个误区，认为这种题目很容易搞定，而事实上这种题想答出来很容易，但是想要答得好答得出彩是很不容易的。那么，如何答好呢，中公教育专家就带你一起来学习人际关系的几个原则：
首先，是明确矛盾。例题：你和小王一起完成一项数据分析的工作，因为你忙于手头的其他工作，耽误了合作的事情。小王向领导打小报告，你怎么办?看到一个人际关系题目，我们要明确题目中需要解决的矛盾或是问题是什么。题目中两个矛盾，一是耽误合作，二是打小报告，这两个都是需要迫切解决的问题。
其次，是自省原则。找准题目中的问题或矛盾后，如何看待也是至关重要的。其中，分析问题的时候我们要学会自省，看看是不是自己身上的原因所导致的，即使不是自身的问题，也要看看能不能从自身寻求找到解决问题的办法。比如此题目中，为什么同事会打小报告，也是因为自己的问题耽误合作而影响了数据分析的本职工作，所以主
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要的责任还是在我，作为团队的一员我没有合理分配好自己的工作时间耽误工作就一定是有不可推卸的责任的。
再次，是阳光原则。对待别人的问题，我们要结合现实工作或生活进行合理化的解释和理解，对贬义词进行褒义化或中性化，看看同事是不是情有可原或是有什么苦衷。此题中，同事打小报告这个问题，如果我们进行褒义化理解，就是同事将实际情况向领导反映和汇报也是很正常的事情，而不要刻意把同事的行为妖魔化。
最后，是工作为重原则。人际关系的解决，最主要的是做到以工作为重。人际矛盾或问题，有时候有工作问题，也有人际问题，人际问题和工作问题我们都需要解决。但是，需要我们酌情考虑，有的时候需要先解决人际问题，有的时候需要先解决工作问题，但是不管怎样，最终都是为了保证工作更加顺利的开展和完成。
中公教育专家提醒大家，不管是自身原则还是阳光原则，使用这些原则的时候，都需要做到根据实际情况见酌情考虑，而不能仅仅是生搬硬套，否则答题只会套路化和模板化。如果能使用好以上几个原则，我相信，就一定能够答好人际关系题目，在考场上脱颖而出。
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