学田镇中心学校防震应急演练

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第一篇:学田镇中心学校防震应急演练

学田镇中心学校防震应急演练

——安全自救

相伴人生

安全自救是人类生存比不可少的能力,按照齐齐哈尔市“2017年全市安全生产月”活动方案的要求,我校在6月16日开展了一次镇级应对自然突发防震自救应急演练。本次演练坚持以学生生命高于一切,以保障师生安全为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制。参加此次演练的有讷河市安监局领导冯良和同志、学田镇镇长谭瑞峰同志、副镇长刘志坚同志、樊建梅同志、霍庆峰同志、洪梓泰同志,镇直各位领导及各村领导和全校师生。

在演练过程中同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,全校教师组织到位,保障有力。全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教师撤离到操场,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序。

通过这次演练进一步深化了全校师生防震意识,增强了学生对地震自救的保护能力,提高了学校安全管理水平,确保我校师生在地震发生后,能快速有序撤离现场。此次活动取得了良好的效果,达到了预期的目的。

学田镇中心学校小学部政教主任:张亚繁

2017年校园首届艺术节

——风沙中的体育健儿

为了丰富学生的校园文化生活,发挥孩子的天赋,为学生的个性发展风格搭设一个展示自我的平台。我校于5月30日举办了学田镇中心学校首届艺术节。

艺术节上有孩子们一展歌喉的独唱,舞姿优美的舞蹈,曲调悠扬的古筝弹奏,还有激情澎湃的诗歌朗诵等。个个节目给全校师生带来了快乐与美的享受。此次活动中,特别是令人敬佩的田径赛跑。那天下午在进行体育项目时,天地间布满了风沙,刮得人睁不开眼睛,面对这恶劣的天气环境,一二年级的60米赛跑和三至五年的百米竞赛等项目。在如期进行着。赛场上的孩子们不怕风大,刚刚发出一组的是一年级组男运动员,他们的衣服被风吹的鼓鼓的,像充了气的小艇在逆流而上,阵阵大风夹杂着灰尘与沙子不时地打着孩子们的脸上,他们艰难的向前跑着,跑出一步将会被风吹回半步,可他们还是依然顶风冒沙坚强的向前跑。发扬了顽强拼搏的精神,奔跑在赛场跑道上,在场的全校师生为他们加油喝彩。传来阵阵掌声。真的被孩子们那种所拥有顽强的精神与坚强的毅力为之震撼。

少年强,则国强。今日赛场上的孩子们,明日将要奔赴祖国建设的各条战线,相信用他们那坚强的毅力和所练就一身本领,将来会为祖国建设添砖加瓦。

学田镇中心学校小学部政教主任:张亚繁

第二篇:柳林镇中心学校2014应急演练工作计划

柳林镇中心学校2014应急演练工作计划

一、指导思想

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面贯彻落实国家、省、市、区安全工作有关要求,以强化“三个一”安全教育为主线,以隐患排查整治为重点,进一步完善网格化管理、安全预警、校车运营管理、校园安保、防溺水工作和责任追究六大机制,全面夯实校园安全基层基础,确保校园平安稳定。

二、工作目标

健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。开展反邪教警示教育和毒品预防教育,开展心理健康教育。将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

三、具体措施

(一)强化对师生的安全教育,增强安全教育的实效性

1、扎实开展以“三个一”为主要形式的安全教育。深入开展以“每月一警示、每周一教育、每天一提醒”为主要内容的系列安全教育活动,根据不同时节特点,坚持每月确定一个主题活动内容,每周根据警示主题确定安全教育,每天放学前对学生进行一次安全提醒,克服形式主义,增强安全教育的实效性,努力使安全教育制度化、经常化、实效化。

2、建立安全教育常态化机制。以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导,将安全教育纳入校本课程,贯穿到校园各项工作活动中,不断增强安全教育的针对性和有效性。

3、努力营造校园安全浓厚氛围。开展“安全教育日”、“安全活动月”等活动,采取校园网、宣传栏、黑板报、主题班会、知识竞赛、案例教育片及悬挂、张贴安全宣传标语、横幅等师生喜闻乐见的形式,营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

(二)坚持“预防为主”原则,加大隐患排查整治力度

建立学校安全隐患检查体系,每学期开展综合安全检查四次。每月召开安全工作例会,每周进行一次校园安全隐患排查拉网式检查。定期分析校园安全工作中出现的问题,准确把握安全工作动态,及时发现苗头性、倾向性问题,及早进行教育防范。校长亲自参与,加强组织领导和督促整改。重点做好五个方面的隐患排查整治工作:

1、抓好交通安全隐患排查治理。检查接送学生车辆状况及驾驶员是否符合有关要求、有无黑车和报废车辆接送学生;学生上下学时段,抓好值班护守人员按时到位维持交通和疏散接送学生车辆,学生放学时段严格管理校园门及周边交通路口秩序;严格检查接送学生车辆是否存在超员、超速、酒后驾车现象,学生是否自觉遵守交通规则等。

2、抓好消防安全隐患排查治理。制定各种消防安全责任制度;配备各种消防灭火设施器材;保证校园用电设备和线路规范安全,禁止私拉乱接电线电源和使用大功率电器取暖;保证各种消防疏散通道畅通,疏散标识张贴规范,应急照明设备安装并正常运转;师生熟悉逃生路线,在规定时间内能疏散到安全地域等。

3、抓好踩踏事故隐患排查治理。使学生掌握防踩踏安全常识;学校定期进行防踩踏演练;保证楼梯通道内灯光照明设施正常、无损坏现象;学生集中上下楼时合理划分路线、楼梯口及拐角处有教师疏导提醒;学生养成良好的上下楼习惯,秩序良好;楼梯保持干燥、有无积水等。

4、抓好校舍及附属设施隐患排查治理。检查墙体是否牢固、有无裂缝,经常进行安全检查;独立墙体、室内外悬挂物、钢架结构房屋顶棚等是否牢固;校园围墙是否封闭,有无缺损、低矮现象等。

5、抓好溺水事故隐患排查治理。主要健全学校周边水域台账;扎实开展防溺水宣传教育;周边水域置警示标志,标志要醒目、位置适当;节假日和假期安排教师巡护;建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励制度等。

(三)完善各项工作机制,着力构建校园安全立体防控体系

1、建立“横到边、纵到底”的安全网格化管理体系坚持校园安全工作“一把手”负责制,校长亲自抓安全工作,做到重要安全教育活动亲自组织,重点安全隐患亲自排查,大型演练亲自参加。按照“一岗双责”要求,层层签订安全工作目标责任书和承诺书,将安全责任进一步分解细化到人。继续实行“定岗、定人、定责、定考核”机制,进一步完善“横到边、纵到底”的网格化安全监管和责任体系,将教职工履行岗位安全职责情况与评优和绩效挂钩,形成全员参与、全员监管的良好氛围。进一步充实安全管理队伍,明确安全工作分管领导和安全管理人员;通过以会代训、参观学习等形式深入开展校园安全法规学习宣传,提升校园安全管理队伍整体素质。

2、健全安全预警机制,强化应急演练,不断提高应急反应处置能力(1)继续采取发布安全预警的形式,及时通报全国各地发生的校园安全事件。学校及时通知到教师学生及学生家长,并认真对照安全预案,查找存在的问题,及时做好安全防范工作。要严格执行24小时领导干部带班和值班制度,确保信息畅通。对已经发生和即将发生的影响安全稳定的重大和较大事件,要按照紧急信息的报送范围和要求及时上报,坚决杜绝瞒报、缓报、误报等现象发生。

(2)及时修订完善防震、消防、食物中毒、防汛、交通、防暴力、房屋倒塌、大型活动、踩踏、恶劣天气、防溺水等各类突发事件处置的工作措施和行动预案。预案内容详实周密、分工明确、操作简明。

(3)按照“全员参与、贴近实战”的原则,利用安全教育周、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、消防活动月等时机,组织开展以防火、防震、防踩踏、防外来袭击等突发事件为主要内容的应急演练(每学期不少于四次),并做到“两定一总结”。(即演练前定方案、定脚本,演练后搞好演练总结),不断提升校园应对处置突发事件能力。

3、完善校车运营管理机制,加强日常监督管理,严防交通事故发生(1)要积极开展对当前接送学生车辆运营情况的摸底调查,做好对接送学生车辆的日常监督管理,特别是要加大对学生乘车秩序、文明乘车、安全乘车的教育和监督检查,对违规违纪现象要坚决制止,有效防止交通事故发生。(2)要利用与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式积极宣传交通安全知识,告知家长安全防范知识、监护责任。继续施行“交通安全义务监督员”制度,切实发挥好监督作用。要严格制止12周岁以下学生骑车,加强学生上下学路队管理,与公安部门(派出所)共同做好学生上下学时段校(园)门前的交通疏导工作,维护校(园)门前良好交通秩序。

(3)要联合交警、交通部门开展校园交通安全隐患整治专项行动,严厉打击超员、疲劳驾车、酒后驾车等严重违规接送学生车辆,坚决取缔违法车辆接送学生。

4、完善校园安保机制,加强保安队伍管理,全面提升校园安保能力(1)要严格对保安的管理,建立完善校园保安上岗、巡护、履职制度,加强对其的日常监督和管理;进一步明确保安岗位职责,签订岗位目标责任书,并将其履职情况与福利待遇相挂钩;加强对保安人员的教育,使其文明执勤,规范执勤行为;搞好对保安的业务培训,并为其配备必需的防卫器械,使其掌握使用方法和防卫手段。

(2)要加强对视频监控系统的维护管理,及时维修损坏的监控设备,加大对陈旧设施设备的升级改造力度,确保监控系统正常运转;要积极联系公安部门,继续在学生上下学时段落实“三见”要求(见警车、警员、警灯)。

(3)要本着要求从严、防控从严的原则,严格安保工作各项制度落实。进一步明确校(园)门管理职责和处置原则,严禁无关人员进入校园,严格外来人员登记、查验、准入工作,严防外来人员进入校园后失管失控。采取有效措施,确保早、中、晚学生不在校门口及附近

聚集、逗留。继续做好学生护导工作,学校护导教师佩戴袖章在校门口护送学生,值班领导要全程监管,有序引导。

5、坚持教育与防范并重,进一步完善防溺水工作机制

(1)加强对学生的防溺水教育管理。摸清学生情况,有针对性地做好防溺水专题教育,提高学生自我保护意识,教育学生远离水库、河水、水洼等处,禁止滑冰;建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励机制,加强学生课间及节假日防溺水管理。

(2)建立齐抓共管良好机制。与有关部门、家长密切联系,加强互动、联动,合力做好学生防溺水工作;安排教师对周边水域进行巡查,并协调街道、村组在危险水域安排专人看护和设置醒目、足量警示标牌;及时向周边居民进行防溺水宣传,发动居民群众共同做好防溺水工作。

6、严格安全管理工作考核,完善安全事故责任追究机制

严格落实责任追究制度。建立奖惩并重的安全管理工作机制,对管理责任落实,过程管理规范,达到安全目标管理标准要求的个人给予表彰和奖励。对因管理不到位造成安全责任事故的个人,按照“四不放过”予以追究,严肃处理。继续实行安全工作“一票否决制”,凡发生安全责任事故的老师,一律取消当年评优资格,并追究相应的法律责任。

第三篇:龙街镇中心学校防震应急预案

龙街镇中心学校防震应急预案

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国突发地震应对法》结合我校实际,特制定本方案。

一、适用范围

本预案适用于全镇各学校处置地震灾害的应急行动。

二、工作原则

1、坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针,把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位,依靠科学决策和先进技术手段,全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。

2、坚持统一领导、分级负责的原则。镇中心学校成员按各自的职责和预案要求,加强联系,密切配合,采取紧急措施,做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。

3、坚持警钟长鸣、预防为主的原则。要求全镇各学校、各幼儿园要高度重视地震应急工作,平时注意做好防震演练,病切实做好地震应急抢险的各项准备工作,防患于未然。

二、成立龙街镇中心学校地震应急预案领导小组

组长:万恒海

组员:中心学校成员及各学校校长、各幼儿园园长。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本镇范围发生破坏性地震后(特别是发生交通中断、通讯中断、电力中断情况下。)中心学校成员震后及时在龙街镇初级中学大门口集结待命(出差在镇外的除外),共同商讨如何应对的措施,特别是路途较远的羊街完小、安吉完小。

2、通过各种有效渠道,及迅速了解和掌握全镇学校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府

3、发生地震后,除一人留守中心学校外,确保全镇每一所学校都有一名中心学校派出人员,与学校领导一起,做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

四、其它

1、进入防震紧急状态后,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、及时与医疗卫生部门联系,进行伤员抢救等工作。

4、本预案从2014年2月27日起正式施行。

龙街镇中心学校

2014年2月26日

第四篇:廖田镇中心学校简介

廖田镇中心学校简介

衡南县廖田镇位于衡南县最南端,南与耒阳隔河相望,北与衡南县向阳镇为邻,西与本县相市乡相邻,南接耒阳市,人口30262人,辖26个行政村,两个居委会。廖田中心学校是衡南县教育战线上一颗璀灿的明珠,现有10所学校,初级中学一所,一所中心小学,6所完小,一所民办九年制文武学校,一所中心幼儿园。现有教师179人,其中中学高级教师6人,中学一级教师43人,小学高级教师85人。师资力量雄厚。

几年来,在上级党委、政府及教育主管部门的关心支持下,以“实施全面管理,推行素质教育”为理念,坚持以教育质量为中心,注重学生的个性发展和能力培养。我们始终把素质教育作为办学的根本,办好人民满意的教育,建好人民满意的学校,培育人民满意的教师队伍,是我们不懈努力与追求的目标。我们制定了一系列的规章制度,为确保这些措施落实到位,我们在强化常规管理的同时,狠抓各项规章制度的落实,真正做到奖勤罚懒,奖优罚劣,奖罚分明,大大提高了全体教职工的积极性、主动性和创造性。全镇教育教学质量稳步提高,多次荣获衡南县教育教学管理先进单位。特别2010、2011年我镇在全县五科联赛中,省示范高中—县一中的录取率名列全县前列。教师所撰写的论文荣获国家级8篇,省级20篇,市级180篇,在教学教研专业报刊发表论文10篇。教师所取得的荣誉令人骄傲,其中省优秀教师2 人,市优教师10人,县优秀教师40人。

第五篇:学校防震减灾及应急演练活动先进事迹(保康县寺坪镇中心学校)

保康县寺坪镇中心学校

“学校安全工作无小事”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的 稳定和发展。近年来 , 我校在教育局的正确领导下,坚持以构建和谐校园、确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标: 以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。学校领导与各处室负责人、各处室负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实 处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的 先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的 安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

二、加强安全教育,提高安全意识

每学期都要对师生开展有关地震知识及逃生的常识教育,开展科普知识教育,每学期都要举办讲座、召开主题班会、观看有关地震、科普方面的影片、开展一次安全逃生演练等。通过安全教育培训,使得师生安全意识大大的提高了,掌握了一些逃生基本技能和科普知识。每学期我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要师生知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

总之,在各级领导的关心支持下,寺坪镇中心学校师生一直平平安安,取得了一定的成绩。今年5月,我们积极配合县应急办、地震局等在我校成功举办防震减灾演练及科普活动。今后我们将更加努力工作,加强安全防范,重视教育宣传和学校内部管理,为师生安全负责,为办群众满意的教育不懈努力。

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