B区基坑自评报告封面

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第一篇:B区基坑自评报告封面

西安市建筑工程总公司

大兴新区三民村安置楼项目

B区基础基槽自评报告

(7#、8#、9#、10#楼、幼儿园、商业用房、地下车库)

编制:

审核: 审批:

西安市建筑工程总公司

2012年10月23日

第二篇:自评报告封面

平塘县南洲大道建设工程(K0+220~720段)

竣 工 验 收 自 评 报 告

浙江万里建设工程有限公司

二0一二年十月

第三篇:基坑喷锚支护质量自评报告

3#楼基坑支护工程

质量自评报告

青山世纪坊3#楼基坑支护工程

质量自评报告

一、工程概况

房地产开发公司拟建的块3#楼位于武汉市路。该拟建项目由1栋21层住宅楼及1层地下车库组成,总建筑面积14806m2,地下室开挖面积为2300m2。场地地面设计±0.000标高为22.900m,场地自然地面标高为22.600m左右,结合设计图纸及勘察资料,地下室基坑分段开挖深度按3.00m、5.40m考虑。

本项目由武汉建筑设计有限公司负责设计,岩土工程勘察由集团勘察研究院完成。受房地产开发公司委托,我公司对该基坑进行喷锚支护工作,根据该基坑工程地质情况及地下室具体情况,FA段基坑采用放坡+土钉支护方式,其余各段采用放坡+排桩支护方式。该基坑支护工程相关单位如下:

建设单位:房地产开发公司 设计单位:基础工程有限公司 监理单位:建设工程监理有限公司 勘察单位:勘察研究院 施工单位:基础工程有限公司 监测单位:建筑工程检测有限公司

二、施工概况

我公司承接该基坑支护工程后,在进行现场踏勘了解场地及周边环境基础上,制定了施工组织设计,并组织人员设备于2008年7月8日进场,2008年7月11进行支护桩施工,至7月20日竣工,共计施工10天,完成支护桩184根,共计2228m。由于2008年年底爆发国际性金融危机,甲方开发进度湖北中南勘察基础工程有限公司

第 1 页 3#楼基坑支护工程

质量自评报告

受到影响,故未进行下一步基坑开挖,我公司另于2009年10月19日进场进行喷锚支护施工,于2009年12月5日完成全部支护工程施工,共完成基坑喷锚面积2276m2。

青山世纪坊项目属湖北世纪东方房地产开发公司重点建设的工程,3#楼基坑位于青山繁华地段,基坑内工程桩为管桩需要保护,必须确保支护结构万无一失,确保支护结构能承受开挖后最大限度的主动区土体和周边一切动、静荷载所产生的土压力。且基坑北面分布有居民住宅楼,这些建筑物均对过大的沉降和差异沉降敏感,因此,支护设计必须严格控制支护结构的水平变位。

因该基坑工程社会影响大,故对工程质量要求较高,我公司对此项目相当重视,把本工程列为重点工程,实行项目经理责任制,通过对质量、进度、安全文明施工全面进行管理,工程工期、质量、安全文明生产均达到了要求,受到了业主、监理及质量管理部门的一致好评。

为保证施工质量,项目部制定了一系列的质量保证措施:建立了技术交底制度、材料进场检验制度、过程“三检”制度、质量奖罚制度、质量否决制度、质量文件记录制度、培训上岗记录、工程质量事故报告及调查制度等,并在施工过程中严格执行,以工作质量确保工程质量。工程所用的主要原材料(钢筋、水泥等)进场都向监理人员申报了出厂合格证、技术合格证及试验报告,并全部按照规范对其进行了取样送检,监理工程师现场见证。钢材出厂合格证和试验报告1份,水泥出厂合格证和试验报告1份,钢筋混凝土用钢筋力学性能检验报告1份,混凝土配合比检验报告1份,砂、石检测报告各1份。

湖北中南勘察基础工程有限公司

第 2 页 3#楼基坑支护工程

质量自评报告

在整个施工过程中,我项目部对工程管理、技术文件进行了及时整理、申请和报验,测量记录进行了检查和复核,现场施工情况作了如实记录和报验,质量保证措施到位,工程质量合格,各项指标完全达到了设计规定的误差允许值范围内,满足设计及施工质量验收规范要求。

从现场基坑的开挖情况和监测单位提供的观测结果,基坑监测的各项参数指标均符合设计和规范要求。

本次基坑支护工程施工的依据及执行的技术规程如下:

1、《青山世纪坊3#楼基坑支护设计书》

2、《湖北省基坑工程技术规程》(DB42/159-2004);

3、《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99);

4、《建筑基坑支护技术规范》(YB9258-97);

5、《武汉市深基坑工程设计文件编制规定》(WBJ-1-2001);

三、质量自评

青山世纪坊3#楼基坑支护工程从开工至竣工,由于建设单位及监理单位认真负责;我项目部管理有序,严格按照设计、规范及操作规程施工,全面完成了合同规定的设计文件及设计变更后的所有施工任务,工期、质量及安全文明生产均达到了各方的要求,工程质量自评为合格。

基础工程有限公司 2010年07月10日

湖北中南勘察基础工程有限公司

第 3 页

第四篇:2#楼基础自评报告封面

锦屏县龙塘片区九龙中心城项目2#楼

地基与基础分部工程验收自评报告

施工单位:贵州海宇建设工程发展有限公司

编制日期:

编制人:

审 核:

审 批:

2014年12月25日

第五篇:申报区一级幼儿园自评报告

申报区一级幼儿园自评报告

一、基本概况

城东幼教中心创办于2000年,是一所园林式全日制民办幼儿园。位于交通便利、环境优美、繁华安置小区内,符合国家有关幼儿园建筑设计规划的要求。幼儿园总投资300万元,在2010年8月,评为“县一级一类幼儿园”。

我园占地面积1580m²,户外活动场地890 m²,全园绿化覆盖率达30%以上。园内外绿树成荫、花团锦簇、清洁整齐、设施齐备、布局合理、幼儿活动室宽敞明亮,空气流畅、光线充足。我园拥有一支素质好、效率高、团结务实的教师团队。现有6个教学班,在园幼儿260名,教职工15人,12人具备幼儿园教师资格。

我园确立了 “创办园风好、环境美、质量高、特色佳、幼儿身心和谐健康发展的幼儿园”的奋斗目标,以“一切为了孩子,服务家长,面向社会、面向未来”为宗旨,积极推行素质教育,促进幼儿全面发展。我们坚持正确的办园方向,在各级领导部门的指导下,依靠全园教职员工的共同努力,不断更新观念,稳健求实,努力提高保教质量和办学效益,朝着办园目标一步一个脚印地向前迈进。我们的工作得到上级管理部门、社会和家长的高度评价与赞扬,我们先后接待了全国各地的同行和知名人士来园参观指导。

二、近年来办园的主要做法及成绩 依法办园,明确发展方向。

1、依法办园,手续齐备。依照相关法规规定,领取办学许可证、卫生许可证、房屋安全合格证、民办许可证、机构代码证等证照,手续完善。

2、建立健全各项制度,如学习制度、安全制度、(二)重视经费投入,优化育儿环境。

优良的教学设施,良好的育人环境,是办好幼儿园的前提和基础。在上级部门的关心和支持下,我们力求按照一级幼儿园的标准要求,不断改善办园条件,以满足幼儿的发展需要,体现“以幼儿为主”的精神。从幼儿园的实际出发,因地制宜,充分利用现有的条件和资源,发挥优势,为幼儿创设良好的教育环境。全园设有活动室、阅读室、多功能室等专用活动室。有户外活动场地、塑料跑道、玩沙区、种植园地等。投入资金300万,为幼儿身心和谐发展营造了一个丰富、舒适的良好成长环境,是幼儿生活与学习的家园、乐园和学园。

园内设立多媒体电教平台,并投入使用,各班的电脑已与电视机连接,增设幼儿园校园网、幼儿园网站、蒙台梭利操作室、购置了蒙氏教具、奥尔夫音乐器材,配备了多媒体教学设备,实现资源共享,使现代化信息运用到教育活动中。

重视队伍建设,努力打造一支素质优良的教师队伍。

我园设园长一名,副园长两名,园长学历均达到学前大专学历,取得园长上岗证书,并取得幼儿教师职称。团结民主、务实创新、有强烈的事业心、责任心,“五常法”培训学习班,并大胆尝试引进该管理模式,以改善工作质量、提高工作效率,提升幼儿园形象及增强竞争力,同时提高教职员工在环境卫生、安全、服务效率及自我管理方面的质素

我园建立园长负责制,教职工聘任制,教师工作考核制,教职工奖励制等互相依存、互相制约、相互促进的园内运行机制。我园的管理机制以园长负责为核心,以充分调动教职工的积极性、主动性为出发点,保证了园长负责制的落实,也保证了园长有权、有责、有序、有效地管理幼儿园,更保证了教职工岗位职责

以园本培训为核心,提高教师队伍素质。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,使幼儿教育改革进入一个新的阶段,也对教师提出了更高的要求。因此,幼儿园全面开展了。

1、树立科学的教育观,规范教育行为,有效开展教育活动。教育观直接影响着教育行为,是有效开展教育活动的前提。我园一直来以新《纲要》为指导,鼓励教师根据教育活动的需要、幼儿的年龄特点和兴趣,灵活选择教育活动的组织形式和灵活安排一日活动,并开展主题探索教学和蒙台梭利教育模式,允许教师根据班级的具体情况决定活动内容和时间。经过一段时间的实践,我们看到幼儿活动更加灵活、自主,同时为教师们拓展了创造的空间。

2、从本园实际出发,探索适合本园情况的课程,促进幼儿全面发展。

(1)按幼儿兴趣和发展需要,开展主题探索活动。

在幼教改革大潮的推动下,我园因地制宜、就地取材、大胆革新、积极探索适合我园的发展课程。主题探究活动的开展,给予幼儿更广阔的探索空间、更自由的操作天地,在与老师的互动、与同伴的互动和与环境的互动中得到发展。

(2)改革幼儿整天生活,打造“生态儿童乐园”。

幼儿的整天生活就是课程。如何为他们提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,让他们真正拥有一个快乐的童年,这是我们改革整天生活的目的。

首先通过学习、反思,找出了本园存在的问题,引导教师结合实际,找出自己教育行为的定位,并对以下问题进行学习与研究:

──尊重每一个幼儿,建立和谐良好的师幼关系。──扩大幼儿活动空间,为幼儿的主动活动创设条件。──以幼儿的一日活动为课程,改革幼儿的整天生活活动。通过学习和借鉴国内外课程改革的经验,结合本园实际,我们尝试了以下的改革:

──按《纲要》要求结合幼儿年龄特点,设计符合幼儿发展水平的一日生活课程。减少集体上课时间,尝试实施以分组活动、进区活动和个别活动有机结合的组织形式,保证幼儿的自由活动时间。

──充分发挥幼儿园得天独厚园林特色的生态环境作用,着力打造“生态儿童乐园”,引导幼儿在自然环境中学习发现问题,解决问题,在拥抱自然、共享自然中,快乐、健康地成长。

(3)融合自然美与艺术美,激发幼儿的审美情趣。

艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。自然的美是充沛生命与其生存环境的协调所展现出来的美的形式,能带来审美的愉悦和情感的共鸣。艺术与自然有着千丝万缕的联系,如何利用我园环境优雅、自然风光绮丽的独特条件,引发幼儿的艺术潜能,也是我园准备探究的一个课题。

全面提高卫生保健工作质量,促进幼儿身心健康发展。

1、重视做好保健卫生的常规工作。

2、关注幼儿心理健康,做好个别矫治。3.加强指导体育锻炼

4、做好安全防护工作、防止意外事故的发生。

5、执行食品卫生制度。

6、做好预防接种和体格检查工作。

以大教育观为指导,积极发挥家长、社区、幼儿园三位一体的合力作用。

幼儿教育是多层面、多元化的综合系统工程,幼儿良好素质培养离不开家庭、社会。因此必须充分发挥家庭教育的主观能动性,充分利用社区教育资源,发挥三者整合作用。

三、存在问题及今后努力方向。

1、不断完善办园条件。

以创幼儿园品牌为目标,增强社会影响力与竞争力。加大投入,增添现代化办公系统设备,逐步实现管理现代化、电子化、信息化、规范化。进一步完善、充实办园环境与设施,为幼儿园全面发展提供优良的物质保障条件与幼儿活动空间。

2、加快教师队伍建设的步伐。

幼儿园领导班子年轻,要不断加强管理人员业务水平的提高和素质的培养;抓好教师的继续教育工作,提升教师学历层次与理论水平;培养有一定影响力的名师与教学能手。

3、大力加强教研工作。

认真扎实开展园本课程研究。开展课题研究,突出幼儿园教育优势,扩大辐射示范作用。

我们希望通过不断努力,朝着现代化的文明园、特色园、品牌园的目标不断迈进。继续努力争创一流质量、以改革求生存、以创新求发展。我们相信在领导部门的关心支持下,在全体教职员工的努力下,一定能把城东幼教中心办成更高层次,更高素质的新型幼儿园。

特此申报,请予以评估。

鄱阳城东幼教中心 2014年10月28日

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