上良中学精神文明建设工作汇报材料（精选5篇）

第一篇：上良中学精神文明建设工作汇报材料

上良中学精神文明建设工作汇报材料

上良中学建校于1969年，是一所农村独立初中，学校占地面积32826.1平方米，建筑总面积10121.7平方米,现有教学班15个，学生425人，教师70名，其中高、中级职称16名，省、市级骨干教师、学科带头人7名。2002年被评为“平凉地区标准化学校”。

近年来，学校一直坚持“以人为本、科学发展、团结合作、彰显特色”的办学理念，“创新内涵、提升素质、行端品优、健康成长”的办学目标，逐步确立了“启智、创新、养德、育人”的校训，“和谐、尚美、务实、进取”的校风，“博爱、敬业、勤奋、严谨” 的教风和 “明礼、诚信、乐学、善思”的学风。学校教育教学质量稳步提升，连续多年获得上级部门嘉奖。具体来说学校精神文明建设工作及主要成绩主要表现在以下几方面：

一、学校定位准确，办学思路明晰。

作为农村独立初中，学校各项工作以科学发展观为统揽，坚持“突出一个中心（教育教学质量提升），贯彻两种思想（以人为本、和谐平安）实现三个转变（以管理方式的转变促使教师教学方式转变、以教师教学方式的转变促使学生学习方式的转变），狠抓四项建设（质量建设、队伍建设、“和谐校园”建设、基础设施建设）”的工作思路，以干部职工思想作风整顿为契机，抓队伍思想建设；以自主高效课堂评赛活动为突破，抓课堂教学改革；以“学课标•说教材”活动为平台，抓青年 教师培养；以“三带三别十无”为具体内容，抓学生德育教育；以第二课堂活动为载体，培养学生健康身心及艺术素养。

二、精细育人，打造德育强校。

《国家教育发展规划纲要》把“以人为本、实施素质教育”作为战略主题，我校一直坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的原则，把学生素质培养作为学校的中心工作,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。

一是制定完善德育工作规划，以科学的理念管理师生。明确的办学目标、办学理念、办学思路，务实的校训、校风、教风和学风，使得学校德育工作，内容充实，任务具体，措施得力，具有较强的科学性、针对性、可操作性和前瞻性。

二是建立健全了德育考核制度，以严明的制度管理师生。学校德育体制职责明晰，分工清楚，衔接紧密，不留空挡；新修订的《上良中学管理制度汇编》共5类108种规章制度，种类齐全，条目明细，涵盖面广，确保了学校各项工作的科学、协调、全面发展。这些制度也体现科学性、规范性、公平性、人文性和激励性。

三是积极发挥群团机构的职能作用，以科学的机制管理师生。学校工会、教代会等群团组织机构，发挥民主监督和参政议政职能，充分调动广大教师的工作积极性，为全面育人，锻造师资队伍，培养合格人才建言献策，谋事辛劳。

四是实行层级包抓制度，以严密的层级管理师生。学校班子成员以身作则，率先垂范，抓好分管工作。教研组长、年级组长坚持带好教师队伍，班主任充分调动学生的积极因素，确 保了学校德育工作全方位落实。

五是不断完善科学的学生评价机制。按照《国家教育发展规划纲要》我们改变了单纯以考试为手段、以分数为标准的学生评价方式，积极探索多元化学生综合素质评价机制，班级建立了学生成长记录袋，做好了学生素质测评，学期对学生评级定等严格实行等级加激励性评语的评价方式，加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导。

三、健全机制，加强师生队伍建设

首先创新教师管理模式。“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。为了加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。我们每学期都通过集体学习培训，让老师熟知《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》,要求教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

结合“师德师风集中教育”活动，我们建立了师德考核长效机制，学校定期开展评教评学活动，让学生评议教师的师德风范及教学能力，从而促使教师专业成长及师德提升。

我们通过研修培训、学术交流等方式，培养思想品德教师骨干，我们还配备了兼职心理辅导老师，建立了“心语室”加强了对寄宿生及留守儿童的关爱教育。

其次创新学生德育模式。为了培养学生良好学风，激励学生刻苦自励，我们不断创新德育模式。

1.积极开展“温馨班级文化创建”活动。温馨班级文化创 建以“三带、三别、十无”为具体内容（“ 三带”：把微笑和宽容带给同学，把孝敬带给师长，把文明带给社会，“三别”：向粗鲁告别，向陋习告别，向懒散告别，“十无”：教室无垃圾，桌凳无刻画，墙壁无污染，作业无抄袭，考试无作弊，衣着无奇装，行为无违法，交往无脏话，生活无浪费，安全无事故）。通过此项活动，让学生在集体怀抱中树立健康的人生情趣。

2.定期开办“爱心成长班”。为了帮扶学困生及行为偏差生，学校定期开办“爱心成长班”。我们的爱心帮扶坚持以心灵沟通心灵，以智慧催生智慧的原则；爱心帮扶目标是：使德育教育由事后的强制性处理向事前的思想疏导转化，由说教性教育向体验性教育转化，由硬性的制度约束向柔性的人文关怀转化；爱心帮扶坚持“四步走”：一是走进心灵，二是发掘亮点，三是帮扶开导，四是转化行为。通过“爱心成长班”帮扶、鼓励、激发、引导学困生，培养了学生积极健康的乐观心态、昂扬奋进的生活热情，促进了学生的健康成长。

3.坚持开展“学生一日自省教育”活动,每天晚上放学前，全校学生以班为单位开展此项活动。首先学生个人反省自评：今天我为集体和他人做了什么；然后学生之间检举互评：今天谁为集体和他人做了什么；最后班主任引导学生集体评议：我们应该为集体和他们做什么。通过此项活动，弘扬了正能量，培养了学生良好习惯，同时扬长避短，促进了校风校风的健康发展。

4.狠抓文体活动，突出学生全面发展。按照《上良中学阳光体育活动实施方案》我校积极开展了“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育活动。利用每天锻炼一小时的“阳光体育活动”组织教职工篮球、排球比赛，极大地丰富了教职 工课余活动内容。

为了检验学生身体素质、活跃校园氛围，我们每年都举办学校秋季田径运动会。

学校还设有音乐室、画展室，让学生利用活动课等闲暇时间进行训练、培训，这样既陶冶了学生的情操，也为我校在各类文艺演出中能够拿出高质量的节目奠定了基础。

5.召开全校女生心理健康教育工作会。通过女生心理健康教育工作会，进一步强化了我校女生德育教育工作，帮助青春期少女解决了学习和生活中的一些困惑，有助于女学生养成良好的学习生活习惯，能够用知识滋养自我，用成绩彰显自我，用能力展示自我，做一个有道德、有文化、有品位、有内涵的当代女学生。

（二）拓展精神文明建设工作渠道。

1.坚持开好“主题班会”，让学生在课堂上体验先贤圣哲的人格魅力。我校的主题班会不再是班主任夸夸其谈，恐吓谩骂，大讲特讲；而是围绕学情，确定命题，联系实际，选取材料，以事感人，以理服人。主题班会做到了“八个有”即有计划，有目标，有教案，有过程，有记录，有成效，有总结，有评议。

2.坚持开展“和谐五星”进校园活动。为了激励学生创先争优，学校定期开展“五星”创评活动，每学期奖励一些学习成绩优秀，思想品德良好，实践能力较强的学生，让身边的榜样引导全体学生积极进取。

3.家校合作，共谋学生发展。学校制定了《家校联谊工作细则》，老师定期家访、年级组定期召开家长会（期中、期末各1次），学校每学期开展“教学开放周活动”“校长接待日”，这些工作，密切了家校合力，建成了家校合作，共谋学生健康发 展的立体育人网络。

4.多措并举，拓展育人途径。学校积极开展不同形式的育人途径：楼前的治校宣言，彰显着领导集体的人文关怀；园内的宣传橱窗，闪耀着以德育人的正能量；楼道的名言警句，散发着智慧的幽香；校本教材承载着学校的文化积淀；校报校刊，汇聚着睿智勃发的浪花；教室里的手抄报绽放着学子的个性才华;主题班会延绵着扶正祛邪的慈爱;专题晨会向全校师生宣讲安全常识及相关法规;“国旗下讲话”，回响着求学报国的誓言； “心灵花园”校园广播传播学生心声。

四、突出安全维稳，创建平安校园 1.加强宣传教育，提高师生安全意识。

我校教育全体职工一要规范教学管理，严禁体罚或变相体罚学生；二要远离低级趣味或不文明场所，三不要在网络上随意跟帖或乱发牢骚。同时我们坚持每天一次的安全晨会制，对学生进行六防教育（防水、防火、防电、防盗、防煤气中毒、防意外伤害）

2.落实安全措施，确保师生和谐安康。

严格规范校园安全值班工作，进一步明确值班人员工作职责；细检查消防安全设施及校园安全隐患，并及时予以整改；强了对校外寄宿学生的检查和管理力度，将每周两次巡查增加为三次；格管理学生用餐，严防不安全食品流入学校，贻害学生健康。

正是由于学校一直坚持以人为本，德育为首的教育理念，全体老师精心育人，全体学生孜孜以求，学校教育教学质量得 到稳步提升，2010年至2014年学校连续5年荣获灵台县委县政府授予的“教育教学质量先进单位”光荣称号, 2014年3月，学校被灵台县人民政府授予“县级文明单位”称号，2014年3月学校又荣获了平凉市委、市政府授予的“教育教学质量先进单位”殊荣。

通过多年的努力，我校教风学风踏实严谨，师生风貌积极昂扬，素质教育取得了丰硕的成果。今后，我校将进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期教育工作的新途径、新方法，为努力建办人民满意教育而不懈努力！

第二篇：良王庄中学毕业班工作汇报

良王庄中学2012-2013学毕业班工作汇报

良王庄中学

良王庄中学2012-2013学毕业班工作汇报

初中毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，从毕业班开学第一天我们就紧锣密鼓地备战，现将我们的工作点滴汇报如下。

一、基本情况

1.教师：本届毕业班教师平均年龄36岁，学历全部是本科，都有着丰富的教学经验，全部是学校的骨干力量。

2.学生：本届毕业班在籍学生人数144人，毕业班学生现有122人，减员22人，其中外地回原籍9人，流失13人。在校学生总体情况比较稳定，但存在个别厌学和外地回原籍观望现象。优秀生中有个别学生偏科。上学期期末“质量调查”总体合格率为77%，有待提高。

二、基本做法

毕业班的教学质量是衡量学校办学质量的重要参数。根据本届毕业班的基本情况，我们积极主动，学校领导班子多次探讨研究方法和措施。

1、明确目标，落实管理

我们确定的本届毕业班工作思路是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创新的佳绩。

学校制定的总的目标是：力求高中上线人数超过去年，力争超70人。巩固率不低于90%，合格率不低于77%。

围绕目标，我们落实管理：一是成立以校长为组长，教务主任为副组长的毕业班工作领导小组。确定毕业班工作目标，定期召开毕业班工作会和阶段性教学质量分析会，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。二是以年级组为核心实施学科负责制，制定教学复习计划，协作组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；精心组织每节课，做到每节课目标明确、重点突出、容量适当、例题典型、代表性强，练在刀刃上，并精心进行课堂教学小结、题型分析、归纳梳理。三是以班主任为核心严格实施班主任负责制，确定班级目标，圈定各层次学生，随时了解学生动态，协调任课教师，及时解决任课教师遇到的困难，加强学生管理，实现班级目标。四是以班级为单位定期或不定期召开家长会，汇报、了解学生情况及动向把“缀学”控制在萌芽。五是学校校长、教务主任根据情况经常性的找优秀生、学困生谈心，了解学习情况及心理状态。缓解优秀生的压力，提高其自信力。为学困生鼓劲打气。

2、统一进度，有效复习

毕业班应当是一个团结协作的集体，只有全体教师心往一起想，劲往一起使，才能取得理想成绩。因此，要求毕业班年级组长统一协调，在本学期末或明年三月底之前结课。四月至六月为复习时间，科学高效地复习不是一个简单的知识再现问题，而是要使学生对知识的掌握和运用达到一个质的飞跃。

第一阶段：认真抓好教学进度和课堂效率，不盲目撵进度，扎实抓好基础训练。开学——3月31日。

第二阶段：深入研讨《总复习》，以小考为主、模拟考试为辅，加大基础训练力度，做到有的放矢4月1日——5月1日。

第三阶段：以总结、提高为主，一方面将模拟考试中显露出的问题进行针对性复习，在巩固强化基础后适当提高难度。另一方面，做好专题复习，训练学生综合分析能力，使学生会找规律、建系统、谋方法，对知识查漏补缺。5月1日——6月10日前结束。

第四阶段：对学生进行应试心理调节，教学生自主掌握时间，合理安排时间。6月11日——6月25日。

3、分层指导 全面提高

面对不同层次的学生，学科教师要搞好分类指导和知识落实，实施“培优、提中、扶差”。采取“人盯人”，做到“三个加强”：

一是加强优等生的再提高工作。要对优等生制定切实可行的培优方案，对这些学生除在课堂复习之外，还有针对性的布置课外辅导材料，引导他们自学，延伸，重在点拨和答疑。

二是加强中等生的掘潜优化工作，这部分学生是学习的主流，可塑性很强，是提高合格率的主力军。要在整体狠抓综合能力提高的同时，给他们提出“低档题力争得满分，中档题力争少失分，高档题争一分算一分”的要求。

三是加强学困生的转化工作。对学困生，应采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法。力求做到五个落实，即补差对象和差情落实，辅差方案和措施落实，学生和教师的承包落实，检查与反馈落实，学校和家长的联系落实。

对以上三类学生，还采取“人盯人”的战术，做到思想跟踪，作业跟踪，测试跟踪和学法跟踪，建好档案，发现问题及时解决，力求不给学生留下遗憾。

4、统一思想，创造动力。

毕业班工作领导小组不定期召开“四个会”。（1）领导交心会，统一各处室干部思想，围绕毕业班工作目标群策群力；（2）教师谈心会：经过领导同教师平等、民主、真诚的沟通，使之相互谅解、理解、信任，消除彼此的隔阂，误会，并让老师明白形势的严峻，任务的艰巨，明白毕业班质量的好坏，关系到学校和教师学生的生存、发展，以增强其责任感，忧患感，使之以更大的热情投入工作；（3）家长座谈会，让家长看到希望，争取家长更好地配合学校，老师的教育教学工作；（4）学生激励会，让学生明白奋斗地目标，意识到学习的重要性，以激发他们的斗志和学习激情，更主动、自觉，努力地学习。同时加强安全工作，确保毕业班工作有序开展。

三、采取措施

1、毕业班第一学期是学生流失比较严重的时候，因此，组织毕业班教师利用业余时间对个别学生进行谈心和家访，了解学生情况，杜绝辍学想法。

2、把“控辍保学”纳入毕业考核。对已辍学，但经过教师工作“劝返”的学生，每劝返一名学生相应提高毕业班教师的奖金。

3、巩固现代化达标成果，开展丰富多彩的课外活动，减轻毕业班学生的学习压力。增强其对学校的依恋感，以防辍学。

第三篇：精神文明建设工作汇报

我们幼儿园领导班子非常重视精神文明建设工作，以全面落实科学发展观，围绕教育局党委工作要点，结合工作实际，以精细化管理为手段，全面提升包教质量；以师德建设为核心，优化师资队伍结构；以校园文化建设为重点，以特色建设为目标，始终一把手亲自抓，务求实效、不走过长，已经形成了良好的发展局面。

幼儿园工作和其他学校工作内容不太一样，我们要“保教并重”，所以精神文明建设工作又可以分为校园文化建设、教师队伍建设、幼儿活动、家长工作等四个方面。

一、校园文化建设

以争创校园文化建设先进校为目标，进一步丰富学校文化内涵，重点抓好校园环境建设，使校园中的一草一木都蕴藏文化品味，体现出人文精神。造型设计形象鲜明，具有较强的教育内涵。

精神文化建设成果显著可以表现在，我们拥有规范的办

园理念（“全面育人、发展特色”）、办园宗旨（“一切为了孩子”）、办园目标（“创办一流管理、一流教育、一流服务、一流环境”）

具有高效完善的组织管理系统，规章体系，在运行中已

逐步完善，现在已经分门别类装订成集，形成了行而有据、依章办事、民主管理、以德立校的运行机制，促进了幼儿园健康发展。

二、教师队伍建设

三、抓好师德建设

师德建设工作坚持德育为统领，服务为主线，以活动为手段，促进师德工作取得新的成绩。片中已经详细的介绍了我们做法。像我们开展“内铸师魂、外塑师表、精炼师能”主题活动，精细化服务、微笑服务等等，已经营造温暖和谐的学习、工作氛围。

重点介绍我园如何加强师能工作

一、加强师能建设。

1.丰富读书资源，组织开展好教师读书活动，创设学习型学校。——组织教师每周读一篇好文章或好书，并将读书心得发布在园网站空间当中分享交流。

——12月份组织教师读书心得评选活动。

2.根据小教科的工作要求，组织开展好“每周一节公开课”、“家长汇报课”“骨干教师同课异构”等教学活动，促进教师课堂教学能力，着重抓好教师的6项教学能力和12项课堂教学能力的训练，切实强化教师的专业化素质。

根据我们幼儿教师职业特点，我园还创造性的坚持开展岗位练兵活动，对所有任课教师的舞蹈、声音、绘画、葫芦丝、键盘等基本功，实行分组培训。按照教师的能力基础不同，制定训练目标，实施训练计划。

另外，我们还采取“走出去，请进来”的办法，尽量多的争取机会，为老师们创造多学、多看条件，使之开拓视野，丰富经验，进一步提升教师教育教学水平。

党员队伍建设工作我园一直认真做好发展党员工作，把坚持标准，保证质量放在第一位，侧重在后备干部、优秀教师、骨干教师中发展党员。

采取多种形式对党员进行理想信念、宗旨观念教育。教育党员要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。像今年七一之际，我们就邀请了退休老教师、老党员同志回来，与我们一起联欢座谈回忆共同为幼儿园发展努力工作经历，以此方式庆祝党的生日。

我园领导班子始终以身作则，不断加强自身思想政治建设，做学习型，专家型领导，坚持自学，提高班子成员的议事和决策能力。

认真开好民主生活会，提高民主生活会的质量。

四、幼儿活动

我们根据幼儿的年龄特点将德育工作渗透在幼儿一日

生活之中，处处有德育。并根据各节日，有计划地开展节日活动。片中有再现活动情景。除此之外，我园以教育局《关于创建特色学校的意见》为指导，从实际出发，科学定位，以提高教师艺术教育技能、提高幼儿艺术兴趣为重点、以丰富多彩赛事活动为主线、促进艺术特色学校发展。我们的艺术选项为音乐、美术、环境、着装。也就是要逐步构建幼儿有艺术特长、环境有艺术特色、着装有艺术特点。

为此，我们将每天晨间活动确定为美术活动时间，由班级老师辅导，全园开展以园本美术教材为主的美术教学活动。成果显著，现在在楼梯两侧的绘画展示区、班级主题墙报展示区里都能看到我们小朋友们的绘画作品。像门厅，我们现在还在进行着中一班侯艳阳小朋友个人画展，画风充满童真童趣

五、家长工作

通过家长会、网站、家长QQ群，搭建家园共育信息平

台，现在我们每天可以与家长时时在线沟通，听取家长对园内工作的意见建议，并做到及时反馈。

另外，我们抓住一切机会，像家长开放日、汇报课等活动，向家长宣传科学育儿知识、国家学前教育政策，前不久我们召开的家长汇报课活动中，我们就向家长介绍《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高家长对学前教育科学发展的认识。取得家长对我园各项工作的支持。

总之吧，我园精神文明建设工作一直在努力的做着，我

们也觉得做不错，取得了一定成绩，我们有决心不断完善，努力进取，像我们片中最后所说的，我们坚信，在教育局的科学领导、县精神文明办的指导下，我园的精神文明之花会越开越艳，精神文明建设成果，越结越多，我们全体县幼人会为郭尔罗斯的发展做出我们新的贡献。请各位领导多提宝贵意见！谢谢

第四篇：精神文明建设工作汇报材料

精神文明建设工作汇报材料

勃利县交通局

我局精神文明建设工作，在县委、县政府和上级交通部门的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《黑龙江省文明单位建设条例》为依据，全面落实科学发展观，深入开展精神文明创建活动，取得了物质、精神、政治文明建设齐头并进、协调发展的大好局面。现将今年以来文明创建工作情况汇报如下：

一、领导重视、组织健全，促进三个文明建设协调发展

（一）加强领导、精心组织。局领导班子充分认识到：在社会主义市场经济条件下行业精神文明建设的长期性、复杂性、重要性和紧迫性，以创建文明行业活动为总抓，坚持两手抓两手都要硬的方针，把创建活动纳入交通发展规划，提到突出位置，切实加强领导。真正建立了党委统一领导、主要领导亲自抓、班子成员分工抓的组织领导体制；建立了分级管理、分类指导、条块结合、责权明确的目标责任机制；建立两个文明统一部署、统一实施、统一检查、统一考核、统一奖惩的激励与约束机制；建立全面系统的文明创建的标准规范体系。把创建活动的领导体制、工作机制和标准体系覆盖全面、全过程和全行业，使精神文明建设纳入制度化、规范化轨道，保证了持继健康发展。

（二）搞好结合，注重实效。交通经济建设是交通行业精神文明建设和创文明行业的根本基础和最终落脚点，坚持三个文明建设有机结合的方针，把精神文明建设和创建文明行业工作纳入行业管理范畴，作为推动交通大发展的重要管理职能。把创文明行业活动与交通基础设施建设、交通经济结构调整、整顿规范交通市场、搞好安全质量管理紧密结合；与加强干部廉政建设和行

风建设紧密结合。做到一手抓精神文明，一手抓物质文明；一手抓教育，一手抓管理；一手抓德治，一手抓法治，持之以恒，协调发展。同时还坚持重在建设，重在管理，重在服务，重在群众的方针，从基层单位、基础管理、基本素质抓起，解决交通改革发展中的突出矛盾，从根本上解决“两张皮”的问题。

（三）健全机构，保证经费。按照“政治强、业务精、作风硬”的要求，加强了精神文明建设队伍的建设，局属各单位均建立了一支相对专职的工作机构，挑选了一批具有较高理论素养、具有基层实际工作经验、作风扎实的干部，具体负责创建文明行业工作。由于精神文明建设要有必要的物质保证，因此我局每年的精神文明活动经费均纳入了年初的财务预算，确保了经费支出，从物质基础上保证了精神文明建设不成为一句空话。

二、以人为本，教育先行，建设交通行政执法素质形象工程 以人为本、教育先行。既是精神文明建设的根本途径，也是我们同心协力建立交通行政执法素质形象工程的有效方法，一年来，我们重点抓了三个建设。

（一）抓思想政治素质建设。思想指导行动，首先是交通行政执法人员的思想政治建设，广泛树立正确的世界观、人生观和价值观，正确理解人生价值的真正内涵。局领导班子围绕“读、听、议、写”展开对干部职工细水长流，潜移默化的思想政治教育。在读的阶段，采用集中学习和个人学习相结合、职工大会学习与班务会学习相结合、报刊电视和专题辅导讲座相结合的方式。听，就是针对行业和窗口特点，请党校的老师作报告，生动具体地开展形势、法制教育。议，就是针对前一阶段的学习情况，开展干部职工座谈会，交流学习的心得。写，就是把所接受的新的内容写成心得体会。通过思想政治教育，提高了干部职工的思想觉悟和政治理论水平，为开展各项工作打下良好的思想基础。

（二）抓业务和文化素质建设。业务水平和文化水平的高低直接影响了业务工作任务能否保质保量完成，能否取得最大成效，因此，我局制订和实施了有效方案：在提高业务水平方面，采用平时职工大会、班组会学习与专题知识培训班相结合的方式，同时广泛开展各类型的业务知识培训班。一年自办培训班3场次，参加上级业务培训班40人次；在提高科学文化知识方面，实施鼓励继续深造的学习考试制度，一年来参加各类学历深造的人数达到历史最高水平。

（三）抓职业道德和社会公德建设。针对当前干部职工思想的工作难点，特别是费改税后，地费所人员思想波动大，我局领导十分重视，及时发挥组织优势和政治优势，对广大干部职工开展了职业道教育和社会公德教育。教育广大干部职工如何面对国家的大政策，做到在一天岗就做好一天本岗工作。采用了逐条深化逐条理解的方法，让每个干部职工理解作为一名交通行业从业人员应遵循的职业道德规范，能以“热爱交通、甘当公仆、忠于职守、依法行政、团结协作、风纪严整、接受监督、廉洁奉公”要求自已。同时还系统组织学习了《公民道德建设实施纲要》。

（四）加强交通文化建设，丰富职工精神生活。为丰富职工的业余文化生活，陶冶职工的情操，我们一直把交通文化建设作为一项重要工作来抓。广泛开展各项文体活动：一是五一之前开展了全系统乒乓球赛，十一前开展了书法、绘画、摄影、征文比赛；二是积极参加县、市交通局举办的各类竞赛活动。三是“爱心工程”持之以恒。在救助失学儿童、资助贫困职工等扶贫解困活动中，一直走在前面。四是倡导健康文明的生活方式。我们积极引导干部职工崇尚科学、反对迷信，大力营造积极向上、健康文明的良好生活氛围。同时，切实保障女职工的合法权益，加大对计划生育国策的宣传，强化对育龄妇女的管理，计划外生育为

零。

三、条块结合、以块为主，建设精神文明细胞工程 一年来，我局工作在县委、县政府正确领导下，根据省、市主管部门的工作要求，坚持“条块结合、以块为主”的原则，认真实施行业精神文明细胞工程，交通各项建设工作取得显著成绩，特别是交通基础建设投入连创新高，为全县经济和社会发展作出了积极贡献。

（一）建立交通基础设施优质廉政工程。一年来，交通基础建设投资较多，是我县交通建设史上投入多、发展快的重要时期。在交通基础设施建设中，我局尤为重视培养高素质的队伍，杜绝消极腐败现象，建设优质工程。主要采取的措施：一是提高全县交通基础设施建设全体工程技术人员、管理人员的工程质量意识，勤政廉政意识，开展质量教育和廉政教育；二是完善了工程管理制。严格按“招投标法”实施公开招投标，同时请来县监察局、反贪局、计划局、公证处的同志参加招投标会，加强了对招投标工作的监督和公证性的确认；三是健全了工程量保证体系，认真落实了企业自检、社会监理，政府监督三项质量保证体系。完善了工程资金的使用管理工作，做到专款专用，严把工程项目的交工竣工验收制度的落实。

（二）建立交通运输道路文明畅通工程。以文明管理、规范执法、安全运输、优质服务为主要内容，采取综合治理和系统工程的方法，加强了对公路交通运输通道建设、做到养护好、管理好、服务好、经营好，使人民群众切实得到了交通基础施建设发展所提供的社会效益。

1、开展了以《公路法》《公路路政管理条例》等法律法规为依据的、经常性的公路综合整治活动。整治重点为公路建筑控制区内违章建筑和临时搭盖、占路贸易、摆摊设点、倾倒垃圾、乱

堆乱放、违法设立非公路交通标志和商业广告牌等。同时还对农客线进行了部分改造，更换了一定数量的安全性能好的客车，让农民真正坐上了安全、舒服的客车。为加强客运管理，县交通局同公安、交警、城建等部门进行了联合专项整治活动，规范了客运市场秩序。

2、开展了创建公路“绿色通道”活动。围绕“畅、洁、绿、美”的创建目标，因地制宜地进行了公路绿化，做到了宜花则花，宜草则草，宜树则树。同时动员公路沿线乡村、学校和企事业单位广泛参与创建“绿色通道”活动，努力把公路建成“绿色通道”，成为勃利县文明建设风貌的亮丽风景线。

3、开展了创建文明样板路活动。切实加强了公路养护管理，不断提高了公路路况，按照《工程实施标准》规定的要求，对全县农村公路已损坏路面进行了全面修复工作，并于今年10月份顺利通过了省公路局年终大检查。同时，我们还把文明样板路活动逐步扩大到乡道、村道，对乡道、村道的部分路段开始了改造工作。

4、全面深化了“创文明路、当文明职工”系列活动，以创建“文明单位”、“文明班站”、“青年文明号”等为活动载体，引导了公路养护职工、运管职工、路政管理人员敬岗爱岗，文明服务。

（三）建立交通运输企业安全效益工程。努力建设以“为人民服务，奉献社会”为宗旨，以安全优质为前提，以经济效益和社会效益发展为目标的运输企业。随着农村公路改造的推进，农村客运网络化工作摆上了议事日程，探索解决农民群众出行难的问题。同时，进一步加大了客运市场的整顿力度，尤其是农村客运市场的规范整治工作得到了各乡镇的支持。在这些所涉及群众生命财产安全的管理活动中，我局认真组织各单位坚定不移地贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，确保经济效益和社会效

益，杜绝了较大特大行业事故的发生。

今后精神文明建设工作思路：一是，根据“十一五”规划和工作计划，有计划、有步骤地分阶段进行实施。二是，进一步调整充实精神文明建设领导小组，切实加强领导，对单位的精神文明建设工作实行统一计划、统一领导、统一布置、统一行动。三是，加大宣传力度。通过墙报、简报、宣传标语、动员大会、座谈会等形式，向干部职工宣传精神文明建设的意义，提高人们创建意识，激发干部职工人人参与精神建设的积极性。四是，逐步完善责任制。根据工作计划，制订目标责任制，与各级干部职工层层签订责任状，确保精神文明建设计划得到具体落实和实施。五是，加大资金投入，进一步完善和改进精神文明建设所需要的软件和硬件设施。六是，积极开展各种有益身心健康的文体活动，保证精神文明建设在内容和形式上逐年得到丰富和提高。确保在“十一五”期间文明单位创建工作达到市、省级标准。

第五篇：精神文明建设工作汇报

乌什县社会保险管理局精神文明创建工作汇报

一、基本概况

乌什县社会保险管理局负责乌什县养老、失业、医疗、工伤、生育、城镇居民基本医疗保险、新型农村社会养老保险、城镇居民社会养老保险基金收缴、支付、管理、运营事务，组织实施社会保险基础性、技术性、事务性和服务性工作。现有职工59名，其中：男性14人，女性45人；党员10名，预备党员2人，入党积极分子4名，团员15名；汉族20人，维吾尔族37人，回族2人；平均年龄为31岁；中专学历2人，大专学历45人，本科学历10人。

二、精神文明创建工作

近三年来，乌什县社会保险管理局在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会精神及科学发展观思想为指导，把精神文明建设工作摆在各项工作的突出位置，严格按照地县精神文明建设工作总体计划安排开展工作，认真落实地县精神文明建设工作的有关精神和要求，坚持高标准、严要求，广泛深入地开展精神文明建设，不断取得新成绩，圆满完成了预定的各项工作任务，并且取得了较好的成绩。现就我局精神文明建设工作的主要情况汇报如下：

一、领导重视，认识到位，机构健全，措施得力。

（一）近几年来，乌什县社会保险管理局十分重视精神文明建设工作，认识到位，思想统一。把精神文明建设工作当作促进物质文明、政治文明协调发展、整体推进的一项重要措施，列入党支部重要议事日程，并纳入目标考核工作之中，与其他工作一起制定计划、有步骤、1 有措施地抓好落实。从组织上保证了精神文明建设各项工作的顺利开展和有序推进。

（二）为把精神文明建设工作落到实处，保证各项工作正常开展，经局党支部研究，由局党支部书记挂帅，成立了局精神文明建设工作领导小组，各股室负责人为成员，按照党支部分工对口抓落实，领导小组下设办公室，专门负责承办精神文明建设工作各项具体工作的计划、组织、落实和检查。形成了统一领导、分工负责、层层抓落实的工作格局。

二、抓班子建设，带过硬队伍。

在精神文明创建工作中，我局始终把加强领导班子建设作为各项工作的重中之重。从加强领导干部的政治业务学习抓起，提高领导素质、改进工作作风、强化党风廉政建设意识三个方面，深化领导班子建设。同时，局党支部深入开展法制宣传教育,以提高工作人员法律意识为着力点, 围绕地县改革、发展和稳定大局，创造了良好的内外环境。为提高干部职工整体素质，局党支部以科学发展观重要思想和保持共产党员先进性教育为指导，认真贯彻落实“八个坚持，八个反对”，狠抓干部队伍作风建设，以转变机关干部工作作风为切入点，加强政治理论和业务学习，以落实党风廉政建设责任制为立足点，进一步加强监督约束机制建设，层层签订了党风廉政责任书，进一步强化机关干部职工的服务意识和公仆意识，认真落实建设“勤政、廉政、务实、高效”行政机关的要求，带出了一支能打硬仗的社会保险经办工作干部队伍，保证了干部队伍无违法违纪行为。树立了社保部门“信得过、靠得住、过得硬”的新形象。

三、以创建活动提升社保窗口经办服务形象

近年来；乌什县社会保险管理局按照地县“三干会”提出的目标和要求，坚持以人为本，认真分析了社保经办工作面临的形势，认真按照既定的工作思路，积极进取，狠抓落实，各项工作都取得了长足的进步，五项社会保险稳步推进，社保基金安全运行。

四、以创建活动为契机，培育文化、凝聚精神，积极开展、巩固三大创建活动，确保活动效果。

（一）我局在创建精神文明活动工作中，把提高干部职工的思想道德素质作为精神文明建设的中心环节和重要内容，以开展公民道德建设和民族团结教育为主要内容。在制订、安排各项工作计划时，以社会教育、单位教育相结合。把政治理论、业务学习、法制法规、思想道德教育相结合。抓精神文明建设，开展创建文明单位活动、学习活动计划的落实时，处理好精神文明创建各项工作与业务工作的关系，确保所有的学习活动与业务工作不冲突，不影响。在组织开展学习活动的同时，全局党员干部认真做好读书笔记，积极撰写心得体会和交流学习心得。强化参与意识，增强学习效果。在上级相关部门的指导下，经过全局人员的共同努力，圆满完成了各项计划的学习内容。促进政治文明、业务工作与精神文明创建工作协调发展。

（二）我局开展精神文明创建工作严格按照地县精神文明建设工作要点，按照文明单位，人民满意单位、人民满意公务员活动的创建要求，积极开展三大创建活动。制订具有较强操作性学习计划和活动方案，并结合工作进展情况和上级安排的其他学习内容,组织学习和开展活动。保证创建文明单位，巩固“人民满意单位”、“人民满意公务员”和“三个文明”评选，争创“诚信单位”活动各有侧重、有序开展。政治文明、精神文明和物质文明工作相互促进，相得益彰，取得了很好的社 3 会效果。

在创建活动过程中，组织干部职工主要学习《公民道德建设实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设的决定》，加强“三德”、“三义”和“五观”教育以及《公务员法》、《反分裂国家法》、《信访条例》、《保密法》、《行政许可法》、《中国共产党党章》、《妇女儿童权益保护法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等。经常性开展社会保险法律法规宣传咨询活动，认真依法行政，照章办事，学习先进典型。通过开展向先进典型李林森、文建明、杨善洲、米吉提〃巴克等同志学习活动，向身边的模范人物学习，引导干部职工进一步立足岗位，争创一流佳绩，扎实开展创先争优活动。使全局干部职工牢固树立我国是多民族统一国家意识。提高全局干部职工政治理论素养及拒腐防变能力，树立公仆意识，增强法制意识和依法办事能力。

五、抓好社会治安综合治理和安全防范工作。

（一）我局认真按照县政法委、综治办、社会治安综合治理工作目标责任制，加强社会治安综合治理工作。建全领导小组，签订目标责任书。制定工作计划，做到有安排、有落实、有检查、有考核、有奖惩，使工作人员从思想上认识综合治理工作的极端重要性。同时，实行责任追究，坚持“谁主管、谁负责”的原则，切实管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。

（二）加大对重点部位的消防安全、治安防范力度。结合5·12地震纪念日和国家防震减灾宣传周活动，组织开展聆听消防知识讲座，及地震逃生方法和防火安全知识。严格落实值班制度，加强对流动人员的监控。

六、探索提升创建精神文明单位成果的长效机制

在创建文明单位成果的基础上，我局组织开展 “岗位学雷锋、行业树新风”活动为抓手，以服务民生为重点，提高干部职工思想道德素质为目标，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 基本道德规范，把学习教育和践诺活动结合起来，充分利用墙报、板报、专栏、横幅、橱窗等宣传工具，大造舆论声势，大力开展道德建设实践活动，并让活动不走过场，工作落到实处。

在创建活动中，结合扶贫周活动，组织干部职工到扶贫村进行调研，全面掌握农村贫困户、特殊群体的现状，组织干部职工开展献爱心，使各族群众特别是生活困难群众真正感到祖国大家庭的温暖，使“三个离不开”思想更加深入人心。

七、注重发挥群团组织作用 夯实创建活动基础

号召群团组织积极开展各项活动，切实做到责任到位。组织入党积极分子和党员干部积极参加县委、政府、组织的一系列有意义的文体活动。丰富了广大党员干部的文化生活。

八、存在的不足及今后工作计划。

在创建工作的方式方法上进行积极探索，把握规律性、体现时代特征、富于创造性。进一步深入学习党和国家的政策法规，提高干部职工的思想觉悟、政策理论水平和经办服务的能力。确保各项工作组织有力、分工协作、运转顺畅，效果明显。

乌什县社会保险管理局 二O一二年五月十七日