第一篇：培训中心廉洁文化交流发言
弘扬廉洁文化
构建和谐校园
（二〇一二年十一月）
培训中心的廉洁文化建设工作在集团公司党委和纪委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和第十七届中央纪委、集团公司纪委历次工作会议精神，认真落实中省和集团公司廉洁文化建设工作的要求，结合实际，突出重点，狠抓落实，在组织领导、文化治校、制度建设、营造氛围、主题教育等方面很下功夫，圆满完成了培训等各项目标任务，做到了无违法违纪案件发生。现将廉洁文化建设工作的主要做法汇报如下：
一、强化组织领导，认真落实“三个”到位
一是思想上重视，认识到位。学校领导班子高度重视廉洁文化建设和廉政教育工作，充分认识廉洁文化建设的深远意义和廉政教育的重要作用，明确要求把廉洁文化建设和廉政教育工作纳入党的工作和精神文明建设、校园文化建设的总体规划，与教育培训和管理工作同部署、同落实。成立了由党总支书记任组长、班子成员任副组长，部门负责人为成员的廉洁文化建设工作领导小组，研究制定了《培训中心廉洁文化建设示范点创建活动实施方案》，明确廉洁文化建设的指导思想、目标任务和工作措施。工作中领导班子成员率先垂范，亲自起草廉政文件、撰写廉洁文化稿件、上台讲授 廉政党课并积极参加廉政教育活动。各部门负责同志也十分重视廉洁文化建设和廉政教育工作，积极参与，狠抓落实，从而为廉洁文化建设和廉政教育深入开展提供了思想保障。
二是组织上保障，经费到位。党政主要领导十分重视廉洁文化建设，多次听取回报，认真研究建设中存在的问题，在财力、人力、物力上给与大力支持，保证了创建工作的顺利开展。腾出礼堂北楼二层活动室，投资2万元建设了“廉洁文化活动体验中心”，配备电教设备、廉洁光碟和廉政图书1000余册，在通往体验中心的楼道两旁，悬挂廉政标语、廉政格言，营造廉洁文化氛围。组织师生员工到活动室学习体验，观看宣传展板和廉政教育短片，在互动墙上签名留念。完善党务公开、校务公开专栏、廉洁文化宣传栏等硬件设施，利用校园区域建筑物、电子显示屏、走廊、大厅等阵地，设立廉洁文化景观。
三是制度上约束，学习到位。建立学习制度，制定学习计划。通过中心组学习、廉政党课，组织班子成员、中层管理人员认真学习贯彻《“三重一大”实施意见》、《违反〈国有企业领导人员廉洁从业若干规定〉行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉的解释》及纪委梁德智书记的工作报告；观看反腐倡廉警示教育片《廉政中国》之《暴风雨中的忏悔》和《贪欲使他走向深渊》等，做到关口前移，警钟长鸣。
二、实施文化治校，构筑廉洁文化底蕴
一是努力建设大文化格局。将廉洁文化向新节点、新领 域延伸，扩大范围，创新载体，强化网络文化，着力构建校园广播、电子屏幕、报纸、刊物、OA办公系统、校园网站、手机短信、户外媒介、橱窗专栏为一体的立体大文化宣传格局，以廉政知识解读、支部来稿、廉政人物介绍、图片展览等形式，广泛开展党风廉政宣传教育，营造思廉、学廉、议廉的良好氛围。
二是打造特色文化品牌。建设具有较高文化品位和较强育人功能的校园文化体系。以开设“校园论坛”、“名师讲坛”、“道德讲堂”为平台，在教职工中经常性的开展多种形式的反腐倡廉学习教育活动。学校主要领导、各部门负责人带头讲党课、作报告，强化党员干部廉政意识。目前已经举办“校园论坛”6期，“名师讲坛”3期，道德讲堂2次。编制出版“两坛精选”书籍，编纂《校园力量》系列丛书。
三是弘扬中华传统文化。邀请专家举办诚信忠义责任等道德文化专题教育，组织师生开展“学国学经典、诵读国学经典”活动，编辑《国学经典读本》。创新廉洁课堂，加强学生政治课教学，根据教学进度，适当增加廉政历史和廉洁文化内容，教育学生树立正确的廉政文化理念。将自编教材《弟子规》引入第二课堂，不断加强传统文化教育，努力提升学生道德思想素质。
三、推行阳光工程，引领校园风清气正
一是积极推行阳光用人。改制过程中，按照中层管理人 员竞聘、教师岗位竞聘、员工竞聘上岗序列，将竞聘人员情况逐一进行公示。2011年拟提拔一名教师为培训部副主任，按规定进行公示，体现了民主、公开、竞争、择优的原则，做到岗位、条件、对象、程序、结果“五公开”。对新任命管理人员，实行任前廉洁考试。针对工作中存在的廉洁风险点，对中层管理人员进行廉政谈话，通过沟通交流及时掌握他们的思想动态。实行干部回避制度，将有配偶关系的人员及时调整到其他工作岗位。
二是积极推行阳光施政。在校务公开工作中不断总结和探索方法，确定了对涉及培训中心重大决策事项进行公开的原则，将全年重点工作、年度发展目标、长期发展规划、教育培训、人事调动、重要事项执行情况等通过校务公示栏、OA系统、校园广播等形式，及时进行公示、信息发布和宣传，广泛接受群众监督。制作了“培训中心2012年目标管理框架及工作动态图”，将集团公司和培训中心重点工作及一般工作按部门进行分解，创立了“四色预警”工作机制，加强各项工作尤其是重点工作的过程管理。
三是积极推行阳光管理。会议室、学术厅、资料室翻修改造，115教室、五楼多功能厅等装修工程（项目），从立项、设计、预算、评议、监理、验收、审计、付款等关键环节进行规范，阳光操作；在校园环境美化设施购买，办公耗材、教师配备计算机、各类物资采购上公开评议、公平竞争、公 开监督，规范运行；实行采购与买方分离，评审与竞价结合；在实物的分领、奖金和福利的发放、补助和补贴的调剂等方面，完善标准体系和具体政策，提高教职工幸福指数；公开财务运行情况，财务审批程序，资金收支情况和业务招待费开支情况；公示并宣传《集团公司员工重大疾病医疗补充救助管理暂行办法》；开通举报电话，对群众举报及时进行调查处理，加强各项措施的实施，切实维护了广大教职工权益。
四、完善廉政制度，构筑廉洁防火体系
一是完善廉洁文化制度建设。先后印发了《校务公开民主管理办法》、《党组织生活管理实施办法》、《招待费使用管理办法》、《培训中心党风廉政建设制度》、《培训中心党员干部廉洁自律制度》等；按照《廉政文化建设活动示范点创建标准》，明确了培训中心廉洁文化创建的目标、内容、措施等。同时，通过工作汇报、任务督查、情况交流，跟踪了解各部门廉洁文化建设的进展情况；设立台账，建立科学合理的年终考核评价制度，确保各项活动落到实处，取得实效。
二是加强廉洁自律制度的执行。将廉洁工作结果纳入绩效考核内容，实行问责制。与部门负责人签订“党风廉政责任书”，在党员中开展“公开承诺”，进一步夯实廉政基础。实行党务公开，将党费收缴、党员发展、积极分子确定以及团组织选举、团员发展等内容进行公示，不断增强党团组织工作的透明度，最大限度地扩大和落实党员群众对党内事务的知情 权、参与权和监督权，拓宽党组织和群众的沟通渠道，广大教职工的民主监督意识进一步提高。
五、开展主题教育，营造廉洁文化氛围
一是开展师德师风建设树廉。以践行师德“八不准”规定为重点内容，开展师德师风专题教育，切实引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，并将师德、廉政等纳入教职工考核和评选先进中，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。2012年组织开展了30节次的观摩教学及3次集中说课评教活动；举办了6次教学研讨会；在教师中开展“示范课、优质课”听课活动、“以老促新”传帮带活动；今年暑假外派10余名教师到河南电力工业学校，参加为期20天的专业课教学培训，全面提高广大教师的综合素质和业务能力。
二是创建“党员示范岗”示廉。在党员中开展“带徽上岗”、在教职工中广泛开展 “创先争优”、“三亮三比”活动。今年年初，在全校范围内评选了“十大感动校园人物”，以走红地毯的方式表彰奖励一批模范共产党员和优秀教职工。在全体教职工中形成学先进、赶先进生动活泼的廉政文化建设新局面。
三是开展宣传教育月活动倡廉。举办廉政宣传专栏1期，反腐倡廉图片展览1期，反腐倡廉简报三期，广播宣传、视频播放共4次，组织教职工观看廉政专题片2次，开展廉政党课教育1次。举办“清风伴我行”征文活动1次，积极参与集团公司廉政建设调研，选送2篇调研报告。培训中心举办 的《反腐倡廉简报》在集团公司纪委“反腐倡廉宣传教育月活动总结”通报中得到了肯定和好评。
四是创新载体开展丰富活动促廉。以“喜迎十八大，走进西柏坡”为主题，组织示范岗党员赴河北平山县西柏坡参观学习，牢记“两个务必”，坚持和弘扬西柏坡精神，喜迎党的十八大召开。组织教职工到革命圣地延安参观学习，发扬艰苦奋斗的延安精神。带领部分教职工、学生到周至聋哑学校参观学习，体验农村学校艰苦环境，增强廉洁意识。与长安滦镇街道办乔良寨村结成帮扶对子，积极支持地方农村经济建设。组织党员观看“科学发展，成就辉煌”“十一五”成就展等。通过生动的事例和历史史料，激发广大党员和教职工思廉、议廉的主动性，进一步提高廉洁文化意识。
五是举办“廉书荐读”活动宣廉。向党员和入党积极分子、部门以上负责人廉政荐书，购买廉政书籍《从政提醒——党员干部不能做的150件事》、《党员干部修养镜鉴》等，通过书本真实案例受到警示和教育，从而看清权力的实质，领会“权为民所赋”的深意。
六、内涵全面提升，廉洁文化成效显著
一是廉政建设先进个人不断涌现。2012年，职工翁小玲获得陕西省首届道德模范称号，其家庭被授予“模范家庭”。教师冯苗荣获集团公司“十大杰出青年”称号，教师刘婉琴、王淼获集团公司模范党员称号，教师黄晓敏获得集团公司廉 洁文化演讲比赛二等奖。
二是教学创新成果受到集团公司通报嘉奖。2011年，10篇论文（教案）获省人社厅举办的全省技工教育和职业培训优秀论文（教案）奖，其中刘娟利、薛园、雷莉的三篇论文获一等奖；柯玲、王淼老师编写的《语文技能》教材，由陕西师范大学出版社出版，在全省技工学校推广使用；柯玲老师获国家人力资源和社会保障部举办的“劳动社杯”全国技工院校语文教学大赛二等奖，这也是迄今学校在教学方面获得的最高奖项。在今年举办的2012年陕西省“地电杯”技能大赛上，选手孙洪涛获得安全检查员比赛第二名。
三是研究性成果取得“三零”突破。李新明主创的《培训项目管理的构建与实践》获集团公司企业管理现代化创新二等奖，实现了创新“三零”突破；原希军等编著的科普系列读物《谁在发明》、《谁在发现》，由陕西省人民教育出版社出版发行；在省首届职工科技成果展会上，集团公司为培训中心设立了专门宣传展台，李新明的《首席制在技能人才培养中的构建和创新》成果参加了展出。原希军设计研究的《一种弹力笔》11月6日收到国家知识产权局授予的实用新型专利权通知书（专利权号：201220257848.9），实现了专利成果新的突破。教师张利军《三相四线中性点防漂移装置》成果，获得陕西省电力行协企业管理创新二等奖。
四是办学资质拓宽领域再上新台阶。2011年度，培训 中心被省总、人社厅、科技厅授予 “陕西省职业技能培训竞赛基地”称号；被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”；被省总工会授予“陕西省女工培训示范学校”。技能鉴定站被省人社厅授予“省级示范站”称号。
2012年元月我校被陕西省委、省政府授予“文明校园”光荣称号。
总之，以上廉洁文化建设工作取得的成绩，是上级领导支持和帮助的结果，是班子成员和广大师生员工共同奋斗的结晶。但是，廉洁文化建设是一项长期的系统工作，需要我们通过扎实的工作和持之以恒的努力，才能实现在各项工作、各个领域的全面落地开花。今后，我们将充分发挥校园教育的主渠道、主阵地的作用，把廉洁文化建设全方位、多角度、深层次地进一步推进，从而推动我校各项工作再上新台阶。
谢谢大家
第二篇：群众文化交流发言材料
创新公共文化服务思路 拓展文体活动丰富多彩
尊敬的各位领导、同志们：
加强基层公共文化服务体系建设，是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的重要任务，是繁荣发展社会主义先进文化，建设社会主义文化强国的必然要求。近年来，我镇的群众文化工作在县委县政府的正确领导下，在县委宣传部和县文广新局的精心指导下，上下齐心，共同努力，取得群众较为满意的成绩，除完成县里下达各项工作任务和免费开放等工作外，着重创新公共文化服务思路，组织开展形式多样贴近群众生活的文化活动，做到月月有活动，天天有事干。据统计，2013年来，我镇共举办组织开展各类活动16次，参与人数近1000人，受益群众 2万余人，受到了群众的广泛好评。
一、加强政府领导力度，为文化工作提供动力 镇党委政府高度重视群众文化工作，将文化工作纳入重要议事日程，做到有计划安排，有经费预算，有人员保障，有具体措施，有监督考核机制，为各项群众性文化活动的开展提供了强有力的保障。2013年政府拔付和筹集活动赞助款10万余元，有了资金的保障和文化干部的勤奋努力，各项活动开展的红红火火。一年多以来，在文化站的精心组织策划下，开展了以“贯彻十八大、争创新业绩、实现新跨越”为主题的庆元旦文艺演出和以“蛇年吉祥、美丽金鸡”为主题的元宵文艺晚会。组织排练优秀节目与老年大学同台演出，开展了以“城乡文化牵手互动、边贸重镇彰显风采”为主题
文艺演出活动。为了让群众在家门口就能感受文艺的魅力，我们于2013年4月到11月，组织带领全镇优秀文艺演出团队，开展以“农民心中的舞台”为主题的送文化进院坝活动，录制排练了快板、舞蹈、歌曲演唱、三句半等形式的文艺节目，大力宣传党的十八大精神和市、县民生实事，先后演出30余场，观看的群众达万人以上，取得了良好的社会反响。
二、把准文体比赛契机，提升群众身体素质 金鸡展翅会飞,群众爱唱会跳。我镇广大干部群众有着热衷健身锻炼的好习惯，镇文化站以满足群众的需求爱好为契机，组织开展了丰富多彩的文体活动，内容包括象棋、乒乓球、篮球、拔河、广场舞等。去年5月，组织开展了以“运动健康、魅力永恒”为主题的第四届“健康杯”职工篮球运动会，梁平县铁门乡政府组队前来参加。今年5月，我们又组织了以“魅力篮球赛, 共创金鸡美”为主题的高速杯篮球友谊赛, 参赛队伍在逐年增多, 竞技观赏性也有了大幅提升, 通过举办体育赛事,赛出了水平, 赛出了友谊, 增强了体质, 增加了团结, 促进了和谐。为让更多的群众参与到健身锻炼的队伍中来，去年三八妇女节, 我镇组织了由10个村（居委）参加的拔河比赛, 今年组织开展了首届广场舞蹈大赛，10个单位选送了20支广场舞蹈参加比赛, 参赛队员近200人，比赛现场观众达到3000余人。通过带动引领，极大地激发了广大群众积极参加体育健身锻炼的积极性和自觉性。
三、以学习交流为导向，培养更多文艺人才
我镇不乏文艺爱好者，为了带动群众热爱文艺，全面提
升全镇群众的文化素养。镇文化站多次与兄弟单位相互往来，开展业务学习和工作经验交流。同时，采取送出去请进来的方式,组织开展了广场舞，柔力球、健身球，威风锣鼓，腰鼓，健身气功等培训，真正做到不走虚,能得实,全镇参加培训学习的群众多达500余人。为了群众传承传统文化，文化站还组织了有奖猜迷、“十字绣”展览、道琴舞培训等传统文化活动，今年“六一”儿童节，组织全镇的中小学生开展了书画才艺大赛，共收到来自三个学校选送的作品300余幅，并对评选出的近60幅优秀作品进行了集中展示, 学生家长和社会群众个个赞不绝口：“文化站活动搞的丰富多彩, 希望年年都这样搞”。
四、以群众需求为目标，力争工作更上新台阶 我镇群众文化工作虽然取得了一些成效，但与上级领导的要求和群众的期盼以及与其他兄弟乡镇相比，都还存在一定差距。在今后的工作中，我镇将立足现有基础，以群众需求为目标，以更加开放的思维和更加务实的举措，组织开展让群众得到更多实惠、参与度更加广泛的文体活动，不断满足人民群众日益增长的文化需求，努力保障他们的基本文化权益。下半年, 我们拟定开展“给留守儿童一个暑假学校”的读书活动、教师节书画展览、“我像一个兵”的体质锻炼活动、庆祝建国65周年文艺演出等活动，为全镇大干部群众带来健康丰富的精神文化生活，从而推动把我镇群众文化工作更上一层楼，为全县文化大发展大繁荣做出应有贡献。
谢谢大家。
第三篇：监中校园文化交流发言材料
永寿县教育系统常规工作现场促进会议经验交流材料
（三）在氤氲书香中建设特色名校
永寿县监军中学
（2012年5月23日）
近年来，我校在县教育局的正确领导下，确立了“以人为本、科学管理、高效育人”的工作思路，以校园文化建设作为学校工作的切入点和着力点，以建设优良的校风、教风、学风、班风和形成学校精神为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，以优化、美化学校文化环境为重点，深入实施“文化育人，内涵发展，质量立校，打造精品”的名校战略，努力打造书香人文校园，促进师生与学校的共同发展，为学生的终身发展奠基，实现了师生思想素质、校园文化品位、校园文明程度、教育教学成绩的显著提高，学校各项工作取得了较为突出的成绩。下面，就我校校园文化建设的一些做法向各位领导和同仁们做一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。
一、理念引领，打造先进精神文化
精神文化是校园文化的核心要素，它决定着校园文化建设的层次和方向。我们立足监军中学的光荣传统，借鉴别人的先进经验，充分提炼、打造监中的精神文化。
1、高点定位实施方案。我校领导班子远赴丹凤、陕师大附中、高新一中、咸阳师院等地参观学习，在广泛调研、深入讨
奋斗，创造出了辉煌的业绩，学校精神是学校最宝贵的精神财富。
4、引导师生文明向上。先进的思想理念需要大家的认同，更需要大家的践行。因此，我校在师生中广泛开展了研读经典文化，共建和谐校园活动，通过读、研、讲、比等形式，让先进的思想理念真正内化为师生的个人信念。我校始终把师德建设作为学校工作的重要内容，把“五爱”即“爱事业、爱学校、爱学生、爱学习、爱同事”作为师德师风建设的主题，以学雷锋活动为抓手，以“四个一”活动为载体，在全体教职工中大力开展了“学雷锋、强师德、转作风”活动。通过这些活动的开展，大力弘扬了开拓进取、团结协作、敬业爱生、乐于奉献的监中精神。
二、建改并举，建设一流环境文化
1、基础设施建设升级进位。我校下大力气筹措资金，对校园基础设施进行了升级改造，硬化路面，更换危墙、土墙，新建、改建厕所，消除了校园安全隐患，解决了学生如厕难的问题；自筹资金150余万元建成了建筑面积为7000多平方米的中院广场和前院广场。通过建设，学校道路硬化率达100%，办公区、教学区、运动区三大功能区布局合理，基础设施基本到位，办学条件得到了极大改善。
2、校园绿化、美化全面加速。为了确保建设质量，我校邀请专业的建筑、绿化公司设计、施工，对学校进行全方位的绿化、美化。中院建成草坪式花坛5个，前院建成文化休闲长廊
障系统。
1、实施高效的学校管理。在管理上，我校提出了领导带头抓落实的工作措施，先后推行了领导值周带班制度、领导包抓年级组、教研组制度，在管理层面夯实领导责任，做到事事有人管，时时有人抓；召开教职工大会，修改完善了绩效工资制度，对教师的绩效按工作性质、责任轻重、贡献大小等进行科学合理分配，解决了教职工最关心的收入分配问题；按需设岗，以岗定责，明确每个人的岗位职责和工作要求，克服了过去人浮于事的懒散现象；健全了校务、教务、财务公开制度，教师工作量考核、考勤考核等做到日记载、周公布、月汇总、学期兑现，学校重大事项由行政会决定、校委会审议通过后方可实施。阳光、透明、公平换来了教职工的放心和支持，营造了风清气正的良好工作氛围。
2、实施规范的教学管理。近年来，我校广泛开展有效教学活动。根据市县文件精神，结合我校实际，制订了《监军中学有效教学实施方案》、《监军中学高效课堂活动实施方案》，对教学计划、备课、上课、作业、检测、辅导、教研做出了详细而有可操作性的规定。实行教师上课候课制和领导推门查课制，完善了教案、作业定期检查制，健全了教学信息反馈制，逐步形成学生对教师课堂教学评价的体制。
3、实施精细的班级管理。结合学校新形势的需要，我校进一步建立完善了德育工作管理办法、德育工作考核量化细则、重新修订并出台了《班主任工作量化考评细则》《监军中学学生
创办了美术班，组建了文学社、合唱团、乒乓球队、篮球队，经常性开展活动，努力创造适合学生发展和成功的空间。每年都组织学生参加青少年科技创作大赛和学生才艺展示活动。每学年开展一次校园十佳歌手大赛、冬季拔河赛、庆元旦越野赛、春季田径运动会，为学生提供展示才艺的广阔平台，丰富了学生的课余文化生活，每学年第二课堂活动有30余名学生获各种奖励。
4、班级文化活动各具特色。班级文化的开展以树立学生的集体观念，培养学生自我约束、自我管理的意识和能力为重点，统一部署，灵活实施。创建图书角，培养学生广泛的阅读兴趣；设立卫生角，让学生学会劳动，参与劳动，培养学生自己的事情自己做的良好习惯；作品展示台展示的不仅仅是作品，还有学生的勇气和自信心；每天一句格言警句，让学生懂的人生的哲理，品味语言的魅力；开展我为班级做贡献活动，一盆花，一株草，一杯热茶，处处彰显着学生对班集体的热爱，对老师的尊敬。
总之，校园文化建设是一项内涵及其丰富的工程，提高学校文化建设品味是现代学校教育发展的新要求，我校将继续坚持全面学习，理性思考，不断探索，积极创新，努力创建一个赏心悦目，充满生机的校园文化氛围，让校园的每一片空间都呈现浓厚的育人氛围，使学校的文化建设结出累累硕果，全力打造“书香校园、平安校园、绿色校园、文明校园”，奋力实现“创特色、办名校”的宏伟目标。
第四篇：培训中心党支部书记民主生活会发言（范文模版）
各位同事：
我是去年5月份进入培训中心的，今年4月份培训中心支部成立后，我很荣幸的担任了第一任支部书记，经过一年来的学习与摸索，自己逐步的进入了角色，工作也逐渐进入正轨，这些都与何主任的正确领导和无私帮助分不开，与在座各位同事的密切支持分不开，在此向大家表示衷心的感谢，下面就我这一年来的党性分析汇报如下：
一﹑工作、学习方面
（一）思想政治学习
作为新任支部书记，我始终把贯彻上级领导班子的工作安排和政治学习放在首位，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、xxxx重要思想及科学发展观放在首位，认真学习中央新疆工作座谈会精神及县委九届七次全委(扩大)会议精神，特别是参加了县机关工委组织的党支部书记培训班，使自己了解到了自身存在的不足，为实际工作的展开找到了强有力的支持。
二、努力做好本职工作
担任支部书记时，我感到一种压力，这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心，迎接挑战，认真做好组织和领导交办的每一项任务。在何主任和各位同事的支持下帮助下比较顺利的完成了领导交办的各项工作。
三、自身思想和工作中存在的问题和不足
干好工作的信心和决心都有主观动机向好的方向发展，亦是我的想法，但由于自身理论水平和业务能力尚有欠缺，所以还存在一些问题。
一是学习主动性不高，往往以工作忙为借口，不能自觉地抽出时间学习，利用工作空闲和业务时间学习也比较少，常常是需要什么学什么，碰到材料才找依据，查资料。
二是工作作风进待于改进，主要表现在对工作的能力性和主动性不够，有畏难情绪经常是处于奉命行事，落实任务，上级安排什么就干什么，不能超前思考，提前预测及时准备。尤其是遇到接待工作多，时间紧，往往是兵来将挡，水来土淹，被于应付，工作的全局性、前瞻性、创新性不够
三是深入了解员工方面工作做的不够，作为支部书记与员工们交流、谈心少，与支部委员及党员、部门主管的交流不够细，未能较好的掌握员工的思想动态。
四是解放思想创新工作机制的能力有待于提高。在工作中局限于现有的条件，往往以一种固定的模式去工作，灵活性多样性的工作尚有欠缺。
五是管理水平有待于提高，由于工作环境和岗位的转变自己也在逐步适应角色的转换，对于新岗位的认识还没有完全到位。工作上有事容易急躁，爱凭自己的主观 愿望去办事，想什么就说什么，缺乏超前的眼光和思维。在处理一些复杂的问题时，办法还不够多。
四、整改方案和今后的努力方向
针对以上存在的问题。在今后的工作中，我将结合工作的实际情况切实提高自身素质和修养。
（一）加强学习提高能力。
在今后的工作中，我将坚持在学中干，干中学，把学习贯穿于工作的全过程，努力提高自身素质，利用所学的知道解决工作中存在的问题。
（二）增强党性锻炼，严格按照一个共产党员的标准要求自己，带动别人。我要不断加强自身党性修养，不断改造自己的世界观，价值观和人生观，增强工作责任意识，淡化权利意识，自我意识，用健康良好的人格魅力引导和带动身边的员工。
以上是我对自己一年来存在的问题和该进措施。我身上存在的问题还不止这些，整改措施也不是很全面，这次民主生活会给我创造了一个良好的学习和改进机会。敬请各位同事多给我提出批评意见，同时希望大家针对我分析与未分析道的问题，多提出一些切实可行的改进措施和方法。帮助我改进错误，少犯错误，以一个良好的精神状态，恪尽职守，奋发有力，和大家一起团结奋斗，为培训中心全面发展，在上台阶而不懈努力。
对其他党员的意见和建议
对同志的意见和建议：
一、深入了解员工方面工作做的不够，作为中心主任与员工们交流、谈心少，与党员和部门主管的交流不够细，未能较好的掌握员工的思想动态。
二、要继续加强政治学习，发挥党员的模范带头作用
三、对所培养的预备党员要经常性的进行思想政治教育
四、科学发展、开拓创新的工作格局有待于提高
第五篇：文化交流
自古闽台文化交流渊远流长，闽台文化习俗和语言环境一脉相承，多数台胞祖籍在福建并讲闽南语，并且同属于中华文化的一脉，历史上就在共融中发展。
据统计，台湾同胞80%以上祖籍地在福建，台湾的福建民间社团很多，在台福建同乡会有147个，宗亲会有126个，遍布台湾21个县、市，台湾省籍同胞在福建居住的也不少。两岸人民同宗、同祖、同语、同俗，这种一脉相承的人文关系，为两岸交流提供了天然的纽带。从传统文化习俗上看，福建人民移民台湾，大多是以姓氏宗族聚族而居，或是以同府同县同乡聚居一处，最大限度地保留了家乡祖地的传统文化和风俗习惯，不仅使泉州、漳州的闽南话成了台湾的主要方言，而且至今在台湾流行的南音、高甲戏、梨园戏、莆仙戏、布袋戏、木偶戏、闽剧等都是来自福建。台湾同胞信奉的神仙，如妈祖女神、保生大帝、关帝和临水娘娘等皆是都是由福建传过去的，每年都有大量的台胞来福建四大祖庙进香朝拜。台湾民众普遍尊奉的观音、关帝、土地公等，虽不原产于福建，但却是从福建传到台湾，并按福建的习俗祭祀的，其它的诸如服饰、饮食、婚庆等习俗也都和福建有很多的相同相似之处。80年代后期，随着海峡两岸关系的缓和，台湾地区的信徒纷纷前往福建朝圣谒祖，成为福建旅游业新的增长点。近10年来，赴嵋洲岛朝圣妈祖的台胞每年都达10多万人次，台湾成千上万的妈祖信徒云集莆田嵋洲岛与大陆同胞一起举行盛大的祭典活动。又如，从1987年至今，台湾每年派出数10个进香团到安溪清水岩谒祖，迎回清水祖师神像。近几年，闽台文化交流与合作更加频繁、广泛，两岸就闽南文化、客家文化、民间信仰文化和朱子文化等闽台共同信仰、互为纽带的文化现象进行探讨，相互交流;闽剧、歌仔戏、梨园戏、高甲戏、木偶戏等地方戏曲受到台胞的喜爱。闽台文化交流有利于中华传统文化的传承和发扬。福建省在开展对台文化交流方面具有得天独厚的优势，闽台文化交流继续先行一步，取得新的突破是完全可能。
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