双茨科完小标准化验收汇报材料

第一篇：双茨科完小标准化验收汇报材料

抓机遇 求创新 促发展 为标准化学校建设添砖加瓦

--双茨科完小学校均衡发展及学校标准化建设汇报材料

我校教育教学工作在全面普及的基础上有了发展和提高，迎来了国家级标准化评估验收。我们认真贯彻落实省市县的标准化要求。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

民勤县双茨科完小地处民勤县双茨科乡二分村，我校的前身是双茨科高级小学，2011年经教育局布局调整后改建的一所农村完全小学。学校始建于1998 年，是省“义务教育工程”项目学校。学校占地面积24680㎡，建筑面积2819㎡，绿化面积为7500㎡。目前学校实验室、图书室、电脑室等已配备且符合指标要求。现有专任教师 35人，其中女教师 13人。大专学历 15人，本科学历 18人，小学高级教师 15人，小学一级教师17人。县级骨干教师 7人。专任教师学历达标率100%。本学期我校共开设9个教学班，在校学生414人，其中女生 188 人。

二、硬件建设

我校新建以来，校园区域化、条理化、标准化，生均占地面积约为57㎡。校园布局科学，规划设计合理。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，校门口临公路处设有交通安全标志。学校现有9个教学班，生均建筑面积为6.5平方米，住校生330名。学校新建三类标准化音乐室、多功

能教室、微机室、图书室（现存图书 12000余册，生均 28 册。各类书橱精档，阅览桌凳整齐配套）、仪器室、实验室、体育器材室、档案室、卫生室等。学校建有运动场，土篮球场两座，各类体育器材三类标准配套。学校网络畅通，为教师备课获取资料，发布信息提供了方便。学校校长经多次提高培训，具有较高的管理水平。按规定标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，师资水平不断提高。

全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以“文明诚信、和谐发展”为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，分工明确。能充分发挥民主管理作用。学校教导处与班级管理紧密结合，保证各项工作出色完成。我校实全行政会议制度和教工大会制度，对学校的重大事项能做到研究及时，传达迅速。学校制定有中长期目标，及时修订和完善学校的章程。学校设有校务公开专栏，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。

实行岗位责任制。各处室、各教研组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。

三、师资队伍建设

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合民勤县师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流，为促进教师终身学习，不断提

高水平创造条件，并按义务教育经费保障机制的要求，给予培训教师经费补贴，调动了教师积极性、参与性，加强教师队伍的自我提高，自我发展的目标。使我校师资队伍水平有了很大的提升，为教育的长期发展创造条件。

四、常规工作

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、器材、卫生用品、安全设施都制定详细的管理制度，对仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是学校的第一要务，我校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了安全工作校长直接抓、亲自抓。

我校组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。

安全教育、健康教育课是我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

我校校本教材在逐步的研发与完善，主要包括八个部

分：文化礼仪篇，安全礼仪篇，环境保护篇，生活自理篇，快乐音乐篇，绘画人生篇，书法展示篇，多彩课间篇。

每学年开学前，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校严格学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，并专人负责学籍管理。

我校成立了德育工作领导小组，有完备的德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。

我校有升降旗制度，除雨雪天和放假外，每周一早操时间和重大节日都按制度升国旗，并安排有国旗下的学生演讲和教师讲话。对学生进行养成教育，制定了小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。

我校利用法制课，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一到两次法制宣传报告会，开展警校共建活动，当地派出所来校对学生进行有关知识讲座，从而使学生受到启示和教育，充分发挥警校共建的机能。

我校教育教学始终面向全体学生，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。

教学管理方面，我们按照国家的课程标准，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少于安排两节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，手抄报，班级专栏的活动，大大提高了学生自我审美的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，展理想之翅膀，扬知识之风帆，为校园文化建设增添了色彩。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。

我校成立了语、数、外三个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，并及时整理教研记录。狠抓各年级学科的阶段评价。评价的反思、改进落实、多样化的教研，促进了教改、促进了教风，巩固学习成绩现已成为我我们校本教研的一个亮点。大大提高了我校教研教改的实效性。

五、存在问题和下一步努力方向

我们在创建义务教育标准化学校的过程中，取得了一些的成绩，但仍存在不少问题：一是教改的深度和广度有待于进一步拓展，特别是家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距，观念转变比较困难；二是学校经费不足。三是与标准化学校的要求还有一些差距：1.除四年级两个班（分别为35,36）外，其余各班均超过45人的标准。2.D级危房拆除后，学生宿舍紧缺。校舍面积生均小学低于12.25平方米。3.房屋紧缺无法摆床，只能三人二床，或者四人二床。4.南边的危房被隔离后，操场面积缩小，无100米直跑道。也无环形跑道，且操场土质差，学生无法活动。5.学生食堂建筑面积生均达不到1.7平方米。6.宿舍内没有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所距离宿舍超过30米，没有路灯。7.只有心理咨询室，无专业心理咨询教师。8.藏书室、学生阅览室共用，教师阅览室无。9.无法按要求配备生活管理员。

针对以上问题，学校提出以下几点整改措施： 1.加强教师业务学习，不断提升教师业务水平和先进的教育理念；

2.积极与学校在家长和社会各界人士的沟通，转变人才观，为教育社会化良好氛围的形成创设条件。

3.加强与上级和地方的联系，筹措学校经费，加快学校发展。

双茨科完小 2014年3月

第二篇：标准化验收汇报材料

景中小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

您们好！我校教育工作在全面普及的基础上有了发展和提高，跨入了教育现代化的伟大进程，迎来了保定市小学标准化评估验收。长期以来我们认真贯彻落实、组织实施。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

安国市景中小学地处安国西南边陲30里，与定州接壤，是一所农村小学。学校始建于2009年，是省“义务教育工程”项目。学校覆盖宋景中、王景中、张景中、大小康庄、南北里河七个村，学校占地面积为16600平方米，建筑面积4400平方米，绿化面积为1125.5平方米。现有专任教师18名，其中大专学历10人，本科学历8人，女教师15人。学校共开设9个教学班，本期在校生312人，其中女生146人。

二、硬件建设

我校新建以来，校园区域化、条理化、标准化，生均占地面积约为53.2平方米。校园布局科学，规划设计合理。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，校门口临公路处设有交通安全标志。学校现有九个教学班，班额人数平均达到34人，生均建筑面积为14.1平方米，无住校生。学校新建一类标准化音乐室、多媒体教室、微机室图书室（现存图书6400册，生均21册。各类书橱精档，阅览桌凳整齐配套，给学生一个舒适的天地）、仪器室、实验室（一流配制精档科学，适宜师生探究学习）电子备课室、广播室、音乐舞蹈教室、美术教室、美术器材室、体育器材室、综合档案室、少儿活动科技室、校医室等。教师办公室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有24墩位厕所，运动场有80米直跑道，学校有篮球场一个，各类体育器材一类标准配套，学校网站为教师备课获取资料，发布信息提供了方便。学校校长经多次提高培训，符合管理学校的条件。我校能按规定标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，师资水平不断提高。我校能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以“文明诚信、和谐发展”为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，分工明确。能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校教导组与班级管理紧密结合，保证各项工作出色完成。我校健全行政会议制度和班级建设章程，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。领导制定长期目标，修订和完善学校的章程，学校建立了校务公开专栏，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。实行岗位责任制。各组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了人事管理制度和教师聘任制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

三、师资队伍建设

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合安国市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流。2011年我校任玉玲、王哲、宋玉辉等同志分别参加河北省、保定市安国市教师培训活动。为促进教师终身学习，不断提高水平创造条件。按义务教育经费保障机制的要求，给予培训教师经费补贴，调动了教师积极性、参与性，大大提高了学校的办学效益。加强教师队伍的自我提高，自我发展的目标。使我校师资队伍水平有了很大的提升，为教育的长期发展创造条件。

四、常规工作

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、问题器材、生活卫生设施、安全设施都制定了管理制度，对仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

学校校长组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。安全教育、健康教育课是我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前我校认真组织教师进村入户，对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校严格学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，并专人负责学籍管理的措施，为学籍管理的做到位，学生转、修、复学的统一性；并强调班主任对学生给予不同的指导。并做好家庭的询问和联系，使他们得到学校的温暖，教师的关爱。保证学生的身心健康。对那些违纪学生批评教育等，无开除学生现象。德育工作学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，有完备的德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。

我校按国旗法的规定制定了国旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我们每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下讲话。利用德育教育课和德育活动阵地，开展了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，加强了民族教

育，在实践活动中加强热爱劳动，艰苦奋斗，珍惜劳动成果教育。对学生进行养成教育，制定了小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。

我校利用法制课，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，近期联系镇派出所领导来校对学生进行了有关知识讲座，从而使学生受到启示和教育。充分发挥警校共建的机能对学生犯罪、识别是非给予教育。

我校教育教学始终面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。我校现在在“留守儿童之家”上狠下苦功，把进城农民工子女的教育工作摆到议事日程上来，为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使留守儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少于安排一节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，手抄报，班级专栏的活动，大大提高了学生自我审辨的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，展理想翅膀，扬知识风帆的文化氛围，为校园增添了色彩。

任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。每学期末，我校依据镇中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对不称职的予以更换，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予倾斜或奖励。

我校成立了语、数、外、科四个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，并及时整理教研记录。狠抓各年级学科的阶段评价。评价的反思、改进落实、多样化的教研，促进了教改、促进了教风，巩固学习成绩现已成为我我们校本教研的一个亮点。大大提高了我校校本教研的实效性。

我们景中小学近几年来，师生共同努力，认真执行上级教育部门的各项方针政策。文明诚信。开拓创新，积极参加各级各类活动取得德智体好成绩。08年荣获安国市小学教学评价先进单位称号、2010年安国市教学质量三等奖、2011年安国市教学质量三等奖、2011年全市小学生篮球赛第六名。王哲、任玉玲成为安国市和保定市骨干教师，宋玉辉2011年参加河北省语文学科培训成为省级骨干教师，2010年邮政杯征文活动中我校参赛作品有七名同学获一、二、三等奖，2011年教育局工会团体操活动我校教师3人获奖，成绩的获得离不开上级领导的支持和我校教师的努力工作，成绩的取得标明了过去，今后我们要更加努力，全体教师一道发挥学校资源优势，使用好各类资源，服务好师生，为我校各项工作百尺竿头更进一步。

景中小学

2011年11月篇二：安全标准化验收汇报材料

安全标准化工作情况汇报

各位领导、各位专家：

×××公司始建于1979年，原属国家大二型企业，是一家专门从事化工生产与科研开发的化工企业。主要产品为碳酸氢铵、液氨和复合肥。1998年改制后，成为×××集团骨干企业之一。

×××自加盟×××集团以来，集团公司以科技为先导，以节能减排、实施可持续发展为目的，投入大量人力、物力、财力实施了一系列技改扩产和节能减排工程，并对双一段转化等关键工艺进行优化改造。公司技术力量雄厚，现有各类专业技术人员65人；生产过程采取“双一段”转化，“dcs”中控系统，水闭路循环和变压吸附等先进工艺。我厂先后多次被评为四川化工优秀民营企业、四川化工行业“十五”发展先进单位、四川工业企业最大规模500强等荣誉称号，是西南地区重要的化肥生产基地。

×××公司，始终把安全生产作为公司生产经营工作的重中之重来抓紧、抓实、抓细，认真贯彻执行《安全生产法》，按照危险化学品生产、贮存、销售等法律法规来规范公司的安全生产行为。我公司自2008年10月起通过实施安全标准化工作以来，将企业“安全第一、预防为主；遵章守纪，严控过程；精心操作、控制风险；改善环境、保护健康”的安全方针纳入生产经营的各个环节，把“无死亡事故；无重伤事故；无重大设备、火灾、爆炸、中毒、泄漏和多人伤害事故；千人负伤率≤4‰；不损害员工健康，不破坏环境；达到《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求”的公司安全目标层层分解到车间、科室、轮班和个人，×××精神作指导，使公司的安全标准化工作逐步走上了正轨。我司主要做了以下工作：

一、成立了安全标准化领导小组以及公司安全生产委员会，对安全标准化工作进行《要素职能分配》，制定《安全生产方针和目标》、《安全生产计划书》，完善组织机构图、安全网络图以及《安全标准化规范手册》。

二、制定《安全生产责任制》，各部门签定《安全目标责任书》，公司主要安全负责人均取得安全资格证书。坚持每月安全生产责任制考核。

三、建立《安全投入保障制度》，设立安全费用台帐，按时交纳工伤社会保险。

四、对生产过程中的隐患进行风险评价，制定风险控制措施，建立重大危险源应急救援预案。

五、及时对《安全生产法律法规及其他要求》进行识别和获取，制定了《法律法规更新记录清单》、《法律法规清单》、并对法律法规进行了符合性评价。

六、制定《安全操作规程》，公司员工严格按操作规程进行，避免不安全事故的发生。

七、对员工进行安全培训教育，制定安全培训教育计划，并建立安全培训台帐。加强新工入厂、转岗、脱岗及下岗再就业人员的安全培训，坚持开展班组安全活动，并对培训效果进行评价，对外来人员必须进行安全培训，否则不准入厂。

八、生产设施建设确保满足国家“三同时”规定，并严格履行变更程序，对变更全过程进行风险管理。制订生产设施安全管理制度，建立生产设施台帐，强化特种设备管理，定期检验，证件齐全。制订关键装置、重

点部位管理制度，实行企业管理人员定点承包的安全管理制度，并强化应急预案的演练。检维修时，必须填写《检修单》，严格审批程序，强化风险管理。

九、加强作业证管理，完善现场警示标志。严格承包商与供应商管理，建立了合格承包商名录和档案。

十、建立和完善《危险化学品档案》，编化学品安全技术说明书和安全标签，设立24小时应急咨讯服务固定电话，并有专业人员值班。对危险化学品进行了登记，对危险化学品竖牌进行危害告知。

十一、已完成对职业危害申报，加强作业场所管理，严格职业危害因素检测制度，在检测点设置标识牌予以告知，并存入职业卫生档案。加强防护器具管理，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。防护器具定点存放，确保使用方便，并有专人负责管理，员工个人防护用品及时发放。

十二、建立事故报告制度和程序，建立应急指挥系统，配备完善救援器材，建立了“七大应急救援预案”，并加强日常演练。

十三、制定各种形式的《安全检查表》，并逐项检查，与责任制挂钩，对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析，制定整改措施及时整改。建立了绩效考核制度，每年进行一次安全标准化综合考核，以不断提高安全管理绩效，实现安全生产的长效机制。

我公司通过2008年10月起实施安全标准化管理工作以来，《危险化学品从业单位安全标准化》审核评分标准自评考核，得分98.64分，我们认为我公司基本符合《危险化学品从业单位安全标准化》的相关规定，但仍有11项不符合。我们针对查出的11个不符合项，进行了整改，基本达

到标准的要求。

通过实施《危险化学品从业单位安全标准化》工作，使公司面貌大为改观，安全生产成为全体员工的自觉行为，达到了全员参与的目的，企业生产经营情况呈现了安全、环保、高产、优质、低耗的良性循环的局面，安全标准化管理、环境保护取得了明显成效。2008年实现了无重大安全、污染、质量事故发生，经济得到了显著提高。

通过自评考核，我们认为公司实施《危险化学品从业单位安全标准化》是成功的，有效的，将为公司生产经营工作提供强有力的安全保障。我们将继续按照《危险化学品从业单位安全标准化》要求进行持续不断的改进和完善，实现安全标准化管理的长效机制。

热忱欢迎各位领导、专家的指导和帮助！

××××××公司 二00九年四月十六日篇三：质量标准化验收汇报材料

贵州广盛源集团矿业有限公司 织金县三塘镇苦李树煤矿

安全质量标准化验收

汇

报

材

料

二0一四年十一月十六日

尊敬的各位领导、专家、同仁：

上午好！感谢各位领导、专家、同仁莅临我矿进行安全质量标准化检查验收工作。今天我代表织金县苦李树煤矿向各位领导汇报我矿安全质量标准化建设、生产情况，请各位领导、专家提出宝贵意见。

一、矿井基本情况

1、矿井地理位置

矿井位于贵州省织金县西面，隶属贵州省织金县三塘镇所辖。矿区距织金县城50km，距三塘镇18km，距贵-昆铁路六枝火车站约98km，距在建中黄-织铁路织金火车站约40km，苦李树煤矿有简易公路通达其它地方，交通较为方便。

2、矿井面积、储量、生产能力及服务年限。

矿区面积为0.8122km2，准采标高由+2050m至+1820m。根据贵州煤矿地质工程咨询与地质环境监测中心2007年7月提交的《贵州省织金县三塘镇苦李树煤矿资源储量核实报告》，矿井保有煤炭资源量421万吨.设计可采储量为114.83万吨，矿井设计生产能力为9万吨/年，服务年限为9年。

3、可采煤层情况

矿区内可采煤层6层，分别为6、7、16、30、32和35号煤层，其中一采区可采煤层3层，分别为6、7、16号煤层。矿井现开采6号煤层。

4、开采技术条件：

瓦斯：根据黔能源煤炭?2012?498号关于毕节市工业和能源委

员会《关于请求审批毕节市2012煤矿瓦斯等级鉴定的报告》的批复，矿井瓦斯绝对涌出量为7.04 m3/min，瓦斯相对涌出量36.21m3/t；二氧化碳绝对涌出量0.97m3/min，二氧化碳相对涌出量

4.99 m3/t。为高瓦斯矿井。

（1）、顶底板：6号煤顶板为泥岩,底板为泥岩、粉砂质泥岩。7号煤层顶板为泥岩或泥质粉砂岩，底板为泥岩。16号煤层顶板为泥岩，底板为深灰色泥岩。

（2）、水文地质条件：区内地下水补给来源主要为大气降水，地表水及地下水排泄条件良好，准采水平+1820m，低于最低侵蚀基准面90m左右。本区最低侵蚀基准面为东边界拐点附过，标高约+1910m。水文地质类型属裂隙及采空区充水矿床，水文地质条件中等。正常涌水量为10m3/h,最大涌水量为22.5m3/h。

（3）、煤层突出危险性鉴定

根据贵州省煤炭管理局文件，黔煤生产字【2008】712号，《关

于毕节地区煤炭局<关于请求审批织金县三塘镇苦李树煤矿6号、7号、16号煤层煤与瓦斯突出危险性鉴定报告的报告>的批复》，苦李树煤矿6号煤层+1970以浅无突出危险性，7号煤层+1990以浅无突出危险性，16号煤层+1843以浅无突出危险性。

（4）、煤层自燃、煤尘爆炸倾向性鉴定 6、7号煤层于2010年12月经贵州省煤田地质局实验室鉴定，煤炭自燃倾向性为三类、不易自燃。

6、7号煤层煤尘无爆炸性。

（5）、冲击地压：据地质资料和本区开采情况调查，矿井及周围矿井无冲击地压现象

二、安全、生产建设情况

（一）、“五证一照”情况

1、采矿许可证：证号为c***21034，有效期：2011年7月至2017年11月。

2、工商营业执照，证号为***，3、安全生产许可证，证号为（黔）mk安许证字【0397】，有效期为2011年3月24日至2014年3月23日。

4、煤矿生产许可证，证号为205224250417，有效期为2011年4月26日至2020年4月26日。

5、矿长覃士金，矿长资格证号为201208060。矿长安全资格证

为12052010300024。

（二）安全生产情况

1、安全情况

未发生过人身工亡事故、重伤及非人身一级以上事故。

2、生产情况

生产原煤6.3万吨，进尺1456米。

3、目前工作布置

10702采面刚布置完毕。10604运输巷及切眼。

（三）、机构设置及人员配备情况

1、苦李树煤矿主要负责人：覃士金

2、苦李树煤矿主要管理人员：

矿领导由5人组成：

矿 长：覃士金 负责苦李树煤矿全面工作。

总工程师：赖根华 负责全矿技术及“一通三防”工作。

生产矿长：孙跃武 负责全矿的生产工作及工程质量管理。

安全矿长：邹宗斌 负责矿井安全工作与隐患排查整改工作。

机电矿长：冯向东 负责矿井机电安装及日常保养工作。

3、配备有采矿、通风、机电、测量四名工程师。

4、机构设置及特种人员配置

安 检 科：持证安全员11人，负责现场安全管理，隐患查处 及隐患的落实整改工作。

通风瓦斯科：工程师1人、持证瓦检员10人、持证瓦斯抽放工6人、持证防突工6人，负责全矿瓦斯与通风管理及防突和瓦斯抽放工作。

生产技术科：共13人，技术员1人，持证放炮员10人，负责矿井生产布置，施工测量，填图，规程及安全技术措施的编制等工作。机电科：持证电钳工8人，负责全矿井机电设备的安设及日常维护、维修工作。

调度监控室：7人，持证监控员5人，负责指挥矿井的安全生产

及安全生产的监测监控。

运输队9人，采煤队75人，掘进两个队各15人。

以上主要管理人员和特殊工种人员都按上级要求进行了专业培训，并做到持证上岗。篇四：标准化建设汇报材料 铜陵市开源小学标准化学校建设情况

汇

报

材

料

开 源 小 学

二0一二年九月

铜陵市开源小学标准化学校建设情况汇报

自2009年9月正式开学以来，我校在区委、区政府及教体局大力支持和扶植下，办学规模不断扩大，办学条件日趋成熟，办学水平显著提升。根据《安徽省义务教育学校标准化建设标准》，对照《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，结合我校实际，现对学校教学装备、学校建设、师资配备、学校管理等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：

一、学校概况

铜陵市开源小学坐落于狮子山区联盟新苑小区内，系小区配套小学，设小学部和幼儿园部，主要服务于开源小区、联盟新苑小区、君德山庄、物华臻邸、狮矿住宅区、营造集团住宅区等附近居民子女就近入学，隶属于狮子山区教育局管理。小学占地面积约10000平方米，建筑面积约5040平方米，拥有28个普通教室，配有10多间专用教室，能开设24个教学班，满足近1100名学生就学。幼儿园总占地约2000平方米，建筑面积约1800平方米，能开设6个班，满足160名幼儿入园生活。2009年9月，开源小学和开源幼儿园正式开学，小学部现配备校长正职一名，副职一名，党支部书记一名，其他部门班子成员3名。学校内设三个机构部门：总务办公室、少先队大队部、教导处，各设一名正职。在职教师24名；其中35周岁左右的青年教师占70%，市教育系统学科带头人3人，市教坛新星1人，专科以上学历100%，本科以上学历30%。目前小学部有5个年级，9个班，其中五年级一个班，共346人。

学校的历史虽然不长，但是在教体局的领导下，在全体老师的共同努力下，学校发展到今天，已成为一所教学设施完备，软硬件齐全，校园环境优雅，书香气息浓厚的美丽校园。

三年来，学校先后被评为“铜陵市家教名校”、“区文明单位”、区平安和谐校园等。学校正不断朝着“校园美、师资强、服务优、质量高”的高标准规范化小学迈进，努力打造区教育优质品牌。

二、自评工作的准备与实施过程

根据《安徽省义务教育学校标准化建设标准》，对照《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，遵照教体局督导办公室安排，我校遵循坚持标准、实事求是、客观、公正的评价原则，严格按照相关程序进行了自评。

一是准备阶段：学校成立以校长为首的自评工作领导小组，组织

教职工反复学习和讨论《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，使全体教职工认识到：这次创建工作是提高教育实施水平的重要保证，是推进基础教育均衡发展，实现教育公平的重要举措。同时也是促进我校发展，提升办学水平的重要历史机遇，全校教职工振奋了精神，在学校形成抢抓机遇、同心协力，为创建标准化学校努力奋斗的工作氛围。

二是实施阶段：自评工作领导小组认真组织自评工作，确定具体要求和方法；对照标准收集资料、数据，对获取的资料信息、数据进行分析，判断其价值。

通过自评后，我们一致认为，经过标准化建设后，我校校园布局更为合理，校园环境更加美化；办学条件得到极大改善，合乎标准；教育教学成绩显著，管理规范；队伍建设得到加强，教师资源进一步充实。

三、主要工作成绩及经验

（一）大力改善办学条件，夯实教育装备。

几年来，学校努力改善办学条件，大力开展创建“平安和谐校园”活动，净化、美化、绿化校园，建造了旗杆座，进行花坛改造，增加学生活动面积，极大限度地为学生提供读书、运动的场所，精心营造阳光、健康、和谐的校园环境。特别是从开校初，在教体局专项资金的大力扶持下，随着年级增加，逐年逐楼层将北边的教学楼进行装潢建设。学校开源节流，不断完善硬件和软件建设，办学条件的逐步改善，音体美教室、信息技术教室、多功能教室、留守儿童之家、心理咨询室陆续建成开办，满足了教学需求。为建设标准化学校，分步实施班班通项目，2011年为1-3年级建设了班班通项目；进一步完善学校现代信息技术教育设施建设，完善电脑网络系统，音乐广播系统，安装了远红外线电子监控设备，电脑网络实现了班班通、办办通，随着学校网络的不断完善，基本上实现了办公网络化、学习网络化。今年下半年还将投资建设网球基地、已经报批建设46座位的科学实验室和辅助用房，下半年在区教体局的支持下，学校统筹各方资源增购2000册图书，并为班级建立图书角，使学校的办学条件、教育装备完全达到标准化学校的要求。

（二）加快学校建设，科学规划校园用地。

我校地处市中心，交通便利，毗邻植物园公园、市少年宫、市精市科技馆，教育资源丰富，具有得天独厚的地理环境优势。

1、在教育教学过程中，我们依托周边这些教育资源，积极探索教育新模式,不断增强教育张力，努力构建“以学校为中心、辐射周边”的立体式的教育网络。同时，我们也积极在“小”校园里做“大”文章，多次聘请设计专家对校园进行科学规划，着力建设绿化、净化、美化、香化、文化的校园环境，精心布局了围墙、校门、升旗

台、特色化教室、图书览室、名人名言、温馨提示语、绿地、体育活动区等，这些教育资源规划布局合理，又相互映衬，在潜移默化中陶冶了师生情操，历练了师生心身，促进了师生发展。

2.教学面积不断扩大。一是得到区委、区政府等部门的支持，逐步解决新增项目资金问题。根据学校新规划，将在原址北楼侧面场地新建近1000平方米的短式网球基地。二是学校严格按照校园建设有关规定设计施工。教学楼北楼16间教室，每间使用面积均达50平方米；南楼2间教室，一间音乐专用教室，一间美术专业教室。每间使用面积均达50平方米；三是学校设立了各种教学辅助用房、办公用房。目前，学校有200平方米的多媒体功能厅一间，80平方米的信息技术教室一间，30平方米的网络中心一间，实验室、仪器室各一间，80平方米的形体排练厅一间，50平方米的美术室一间，80平方米的学生阅览室1间，30平米图书室一间，30平方米的体育器材室一间，50平方米的咨询室一间，以及近300平方米的教师办公室等。四是学校在各层楼均设男女厕所各一间，厕所建设符合要求，采用自动和手控冲水设备，使用方便。据统计，目前，全校共有男蹲位24位，男生每20人设有一蹲位，小便槽共计28米，每15人设一米。女生蹲位设有32位，每12人设有一蹲位。3.活动场地宽敞明亮。学校可供学生活动场地达3000平方米，人均8平方米。建有塑胶200米的环形跑道及运动场，集会前操场，和拟建的短式网球场。4.实验设施配套逐渐齐全。按照省颁课程标准，学校开足开齐课程，并配备相应学科实验设施设备。教学正常，活动有记录。学校现有实验室1间，面积60平方米，配有40套简易实验课桌椅，可供各班级2人一组进行实验操作；有实验仪器室1间，面积20平方米，配有烧杯、试管、酒精灯、显微镜、动物标本等实验教学仪器。实验室、仪器室专人负责，管理规范，各类器材分类造册，摆放整齐，使用记载完整。力求达到《省完全小学教育技术装备标准》要求。5.信息技术环境优良。近年来，学校先后建成了校园网工程、多媒体教室、网络中心及信息技术教室，并引入宽带网络平台，实现了校内管理办公自动化。目前，我校配置了笔记本电脑10台，计算机48台，打印机4台，刻录机1台，扫描仪1台，一体机1台，复印机2台，彩电2台，背投彩电1台，vcd机2台，数码相机2台，摄4m校园网络系统1套，多媒体创作平台1套，教育教学光盘200片。计算机机生比达1:10。6.图书馆示范达标。目前，我校图书馆馆舍面积76平方米，设有藏书室、借书处、学生阅览室等，藏各类文献共5571册，报刊订数44种，生均15册，工具书及教参20种。图书馆由现有教师专职管理员1人，学生协助管理员2人。力争市达标小学图书馆。7.学科教室基本配齐。根据教育教学的实际需要，学校相应建立了学科专用教室。目前有咨询室、美术室、音乐室、体育器材室、音乐器材室等，各学科教室使用面积达标，设施设备均按照《省完全小学教育技术装备标准》、《小学体育器材设施配备目录》、《九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录》、《九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录》要求逐步基本配齐，且各学科教室制度完善，使用管理规范，使用率高，完好率良好，活动有记录。能满足学校教育教学需要。

（三）重视师资配备，加强队伍建设，促进教师专业发展

学校班子成员均具有专科以上学历和小学高级教师资格，平均年龄37岁，结构合理，年富力强，班子成员分工明确，团结协作，民主决策，自觉执行上级有关规定和学校各项制度。学校内设机构齐全，各处室分工明确，有效地促进了学校管理工作。学校现有专任教师24人，各学科专任教师配备齐全。学校建立了教师岗位责任制度和日常考核制度，做到了日常考核和考核相结合，考核合格率达100%。建立健全了教职工晋级晋职、奖惩制度。学校全面实施了教师聘任制和教师资格制度，建立了以教师自评为主，校长、同事、学生、家长等共同参与的发展性评价机制，建立教师业务档案，较好地记录了教师成长发展的过程。

学校建立了教师培训制度，采取了平时培训和假期培训相结合，外出培训和校本培训相结合，积极鼓励和支持教师培训，培训经费及时列支有保障。学校重视师德师风建设，开通了校长信箱，定期对教师进行满意度调查，建立了和谐的师生关系，规范教师教学行为，起到良好的促进作用。通过抓师德师风建设和校本培训，培养了一支肯吃苦、乐奉献、善钻研、业务精、能力强、创新意识浓的教师队伍。

（三）狠抓教育教学，为学生成长夯实基础。

1、坚持党的领导，把握正确的办学方向。

学校在教育局的正确领导下，以打造教育名校为契机，打造名师群体，推进课程改革，彰显学生个性，以信息化带动学校教育现代化。

多年来，我校通过开展系列化教育，突出“学生幸福、家长满意、社会认可、教师自豪”的办学特色，以养成教育和感恩教育为着力点，将“学科、网络、节日、实践”四个渠道落到实处。注重校园文化建设，让积极因素占领孩子的活动空间。我们立足大学习观，积极优化学生们的生活和学习环境，让孩子们的学习活动在潜移默化中进行，努力把学习变成孩子的自觉行为。学校为学生们开放图书室，充分利用网络开辟学习空间；古诗配画、名人名言、走近名人、中华传统美德故事、四书五经经典名句等统一布置在综合楼和教学楼走廊内，让学生在休息、行走中受到熏陶，达到了学校处处教育化，学生时时受到感染，潜移默化地受到教育。篇五：2010年学校标准化建设汇报材料

创标准化学校 提高育人水平

—迎接省标准化达标学校

检查评估工作汇报材料

克东县金城乡金南小学 2010年11月 创标准化学校 提高育人水平

尊敬的各位领导、各位专家：

首先我代表金南小学全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示热烈的欢迎！。

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建省级标准化学校工作的全面启动，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。下面就我校的各方面情况、各项工作向各位专家、领导汇报如下：

一 学校基本情况 克东县金城乡金南小学始建于1957 年，坐落于克东县城西南16公里处，校园占地面积12600平方米，生均34.60平方米；校舍建筑面积2062平方米，生均5.7平方米。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有教职工总数64人：校长1人，副校长2人；专任教师60 人，工人1人。学历结构：具有本科学历教师 14人，大专学历教师 19 人，中师中专学历教师28人，有 2人正在进修本科，教师学历合格率为100%。职称结构：高级职称3人，中级职称40人，初级职称21人；市、县级骨干教师 11人.30余人次获市、县级优质课。最大年龄 55 周岁，最小年龄 28 岁，教师平均年龄为38岁。学校现有9个教学班，在校生364人。

近年来，在县委县政府的亲切关怀下，在县教育局的正确领导下，我校全面贯彻落实党的?十七大?精神，坚持邓小平教育理论，坚持以培养?四有?新人为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，转变教育思想，更新教育观念，大力推进素质教育。县委、县政府以及县教育局不断加大对学校投入，以大手笔、快节奏改变学校面貌，先后翻建、改建了30余间破旧危房、校舍，增加器材、设备投入，学校正朝着?标准化学校?的目标迈进。新时期，学校确立了?一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生?的办学理念；举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果：2009市级三育人先进单位、县级行风建设先进单位。2009年，伴随县委、县政府?举全县之力办大教育?理念的产生，我校作为?资源整合试点校?率先开拓性的在全县农村学校进行‘资源整合试点’，并取得了成功。目前，我校已经初步形成了集中办学、统一管理，资源共享、全面发展的农村中心小学。学校的各项工作也得到了领导的肯定，特别是得到了家长的认可和社会的好评，社会声誉也在不断提高。

二 加大投入，为标准化学校建设奠定坚实基础

‘高标准、高质量’地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，县委、县政府和县教育局领导曾多次到我校调研，为确保学校建设，县教育局优先安排资金，努力改善我校的办学环境和条件。几年来，县委、县政府，县教育局先后筹集资金近

百万元，增加学校设施投入，增添教学仪器，新建、改建校舍，不断完善硬件、软件建设。2006-2007年，投入近30万元，翻建了582平方米新教室，投入15余元，为学校安装了远程教育设备；2008-2009年，投入近20万元维修校舍302平方米，同时，合计投入资金近25万元，为学校新增图书5000余册，更换锅炉，铺设甬路，绿化美化校园，新增教学仪器（打印机、便携式多媒体等）。学校办学条件逐年提高。县教育局在积极改善办学条件的同时，通过每年的督导，参与到学校的规划和管理之中，明确学校的办学方向，引导学校依法办学，结合新农村实际，把学校的办学方向引领到?一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生?的正确轨道上来。也正是县委、县政府和县教育局这种严格要求和不断投入，使我校能够尽快达到标准化学校的要求。目前，学校有标准的多媒体教室、远程教育教室、微机室、综合活动室、音体美专业教室、实验室、图书室等，保证了学校的教育教学和各项活动的顺利开展，更重要的是，真正使得农村的孩子能够享受到优质的教育。正是政府和上级教育行政部门的投入，改变了农村孩子的受教育现状，同时，规范了我校的办学，更是兑现着克东人的承诺：举全县之力办大教育，让城乡的孩子享受到均等的教育。三 强化管理，和谐育人，办人民满意的教育

（一）加强队伍建设，提高办学水平

1、办学方向，求长远

学校坚持党的教育方针，坚持正确的办学方向，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关教育法律、法规，制定了《金南小学中、长期发展规划》——争创?省级标准化小学?并严格按照标准化学校评估体系逐项落实、分步实施。严格执行课程标准，落实三级课程，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序、高效的运行。全面贯彻党的教育方针，坚持?德育为首，各育并举?，面向全体学生积极推进素质教育，落实新课程，2、班子建设，讲团结

一所学校是否能够顺应改革的大潮，是否能够长期不断发展，关键取决于是否有一个具有远见卓识的领导集体。一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。几年来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了领导岗位责任制，使每个领导班子成员都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层负责，各司其职，各尽所能。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要做教师表率。各级组织分工协作，各司其职，形成了?事事有人管，人人有事管，件件能落实?的管理模式，并积极倡导教师创造性地完成工作。这样充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。领导班子自身建设加强了，学校学校各项工作的开展也比较顺利，和谐的校园工作氛围也随之形成了。

第三篇：双庙小学标准化学校验收汇报材料

双庙小学标准化学校验收汇报材料

尊敬的各位领导：

欢迎来到双庙小学指导标准化学校工作和其他工作，根据标准化学校验收标准要求，我校组织人员进行自评，现在我把学校的做法，向各位领导汇报如下：

学校概况

双庙小学占地面积为4921平方米，其中教学用房1264平米，绿化面积100平米，现有7个教学班，在校学生231人，学校编制14人，现有教职工1人，校长一名，教务主任一名，少先队辅导员、会计一名。学校历史文化悠久，教职工学历达标率为100%，全部达到大专以上文化。其中高级教师10人，市级骨干班主任2人。

在推进素质教育的过程中，双庙小学实施“我的事，我来做”教育，在学生、教师、家长三个层面，从管理、教学、学校协同诸方面，培养学生的自信心、动手能力和进取精神，全面育人，建构具有自己个性特色的新型育人模式。

双庙小学把家长与学校的教育互动，看作是现代教育的标志。在“我的事，我来做”教育中，通过多种渠道，帮助家长掌握科学的教子方法，开展亲子活动，请家长参与学校的教育教学管理；使家庭与学校形成合力，用积极的态度共同为孩子的独立发展创设支持环境。

双庙小学本着“小学校，大管理；薄弱学校，重在管理”的工作思路，自强不息，追求卓越。今年的努力方向是“树立首位度意识，努力提高家长的满意度”。

二、对照标准，评估自我目前，学校生均占地面积在城区也不算很小，校园布局基本科学，规划设计基本合理，能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以现代化办学为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，班子分工明确。学校成立了工会、少先队组织，能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校下设教导处、总务处，职责放大上墙，都能出色完成本职任务。

我校健全校长办公会制度，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。还制定了教职工代表大会制度，充分发挥民主管理。领导班子制定了任期目标，学校建立了校务公开制度，民主理财小组对学校的开支，收费标准进行监督，重大事项开支学期开学就要先填报预算申请，再按照会计结算中心指定的招标商让理财小组成员和后勤人员一起去采购，后有理财小组成员签字接收，并按相关的程序公示。

实行岗位责任制。领导班子分包到各年级组，上课、值周、带班，包括节假日、重大活动都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了《教师绩效工资考核方案》，并按照考勤、作业教案检查、论文加分、特殊贡献、教研成果、质量检测、班主任等项目加分或减分，调动了教师的工作积极性。

安全教育无小事。为此我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室用电管理，安全设施都制定了相应的管理制度。成立了安全工作领导小组和安全工作承包网，放大张贴在醒目处，制定了安全工作

2制度，突发事件应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，校长和分管安全的副校长签，分管副校长和教师层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

安全教育、健康教育是重要课程，在教育教学的同时，我们结合广播会、周一升旗、教师会议等形式，对学生进行自救自护能力的培养，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。学校不存在重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校首先制定了学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，成立了学籍管理的组织，配备电教员为学籍管理的兼职管理员，成立了学生转、修、复学制度；学生流失报告制度和动员流失学生复学制度，违纪学生批评教育制度等，无开除学生现象。

德育工作是学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作制度，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。我们尤其注重小学生心理健康教育，申报的市级课题“小学生心理健康模式探讨”，在校长课题组长，8名教师参与，上学期开题研讨并取得初步成效。

德育教育。每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下校长训话、教师经典诵读、学生表态发言、英语经典段落朗读等。利用德育教育课和德育活动阵地，设计了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，为州东小学胡奥博捐款活动、清明节到烈士陵园扫墓等。定期对学生进行养成教育。

我校开设的有法制课程，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期都召开一次法制宣传报告会。

我校的教育教学始终时面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。

教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作时按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会、拔河比赛、羽毛球比赛和教职工篮球邀请赛等。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，为此我们注重文化文字对学生的熏陶，校园布局以书法作品和书法知识为主要内容，并按照古色古香的风格，与国家级文物相适应。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班

4主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。要求教师认真执行《班主任工作制度》。

我校成立了语、数、艺体三个教研组，制定了切实可行的集体备课制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，现在开展集体备课的学科、年级占80%以上。

三、存在问题

1、骨干教师的队伍需要发展。目前我校教师跻身“市、县级教坛新星”仅一人，今后要帮助青年教师积极创造条件，搭建平台，树立超越自我的信心。

2、我校实际编制12人，现有教师数4人，有4名特岗老师。

3、缺少艺体组教师。音乐、美术、体育、电脑课无法正常开展。

四、学校远景规划

今后3----5年学校发展的思考与定位：

（一）发展特色学校，走书法、写字、体育强校之路。xx小学是xx区不多的十几所书法写字实验学校之一，抓好每个学生的硬笔写字和有爱好兴趣学生的毛笔书法是我们今后的做法，也是当代学生必须要补的一课。采取校内校外结合，老师带动、家长支持、学生行动。力争在学校范围内用文字、文化、书法装点校园，陶冶老师，影响提升学生的文化素养。我是一名体育、书法爱好者，在我的带动下，我校体育事业发展取得了可喜的成绩。五年来先后有5名学生小学毕业就被体育学校选拔，参加皮划艇、拳击、篮球等项目训练。职工篮

5球队活动开展热烈，去年和青云分校、幸福路小学举行了校际篮球邀请赛。增加了友谊，效果很好。新学期我们还将有一些常规的活动走出校园，全体教师都能从自己喜爱的、适合自己锻炼的体育项目中得到锻炼。现在实行了严格的义保经费管理办法，学校已经不能给老师们更多的福利和奖金。老师们在工作之余得到锻炼，使之健康，愉悦身心，这很重要。

抓课堂，兴教研，打造千人和谐校园

减负，不能单单地认为就是减学生的负。抓课堂教学，振兴教研，首先也要给老师们提供更多的精力和时间作保障。为此，我们计划用1——3年时间，率先实现小班额，学校总人数控制在500人以内。通过集体备课、开展兴趣活动、公开课、外出培训、老教师帮扶青年教师和个人努力等形式，培养出5名市区级“骨干教师”、4名市区级“教学能手”、4名市区级“优秀班主任”，所以从现在起，每位教师都要有进位争先意识和首位度意识，找准自己心目中的奋斗目标和努力方向，发展自己，真正把双庙小学打造成让家长满意，让领导放心，让老师们舒心的书香和谐校园！

第四篇：双茨科中学总务处工作计划

双茨科中学总务处工作计划

（2011-2012学第一学期）

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导，在学校校长的统一领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。

二、工作目标

1.总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫工作。

5．做好学校财产的登记工作，实行科学化管理。

三、主要工作及措施

（一）．抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意。

（二）、抓好校产的常规性管理

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用室等管理人员的职责，总务处期末进行核对，发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处要加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理，做到不影响教学的顺利进行。

（三）、加强收费管理，合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策；坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象

2、做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

（四）加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时督促修剪、施肥、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度，确保校园卫生整洁。

总之, 总务后勤人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

双茨科中学

总 务 处 工 作 计 划

（2011-2012学第一学期）

二0一一年八月二十五日

第五篇：安全标准化验收汇报材料

枣庄宏伟玻璃有限公司

关于安全标准化验收的申请报告

枣庄宏伟玻璃有限公司，始终把安全生产作为公司生产经营工作的重中之重来，抓紧、抓实、抓细，认真贯彻执行《安全生产法》，按照国家相关法律法规来规范公司的安全生产行为。我公司自2013年3月起通过实施安全标准化工作以来，将企业“以人为本 安全

六、编制《岗位安全操作规程》，公司员工严格按操作规程进行，避免不安全事故的发生。

七、对员工进行安全培训教育，制定安全培训教育计划，并建立安全培训台帐。加强新工入厂、转岗、脱岗及下岗再就业人员的安全培训，坚持开展班组安全活动，并对培训效果进行评价，对外来人员必须进行安全培训，否则不准入厂。

八、生产安全设施严格按照安全标准化规定执行，并严格履行变更程序，对变更全过程进行风险管理。制订生产设施安全管理制度，建立生产设施台帐，强化特种设备管理，定期检验，证件齐全。强化应急预案的演练。检维修时，必须填写《检修单》，严格审批程序，强化风险管理。

九、加强作业证管理，完善现场警示标志。严格承包商与供应商管理，建立了合格承包商名录和档案。

十、加强作业场所管理，严格职业危害因素检测制度，在检测点设置标识牌予以告知，并存入职业卫生档案。加强防护器具管理，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。防护器具定点存放，确保使用方便，并有专人负责管理，员工个人防护用品及时发放。

十一、建立事故报告制度和程序，建立应急指挥系统，配备完善救援器材，建立了“火灾及意外伤害应急救援预案”，并加强日常演练。

十二、制定各种形式的《安全检查表》，并逐项检查，与责任制挂钩，对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析，制定整改措施及时整改。建立了绩效考核制度，规定每年进行一次安全标准化综合考

核，以不断提高安全管理绩效，实现安全生产的长效机制。

我公司通过2013年3月起实施安全标准化管理工作以来，依据《山东省冶金等工贸小微企业安全标准化评定标准》审核评分标准自评考核，得分 分，我们认为我公司基本符合《山东省冶金等工贸小微企业安全标准化》的相关规定，但仍有40多项不符合。我们针对查出的不符合项，进行了整改，达到标准验收的要求。

通过实施安全标准化工作，使公司面貌大为改观，安全生产成为全体员工的自觉行为，达到了全员参与的目的，企业生产经营情况呈现了安全、环保、高产、优质、低耗的良性循环的局面，安全标准化管理、环境保护取得了明显成效。2013年上半年实现了无任何安全、污染、质量事故发生，经济效益得到了显著提高。

通过自评考核，我们认为公司实施安全标准化是成功的，有效的，将为公司生产经营工作提供强有力的安全保障。我们将继续按照安全标准化要求进行持续不断的改进和完善，实现安全标准化管理的长效机制。现向贵局申请安全标准化验收，请批复！

枣庄宏伟玻璃有限公司 二0一三年九月三十日