猴场中学安全交叉检查简报(五篇范例)

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第一篇:猴场中学安全交叉检查简报

紫云县猴场中学工作 简 报

紫云自治县猴场中学 2015年5月19日

市检查小组对我校进行安全检查

2015年5月19日,由安顺市教育局领导组成的安全交叉检查组在紫云教育和科技局领导的陪同下对我校的安全工作进行检查。

检查组一行详细检查了我校食堂主副食库房、食品原材料加工间、食品烹饪间、食品留样柜、餐具消洗各环节的运行情况,并认真查看了学校的食堂制度建设、经营台帐、索票索证资料、饭菜试尝记录、留样解样记录,询问食堂相关管理人员,尤其是对供货渠道、验收、试尝、留样环节的规范进行现场考核。

检查组领导还检查了我校学生宿舍,学校校园安全设施及我校的各种安全预案、安全工作开展情况的相关资料等。

在检查并听取了我校领导班子的汇报后,检查组一行肯定了我校安全管理工作,并指出了其中的不足之处。通过此次检查,我校的安全工作又上了一个新的台阶。

报:学校校长办公室、校党委

送:紫云县教育局、学校各部门 共印10份

第二篇:猴场中学各岗位职责

猴场中学各岗位职责

校长岗位职责

一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。

二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。

三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分调动教职工的积极性。

四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。

五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。

六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。

七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

副校长岗位职责

一、分管政教、安全的副校长

在校长的领导下,分管全校的政教安全工作。其主要职责是:

1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

2、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。

3、草拟学校教育工作计划、总结,提交校务会讨论,并负责学校大型材料的把关工作,审定政教处制定的教育工作计划,审定团支部的工作计划,并督促实施。

4、制订学校安全教育方案,完善安全卫生制度,督查学校安全卫生措施的落实。

5、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作,管理教育宣传工作。

7、负责校园文化建设及其他临时性工作。

二、分管教学的副校长 在校长的领导下,分管全校教学、教研、科研工作,主要职责是:

1、认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。

2、草拟学校教学工作计划、总结,并及时提交校长室审定,负责审定教务处、教研室和教研组工作计划。

3、主持学校科研工作和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。

4、深入教学第一线,了解教师教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师改进教学方法,优化课堂教学,在教学中充分考虑学生的主体因素,总结交流教育教学经验,提高教育教学质量。

5、做好师生的思想教育工作,检查教学规章制度的执行情况,检查教学活动中安全措施落实情况。对教师工作进行考核与评定。

6、抓好图书室、实验室、电教室的建设,为教学工作创造良好条件。

7、其他临时性工作。

教导主任岗位职责

教导主任在校长的领导下,全面负责学校的教务工作。其主要职责是:

一、协助主管校长制定并实施学校的教学教研工作计划和毕业班专题计划,总结学校的教学教研工作,审查和检查教研组工作计划及落实情况。

二、主持教导处日常行政工作,组织管理教学工作。组织领导学生入学、考试等工作;负责学校排课、调课,协调后勤处做好课室的调配工作,编制校历、课程表和作息时间表,各项教研活动安排表,负责教师考绩、课程调派工作。

三、领导各教研组,组织管理教学和教研工作。定期召开教研组长会议,组织教师学习教学大纲和教学计划,督促教师履行岗位职责。加强学校常规教学管理,做好经常性检查、督促工作。

四、定期组织召开学生代表会议,听取意见和建议,帮助学生端正学习态度,树立良好的学风,采取科学的学习方法,组织开辟和健全第二课堂,发展学生智力,培养学生能力,促进学生德、智、体全面发展。

五、经常注意收集和传达新的教育教学信息,加速教师知识的更新,负责教师的继续教育,促进教育教学工作的发展。

六、组织和指导阅览室、资料室、实验室、电教室、计算机教室及文印室的工作。

七、组织学生的考试工作,指导命题、督促阅卷并指导质量分析。

八、完成校领导交办的临时任务。

政教主任岗位职责

一、政教主任是协助校长对学生进行思想教育、生活管理的组织者和领导者。

二、依据学校部署,制定切实可行的德育工作计划和生活、卫生管理工作计划。

三、对德育工作进行组织领导,做好师生的政治思想教育、法规教育和安全教育,负责对年级组、班主任工作、值周人员的检查、考评。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,促进师生思想转化。负责组织学生的 “三好”学生、优秀班干、先进班集体的评选工作。

四、管理卫生工作。做到“三防”(防火、防盗、防毒),做好学校的安全保卫工作,确保学校财产安全和师生人身安全。

五、做好违纪学生的管理教育和毕业生的政审工作。

六、协助上级部门搞好计划生育工作。

七、负责组织召开班主任例会。指导班会活动。

八、协助党支部指导学校共青团,学生会等学生群众团体的工作和有关活动。负责学校、家庭、社会三结合教育网络的运行工作。

总务主任岗位职责

一、根据学校总体规划及学校工作计划,制订后勤工作计划,后勤工作人员岗位职责、财务、财物管理制度、卫生公约等,并认真组织实施,期终搞好总结。

二、认真组织实施学校有关后勤工作的决定,与其它处室密切配合,保证教学设备、仪器、图书、资料、电教器材的及时采购和供应,努力改善办学条件。精打细算,搞好经费的预算、执行、决算工作。

三、管好校产。订立相关的规章制度,学校的固定资产和各类物品由专人保管,做到物尽其用。经常检查房屋及设施,及时维修,排除隐患。并对师生进行爱护公物的教育。

四、办好食堂,努力改善师生住宿条件,搞好职工福利。做好医疗保健工作和清洁工作,预防疾病传染,保护师生健康。绿化、美化学校环境。

五、加强对后勤工作人员的培养教育工作,不断提高学校后勤人员为师生服务的思想和业务技能水平。

六、紧密结合治保工作,防盗、防火、防毒等,预防一切不安全事故发生。确保学校设施、设备安全有效运行。

七、负责学校水电管理,注意节约用水、用电。主持勤工俭学的开展与管理。

八、负责后勤人员的考核工作。

团委书记岗位职责

一、根据上级团委和学校的工作计划,结合当代青年的特点,制订出团委的工作计划,并组织认真实施。

二、认真抓好团的思想建设。根据学校工作中心和不同时期的特点,采取多种形式对团员进行爱国主义、理想前途、刻苦学习、法纪教育和团的基本知识教育,不断提高团员的思想政治素质。

三、认真抓好团组织建设。发展团员,建立和健全团员的档案,接转团员手续。

四、建立和健全共青团组织,培养和使用好团的干部,提高他们的独立工作、自律、自理和组织活动的能力。

五、配合政教处开展德育工作。主持升旗仪式,负责广播、黑板报的组织、管理、评比工作,大力宣传报道校园好人好事,强化思想政治教育。

六、组织和指导各班团支部开展有益身心健康的各种活动和社会调查,活跃团员的课余生活,并负责组织学校师生的文体活动。

七、做好每学期的总结工作。评选优秀团员、团干、先进团支部。

班主任岗位职责

一、认真学习,深刻理解党的教育方针,政策和教育理论,充分认识做好班主任工作的重要意义,发挥主观能动性,增强责任感,提高做好班主任工作自觉性。

二、认真做好学生的思想政治工作。热爱学生、关心学生、熟悉学生、研究学生,做学生的知心朋友。根据学生的生理、心理特点,通过贯彻执行《中学生守则》,开展各项有意义的活动,培养学生团结互爱、关心集体、上进好学、遵守纪律、助人为乐的优良品质。

三、重视后进生的思想教育。对后进生要有恒心、有耐心,满腔热情地做好他们的思想转化工作。

四、加强对学生学习目的、学习态度的教育和学习方法的指导。经常和科任教师联系,了解本班各学科教学情况,根据教学实际,指导学生探索学习规律,总结学习经验,改进学习方法,提高学习效率。要组织学生积极开展课外活动,激发学习兴趣,扩大知识面,促进教学质量的提高。

五、认真搞好班级文体卫生工作。开展多种形式的文体活动,搞好教室、宿舍的卫生和环境美化,培养学生良好的生活起居和饮食习惯。

六、发挥团支部和班委会的作用。

七、负责制订班务工作计划和各项制度,经常检查计划和制度落实情况,发现问题及时纠正。期末要认真总结班务工作,肯定成绩,寻找差距,提出改进措施,并向政教处汇报,要随时注意自身工作经验的总结、积累,填写好《班主任工作手册》,不断提高班主任工作的艺术水平。

八、以身作则、为人师表、言传身教、讲究职业道德。衣帽整洁、谈吐文雅,当好学生的楷模和表率。

九、重视社会因素对学生的影响,利用家访、家长会等形式与学生家庭、社会有关方面保持经常性的联系,多方结合,共同努力,不断提高教育效果。

十、树立安全重于泰山的意识,做好班级安全工作警钟长鸣,确保师生人身和公私财物的绝对安全。

教师岗位职责

一、以高度的责任感、事业心和政治热情,认真贯彻党的教育方针,努力学习,正确掌握和运用教育理论、教学原则及方法,在教育、教学中充分发挥主导作用,面向全体学生,指导学生的学习方法,对学生全面负责,严格要求,培养能力、开发智力,使学生德、智、体诸多方面全面发展,努力完成学校规定的教学任务和质量目标。

二、重视政治理论学习和时事政策学习,按时参加教职工政治学习会,积极、主动、有计划地进行业务进修,高度重视知识更新与教学方法的改革,学期末写出教学总结,学年末尽可能写出专题研究论文。

三、刻苦钻研业务,认真学习本学科教学课程标准。每学期开学通读教材,不断开展教材制定教学计划和质量目标任务,并在教学过程中认真贯彻执行。

四、遵守教学常规,紧扣教学过程的各个环节,遵循师生关系民主、平等的原则,贯彻实践讨论式,合作式,探究式教法,认真教学,努力实现全面发展人的教学质量。

五、认真、主动地参与班级管理工作,将所任课班级学生质量全面分析,因材施教,分类推进,每学期要使全班学生在原基础上有明显提高。参加任课班学生家长会和学校规定的班级教育、教学活动。

六、根据所在学科的特点和学生实际,积极组织学生开辟第二课堂,开展课外学科小组活动,认真辅导参加学科竞赛活动的学生,争取优异成绩。

七、循循善诱,教书育人,结合学科实际,通过各种形式,进行政治思想教育,促使学生思想进步,不体罚或变相体罚学生。

八、积极参加教研组、备课组的教研及其他活动,完成教研组、年级组分配的各项任务。

九、自觉遵守党和国家的政策、法令和学校的规章制度,遵守师德规范,信守师德师风承诺,为人师表;团结同志,举止文明。

十、服从学校工作分配,努力完成学校交给的教学、教育科研工作任务。

十一、按岗位安全责任制度要求,做好学生的人身和校舍、设备的安全工作,发现隐患或事故及时处理和报告。

第三篇:安全交叉检查专题汇报

鸡足山镇中心校 全县学校安全交叉大检查

专 题

第六组:组长:陈平

组 员:李国辉、李文材、唐春华、李云忠

检查单位:力角中心校

检查时间:2012年11月7—9日

为贯彻落实《宾川县教育局关于开展全县学校、幼儿园安全交叉检查工作的通知》的文件精神及安排,贯彻落实省、州、县、安保维稳工作会议精神。鸡足山镇中心学校校长、副校长、学校主管安全工作的副校长及教育局领导于2012年11月7---9日对力角镇中心学校所辖的19所中小学、幼儿园中的13所中小学、幼儿园作了安全工作随机检查。检查主要采取各学校校长汇报安全工作开展情况、检查组查阅安全工作痕迹材料、检查组查看学校周边及校园安全设施,发现问题及时指出,并要求学校整改。检查的重点主要包括:1.学校安全管理工作开展情况;2.校车安全管理情况。学校的门卫安全制度、校园食品安全、校园消防安全、住宿生管理、学校交通安全、学校食堂、营养餐管理、传染性疾病防控、防范邪教工作的开展落实情况;幼儿园主要检查了校车安全管理10个方面。安全工作,逐一开展安全检查,现将情况汇报如下:

一、统一思想、提高认识。中心学校高度重视,强化安全管理责任,按照教育局安全工作会议要求,把安全工作作为学校的重要位置,成立安全工作领导小组,加强对各学校安全工作的领导,长期开展安全工作;建立并不断完善各种安全制度,中心学校分别与各中学、完小、幼儿园的领导、主管领导、班主任、值班教师层层签订安全责任书,明确学校、教师、各部位安全职责,把安全责任具体分解落实到人;各中心学校与各学校签订了安全 责任状,明确各自责任和安全监管要求。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理制度。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。通过检查,各学

校都建立了由校长总负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订了学校安全责任书。中心校和学校校长、学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。这样管理之后,在交通安全、防电、防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,促使事件得到了及时、妥善的处理。

3、各学校不断完善了学校安全工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教育局安全股的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理覆盖到各学校校园的每一个区域,每一个角落。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立了安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急情况处理预案;各学校都制订了应急预案制定和学校安全管理制度,发挥门卫及值班人员的作用,对外来人员、车辆进行严格的检查登记,学生请假凭班主任批条并和家长进行核实后履行登记手续。在食品卫生安全方面,重点检查食堂、餐饮设施,所检查的中学、完小和幼儿园的各种设施基本合格,学校食堂能做到持证上岗。学校营养餐管理能根据学校的实际,有条不紊的开展。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护 提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。各学校学把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1.各学校开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动 举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。还 在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知

识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、对安全交叉检查工作存在的一些共性问题。

1、部分学校对安全工作认识不到位,安全工作责任意识不强。通过此次检查了13所中小学、幼儿园。中学、各完小及春蕾、芳鑫、朝阳幼儿园安全意识领导都认识到位,高度重视,所制定制度切实可行,基本上都能做到“安全工作无小事,事事有人抓有人管”。安全制度落实到人、责任到人。所检查的张家、自和幼儿园对安全工作的意识存在一些偏差,安全意识有待加强及进一步认识。

2、学校对安全工作的管理要进一步的细化,规范,作实安全工作的各项痕迹材料,管理制度重在落实到位。通过这次安全交叉检查,各学校的安全管理制度比较完备,材料也多,但是要及时补充、更新好各项安全材料,做到有备无患,警钟长鸣。

六、针对本次检查中发现的问题,对学校安全工作的几点建议。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落

实安全工作责任制,认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,落实安全工作的各项制度,层层管理、层层到人、层层落实。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留,并且对校园内外加强了治安巡逻,加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识,避免集体伤害事故的发生,切实增强广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。结合本校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作;并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等多种形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合,共同管理、共同负责。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全责任制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,及时发现、及时处理、及时上报。

七、对此次检查的心得。通过此次交叉检查,对比力角中心校与鸡足山镇中心校在安全管理工作中的作法。对下一步做好鸡

足山镇学校安全管理工作提供了一个学习交流的机会及平台。通过“听、查、看”走访调查,也发现了我们在安全管理工作中与力角中心校部分学校存在的差距,找到了不足。在今后的学校安全工作过程中,要进一步提升“安全工作无小事”的意识,树立责任意识、加大学校安全工作责任制的进一步落实,加强学校安全宣传工作的力度,作实、做细安全工作;树立起学校“安全第一、预防为主”的责任意识,努力把学校各种安全隐患排除在外,确保防范于未然,保校园一方平安。

检查组组长: 鸡足山镇中心校 二0一二年十一月十二日

第四篇:猴场小学安全工作汇报材料

猴场小学安全工作汇报材料

为了创造安定和谐的社会氛围,我校根据上级各部门的有关文件和会议精神,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫等方面的安全进行了检查,现将我校开展安全工作情况汇报如下:

一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

我校没有设立食堂和小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水,学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

三、加强春季传染病的疾控。这学期我校针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报学校和卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施,我校学生的传染病得到了有效的控制。

四、对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。

但教学楼三楼的栏杆断裂脱落,已进行了修复,并要求班主任对学生加强安全教育,严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。

五、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

六、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。有学生乘车上学的班主任均与学生和家长签订了责任书。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有值日教师和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。

七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。

八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

猴场小学

2011年4月

第五篇:猴场小学防溺水安全教育简报

简 报

2014年4月第1期

厍东关乡猴场小学 2014年4月 3日

教育在先,防范在前

虽然还是四月初,可天气已逐渐转热,2014年4月3日,我校未雨绸缪,以防溺水教育为重点,认真开展学生安全教育活动,采取各种有力措施,构建家、校安全网络,确保学生不发生溺水事件。

1.对学生开展防溺水知识教育。我校通过预防溺水事故专题教育班会、黑板报等宣传手段对学生进行防溺水安全知识教育;还布置一篇防溺水安全教育作业,使学生了解常见的溺水救助知识,学生知道发生溺水事件应该及时呼救。形式丰富的教育形式使每一个学生都充分认识到在危险水域玩水、私自结伴下水的严重后果;能自觉抵制同伴下河游泳的建议,并能劝阻、制止同伴下水。

2.向学生家长发放“告家长书”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生。

3.开展“四不一会”教育和承诺:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不擅自在上、放学途中及在校期间下水游泳,学会基本的自护、自救方法,不冒然施救。

4.建立放学一分钟提醒制度。各校任课教师在每天上下午放学前要用1—2分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不私自下水。使每位学生脑海里绷紧安全这根弦,使学校安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

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