第一篇：2013年丰都中心小学反邪教宣传教育工作领导小组
2013年丰都中心小学反邪教宣传教育工作领导小组
为建立反邪教教育与师德教育、家长学校以及学生的思想教育相结合的长效教育机制。使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作，经研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组，成员如下：
一、创建“反邪教”工作领导小组
组
长：徐孝明
副组长：娄方国
刘
杰
成员：张
帆
庄和兴
舒榆仙及各班班主任。
二、工作职责
1、负责起草学校校园反邪教工作计划，明确工作职责；
2、建立学校反邪教工作制度，加强信息员队伍建设；
3、加强反邪教法制教育，做好安全防范工作；
4、加强对学校班级的工作指导和班主任的培训，做到反邪教责任落实到人；
5、不定期地进行自查，及时消除安全隐患；
6、认真做好寒暑假和节假日的反邪教工作，完善值班制度；
7、建立健全各项反邪教制度，加强重点人员的管理；
8、积极参加学校反邪教宣传教育活动，认真落实学校布置的反邪教工作任务；
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
2013年3月
第二篇：丰都中心小学反邪教专题
丰都中心小学反邪教专题
会 议 内 容
一、什么是邪教
——宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神’的恩赐，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。
——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；
——宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教； ——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教； ——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教；
——说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；
——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教； ——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教； ——加入后不让退出的是邪教；
——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教； ——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
二、邪教的特征
1999年10月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。主要有六个基本特征：
1、打着宗教、科学或气功的幌子
2、神化邪教头子，实施精神控制
3、建立秘密组织，实施心理操纵
4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利
5、反对政府，仇视社会
6、宣扬“末日来临”，制造思想混乱
三、邪教是怎样骗人的？
1、着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、治病、免灾诱惑人。
3、看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。
4、近乎拉拢人。
5、恩小惠收买人。6用暴力手段胁迫人。
四、宗教与邪教的区别
第一、宗教崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人；而邪教教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；
第二、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持；而邪教对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制；
第三、宗教宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来；而邪教渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒；
第四、宗教信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；而邪教欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主“奉献”身体； 第五、宗教活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利；而邪教秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；
第六、宗教教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；而邪教与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。
五、处理邪教问题的法律法规
1、《中华人民共和国刑法》
第300条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处3年以上7年以下有期徒刑；情节特别严重的，处7年以上有期徒刑。”
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人，致人死亡的，依照前款的规定处罚。
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的，分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。” 2、1999年10月30日，第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出，对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释，为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。
3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康的；
(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
此外，邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的，也要承担相应的法律责任。
丰都中心小学
二〇一一年九月
第三篇：2011织金六中反邪教教育工作领导小组
织金六中反邪教教育工作
领导小组
组长：付国荣（校长）
副组长：胡志才（副校长）
卢春凤（副校长）
成员：尚军（政教处主任）
黄兴富（办公室主任）
兰 波（教务处主任）
黄必智（总务处主任）
周齐斌（电教室主任）
杨厚兴（学校工会主席）
周玮（校团委书记）
领导小组下设办公室在政教处，由政教主任尚军兼任办公室主任，负责日常工作；负责资料的收集整理。
织金县第六中学
2011年3月2日
第四篇：2012年丰都中心小学创建平安校园领导小组
2012年丰都中心小学创建“平安校园”工作领导小组 学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项创建平安校园工作措施的落实，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。经研究决定，特成立丰都中心小学创建“平安校园”工作领导小组。
组长：徐孝明
副组长：娄方国
成员：刘杰、张显忠、邹兴洪、庄和兴、尹聘涛、李榜飞、各班班主任
二、工作职责
1、负责起草学校“创安”工作计划，明确工作职责；
2、建立学校各种制度，加强信息员队伍建设；
3、加强安全和法制教育，做好安全防范工作；
4、加强对学校实验室的工作指导和实验员的培训，做到安全责任落实到实验室，落实到人；
5、不定期地进行自查，及时消除安全隐患；
6、认真做好寒暑假和节假日的安全保卫工作，完善值班制度；
7、建立健全各项安全保卫及消防制度，加强重点部位的管理；
8、积极参加学校安全保卫活动，认真落实学校布置的安全工作任务；
9、积极配合学校查处安全责任事故、违纪案件等；
10、完成校“创安”办交办的其它工作。
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
2012年3月
第五篇：2013年丰都中心小学维稳工作领导小组及职责
2013年丰都中心小学维稳工作领导小组及职责
为了进一步贯彻依法治国基本方略，认真落实上级部门安全稳定工作的要求，切实抓好学校安全稳定工作，创建安全、和谐、进取、向上的学校教育教学环境，深入开展平安校园创建活动，确保学校安全稳定工作目标的全面实现，为学校发展提供保障。结合学校工作的实际，经研究决定成立丰都中心小学维稳工作领导小组，名单如下：
一、成立领导小组
组 长：徐孝明（负责全面工作）
副组长：娄方国
成 员：刘杰、邹兴洪、庄和兴、张帆、余文健、莫发玉、舒榆仙、李文军、罗顺芬、黄绍兵、各班班主任
二、领导小组工作职责
1、积极进行“四防”用交通安全和法制教育，发动教职员工做好治保工作；结合每学期节假日，重点抓两次集中的宣传教育。
2、组长负责全面工作。副组长分管综治和保卫工作，主持安管组的日常工作，每月召开例会一次。安管组成员要分工明确，各负其责，同时密切配合、相互协作。政工副校长负责学校教育教学秩序和学员人身财产安全方面的工作，总务主任负责校产安全和饮食安全方面的工作，教务主任负责教学安全方面的工作，办公室主任负责学校档案室等方面的安全工作。
3、制定学校各部门的安全保卫制度和每学期的安管工作计划，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有奖惩。
4、建立安全检查台帐。安管组成员每周将检查情况进行汇总，由办公室主任记录在案。
5、每天要检查重要部位的安全保卫情况。发现安全隐患，要第一时间向安管组长或副组长报告，组织力量查明情况，提出处理意见，及时采取补救或预防措施，并责成有关部门或人员解决。
6、了解在校临时工作人员的情况，并向其宣传学校安全保卫规定。
7、安排节假日值班，并对值班情况进行检查。
8、负责对教职员工落实安全制度的奖惩。每学期期末对学校综合治理和安全保卫工作作出书面总结。
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
2013年3月
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