关于做好全国文明城市测评验收准备工作的通知

第一篇：关于做好全国文明城市测评验收准备工作的通知

关于做好全国文明城市测评验收

准备工作的通知

各乡镇学区、区直学校、机关科股室：

近期，中央文明办、国家统计局城市调查大队将对庆阳市创建全国文明城市工作进行全面测评验收。按照《关于做好全国文明城市测评验收准备工作的通知》（区文明办发<2014>8号）通知，西峰区作为庆阳市创建文明城市的主阵地和主战场，教育系统各级各类学校作为测评验收工作的重要部分，必须做好师生舆论宣传引导、工作补救整改及资料收集整理工作，确保测评验收工作顺利通过。现对教育系统有关事项通知如下;

一、明确目标任务，全力抓好实地考察各项工作任务落实 1.把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化，在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。（责任单位：督导室、教育股）

2.组织“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化优秀传统，组织到位，机构健全，资料完善。

二、严格标准要求，认真整理提交各类创建资料

1.把社会主义核心价值观学习教育纳入党委中心组学习安排。（教体局党委办，各学校党支部办）

提交资料：各项创建活动方案、考评办法等相关资料 2.把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化，学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。（各学区、学校）

提交资料：社会主义核心价值观进学校、进课堂的实施意见、宣传方案、工作总结等相关材料。

3.深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。（各学校、学区）

提交材料：活动方案、活动开展情况（文字、图片、视频）等相关资料。

4.建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度，开展升国旗仪式、入党入团入学礼仪等庄严感的典礼，利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动。（各学区、学校）

提交材料：礼仪制度、典礼和纪念活动方案、活动开展情况（文字、图片、视频）等相关资料。

5.运用经典诵读、全面阅读、论坛讲座等多种形式，开展中华传统文化普及活动。（各学区、学校）

资料提交：活动方案、活动开展情况（文字、图片、视频）等相关材料。

6.组织开展经常性的孝老爱亲主题活动，宣传好家风、好家训，传承中华孝道和敬老之风。（各学区、学校）

提交资料：主题活动方案、活动开展情况（文字、图片、视频）等相关资料。

7.按照社会主义核心价值观的基本要求，完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等行为准则。（各学区、学校）提交材料：市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等相关资料。

8.在教育科研等领域，推行职业信用报告，引导教职工讲求职业操守、恪守诚信规范。（各学区、学校；人事股）

提交资料：职业信用报告及相关说明材料。

9.组织“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统。（各学区、学校）

提交资料：主题活动方案、活动开展情况（文字图片、视频）等相关材料。

10.国民教育中，人均教育经费支出大于420元。（财务股）提交材料：相关说明及经费证明材料。

11.均衡配置公共教育资料，有具体的扶持弱校的措施。（人事股、项目股）

提交材料：相关文件及说明材料

12.推行校务公开和收费公示制度，定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度。（财务股、监察室）

提交资料：相关管理制度、公示内容、专项检查通知、通报材料等。

13.开展“我推荐、我评议我身边好人”活动，发的师生通过网络等渠道广泛推举好人好事，不断有人入选“中国好人榜”（各学区、学校）

资料提交：活动方案及活动开展情况等相关资料。

14.按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》提交相关材料。（教育股及各学区、学校）

15.特色指标（各学区、学校等；教体局办公室）

提交材料：荣获国家、有关部委等荣誉称号的荣誉证、表彰奖励文件等。

三、工作要求：

1.提高认识，查缺补漏。各学区、学校要高度重视这次测评验收，抓好教育系统各项行业工作，进一步加强组织领导，明确目标任务，靠实工作责任，对照文件要求，认真梳理，逐项自查并收集整理资料，对工作中存在的薄弱环节和突出问题，及时进行补救和整改，全面落实创建任务，2.加强宣传，积极争取师生参与。各学区、学校，要对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，对涉及道德问卷调查内容，采取各种方法和途径进行广泛宣传，最大限度争取师生的认同和支持。

3.迅速行动，提供创建资料。各校整理收集创建资料的起讫时间为2012年1月1日至2014年10月30日，请各股室、学区、学校于10月30日前将资料一式三份交教育股。材料以原件为主，复印件及相关说明材料，一律加盖单位公章。

庆阳市西峰区教育体育局

2014年10月27日

第二篇：创建全省文明城市测评验收工作汇报

现在，就平凉市创建全省文明城市工作主要从以下四个方面作以汇报，不妥之处请批评指正。

一、基本市情及全市经济社会发展的总体思路

平凉市位于甘肃东部，辖崆峒区和泾川、灵台、崇信、华亭、庄浪、静宁6县，102个乡镇，1529个村。总面积1.1万平方公里，其中耕地552.7万亩，总人口226万。主要市情特点：一是区位优势明显。地处陕、甘、宁三省（区）交汇处，是古丝绸之路东端的交通要塞，具有厚重、包容、多元、开放的经济文化特征。312国道横贯全境，宝中铁路纵穿南北。随着平定、银武、西长凤高速和西平、天平铁路陆续建设，平凉将成为甘肃东部重要的交通枢纽。二是历史源远流长。早在3000多年前，周朝先祖就在泾河流域创造了当时比较先进的农耕文化。公元358年，前秦大将军苻坚进攻前凉，置平凉郡，取“平定凉国”之意，平凉由此得名。历史上曾出现过世界针灸医学鼻祖皇甫谧、唐朝名相牛僧儒、明代“嘉靖八才子”之一赵时春等彪炳史册的杰出人物。三是文化底蕴深厚。相传西王母降生于泾川回山，轩辕黄帝问道于崆峒山，秦始皇祭天在莲花台。崆峒山道教文化、西王母远古文化、古成纪寻根文化、皇甫谧医学文化独具魅力。境内发现仰韶、齐家等各个历史时期的古遗址465处，有省级以上文物保护单位25个，馆藏文物3万多件，其中国家级文物8000多件，出土于泾川县的佛舍利金银棺、灵台县的西周青铜器和南宋货币银合子等，被誉为“中华文物之最”。四是资源相对富集。年均降雨量511.2毫米，森林覆盖率22.3%，是甘肃主要农林产品生产基地、西北重要的绿色畜牧基地和全国优质果品生产基地。探明煤炭储量34.7亿吨，占全省40%，华亭煤田是全国13个大型煤炭基地之一。石灰石储量30多亿吨，陶土、石英砂等非金属矿藏也极具开发价值。有国家5a级旅游景区、国家地质公园崆峒山，国家森林公园云崖寺等人文自然景观100多处。

XX年年初，我市召开了第二次党代会，确定了今后五年全市经济社会发展的基本思路是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为方向，以强市富民为根本，坚持发展抓项目、改革抓创新、和谐抓民生、保证抓党建，紧紧围绕“十一五”规划的总体要求，主攻三大目标，建设四大基地，走好五条路子，推进六个跨越，全面加强经济、政治、文化、社会建设，促进经济社会又好又快发展，努力实现总体小康并向全面建设小康社会迈进。

三大目标：一是建设小康平凉。就是综合经济实力再上新台阶，主要经济指标保持两位数增长，高于全省平均水平，地区生产总值突破200亿元大关，人均突破1000美元，地方财政收入、规模以上工业增加值、固定资产投资翻一番。经济结构趋于合理，发展方式进一步转变，单位能耗降低20%以上。新农村建设取得重大进展，城乡差别逐步缩小，城乡居民收入较大幅度增长，人民群众过上更加殷实的生活。二是建设和谐平凉。就是经济社会协调发展，人与自然和谐相处，人民群众安居乐业。全民的思想道德、科学文化和健康素质明显提高，人均受教育年限接近全国平均水平，人口自然增长率控制在6‰以内。全社会就业比较充分，社会保障体系趋于完善，民主法制建设进一步加强，社会管理体系逐步健全，城乡群众普遍享有基本医疗、公共卫生服务和丰富多采的文化生活，安全感和幸福感明显增强。三是建设魅力平凉。就是实现山川秀美，突出人文内涵，充满发展活力，凸显特色魅力，使平凉成为创业的好地方、旅游的好去处、居住的好家园。中心城市品位不断提升，城区面积扩大到45平方公里，城镇化水平达到32％，服务功能日臻完善。以“四大文化名片”为代表的地域特色文化充分彰显，吸引力、凝聚力和竞争力进一步增强。改革开放取得新的突破，体制机制性障碍有效破解，全民创业热情高涨，创新活动层出不穷，社会文明程度明显提高，发展环境更加宽松，打响中国优秀旅游城市品牌,争取建成国家级生态示范区、全国特色文化名市、全国文明城市，平凉的知名度和影响力进一步扩大。

四大基地：一是加快建设全省能源化工基地，煤炭年开采量控制在3000万吨左右，就地转化率达到60%以上，电力装机容量达到400万千瓦左右，发电量达到280亿千瓦时，着力打造煤电工业、高载能工业、煤化工业产业链。二是加快建设全省绿色畜牧基地，发展百万头肉牛、百万亩牧草，形成年加工25万头肉牛、200万标张皮革的生产能力，把平凉逐渐发展成为全省农区重要的畜产品生产、加工、贸易中心。三是加快建设全省优质果品基地，实行标准化管理，打造优质品牌，提高出口创汇能力，使果树经济林面积达到200万亩，果品总产量达到100万吨以上。四是加快建设西部人文生态旅游基地，深度挖掘人文资源，不断加强基础设施建设，进一步完善“游、住、行、食、购、娱”配套体系，旅游综合收入达到10亿元以上。到2011年，煤电、草畜、果菜、旅游四大主导产业增加值达到100亿元，占gdp的比重达到50%，对财政贡献率达到75%。

五条路子：一是正确处理“好”与“快”的关系，大力实施项目带动战略，走好中求快、以好促快、全面发展的路子；二是正确处理“城”与“乡”的关系，大力实施工业强市战略，走以城带乡、以工促农、协调发展的路子；三是正确处理“远”与“近”的关系，大力实施强基固本战略，走立足当前、着眼长远、持续发展的路子；四是正确处理“增”与“减”的关系，大力实施民生优先战略，走文明进步、安定团结、和谐发展的路子；五是正确处理“内”与“外”的关系，大力实施开放开发战略，走激活内力、借助外力、创新发展的路子。

六个跨越：一是着力抓好新农村建设，在统筹城乡发展上推进新跨越；二是加快煤电化运一体化综合开发，在做强地方工业上推进新跨越；三是突出中心城市建设，在提升城市品位上推进新跨越；四是壮大旅游产业，在发展第三产业上推进新跨越；五是提高全民科技文化素质，在发展社会事业上推进新跨越；六是更加关注民生问题，在建设和谐社会上推进新跨越。

二、XX年以来文明城市创建情况及成效

XX年撤地设市以后，平凉市委、市政府始终把创建全国、全省文明城市作为提高城市综合竞争力、辐射带动力和提升城市形象与发展水平的有效举措，目标不变，力度不减，持之以恒地开展了全国、全省文明城市创建活动。尤其是近年来，在省委、省政府的正确领导下，在省文明委的精心指导下，市委、市政府坚持把创建全国、全省文明城市纳入经济社会发展的总体规划，坚持以争创全国、全省文明城市统揽精神文明建设全局，坚持推行精神文明建设责任目标量化管理，全面开展了系列文明创建活动，相继建成了一批精神文明领域的重点工程，涌现出了“全国道德模范”张晓、“全国十大杰出母亲”刘霞等先进典型，各类争先创优活动初步形成合力，城市文明水平得到整体提升，先后获得了中国优秀旅游城市、全国双拥模范城市、全国科技进步先进市、全省卫生城市等称号。主要取得以下六个方面成效：

一是经济综合实力迈上新台阶。始终把加快发展作为第一要务，认真落实市二次党代会提出的“主攻三大目标、建设四大基地、走好五条路子、推进六个跨越”的战略部署，全市地区生产总值、财政收入、固定资产投资等主要经济指标均以两位数的速度快速增长，增幅位居全省前列，经济综合实力上升到全省市州第八位。XX年年,全市生产总值达到147.82亿元，比上年增长12.5%；全社会固定资产投资完成91.84亿元，增长39.41%；规模以上工业增加值完成39.64亿元，增长18.98%；大口径财政收入完成16.15亿元，增长22%，地方财政收入完成6.96亿元，增长20.8%，财政支出完成37.26亿元，增长35%；社会消费品零售总额完成52.13亿元，增长16.9%；城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到8788元和2095元，增长11.9%和7.4%。特别是市上确立的“四大产业”发展较快，取得了质的飞跃。XX年年，以“平凉煤电”为重点的工业经济增势强劲，原煤产量达到1917万吨，发电量达到97亿度，煤电工业完成增加值30.93亿元，增长17.16%，全市工业对财政的贡献率达到56%。成功注册“平凉红牛”证明商标，牛饲养量、出栏量分别达到94.1万头和30万头，居全省农区之首。“平凉金果”获得全国第一个苹果类证明商标、地理标志产品保护、绿色食品、绿色食品原料标准生产基地、gap示范基地五张国家级名片，果品总产量达到58.1万吨，出口创汇249万美元。果畜两大产业对农民收入的贡献率达43%。“平凉旅游”对外知名度进一步提升，崆峒山晋升为国家首批5a级旅游景区，年接待游客190万人（次），综合收入5.6亿元，分别增长28.2%和30%。四大产业对生产总值的贡献率提高到42%。

二是各项社会事业取得新进步。全市认真实施新的《义务教育法》、全面落实义务教育经费保障机制。积极争取实施了一批教科文卫项目，新建、改建校舍45.1万平方米，消除农村中小学d级危房15.2万平方米。平凉高等医学专科学校于XX年挂牌成立，结束了我市没有高校的历史。实现了医疗卫生“四个全覆盖”，7个市、县传染病区和疾控中心国债建设项目全部建成使用，完成了32所乡镇卫生院、172所农村卫生所的标准化建设，建成社区卫生服务中心3个、服务站7个。全市乡镇计生服务站全部达到规范化标准。启动市网络中心数字平台建设和城区网络升级改造，华亭县城区有线电视实现了数字转换，开通了平凉人民广播电台。完成全国地市级博物馆保存环境标准化建设试点项目，建成全省一流的宝塔博物馆。积极实施了“百县千乡宣传文化工程”，先后列建4个县级宣传文化中心、19个乡镇宣传文化站，全市50%的乡镇、20%的村建成文体活动站和标准化篮球场。科技进步先进市（县）创建进展良好，竞技体育和全民健身活动深入开展，人口和计划生育工作整体水平进一步提高。

三是城市重点工程建设取得新突破。坚持集中财力办大事，特别是“地改市”以后，城镇化步伐明显加快，累计投资41.3亿元，先后完成了“六纵九横”、“一园两路八配套”、“一带两区三园四路五建”、柳湖公园东扩、泾河风情大道及景

第三篇：如何做好全国文明城市测评迎检工作

如何做好全国文明城市测评迎检工作

2011年5月4日

一、关于《全国文明城市测评》、《全国未成年人测评》档案材料的收集整理工作

（一）、材料审核的内容与有关要求

《全国文明城市测评体系操作手册》和《全国未成年人思想道德建设工作操作手册》，在方法上综合运用了听取汇报、材料审核、实地考察、问卷调查、网络调查、整体观察六种测评方式（未成年人测评为五种测评方式，少“听取汇报”一项），材料审核就是其中的一种主要方法。材料审核涉及到测评体系基本指标和特色指标的各方面，是反映各地创建进程的基本形式，是申报城市迎接测评的一个基础性工作，也是创建全国文明城市检查测评的一项必检内容。

1、通过材料审核方法进行测评的数量

2011版全国文明城市测评体系共有126项测评内容，涉及369个测评标准，使用各种测评方法465次。其中：

1、材料审核 283次

占76.69%

2、听取汇报 36次

占9.76%

3、问卷调查 42次

占12%

4、实地考察 84次

占22.76%

5、网络调查 16次

占4.33%

6、整体观察

4次

占1.08%

2、提交档案材料类型 ①数据型材料

测评标准明确为数据的测评内容，相应的材料必须是数据型的。②文字描述型材料

即相应的待审材料由纯粹的描述性文字组成。③数据和文字混合型材料

测评标准既有数据，又有描述性文字的要求。因此，相应的待审材料必须是既有数据又有描述性文字说明。

3、提交档案材料的时间范围

①两个。提供的档案材料，原则上为测评前两年的材料，也就是2009 －2010材料。

②近三年时间。操作手册中明确规定有些测评内容还需要提供近一年来的材料。这些材料可能涉及一些惯性的、跨的或者属于本开展的工作。所以，我们提供的测评材料超出了两个的范畴。另外，也可能存在2008开展并延续下来的具有说明问题、能够反映情况的工作，因此在时间上同样会超出2009-2010年两个的范围。

③无时间要求。测评操作手册中没有明确所需提交材料的具体时间范围，比如一些地方法律法规、制度性规划性的文件，或者是有关管理办法等等。也就是说这些制度、规划、办法早在2009年以前就已经颁布实施，而且延续适用到现在。

4、提交档案材料的空间范围

测评体系关于统计口径问题，有几条原则性的规定：

①测评数据为市区数据，不包括市辖县。也存在部分指标例外，如 “城镇居民可支配收入”，这个指标就要求包括市辖县。其他一般统计数据为市区数据，不包括市辖县。

②优先采用统计部门数据，行业数据其次。凡按照统计法和行业主管部门要求纳入当地统计范围的数据，以当地的统计数据为准。另外，对于统计部门有数据，行业主管部门也有数据的情况下，优先用统计部门的数据。

③以人口为计算基数的数据，以户籍人口为统计口径。

（二）、材料整理的操作方法和工作流程

1、材料的收集整理单元

①创建工作材料以“件”为基本整理单元，每项“测评内容”中的一个标准为“一件”，“一件”创建材料一般由一份或若干份材料构成。

②各责任单位收集的材料一般体现在文字资料、图片和音像资料、新闻媒体宣传报道资料等形式上。内容形式不同，收集的要求不尽相同。

⑴文件资料的归纳整理

主要包括：市委、市政府或者单位部门有关文件，贯彻落实国家、省、市有关精神的文件、会议材料、报告、工作计划、方案和总结，各项工作中形成的原始记录、会议记录，以及机构设置、创建经费有关材料等等。

A、要有计划、制度、机制； B、要有活动、保障措施； C、要有工作特色和明显成效。

⑵图片影像资料的收集整理

主要包括：群众性文化活动、广场文化活动、社区文化活动、文体活动、职工教育活动；公益广告、重大活动、重大典型的宣传图片以及获得主要荣誉的图片等。要根据反映的内容进行分类，并配简明扼要、重点突出的文字说明。

⑶新闻媒体宣传资料的收集整理

重点包括：各级各类报纸刊发的有关报道，以及电台、电视台播出的相关新闻、专栏专题等，可提供宣传报道的原始资料（报纸合订本、电台电视台播出的录音录像带等），并编制相关报道目录，注明报道时间、标题、刊发版面等。

2、材料的编号标识

各部门所提交的材料要按照《测评操作手册》中“测评内容”的顺序逐件编号。每件材料首页上端居中位置，暂用铅笔编写档号，格式如下：III－1－1－①，第一个 “1”代表第一项测评内容，第二个 “1”代表该测评内容第一个测评标准，“①”代表该项测评标准第一份材料；III－1－1－②的意思就是第一项测评内容的第一个测评标准第二份材料。

3、材料的印证标识

对内容多，不能直观反映测评内容的文字材料，要用红墨水笔勾画出所印证的内容（段落、字句等）。画线一律为直线，位于文字下方且不能压盖文字。

4、《测评材料提交表》的填写

对照测评标准，每一测评小项需单独填写一份《测评材料提交表》。

关于结论性说明的填写：

①属于数字类材料，结论为相应数字，同时提供计算方法和计算结果，并注明数据来源；

②属于文字类材料，要根据每一条测评标准提供结论及相关情况说明，结论性说明要注重表述准确、内容充实、结构合理、详实简明，字数一般在200—500字左右。

5、目录的编制

①各处室在所有提供的材料整理完成后，不需装订，不编制页号，要填写《测评材料文件目录》。做到每一个测评标准的每一个小项都要填写一份文件目录，不因测评标准涉及内容的简单或复杂与否。

②在填写该表的具体目录时，要注意各类文件的排列次序，首先要按照材料的性质类型，其次根据时间发生先后来安排。力求做到主次材料分明，时间脉络 3 清晰。

6、材料的报送

各处室提交的材料一般只需提供复印件（条件允许可提供原件）一份，所有材料（原始材料除外）和《提交表》、《目录》均须由出具单位盖章（各处室《提交表》及《目录》无须盖章，先报道材料审核组，统一盖徐州市教育局的章）；同时《提交表》、《目录》要提交电子文档。

综合上述6个方面的要求，各处室报送给材料审核组的每件材料组成的规范模式为：材料《提交表》——文件《目录》——若干文件资料（按照对应的目录顺序排列）。

（三）、报送材料的格式要求

1、材料用纸

所有材料一律使用国标标准A4型复印纸(除原件外)，凡提供的文件材料须字迹工整清晰，纸张干净整洁，无褶皱，不符合要求的应采用复印形式转化。文件的文本格式必须符合公文格式要求，带文号文件必须使用红头文件纸打印。

2、版面设置

上边距3厘米；下边距2厘米；左边距3厘米；右边距2.5厘米；同时要使用默认行距。

3、字体字号

除文件原件外，凡在材料准备过程中加工形成的各类文字材料及内容结论性说明、目录等必须使用统一字体、字号。

①一级标题（题名）：2号宋体； ②二级标题（题名）：3号黑体； ③三级标题（题名）：3号楷体； ④正文：3号仿宋体；

⑤数字、年月日：均应使用阿拉伯数字，不加美术修饰； ⑥落款（署名）：3号仿宋体。

4、关于照片、影音材料的报送要求

须附有相应的文字说明，说明内容应包括时间、地点、人物、主题、背景、事由等基本要素。照片说明须用A4纸打印，每页最多两张照片，排版居中打印。照片需同时报送电子版。视频材料刻录成DVD光碟，为RMVB格式，光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明，内容包括：测评标准编号、时间、地点、4 人物、主题、背景、事由等要素。

（四）、测评材料整理上报时间

第一阶段：测评材料报审。各处室档案材料要在5月10日前将《全国文明城市测评》和《全国未成年人测评》两类材料递交市教育局创建领导小组（抽查学校档案材料无须上报，由审核组上门检查）。

第二阶段：局创建领导小组将所有材料上报市文明办，整改完善部分材料。时间为5月11日至5月20日。

第三阶段：局创建领导小组组织相关处室人员检查直属单位档案材料、现场环境、问卷调查、校园网络的准备情况。时间为5月21日至6月初。

（五）、上报材料邮箱

将《提交表》、《目录》电子稿，数码照片发送至：xzjyxcc@163.com。

（六）、上报材料种类

1、机关处室、徐高师提供的档案材料 ①《提交表》打印稿； ②《目录》打印稿；

③文件资料（提供文件复印件一份，按目录顺序排列）； ④《提交表》、《目录》电子文档；

⑤数码照片电子版（有相应的文字说明，说明内容应包括：时间、地点、人物、主题、背景、事由等基本要素。照片说明须用A4纸打印，每页最多两张照片，排版居中打印）；

⑥DVD光盘（RMVB格式，光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明，内容包括：测评标准编号、时间、地点、人物、主题、背景、事由等要素。）

2、抽查学校准备的档案材料

抽查学校准备的各项档案材料无须报市教育局，由局创建小组组织部分机关同志上门检查。

按照“测评内容”中关于“现场档案”的内容要求，逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”，确保档案资料完整准确、丰富翔实、亮点纷呈。内容包括：

①《提交表》打印稿； ②《目录》打印稿；

③文件资料（准备文件原件（复印件）一份，按目录顺序排列）；

④按照条目顺序整理装册（档案材料按照：“提交表——目录——文件资料原 5 件（复印件）”顺序排列）。再准备所有档案资料的“总目录索引”，以备考察组现场抽查档案之用。

二、关于《全国未成年人测评》现场考察项目中机关部分处室、抽查学校承担的迎检准备工作

（一）机关部分处室承担现场考察项目

德育办（Ⅲ—34-1心理健康辅导、Ⅲ—35-2建设“乡村学校少年宫”、Ⅲ—35-4建设“乡村学校少年宫”）、基教处（Ⅲ—61-1孤残儿童）、电教馆（Ⅲ—39网络阵地）

德育办、基教处要提前通知有关县（市、区）和单位按照“测评标准”中的“测评要点”准备现场和档案材料。电教馆要提前对徐州教育网进行网站维护、网页审核和内容增补，通知局直属各校对照“测评标准”中的“测评要点”自查本校网站，重点检查6所抽检学校的网站。

（二）抽查学校承担现场考察项目

1、实地考察

按照“测评内容”中关于“实地考察”的内容要求，逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”，检查、整改、布置、完善本单位的软硬件环境，做到不留死角、不出问题、彰显个性、突出亮点。特别要针对测评内容要求，加强对学校出租商店的检查和管理，确保不出任何问题。要提前对教师进行师德师风，对学生进行文明礼仪、社会公德、交通安全知识教育，确保考察组现场考察时，本校师生不出现任何问题。

2、现场问卷

按照“测评内容”中关于“现场问卷”的内容要求，逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”，要安排时间对全校师生进行创建知识辅导，统一问卷调查的填写标准，确保问卷质量，做到问卷调查不失分。

3、网络调查

按照“测评内容”中关于“网络调查”的内容要求，逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”，加强对本校网站的管理和监控，审核网站中“文明小博客”、“班级博客”内容，确保内容健康、语言文明、格调高雅。要安排专人负责学校网站每天的监控和维护工作，提前增补“文明小博客”和“班级博客”内容，确保网络调查不失分。

第四篇：全国文明城市测评调查问卷[推荐]

全国文明城市测评调查问卷（样本）

城市名称：___________ 发放日期：___________ 问卷编号：__________ 市民朋友，您好！

我们正在您市进行全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对全国文明城市创建、政府部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容，谢谢！==========================【注意事项】========================== ● 请调查人员严格按随机抽样的要求抽选调查样本；

● 所有题目均为必答题，每个选项仅选一个答案，请用“○”圈定所选项前的字母。为了保证问卷信息的真实性，请提供以下基本信息（打“√”），以便我们对问卷的发放工作进行抽样核实：

您的性别：□男 □女

您的年龄：□16～35岁 □36～55岁 □56岁以上 ¬ 您是：□本市居民 □外地户籍在本市工作 □外地临时来此地

您的职业：□党政机关人员 □事业单位人员 □军事武警人员 □企业单位人员

□专业技术人员 □进城务工人员 □下岗失业人员 □离退休人员 □在校学生 □其他（请注明______）

我们保证您的个人信息只用于本次全国文明城市测评，且不被泄露或不正当地使用。您对近年来本市、本县开展的学习宣传贯彻习近平重要讲话精神、深化中国特色社会主义和中国梦学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等宣传和实践活动了解吗？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

1.您知道本市、本县“中国梦”宣传教育活动吗？（）A．知道 B.知道一些 C.不知道 D.不关心

2.近年来，本市、本县通过开展最美人物、善行义举等推选举荐活动培育和践行社会主义核心价值观，您了解么？（注：淄川环保局孟祥民获全国道德模范；我县对身边好人、道德模范、感动沂源人物、四德典型等进行评选表彰，《沂源通讯》、电视台都设了专题专栏，我县朱彦夫获时代楷模，李振华、江照云获全省道德模范等。）A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

3.您对近年来全市、全县推进诚信建设制度化、建立诚信奖惩制度的情况了解么？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

4.您对近年来学雷锋和志愿服务活动开展情况如何评价？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 D.不清楚

5.您愿意参加您所在社区、单位、学校志愿服务活动么？ A.愿意 B.不愿意 C.偶尔参与一下 D.不认可

6.您对所在单位、社区、学校法制宣传教育等普法活动了解么？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心 7.您了解您所在社区的民主建设和管理制度么？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

8.近年来，本市、本县开展了一系列文明交通宣传教育规范活动，您了解么？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

9.您对近年来本市、本县道德模范的先进事迹了解么？ A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心

10.您知道本市、本县道德模范、身边好人巡讲活动么？ A.知道 B.不知道 C.不关心

11.您认为本市、本县食品药品行业有没有制售不安全食品药品的情况么？ A.有 B.没有 C.不知道

12.在目前的治安条件下，您觉得安全吗?（）

A、安全 B、较安全 C、不安全 D、不清楚

13.您对本市、本县开展的“讲文明、树新风” 公益广告活动评价如何？（）A、成效显著 B、效果较好 C、没有效果 D、不了解 14.您如何评价本市、本县乡村文明行动开展情况？（）A、一般 B、好 C、不知道

15.您对本市、本县的社区管理、开展活动评价如何？（）A、不好 B、一般 C、好 D、不了解

16.您对本市、本县银行、医院、公交、行政审批等窗口行业的服务如何评价？（）A、不满意 B、满意 C、基本满意 17.您如何评价政府及相关部门的工作？

项目 满意 基本满意 不满意 不清楚 联系群众

服务态度

办事效率

18.您是否知道社区遇到重大事务时要通过召开听证会、评议会或议事会进行决策？（）A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 19.您了解文明创建工作情况么？（）

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 20.根据您的了解，文明创建过程中有没有设立市民寻访和听证会制度，让市民知晓创建？（）

A、有 B、没有 C、不知道 D、不关心

21.您对本市、本县市民监督文明创建、反映创建问题的渠道满意么？（）A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

22.您对创建过程中市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗?（）A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

23.您对本市、本县政府部门及时处置自然灾害、疾病传染、食品中毒等突发公共安全事件的能力满意吗？（）

A、满意 B、基本满意 C、不满意

D、不清楚 24.您对本市、本县的义务教育工作满意吗？（）

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

25.您对车站、商业街、广场、社区等公共场所的环境状况如何评价？（）A、好 B、一般 C、较好 D、不好

26.您对本市、本县近年来聚众赌博、卖淫嫖娼等社会不良现象的评价?（）A、没有 B、比较严重 C、不严重 D、不清楚

27.您是否同意和支持本市、本县申报参评全国文明城市（县城）?（）A、同意并支持 B、不同意、不支持

28.您认为本市、本县的社会人际关系和谐吗?（）A、和谐 B、比较和谐 C、不和谐 D、不清楚

第五篇：创建全国文明城市测评问卷调查

2015年郴州市创建全国文明城市

测评问卷调查

（一）1．您是否知道郴州正在创建全国文明城市？ A、知道 B、不知道

2．您知道社会主义核心价值观的基本内容是什么？ A、富强、民主、文明、法治；自由、平等、公正、和谐；爱国、敬业、诚信、友善

B、富强、民主、文明、和谐；自由、平等、诚信、法治；爱国、敬业、公正、友善

C、富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善

3．您所在的单位或社区是否经常开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等学雷锋志愿服务活动？ A、经常开展 B、偶尔开展 C、不清楚

4．您所在的单位或社区是否有党委讲师团或市民宣讲团开展学习宣传总书记重要讲话精神？ A、经常开展 B、偶尔开展 C、不清楚

5．您是否在本市报纸、广播、互联网、宣传栏看到有开展中国梦主题教育？

A、有开展 B、没有开展 C、不清楚

6．您是否在本市报纸、广播、电视、期刊、互联网等媒体上经常看到公益广告？

A、经常看到 B、只在个别媒体上经常看到 C、很少看到

7．您是否在本地广场、公园、车站、码头、公交车、出租车、主干道、商业大街、大型商场、宾馆饭店的电子显示屏、楼宇广告、固定广告牌上经常看到公益广告？ A、经常看到 B、只在个别地方经常看到 C、没看到 8．您是否在本地广场、公园、车站、码头、主干道、商业大街、居民小区经常看到遵德守礼提示牌（包括文明引导、文明提示等内容）？

A、经常看到 B、只在个别地方经常看到 C、很少看到 9．您了解本地是否开展过道德模范评选、“身边好人”的活动，对评出的道德模范、“身边好人”是否进行过帮扶慰问？

A、开展过，进行过 B、开展过，未进行过 C、不清楚 10．您了解本地是否开展过道德模范、“身边好人”的交流互动活动？

A、开展过 B、没开展过 C、不清楚

11．您所在的单位或社区是否开展过道德模范、“身边好人”事迹巡讲（演）？

A、开展过 B、没开展过 C、不清楚

12．您是否在本地新闻媒体（报纸、电视、电台、网络等）上经常看（听）到道德模范的事迹？

A、经常看（听）到 B、偶尔看（听）到 C、没有看（听）到

13．您在本地餐饮店（宾馆、酒店、餐馆、单位食堂等）用餐时，是否看到餐饮店设有“不剩饭不剩菜”的提示？是否有服务员提示用餐者适度点餐、吃不完打包？

A、看到，有 B、看到，没有或没看到，有 C、都没有 14．本地（本单位）在春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日是否经常开展主题活动？

A、经常开展 B、很少开展 C、没开展过

15．您对本地在春节及元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日组织开展的主题活动是否满意？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不了解

16．您对本地公共场所（如广场、公园、车站、码头）、街巷（如主次干道、商业大街、背街小巷）、市场（如商场、超市、集贸市场）、生活小区（如卫生状况是否良好、公共设施是否齐全等）、餐饮店（卫生状况）的环境是否满意？ A、总体满意 B、对公共场所不满意，对主次干道不满意，对街巷不满意，对集贸市场不满意，对生活小区不满意，对餐饮店不满意（请在最不满意的选项打 √，最多选两项）C、都不满意

17．您对本地的交通秩序（如行人闯红灯是否常见、主要交通路口是否经常堵车等）、车站码头秩序（乘客上下车是否遵守秩序、公交车上是否主动为让座等）、剧场、电影院、体育馆等场所的秩序（如入退场时秩序是否良好、剧场是否安静有序、是否有吸烟现象等）满意度如何？

A、满意 B、对交通秩序不满意，对车站码头秩序不满意，对剧场赛场秩序不满意（请在最不满意的选项打 √，最多选两项）C、都不满意

18．您对本地窗口单位（医院、大型商场超市、公共交通、环卫等）的服务水平是否满意？

A、总体满意 B、对个别单位不满意 C、大多数不满意 19．您所在社区的邻里关系如何？ A、和谐 B、一般 C、较差

20．您所在社区或单位是否有开展法制宣传？ A、有 B、没有 C、不清楚

21．您对所在社区的重大事务民主决策、民主管理和民主监督制度是否满意？

A、总体满意 B、对个别单位不满意 C、大多数不满意 22．您是否参加过所在单位或社区开展的学雷锋志愿服务活动及相关培训？

A、参加过 B、没参加过 C、不清楚

23.您是否在本地的食品店、集贸市场发现或购买过过期、变质、伪劣食品？

A、有 B、没有 C、不清楚

24．您认为本地食品、药品领域的制假售假问题是否突出？ A、突出 B、较突出 C、一般 D、不突出 E、不了解 25．您对本地近年来卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法现象的评价？

A、未发现 B、比较严重 C、不严重 D、不清楚 26．您对本地开展的打击卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪工作是否满意？

A、满意 B、对打击哪项不满意 C、都不满意

27．您对本地开展的诚信“红黑名单”发布制度了解吗？ A、了解 B、比较了解 C、不了解 28．您对本地网吧管理的满意度如何？ A、满意B、基本满意C、不满意 D、不了解

29．您是否了解近年来本地开展的形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动？ A、了解 B、比较了解 C、不了解

30．您所在的社区是否经常开展多种形式的邻里互助、社区联谊活动？

A、经常开展 B、偶尔开展C、没有开展过 D、不清楚 31．您感觉在本地社会治安状况如何？ A、好 B、一般 C、不清楚

32．城区学校体育课程能否保证课时？

A、能 B、偶尔被占用 C、经常被占用 D、根本就没开 33．您认为郴州市学校的师德师风建设情况如何？ A、好 B、一般 C、不了解

34．城区学校教师存在从事有偿家教现象吗？ A、有 B、没有 C、偶尔

35.城区学校教师存在体罚打骂学生现象吗？ A、有 B、没有 C、偶尔

36．您对市民反映创建问题的渠道，以及市民所关心问题的处理、反馈情况是否满意？

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 37．您对郴州市创建全国文明城市工作的建议和意见： 2015年郴州市全国文明城市

测评问卷调查

（二）1、本市组织宣讲团到基层（如社区、学校、企业、农村）宣讲总书记讲话精神，您知道吗？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

2、本市运用多种方式（如网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等），开展中国梦主题教育，您知道吗？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

3、您是否知道并背诵“12个主题词”社会主义核心价值观？（社会主义核心价值观：富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善）

A、知道，能完整背诵 B、知道，能背诵一半以上 C、知道，较少背诵 D、不知道

4、您是否知道本市开展身边榜样（如最美人物、时代楷模、凡人善举等）的推选和学习宣传活动？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

5、您是否知道本市发布恪守诚信的“红名单”和失信违法者“黑名单”？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

6、您知道志愿精神吗？（志愿精神：奉献、友爱、互助、进步）

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

7、您对志愿服务活动的态度是

A、支持并积极参与 B、支持但很少参与 C、理解但不参与 D、不支持

8、您所在社区开展有志愿服务活动（如邻里互助、尊老爱幼、关爱困难家庭、清洁环境等）吗？

A、经常有 B、偶尔有 C、没有 D、不清楚

9、您是否参加过本市或本单位、本社区组织的法治宣传教育活动？

A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织

10、您是否知道社区遇到重大事务时要通过居委会、居民代表召开听证会、评议会或议事会进行决策？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

11、近年来本市开展文明交通、文明出行宣传活动，您认为

A、有效 B、偶尔有效 C、无效 D、不清楚

12、本市开展多种形式（如新闻报道、文艺作品、公益广告等）宣传道德模范的活动，您知道吗？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

13、您在本市的食品经营单位或集贸市场买到过变质、过期、伪劣的食品吗？

A、经常买到 B、偶尔买到 C、从未买到 D、不清楚

14、您对本市近年来聚众赌博、卖淫嫖娼等社会不良现象的评价

A、没有 B、不严重 C、比较严重

D、不清楚

15、本市正在创建文明城市，您认为

A、很有必要 B、有必要 C、没有必要 D、无所谓

16、您对本市市民反映文明创建问题的渠道，以及市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

17、您是否同意本市申报参评全国文明城市

A、同意 B、不同意 2015年郴州市创建全国文明城市

测评调查问卷

（三）1.您对本地党政机关行政效能满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 2.您对本地政府开展的反腐倡廉工作满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 3.您对本地政府保障人民基本文化权益满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 4.您对本地的政府诚信是否满意？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 5.您对本地的义务教育工作满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚

6.您对今年本地车站、商业大街、广场、社区等公共场所的环境状况如何评价？

①不好 ②一般 ③较好 ④好

7.您对今年本地银行、医院、公交等窗口行业的服务如何评价？

①不满意 ②基本满意 ③满意 ④不了解

8.近年来，您是否参加过本市或单位、社区组织的以下活动?（法制宣传教育活动、以诚信为主题的教育实践活动、“全民阅读”活动、倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等教育实践活动）

①经常参加②有时参加③没有参加④想参加，没人组织 9.在社区组织的志愿服务、邻里互助、慈善捐助等活动中，社区党、团员是否能带头参与？

①都能参与②多数人能参与 ③少数人能参与 ④不清楚 10.您是否知道社区遇到重大事务时要通过召开听证会、评议会或议事会进行决策？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心

11.您是否听说或参加过本地开展的公益性文化活动？ ①经常参加 ②偶尔参加 ③听说但未参加过 ④从未听说过

12.您每周参加文体活动的情况？

①经常参加(每周不少于三次，每次1小时左右)②有时参加 ③不参加

13.您对今年本地交通秩序如何评价？ ①好 ②较好 ③一般 ④不好

14.您对本地开展治理不排队、抢座位、闯红灯等不文明行为的评价？

①成效显著 ②效果较好 ③效果一般 ④效果不明显 ⑤不了解

15.您认为本地的社会人际关系和谐吗？ ①和谐 ②比较和谐 ③不和谐 ④不清楚

16.您对本地今年开展的学雷锋等志愿服务活动如何评价？

①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 17.您对志愿服务活动的态度是？

①支持并积极参与 ②支持但较少参与 ③理解但不参与 ④不支持

18.“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是家庭美德的重要内容，您知道吗？

①知道 ②不知道

19.对于捐献骨髓等公益行为，您的态度是？ ①积极支持 ②支持 ③不支持 ④无所谓 20.对于见义勇为，您的态度是？ ①支持并积极参与 ②支持但很少参加 ③支持但不参与 ④不支持

21.您对近年来本地评选出的道德模范的看法？ ①值得崇尚表彰 ②值得崇尚表彰但不值得学习③不认同 ④不清楚

22.您对近年来本地评选出的道德模范人物的先进事迹了解吗？

①非常了解 ②了解一些 ③不了解 ④不关心

23.您对今年本地开展多种形式的宣传道德模范的活动，您了解吗？

①了解 ②比较了解 ③不了解

24.您对今年本地开展的道德讲堂活动了解吗？ ①了解 ②比较了解 ③不了解

25.您对今年本地网吧管理的总体评价是？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 26.您对今年本地中小学校的周边环境满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解

27.您对本地打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的工作满意吗？

①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 28.您在本市乘坐公交车出行方便吗？ ①很方便 ②较方便 ③不方便 ④不清楚

29.您对社区卫生服务中心（站）的服务质量满意吗？ ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚

30.您认为本地食品、药品领域的制假售假问题是否突出？

①突出 ②较突出 ③一般 ④不突出 ⑤不了解 31.您对本地政府部门及时处置自然灾害、疾病传染、食品中毒等突发性公共安全事件的能力满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚

32.您对本地近年来卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等社会不良现象的评价？

①没有 ②比较严重 ③不严重 ④不清楚 33.在本地目前的治安条件下，您觉得安全吗？ ①安全 ②较安全 ③不安全 ④不清楚

34.近年来，本地开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动，您是否知道？

①知道 ②知道一些 ③不知道

35.您对市民反映创建问题的渠道，以及市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗？

①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚

36.您所在的社区开展过多种形式的邻里互助、社区联谊活动吗？

①经常开展 ②偶尔开展 ③没有开展过 ④不清楚 37.近年来，您所在的单位或社区开展过“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育活动吗？

①经常开展 ②偶尔开展 ③没有开展过 ④不清楚 38.您对本地在春节及元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日组织开展的主题活动如何评价？

①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解

39.您认为本地宣传和践行社会主义荣辱观的实际效果如何？

①好 ②较好 ③不好 ④不清楚

40.您对今年本地开展的“讲文明、树新风”活动如何评价？

①成效显著 ②效果较好 ③效果一般 ④效果不明显 ⑤不了解

41.您对本地开展文明餐桌行动，以弘扬珍惜粮食、尊重劳动、勤俭节约的良好风尚如何评价？

①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 42.“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的具体内容，您知道吗？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心

43.“国家富强、民族振兴、人民幸福”是中国梦的具体内容，您知道吗？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心 44.您知道“郴州精神”的内容吗？ ①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心 45.您是否同意本市申报全国文明城市？ ①同意 ②不同意