2015四川省公务员笔试申论备考：“汇报提纲”与“报告”的差异

第一篇：2015四川省公务员笔试申论备考：“汇报提纲”与“报告”的差异

四川中公教育

2015四川省公务员笔试申论备考：“汇报提纲”与“报告”的差异

“汇报提纲”与《国家行政机关公文处理办法》规定的“报告”，两者都是向上级报告有关事项，共同具有汇报性、陈述性的特点，但两者毕竟有很大的不同：

1.“汇报”不是法定公文，可以上行，也可以下行，既可以用于下级机关向上级机关报告情况，也可以用于机关、单位向群众报告情况。这在政府机关，叫“政务公开”;在企业，叫“厂务公开”。而“报告”“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”，是法定公文，只能上行。

2.“汇报”经常与请示事项结合在一起，并且可以对重要问题提出见解和处理办法供领导决策参考。这在口头汇报时更是常见。而“报告”不得夹带请示事项(那是“请示”的功能)，也不可以像以往“报告”那样“对重要问题提出见解和处理办法”(现在是“意见”的功能)。

3.对于公文格式国家标准，有严格的公文格式，包括如何标识眉首、主体、版记三个部分的各要素的字体、字号和位置等，突出的表现就是有“红头”，有“印章”，“官方气息”很浓。

4.如同法定公文“通知”使用频率极高一样，“汇报提纲”使用频率也极高。上至国家，下至地方，大至机关，小至个人，随时随地都可能用得着或繁或简的“汇报提纲”。有的甚至“简”到在手掌中写上“几字提纲”，就能口若悬河、出口成章。其前提是汇报者非常了解情况，掌握大量材料，熟稔汇报技巧，善于遣词造句，事前又常常“静思”“过电影”、有针对性地打好腹稿，有备而报告。而他掌中每个字的作用，只不过提醒自己一不要乱了汇报顺序，逻辑混乱;二不要当领导插话多时由于思路跳跃，忘却了某个方面必须汇报的情况。

第二篇：2013四川省公务员申论

2013年四川省公务员考试申论真题及答案

注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效!

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡!

给定资料

一、2013年4月20日，四川雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，震源深度13公里，地震最大烈度9级，震中距成都约100公里，受灾范围约18,682平方千米。

芦山地震后，天全县落改村村民挂出了“天灾无情人有情，团结互助渡难关”的标语。同“5·12”汶川地震后青川县黄坪乡枣树村村民挂出“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”和“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”两条动人标语一样，这些普通民众“小人物”朴素的标语揭示出了一个真理：群众是真正的英雄。标语背后，竖立着千千万万灾难压顶不低头的英雄群体。

地震次晨，一安置点村民突然收到一批重380斤的猪肉，这是杀猪匠杨华刚送给大家的。村民杨国春说“这就叫义举!”而杨华刚淡淡地回应“没什么”。杨华刚62岁的母亲杨秀兰是卖蔬菜的。同一天，她把价值800多元的菜，分给了安置点的乡亲们。她说，以前一两毛钱都要争，现在地震了，房子都没了，反而看开了，只要人过得平安就好。

4月22日一大早，经历了震痛的天全县城很多水果店、超市陆续开门迎客，物价与震前相比并无波动。商贸和公共服务恢复，不仅让城市充满了生气，更让人感受到了县城的韧劲。饭店老板高利息在县中医院流动病房外搭起灶台，带领全家人，每天免费给病人和志愿者提高面条、盒饭。她说：“全国人民都来支援雅安，支援天全，我们自己人更应该互相拉一把!我的长处就是’添饭送菜’，现在正好发挥特长了。”

二、地震发生后，基层党组织充分发挥了战斗堡垒作用，广大党员干部主动作为、超常努力，当好群众的“主心骨”，团结带领受灾群众坚定信心，自救互助，共渡难关。

新华乡落改村村支书高泽美在地震发生的紧急关头，只向家人交代了一句要呆在安全空地，便拔腿向外跑。他和支部成员一起用极短时间跑遍了全程5个组，呼喊238户村民撤离房屋，确保了大家的安全。

芦山县清仁乡大同村，历经两次强震，房屋损坏，庄稼毁了，家畜伤了，村里的人却一个没少。这都离不开村民心中的“主心骨”村支书袁超。两年前他罹患食道癌，体重从150斤降到120斤。“4·20”地震来临时，他立即找来党员、民兵、年轻人迅速组成“抗震救灾党员应急队伍”，分为5个小组，对576户村民挨家挨户通知和排查，引导群众撤往空旷地带。震后，每天至少工作十四五个小时的他似乎忘了自己是癌症病人。担心地震后发生地质灾害，他带领村民造屋搬家，把整个光明组从山上搬到了山下。袁超是个实在人，连“为人民服务”这样的话也不会说。他说得最多的是“心安”、“怕瞌睡都睡不稳”。

三、47岁的杨成毅2005年调至清仁乡后，被选为乡党委委员、办公室主任。2012年6月 被选为清仁乡副乡长，负责计生、城乡环境综合治理工作。这个头已经白了一半、戴眼镜的中年男人在乡里的口碑一直都很好。

庐山地震发生后，为保证外界救灾物资能顺利发到灾民手中，根据县委、县政府整体部署，清仁乡在6个月设置赈灾物资发放点，并在各安置点、行政村成立“抗震救灾”党支部。驻村干部杨成毅成为黄溪村“抗震救灾”支部书记，成为第一负责人，负责驻地行政村一切工作。按照规定，每个物资发放点都配备一名乡镇干部24小时值班，杨成毅定点值守的是黄溪村的共星组，这个组比较特殊，几个大姓氏之间多年存在矛盾，一直都是乡里工作的难点。这次救灾物资的发放过程困难较多，而地震头两天，清仁乡的物资不充足，远远不能满足受灾群众的安置需求。因此，发放救灾物资按照优先照顾老人妇孺的原则安排。

2013年4月23日下午4点左右，共星组救灾物资发放现场出现混乱，一些老人反映年轻人住进了帐篷而老人没有，老人们要求年轻人搬出来。几十个人激烈争吵，情绪一度失控。而本应在这里坐镇指挥的杨成毅却没有出现在现场。芦山县抗震救灾督察组的工作人员到此检查，目睹混乱局面。芦山县委当晚召开紧急会议，认为杨成毅抗震救灾工作不利，责任心不强，造成了严重的工作失误，决定将其免职。杨成毅成为震后首名被免职干部。免职前的他已经在共星组连续工作了3天。

事发当时杨成毅究竟在哪里呢?横溪村的永林组是清仁乡最偏远、人口第二

多的村组。地震发生后的头两天，受灾很严重的永林组道路被阻断，物资非常缺乏，那里的村民每天每户只能分到一瓶矿泉水和一桶方便面，因而情绪较大。且因队长生病，改组没有领导干部负责救援物资发放。作为负责横溪村救灾全面工作的杨成毅决定给永林组送一批救灾物资。4月23日凌晨4点他带领他带领几名工作人员将一批方便面、旺旺雪饼、大米和帐篷送往永林组，直到下午5点才返回乡里。被免职后，杨成毅仍积极工作，奋战在抗震救灾第一线。

四、汶川地震中，德阳市东汽中学谭千秋老师迅速组织学生向楼下疏散后，又返回教室去救没来得及逃出的同学。在教学楼要坍塌的瞬间，他让离他最近的4个同学藏在桌子底下，他卧在桌子上，用自己血肉之躯去保护孩子们的性命。4个孩子平安无事，谭老师因后脑被巨石砸中而死去。什邡市师古镇民主中心小学26岁的袁文婷老师，为营救困在教室中的孩子，一次又一次冲进随时可能垮塌的教学楼。她用柔弱的双手抱出了十多个孩子，最后被一块厚重水泥板砸中，献出了生命。什邡市湔底镇龙居小学21岁的向倩老师为了保护学生，腹部被水泥条击穿，身体断成三截，只有双脚还较为完整„„.五年之后，芦山地震来临时，雅安市名山中学陈萍老师站在讲台边，给学生让出了更宽的疏散通道，指挥学生迅速有序地跑出教室，而有3名男生始终和她在一起组织大家撤离，他们大声喊：“危险，陈老师快跑!”陈萍急了：“你们快跑。”男生们也急了，拉着陈萍往外跑。高玉华、郭昭祥等很多老师，地震发生时尽管他们的位置大都离门口很近，但都是最后一个离开教室。4月24日上午，四川省委书记王东明到名山中学察看灾情，观看地震发生时学校有序组织学生安全转移的监控视频后，深受感动，他眼含热泪，饱含深情地对老师们说：“在最危难的时刻，你们沉着冷静，首先想到的是学生安危，自己最后离开，你们不愧是人类灵魂工程师，关键时刻站出来、挺得住，先人后己，体现了对学生、对人民负责的高度责任感。”

五、4月20日早上9点，接到救援命令，牟云和他的什邡救援队急速赶往雅安。“真的是在和时间赛跑，心中就是想到那些等待救援的生命。”下午6点40分，他们到达灵关镇，来不及安顿，就开始救治伤员。49岁的牟云，是具有32年丰富医疗经验的外科医生。汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流灾害，每一次他都在，他说，这是在尽医生的天职。“5·12”汶川地震发生时，牟云什邡前湔底卫生院的医生，他和他的医疗队伍首先冲向了湔底中学和龙居小学抢救伤员。年轻医生视他为榜样，牟云却说，“谈不上榜样，08年地震，那么多人来救助我们，人嘛，当然要知恩图报。”

4月20日上午，正在休假的重庆某预备役旅参谋刘晨得知雅安芦山发生地震的消息后，立即从婚礼彩排现场赶回部队，要求参加抗震救灾。在武警总队工作的未婚妻王瑞随后打来电话，告诉他自己也报名参加抗震救灾了。二人将原定4月21日的婚期延后，并约定“把救援更多群众作为给对方最好的结婚礼物”。

六、“5·12”汶川地震后，共有170多万名志愿者来到灾区，被媒体称为“民间力量的第一次集体亮相”、“中国志愿者组织开始萌芽”。5年之后，志愿者组织已经成长，并趋于成熟。如果说汶川地震时，志愿者群体还稍显稚嫩，他们满腔热情但是缺乏专业知识和组织的科学性;而在芦山地震中，志愿者群体更加成

熟，理性，更加专业、务实，更加有组织、有准备、有计划、高级心理咨询师、督导师刘猛在“5.12”汶川地震后第七天来到都江堰，为丧子母亲做心理援助，建立了“妈妈之家”、“一天公益”等社会服务组织，坚持至今，被称为“坚守灾区最久的志愿者”。芦山地震当日，他组建了两个包括心理咨询师、社工、基金会，NGO组织等在内的QQ群。刘猛确定此次援助对象为孩子，援助点位设在有150名14岁以下的宝兴县灵关镇。他的团队24日中午到达灵关镇，建立了“童缘心立方心理社工援助站”。刘猛预计将在这里为孩子们做3年的心理援助。

汪策在“5.12”汶川地震后多次进出极重灾区护送物资，“4.20”芦山地震后她再次主动请缨，护送药品进入灾区，却不幸在途中被巨石击中失去了生命。24岁的河北小伙王晓成毅然辞职，通过网络召集了21个人到雅安灾区做志愿者，这群年龄21到33岁之间的年轻人是80后、90后志愿者的杰出代表......七、“5.12汶川大地震”牵动了全中国人民的心。广州越秀区华东街支援抗震救灾募捐活动现场一名步履瞒珊的乞讨者先后两次前来捐款，虽然总共只有五六十元，但每次都倾其所有，一个硬币都不留下。他表示，自己虽然患有小儿麻痹症，但也想为四川灾区出一份力。

庐山地震当天，一向省吃俭用的沈阳百岁老人关英汉将今年全部存款10万3千余元颤颤巍巍地交到沈阳沈河区红十字会工作人员手中。老人反复叮嘱：“钱要数清楚，一定要帮到在震区受苦的老百姓啊!”

2013年4月21日，中国好人、慈善双雄之一的“磨刀老人”吴锦泉来到红十字会将两年来磨刀积攒的一元硬币1714枚，五角硬币503枚，一角硬币7枚，共计1966.2元全部捐给雅安灾区。2008年以来老人累计捐款23392.2元，汶川地震、青海玉树地震、甘肃泥石流灾害发生后都有他捐款的身影。

八、灾难对媒体来说也是一次次严峻的考验。汶川地震和庐山地震，中国媒体的迅速反应和媒体人的敬业，赢得了党中央的高度褒扬、广大民众的一致好评，也赢得了国际媒体界同行的尊重。

无论是汶川地震还是芦山地震，传统媒体和网络媒体都发挥着不可或缺的作用。媒体记者突进灾区，发回第一手报道，将灾区情况全面地源源不断地向外界传递。他们成为灾区与外界联系的重要桥梁。奋战在抗震救灾第一线的广大新闻工作者不畏艰险、不怕牺牲，哪里有险情，哪里就有他们的身影。有人曾说，地震发生后，首先应该派进灾区的是官兵和记者。前者投入救援，后者传递灾情，特别是传递那些最危急的信息。

九、千千万万网民通过虚拟空间发布、传递信息，表达情感，他们不一定留下真实姓名，但是这个庞大的群体却为抗震救灾发挥着无可估量的作用。

2008年5月13日，一名即将奔赴抗震前线的武警战士与身在四川江油已怀孕7个月的妻子王琢失去联系，焦急之中在网上发布了名为《一个去汶川救灾军

人的恳求》的寻亲帖：“我是军人，我愿意贡献自己全部力量去救灾区的老乡„„可是希望江油的老乡也能给她带点吃的，哪怕一瓶矿泉水，求求老乡了„„”随后，一场“拯救军嫂王琢”的行动通过网络发起，几十小时内，全国数以万计的网友从转帖、顶贴到联系江油警方、托江油的朋友帮忙寻找，一场爱心接力在认识、不认识的人之间传递。15日傍晚，王琢被江油警方找到，为了不让关注他的网友担心，王琢通过互联网高速大家：“我是王琢，我很平安，但在离我们不远的北川还有更多的灾民需要帮助，希望有更多的朋友去关心和帮助他们。„„谢谢大家!从内心无比感谢!”

十、对于灾难，以及灾难中的人们，网友们还发表着饱含他们真挚情感的评价，为灾区人民、为全国人民提供着重要的精神支持：

★真实的力量从来不会渺小，小人物有大能量，家，一定会重新建起来的。

★因为有你们的无私和大爱，生命才会如此顽强。

★平民的感动微小但真实，更能打动人心，祝福!

★这样的正能量看完了，感觉生活都要美好些。

★他们中的一些人可能连姓名也没留下，他们中的一些人可能献出了生命，他们都是不起眼的“小人物”，但是，他们用自己的方式贡献着自己的力量，他们身上也闪耀着人性最耀眼的光芒。他们也是支撑中国的最坚实的脊梁!

正如谭晶主唱的《好人就在身边》所唱：“你不认识我，我不认识你，互相牵牵手，旅途就有了伴侣;互相帮帮忙，生活就少了风雨;互相暖暖心，冬天就有了寒衣;互相加加油，心中就多了勇气。好人就在身边，也许是同事邻里;好人就在身边，也许就是自己。”也正如彭丽媛主唱的《江山》所唱：“老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉。”歌曲倡导“平凡的良心”、人性的光辉，歌颂党群的鱼水情谊、群众的巨大力量，向全社会发出中国大爱的呼唤。

【题目】

一、根据给定资料，归纳概括在四川特大地震灾害中，众多普普通通各类“小人物”表现出的品质。(20分)

要求：简明扼要，归纳全面，概括准确，条理清楚，语言顺畅。300字以内。

【解析】

本题是典型的归纳概括题，只有一问。与往年四川下半年省考出题方式类似，要求概括小人物的事迹体现出来的优秀品质。

【参考答案】

在四川特大地震灾害中，众多普普通通各类“小人物”表现出中华民族自力更生、团结互助、无私奉献、共渡难关的优秀品质：一是灾区群众在地震后自发搭建帐篷、捐献食物、自发输送救灾物资，体现了团结互助、自力更生、无私奉献和顽强不屈的品质;二是基层领导干部责任感强、乐于奉献、一心为公，积极主动挑重担的公仆精神;三是教师热爱学生所体现的高度责任感;四是医生救死扶伤、知恩图报的品质;五是志愿者进步、友爱、互助、奉献的品质;六是老人的无私奉献和网友友爱互助的品质;七是媒体不畏艰险、不怕牺牲，传递灾情信息的敬业品质。

二、据“资料三”所述，杨成毅被免职并引发各方热议，请阐述你对此的看法。(30分)

要求：观点明确，认识全面客观，分析透彻，条理清楚，语言顺畅。400字以内。

【解析】

此题为典型的评论型综合分析题，此类题型的作答思路为：第一步，亮明观点：杨成毅被免职事件应理性看待;第二步，分析涉及被免职事件的合理性、不合理性;第三步，针对不合理之处，完善相关对策。

【参考答案】

杨成毅被免职并引发多方热议事件应理性看待，在肯定其抗震救灾中认真负责的同时，要看到其被免职的合理性。

一方面，认为杨成毅被免职“很冤”是有其道理的：日常工作中，他爱岗敬业，踏实工作;抗震救灾工作中，心系群众，离开岗位是为给群众送救灾物资;客观上，值守点几大家族存在矛盾，工作难以开展;被免职后，仍积极工作，奋斗在救灾一线，具有高度责任感;但是，另一方面应该看到：因物资发放不力引发现场混乱，确实体现出救灾工作不力、责任心不强等工作失误，理应承担领导责任;紧急时期应听从上级整体部署，没有坚守工作地点，实属违规，应受处罚;为了大局处理杨成毅，以儆效尤，无可厚非。

因此，应对紧急突发事件：一要强化干部的责任意识，服从意识，全局意识;二要提高干部的工作能力，协调能力以及处理实际问题的能力。

三、“资料十”写道“他们都是不起眼的‘小人物’，但是，他们用自己的方式贡献着自己的力量，他们身上也闪耀着人性最耀眼的光芒。他们也是支撑中国的最坚实的脊梁!”请以《“小人物”也是支撑中国的脊梁》为题，写一篇议论文。(50分)

要求：结合给定资料和社会生活实际，思想深刻，观点明确，结构完整，语言流畅，卷面整洁，书写工整;限800-1000字。

【解析】

本次作文已经给定标题《“小人物”也是支撑中国的脊梁》，考生可以不再拟定其他标题，直接围绕其去写即可，也可以加副标题表明观点。

围绕给定标题，可以写政论文，也可以写策论文，方式比较灵活。

【参考文章框架】

参考框架(政论文)

第一个自然段：概括“小人物”的事迹和精神品质;

第二个自然段：小人物精神是中国品质的具体表现;

第三个自然段：小人物精神是现代民族精神的真实写照;

第四个自然段：小人物精神是现代化建设的精神动力

第五个自然段：对策结尾，呼吁人人争做平民英雄，升华主题。

参考框架(策论文)

第一个自然段：根据材料，点明人民群众的重要性;

第二个自然段：凝聚群众力量，挖掘小人物正能量;

第三个自然段：构建互助平台，传递小人物正能量;

第四个自然段：完善激励机制，激发小人物正能量;

第五个自然段：阐述小人物正能量的意义，升华主题。

2013年6月14日四川省公务员面试题

材料： 赵潇是武大电子信息学院光信息科学与技术专业研究生。他不到10岁时，母亲下岗，父母离异。2007年，他以645分的优异成绩考入武大电子信息学院，2011年被学校推荐留校硕博连读。

今年2月，53岁的母亲身体出现严重不适，在老家当地医院被诊断为肺癌晚期。赵潇把母亲接到武汉大学中南医院治疗。此后照顾母亲的重任就落在了他一个人的身上。由于在医院加一张床每天需要几十元床铺费，他就从学校带了一条毯子过来，在母亲床边的地上打地铺。

如今最让赵潇头疼的还是医疗费。每月两万元的化疗费用，基本上都是借来的，如今，已欠下数万元债务，而接下来的治疗费用也还没有着落。眼见着母亲的身体日渐瘦削，赵潇决定放弃读博士的机会，先参加工作挣钱，为母亲筹集医疗费。

但这一想法遭到了母亲的强烈反对，母亲不想耽误儿子的前程。赵潇连忙劝她：“以后还有机会读书，但妈妈只有一个。”

请考生问答以下问题

1、准博士为母亲治病放弃读书，说“读书机会多母亲只有一个”问你怎么看 ?

【示范性作答】

乌鸦反哺、羊羔跪乳，准博士为母亲治病放弃读书深造。我认为这一行为是值得肯定的。我跟他是同龄人，从这位准博士身上，我看到了两个字，就是感恩。母亲给予了他生命，他没有忘本，我觉得换做是我，也会这么做。追求个人理想固然重要，但是救助母亲更加紧急。读书的机会有很多，深造的时机也能再等，可是这世上母亲只有一个，没有了就永远没有了。明天就是父亲节了，这个话题难免让人动容。我认为，感恩非难事。一声“谢谢”是感恩、“饮水思源”是感恩、“滴水之恩涌泉相报”也是感恩。我想从以下几点谈谈我的看法：

第一，对于父母我们要学会感恩。父母给予我们宝贵的生命，对我们有养育之恩。我们不仅要感恩，更要孝顺。儿时他们照顾我们，老年了该我们照顾他们。我十分不认同现在的一部分同龄人当啃老族，好逸恶劳游手好闲;也不赞同借口忙工作一年到头无暇顾及父母长辈;更加愤慨一些打骂父母，不赡养老人的忤逆子女。学会感恩，就是要像赵潇一样，像个男儿，挺起脊梁，挑起重担，孝顺母亲。

第二，对于社会我们要学会感恩。总是在危难时，有人愿意伸出温暖的双手，解除我生活的困顿;有人为我指点迷津，让我明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把我撑起来，让我攀上人生的高峰。因为是农民的孩子，家里生活条件不是很好，我一直都勤工俭学赚取生活费。我不会忘记大学时我的恩师对我的帮助，生活和学习都都给与我无微不至的关照。是他推荐我到我梦寐已久的单位去实习，让我接触到课本无法学习到的知识，也锻炼了我的实际工作能力。在他的鼓励和扶持下，我连续四年都拿到了学校的一等奖学金。难忘毕业他对我的谆谆教导:人海茫茫，能人济济，能够成功，不见得能力一定比别人强，很多时候都是靠他人扶持。因此要常怀感恩之心，加倍珍惜工作岗位，加倍努力工作。只有懂得感恩，学会感恩，工作中少一些指责推诿，多一些宽容理解，少一些争吵与冷漠，多一些帮助与温暖。

第三，对于国家我们要学会感恩。我们的国家培养我们，我们必须要学以致用才能不辱肩头的使命。少年强则国强。作为80后90后的我们，接受新潮的文

化新潮的观念，但是不能忘本忘祖。要知道饮水思源。就像老一辈科学家们，比如有钱学森、邓稼先、华罗庚，从海外冲破重重阻力回到了祖国大陆。才使新中国的科学事业立足发展。

第四，对于人民我们要学会感恩。“老吾老”是一种感恩，而惠及“人之老”则是感恩的更高境界。作为一名公务员，我的身份也会发生改变。常怀一颗感恩之心常与百姓换位思考、诚心诚意为人民群众多办事、快办事，我们的事业才会变得更好。其实，赵潇放弃博士生的资格去工作挣钱为母亲治病的做法，也一定程度上反映出了我们政府社保和医保制度不够到位，救助机制不够完善。很多家庭在疾病面前束手无策，或因病反贫，仅仅靠社会救助、群众爱心捐款，只能是杯水车薪，国家应该加大医疗体制改革力度，完善城乡居民大病保险相关制度，解决看病难、看病贵问题，让老百姓病有所医，生活的安心、舒心。所以如果有幸成为一名基层的公务员，我会心怀感恩，才会摆正自己的位置，端正自己的工作态度，我们要时刻清醒的认识到我们身上的权力是谁赋予的，只有明确了这一点我们就不会忘了我们是在为谁服务，要树立感恩的心态，用较高情商去体察百姓疾苦，切实解决他们身上的困难。真正做一个人民爱戴的好干部。

2、假如你是某网站的版主，要在网站为这个准博士募集善款，你怎么组织?

【示范性作答】

(目的意义)为了能够帮助这位有孝敬心的准博士生，作为一个网站版主，我觉得有必要尽一份绵薄之力，利用新媒体传播快速广泛的优势，来广泛的争取社会各界的慈善捐款和爱心帮扶，帮助这个家庭尽早的走出困境。同时也希望通过我们的努力改变这个年轻人的命运，让他可以继续完成学业，也希望可以借助网络这个交互平台，帮助其母亲的病症能够得到有关专家的诊断。为了能够保证更好的善款募集效果。我想从以下几个方面开展我的工作。

第一，安排信息采集小组负责联络这位准博士生，告知我们网站的组织的这次募捐活动详细情况。希望得到他的认可和支持。现在需要深入实际了解准博士生、及其家庭具体情况，挖掘新闻事件背后的正能量，确保信息的真实性。

第二，安排财务小组负责与公益慈善机构取得联系，为准博士生开通专门的接受捐款的账户，利用第三方平台，方便公开透明的接受社会各界的捐款。

第三、安排媒体联络小组负责尽可能的联系广泛的媒体参与，做到宣传的广泛性。比如配合电视台做新闻专题报道、报纸做专栏特刊、电台做热线访谈等等。

第四、安排校方沟通小组负责联系学校，告知其捐款活动，希望可以挽留准博士生博士深造资格。并且动员校方组织募捐，在校园内部开展“奉献爱心、情暖校园”师生募捐活动。并将图文在网站上开辟专门的版面进行宣传。

第五，安排网站编辑小组在网站上精心排版，将版面划分为几个板块：1.事情始末详情。2.各媒体关于准博士生救母的报道的多媒体视频、图片专题3.公益慈善机构的捐款账户专栏。4.校园募集活动专栏。5.网民在线互动援助专栏。

6.讨论专区。7.肺癌治疗医疗技术救助渠道。医学专家留言版块。

第六，安排专人和友好的网站取得联系，希望配合本网站好做募集捐款版面的链接。

第七，在活动执行过程中，要注意网站整体的格局以图文并茂的方式，采取一段时间的置顶方式，在主页以大标题显示。不仅募集善款，也可以让大家积极的为这名大学生加油打气，树立战胜困难的勇气和信心;可以让网民对救治他母亲病较好的医院和医生进行推荐。并且配合线下的募集活动，希望更多无法上网的人也参与到募集善款的活动中来。

最后，对于捐款的人员和金额及时进行公开公布，接受网民的监督，确保每一分钱都能送到准博士生的手中解决燃眉之急。增加施助者的信任感。并且配合媒体做后续跟踪报道，扩大效果、联动宣传。

3、在爱心捐助活动未开始之前，准博士的母亲听到儿子为他治病放弃求学，不愿配合治疗，如果你是他的同学，如何去劝说这位患病的母亲配合医生的治疗?

【示范性作答】

阿姨，您好，我是赵潇的同学，是他的室友。您今天的气色很好啊，像我买的花篮里的康乃馨一样的美丽。虽然我没见过您，但是赵潇总是跟我们说起您，我对您的感觉也很亲切，就跟自己的长辈一样。今天来这呢，就是想告诉您两个好消息。您听我慢慢跟您说：第一个好消息啊，是我们班级我们学院我们校方都特别关心您的病情。得知赵潇和您的情况之后，同学们都自发的捐款了。您瞧这厚厚的一沓钱，是同学们的心意。希望通过我们的绵薄之力帮助您度过难关，战胜病魔。您放心，赵潇的妈妈就是我们的妈妈，我们会一起帮着想办法，没有过不去的坎儿，只要您能够坚强，配合治疗。我们现在也在联系很多渠道，希望社会各界能够知晓您的情况，好心人会帮助你们的。第二个好消息啊，是我刚刚问过主治医生的意见了，他告诉我，现在的医疗技术，您的病情是有非常大的治愈希望的，只要遵照医嘱，按时吃药接受治疗，一定能够康复。可以说恢复健康的可能性是90%。大夫都说这病咱能治好，您更得坚强!

其实啊，我知道您心里的想法，您是怕巨额的费用拖累了赵潇的前途，怕他放弃博士生就读资格去工作赚钱替您养病。我能体会您作为母亲的心情，也明白您的伟大母爱。但是您如果放弃了治疗，赵潇一定会非常的难过，他跟我们说过，学习的机会有很多，妈妈只有一个。这说明了您在他心理的地位的重要性。所以您必须坚强，身体好好的、棒棒的才能够让他安心。作为赵潇的同学，我们也不愿意他放弃学业。我会好好的劝他，做他的思想工作。另外我们学生会的干部也都在帮助找找看是否有合适的勤工助学的岗位，或者是利用课余进行打工的方式。而且大家都会在学业上对他进行帮助，在他勤工俭学的时候，我们班干部也会组织同学轮流对您进行照顾。

希望您能够放下包袱，安心接受治疗。希望您能够体会赵潇的良苦用心。别意气用事，让您的儿子感到抱憾或者内疚，甚至是终身遗憾。您看，我今天还给

您带了一本书：《老人与海》，这本书就是在告诉我们一个道理：不抛弃、不放弃。相信您是最坚强的母亲，相信您一定可以康复。

好了阿姨，您先休息，我和赵潇出去给您买些喜欢吃的点心，阿姨再见。我会常来看您。

2013年6月15日四川省公务员面试题

材料：阳春三月，武汉大学将迎来樱花盛开的缤纷景致。不过武大师生对校园樱花“又爱又怕”的纠结情绪却在校园中蔓延。去年武大樱花盛开期间，赏樱之人络绎不绝，武昌城堵了一半，网友戏称“樱花劫”、“樱花堵”。今年，武大樱花开放前夕，根据武大出台的相关规定，在今年樱花开放期间，进武大赏樱要收取门票了，每张门票20元。

武大将严格限制参观人数，20人以上的旅游团体参观必须提前预约，谢绝参观车辆入校，教学、科研、办公场所、学生宿舍等将一律不对游人开放。65岁以上老人、军人、残疾人、武大校友等仍可免费参观。

1.对武大收费问题如何看?

【示范性作答】

人们去武大欣赏樱花，也是一种借景抒情，表达对樱花这种绚烂的美景的追求和向往。但是大量的游客涌入校园，已经造成了承载负担。所以武大的收费措施是应对庞大的人潮而做的举措，是可以理解的，但是作为一个开放的高等院校，校园作为社会的一部分公共资源，收费的合理性令人质疑。而且过于商业化的模式有悖其人文情怀，所以，收费的做法有利有弊，需要辩证看待。我想简单的谈谈我的看法。

(论证收费积极面)众所周知，武汉大学素有中国最美丽大学之称，全国各地的游客很多都会乘着樱花盛开的时节慕名而来一睹其风采，欣赏樱花之美。但是每年武大樱花开放期间，大量游客前往参观，一方面，过多的游客已严重影响了学校正常的教学、科研秩序，特别是学生的学习、生活秩序。不文明的观赏游客乱扔垃圾纸屑随意抽烟吐痰，把原本清新雅致的环境破坏了面貌。不得不说是大伤文雅。对校园环境造成了较大的破坏。学校限制游客人数的做法是保护校园环境的无奈之举。通过收费可以一定程度上缓解人流量。另一反面，大学校园是学生学习和科研的环境，需要相对宁静的氛围，所以给他们宁静的空间给也是很有必要的。

(论证消极面)但是收费本身我觉得也是需要反复论证才能下定论的，第一，武汉大学是一种社会公众资源，加之武大的樱花大部分为日本友人所赠，以公共资源作为私有财产实行收费制度，而且制度之前并没有征求公众意见，其做法有待商榷。另一方面，赏花收费实则治标不治本，不能从根本上解决赏花人满为患的问题。反而会导致游客的不满。第三方面，收费所得的钱用在什么地方不得而知，能否用来完善学校的游客服务配套措施，也引发质疑。

(完善措施)我认为要想真正解决人满为患、公众不满等一系列问题，应标本兼治、堵疏结合。一方面可以从限制入园人数和规定时间段着手。根据武大的实际情况，对武大的最大承载量，以及游客入园后的停留时间进行科学分析，确定出合理的每天入园数据，并及时向社会公布，游客可以通过电话、网络订票等方式提前预约入园。另一方面可以另外寻找合适的樱花种植场所，形成一个新的樱花园，缓解武大赏樱花紧张局面。同时竟可能开辟学习区和参观区域分离。保证学生不受影响。三是武大门票收支情况及时向社会公众公布，增加透明度，消除群众的不满，可以利用收费所得完善配套设施。比如导游服务、游客现金支付餐厅、游客休息室等设施。最后，在赏花时节加强管理，既要做好武大在校师生的管理，又要做好游客管理，提升文明接待意识和游览意识。

2.为了更好的服务赏樱游客，现在学校要你组织培训，请问你如何培训出一批大学生导游?

【示范性作答】

为了更好的体现武汉大学的人文关怀，能够培训出一支合格的导游队伍，我认为不仅

这些学生要具备一般导游的素质，更要体现出武大人的精神面貌。我想简单的谈谈我开展此次导游培训的流程。

第一，准备阶段。古人云，人无礼则不生，事无礼则不成。我会让学校各院系推荐一批优秀的学生代表。他们需要具有阳光的微笑，文明的语言，优雅的身姿，和蔼的态度以及吃苦耐劳的精神。并且这些学生男女比例要协调搭配，错开各自的学习上课时间，以暂时没有升学压力、考学压力的低年级学生为主。确定好导游人员名单之后，我会协调好旅游学院的具备专业业务水平的老师，负责教学。联络培训场地，制定培训计划、培训周期时间。

第二，实施阶段。一方面进行专业导游知识的教学，比如熟悉武大历史文化、校园樱花的来历、发展历程，以及相关名人赏武汉樱花的典故、游览的常识等。使导游们做到知识全面，内涵丰富。第二方面，开展专业技能培训。武大赏樱花的游客来自四面八方，各式各样的人，不仅有国内的，还有很多外国友人，不仅有年轻人，更有老人小孩儿。因此，要对开展应对各种不同人群的专业技能培训，比如英语专业技能，急救知识、处理突发事件的能力，应急疏散人群等技能的培训，使导游们能做到处变不惊，合理应对。第三方面，开展实战能力培训。试上岗进行导游实战演练，在演练中发现问题，解决问题。同时，在实战中训练大学生导游的沟通协调能力，相互协作能力，以便更好应对导游实际工作中出现的问题。

第三，结束阶段，培训结束后，要对学生们进行统一纪律要求，统一服装标识。采取考核机制，制定导游服务满意度调查表格。对于表现突出的学生导游进行奖励，对于能力不达标的导游回炉再造，继续学习或是替补换人。并且形成长效培训机制，不断补充后备学生导游人才。

3.有人借学生证入园，与执勤学生发生争执，你是学生干部，如何处理 ?

【示范性作答】

(态度)首先，遇到这种情况，我会第一时间到达现场。向游客亮明身份。先规劝双方不要大声吵闹，迅速冷静，换一个相对安静的地方把问题说清楚。并且控制场面，疏散围观群众。

(原因、措施)其次，有礼貌地邀请游客到办公室里，给他倒杯茶，耐心倾听他为何借学生证入园的缘由。如果是他本校学生，因忘记带学生证而借用他人学生证进入学校，应进行批评教育，并按学校相关管理制度处理。如果是非本校学生借用学校学生证进入学校，应对就此向他耐心解释赏樱花的相关政策，以及执勤学生的职责所在，并希望他能够理解和支持我们的工作。如果因为执勤学生的生硬的服务态度让他奋气未消，那我作为学生干部代表向他道歉。如果，他确实有难处，无力承担门票费用。我会帮他给付20元门票钱，这是武大学生干部该有的高风亮节。

再次，在问题处理之后，认真与执勤人员沟通，希望执勤人员增强服务意识，多做解释沟通，少争执辩驳，文明执勤、微笑执勤。管理的目的是为了更好的服务。然后对私自出借自己学生证的同学，按照学校相关管理规定进行处理。

最后，为了避免类似事件的出现，我会从赏樱花期间出现的各种管理漏洞，发生的问题，归类整理，比如学生志愿者服务问题，游客投诉的重点问题，游客建议等，针对不同的问题，统筹协调解决。组织学生座谈会，提高服务意识。争取把问题消除在萌芽阶段，维护正常的观赏环境和观赏秩序。

第三篇：2018四川省考公务员笔试申论文章写作：楷模

2018四川省考公务员笔试申论文章写作范文：楷模

四川公务员考试申论是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。四川省考申论材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解、综合分析、归纳概括、提出和解决问题、文字表达。

[申论范文] 原标题：以楷模之光 点亮生命之彩

近日一个叫做“黄大年”的名字，出现在报纸杂志新闻客户端，出现在政府文件、集中学习的会议上，也出现在老百姓街头巷议的话题里。黄大年，是一名传道授课解惑的师者，是一名站在科研最前沿的科学家，更是一名值得上至中央政府下到地方百姓学习的时代楷模。黄大年，是一个名字，更是一种精神。是一面旗帜，更是一盏明灯。全党、全民，应当以黄大年为时代楷模，学习榜样身上难能可贵的崇高品质，让每一个生命都熠熠闪光。

以楷模为旗帜，学习心有大我、至诚报国的爱国情怀。“天下兴亡，匹夫有责”这样的话语短小精悍，却铿锵有力。在和平年代，我们纵享国家给予民众的富足、安定、和谐，实际上，我们也应当成为国家的守卫者、护航人。身为科学家的黄大年，放弃国外优渥条件毅然回归，用顶尖的科学技术助推国家发展。身为大医生、好医生的梁益建，放弃国外良好的医学环境，用妙手仁心打开一个个被折叠的人生。身为全球顶尖名校耶鲁的高材生秦玥飞，放弃西装革履体面华贵的金领生活，用智慧和辛劳在荆棘和贫穷中拓荒„„热爱祖国、报效祖国不应当只是一句口号、一个标语，更应当是切切实实的行动，让爱国初心铺染生命底色。

以楷模为方向，学习教书育人、敢为人先的敬业精神。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这是鲁迅先生笔下的一句话，用来形容黄大年再合适不过。在关于黄大年的事迹介绍中，我们不难发现一个特殊的身份——吉林大学全职教授。作为一名国家高层次科研人才，本可以“两耳不闻窗外事，一心只耕科研田”，但是黄大年却担当起了他倍感珍惜的教师身份，一直以“为祖国培养人才”为己任，不计得失、甘为人梯。在他的带领下，一批高精尖的高端人才，成为未来中国科研新星。他们一同，也一次次刻苦钻研，一次次登顶科研高峰。黄大年，用他自己实实在在的行动，彰显了教师本色，诠释了科学家精神。

以楷模为指引，学习淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这是诸葛亮一生的真实写照，是总结下来给其子诸葛瞻的戒律规则，也让世人醍醐灌顶、分外清醒。当前社会节奏快、压力大、物欲横流，各种价值观喧嚣尘上，能做到淡然视之者寥寥无几。黄大年“什么职务也不要”，这样的话语朴实无华却掷地有声，将自己与凡俗杂念划归得清楚分明;屠呦呦顶着无留学背景、无博士学位、无院士头衔“三无科学家”的称号，踏踏实实坐了三四十年的科学冷板凳，最终登顶科技殿堂。淡泊名利，何其难能可贵值得推崇，他们都是在用品格力量标注生命高度!“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替”，黄大年，是当今时代的一面镜子，用自己的生命诠释了知识分子的担当，用深沉大爱诠释了为人师者的本色，用淡泊心境书写了务实本分的情操。让我们向榜样学习、朝楷模看齐，砥砺前行，共同凝聚起共筑中国梦的磅礴力量。

（来源于网络整理）

第四篇：2016四川公务员笔试申论备考指导：贯彻执行答题技巧

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2016四川公务员笔试申论备考指导：贯彻执行答题技巧

四川公务员考试申论是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。更具体的，我们来看看四川公务员考试课程是如何设置教学的。

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一、什么是贯彻执行

所谓贯彻执行，就是咱们俗称的应用文写作，既包括严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，如指导意见、整改通知等;也包括政府机关常用的一些较为规范工作文体，如倡议书、讲话稿等。主要考查考生能否通过题干准确把握主题、领会意图并通过具体的文字表达将主题、意图清楚的表达给行文对象并最终实现意图的能力。

二、具体书写要素

1.标题。题如文眼，应用文标题即用于帮助办公人员和行文对象直观了解应用文内容，提高办事效率的简短语句。严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，标题的拟写大多为“发文事由+关于+事由+文种”这种固定格式，如《国务院关于深化国有企业改革的指导意见》;当然，一些宣传类文种的标题也可不这样写，直接以作文标题的形式简要表达次宣传文种的主要内容，如拟写一个关于关爱空巢老人的倡议书，标题也可拟写为“关爱空巢老人共筑有爱家园”。

2.正文。应用文写作有着较为严谨的行文逻辑，即按照政府机关习惯，正文很少直接表明公文的主要内容，而是先告诉行文对象为什么这么做，其次才会步入正题谈如何做。具体为：

(1)开头，或阐述发文的理由依据或目的，这部分要简明扼要;(2)主体，即公文的核心内容，围绕主题，结合对应的具体材料，通过相关的要点阐述如何实现意图，即做什么、怎么做。这部分要分条罗列，条理清楚地表达。

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(3)结尾，不同类型的应用文其结尾要求不同，有固定结尾的，如通知(结尾为：特此通知!)、请示(结尾为：妥否，请批示!);也有号召类的，如宣传文稿;还有要求类的，如下行文(指导意见、整改通知等)。当然，像工作计划、调研报告、会议纪要等也可不写结尾。

三、贯彻执行的特殊要求

1.紧扣材料。在作答此类题时始终要把握“材料为王”的原则，不要加入自己的主观见解，必须立足于材料去提炼要点，如材料即使只说了问题，而应用文中需书写对策，也需立足于材料所反映的问题去推对策，不可脱离材料。

2.格式要求。贯彻执行题并非任何题都需考虑格式要素(标题、主送机关、落款、日期)，具体要结合文种，还要结合题干要求，如题干要求“不需考虑行文格式”，那就只写开头、主体部分即可，不需加标题、主送机关等格式。

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第五篇：山东公务员考试笔试申论部分备考技巧1

华图网校网址：http://v.huatu.com/

2014山东公务员考试笔试申论部分备考技巧

2014年山东省考备考专题：http://v.huatu.com/shandong/gwy/

什么是申论？公务员招录中申论又是什么？公务员招录中申论的实质又是什么？申：申述、申辩、说清楚；论：就是论据、进行论证。申论就是把事情说清楚，加于论证。公务员招录中申论就是针对当前存在的社会热点和难度问题，进行分析、论证，提出对策。公务员招录中申论的实质--------公务员的思维方式！

写好申论要做那些工作

一、夯实基础阶段——研读社会热点，积累考试素材

“巧妇难为无米之炊。”研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。历年来申论考试的命题围绕着社会热点问题进行，而且与中央基础性政策文件有密切的关系。或是对政策进行前瞻，或是考查对已发布文件的深入领会。选对资料，培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料，其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴；《人民日报》的“人民论坛”也是不错的选择；当然，要想在语言上真正有所突破，简单的浏览是不够的，需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论，效果是非常好的。

关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。