期初办班情况

第一篇：期初办班情况

杨家湾小学期初办班情况汇报

2018年3月2日，我校召开了班子会议，王校长对本学期工作做了安排部署，同时也研究修改了学校的各项规章制度。

2018年3月3日，我校全体教师参加学区办班会议。首先学习了《围场满族蒙古族自治县教育局2018年工作要点》、《围场满族蒙古族自治县教育局关于实施精准教研，推进“双改”工作的指导意见》、《围场县中小学阅读与书写能力提升工程实施方案》、《围场满族蒙古族自治县教育局关于提升内涵发展水平创特色品牌学校（幼儿园）的指导意见》、《中心校2018年重点工作》、《学区研训室工作要点》等文件。下午，所有老师又参加了各学科研训员的业务培训。

2018年3月4日，通过班子会议修改学校各项计划及有关规章制度；学习杨家湾小学《2018年工作谋划》、《杨家湾小学教学计划》、《杨家湾小学德育计划》、《杨家湾小学安全工作计划》、《杨家湾小学阅读能力提升方案》、《杨家湾小学写字能力的提高与培养方案》、《实施精准教研，推进“双改”方案》、《杨家湾小学提升内涵发展水平创特色品牌学校》等相关文件。

(1)下午，各教研组制定教研计划，各学科制定学科计划，搞学校卫生，分发了教材，教师集体备课，书写教案；后勤人员进行学校安全隐患排查，对学校水暖电进行了检修。

第二篇：办班小结

一般工种培训班办班小结

根据安全生产需要，平宝公司职教科于2012年10月9日至11月9日举办二期一般工种安全资格培训第一期培训时间为2012年10月9日至9月13日、培训？人。第二期培训时间为2012年11月5日至11月9日、培训？人。培训内容为：《煤矿安全生产法律法规》、《矿井通风与灾害防治》、《煤矿生产技术》、《顶板灾害防治》、《泵站司机安全操作知识》、《职业病防治》、《自救互救与创伤急救》，《应急救援安全知识培训》、《泵站司机“双述”培训》共计35学时。本次培训班于5月10日进行了考试，共14人参加了考试，考场秩序良好。

此次培训的目的是通过培训，增强职工的法制观念和安全意识，掌握本岗位的安全操作技能，掌握自救互救的基本方法，一般工种安全工作资格。

每期开课第一天，班主任首先宣布学员管理制度及劳动纪律规定，并明确告知学员缺课三天取消考试资格，要求学员们认真遵守中心的制度。办班期间，班主任每天执行不定时点名，每天点名不少于2次，同时，职教科值班领导也将对教师上课和学员出勤情况进行抽查。上课期间，学员们能做到认真听课、做笔记，并对不懂的问题适时提出进行讨论。

此次办班在中心领导合理安排下，在任课教师的大力协助下，整个办班工作有计划、有步骤的进行，得到了职教科领导的肯定，达到了预期的培训目的。

班主任：陈万毅 2012年12月20日

一般工种培训班办班小结

班主任：陈万毅 2012年12月20日

第三篇：期初工作汇报

开学以来的工作汇报

在县教育局的领导和安排下，在我校全体师生的共同努力下，学校开学以来各方面的工作，按照计划有条不紊的展开，也取得了良好的效果。主要情况如下：

一、制定计划

开学初，我校按照期初工作会议精神，召开了全体教师会议，组织学习了石局长在期初工作会议上的讲话，公布了本学的教师工作分工，布置了本学期的重要工作。

按照教育局的工作意见，根据我校的实际情况，学校领导班子共同协商制定了本学期的教育教学工作计划。教育处、德育处、班主任、教研组、任课教师按照学校要求，根据本部门，各学科的各自特点，分别制定了工作计划。

二、工作实施

开学以来，学校按照工作计划，分层次地展开了教育教学活动

1、在上学县办的教案评比大赛的基础上，进一步强化教案的数量、质量的管理力度。每双周把检查结果向全体教师张贴公布，并纳入考核、奖惩。

2、加大上课的管理力度，向45分钟要质量学校继续执行组级的研究课、校级的研讨课和随堂推门听课三种模式

3、举办了国庆63岁华诞联欢会，师生同台表演了精彩的文艺节目，表现了热爱祖国的坚定信念，体现了为祖国之强胜而读书的英雄气概。

4、学校组织学生积极参与绥中县第十三届全民运动会。号召学生发扬运动健儿的拼搏精神，刻苦学习，以优异的成绩考入上级学校

5、开学典礼会上，宣读了新“中学生守则”和新“中小学生日常行为规范：并进行了解读。要求学生不但知道内容而且见之行动。开学以来，学校未出现一次打架或骂人现象，涌出许多拾金不昧的事迹，互帮互学，文明礼让已蔚然成风。

6、学校图书馆继续向学生开放，每天30分钟，学生可按照规定阅览书籍，增长知识。

7、坚持每天三操活动（眼操、间操、太极拳）坚持课间学生室外活动，保证学生的课外活动时间达到运动量。

8、继续举办美术、音乐活动小组。发挥学生的特长，做到让每位学生都学有所得。

9、强化校园安全工作。学校设施进行了普查、加固，教育学生文明出行、文明骑车、文明礼让，严禁吃不合格食品。

总之，五周来的教育教学工作已按计划顺利实施，并取得了比较好的效果，特别是开学以来学生的学习风气蔚然成风，教师的工作热情空前高涨，和谐校园已在我校体现。

2012.10.11

第四篇：2013期初工作计划

校发【2012】1号

2011-2012学第二学期学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，紧紧围绕市教育局2012年工作要点，坚持德育为首，促进学生全面发展；坚持以教学为中心，深化课程改革，全面提高教学质量；坚持“办人民满意教育、建人民满意学校、做人民满意教师”的办学理念，扎实推进素质教育，确保学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1、管理目标：打造“三支队伍”，规范办学行为，创建省内一流名校。打造一支严谨自律、服务师生、富有创新精神的干部队伍；打造一支学习型、研究型、专家型教师队伍；打造一支成人、成才、成功的学生队伍。

2、德育目标：坚持三个教育，突出一个特色，创建八大校园。即：坚持七年级学生的养成教育，八年级学生的青春期教育，九年级学生的人生观、世界观、价值观教育；创新德育形式，突出德育特色校建设；创建“和谐校园”、“ 绿色校园”、“健康校园”、“艺术校园”、“人文校园”、“文明校园”、“平安校园”、“书香校园”。

3、教学目标：实现“一个中心，三项提高，两个突破”。即：以新课程改革为中心，提高课堂教学效率，提高广大教师的整体素质，全面提高教学质量，实现课堂教学模式和初升高指标的新突破。

4、安全目标：实现安全教育与检查、常规管理与防范并重，确保校园全年安全无事故。

5、校园建设目标：积极争取市局支持与配套资金，加快校园标准化建设，实现学校教育教学设备现代化，完成塑胶跑道铺设工程。

三、具体工作

（一）加强队伍建设，提高管理水平

1．加强学校领导班子建设。以建设一支“廉洁自律、作风过硬、勇于进取、团结协作”的领导班子为目标，自觉加强理论学习，不断提高理论修养与个人素质，认真履行职责，抓好分管工作，团结协作，不断增强班子的凝聚力和战斗力，树立服务意识，勤政廉政，带动全校教职工为学校的发展而努力奋斗。

2．加强党员队伍建设。发挥党员教师在课程改革中的示范引领作用，为学校科学、和谐、可持续发展做出应有的贡献。

3．加强教职工队伍建设。认真贯彻执行《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关的教育法律法规，把师德师风建设融入到教育教学的各个环节。充分发挥党总支、工会、团委的作用,开展丰富多彩的教育活动,进一步提高教职员工的职业道德素质。

组织教师认真学习新《义务教育课程标准》和《朝阳市中小学教学规范》，做到有时间、有地点、有组织、有考核，进一步规范广大教师的教学行为。

开学初，学校将组织以“新教学设备的使用”为主要内容的信息技术培训。力争达到70%的教师会使用，50%的教师能够熟练使用的培训目标。

多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理念和实践经验，努力提高广大教师的业务能力。

（二）突出德育特色

促进学生全面发展

1、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。坚持走出去与请进来相结合的班主任培训模式。学校将购买有关学生管理的书籍供班主任学习，提高理论水平。组织班主任观看著名教育专家的报告视频，邀请当地名师到校作专题报告，到市外的先进学校参观学习，开阔班主任工作视野，拓宽工作思路。坚持班主任周例会制度，定期组织班主任经验交流会，及时总结经验，改善教育行为，增强教育的针对性和实效性。

2、分解德育内容，推进德育系列化建设。根据不同年级学生的特点，分解德育内容，逐步形成德育系列化。如，七年级侧重养成教育，八年级侧重青春期教育，九年级侧重人生观、世界观、价值观教育。使不同年龄段的德育既有联系，又相对固定，富有弹性。通过主题班会及组织相关活动予以落实。促进学生健康发展。

3、加强德育常规管理，规范学生道德行为。德育常规管理要做到规范、精细、标准。在全面加强行为规范教育的基础上，从细节入手，确定阶段性教育重点，开展主题教育，高度重视活动育人，通过评比考核、及时反馈、表彰激励等形式进一步抓实行为规范教育。增强学生自主管理意识，培养学生自主发展能力。

4、注重素质锻炼，促进学生身心发展。通过体育课、课间操、课外活动时段的体育锻炼，增强学生的体质；通过主题班会、心理辅

导、全员育人等形式，加强对学生的心理健康教育，教会学生能对不良情绪进行调节或正常渲泻，提高承受挫折的能力。

5、加强卫生工作，营造良好环境。注重环境卫生的打扫和保持，并做好传染病的预防，对教室、办公室、宿舍、食堂等场所，要定期进行卫生检查。

6、整合德育资源，形成德育合力。充分发挥家长委员会和社区教育的功能，加大社会参与学校德育的力度；坚持家校沟通，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的育人环境。

7、做好贫困生的救助工作。学校将进一步建立和完善各种救助制度，坚持公开、公正、公平的原则，把学费减免、政府助学、社会助学等各项救助资金真正发给贫困生，并借此机会对学生进行感恩教育，鼓励他们刻苦学习，长大后报效国家和社会。

8、加强问题学生的教育与转化工作。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实。班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好学生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评，多鼓励，少指责，多帮助。

9、加强校园文化建设，营造良好育人环境。充分利用宣传橱窗、黑板报、校园通讯、学校网站和各种社团等宣传媒介，加强对学生的宣传教育，营造出健康和谐的校园文化环境，形成良好的争创氛围，使学生在良好的育人氛围中，潜移默化地接受教育，实现教育目标。

10、牢固树立安全意识

创建“平安和谐校园”。

（1）校长亲自挂帅，加强安全组织建设，确保各项安全措施落

实到位。

（2）充分利用物防、技防设备，培养学生的良好行为习惯。（3）加大安全教育，传授安全技能。（4）加大安全排查力度，消除各类安全隐患。（5）加强班级安全管理，使安全管理规范化。（6）与家长配合，保障学生上、下学乘车及交通安全。（7）加强消防安全教育，确保消防安全。

（8）突出四中安全工作特色，开展“平安校园活动月”活动（9）关注重点时段，有针对性开展安全工作。（10）加强社会合作，做好校园周边治理工作。

11、开展德育系列活动，促进学生健康成长。

（1）本学期，学校将在七、八年级开展“三加一”系列活动。即：改掉一个不良习惯，做好一项家务事，有一项终生受益的锻炼方式，争取有一项文体艺术特长。通过这一活动，形成具有鲜明特色的育人系统工程。年终对优秀学生进行表彰。

（2）抓住各种教育契机，开展德育系列活动。学校将结合重大节日举行纪念活动，对学生进行爱国主义教育和理想前途教育。通过春季运动会、“爱护公物、保护环境”演讲比赛、基地实践活动、升旗仪式、主题班团会、班级文化建设、校园广播等形式，对学生进行文明礼仪，诚实守信，知荣明耻等方面教育，寓德育于活动之中。

（3）根据市教育局期初工作计划要求，我校本学期开展首届艺术展演比赛。展演节目的前两名将在6月份代表学校参加市里比赛。

（三）深化课程改革，全面提高教学质量

1、规范教学常规管理，向科学管理要质量。在教学管理中，继续推行“十字方针”，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续深化“导学稿”导学制度，课上把更多的时间还给学生，课后把更多的时间交给教师备课和进行教学反思。

（1）备课：要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。加强同年级同学科集体研究，强化同年级同学科的进度、重难点、作业、测试的统一；

（2）课堂教学：严格执行课程计划，不擅自调课，不随意占课或让课；按时进课堂上课，不迟到，不拖堂，中途不无故离开课堂；按照“剔除无效、减少低效、增加有效、倡导高效”的原则，打造高效课堂，大力推行多媒体辅助教学。

（3）作业布置与批改：加大对作业设置、批改的研究力度。作业内容要有代表性、典型性、综合性，要根据学生不同基础布置作业，适当设计一定数量的探究性、实践性作业；批阅要及时，适时加评语，真正让“作业”成为教学质量的有效载体。

（4）辅导：以“让每一个学生都进步”为主旨，以“培优辅弱促中间”原则，做到每一学科有课必导。建立辅导记录，积存相关资料。

（5）检测：重视单元、阶段测试的作用。本学期七、八年级继续实行月考制度。严格监考。

（6）听课：本学期领导继续以推门听课、回头听课、跟踪听课、研究性听课等多种形式对教师课堂教学进行检查指导。每位教师进行

分学科听课，同学科互听互评制度。要求每位教师每学期听课不少于15节，教研组长、年级组长、备课组长及教学骨干教师每学期听课不少于20节，主管教学领导一学期听课不少于50节。听课要做到真听、实听、听的有效，认真写好教学回顾。继续执行随时抽查和月查月报制度。

（7）课后反思：课后反思是“实践—探索—总结”的过程，是课堂教学的升华。它要求教师在认真上好每一节课后，对本节课从教学的各个环节去再思考，再创造，为下一节次教学作准备，通过在反思中找问题，在实践中解决问题，进而提高课堂效率和质量。本学期要求教师课后认真写好教学反思。

（8）加强集体备课，对每周四的集体备课采用领导深入年级组的备课组参与集体备课。

2、抓实教科研与校本教研，全面提高教师的业务能力（1）创新校本教研，提高教学质量。坚持围绕“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想，在教研内容上，本着教研来源于教学，服务于教学的原则，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点，在研究形式上，继续以“发现问题——寻找症结——研究问题，实践反思——解决问题——生成提高”的教研模式，进行“问题式”的研究实践。搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台，努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力，培养教师在践行中自主研究，无论课程资源开发还是教学方式方法都有一个新的突破，力争教育教学质量再上新台阶。

（2）加强网络教研，实现资源共享。将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常规教研网络化，网络教研常规化，资

源管理制度化。让教师在校内交流和学习的基础上，走近名家，与教育教学大师对话，研究解决教育教学的实际问题，提高教研工作的针对性和实效性。通过互动交流平台，汇集优秀教育资源，实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，促进教师在网络环境中提高教研能力。

（3）以课题带动教研，以教研指导教学。继续做好课题研究工作。把科研与教研融为一体，扎实开展研究活动，切实增强教研针对性和实效性，更好地服务教学，以课题研究促进教学改革，提高教学质量。

3、开展教学活动，提高教师整体水平。

（1）本学期对第八期“梯队工程”青年教师开展“341”工程，即：每一名青年教师经过3年培养，每学期开展4项竞赛，最后成为1名优秀的教师。本学期对青年教师开展的四项竞赛为：教学设计、教学竞赛课、规范字书写、课后反思。

（2）配合党总支，在党员岗位“创先争优”活动中开展党员教师示范课活动。

（3）组织好上级教育行政部门开展的各种业务培训、竞赛等活动。

4、加强专用教室管理，提高服务水平。对新改造的理、化、生、计算机等专用教室建立明细账目，实行规范、科学管理。对专用教室人员实行定期培训，提高服务水平。

5、认真落实国防教育、心理健康教育、生态环境教育、语言文字工作。抓住我校被授予辽宁省规范汉字书写教育特色校的良好契机，继续深入开展规范汉字书写特色教育工作。

认真开展国防教育、心理健康教育和生态环境教育，纳入课程计划，促进学生全面健康发展。

6、夯实升学基础，实现初升高指标的新突破。

九年级进入初中最后一个学期，我们要统一思想，加强认识，群策群力，使九年级进入良好的备考状态。在第一轮复习期间，开展九年级教师汇报课活动，即每一位教师都要上一节复习汇报课。同组的同学科教师听课评课，以提高复习课的水平和复习课的效率。本学期我们将组织好四次（期初、三次模拟）考试，中考百日动员、考前动员、初升高报名、体育加试等各项工作，力争今年中考再创辉煌。

（四）做好寄宿部工作，促进学生健康成长

1、以班主任工作为中心，抓好管理人员的指导和培训工作。要求做到工作态度认真负责，工作记录准确详实，工作方法科学有效。

2、以学生养成教育为中心，抓好学生日常行为规范。从学生的卫生习惯抓起，搞好每天的卫生和内务，教育学生不乱扔杂物和注重卫生保持，让校园更加清洁；从课间秩序抓起，让校园更加安静；从学生日常用语抓起，让校园更加文明。

3、以关爱生命为主题，抓好学生的健康教育。督促学生认真上好体育课和每天的大课间活动，做好健康知识的宣传和普及，搞好宿舍和教室的消毒工作，保证学生的身体健康。

4、通过培训、主题班会、应急演练等形式让学生掌握必要的生存技能。

5、加强对食堂的监督指导，确保食品安全。及时与食堂沟通，搞好每天的营养配餐，尽力减少食堂与学生的矛盾，让家长放心，学

生满意。继续执行九年级错时就餐制度。

6、继续实施领导包班和科任教师包学生的管理制度，让优秀的学生更加优秀，问题学生少出现问题或不出现问题。

7、抓好早、晚自习的管理。值班领导和管理人员要经常深入班级，督促检查学生的学习内容和学习效果，做好违纪学生的教育和管理工作，保证学生有一个良好的学习环境。

8、中午增设“看新闻，知天下”活动，让学生了解社会的发展和变化，同时可以减少学生中午私自出校的现象发生。

9、坚持领导深入班级听课制度，及时了解学生的学习状态和发现教学中存在的问题。每月都召开一次班级学生学习会诊会，对存在的问题提出整改措施，并在日常工作中做好监督和指导。

10、抓好绿岛文学社的日常活动，继续做好《原野》的编排和发行工作。开展寄宿班之间的综合知识竞赛，丰富学生的课余文化生活。

（五）做好群团、办公室、总务工作，努力提高服务质量 充分发挥工会工作职能，开展丰富多彩的工会活动，调动广大教职工做好学校各项工作的主动性和积极性。

学校办公室要认真履行上传下达，协调各部门工作的职能。严格执行《朝阳四中绩效工资实施方案》，做好教职工考勤工作。认真履行学校文秘工作的职能，做好文字材料的修订、上报、归档工作以及校务公开栏、行风建设以及临时性活动的宣传工作。做好各级各类的迎检工作。认真履行“党办”职能，做好学校党务工作。积极参与组织学校党总支的各项大型活动，做好党总支交办的各项工作任务。做好学校的人事和档案管理工作，做到人事管理精益求精，档案管理有

条不紊，为学校各项制度和措施的制定提供可靠地依据。

充分发挥团组织的青年先锋队作用，做好团委的各项工作。携手教学部门，对 “第八期青年梯队工程”中的青年教师积极跟踪考察，加大培养力度，促使其快速成长；抓好“青果文学社”、“雏鹰演讲团”及“校刊小记者”等学校社团的组织和建设工作，培养学生的特长，丰富校园文化生活；通过升旗仪式、入团宣誓仪式、校园广播、校刊《四方园》等多种渠道，对学生进行养成教育，日常行为规范教育；利用重大节日，对学生加强爱国主义教育和理想信念教育；办好校刊，使之成为学生思想教育的主阵地和学校对外宣传的有力窗口；按期组织团课，努力使每一位学生都具有正确世界观、人生观和价值观；与德育部门携手，做好对学校图书角的管理工作。

做好总务工作，保障学校各项工作顺利进行。加强学校财务工作管理，做到定期结存，开源节流，保证教育经费全部用于学校教育教学投入；进一步完善保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全,职责到人,减少消耗，避免学校固定资产流失；加强学校用水用电管理，做到勤检查、勤巡视，及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，避免浪费，消除隐患；做好学校绿化工作，为广大师生提供优美舒适的校园环境；做好学校各项工程，保证工程质量；做好日常维修工作，确保学校各项工作顺利进行。

新的学期，新的机遇，新的挑战！让我们以崭新的面貌，饱满的热情，全身心地投入到教育教学中去，为实现我校新的工作目标，为把我校建设成省内一流名校而努力奋斗！

朝阳市第四中学 二〇一二年二月

第五篇：2013学期初家长会

雨璐外语学校2013学期初家长会

---4年级下册Miss田

一． 点到： 点孩子名字，家长到的，孩子说：“yes”

二． 感谢家长到来，宣布会议秩序：

1.感谢语：各位家长，大家好！非常感谢大家准时参加我们的家长会，大家的到来，是对孩子最好的关爱，更是对我工作最大的支持！由于Miss周有了小宝宝，身体的原因得卧床休息，因此，咱们这个班先由我来接替。为了使孩子们又更好的学校效果，发挥好家长，老师，孩子3方面的作用，我们特组织这次家长会，一方面加强我们彼此的沟通和了解，另一方面加强您对孩子课堂表现的一个了解。本次家长会分为两大部分：

（一）通过开放课的方式让家长们更好地了解孩子的课堂表现；

（二）通过家长会的方式与大家沟通 5个方面的事情：为了使本次家长会高效不受干扰，请大家把手机调成静音或关机！

1．）本学期我们的教学目标、作业要求，以及每个同学的表现；

教学目标：1.单词表所有单词要求孩子们能够认读和遮住汉语迅速说出英语；2.四会单词要求孩子们听到汉语写出单词；

3.每个Let’s talk，Let’s read 要求背诵，大量的背诵能够让孩子们积累语素材，为后期的阅读写作，奠定好的语言基础，另外，长期早读背诵的同学，会渐渐形成语感，在做题的时候可以脱口而出，不需要考虑语法规则即可准确完成；

比如说：What’s your name ?My name ‘s …How old are you ?I’m …不会考虑I 用am;为什么这些句子对于孩子们会这么容易就是因为这些句子在他们的脑海里已经出现过太多次，已经形成了语感；

4.考点要求用红笔记笔记；方便考试复习；

作业要求： 按着作业单说！

作业单是我校特有的，为了跟进孩子课后学习的一项非常好的学习工具，有了它，大家可以清晰的了解到孩子本节的学习内容，目标和作业，但是，有个别家长就是不签字，不反馈，第1次月考的通知就有的家长知对不知道，所以这次家长会后，希望我们都要做好，每次的作业单我都会收回来，给大家反馈后，下次发下去！请大家妥善保管，是孩子们小升初很好的复习资料！每个孩子的情况：按着自己制成的表说！

2.)本学期第1次月考的考试成绩总结；

这次试卷题型非常全面，由易到难，听力到阅读，1单元每一个考点都有体现，而且更重要的是这份卷子还考察了孩子们的细心程度，比如说：you,your 这两个词的细微差别，孩子少有粗心就会犯错。一处出错就会丢掉2分；附加分为新概念同学的必做题，当然这次四年级的附加题是新概念1册的知识点，不是入门B的内容，所以大家主要看前面的都分值； 这次正分在90分以上为优秀，90分以下---80分为粗心和部分知识不扎实，80分以下就是需要重点加强了，说明这门课程很落套啦。这些学员安排单独补课时间：周三放学后5:30—6:30

另外，为了促进大家学习，我校对月考专门有奖励设置：

A 有重大进步的，及月考较一次10分以上的，全校点名表扬并奖励礼物一份；

B 月考满分的，一次奖励10元，正分和附加部分分开记分；奖学金抵入下期学费；

C.不论任何原因不参加月考的，一律取消奖励；（2013年第1次除外）

3.）家长的配合工作；

A.不迟到，不缺勤，准时接送孩子上下学；如有特殊情况，家长请假后，与老师联系补课时间；

B．按着作业单的要求，听写孩子单词，检查背诵，和反馈；

C、与老师及时沟通孩子最近的学习情况；

4．）第2届雨璐外语口语大赛；（多孩子的好处，提升； 辅导时间；报名参加； 详见“2013雨璐外语口语大赛通知单”）

口语大赛不仅可以锻炼孩子们的胆量，提升发音，而且可以使内向的同学敢于表现，使外向的同学更加的自信，故我校每年组织一次；

5．）下次课4月6日（周六）上课；

下周末 4月4日—6日，清明节放假3天，我们周六的班不受影响，周日的班原4月7日调整为4月5日； 周五班月3日上课！时间段不变！有学习两门课程的同学请了解一下！

最后，为庆祝5.1和6.1 特进行为期2个月的免费试学课！周边有亲友的孩子，请提前电话预报： ***

结尾语：

不要羡慕谁家的孩子是多么的好，也不要总是抱怨自己的孩子是多么的不尽如人意，孩子还毕竟是孩子，他们的行为还需要我们不断地修正和引导。每个孩子都是很棒的，每个孩子都有个人的有点，每个孩子身上都有着巨大的潜能，让我们一起合作起来，让我们的孩子们更加的优秀！再次感谢各位家长的到来，谢谢你们！

雨璐外语学校2013学期初家长会课堂部分

---4年级下册Miss田

一数字律动：

二、歌曲:

三词汇：

一日三餐和课程动作类

breakfastget up

lunchgo to school

dinnergo home

English classgo to bed

music class

P.E class

1.read after m e

2.spell after me

3.play a game “traffic light”

4.play a game “bomb game “

5.快速抢答老师： 汉语学生：英语

5.play a game “ music and stop”

四． 句型

It’s time to …+动作类

It’s time for …+一日三餐和课程

1.read after me

2.tell me the diffirence between … and …

3.“trick game “If I’m right , you follow me , if I’m wrong , you don’t follow me.4.Make some sentence one by oneT: ChineseS: English

五． 考点练习：

1.It’

A.forB.to

2.It’s timeget up.A.forB.to

.A.clockB.clocks.o’clock.A.It’sB.Its

myclock.A.atB.inC.on

六．拼读：wemeheshe

eggbeddeskpen

1.spell after me

2.play a game “traffic game “

3.“记时拼读“

雨璐外语学校2013第2届口语大赛

尊敬的各位家长/亲爱的孩子们：

雨璐外语学校一年一度的口语大赛即将拉开帷幕，这是一次绝好的机会，在这里，我们尽情展现我们的风采，提升我们的能力；

一． 大赛目的：

1.为学员提供一个展示自我，提升自我的平台；

2.锻炼学员的表现力，提升学员的自信心；

3.创设一种积极向上，你比我争的学习氛围；

二． 大赛赛式：

选拔赛---复赛----决赛

三． 参赛对象：

雨璐外语学员均可报名参加选拨赛，通过选拨赛进入复赛后，需交30元参赛费；（包括：赛前辅导费，活动组织费，学员奖品费，证书费等）

四． 大赛评分标准：

1.发音准确熟练度强；3分

2.语音语调纯正地道；3分

3.肢体语合适大方，台风好；2分

雨璐外语学校