第一篇:临汾光明中学[推荐]
临汾市光明中学学校概况
光明中学创建于1998年,是一所由临汾市教育局批准、临汾三中主办的市直公参民办中学。2005年暑期,根据上级有关文件精神,迁入三中巷四号,主办单位仍为临汾三中。学校领导及教职员工由三中任命安排,学校活动与三中同步进行。
二、办学思路
办学理念: 为学生一生的发展奠定基础。管理理念: 依法从严治校,民主规范管理。
教学理念: 全面实施素质教育,促进学生全面发展。教改课题: 提高教学实效(即用时少,效果好)。
三、办学优势
1.主办单位系三晋名校,其教学设施,信息资源与我校共享,是我校的强大后盾。2.设施设备齐全:现校址有标准化教室31个,实验室5个,多媒体教室、微机室、阅览室、校医室、餐厅、标准化塑胶田径场各1个,公寓化学生宿舍30间。此外,全校还安装了国内最先进的教室监控系统和电子语音广播系统。
教师队伍
①学历全部达标,其中硕士毕业生2人,本科毕业生48人,专科毕业生20人。
②专业水平较高:有特级教师2人,高级教师9人,一级教师17人;省、市级学科带头人、骨干教师、教学能手、模范班主任共计31人。③现有专职教师68人,逐年加强优化,无外流现象。
4.学校全面实施素质教育,注重学生的全面发展,严格执行教育部的教学计划,不增减课程、课时,学生每天都能保证一节课的文体活动时间,学得轻松愉快。
5.品学兼优的学生,初中毕业后可直接保送到临汾三中高中部实验班就读;特优生每年可享受300—600元的奖学金。
第二篇:临汾平阳中学2007—2008学年第一学期(本站推荐)
临汾平阳中学2007—2008学年 行集体的辅导和个别的辅导;主动的听课,主动的向同一学科教师学习;学科教师之间教研的氛围较浓厚。有些老师废寝忘食,能带病工作,像谷汾云、温铁燕、蔚虹、潘沛沛、刘彦花、高晓天、祁吉生、董蒲琴等老师不胜枚举,这种敬业精神可敬可佩。
二、加强日常管理,落实教学常规。
本学期坚持以 “一个中心两个基点”即课堂教学为中心,教学管理、教学科研为基点,向课堂要质量,凭管理出效益,靠科研上水平。认真落实“四查”工作。
1、加大教师到位、坐班的检查力度,本学期我们进行了4次教师坐班的突击检查,其中有三位老师迟到,其余老师坐班情况良好。
2、加大备课、作业批改、听课情况的检查力度。做到了每周一小查。本学期我们还组织了两次大型的常规检查。
本学期教案书较好,项目齐全的老师有:张红艳、崔婧、王靖、王秋玲、蔚虹、薛爱琴、高文平、亓俊芳、孙喜平、陈丽春、潘沛沛、杨秀芳、董蒲琴、张慧丽、高晓天、刘燕蓉、陈丽春、杨傲松、樊福恩等。
作业批改认真的老师有:蔚虹、薛爱琴、郑建英、祁吉生、董蒲琴、张慧丽、樊福恩、张广德、刘燕蓉。特别是景煜、高秋丽、柴富燕老师,天天批改,从不间断。
听课较多的老师有:石娇丽、张利、宋晓燕、王婧、高文平、亓俊芳、景煜、刘会良、高秋丽、高晓天、董蒲琴、张慧丽、杨傲松、张广德、张晋枫、樊福恩,特别是赵李琴老师,坚持到初三年级听张
慧丽老师的课,谦虚谨慎,在教学上取得了较突出的成绩。
3、认真检查教师授课情况,每节课上课后,三个年级干事认真检查各年级教师到位情况、上课情况、组织教学情况、学生学习、遵守纪律情况,每节课查两次,对有问题的教师及时沟通,并要求整改。
4、定期检查教师敬业精神和业务水平,通过召开学生问卷调查,了解教师的教育教学情况,对存在问题的老师进行及时谈话,并要求其整改。
三、强化教研活动,加大课堂改革力度
(一)本学期成立学科中心组,发挥了其应有的作用。
1、中心组使常规工作目标明确化。学期初各年级中心组统一了个年级各学科教学进度,研讨教学方法,相互听课,共同研究备课,共同研究试题,少经验老师向有经验老师讨教,本学期组织了两次作业、备课大检查,对有问题的老师进行个别谈话,使常规教学细致化明确化。
2、中心组积极探索适合本学科的教学模式。本学期通过课堂创新大赛,中心组老师听一节评一节,和赛讲老师面对面交流、研究探讨适合本学科的有效教学模式,各学科的教学模式已初具规模,改变了传统的以老师为中心的教学模式,强调学生的自主性,强调教师引导角色。
(二)各年级依托中心组的力量,进行教学和学习方法的革命
初一年级积极引导学生合作学习,深入开展了阅读教学,课前演讲,精彩纷呈,拓宽了学生视野,还把电视引入了课堂。
合作学习是发挥集体作用、挖掘学生潜力、激发竞争机制的一中学习方式。它既是一种学习方式,又是一种学习能力,更是一种学习意识。本学期我们在合作学习的方面,步子迈得更大,积累的经验更多。
为了开拓学生视野,启迪学生思维,提高学生的写作能力,加深学生对社会生活的认识,引领学生广泛阅读,养成不动笔墨不读书的好习惯。⑴要求学生认真阅读课程标准规定的名著,语文老师要经常予以督促和指导。⑵开展读书活动,激发阅读兴趣⑶教育学生读适合的书,合时的读书,进行学生读物普查。⑷背书。在广泛阅读的基础上,要求学生每天摘抄至少100字短文,并且当天背诵。
本学期坚持在每一节语文课之前让学生发表演讲,演讲材料由自己提前准备,所有学生轮流上台,一学期每个同学能有两次机会。为了提高学生,激发竞争,我们在校报上开辟了专栏,推荐优秀作品进行发表。经过这一措施,激发了学生的写作兴趣,提高了写作能力,锻炼了上台表演的胆量。
为了落实马校长“丰富校园生活,优化学习环境;开启学生智力”的精神;为了缓解学生学习压力,培养学生学习兴趣;为了给语文教学和作文教学注如入新鲜的活力;为了让学生了解社会生活,提高认识能力;我们每周利用阅读课组织学生观看《感动中国》《中国骄傲》《于丹将论语》等优秀教育节目。并组织学生写好观后感。要求:每人准备专门的笔记本,并给自己的本子起一个名字,叙述故事情节,抒发观后感受。交流了学生作品,并适时讲解了读后感的写法,大部
分学生写下了近万字的笔记,取得了良好的效果。
特别一提的是,初一年级在孙磊老师的倡导下,教师都建立了自己博客,搭建了师生互动、家校交流的平台,初步实现了远程教育,实现了和社会的广泛交流,单元检测,考试题、对学生的要求、和家长的意见互换等取得了良好的教学效果和社会效应,提高了教师和平阳中学的声誉。进老师们热情高涨,积极响应,大胆探索,刻苦钻研,为这项工作的进一步深入开展积累了经验,提供了思路。
初二年级各班也深入开展了小组合作学习活动,收到了良好效果。各班根据本班实际特点,进一步完善小组合作学习,把能力强,好学习,善组织的品学兼优的尖子生选拔出来,让他们当组长,当科代表,当班干部,培养他们独当一面,创造性地工作,对落实各科知识起到了决定性的作用。
以少讲为突破口,深入开展课堂教学改革,还学生学习时间,真正确立学生主人的地位,加大培养学生自主学习能力的力度。各科任老师开展了课前学习,课堂读教材,学生自主提问题,自主解决,当堂展示,互相补充,共同启发,共同提高,真正实现了由教学到“导学”的重大突破。
在激活学生的思维,开发学生的创造力,激发学生的创造力,从而真正提高学生的能力追求由教到不教的境界。
初三年级在张广德老师的领导下,学风很浓,形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。同学科之间互相听课蔚然成风,学科间的教研效果明显,数学组、化学组、语文组、英语组,教研工作抓的扎实、有
效。经常性的探讨新教材、新课改的前沿问题,讨论怎么提高教学效果,形成和谐的教学竞争,在教学上力争同心,同行。
四、以考代练,及时总结,整体提高。
本学期我们坚持初
一、初二的周测工作,组织了初一、二各四考试,初三五次考试,落实了学校“以考代练”的教学方针,每位老师都能对自己所教学科制订切实可行的计划,根据各年级的特点,进行认真备考及训练。
认真召开了13次考务会,制定了详细的监考、评卷、讲评制度。监考从严,统一监考教师的思想,“考风决定学风”,杜绝学生作弊行为,一经发现从严处理,经过几次考试全体老师的努力,学生作弊行为得到了遏制。评卷从严,学科中心组要统一标准,共同研究,流水作业。讲评从细,要求教师整体问题集中讲,个别问题当面讲,做好考后的总结辅导工作。
认真组织了13次考试分析会,打破了以往的常规分析,树立了榜样,总结经验教训,形成资源共享,你争我赶,你我共赢的局面已经形成,充分发扬了团队精神。一学期以来教师工作热情高、工作气氛好,依靠中心组的力量,积极讨论,重视每次考试后的质量分析,真诚务实,及时总结,提高了整体水平。
五、加强队伍建设,教辅并重
本学期充分发挥中心组成员的作用,继续发扬老教师传、帮、带,积极培养青年教师,通过听课、评课、集体备课,提高他们的业务水平。令我们高兴的是,一些青年教师像刘会梁、蔚虹、张斌、王波等
老师,他们能坚持听一节,讲一节,一些老师像樊福恩、张广德、白亚丽、孙喜平、李宏琼、张慧丽、肖文中、夏海等老师,更是甘做人梯,无私奉献,成为青年教师成长的引路人。
本学期每周六按时召开年级组长工作例会,总结上周工作,安排下周工作。发现问题,及时反馈,及时整改,同时,还重视教辅人员的培养,完善了坐班制度,细化了工作项目,三位干事坚持不懈认真对待每日常规工作,认真填写工作日志,并做到每周一简报,对常规工作及时汇总公布,推动工作向前发展。还加强了理论学习,提倡建立读书笔记,有意识地提高综合素养。本学期,都能按时到位,严格执行各项规章制度。他们不计报酬,那里需要那里到,获得了师生们的一致好评。
六、其他工作
1、完善了教师的《坐班制度》,年级组干事的《一日常规》,教师的《工作纪律十条》。
2、完成了各学科资料的征集,包括试题库的充实,优秀作文的征集与上传,每月的常规考核汇总。
3、规范了学籍管理。
4、完成了初一年级新生的学籍备案工作。
5、中考奖金的计算。
6、配合学校完成了成考的考务工作。
七、问题与不足
1、师德师风还有待提高。个别教师仍存在工作责任心不强,钻
研精神不足,缺乏敬业精神,同一学科成绩不平衡,班级之间成绩也不平衡。教师的个性化辅导还不到位。个别教师在做学生的思想教育工作时有点简单,两极分化现象没有彻底克服,各班都存在一些后进生转化难度很大。个别教师不能很好的处理个人与集体的关系,说一些不利于团结的话,做一些损害集体的事。
2、教学常规工作还有待规范。有些教师的备课比较有意,有的用红笔书写,有的字迹潦草,有的备课本成了记事本。作业批语个性不明显,针对性较弱。
3、教学理念还需进一步的转化。有的教师步子迈的小,不敢放手让学生去学,脱离不了传统的教法。还有的老师缺乏教学的独立性,让资料牵着鼻子走。甚至有个别老师视学校纪律于不顾,私定资料,影响了正常的教学秩序。
八、今后的打算。
1、认真贯彻学校各项政策、措施。
2、加大对年级组的管理力度。充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,3、加强常规管理,提高教学质量。
4、加大教师职业道德规范的力度。
5、加大课堂教学改革的力度促进各学科教学模式的形成。
6、充分发挥中心组成员的作用。
7、初三年级的备考工作。
总之,一学期以来,在全体老师和全体工作人员的共同努力下,在教育教学方面都取得了比较满意教学成绩。在这里感谢全体老师努力,感谢领导的关心与支持,让我们再接再厉,正视成绩与不足,以我们的聪明才智,再创平阳新的辉煌!
初中部教导处 2008-1-10
第三篇:临汾教联中学水电工岗位职责
临汾教联中学水电工岗位职责
1、学校水、电工属总务科领导,负责水电设施的安装、保养和维修工作,要牢固树立为教学和全校师生员工服务的思想,做到水管流畅,灯光明亮,供水、供电及时,确保教学工作的正常运行,及各项教学活动、师生生活的正常秩序。
2、每天巡查学校的供水、供电情况,发现故障,及时维修。每周详细检查一次教室、办公室、教学楼过道、学生宿舍、路灯、厕所及校内公共场所的水电设施,保证学校的正常秩序。对师生员工提出的水电故障维修要求,做到随叫随到,当日必须排除,若故障复杂或太多,不能当日到位的,要给予解释和答复。
3、负责全校各部门用房的水、电设施零星维修安装工作,管理全校公用电灯开关及水龙头的维护。对于校内水电线路的一般改造及装修,应由水电工个人负责解决,若确因技术和设备的限制,自己不能承担需请外地单位协助时,须经主管领导批准,并负责施工监管和质量检查。在施工前要本着节约的原则,编制材料预算表。
4、严格遵守财物管理制度。水、电工具实行借还制度,用坏了的工具,要以旧换新,贵重工具要及时归还保管室。安装、维修所需配件,均须到学校保管室办理领用手续,对安装、维修情况、所用器材,要逐一登记,定期交总务科进行核对。
5、配合学校做好水电的节能工作,严格执行学校的规章制度,经常检查各办公室、教室、学生宿舍及经营户的用水、用电情况,有权对违规用水、用电者进行制止、批评、拆除设备直至罚款,并向主管领导及时汇报。
6、对临时性、季节性使用的公用电器,如壁扇、吊扇、节日彩灯等,要及时维护和拆装,并负责与各使用部门做好交接保管手续。
7、建立对外、对内的水、电表登记簿,认真核对每月水、电的起止度及实际用水用电的数量,及时抄表报财务室扣除水电费。若发现问题,应及时查询更正。如用水电量异常应及时向主管领导汇报。
8、注意安全施工,确保供水、供电安全。严防电线私拉乱接。消除各种隐患,避免和防止发生人身和设备事故。
9、积极配合学校各项会议、活动及寒暑假期间,主管领导安排的其它临时性工作。经常与自来水公司和供电部门取得联系,以获取对我校水电工作的配合和支持。
临汾教联中学 2011年9月
第四篇:临汾长效机制
古县劳动和社会保障局党支部情况简介
古县劳动和社会保障局党支部现有党员41名,其中在职党员38人,离退休党员3人,党员平均年龄为38岁。该局认真贯彻落实《加强党员经常性教育的意见》等四个意见,坚持领导班子带头学习,采取个人自学与集体学习相结合的办法,每名党员都有不少于5000字的学习笔记和3篇以上的心得体会。建立完善了《三会一课制度》等规章制度。局党支部还制定了具体的帮扶计划,开展送温暖”活动,帮助下岗职工,切实解决了群众的突出问题。广泛开展了“窗口行业挂牌服务”、“党员先锋岗”、“党员窗口”等活动,为党员发挥先锋模范作用搭建了平台,创造了条件。党支部与每个党员签订了“党员承诺目标责任书”,同时向社会和群众进行承诺公示,年底,对践行承诺情况进行民主评议,把人民群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准之一,从制度上保证了民主评议落到实处。贯彻落实中央四个长效机制文件精神,取得了明显成效:一是党组班子成员更加团结,战斗力更加增强,党组织民主生活会质量逐步提高,凝聚力、战斗力明显增强。在局班子的带领下,2006年,该局被省人事厅、劳动保障厅评为全省劳动保障系统先进集体,被省劳动保障厅评为全省政风行风建设先进集体,被县委县政府评为红旗单位。二是党员队伍不断壮大,以党建促工作成效明显。先
1进性教育活动之后,要求加入党组织的人员明显增多,目前全局已有党员41人,党员队伍得到了充实和壮大。三是劳动和社会保障工作水平进一步提升。通过长效机制的建立,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面提升了全局各项工作,社保工作取得明显成效,就业再就业和培训工作向更深层次发展。机关面貌焕然一新.古县财政局党支部情况简介
古县财政局党支部现有党员40名,其中:在职31人,退休9人,大专以上学历33人,中级技术职称以上7人。去年以来,该支部认真贯彻落实四个长效机制文件,从宣传发动、行为管理、落实工作等方面做起,极大地推进了党组织建设和党员队伍建设。从基础抓起,党支部印发了四个长效机制文件,下发给广大党员和干部职工,做到了人手一册。采取举办培训班、集中宣讲等多种形式,开展专题学习培训。召开全体党员会议,安排部署党员承诺评议工作,全体党员立足本职工作,围绕工作目标,制定了切实可行的承诺。党支部逐步修订完善了党员学习教育制度、党员联系和服务群众工作制度、支部抓党建工作责任制度、谈心制度、群众监督党员干部制度、信访制度、一课三会等。在支部大会上充分听取和吸取党员的意见和建议,同时加强了对入党积极分
子培养和对退休党员的教育管理。还采用谈心、走访、发放《征求意见表》等方式,加强对党员的监督管理。以“端正政风行风,优化政务环境”为主题,坚持“突出重点、突出创新、突出实效”工作思路,突出解决损害群众利益、影响发展环境的问题。狠抓财政征收管理,严格控制财政支出,在确保政权机关运转、公教人员工资发放和各项重点支出需要的基础上,保证了三年来全县130余项重点工程和实事的资金落实。局领导班子坚持以人为本,把工作的着力点始终放在惠及群众的生产生活上,先后多次深入学校、企业、农村开展调研,积极开展帮教扶贫活动。通过制定完善的制度和一系列活动的开展,全局党员的先锋模范作用得到极大地发挥,涉及到的十几个帮扶项目顺利完工,局党支部真正在全县树立起了心系群众、服务群众的丰碑。
古县人口和计划生育局党支部情况简介
古县人口和计划生育局党支部现有党员15人,其中正式党员14人,预备党员1人,在职党员13人,离退休党员2人。古县人口和计划生育局党支部始终把党的组织生活贯穿于党员活动的全过程。通过长效机制的建立和落实,为党员干部的工作和生活注入了新的生机与活力。定期开展“三会一课”活动,教育广大党员干部努力践行“三个代表”的重要思想和“党员干部十不准”要求,时刻保持高度清醒的头脑,认真把握时代的脉搏和前进的方向,以党员评议为契机,教育大家全面树立责任意识、承诺意识和作为意识。积极落实过错追究和行政问责制等制度,努力建设一个办事公道、作风正派、服务优质、高效运作地服务性集体。树立领导就是服务,党员干部就要吃苦在前,享受在后的思想,尊重和维护群众的合法权益,虚心向群众学习,开辟了多个服务性窗口,造就了一支廉洁奉公、渴求奉献的优质服务性干部队伍。局党支部领导广大党员干部以学习为动力、以制度为保障,使局机关乃至全县人口和计划生育事业取得了显著成效。自2001年以来,连续六年获得临汾市人口和计划生育工作先进单位,并于去年顺利跨入山西省计划生育优质服务先进县行列,综合排队位居全市第二,再创历史新高。2002年、2003两年被县纪委、监委授予“纪检、监察先进单位”。2003被县委、县人大授予“执法责任制先进集体”。2004-2005被中共临汾市委、临汾市人民政府授予全市“文明单位”。2005年局支部被古县县委授予“先进性教育活动先进党支部”。
古县审计局党支部情况简介
古县审计局党支部现有党员17名,其中,正式党员16名,预备党员1名,机关党员13名,退休党员4名。审计局党支部认真贯彻落实中央、省、市文件精神,联系工作实
际,制定了《关于建立保持共产党员先进性长效机制的实施方案》,明确了指导思想,具体措施和工作要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观总揽全局,积极探索新的历史条件下做好党员经常性教育的方法和途径。从学习、评议、监督、发展责任制落实,联系群众,领导责任等方面制定了措施,并提出了具体工作要求。制定了一课三会,组织生活会,民主生活会,党员承诺,民主评议党员,廉政建设,第一责任人,谈话谈心,党员定期汇报,党费收缴”等十项制度。加强了对年轻党员党的基本知识、党的基本理论的教育;采取送学、帮学、助学的方法,加大了对离退休党员的管理工作。机关上下认真贯彻《审计法》,执行国家审计准则,依法履行审计职责,围绕中心,服务大局,依法审计,实事求是,查错纠弊,写出有情况、有分析、有价值的审计报告,揭露市场经济条件下违法违纪行为,查处经济领域大案要案,维护财经法纪,打击违法犯罪。通过先进性教育活动的开展和长效机制的建立,全体党员心往一处想,劲入一处使,上下团结,齐心协力,保障了审计局各项工作任务的顺利完成,局党支部也多次受到了上级党组织的表彰。
古县民政局党支部情况简介
古县民政局支部共有党员16名,其中在职党员 11名,离退休党员 5名。局党支部坚持和完善了“党员活动日”等
党员学习制度,认真组织学习了中央四个长效机制文件精神,并对贯彻落实四个长效机制文件进行统一的部署和安排。开展了设岗定责、争先创优和学习典型等一系列主题实践活动。完善了内部规章制度、党内监督制度和党外监督制度、警示诫勉制度。认真落实谈心制,密切党群、干群关系。经常听取群众意见和要求,帮助群众解决生活中遇到的一些实际困难,做群众的贴心人。确立党员在管理党内事务方面的主体地位,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。通过对党员政治上的重视、生活上的关心和工作上的帮助,进一步增强党组织的凝聚力。对党员在工作、学习方面取得突出成绩,给予精神和物质上的奖励,以鼓励先进,激发后进。建立严格明晰的评议考核机制。对优秀的党员给予鼓励,对后进的党员进行教育、帮助。建立党务公开制度,让党员始终在党组织和群众的监督之下。建立党员建议办理制度,党员向各级党组织提出批评意见和建议,党组织及时负责地给予答复和办理,并向提建议的党员及时进行反馈。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,做好党员发展工作,特别要把好政治素质关、思想品德关,优化队伍结构。建立党员动态管理制度,使每一位党员都始终处于党组织的有效管理之中。通过这一系列的举措,局党支部的工作效能得到了进一步的提高,局班子成员凝聚力更加增强,各项工作都得到了更好的开展。
第五篇:临汾教联中学卫生保洁员岗位职责
临汾立达职业学校卫生保洁员管理制度
一、严格按照实训中心卫生清洁管理的要求,负责本区域的卫生保洁工作,为师生创造一个干净、整洁、舒适的环境;
二、不断加强学习,熟练掌握各项工作技能;
三、严守劳动纪律,按时清扫,不迟到,不早退、不得擅自离岗和脱岗;
四、卫生清洁员的清洁区域包括:公共区域内的地面、墙面、楼梯间、卫生间、扶手、垃圾筒、痰盂等;
五、卫生清洁人员要对指定区域内的卫生进行全方位的清洁与维护,巡回保洁,随有随清,不留死角;
六、爱护各种公共设施,节约用水。对无力处置的设备故障要及时报修;
七、保洁人员有权监督在中心内的所有人员遵守卫生规定,对不遵守卫生管理办法和卫生规定的要善意劝导;
八、爱护并妥善保管卫生洁具;
九、配合其各实训室,做好灭“四害”工作;
十、积极完成中心安排的其他工作任务。