中期报告排版要求(精选五篇)

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第一篇:中期报告排版要求

无机非金属材料工程专业毕业设计(论文)教学环节

中期报告排版要求

一、中期报告由封面和报告文章两部分组成。

二、中期报告文档页面设置:纸张A4,上下页边距2.54cm,左右页边距3.17cm,装订线为0。

三、报告封面格式按照附录要求制作。

四、文章采用“中期报告”为标题,字号小二,字体黑体,行距1.25倍,段前段后间距1.0行。

五、文章正文字号小四,字体宋体,行间距1.25倍,两端对齐,段前段后间距为0行。

附录:中期报告封面(见下一页)

齐 齐 哈 尔 大 学

中期报告

磷酸盐导电玻璃的制备与性能

材料科学与工程学院

专业班级

061

学生姓名

2010 年

第二篇:中期答辩要求

学院2014届本科毕业生中期答辩要求 学院定于4月22日(周二)进行2014届本科毕业生的毕业设计中期答辩,对答辩的具体要求如下:

答辩时间:每位学生4-5分钟。(其中学生自述课题内容及完成进度情况2分钟,老师提问2-3分钟)

检查项目:任务书、开题报告、读书笔记、进程记录、文献翻译、课题已完成的相关材料。

答辩老师按照以下详细要求给每位学生打分:

任务书:

1、所布置的设计内容应完整;

2、工作量达到毕业设计的要求;

3、任务书中的阶段性任务应当明确。

开题报告:

1、开题报告格式要规范;

2、内容应包括所研究课题国内外的发展状况以及趋势、课题的研究意义、目的以及重点和难点;

3、开题报告中应提出设计的具体方案。

读书笔记:做读书笔记的目的是为毕业设计积累素材,所以应保

证所读书籍资料或文献的数量以及质量。

进程纪录:

1、进程记录应全面详细地反映毕业设计的进度情况;

2、每周写两次进程记录,且需要有指导教师意见及签字。

文献翻译:

1、翻译的文献在内容上应与专业相关;

2、翻译语句应做到恰当、通顺。

课题完成情况:严格按照指导教师布置的任务书,完成八周前的阶段性任务。

注:

1、请各位检查教师认真填写成绩单的各项内容,打出成绩,并将本组学生排出名次,对所做内容很少以及不能回答所提问题的同学着重标记。

2、每位学生都必须参加中期答辩,如有学生未参加,请答辩老师在成绩单上标注,该学生将不允许参加答辩,直接二辩。

电气工程学院

2014-4-16

第三篇:教师课题研究中期报告要求

教师课题研究中期报告要求:

研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等,不超过5000字左右。

第四篇:工程硕士选题报告与中期考核要求

工程硕士选题报告与中期考核要求

1.论文选题报告包括论文选题研究背景介绍,问题的提出、文献综述以及研究框架。选题报告需要包括初步的论文各章节目录,并对主要问题解决的技术路线进行阐明。选题报告5000-8000字,参考文献20篇。

论文选题应来源于生产实际或具有明确的工程背景。项目管理专业还特别强调论文选题不仅要来源于生产实际,并要求有明确的工程背景。

论文选题要符合所属领域的研究范围,切忌跨专业选题。目前我院有3类工程硕士(工业工程、物流工程、项目管理)。论文选题中,其中工业工程面最宽,包括项目管理和物流的问题;物流工程需做与物流相关的研究,包括大物流与企业内部物流等问题。项目管理面最窄,必须以项目为研究对象,项目最基本的特征是“一次性”。另外,工程硕士应避免选MBA题目,如企业战略问题。

2.论文中期报告应在开题报告的基础上展开研究,主要是对重点章节解决的主要问题和所用的方法做详细介绍,并给出阶段性结果。中期报告篇幅为15,000-20,000字,参考文献30篇。中期报告重点检查所提出的主要问题是否能够用工程的方法得到有效的解决,所用的方法要具有一定难度,研究结果是否具有先进性和实用性。中期报告题目可以与开题报告略有差异,如变化过大甚至改了题目则需重新返回开题阶段进行。

管理学院工程硕士中心2009年4月21日

第五篇:关于课题研究中期报告撰写要求及范例

关于课题研究中期报告撰写要求及范例

中期报告活动简况(时间、地点、评议专家)

课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。

研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。

阶段成果:客观地阐明本课题组完成研究内容、达成研究目标的情况;简要说明已经形成的基本观点或理性思考以及澄明了什么、示明了什么、探明了什么;介绍产生的客观效果和社会影响;概括性地叙述已形成的研究成果(体例、数量、影响等);具体罗列主要的研究成果(作者、名称、体例、发表或获奖情况等)。

问卷调查

时评材料收集明目 优课微课收集 论文收集

疑难困惑:具体明白地提出研究过程中遭遇的问题(课题研究本身);实事求是地提出研究工作中面临的困难(课题研究的外部环境和客观条件)。

后段设想:前段应做而没有完成的工作如何补救;课题组面临的疑难困惑如何解决;后段研究思路有何调整;后段主要研究活动怎么安排。

附件资料:主要成果资料内容;有特色、有影响的研究活动资料。

重要变更 专家评估要点

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