第一篇：老年大学编织班毕业感言
老年大学毕业感言
时间过得飞快，转眼间，三年的老年大学生活已渐近尾声。在这三年中，有欢声，有笑语；有良师，有益友；有困难，有互助；有温暖，有友谊。现在回首这三年来的时光，许多情景还历历在目。
记得刚刚跨入大学校门的时候，我在编织上的技术还比较生疏。但在X老师耐心、细致的指导和帮助下，我很快掌握了各种编织技巧，手工能力得到了很大的提升。在此，我的收获不仅仅是学会了一门手工技能，更是在老师的带领下，领略了编织艺术的魅力，陶冶了生活情操，徜徉了美学的世界，让我的课余生活变得充实而美好。
在老年大学的课堂上，我还结识了一批志同道合的老年朋友。我们大家不仅年龄相仿，还有着共同的兴趣爱好。在这样一个朋友圈中，我们相互学习着各自的经验，互相帮助攻克一个个难关，更在课余生活中分享着生活琐事中的乐趣，消除了老年人的孤独与烦恼，自己高兴，家庭也更加和睦。
回忆起三年来的点点滴滴，老年大学是我们增长知识的课堂，结交朋友的乐园。在这里，我实现了“老有所学、老有所乐、老有所为、老有所得”的生活目标。我热爱老年大学，我曾经珍惜在这里学习的每一天，毕业后，我仍然会怀念我在这里度过的这段美好时光。在此我衷心祝愿我的老师、我的同学们在今后的生活中身体健康，阖家幸福！
第二篇：编织班钩针教案.(DOC)（范文）
第一周：
认识工具及实例
一、教学目的：
我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线钩大件的作品，一定要有足够的耐心。例如钩桌布，床罩等。
二、教学重难点：
下面我们来看看所需的工具。
三、教学方法：
讲解、示范、分解、练习
四、教学过程：
钩针有两种，一种是细的，一种是粗的。一般的钩针上都有号码或者针的直径，不同的针配不同的线。我这里的针都是自己用的，最细的是1.3MM,最大的是6.5MM。左边银白色的钩针一般钩细线，右边彩色的钩针一般钩粗线。
第二周：
钩针工具与材料
一、教学目的：
认识钩针与毛线
二、教学重难点： 辨认钩针的号码
三、教学方法：
讲解、示范、分解、练习
四、教学过程：
先是对各种钩针符号的认识。对着这些钩针符号，反复练习每一种针法。一般大家可以起20针左右，对着一个符号，钩5行，就掌握这个针法了。但熟练程度和松紧的均匀度，要靠平时多多练习来逐步谐调。贴上我收集的各种钩针符号，供大家对照练习。
第三周：
毛线的选购
一、教学目的：
认识毛线
二、教学重难点：
判断毛线的粗细
二、教学方法：
讲解、示范、分解、练习
四、教学过程：
在熟悉了每个钩针符号所代表的钩法以后，就可以学习看一些简单的图解了，我最初学的时候是先学着看一些围巾和披肩之类，没有什么收针、加针的。这样通过钩围巾或是披肩，更进一步熟悉对整体钩针图解的认识，而不是在局限在单个的钩针符号。这里可以推荐新手练习我钩过的一款围巾“岁岁平安”，这里面练习到长针、辫子，正反往返钩高度。另外还有一款复杂一些的菠萝花的大披肩“火红的青春”
第三篇：对外汉语班毕业感言
日升日落，春去秋来。眨眼间，四年的大学生活将走到尾声，1460个日子，貌似不多，却承载着我四年的美丽的回忆。
越接近毕业的日子，心中便越彷徨。为什么彷徨呢？是因为至今工作还没定下来？还是对于这个大学有太多的不舍。以前是看着师兄师姐们毕业离校，到现在，我们也将离开这个美丽的校园，心中感慨良多。大学四年，经历了很多，快乐与挫折，欢笑与泪水，一切的一切都将成为我的最美丽的回忆。记得初到湛师的那一天，心中的惊慌与失措，伴随的对外汉语班老师和同学的灿烂笑容而消失殆尽，这个班集体给予我的太多了，让我的大学生活有了一个精彩的开始。四年来，我担任了学校的重要干部，参与组织很多大型的活动，赢得了荣誉与赞扬；担任了班级的重要干部，为07对外汉语班的同学服务，也获得了好评，四年来，班级同学陪伴着我，度过了很多日子，参加三下乡社会实践，赴泰国交流学习，很多宝贵的经历让我成长，至今仍然刻在我心中，就是这样每天都过着充实而忙碌的生活，认真地吸收专业知识，总是用称羡的眼光看着大学里每一个人，大学的老师学识渊博，我希望自己有一天也能这样，谈笑风生。于是我努力地学习，但是越发地觉得自己的学识比较浅薄。
大学四年的回忆，并不是三言两语就能说清楚，这个大学，有着我无法割舍的情感，这些情感也将伴随着我，继续我的旅程。
第四篇：珠心算兴趣班毕业感言
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珠心算兴趣班毕业感言
公文 珠心算兴趣班毕业感言 珠心算大一班袁睿哲的妈妈 沈xx
茉莉花香了，知了叫了，2007年6月大班的小朋友也要毕业了！三年一晃就过去了，也轮到我们告别天门市幼儿园的时候了；时间过得真快，我想在这个时候，每一个小朋友和家长的心情都会我和一样万头千绪——有惆怅——告别幼儿园生活；有留念——与朝夕相处三年的小伙伴分别；有不安——新的学习阶段对孩子的企盼与压力；有感谢——幼儿园老师的启蒙教育；有憧憬……
天门市幼儿园是省示范性幼儿园，也是天门市优秀园之一；幼儿园推行的素质教育和开放性教育大大地促进了幼儿的全面发展，深受我们家长和幼儿的欢迎。
记得我的宝宝刚上中班时，幼儿园就请来了周弘老师“赏识教育法”的宣传者与我们家长进行教育互动，帮家长及时了解自己孩子的弱点，抓住有利时机，进行科学的调整，以此来教育和培养自己的孩子。一声声的亲切称呼，洋溢着热情与温暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓厚师生情意与关怀。在众多的幼儿当中，有的老师总会注意到每一个孩子的特殊性，并对每一个孩子进行循循善诱；有1
更多精彩范文点击主页搜索 的老师可能会因为太了解你的孩子，会对你说出一番她那一针见血、真知灼见的话语；还有的老师会毫无保留地传授给你她的教子之道、保健秘方！而生活老师会象照顾自己孩子那样对你的孩子体贴入微、关心倍至，这一切都历历在目。
每个孩子及家长是不会忘记天门市幼儿园的老师对他们的热情与关爱的！你随便问一个天门市幼儿园的幼儿，有关他所在的幼儿园及班级老师时，他们在回答你的同时，语气中一定会带着对学校及老师的热爱和认同感,因为一颗温暖的种子已经埋进了他们幼小的心田！这是幼教工作者的崇高境界。作为家长，我们多想让小孩子长久的停留在天门市幼儿园的温床中啊！可是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞；我们的宝宝也一天天在成长，也不得不离开他心爱的幼儿园，进入他人生的另一驿站。
在未来的人生岁月中，我相信每一个孩子都会去用心努力走好每一步，不辜负老师三年来对他们的细心教导与殷切期望。有离别就有相聚的一天！悠悠寸草心，难报三春晖；每年的今天，希望我们的幼儿，各位家长心中的宝贝，都能相聚在这开启他人生梦想的地方！重温他们在此度过的美好岁月。
最后请允许我代表所有家长向幼教工作者表达我内心由来已久的感谢和敬意！
毕业感言
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敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，亲爱的小朋友们：
大家好！
三年前，我们象小鸟儿一样依偎着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门，迎接我们的是老师们和谒的笑脸。在这里，我们学会了自己动手穿衣、吃饭，学会了读书、识字、唱歌、跳舞，还结识了很多的好朋友。在老师和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的辛勤培育下，我们象小树苗一样茁壮成长。
现在我们要毕业了，带着你们的期望步入小学校门，要离开可爱的幼儿园，离开亲爱的老师，我们是多么地舍不得。
亲爱的老师，我们永远不会忘记在这里度过的美好时光，不会忘记和老师、小朋友们在一起的分分秒秒，不会忘记你们的殷殷教诲，我们一定好好学习，向您汇报好成绩。口述：珠心算大一班 袁x 记录：爸爸 袁x 公文
第五篇：音乐班同学毕业感言
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