第一篇:应急演练报告
成都市青白江区教育局
关于开展多点位、多层次、多类型学校综合
应急演练的评估分析报告
为贯彻落实5月3日中央、省、市、区综治维稳工作会议精神,针对近期全国各地校园学生伤害事件频发的严峻形势,5月7日,我区成功举行多点位、多层次、多类型的学校综合联动应急演练。现将有关情况及评估分析报告如下:
一、基本情况
此次综合联动应急演练由区政府统一领导,青白江区人民政府区长王波任总指挥长,副区长范家堂、赵凯雄、李军担任副指挥长,负责现场指挥,区委宣传部(区新闻中心)、区委政法委、区政府应急办、区教育局、区公安分局(区消防大队)、区交通局、区卫生局、区安监局、区食品药品监管局、大弯街道等10个单位联合参演。区教育局分别在大弯中学、大弯小学设置演练现场,模拟了学校学生食物中毒、溺水、伤害、火灾、楼道拥挤踩踏等五类事件的发生及现场处置经过。
短短的15分钟内,大弯中学连续发生3起突发事件,大弯小学连续发生2件突发事件。学校立即按照相关公共突发事件应急预案开展自救及前期处置工作,同时向有关部门求援。各有关部门在现场指挥长李军副区长的指挥和区政府应急办的协调、调度下,按照职能积极开展应急救援和处置工作,最终5 1 起突发事件得到及时有效处置。
两处演练现场参演人数近1700人,动用各类救援、处置等专用车辆18辆。在参战单位和全体参演人员的紧密配合及有力协助下,演练有序、场景真实。全区各中小学、幼儿园校(园)长、分管安全稳定领导及机关各科室、直属事业单位负责人200余人到场观摩。
二、演练过程
(一)大弯中学演练现场
5月7日下午14:35分,正在上课的高一(1)班6名学生出现疑似食物中毒症状。学校立即报告了区教育局,由区教育局报告区政府应急办研判后确定为Ⅳ级突发事件,经副区长李军请示区长王波同意,启动《成都市青白江区食品安全事故应急预案》,由副区长李军任现场指挥长赶赴现场并成立现场应急救援指挥部,开展处置工作。区教育局、区应急办、区安监局、区卫生局、区新闻中心为成员单位。与此同时,14:40分,上游泳课的一个班级发生3名学生溺水事件,学校做好前期救治工作后,请示现场指挥长李军,安排由区教育局、区卫生局负责做好学生溺水事件的处置工作。
因接连发生2起突发事件,大弯中学的其他个别在校学生将消息告诉了家长,邻近学校的部分家长纷纷赶到学校看望孩子。14:45分,在学校北大门唐巴路集聚的家长要求进入学校,门卫上前询问并劝阻,一家长情绪失控,挟持一名上学迟到正准备进入校园的学生,以此要挟门卫打开校门。学校向110报 警,并立即报告现场指挥长李军,经请示总指挥长王波后,区政府应急办对事态进行研判,确定为Ⅳ级突发事件,启动《青白江区处置突发社会安全事件应急预案》,同时,决定增加区委政法委、区公安分局、区交通局、大弯街道为现场指挥部成员单位,区应急办立即通知各单位赶赴现场,按照职责开展解救工作。
(二)大弯小学演练现场
14:35分,大弯小学综合楼因电线老化发生火灾。学校按照《火灾应急预案》立即疏散学生,同时拨打“119”报警并报告区教育局,迅速组织教师自行进行灭火。在组织疏散的过程中,14:37分,一楼道出现学生摔倒造成踩踏事件,致使3名学生受伤。学校按照《学生拥挤踩踏应急预案》立即进行救护,同时拨打了“120”。“119”、“120”迅速赶到后,扑灭了火灾,受伤的学生也得到及时救治。
三、特点及成效
(一)高度重视,精心准备,确保演练成功。本次学校综合应急演练在区委、区政府的坚强领导和区应急办、区安监局的精心指导下,为确保应急演练达到预期效果和目的,区教育局全力投入演练准备工作,积极主动与各参战单位研究、协调,几易其稿,逐一细化和完善,竭力使方案科学合理,可操作性强,符合学校实际,体现教育特点,确保了演练的实效性。
(二)师生参与,演练合一,增强安全意识。以演练为契机,组织师生广泛参与,并承担相应的演练任务和职责,增强 了师生安全意识,提高了防灾减灾意识和防灾避险能力。
(三)协调充分,处置有力,提高协作水平。演练中设置了不同单位职责,10个单位参与联合演练,提高了各单位之间的联动处置、协同作战能力,检验了社会共同处置学校突发事件的应急机制。
(四)健全制度,明确责任,建立长效机制。通过演练,进一步检验了学校日常应急管理工作成效,发现应急管理中存在的问题,有针对性地修改完善预案,确保应急预案科学、合理、可操作,并将应急管理和演练作为学校常规工作,常抓不懈,抓紧抓实,抓出成效。
(五)多点位、多层次、多类型演练,达到预期效果。此次演练分大弯中学、大弯小学2个地点、5个场景同时展开,且演练层次各不相同:有学校层面的突发事件,以学校为处置主体;有教育部门层面的突发事件,以区教育局为处置主体;有区级层面的突发事件,在区政府统一领导下进行应急处置。一些事件学校能够全面处置的,即以学校自救为主处置;超出学校处置能力,无法完成的应急处置,请求相关部门及时有效地协助处置,既发挥了学校的主体能动性,提高其自身应对突发公共事件的处置能力,也体现了社会力量在学校安全管理中的重要作用,检验并增强学校与部门间的团结协作能力,实现多点位、多层次、多类型的学校突发事件综合联动应急演练目的。
四、演练评估 演练自始至终贯彻“以人为本”、“安全第一”的要求,通过应急预案启动和推演,检验可行性和可操作性;通过应急救援处置项目的设计、模拟和实施演练,为应对多起突发事件的处置积累了经验,为全区学校应急管理工作提供借鉴,促进学校不断健全和完善应急处置机制,加强了对师生的教育,强化了应对突发公共事件的意识,提高了应对突发公共事件的处置能力;增强了部门、队伍、人员之间联动作战的协调性,提高了各应急队伍单兵和协同作战能力。
五、存在的问题和不足
一是应急预案体系仍需进一步健全。区教育局及学校应急预案体系的基本框架已搭建,但内容还需要进一步充实和完善,切实提高针对性、科学性和可操作性。
二是应急管理体系仍需进一步健全。区教育局、学校两级应急管理机构及区教育局应急指挥机构之间的协调联动机制需进一步完善,应急管理水平需进一步提高。
三是应急队伍建设仍需进一步加强。教育系统专业应急抢险救援队伍比较缺乏,多数由教师组成,需进一步强化对应急抢险相关知识的培训。
四是宣传教育工作仍需进一步深化。继续加强对师生公共安全、防灾减灾和自救互救知识的宣传普及,提高其自救互救能力。
六、今后工作打算
为进一步提高我区学校对突发事件的应急处置能力,通过 这次实战演练,针对本次演练发现的问题,区教育局将认真总结经验,查找不足,主要做好以下六方面工作:
(一)建立健全突发事件应急管理机制。按照“统一领导、综合协调、分级负责、属地管理”的要求,进一步健全区教育局、学校两级应急管理机构,完善应急管理的指挥协调机制、信息报送、处理和反馈机制、工作联动机制、情况发布和舆论引导机制、社会动员机制,有效推进学校突发公共安全事件应急处置工作不断深入,并逐步走向规范化、制度化、常态化。
(二)制定和完善应急管理预案体系。目前,我区各学校都制定了各类应急管理预案,但要紧密结合实际,特别是面对校园安全稳定管理工作出现的新形势、新特点,要进一步完善预案,明确责任,做到预案具有较强的操作性和实用性,确保有案可依,有章可循,全面提高全区教育系统保障公共安全的水平和处置突发事件的能力。
(三)建立应急管理后勤保障机制。现在我区教育系统应急救援及安全防范设施设备还较为缺乏,各学校要加大应急救援设施设备的投入,提升装备和设备档次,实施资源整合和综合利用,为应急抢险救援提供强力的物质保障。以保障教育系统突发公共事故应急处置的能力和水平。
(四)进一步加强隐患排查工作。各学校要认真开展地毯式、拉网式的安全隐患排查工作,对排查出的隐患要积极进行整治,有效预防事故的发生。尤其是对容易引发公共事件的危险源、危险区域,要在全面普查的基础上,制定防范措施、开 展综合治理,最大限度的减少和消除各类校园灾害和事故隐患。
(五)加强应急救援队伍建设。各学校要以这次演练为契机,强化学校应急队伍建设,结合学校实际大力开展校园安全应急演练。通过有针对性的演练,有效提高学校应急救援队伍的综合作战能力。同时,加强与其他部门应急队伍的交流、配合、协作,逐步形成社会化应急救援机制,切实保障学校校园安全、稳定、和谐。
(六)充分发挥演练的示范作用。本次演练,区教育局将全区各学校校(园)长及分管安全稳定领导纳入观摩人员之中,并对此次演练全程摄像,制成光碟发放到各中小学、幼儿园借鉴、学习,从而达到演练教育、示范的目的。
特此报告。
二〇一〇年五月八日
第二篇:应急演练报告
应急演练报告
时间:2014年06月25日 地点:公司展厅现场
参加人员:管理者代表、公司各有关部门
演练内容:现场由于用电设备超负荷运行突然起火 演练内容:
1、抢险
发生火灾事故后,立即启动应急预案,进行抢险;对现场火灾火势进行控制,使用干粉灭火器对着火点进行灭火。事故发生时,事故现场的一名员工立即模拟报火警119和医疗救护电话120及交通事故电话122,请求救援。
2、现场医疗救护
负责人组织人员将受到伤害的人员转移到安全的地方,并根据伤情采取适当的措施救护受伤人员。
3、社会支援
在火灾得到控制的时候,接受社会的事故应急救援与支援。(但是接受社会的事故应急救援与支援的原则是救援人员具有火灾扑救的基本知识与技能,不能使救护人员受到伤害或使事故扩大化。)
4、应急演练效果评价:
通过本次演练,提高了员工对现场突发事件的应对能力,对消防器材在实战下的使用能力也得到加强,对公司火灾应急预案进行检验,该预案基本有效。
应急演练总指挥: 陈玉林
应急演练参加人员: 陈玉林、崔勇、张丽君、耿京、李娜、于长雪、梁彩玲、王冉、吴金平。
记录人: 吴金平
2014年06月25日
第三篇:火灾事故应急演练报告
火灾事故应急演练报告
时 间:2008年4月17日15时 地 点:靖边寨山停车场
演练策划:李守祥 演练监督:曾志强 演练类别:火灾事故应急演练
参加单位:十四中队 演练指挥:田晓军
演练目的: 验证十四中队在固定场所发生险情的应急解决和组织能力,提高实战水平和反应速度。
演练策划: 由于办公室用电设备不规范,加上线路老化、松软导致电压过高,线路打火,造成线路燃烧起火,报险员高崇斐负责汇报事故。
抢险单位:运输十四中队应急小组。
演练过程:
2008年4月17日15时,由于办公室用电设备不规范,加上线路老化,松软,电压过高,线路打火造成线路燃烧起火,刺鼻的浓烟使坐在办公室的发现线路着火,这时高崇斐大声叫道“快,房间线路起火了,快救火,切断电源。”说时迟,那时快,方志龙迅速跑到总电源开关处,切断电源,其他人冲出门口跑到摆放消防器材柜,拿出灭火器,消防桶等消防器具。快速冲到房间进行抢救灭火,经过20分钟的努力,火情得到控制,逐渐变小到消灭。
1、中队应急小组(办公室)值班人李守祥看到险情后,立即带领高崇斐、赵彦俊、孙新建、方志龙等6人,李守祥向服务部领导汇报并请求支援;
2、服务部领导收到汇报后,由服务部经理决定启动应急预案,应急小组其他成员迅速做好抢险准备, 服务部宣布启动应急预案;
3、李守祥带领驾驶员在第一时间进行灭火; 16时收到排除险情的报告,由演练指挥田晓军宣布关 闭,清理现场演练圆满成功。
总结评价:
发现火情能够迅速做出反映,抢险意识较强,发生火灾原因判断比较准确。
存在问题:
发生火灾时没有对烟雾采取措施,处置险情存在手忙脚乱,慌张等问题。
整改措施:
今后应多进行一些实际演练,以提高驾驶员的实战经验。
第四篇:应急演练评估报告
应急演练评估报告
为落实应急演练工作,公司制定了应急演练计划,按演练 计划开展应急演练工作。根据计划,公司开展了煤气中毒、消防演练和高温烫伤事故应急模拟演练,现将演练情况评估如下:
一、应急演练开展情况
2017年5月8日,公司开展了消防演练、烫伤事故和煤气中毒事故应急演练,应急救援小组统一指挥,各应急救援队伍分工负责,各司其职,应急物资配备到位,应急演练最终得以顺利完成。
二、演练效果
1、公司领导高度重视,应急演练工作扎实顺利开展,取得预定演练目的。
2、参演人员联合互动,检验和磨合互相各应急队伍应急救援联动机制和配合能力。
3、应急演练为模拟演练,严格以预案程序开展,以模拟消防演练、烫伤事故和煤气中毒事故的真实环境锻炼应急救援队伍,提升了员工应对突发事件的能力,取得良好效果。
4、通过演练,参演人员得到了锻炼,更加明白了自己的职责分工,明确了救援程序,掌握了应急救援的相关方法和技巧。
5、通过演练,发现问题,总结经验教训,完善应急救援预案。
三、演练中存在的问题
1、操作不熟练,失误较多。参演员工在进行应急自救时,基本能够各司其职,但操作不熟练,还需要在平日加强应急预案的学习和加强练习,熟练掌握应急救援工作要领,提高自救能力,明确操作禁忌,以保证在事故发生时能够顺利完成各自的应急救援工作。
2、少部分人员不熟悉应急救援程序,部分参演人员对应急 救援预案不太熟悉,对自己的职责不太明确,不能严格按照应急救援预案程序进行自救工作,延缓了整个应急救援工作。平时,各车间部门要组织员工加强对应急预案的学习,多开展应急模拟演练,使参演员工能够熟练掌握应急救援程序,明确职责,确保在事故发生时能够顺利的开展应急自救工作。
3、应急预案基本能够满足公司事故应急救援需求,但综合预案和现场处置方案不符合国家应急预案编制导则要求。
4、内容层次不规范,附件项目不够齐全。
5、预案中相关应急机构和部门联系方式不全。
6、应急救援器材配备不到位,空气呼吸器配备数量不够,不符合应急配置要求。
四、改进方向
1、认真总结演练经验和教训,并根据国家应急预案编制导则要求完善应急救援预案,编制现场处置方案。
2、制定下一的应急救援演练计划,明确应急救援演练工作任务,增加演练频次。
3、公司修改完善后的整套应急预案包括一个综合预案,四个专项预案,六个现场处置方案,为了使应急预案在安全生产事故应急救援当中真正发生效用,使员工在各种灾害事故发生后清楚应急救援措施,公司各生产车间必须依据应急预案演练计划组织相应的专项预案和现场处置方案应急加强模拟演练。
4、根据预案需要完善相关附件。
5、增加完善公司相关部门和外援部门的联系方式。
6、根据应急救援器材配置需求,增添三套空气呼吸器配置到相关岗位,并加强对各部门的应急物资储备情况的监察,保障应急救援工作顺利有效开展。
云南曲靖钢铁集团越钢钢铁有限公司炼钢厂
2017年5月10日
第五篇:应急演练评价报告
XXXXX公司应急预案演练评价报告
为提高公司应急水平,锻炼应急队伍,检查应急预案的科学性、合理性,我公司于2012年6月25日上午9:00-11:00进行了综合应急预案演练。
一、演练目的1、提高员工的安全意识、自防自救能力;
2、强化员工的应急能力、自保意识、报警程序与内容、逃生自救及自救应急器材的熟悉程度;
3、提前暴露出应急预案响应程序及应急措施的缺陷,完善和规范应急预案存在的不足;
4、提高应急救援队伍对突发事故的应急救援能力,提升现场职工对突发事件的应急反应能力;
5、检验应急物资储备是否满足应急需求;
6、检查调度员安全调度协调的时效性、信息传递的准确性和通讯可靠性。
二、事故情况
粗苯生产区粗苯回流槽法兰泄漏并引发火灾。
三、演练内容
1、报警与接警;
2、人员的逃生、自救和疏散;
3、泄漏现场的安全保卫;
4、泄漏事态的判断分析与控制;
5、防止爆炸、中毒、环境污染的应急措施;
6、堵漏工具盒防毒器具的使用方法;
7、突发事件的应变能力;
8、事故善后处理;
四、演练结果评价
本次演练成功之处
1、应急程序符合规定;
2、各应急小组应急措施及时有效;
3、各应急成员全部按时就位;
4、各应急器材配备齐全,完好有效;
5、演练前组织进行了详细的培训;
同时存在一些问题
1、个别人员对应急演练过程不够熟悉;
2、应急处置过程各队伍之间配合不够密切;
整改项
1、加强应急演练人员对预案的培训学习,使其对演练内容完全熟知了解;
2、加强各应急队伍之间的协调配合,调度员及时进行组织协调。
评价时间:XXXX年XX月XX日评价成员:XXX