第一篇：技能大师工作室管理制度
技能大师工作室管理制度 目的
为规范技能大师工作室工作，使技能大师工作室更好的发挥技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用，特制订本管理及奖惩制度。
2、工作制度
2.1工作室负责人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。2.2工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作，完成工作室的研究任务，并有相应的成果显现，努力实现各项教育、培养计划确定的目标。
2.3工作室成员要积极开展新工艺研究工作。根据新工艺制定研究方案及计划，认真实施和记录，及时总结并有相应成果显现。
3、培养教育制度
3.1工作室成员在负责人的组织下，在单位的帮助和指导下，应不定期以各种形式，组织各项专题培养培训活动，充分发挥工作室的传、帮、带的重要作用。3.2培训工作必须认真制定阶段性计划，并组织人员认真落实，做好培训记录。
3.3培训教育要具有实效性和针对性，受训人员和培养对象要确实学习和掌握相关技能知识，要根据企业及社会的需求有针对性的进行培训。
4、考核制度
4.1工作室负责人由公司单位进行考核。
4.2工作室其他成员，由工作室负责人及公司单位进行考核。
4.3考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面进行针对性考察。考核不合格者调整出技能大师工作室，同时吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
5、档案管理制度
5.1建立工作室档案制度，并交公司单位相关部门进行档案管理。
5.2工作室成员各项制度、协议以及工作计划、总结、教案等材料，要及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、奖惩制度 6.1对于奖励
6.1.1对于在新产品开发研制过程中提出建设性意见，并能够在产品制作过程中起到优化作用的员工，每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高20%绩效考核奖金做为鼓励。
6.1.2对生产过程中工装模具改进，提出可行性意见，并能够积极配合公司技术改进及工装模具改造工作，取得一定成果的，每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高10%绩效考核奖金做为鼓励。
6.1.3工作室成员在工作室中能够“以老带新”为公司培养专业的技术工人，起到“传帮带”作用的员工，每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高10%绩效考核奖金做为鼓励。6.2对于处罚
6.2.1对于违反技术大师工作室管理规定，不能按时积极参加工作室组织的培训或传、帮、带工作的，出现一次，给予警告处分；出现两次，直接清退出技术大师工作室。
6.2.2 有贪污盗窃、行贿受贿、敲诈勒索以及其他违法乱纪行为者，公司将会对其做开除处理。
6.2.3严格工作室成员在工作室办公环境内吸烟、喝酒、打牌，若出现以上情况，罚款200元/次，并给予警告处分。
7、经费使用管理 7.1工作室经费由公司提供。
7.2工作经费的使用必须根据依托和指导单位的相关财务制度申领。7.3经费必须专款专用，任何个人和单位不得以任何借口和理由挪用工作室项目经费。
第二篇：技能大师工作室管理制度
XXXXXXX公司
技能大师工作室管理制度
为规范技能大师工作室工作，使技能大师工作室更好的发挥技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用，特制订本管理制度：
一、总则
（一）工作室以XXXX单位为依托，并协助和指导相关工作开展。
（二）工作室领办人XXXX单位职工烹饪高级技师XXX同志。
（三）工作室成员XXXX单位符合条件的技能人才组成。
二、工作制度
（一）工作室领办人与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》，在完成工作室研究项目和人才培养方面制定发展目标，确定双方职责、权利和评价办法。
（二）工作室领办人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
（三）工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作，完成工作室的研究任务，并有相应的成果显现，努力实现各项教育、培养计划确定的目标。
（四）工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题制定研究方案及计划，认真实施和记录，及时总结并有相应成果显现。
每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，认真负责，献计献策，多出成果。
三、培养教育制度
（一）工作室成员在领办人的组织下，在单位的帮助和指导下，应不定期以各种形式，组织各项专题培养培训活动，充分发挥工作室的传、帮、带的重要作用。
（二）培养培训工作必须认真制定阶段性计划，并组织人员认真落实，做好培养记录，总结，图片影像，课件等资料的留存和收集。
（三）培养教育要具有实效性和针对性，受训人员和培养对象要确实学习和掌握相关技能知识，要根据企业及社会的需求有针对性的进行培训。
四、考核制度
（一）工作室领办人XXXX单位进行考核。
（二）工作室其他成员，由工作室领办人及XXXX单位进行考核。
（三）考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面进行针对性考察。考核不合格者调整出技能大师工作室，同时吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
五、档案管理制度
（一）建立工作室档案制度，并交XXXX单位相关部门进行档案管理。
（二）工作室成员各项制度、协议以及工作计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料，要及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
六、经费使用管理
（一）工作室经费的使用按照《关于印发<贵州省高技能人才振兴计划项目管理办法（试行）><贵州省职业培训管理办法（试行）>的通知》（黔人社厅通【2013】623号）执行。
（二）工作经费的使用必须根据依托和指导单位的相关财务制度申领。
（三）经费必须专款专用，任何个人和单位不得以任何借口和理由挪用工作室项目经费。
第三篇：技能大师工作室管理制度
国网嘉祥县供电公司 技能大师工作室管理制度
1．月度工作会议。每月中旬15日前后，召开一次工作室专题研讨会，对工作目标进行分解，对工作进展情况、难题进行破解，纠偏补差。
2．每季度月初5号前召开一次总结和计划会议，总结上季度工作室各项工作开展情况、科研项目进展情况，分享成功的经验、探讨存在的问题；对工作室下一季度的工作进行规划，确定工作室成员的阶段性工作目标、科研课题和专题讲座内容。3.工作室与工作室每个成员签订《协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制定周期发展目标，确定双方职责、权利和评价办法。
4.工作室成员必须参加工作室布置的教学、培训工作，完成工作室的研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划确定的目标。
5.工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。6.工作室成员的考核，由领办人和人力资源部进行考核，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
7．建立工作室档案制度，工作室成员的工作计划、总结、培训记录、教案等材料，要及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
第四篇：技能大师工作室管理制度
桥梁建养技能大师工作室管理制度
一、会议制度
1、月度工作会议。每月中旬15日前后，召开一次工作室专题研讨会，对工作目标进行分解，对工作进展情况、难题进行破解，纠偏补差。
2、季度总结和计划会议。每季度月初5号前召开一次总结和计划会议，总结上季度工作室各项工作开展情况、科研项目进展情况，分享成功的经验、探讨存在的问题；对工作室下一季度的工作进行规划，确定工作室成员的阶段性工作目标、科研课题和专题讲座内容。
二、工作制度
1、工作室领衔者与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》，在完成工作室研究项目和工人专业化成长方面制定周期发展目标，确定双方职责、权利和评价办法。
2、工作室领衔者为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
3、工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作，完成工作室的研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划确定的目标。
4、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。
三、考核制度
1、工作室领衔者由人力资源部进行考核。
2、工作室成员的考核，由领衔者和人力资源部进行考核，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
四、档案管理制度
1、建立工作室档案制度，并交由培训中心档案室保管。
2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料，要及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
五、经费使用
工作室经费按照《集团公司创建技能大师工作室实施意见》执行。
第五篇：技能大师工作室管理制度(执行)
技能大师工作室管理制度
一、会议制度
1、月度工作会议。每月中旬15日前后，召开一次工作室专题研讨会，对工作目标进行分解，对工作进展情况、难题进行破解，纠偏补差。
2、季度总结和计划会议。每季度月初5号前召开一次总结和计划会议，总结上季度工作室各项工作开展情况、科研项目进展情况，分享成功的经验、探讨存在的问题；对工作室下一季度的工作进行规划，确定工作室成员的阶段性工作目标、科研课题和专题讲座内容。
二、工作制度
1、工作室领办人与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》，在完成工作室研究项目和工人专业化成长方面制定周期发展目标，确定双方职责、权利和评价办法。
2、工作室领办人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
3、工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作，完成工作室的研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划确定的目标。
4、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。
三、考核制度
1、工作室领办人由矿人力资源部进行考核。
2、工作室成员的考核，由领办人和人力资源部进行考核，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
四、档案管理制度
1、建立工作室档案制度，并交由培训中心档案室保管。
2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料，要及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
五、经费使用
工作室经费按照《集团公司创建技能大师工作室实施意见》（集人培字[2012]28号）执行。
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